рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Задача №1

Задача №1 - раздел Образование, Задача №1 ...

Задача №1

Uвх =Ni (V), fвх = Ni (kHz), Cк =Ni x 0,01 (mkF), R1 = R2 = 10-kOm, где Ni– порядковый номер студента в журнале группы.  

R1 = R2 = 10 kOm

Частотно-компенсированный делитель напряжения представляет из себя такую схему:

 


Емкость компенсирующего конденсатора можно определить как равным конденсатору Ск, так как величины обеих сопротивлений в делителе тоже равны. Равенство конденсаторов и резисторов обеспечит одинаковые постоянные времени обеих цепей.

Амплитуда выходного сигнала будет равна половине амплитуде входного, так как делитель является частотно-скомпенсированным и значение имеет только соотношение величин сопротивлений, а поскольку они равны, то и сигнал делится пополам.

 

Без конденсатора Ск такая цепь превращается в фильтр низших частот. Его схема:

Частотная характеристика такой цепи представлена на рисунке:

На нем видено как увеличивается коэффициент деления с ростом частоты. Это связано с тем, что реактивное сопротивления конденсатора для более высоких частот меньше чем для низких.

Значение граничной частоты fгру делителя без Ск равно 125 Гц.

Fгр =1/R*C

 

Fгр=1/0.009=111,11

  У частотно-скомпенсированного делителя граничной частоты в идеальном случае нет.

Uогр2 = -- 14

 

Двухсторонний параллельный диодный ограничитель представлен на схеме:

Его работа основана на свойстве диода проводить ток только в одном направлении. Когда напряжение сигнала превышает величину напряжения приложенного с обратной стороны диода, он открывается и шунтирует сигнал.

Форма сигнала после диодного ограничителя показа на рисунке:

Положительная полуволна ограничивается на уровне 2,12 В которое складывается из Uогр1и величины падения напряжения на диоде (0,7 В.). Отрицательная полуволна не ограничивается так как величина приложенного напряжения равного 14 В, больше амплитуды сигнала.

Форма сигналов на выходе при использовании в схеме такого ограничителя идеальных и реальных диодов будет отличатся тем, что у идеальных диодов нет падения напряжения в прямом включении. Ограничение сигнала при использовании идеальных диодов будет по уровню 1,4 В в положительной полуволне.

Если в схеме такого ограничителя вместо обычных диодов VD1 иVD2 будут использоваться стабилитроны (например, КС133А с напряжением стабилизации примерно равным 3 В) форма сигнала на выходе станет такой:

Схема подключения стабилитронов:


Задача № 7.

Предложите 2-х входовый аналоговый инвеpтиpующий сумматор (SM) на основе операционного усилителя (ОУ).

В ответе привести: функциональную схему SM с идеальным ОУ; краткое описание работы; расчеты входных pезистоpов и напряжения на выходе (Uвых) при условиях:

К1=0,5

К2=4

U1=4 В,

U2=3 В,

Rос=30 кОм,

где Кi – коэфициент передачи сигнала с i-го ( i=1,2) входа,

Rос - резистор обpатной связи,

Ui- входные сигналы постоянного тока ;

форму Uвых при условии, что на второй вход поданы 2-х полярные синусоидальные сигналы U2 с амплитудой 5 В при питании ОУ = ± 6В.

 

 

Решение

Поскольку : Iвх = Uвх / R1 ; Iос = - Uвых / R2 ,

Решение

На входе и выходе формирователя присутствуют такие сигналы:

Решение

Рассчитаем номиналы цепей обратных связей. Для неинвертирующего усилителя коэффициент усиления находим по формуле: К=1+Roc/R отсюда R= Roc/(К-1)

– Конец работы –

Используемые теги: Задача0.039

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Задача №1

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

- содержательная постановка задачи коммивояжёра, транспортной задачи, задачи распределения ресурсов в ТЭС;
На сайте allrefs.net читайте: - содержательная постановка задачи коммивояжёра, транспортной задачи, задачи распределения ресурсов в ТЭС;...

Расчетно-графическое задание состоит из четырех задач. Для задач 1,2,3 имеется два варианта, для задачи 4 – вариант для каждого студента.
На сайте allrefs.net читайте: Расчетно-графическое задание состоит из четырех задач. Для задач 1,2,3 имеется два варианта, для задачи 4 – вариант для каждого студента....

Лекция 1. Предмет, задачи и методы педагогической психологии. Предмет и задачи педагогической психологии. Психология и педагогика. История развития педагогической психологии в России и за рубежом
План... Предмет и задачи педагогической психологии Психология и педагогика... История развития педагогической психологии в России и за рубежом...

Номер первой задачи определяется предпоследней цифрой шифра, номер второй задачи – последней цифрой шифра
Номер первой задачи определяется предпоследней цифрой шифра номер второй задачи последней цифрой шифра... Для решения первой задачи необходимо ознакомиться с материалом первой главы... Вторая задача для своего решения требует усвоение материала глав учебного пособия где необходимо обратить особое...

Постановка задачи линейного программирования и двойственная задача линейного программирования.
Всвязи с развитием техники, ростом промышленного производства и с появлением ЭВМвсе большую роль начали играть задачи отыскания оптимальных решений… Именно в силу этого процесс моделированиячасто носит итеративный характер. На… Здесь имеется полная аналогия с тем, как весьма важнаи зачастую исчерпывающая информация о поведении произвольной…

Лабораторная работа №2 по "Основам теории систем" (Решение задач линейного программирования симплекс-методом. Варианты разрешимости задач линейного программирования)
Будем увеличивать , т.к. ее увеличение вызовет большее увеличение функции цели.Предположим, что , тогда Запишем новый опорный план . Все оценки… Теперь базисными переменными являются , а свободными . Для анализа этого плана… Будем увеличивать . Пусть , тогда откуда получаем Все оценки опорного плана должны бытьнеотрицательны, а значит должны…

Тема 1. Предмет курса и задачи организации городского хозяйства. Основные цели и задачи городского хозяйства
На сайте allrefs.net читайте: Тема 1. Предмет курса и задачи организации городского хозяйства.. Основные понятия курса....... Основные цели и задачи городского хозяйства.

ОФП. Цели и задачи. Специальная физическая подготовка. Профессионально-прикладная физическая подготовка. Спортивная подготовка. Цели и задачи
В основе общей физической подготовки может быть любой вид спорта или отдельный комплекс упражнений, например гимнастика, бег, бодибилдинг, аэробика,… Цели и задачи общей физической подготовки 1. Здоровье. Общая физическая подготовка нужна в первую очередь для укрепления здоровья.

Лекция №1. Задачи начертательной геометрии. Методы проецирования. Комплексный чертеж точки. 1.1. Основные задачи начертательной геометрии. Условные обозначения
План... Основные задачи начертательной геометрии Условные обозначения... Методы проецирования Проецирование точки на две взаимно перпендикулярные плоскости...

Тема 1. Предмет, метод, задачи статистики
Тема Предмет метод задачи статистики... Понятие и предмет статистики... Метод статистики...

0.036
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам