3-Го

Аттестационное задание для студентов 3-го курса по специальности №021100 - "Юриспруденция" по блоку "Гражданско-правовых дисциплин" (Гражданское право)
Проректор по уч.работе, Профессор Зав.Кафедрой Министерство образования РФ . Аттестационное задание по само обследованию для студентов 3-го курса… Проректор по уч.работе, Профессор Зав.Кафедрой Министерство образования РФ .… Проректор по уч.работе, Профессор Зав.Кафедрой Министерство образования РФ . Аттестационное задание по само…

Развитие скоростных качеств у пловцов в учебно-тренировочных группах 2–3-го года обучения
У школьников основным видом деятельности становится умственный труд, требующий постоянной концентрации внимания, удержания тела в длительном сидячем… Это требует достаточно высокого развития силы и выносливости соответствующих… Немаловажное значение в плавании имеет развитие скоростных качеств юных пловцов, однако целенаправленное воздействие…

1. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПЛЕЧЕВОГО ПОЯСА
2. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗГИБАТЕЛЕЙ ТУЛОВИЩА
3. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗГИБАТЕЛЕЙ НОГ
4. УПРАЖНЕНИЯ ОБЩЕГО ВОЗДЕЙСТВИЯ
5. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ ДВИЖЕНИЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ СТАРТОВ
6. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ ДВИЖЕНИЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ПОВОРОТОВ
7. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ ДВИЖЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ ДИСТАНЦИОННОГО ПЛАВАНИЯ

Ролевые игры как средство развития диалогических навыков у учащихся 3-го класса на уроках немецкого языка
Одним из этих резервов, бесспорно, можно считать ролевую игру, которая является эффективным средством создания коммуникативной направленности уроков… Ролевая игра, будучи наиболее точной и доступной моделью иноязычного общения,… Развитие диалогических навыков у учащихся младшего школьного возраста уроках немецкого языка является актуальной…

1. Психологическая и лингвистическая характеристика диалогической речи
2. Система упражнений для обучения диалогической речи
3. Характеристика ролевой игры
4. Технология проведения ролевых игр
5. Описание опытно-экспериментальной работы