В, д – ответственность и честность. - раздел Философия, Введение в педагогическую деятельность в сфере 93.1-Б, 2-Г, 3-В, 4-А.
94. Этот Во...
93.1-б, 2-г, 3-в, 4-а.
94. Этот вопрос не имеет единственного правильного ответа. Верные ответ может быть выбран из следующего перечня: «Физическая культура в школе», «Спорт в школе», «Теория и практика физической культуры», «Спортивная тренировка», «Культура физическая спорт и здоровье», «Вестник спортивной науки», вестники спортивных федераций и т.д.
95. в – б – а - д – г – е.
96. в – соперничество. В данной ситуации педагог действует исходя из интересов ребенка и требований учебной программы. Он должен настоять на своей позиции и пояснить родителям Марии Ф. пользу данного вида учебной деятельности.
97. Этот вопрос не имеет одного верного ответа. В ответе могут быть приведены фамилии как ученых и педагогов, работами которых студент начал руководствоваться при обучении в вузе, так и фамилии личного тренера, педагогов по ФК и инструкторов, которые принимали участие в физкультурно-спортивном совершенствовании студента в разное время.
98. 1 – г; 2 – а, д; 3 – б, д; 4 – е.
99. а, б, г. Остальные компоненты педагогического процесса в сфере физической культуры также необходимо анализировать, но этот анализ не является психолого-педагогическим.
100. Осуществлять профилактику травматизма; Обеспечивать охрану жизни и здоровья занимающихся; Владеть значимыми двигательными действиями избранного вида спорта, базовых и новых видов физкультурно-спортивной деятельности.
101. Профессиональное самообразование выполняет следующие функции:а)дополняет, углубляет, расширяет имеющиеся знания; б) способствует формированию индивидуального стиля педагогической деятельности; в) является средством самопознания и самосовершенствования.
102. б, в.
103. Данный вопрос не имеет единственного верного ответа. Ответ следует выбирать из перечня: посещение уроков учителей школы, групповые и индивидуальные консультации педагогов-мастеров, мастер-классы, курсы и семинары, работа со школьной педагогической документацией, с научно-методической литературой и т.д.
104. а, в: набор документов, фиксирующих его спортивные достижения и описание процесса и результатов работы с наставником.
105. Ответ на данный вопрос должен включать следующие разделы: общая педагогика, педагогические технологии, теория воспитания, общая и возрастная психология, социальная психология. Может быть указан еще ряд разделов.
Е В Быстрицкая Введение в педагогическую деятельность в сфере...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
В, д – ответственность и честность.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Пояснительная записка
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОО ВПО по направлению «Педагогическое образование», профилю подготовки «Физическая культура».
Требования по усвоению курса
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
Текст для ранжирования
«Квалификационная категория – это соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессионализма и продуктивности учительского и управленческого труда, обеспечивающих работнику возмож
Как совершенствовать педагогический процесс?
1. Совершенствовать личность учителя – передатчика информации:
o менять внешний вид учителя;
o развивать технику речи;
o совершенствовать культуру речи;
o развив
А, г; 2 – д,е; 3 – б, в.
124. «Доминантные качества специалиста по физической культуре повышают качество работы специалиста по физической культуре и спорту, негативные ка
Физическое воспитание
Рис 9. Взаимосвязь видов образования
Несоответствие Осознание несоответствия
Новости и инфо для студентов