Реферат Курсовая Конспект
Методические рекомендации - раздел Образование, Министерство Образования И Науки Рф Фгбоу Впо «Сыкты...
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
КАФЕДРА ХИМИИ
Глава 1 теоретические основы контроля знаний учащихся
Проблема контроля знаний учащихся в теории и практике школы
(Текст пункта)
1.2 ……….и т.д.
Подготовка и порядок защиты ВКР
ВКР должна быть сдана в напечатанном виде, подписанная исполнителем и руководителем за неделю до защиты секретарю ГАК.
Рекомендуемая литература
Приложение А
Пример структуры ВКР(работа реферативного характера)
ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
ВВЕДЕНИЕ
Цель исследования: выявить наиболее эффективные формы, методы, средства и технологии контроля знаний учащихся на современном этапе и разработать методические рекомендации по их применению.
Объект исследования: процесс организации контроля знаний учащихся.
Предмет исследования: формы, методы, средства и технологии контроля знаний учащихся.
Задачи исследования.
1. Изучить состояние вопроса в теории и практике работы школы.
2. Выявить современные подходы к образованию.
3. Рассмотреть сущность теоретических понятий, связанных с контролем знаний учащихся.
4. Проанализировать требования к организации контроля знаний учащихся.
5. Определить особенности контроля знаний учащихся на современном этапе.
6. Проанализировать и выявить наиболее эффективные формы, методы и средства, системы и технологии контроля знаний учащихся на современном этапе.
7. Разработать методические рекомендации по организации контроля знаний учащихся.
ГЛАВА 1 Теоретические основы контроля знаний учащихся
1.1 Проблема контроля знаний учащихся в теории и практике школы
1.2 Подходы к образовательному процессу на современном этапе
1.3 Педагогические требования к организации контроля за учебной деятельностью учащихся
ГЛАВА 2 Организация контроля за учебной деятельностью учащихся
2.1 Особенности контроля знаний учащихся на современном этапе
2.2 Формы, методы и средства контроля знаний учащихся
2.3 Системы и технологии контроля знаний учащихся, используемые в практике работы школы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение Б
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
КАФЕДРА ХИМИИ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ»
Организация контроля знаний учащихся
В современной школе
Исполнитель:
студентка 250 группы Вилкова И.Е
_______________
Руководитель: доцент кафедры химии,
к.х.н. Тулаева Л.А. ________________
Сыктывкар 2013
Приложение В
Образцы кратких библиографических описаний источников информации
– Конец работы –
Используемые теги: методические, рекомендации0.054
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методические рекомендации
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов