Организация педагогических советов и совещаний в процессе руководства ДОУ

Организация педагогических советов и совещаний в процессе руководства ДОУ» План Введение 1. Назначение и функции Совета педагогов ДОУ на современном этапе 2. Система подготовки заседаний Совета педагогов 3. Формы и технология проведения заседаний педсовета 10 Заключение 12 Литература 13 Введение Под управлением дошкольным учреждением следует понимать целенаправленную деятельность, обеспечивающую согласованность совместного труда сотрудников в решении задач воспитания детей на уровне современных требований.

Цель управления дошкольным учреждением – обеспечить оптимальное функционирование систем, высокую эффективность воспитательно-образовательной работы с детьми при наименьших затратах времени и сил [5, c.55]. Дошкольное учреждение имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического – медицинского – обслуживающего – детского.

Организационная структура управления в ДОУ представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Одной из форм руководства ДОУ являются педагогические советы и совещания. Рассмотрим их структуру, функции и особенности более подробно. 1.

Назначение и функции Совета педагогов ДОУ на современном этапе

Назначение и функции Совета педагогов ДОУ на современном этапе. Содержание работы педагогического совета определяется годовым планом. Примерный устав дошкольного образовательного учреждения в Российской Ф... Управление педагогической деятельностью осуществляет совет педагогов Д... Председатель Совета педагогов:  организует деятельность Со...

Система подготовки заседаний Совета педагогов

Чтобы педсовет был действенным, каждому заседанию предшествует подгото... Оказание помощи воспитателям по изучению предложенной литературы (инди... 7. Проведение анкетирования по теме заседания среди воспитателей и других... – Оперативный план контроля на текущий квартал.

Формы и технология проведения заседаний педсовета

Какие достижения и недостатки по этому вопросу в ДОУ. Сплочению педагогов в коллектив способствует проведение таких мероприя... Примерная структура заседания Совета педагогов может выглядеть следующ... Интерес вызывают разнообразные игры-задания, проблемные ситуации, элем... Создание коллектива единомышленников – результат эффективного управлен...

Заключение

Заключение Педагогический совет – высший орган руководства воспитательно-образовательным процессом.

Его задача – решать проблемы, направленные на улучшение воспитания и обучения детей, повышение квалификации педагогов путем анализа их деятельности, распространения передового опыта и т.д. Методическая работа в детском саду – комплексный и творческий процесс. Педагогический совет является одной из форм этой работы.

Добиться того, чтобы каждый воспитатель стал заинтересованным и активным участником проведения педагогических советов и совещаний, преодолеть стереотипы помогают новые нетрадиционные формы проведения педсоветов в ДОУ.

Литература

Литература 1. Анохина Т. Педсоветы в нетрадиционной форме // Дошкольное воспитание. – 1996. – № 10. – С. 24- 27. 2. Белая К. Педагогический совет в дошкольном учреждении // Дошкольное воспитание. – 1991. – № 12.– С. 20-30. 3. Дошкольная педагогика: Уч. пособие / Под ред. В.И. Ядэшко, Ф.А. Сохина. – М.: Просвещение, 1978. – 416 с. 4. Минкевич Л. Рекомендации по организации и проведению педагогических советов // Дошкольное воспитание. –1993. – № 4.– С. 39-40. 5. Поздняк Л.В. Заведующий в системе управления дошкольным учреждением // Дошкольное воспитание. –1993. – № 1.– С. 55-58. 6. Поздняк Л.В Лященко Н.Н. Управление дошкольным образованием. – М.: Академия, 1999. – С.160-167. 7. Татаржинская Е. О нетрадиционных методах проведения педагогических советов в детском саду // Дошкольное воспитание 1995. – № 1. – С. 30-33.