рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Теоретические аспекты средств массовой коммуникации

Теоретические аспекты средств массовой коммуникации - раздел Связь, Тема 1. Теоретические Аспекты Средств Массовой Коммуникации. ...

ТЕМА 1.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ.

 

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА КУРСА.

Современное понимание СМК базируется на ряде работ.

Грамши “Молекулярная революция”. Идея работы заключалась в необходимости борьбы за сознание элиты, находящейся на вершине власти, через пропаганду своих взглядов, а те, в свою очередь, привели бы “неразумные “массы на те пути которые выбрали политические массы.

Мишель Фуко писал о пирамиде власти. Его идеи касались захвата власти, начиная с нижних этажей пирамиды.

Питирим Сорокин, профессор Гарвардского университета работал над идеей оптимальной структуры общества – усеченной пирамидой. Для оптимального функционирования такой пирамиды, необходимы “лифтирующие” механизмы – армия, СМК. Его работа “Человек, цивилизаци, общество”.

Курт Манхайм. Работы по “Социологии знания”. Общество можно объеденить на основе расплывчатых ценностей, через СМК. (Например: свобода, равенство, мир во всем мире). Концепция “Управляемой демократии”. Идея заключалась в том , что демократию нельзя пускать на самотек. Ею необходимо управлять через наиболее значимые точки. Этот процесс имеет название “триггерный эффект”. ( Идея перенесена из микроэлектроники, когда происходит контроль микросхем через значимые точки). Современным обществом нельзя управлять на основе жестких методов, необходимо выделить ключевые точки и управлять через них: TV, органы репрессии, силовые структуры, рабочих ресурсодобывающих и транспортных отраслей.

Лассуэл выделил 4 функции СМК в современном обществе:

1. Наблюдение за миром.( Сбор и распространение информации)

2. Редактирование (Отбор и комментирование информации).

3. Формирование культуры.(Распространение).

4. Формирование общественного мнения.

(Контроль население происходит через финансовый анализ: кто может иметь ТV и не покупает его, высокие цены на прием длинных волн на радио.)

 

Три основные парадигмы СМК.

1.Первоначально была медиадентрированная парадигма – школа убеждающей риторики (поведенческая концепция). Основывалась на следующей схеме: сообщение (стимул) – поведение (реакция). Парадигма существовала до середины 40-х годов.

2.Человекоцентрированная двухступенчатая концепция – использование и удовлетворение. Человек не только потребляет, но и подбирает СМК, которые его интересуют ( Обычно выбирают 3-5 источников, а остальные отбрасывают).

3.Диалогическая концепция. Возникла на рубеже 80-х годов. Используются техники НЛП через фиксирование обыденного состояния сознания, затем выбрасывают соответствующий стимул для достижения определенного поведения.

 

Парадигмы ТV. Анри Моль.

1.Демагогическая доктрина. Преобладает уклон в коммерцию и рекламу, которые благодаря лозунгам материального мира внушают ложное чувство безопасности и полную свободу выбора (Вот и все проблемы).

2.Догматическая доктрина. Агитация и пропаганда определенных политических взглядов.

3.Эклектическая доктрина. Образовательно-просветительский аспект (Мир можно завоевать силой своих знаний).

4.Социодинамическая доктрина. Воздействие на саму культуру.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

Самая первая коммуникация – танец. Коммуникация – обмен осмысленными сообщениями. В результате коммуникации создается определенное поведение в рамках определенной социальной структуры.

Человек очень активно погружен в информацию. Внезапное лишение человека СМИ приводит к состоянию наркотической ломки.

Основные понятия СМК:

Реципиент - получатель информации.

Структурная система – система независящая от своих прошлых состояний (Воздух).

Функциональная система – система зависящая от своих прошлых состояний – человеческая психика. Каждое последующее состояние зависит от предыдущих.

Интерес к информации имеет определенные законы распределения – кривая Гауса.

Источник информации – лицо (группа) объединенных системой единой деятельности в информационной организации.

Отправитель (внутри источника информации) – группа лиц или техническое устройство, выполняющих наиболее важную задачу – кодирование информации.(Семантическое и техническое).

Кодирование – возможность передачи информации по определенному каналу, повышает вероятность того, что сообщение окажется приемлемым для получателя.

Передатчик – техническое устройство или биологический орган, который продуцирует сигнал, способный распространится по определенному каналу: голосовые связки, костер, ракетница и т.д.

Канал коммуникации - имеет верхний предел разрешающей способности (Больше уже не будет восприниматься). Верхний предел определяется спецификой канала ( Размер букв в тексте не менеее 1,5 мм., темп речи не более 180 слов в минуту – на радио, и не более 103 на ТV).

 

При возникновении проблем с содержанием информации – создается умышленный шум или помехи на канале информации:

1.Глушилки. Дополнительные помехи.

2.Растворение полезного сообщения (Большое количество информации дополнительных сигналов сходных по виду). Подобный прием был применен фирмой Дюпон по производству дезодорантов.

Приемник информации – биологический орган, способный принять сигнал и преобразовать его в значимое сообщение.

Получатель информации – группа лиц способная к декодированию информации.

 

Информация должна обладать рядом признаков, чтобы привлечь к себе внимание потребителей.

1.Субъективная ценность. Люди по-разному осведомлены.

2.Элемент переходящей ценности. Принцип “здесь и теперь”. Курс доллара, погода, любая оперативная информация.

3.Объективная ценность. Сообщения типа надписи на трансформаторной будке.

4.Помехоустойчивость. Создается за счет избыточности информации – повторение терминов, названий фирм (3-4 раза). Замедление темпа передачи, повтор передачи.

5.Элемент новизны.

6.Уровень избыточности информации регулируется в момент кодирования. Максимальные уровни на телевидении: изображение, текст, мелодия – только 10% идет в сознание, 90% - поступает в подсознание. Используются различные дополнительные приемы – дрожание камеры – для создания ощущения дополнительной достоверности.

 

 

Направленные информационные технологии.

Технология выбора Кен Пейн, Джозеф Кохан. “Что делать, чтобы быть избранным”

1.Агрессивность при работе с прессой.(Активные поиски контактов с прессой)

2.Четкое распределение заряженных источников информации для разных категорий населения, адресность информации.

3.Установление личных контактов с журналистами, желательно максим. дружеских.

4.Формирование максимально возможного штаба помощников на местах.

5.Организация потока писем с поддержкой своего кандидата в органы печати.

6.Формирование клана своих журналистов для организаци нужных, заранее известных вопросов на прессконференциях.

7.На первое место ставить личность кандидата, а не его программу. Важно не то что говорит кандидат, а какое впечатление он производит.

8.Публикуя результаты опроса подгонять их под образ кандидата.

9.Тексты выступлений кандидата сочетать с подлинным настроением аудитории (не обманывать себя).

10.Выявлять колеблющихся избирателей.

11.При создании образов кандидатов максимально идти на поводу народных инстинктов обещая людям кров, пищу, спокойствие.

 

ОТДЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В СМК.

 

ВНИМАНИЕ.

Существует формула внимания в СМК – АIDА, АIMDA. (Внимание, интерес, потребность, активность) М – мотив.

Существуют разные подходы.

Пики внимания наблюдают, когда камера следит за выражением лица зрителей. Внимание повышает эффект информации, снижает шумовые помехи. Внешне наблюдаются сосредоточение на источнике информации.

Распределение внимания. Необходимы смысловые паузы в информации, для сброса напряжения, если есть перенасыщение, иначе информация не воспринимается.

Объем внимания. У людей разный объем внимания и разный опыт.

Интенсивность внимания. Затраты нервной энергии на осуществление психической деятельности. Интенсивность зависит от субъективной значимости информации для аудитории, от престижа информации, личности выступающего информатора.

Устойчивость внимания. Способность к удержанию в пределах определенного времени. Достигается за счет скорости подачи информации, за счет объема, разнообразия, и отсутствия монотонности. Существует много приемов обеспечивающих устойчивость внимания:

- Интенсивность стимулов. Сочетание стимулов, контрасты, чередование материала, музыкальные заставки, шокирующие стимулы, интенсивные звук, свет, быстро приближающийся стимул, специальные трюки на грани приличия.

- Уникальность информации.

- Новизна информации (Объект нарушает привычный фон информации).

- Непривычность информации (Резкое изменение в характере раздражителя: паузы, резкое убыстрение или замедление темпа.

- Движущийся предмет (фотография или рисунок объекта в движении).

- Повтор информации (Оптимальный срок рекламной компании-4 месяца, это связано с анализом спроса на продукт: 20-40-20-20).

- Контрастность раздражителей по отношению к фону (гештальт). Цветовые сочетания: черное с желтым, красное на белом, синее на белом, белое на красном.

- Нарушение первичной размеренности изображения. Крупные предметы вызывают больше доверия, обладают большим авторитетом.

Психологические приемы направленные на повышение внимания.

2.Эмоциональность – необходимо включать слова об эмоциях. Их включение приводит к возникновению у слушателей определенной гипотезы о сообщении. 3.Содержание информации – ее соответствие убеждению слушателя. 4.Субъективная значимость информации определяется пространственной и временной близостью к тому событию, которое вы…

Особенности восприятия.

Европейский пространственный эффект. Левое воспринимается как более значимое и привлекательное. В арабской культуре наоборот. Восприятие строится с включением воображения. Необходимо оставлять возможность… Наше восприятие воспитуемо.

Свойства процесса понимания , которые используются в СМК.

- подача информации на источниках разного масштаба, - прием введения в суть информации с общего плана, затем детализация,… - максимальная глубина понимания – иллюзия сопричастности, участия в описываемом событии (на радио звуковая заставка,…

Негативные эффекты памяти.

2.Эффект бумеранга. Когда результат оказывается противоположным – защита от информации. Проявляется как чрезмерная активность : высмеивание,… 3.Истерание словесной и образной формы. Штампованные фразы, порционное… Преднамеренное и непроизвольное запоминание.

Характер манипуляций.

Манипуляции маскируют две вещи:

1.Наличие манипуляции.

2.Само воздействие.

Мишени воздействия – участки личности (Никогда личность в целом).

Эксплуатация инстинктов, агрессивных устремлений, потребности в безопасности, в пище, “мы – чувства”- принадлежность к группе. Наиболее продвинутые способы манипуляций – сначала создаются мнения-желания, закрепляют их в массовом сознании, и только потом их эксплуатируют.

Уровни воздействия.

1.Явный уровень. Не сам факт производного воздействия, ни его цель не подвергается сокрытию. Легенда маскирует истинные намерения манипулятора.

2.Скрытый уровень. Выявить можно только с помощью психологического анализа текста. Маскируется наживка или приманка, которая призвана включить манипулятивное поведение.

Часто используется в розыгрышах, лото, разогрев аудиторию, вы расслабляете жертву. Манипулятор озадачен тем, как осилить жертву (Класс Ершова).

 

Классификация сил или преимуществ манипулятора.

1.Собственные преимущества манипулятора.

-статусные преимущества манипулятора, роль, должность, возраст.

-деловые преимущества, квалификация, аргументы, способности, знания.

2.Преимущества за счет привлечения силы 3-х лиц.

-представительная поддержка (переадресовка интересов),

-конвенциональные преимущества (опираться не на конкретных, а на обобщенных других, традиции, мораль, нормы).

3.Сила, полученная из самого процесса взаимодействия с партнером.

-.динамическая сила.(темп, пауза, инициатива в разговоре),

-позиционные преимущества (эмоциональный фон прежних или актуальных отношений).

-договор-эксплуатация совместных соглашений, ранее заключенных с партнером.

-сила, полученная из слабости партнера, его психологических особенностей. (Хорошим пример является подготовительная работа с журналистами на конференции с Руцким).

 

Ряд механизмов, способных включить требуемое поведение.

-физическое окружение, само по себе способно включить требуемое поведение. Температура воздуха, окраска стен, психофизиология, запахи (на японских фирмах подается запах цитрусовых). Содержание кислорода в воздухе (Дает ощущение эйфории, используется в игорном бизнесе.)

-пространственные характеристики общения (динамические объекты).

-стандартные социальные ситуации (игры-развлечения, классический пример с дамой, опоздавшей на работу).

 

Средства запуска автоматизма., как часть технологии манипуляции.

1.Общепсихологические.

а).Прямая актуализация требуемого мотива, путем введения соответствующих раздражителей – провокация, соблазнение.

б).Прием обусловливания: формирования соответствующего поведения, модификация поведения, дрессировка.

2.Социальнопсихологические.

Мотивационное опосредование – эмоциональное переключение социальных каналов поведения:

а)Сдвиг мотива на цели действия. (Алкоголизм – проблема застенчивости).

б)Сдвиг мотива на условия действия (включает соответствующее поведение).

в)Сдвиг мотива на знаки и символы. (Активно используется на ТV).

г)Изменение побудительной силы одного из конкурирующих мотивов:

-путем изменения ценностей:

а)за счет привлечения дополнительного мотива стимула,

б)работа с конкурирующим мотивом (отрицательным по своей силе).

-изменение цены достижения мотива (затраченных ресурсов, времени, услуг, энергии)

а)задают перспективу достижения своими силами,

б)вводятся искусственные затруднения на пути достижения желательного мотива (Том Соэр – окраска забора).

4.Прием управления процессом актуализации и изменение побудительной силы мотива в результате когнитивной обработки информации самим адресатом. Происходит в двух формах:

-изменение оценки вероятного достижения желаемого результата. (С чего начинается работа Кашпировского – чтение писем, смещение оценки вероятности).

-способом приведения к умозаключению.(У Берна в играх).

 

Проблема жертвы.

1. Создание борьбы мотивов. 2. Предоставить жертве самой выбирать решение. 3. Жертва не должна осознавать факт постороннего вмешательства – тогда есть иллюзия свободы.

Способы отделения ложного сообщения от правдивого (наличие манипуляции).

2.Лгущий человек склонен дословно повторять свой рассказ. Говорящий правду – варьирует. Лживый рассказ всегда эмоционально обеднен в части… 3.Манипулятор всегда презирает свою жертву, это проявляется в намеках на… 4.Речь манипулятора напориста, он агрессивен и активен, стремится взять инициативу в свои руки и не в коем случае не…

Сфера контроля информации.

1.Умышленное утаивание информации или ее искажение.

2.Ограничение доступа к некультовым источникам информации.

3.Создание своих источников информации.

 

Контроль мышления.

1.Принудительное принятие групповой доктрины, как истинной. Доктрина формируется по полюсному признаку.

2.Поощрение только хороших и правильных мыслей.

3.Навязывание специальной терминологии и мыслительных клише.

4.Строгий запрет на критические вопросы о лидере, доктрине, о возможных поисках альтернативных систем веры.

 

Сфера эмоций.

1.Сужение спектра чувств личности. 2.Выработка и эксплуатация чувства вины. 3.Ритуальное, глубинное признание грехов (самокритика).

Специальные задачи: апологизация (восхваление), негативизация (снижение значимости).

2.Негативные аргументированные оценки. В этом случае ставят в вину: - некомпетентность в разных областях, - нанесение ущерба людям (в разных масштабах),

Причины противодействия.

2.Нежелание аудитории воспринимать что-либо новое, поскольку это может вызвать личные неудобства и излишнее беспокойство. 3.Нежелание аудитории покидать проторенную дорожку и навлечь на себя… 4.Болезненное самолюбие слушателей и тщеславие. “Жили без вас, а вы тут со своими идеями..”.

Помехи убеждающего воздействия. (Общие).

2.Чрезмерное обилие деталей в убеждающем воздействии. Крайняя обстоятельность – помеха. Доказывающий много не доказывает ничего. 3.Логические ошибки. Возникают из-за искажений связей между мыслями. Иногда… 4.Мотив группового согласия. Человек сравнивает информацию и не принимая ее, так как она противоречит его группе.…

Способ подачи аргументов аудитории.

2.Двусторонний. Вы приводите и свою позицию и позицию противника. Конечно, она приводится с критикой. Человек ленив, он не будет искать информацию о… Наличие или отсутствие выводов в конце сообщения. Это зависит от состояния аудитории. Если аудитория сама движется в сторону нужных выводов, их излагать не нужно. Пусть…

Функции мифологического мышления.

1. Функции ценности. Только миф объясняет что такое хорошо и плохо 2.Коммуникативная функция. Задает общее пространство нашего взаимодействия, у… 3.Функция воспитания. Некоторые вещи можно объяснить только с помощью мифа. (Почему нужно соблюдать заповеди).

Характеристика мифологического сознания

1. Закрытость, герметичность такого типа мышления. Признаются только свои идеи, которые доминируют над любыми фактами, и над реальностью в целом. … 2. Мир в мифологическом сознании с избытком насыщен порядком. Это мир с черно… 3. Мифологическое сознание обеспечивает индивиду психологический комфорт, особенно в момент непредсказуемости,…

Террористический тип сознания.

1.Психопатологическая модель. Считается, что террористы руководствуются своими убеждениями и искренне считают, что его действия, независимо от… 2.Бихевиористская модель Д. Де Миллера “фрустрации – агрессии”. 3.Фрейдистская модель. Все связывается с неформальными отношениями в семье. Такие факторы как жесткое обращение,…

Тоталитарное сознание.

– Конец работы –

Используемые теги: Теоретические, аспекты, средств, массовой, коммуникации0.084

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Теоретические аспекты средств массовой коммуникации

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Теоретические аспекты средств массовой коммуникации
Тема.. теоретические аспекты средств массовой коммуникации.. методологическая основа курса современное понимание смк базируется на ряде работ..

Интернет и средства массовой коммуникации
В начале 90-х в Латвии об Интернете говорили немногие, сегодня же практически не обходится без постоянного упоминания об этом феномене последней.. Происходит это по нескольким причинам.Во-первых, Интернет прочно вошел в жизнь.. Причем, уже сегодня многие предрекают смерть практически всех традиционных средств передачи информации бумага..

Реклама в средствах массовой коммуникации
Сегодня российский рекламный рынок развивается вполне динамично и устойчиво как в целом, так и в отдельных своих сегментах. Принадлежность рекламы к.. В социологии массовая коммуникация понимается как социально-обусловленное.. Взаимодействие общества и рекламы оказывается двуединым процессом: общество развивает и интенсифицирует рекламную..

Биосоциальная информатика. Человек и развитие средств массовой коммуникации
Виды связи различны. Это телефон, телеграф, радиовещание, телевидение, передача различного рода данных для обработки их вычислительными центрами.А.. Современная сеть передачи информации базируется во-первых на абонентских.. Телеграфирование - это запись на расстоянии, телефонирование - это звучание на расстоянии, телевидение - это..

Человек и развитие средств массовой коммуникации
Более 60 лет тому назад, а точнее в тридцатые годы в Москве начали действовать две первые автоматические телефонные станции АТС. В настоящее.. Это телефон, телеграф, радиовещание, телевидение, передача различного рода.. Неизменным остатся стремление человечества передавать информацию на максимально возможное, неограниченное..

Теоретические аспекты исследования музыкального искусства как средства эстетического воспитания
Введение.. теоретические аспекты исследования музыкального искусства как средства эстетического воспитания..

Коммуникации - теоретический аспект
Системы сбора предложений. Информационные бюллетени, публикации и видеозаписи организации. Современная информационная технология. 5. Роль.. Коммуникация - это общение людей в процессе их совместной деятельности, это.. Ее также можно рассматривать как средство, с помощью которого социальные и энергетические вклады вводятся в социальные..

Телевидение в системе средств массовой коммуникации
По мнению многих отечественных авторов, теоретическая и методологическая база массовой коммуникации находятся в стадии становления.Шарков Ф.И.. М.: издательство «Перспектива», 2003 До сих пор отсутствует единый.. Другими словами, большая часть современных эмпирических исследований массовой коммуникации не выполняет своей..

Сосуществование государства и средств массовой коммуникации
Не менее важен анализ СМК как социального института, в деятельности которого сталкиваются интересы разных социальных субъектов, открывая.. Спектр этих субъектов и настоятельность их требований для прессы — процесс.. Органы власти и политика социального развития Современное общественное развитие, охарактеризованное понятием..

Эффективность средств массовой информации и аудитория
Важную роль в формировании активности играют средства массовой информации. О возрастающей роли печати, радио и телевидения в общественной жизни.. В отличие от традиционного подхода к изучению эффективности средств массовой.. Установлено, например, что массово-коммуникационная деятельность современного человека, связанная с потреблением..

0.249
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Средства массовой информации: информирование и предвыборная агитация Непременный атрибут любого политического процесса - это средства массовой информации. В ходе выборов они осуществляют функции информационного обеспечения и.. Значимость изучения работы средств массовой информации в части информирования и предвыборной агитации граждан..
  • Язык средств массовой информации СМИ подразделяются навизуальные периодическая печать, аудиальные радио, аудиовизуальные телевидение, документальное кино . Несмотря на все.. В связи с этим меня изаинтересовала данная проблема. Передо мной стояла задачане просто показать собственно языковые особенности языка СМИ на примерегазетной печати, но и..
  • Экономика и менеджмент средств массовой информации Формы предприятий. Традиционно в советской время это были государственные предприятия, соучредителями которых могли быть как одна, так и несколько.. А вот формы предприятий, или формы хозяйствования могут быть разными. Если.. Ликвидация компании происходит по инициативе учредителей или в результате банкротства по инициативе кредиторов, что..
  • Средства массовой информации, как орудие политической борьбы в современной России, на примере выборов Они выполняют многообразные функции: информируют, просвещают, рекламируют, развлекают. Очевидно, что они играют важную роль в формировании, функционировании и.. Более того, восприятие и интерпретация важнейших явлений и событий, происходящих в стране и в мире в целом..
  • Средства массовой информации Китая Несмотря на рыночные реформы, все СМИ по-прежнему являются государственной и партийной собственностью, в эту сферу запрещено привлекать иностранные.. Формируется нормативно-правовая база деятельности СМИ. Принят ряд положений.. В прошлом стандартная для всех СМИ политическая информация стала дополняться подробностями из жизни зарубежной и..