Вікової
Вікової - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Вікової Все работы по данной метке.
Лекція 1. Предмет вікової і педагогічної психології
Психологію підлітка... Психологію юнака... Психологію ранньої зрілості...
- Предмет вікової психології
- Предмет педагогічної психології
- З історії вікової і педагогічної психології
- Класифікація методів.
- До першої групи методів, які називаються організаційними, відносяться: порівняльний, лонгітюдний і комплексний.
- Cхема щоденника спостереження.
- Загальне поняття про психічний розвиток
- Розвиток, перш за все, характеризується якісними змінами, появою новоутворень, нових механізмів, процесів, структур.
- Біогенетичні підходи до дослідження психіки дитини
- А) динамічна концепція сексуального розвитку З. Фройда
- Б) епігенетична теорія розвитку особистості Е. Еріксона
- Стадії життєвого шляху особистості за Е. Еріксоном
- Теорія соціального научіння
- Концепція діалектичного характеру розвитку Г.С. Костюка.
- Теорія розвитку вищих психічних функцій Л.С. Виготського
- Періодизація вікового розвитку Д. Б. Ельконіна
- Психічний розвиток і навчання
- Б) розвиток психологічних механізмів застосування способів і знань
- В) розвиток загальних властивостей особистості
- Психологія немовлячого періоду.
- Ранній вік (2-3 рік життя).
- Дошкільний вік.
- Саме з цього протиріччя і народжується рольова гра–самостійна діяльність дітей, що моделює життя дорослих.
- Психологічна готовність дитини до шкільного навчання.
- Aгальні психологічні особливості молодших школярів.
- Умiння вчитись виробляється в практицi навчальної дiяльностi учнiв, умiло керованої вчителем.
- Розвиток пiзнавальних процесiв у молодших школярiв.
- Формування особистостi молодшого школяра
- Загальна характеристика підліткового віку.
- Розвиток вищих психічних функцій у підлітковому віці.
- Криза особистості підлітка.
- Соціальна ситуація розвитку старшокласників
- Розумовий розвиток у старшому шкільному віці
- Особливості розвитку особистості у ранньому юнацькому віці
- Проблема сенсу життя в ранньому юнацькому віці
- Тема лекції 8. Вік дорослості. Особливості розвитку зрілої особистості. Психологія пізнього віку
- Анатомо-фізіологічні особливості періоду дорослості
- Розвиток психічних процесів у період дорослості
- Обсяг, переключення та вибірковість уваги поступово зростає від 18 до 33 років, а після 34 років починає поступово падати.
- Психосоціальний розвиток дорослих
- Кризи віку дорослості
- Загальне поняття про психологію виховання. Предмет і завдання психології виховання
- Виховання як формування цілісної особистості
- Поняття про моральність
- Критерії оцінки вихованості учнів
- Шкала оцінювання рівня вихованості особистості
- Вікові аспекти виховання
- Поняття про учіння.
- Сторія психології учіння
- Види учіння та структура учбової діяльності учнів
- Особливості оволодіння учнями учбовою діяльністю
- Неуспішність, її причини та запобігання
- Поняття про навчання та його психологічні механізми
- Психологічний погляд на дидактичні принципи
- Класифікація навчання
- Загальна характеристика педагогічної діяльності
- Загальна характеристика педагогічної діяльності
- Структура педагогічних здібностей
- Характеристика основних функцій та педагогічних умінь
- Стилі педагогічної діяльності
- Поняття про технічні засоби навчання (ТЗН).
- Особливості організації навчального процесу з використанням ТЗН.
- Вплив ТЗН на психічний розвиток учнів.
- Програмоване навчання.
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Сохранить или поделиться страницей
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Новости и инфо для студентов