По дисциплине Генетика человека с основами

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Красноярский медицинский техникум»

Электронное пособие

По дисциплине «Генетика человека с основами

медицинской генетики»

Специальность: 060501 Сестринское дело,

Акушерское дело

По теме: «Закономерности наследования признаков.

Хромосомная теория наследственности»

Составила:

Преподаватель

Панова Н.А.

Красноярск 2011г.

Содержание:

1.Конспект лекции.

2.Методическое пособие для студентов практического занятия.

3.Методическое пособие для самоподготовки студентов.

4.Контроль знаний.

5. Презентация по теме.

6. Задачник

6.Литература.

 

 

Лекция №2.

План: 1.Г.Мендель- родоначальник генетики. 2.Законы Менделя.

Карие гл. голубые гл.

Р. ♀ АА x ♂ аа

G. А а

F1 Аа

Гибриды по фенотипу и генотипу одина-

Ковые, т. к. ген кареглазости доминирует.

 

Законы Менделя:

1.«Закон единообразия гибридов первого поколения»

При скрещивании гомозиготных особей, отличающихся одной парой альтернативных признаков, все гибриды первого поколения единообразны(если доминирование полное, то у них появляются только доминантные признаки)

Карие гл. голубые гл

Р. ♀ АА x ♂ аа

G. А а

F1 Аа

Все гибриды F1 –одинаковые по фенотипу и генотипу(единообразны)

Закон расщепления гибридов второго поколения.

При скрещивание гибридов первого поколения(Аа х Аа),

Во втором поколении признаки расщепляются по фенотипу 3:1, по генотипу – 1:2:1

Р. ♀ Аа x ♂ Аа

G. А а А а

F2 АА Аа Аа аа

По фенотипу – 3 особи с доминантным признаком: 1 особь с рецессивным.

По генотипу – 1АА: 2Аа:1аа

 

Дигибридное скрещивание -скрещиваемые родительские пары отличаются друг от друга по двум парам альтерна-тивных признаков.

В первом поколение –единообразие гибридов.

 

Р. ♀ ААВВ x ♂ аавв

G. АВ ав

F1. АаВв – 100% одинаковые

Третий закон - «Закон независимого комбинирования генов родителей в потомках.» При дигибридном скрещивании признаки во втором поколении комбинируются… по генотипу – 9А-В:3-вв:3ааВ-:1аавв

Р. ♀ АаВв x ♂ АаВв

G. АВ Ав аВ ав АВ Ав аВ ав

F2 - решетка Пеннета

 

Ф-9:3:3:1.

 

 

 

Анализирующее скрещивание -для установления гомозиготности или гетерозиготности организмов скрещивают особь неизвестным генотипом и организмом с гомозиготной рецессивной аллели. Если доминантная особь гомозиготна, то расщепления не будет и все потомки единообразны.

 

Р. ♀ АА x ♂ аа

G. А а

F1 Аа – 100%

 

 

Если доминантная особь гетерозиготна, то произойдет рас-щепление 1:1 по фенотипу и генотипу.

 

Р. ♀ Аа x ♂ аа

G. А а а

F1 АА аа

50% 50%

Применяется анализирующее скрещивание в селекции.

 

Дополнения к законам Менделя.

1.Взаимодействие аллельных генов:

А) Доминантно-рецессивное:

-полное доминирование – АА

-неполное доминирование – А (промежуточный признак),

Когда один ген не полностью подавляет другой и появляется промежуточный признак.

Курчавые прямые

Волосы волосы

Р. ♀ АА x ♂ аа

G. А а

F1 Аа – 100% волнистые

В)Кодоминирование -проявление в признаке сразу 2-х ал-лельных доминантных генов, но в новом варианте признака. Группы крови зависят от 2-х доминантных генов – А,В и рецессивного гена – 0, по системе АВО.

Взаимодействие неаллельных генов.

  Геноти - аавв- гребень листовидный простой. Генотип – ааВВ, ааВв – гороховидный

Эпистаз -это такой способ взаимодействия генов, при котором действие одного гена подавляется действием другого, неаллельного гена в доминантном состоянии(доминантный эпистаз или рецессивном состоянии(рецессивный эпистаз).

 

Ген-подавитель называется эпистатическим геном (супрессором, ингибитором), а подавляемый ген – гипостатическим.

Доминантный эпистаз –если доминантный аллель

Эпистатирует, т. е. подавляет проявление доминантного аллеля другого гена.

Рецессивный –если рецессивный аллель подавляет проявление доминантного аллеля другого гена.

При рецессивном эпистазе в F2 наблюдаются расщепления 9 : 3 : 4 или 9 : 7.

У человека по эпистатическому взаимодействию генов наследу-ется близорукость, ферментопатии, полидактилия.

Например:

Цвет тыквы зависит от гена –В.

Тыква с генотипом – ааВВ – желтая

аавв – зеленая

Но если присутствует А – эпистатический ген, он будет подав-

лять действие гена В и в.

АаВВ – белая

Аавв – белая

 

Р. ♀ АаВв х ♂АаВв

Белая Белая

G . АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав

 

Расщепление по фенотипу 12:3:1

 

Полимерия – Есть свойства организмов, которые не альтернативны – масса, рост, жирность молока, количество витаминов в овощах. Это количественные признаки, они определяются количеством доминантных неаллельных генов, действующих н развитие одного количественного свойства. Чем

больше в генотипе доминантных генов, тем ярче проявляется свойство.

Например:

Цвет зерен пшеницы зависит от неаллельных генов А1, А2.

*У человека полимерными генами наследуется пигментация кожи, рост, умственные способности. Пигмент в коже зависит от генов Р1 , Р2 .

Р1Р1Р2Р2 – чернокожий

Р1Р1Р2р2 –темнокожий

Р1Р1р2р2 – смуглый

Р1р1р2р2 – светлокожий

Р1р1р2р2 - белокожий

Плейотропия – ген оказывает действие не один признак, а на множество(ген дефекта развития ногтей у человека контролирует и дефект коленной чашечки).

 

 

Практическое занятие №2

Тема:

Закономерности наследования признаков.

Школьные учебники содержат минимум информации о закономерностях наследования и решению генетических задач. В школьной программе по общей биологии…   Цели:

Краткий словарь генетических понятий

Алгоритмы решения генетических задач

2. Определить и выбрать обозначения доминантных и рецессивных генов. 3.Обозначить доминантный ген заглавной буквой (АВС…), рецессивный (а,в,с…). … 4. Определить и записать генотипы родительских форм:

Разбор методик решения задач

Генетические задачи на моногибридное скрещивание

Закон единообразия (1 закон Менделя): при скрещивании двух гомозиготных особей (АА х аа), отличающихся по одной паре альтернативных признаков,… Условие задачи: Периодические параличи передаются по наследству как… Дано: Решение:

Взаимодействие аллельных генов

Условие задачи:Синдактилия наследуется как доминантный признак. Какова вероятность рождения детей со сросшимися пальцами в семье, где один из… Дано: решение А – ген синдак. Р. ♀Аа х ♂аа

Генетические задачи на дигибридное скрещивание

3 закон Менделя: Независимое наследование признаков. Гены различных аллельных пар и детермируемые ими признаки комбинируются независимо друг от… Условие задачи: 1.Известно, что катаракта и темноволость у человека контролируются доминантными генами, локализованными в разных парах…

Задачи на наследование групп крови

0 А В Ген – J - имеет три аллельных состояния: J; J ; J В различных сочетаниях генов образуются 4 группы крови:

Задачи на наследование– резус-фактора

Человек с отрицательной ( rh- ) группой крови будет гомозиготой по рецессивному аллелью ( rh- rh- ), т.к (RH +) доминирует над (rh-). Резус-положительная принадлежность крови может быть…  

Задачи на наследование признаков, сцепленных с полом.

Женский пол – гомогаметный (ХХ), мужской пол – гетерогаметный (Ху). У птиц, рептилий, насекомых гетерогаметный пол – женский, а мужской –… Задача на рецессивные гены, локализованные в Х-хромосоме.

Условие задачи

    Решение:

Типы генетических задач

1) расчетные; 2) на определение генотипа; 3) на определение характера наследования признака.

Известны генотипы и фенотипы родительских форм, определите генотипы и фенотипы потомства.

  Дано: А – ген нормал. Решение:

Известны генотипы и фенотипы потомства. Определить генотип и фенотип родительских форм.

У человека темный цвет волос является доминантным геном- А, а светлые цвет волос – рецессивным геном -а. У светловолосого отца и темноволосой матери…    

Взаимодействие неаллельных генов

1.Комплементарное взаимодействие: Взаимодействие неаллельных доминантных генов, при котором совместное… Условие задачи:У человека врожденная глухота может определяться двумя рецессивными генами. Для нормального слуха…

Контроль знаний

Закономерности наследования признаков

1.Скрещивание особей, отличающимся по двум парам признаков называется ….   2.Вариант признака, не проявивщийся в первом поколении называется …

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Красноярский медицинский техникум»

 

Рассмотрено Утверждено

На заседании ЦМК Зам директора по УР

Корнева Н.М.

Г ___________________

Протокол № ______ «____» ________2011г

 

 

Методическая разработка

Для самоподготовки студентов

Теоретическое занятие

 

По дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»

Специальность 060501 «Сестринское дело»

060102 «Акушерское дело»

Тема: «Закономерности наследования признаков»

 

 

Составила

Преподаватель дисциплины

Генетика человека с

Основами медицинской

генетики»

Панова Н.А.

 

Красноярск 2011г

1.Алгоритм работы с пособием стр.2 2.Тема и ее мотивация стр.3 3.Пролжительность занятия стр.3

Тема и ее мотивация.

Наследственность и изменчивость зависят от наличия перераспределения и изменения наследственной информации, которую вид накопил в процессе эволюции… На ряду с генами обеспечивающими оптимальное выполнение функций и высокий… Передача генов от родителей потомку необходима для развития у него определенных признаков. Известно несколько форм…

Контрольные вопросы к занятию

1.В чем состоит суть законов Менделя?

А) Единство гибридов первого поколения;

Б) Расщепление признаков;

В) независимое наследование признаков;

Г) Анализирующее скрещивание.

 

2.Какие существуют дополнения к законам Менделя?

 

А) взаимодействие аллельных генов:

- Промежуточное наследование;

- Доминантно-рецессивное наследование;

- Кодоминирование;

- Сверхдоминирование.

 

Б) Взаимодействие неаллельных генов:

- Комплементарное;

- эпистатическое;

- полимерия.

 

В) Плейотропное взаимодействие генов

 

Эталоны ответов на контрольные вопросы:

1. Закон единообразия гибридов первого поколения.

При скрещивании чистолинейных организмов, отличающихся по одному альтернативному признаку, в первом поколении получаются гибриды не отличающиеся друг от друга по фенотипу и генотипу, т.е. единообразные.

Р. АА аа

красный белый

цветок цветок

 

Г. А а

 

Ф/1 Аа - все красные, по генотипу все одинаковые.

 

 

2..Закон расщепление признаков второго поколения.

При скрещивании двух гибридов первого поколения ( двух гетерозиготных особей ), отличающихся по одной паре альтернативных признаков, во втором поколении признаки расщепляются по фенотипу 3:1, по генотипу 1:2:1.

 

3.Закон наследования признаков во втором поколении дигибридного скрещивания.

При скрещивании гибридов первого поколения, отличающихся по двум парам альтернативных признаков, признаки не смешиваются и передаются независимо друг от друга.

Во втором поколении будет расщепление по фенотипу 9:3:3:1

Не аллельные гены наследуются независимо друг от друга и комбинируются у потомков во всех возможных сочетаниях.

 

4.Анализирующее скрещивание.

Для установления гомозиготности или гетерозиготности организмов Мендель

Скрещивал особь с неизвестным генотипом и организм с гомозиготной рецессивной аллелью.

Если доминантная особь гомозиготна, то расщепления не будет и все потомки единообразны.

Если доминантная особь гетерозиготна, то произойдет расщепление 1:1 по фенотипу и по генотипу.

 

5.Промежуточное скрещивание.

При скрещивании доминантный признак проявляется не полностью и образуется

В потомстве образуется промежуточный признак не похожий на родительские.

 

6.Кодоминирование.

Проявление в признаке сразу двух аллельных доминантных генов, но в новом варианте признака или свойства.

 

7.Сверхдоминирование.

Доминантный признак проявляется в большей степени в гетерозиготном состоянии.

 

8.Комплементарное наследование.

Когда один неаллельный ген дополняет другой, проявляясь в новом качестве.

 

9.Эпистатическое наследование.

Развитие признака одним геном подавляется действие другого неаллельного в доминантном состоянии.

 

10.Полимерия.

Это количественные признаки, они определяются количеством доминанатных неаллельных генов, действующих на развитие одного количественного свойства. Чем больше в организме доминантных генов, от которых зависит этот признак, тем ярче проявляется свойство.

 

11.Плейотропия.

Ген оказывает действие не на один признак, а на множество

 

Конспект лекции по теме: «Закономерности наследования признаков»

План:

1.Г.Мендель- родоначальник генетики.

2.Законы Менделя.

3.Единство гибридов первого поколения.

4.Расщепление признаков.

5.Независимое наследование признаков.

6.Анализирующее скрещивание.

7.Дополнения к законам Менделя:

-взаимодействие аллельных генов.

-взаимодействие неаллельных генов.

-плейотропное взаимодействие генов.

 

 

Г.Мендель – чешский исследователь, монах, основоположник генетики. Разработал гибридологический и математический ме-тоды генетического анализа.

Ввел обозначения для оформления схем скрещиваний:

Р – родители

F1 , F2 –поколения

А – доминантный ген

а – рецессивный ген

♀- женская гамета

♂ - мужская гамета

Х – скрещивание гамет

 

Основные понятия и термины в современной генетике:

*Наследственность – это свойство живых организмов сохранять генетическую информацию и признаки предков и передавать в ряду поколений.

*Наследование – это процесс воспроизведения предков в

последующих поколениях.

Гомологичные хромосомы – парные, одинаковые по размерам, по форме, по составу генов, но разные по происхождению: одна от матери, другая – от отца.

Ген – это единица- наследственной информации. По

химической природе – участок молекулы ДНК, кодирующий

первичную структуру полипептида

Аллельные гены - Парные гены, которые локализованы в гомологичных хромосомах в одинаковых локусах и кодируют один и тот же признак и его вариации.

вариации.

Доминантный ген– преобладающий, который подавляет проявление других аллелей; обозначают прописной буквой латинского алфавита.(А,В,С…)

Рецессивный ген –подавляемый, проявляется только в гомозиготном состоянии; обозначают строчной буквой латинского алфавита(а,в,с,)

Гомозигота –организм, в котором данная пара аллельных генов одинакова.

Гетерозигота – организм, в котором пара аллелей неодинакова.

Закон чистоты гамет - впроцессе образования гамет в каждую из них попадает только один ген из аллельной пары (в анафазе мейоза гомологичные хромосомы расходятся и вместе с ними расходятся аллельные гены).

Гамета –это половая клетка.

Генотип –совокупность генов данного организма. Однако часто под генотипом понимают одну или две пары аллелей( гомозиготы –АА и гетерозиготы-Аа).

Фенотип– совокупность признаков данного организма(внешних и внутренних).

 

Моногибридное скрещивание -скрещивание особей отличающих-

ся друг от друга одной парой альтернативных признаков.

 

Карие гл. голубые гл.

Р. ♀ АА x ♂ аа

H. А а

F1 Аа

Гибриды по фенотипу и генотипу одина-

Ковые, т. к. ген кареглазости доминирует.

 

Законы Менделя:

1.«Закон единообразия гибридов первого поколения»

При скрещивании гомозиготных особей, отличающихся одной парой альтернативных признаков, все гибриды первого поколения единообразны(если доминирование полное, то у них появляются только доминантные признаки)

Карие гл. голубые гл

Р. ♀ АА x ♂ аа

G. А а

F1 Аа

Все гибриды F1 –одинаковые по фенотипу и генотипу(единообразны)

Закон расщепления гибридов второго поколения.

При скрещивание гибридов первого поколения(Аа х Аа),

Во втором поколении признаки расщепляются по фенотипу 3:1, по генотипу – 1:2:1

Р. ♀ Аа x ♂ Аа

G. А а А а

F2 АА Аа Аа аа

По фенотипу – 3 особи с доминантным признаком: 1 особь с рецессивным.

По генотипу – 1АА: 2Аа:1аа

 

Дигибридное скрещивание -скрещиваемые родительские пары отличаются друг от друга по двум парам альтерна-тивных признаков.

В первом поколение –единообразие гибридов.

 

Р. ♀ ААВВ x ♂ аавв

H. АВ ав

F1. АаВв – 100% одинаковые

Третий закон - «Закон независимого комбинирования генов родителей в потомках.» При дигибридном скрещивании признаки во втором поколении комбинируются… по генотипу – 9А-В:3-вв:3ааВ-:1аавв

Р. ♀ АаВв x ♂ АаВв

G. АВ Ав аВ ав АВ Ав аВ ав

F2 - решетка Пеннета

 

Ф-9:3:3:1.

 

 

 

Анализирующее скрещивание -для установления гомозиготности или гетерозиготности организмов скрещивают особь неизвестным генотипом и организмом с гомозиготной рецессивной аллели. Если доминантная особь гомозиготна, то расщепления не будет и все потомки единообразны.

 

Р. ♀ АА x ♂ аа

G. А а

F1 Аа – 100%

 

 

Если доминантная особь гетерозиготна, то произойдет рас-щепление 1:1 по фенотипу и генотипу.

 

Р. ♀ Аа x ♂ аа

G. А а а

F1 АА аа

50% 50%

Применяется анализирующее скрещивание в селекции.

 

 

Дополнения к законам Менделя.

1.Взаимодействие аллельных генов:

А) Доминантно-рецессивное:

-полное доминирование – АА

-неполное доминирование – А (промежуточный признак),

Когда один ген не полностью подавляет другой и появляется промежуточный признак.

Курчавые прямые

Волосы волосы

Р. ♀ АА x ♂ аа

H. А а

F1 Аа – 100% волнистые

В)Кодоминирование -проявление в признаке сразу 2-х ал-лельных доминантных генов, но в новом варианте признака. Группы крови зависят от 2-х доминантных генов – А,В и рецессивного гена – 0, по системе АВО.

Взаимодействие неаллельных генов.

  Геноти - аавв- гребень листовидный простой. Генотип – ааВВ, ааВв – гороховидный

Эпистаз -это такой способ взаимодействия генов, при котором действие одного гена подавляется действием другого, неаллельного гена в доминантном состоянии(доминантный эпистаз или рецессивном состоянии(рецессивный эпистаз).

 

Ген-подавитель называется эпистатическим геном (супрессором, ингибитором), а подавляемый ген – гипостатическим.

Доминантный эпистаз –если доминантный аллель

Эпистатирует, т. е. подавляет проявление доминантного аллеля другого гена.

Рецессивный –если рецессивный аллель подавляет проявление доминантного аллеля другого гена.

При рецессивном эпистазе в F2 наблюдаются расщепления 9 : 3 : 4 или 9 : 7.

У человека по эпистатическому взаимодействию генов наследу-ется близорукость, ферментопатии, полидактилия.

Например:

Цвет тыквы зависит от гена –В.

Тыква с генотипом – ааВВ – желтая

аавв – зеленая

Но если присутствует А – эпистатический ген, он будет подав-

лять действие гена В и в.

АаВВ – белая

Аавв – белая

 

Р. ♀ АаВв х ♂АаВв

Белая Белая

G . АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав

 

Расщепление по фенотипу 12:3:1

 

Полимерия – Есть свойства организмов, которые не альтернативны – масса, рост, жирность молока, количество витаминов в овощах. Это количественные признаки, они определяются количеством доминантных неаллельных генов, действующих н развитие одного количественного свойства. Чем

больше в генотипе доминантных генов, тем ярче проявляется свойство.

Например:

Цвет зерен пшеницы зависит от неаллельных генов А1, А2.

*У человека полимерными генами наследуется пигментация кожи, рост, умственные способности. Пигмент в коже зависит от генов Р1 , Р2 .

Р1Р1Р2Р2 – чернокожий

Р1Р1Р2р2 –темнокожий

Р1Р1р2р2 – смуглый

Р1р1р2р2 – светлокожий

Р1р1р2р2 - белокожий

Плейотропия – ген оказывает действие не один признак, а на множество(ген дефекта развития ногтей у человека контролирует и дефект коленной чашечки.

 

 

Претест

  А) 1:1 Б) 3:1

Посттест

А) половая Б) соматическая В) прокариотическая

Н.А. Панова

 

 

Сборник задач по генетике

 

 

 

Красноярск 2011г

 

 

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Красноярский медицинский техникум»

 

Н.А. Панова

 

Сборник задач по генетике

По дисциплине «Медицинская генетика»

Специальность 060109 «Сестринское дело»,

060102 «Акушерское дело»

 

 

Красноярск 2011г

ББК 28. 04.R 72 3 П 16  

Содержание

стр

Предисловие 6

1.Задачи на моногибридное скрещивание 7

2. Задачи на неполное доминирование (аутосомное

наследование) 13

3..Задачи на тригибридное скрещивание 16

4..Задачи на группы крови 17

5.. Задачи на наследование признаков, сцепленных

с полом. 20

6..Задачи на взаимодействия генов 29

7..Задачи на составление родословных. 30

8.. Используемая литература 41

 

Предисловие

Генетика является одним из трудных для усвоения разделов программы, однако в школах ему уделяется недостаточно внимания. Предлагаемые задачи позволяют лучше и глубже понять вопросы теории генетики, а знания по этим вопросам более четкими и прочными.

Данное пособие - сборник задач по различным разделам генетики, оно содержит учебный материал, соответствующий программе медицинских специальностей.
Каждый раздел, помимо собственно задач и вопросов, содержит теоретическую часть, где кратко изложены основные сведения, необходимые для анализа и решения этих задач, основные термины и понятия, относящиеся к теме раздела.
Пособие допускает разбор и решение задач не только на аудиторных занятиях, но и в процессе самостоятельной работы. Предназначено студентам медицинских техникумов и колледжей.

 

Генетические задачи на моногибридное скрещивание

  2.Седая прядь волос у человека – доминантный признак. Определить генотипы…  

Задачи на неполное доминирование

2.У человека ген мелко вьющихся волос является геном неполного доминирования по отношению к гену прямых волос. От брака женщины с прямыми волосами и… 3.Анофтальмия (отсутствие глазных яблок) — это наследственное заболевание, за… 4.Пельгеровская аномалия сегментирования ядер лейкоцитов наследуется как аутосомный неполностью доминирующий признак.…

Генетические задачи на дигибридное скрещивание

2.Известно, что катаракта и рыжеволосость у человека контролируются доминантными генами, локализованными в разных парах аутосом. Рыжеволосая… 3.Женщина, страдающая сахарным диабетом (у ее родителей углеводный обмен не… 4.Известно, что катаракта и темноволость у человека контролируются доминантными генами, локализованными в разных парах…

Наследование групп крови и резус-фактора

2.После перенесенной операции младшему ребенку из многодетной семьи требуется донорская кровь. Каждый член этой семьи готов сдать свою кровь. Но… 3.Несмотря на все предостережения врачей, резус-отрицательная женщина,… 4.Резус-положительная женщина, мать которой была резус-отрицательной, а отец — резус-положительным, вышла замуж за…

Наследование признаков, сцепленных с полом

2.От брака мужчины, у которого нет рахита, устойчивого к лечению витамином D, и женщины, страдающей этим заболеванием, рождается здоровая девочка.… 3.Известно, что ген, ответственный за развитие этой болезни, — доминантный ген… 4.У людей одна из форм дальтонизма (цветовая слепота) обусловлена сцепленных с Х-хромосомой рецессивным геном.…

Взаимодействие неаллельных генов

2.Потемнение зубов может определяться двумя доминантными генами, один из которых расположен в аутосомах, другой в Х-хромосоме. В семье родителей,… 3.У человека врожденная глухота может определяться двумя рецессивными генами.… 4.Цвет кожи человека определяется взаимодействием нескольких пар генов. Цвет кожи тем темнее, чем больше доминантных…

Задачи на составление родословной

2).Пробанд – мужчина, страдающий гемофилией. Две его старшие сестры, его младший брат и его родители имеют нормальную свертываемость крови. Два… 3).Постройте родословную для анализа наследования хореи Гентингтона – тяжелого… - Определите тип наследования этого заболевания;

Используемая литература

Основная

2. Бочков Н.П., Захаров А.Ф.,Иванов В.И. Медицинская генетика М., Медицина, 1984. 3.Жимулев И.Ф. «Общая и молекулярная генетика», Новосибирский университет… 4.Орехова В.А., Лажковская Т.А., Шейбак М.П. Медицинская генетика, Минск: Высшая школа, 1999г.

Дополнительная

2. Альбертс Б., Брей Д., Льюис Дж., Рэфф М., Робертс К, Уотсон Дж. Молекулярная биология клетки, т. 1-3. М., "Мир", 1994. 3. Льюин Б. Гены.М.:Мир.1987, 528 с. 4.Кайданов Л.З. Генетика популяций. Учебн. для биол., мед. и с-х. спец. вузов. М.: Высш. шк., 1996.