Модель IV. Матричная организация - раздел Социология, СОЦИАЛЬНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ Используя Матричную Структуру, Учреждение Избегает Выбора Одного Базиса Для П...
Используя матричную структуру, учреждение избегает выбора одного базиса для построения структуры (группирования), вместо этого оно выбирает два. В этом сущность IV модели, довольно сложного типа организации.
Главная черта этой модели - дальнейшее совершенствование функций управления сотрудниками, реализуемое в специальных подразделениях управления под руководством заместителя директора, курирующего производственную секцию (отдел); в коллегиальной модели руководители выполняют более широкий набор функций управления (наставничество, консультирование) частично с помощью специалистов.
В матричной модели организация развивается так, что в одном подразделении сосредоточены все виды управления и делаются систематические попытки интегрировать функции управления сотрудниками с производством. От некоторых форм, характерных для I, II, III моделей (например, методических объединений), матричная организация отказывается. Эта организация конструируется прежде всего путем дифференциации между двумя отделами, которые мы будем называть подразделениями:
* производственное подразделение: создается для удовлетворения различных потребностей и интересов сотрудников и или для того, чтобы предложить более социально сбалансированную программу производства;
* подразделение управления, включающее сотрудников, прошедших тренинг в различных ролях управления и нескольких специалистов, работающих в учреждении по совместительству. Они группируются в параллельные “дома” (горизонтальные отделы управления). Перед этим подразделением поставлена задача реализовывать и развивать стратегию управления сотрудниками, исходя не только из функции производства (как в трех предыдущих моделях), но и личностного развития и социального функционирования сотрудников.
Перед общим подразделением “поддержки” стоит задача обеспечить все уровни двух других подразделений необходимыми средствами: давая информацию и документацию, распределяя бюджетные средства, ведя учет и регистрацию сотрудников, снабжая методической литературой и т.д. Требуется также более высоко оснащенный, чем в предыдущих моделях, секретарский отдел.
Тесная кооперация производственного подразделения и подразделения управления может привести к более или менее интегрированному подходу к производству и управлению. Цель данной интеграции - как можно более полно удовлетворить потребности учащихся в терминах личностного роста. В некоторых случаях интеграция может быть маргинальной - один интегративный проект может длиться одну неделю в году; проекту может отводиться один два дня в неделю или на протяжении всего года может выполняться полностью интегрированная производственная программа.
Даже в ситуации, когда производственная программа интегрирована минимально, существует информационный поток и общее самосознание, отсутствующие в предыдущих моделях. Типичная матричная модель возникает, когда пересекаются “вертикальное” производство и “горизонтальное” управление.
Менеджмент в матричной организации уделяет много времени облегчению и продвижению кооперации обоих подразделений. Много внимания уделяется также выработке стратегии, являющейся самым важным звеном в механизме координации матричной модели.
Позиция менеджмента включает определенный уровень среднего менеджмента: в зависимости от размера учреждения и сложности организации.
Так как руководители принимают определенное участие в работе менеджмента, у них возникает и определенная ответственность, поэтому они воспринимают как обязанность “обслуживание” сотрудников. Попытки менеджмента не отделять себя от руководителей проявляются в действиях, направленных на достижение высокой степени консенсуса в принятии решений. По этой причине просто необходимо, чтобы внешнее регулирование было ограничено и учреждение обладало бы большей внутренней автономностью.
Положение в команде менеджеров может отражать дифференциацию в организации учреждения; некоторые заместители хотят быть ближе к производству, другие - к управлению и социальным вопросам. В этом отношении в матричной организации внутри менеджмента присутствует некоторое напряжение, которое оказывает влияние на консультации (иногда переговоры) внутри подразделений и между группами.
Связующий фактор и потребность в консенсусе еще проявляется в этой модели, но несколько “затеняется” стилем менеджмента: менеджмент берет инициативу на себя, формирует производственную философию, стимулирует интенсивный внутренний тренинг и если, нужно, оказывает силовое давление при принятии решений.
Двойное основание матричной организации не слишком явно, но находит выражение в идеях, касающихся производства, т.е. в установлении баланса между производством и управлением. Чем больше согласованность на уровне стратегии, тем меньше проявление дуальности. Большинство учреждений с матричной организацией вынуждены постоянно действовать на “острие ножа”, т.е. в постоянном напряжении по поводу установления баланса.
У матричной организации больше возможностей справиться с высокой степенью проявления трех организационных функций, о которых уже упоминалось:
* управлением гибкими комбинациями производственных процессов;
* управлением комплексными производственными процессами;
* развитием процессов организационных изменений.
Во многих учреждениях задачи, связанные с организационными изменениями, сосредотачиваются внутри постоянных организационных отделов; этот случай аналогичен подобным в трех предыдущих моделях, где производственные отделы или методические объединения развивают некоторые инновационные функции, более или менее поддерживаемые так называемыми “группами задач”.
При матричной организации менеджмент должен обладать мастерством в управлении проектами изменения организации, в которых вовлечены все ее уровни.
На сайте allrefs.net читайте: "СОЦИАЛЬНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ"
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Модель IV. Матричная организация
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Социальное администрирование как научная проблема
Социальная работа - новая для нашего общественного сознания деятельность и профессия, относительно недавно, практически в последнее десятилетие, введенная в официальные документы и
Методологические основы работы
Изучение личности и деятельности специалиста привлекала и привлекает постоянное внимание как ученых, так и практиков образования, философов, социологов, психологов и других специалистов. На наш
Основные характеристики
Необходимость исследования.Специальное изучение основных элементов и характеристик индивидуальной профессиональной деятельности преследует ряд целей. Во-первых, следует решить, как
Профессиональное поведение специалиста
Значение проблемы профессионального поведения специалиста.Оно связано прежде всего с ролью, должностным, статусным положением.
Понятие профессионального поведения
Построение и функции отрасли
Понятие отрасли социальной поддержки.Это несколько непривычное понятие обозначает систему разнообразных работ (и услуг), которые осуществляются в различных сферах социальной жизни.
Социальные перемены и социальная работа
Основные направления функционирования отрасли.Под ними понимаются те виды работ, которые выполняются в процессе профессиональной деятельности в данной стране, в различных ведомства
Социальная среда профессиональной деятельности
Понятие социальной среды профессиональной деятельности.Она в данном случае понимается как совокупность устойчивых и меняющихся социально-экономических, политических, демографически
Инфраструктура отрасли
Понятие инфраструктуры. Первоначально это понятие было развито и широко применялось в сфере экономики и социальной политики. Как уже отмечалось, понятие “инфраструктура” охватывает
Профессиональной деятельности
Понятие и содержание организационного блока.Он включает те элементы организации профессиональной деятельности на социальном и индивидуальном уровнях, которые так или иначе обеспечи
Профессиональные обязанности
Профессиональные обязанности специалиста в структуре его деятельности.Они формируются на основе нормативно-правовых актов различного уровня (Конституция РФ, федеральные законы, ины
Особенности труда
Профессиональный труд как предмет изучения.Он представляет собой непрерывное осуществление явно или неявно связанных между собой усилий (действий), которые необходи
Государственная служба
Понять сущность и выявить основные черты государственной службы невозможно без предварительного определения видов общественно полезной деятельности людей, которая может осуществляться в следующих ф
Основы правового положения государственного служащего
Государственный служащий имеет определенное правовое положение (правовой статус). Для него определены особые условия поступления на государственную службу, прохождение и прекращение службы. Государ
Права государственного служащего
В качестве основного элемента правового статуса государственного служащего, раскрывающего демократизм государственной службы и обусловливающего ее эффективное функционирование, выступают права госу
Обязанности государственного служащего
Обязанности государственного служащего характеризуют сущность его служебной деятельности, ибо государство (государственный орган) принимает на работу гражданина главным образом с целью возложения н
Этические требования к государственным служащим
Государственная служба неразрывно связана с нравственностью, моральным обликом государственного служащего. К государственному служащему как при поступлении на государственную службу, так и при испо
С внешней средой
Чтобы понять и почувствовать богатство, широту внешней среды, стоит задуматься: “что в обществе и природе в принципе не входит в понятие значимой внешней среды образовательного учр
Со средой
Социальная среда определяет направленность деятельности социального учреждения, создает возможности для этой деятельности, ограничения и угрозы.
Во-первых, социум создает социальное учрежд
Входы социального учреждения
Социальный заказ определяет “Что требуется?”, однако не менее важен вопрос о том, “Что дано?” - то есть вопрос о ресурсах, необходимых для социального учреждения (как и любой социальной организации
Основания его жизнедеятельности
Характер жизнедеятельности социального учреждения определяется сообществом социального учреждения. За счет процессов, осуществляемых сообществом, и процессов, происходящих в нем са
Социального учреждения
Главным для всякого социального учреждения является образовательный процесс, в центре которого всегда находится взаимодействие начальства и подчиненных. Именно этот процесс порожда
Инновационная подсистема социального учреждения
Социальное учреждение не только осуществляет образовательный процесс, но и развивается. Развитие социального учреждения предполагает осуществление изменений в различных сторонах си
Обеспечивающая подсистема социального учреждения
Обеспечивающие процессы в социальном учреждении можно условно разделить на две большие группы - те, что обеспечивают собственно инновационную и образовательную деятельность (процессы концептуальног
Режимы жизнедеятельности социального учреждения
На протяжении своего жизненного пути социальные учреждения не только решают различные задачи в разных социальных ситуациях, но и существуют в разныхрежимах жизнедеятельности.Режимы
Как выход учреждения
Анализ “выходов” социального учреждения был бы существенно полным без рассмотрения результатов инновационной деятельности.
Эти “выходы”, ожидаемые результаты инновационных процессов необхо
Основные положения
Природа организационной структуры определяется тремя основными факторами:
1. Видом руководящих принципов;
2. Влиянием окружающей среды;
3. Целями людей, вовлеченных в вос
Профессиональная организация
Сущность каждой организационной модели заложена в ее названии.
I. Сегментная (секторная) организация.
II. Модель линейной организации персонала с горизонтальной структурой советни
Компоненты
Каждая из моделей построена на 16-ти компонентах. Некоторые компоненты состоят из подкомпонентов. Модели отличаются друг от друга лишь потому, что компоненты и их составляющие различны по своей зна
Связь с организационными моделями Минтцберга
Как мы уже указывали ранее, наши концепции организационных моделей для единых учреждений связанны (но не полностью идентичны) с концепциями, которые Минтцберг использовал при создании своих пяти хо
Конфигурация моделей
Как уже было отмечено, модели представляют крайние позиции. В действительности учреждения могут находиться в более или менее продвинутом состоянии по отношению к “идеально-типичным ситуациям” по мн
Модель I. Сегментная организация
Центральная организационная характеристика сегментной модели - это автономная позиция сотрудника. Каждый сотрудник может руководствоваться в работе собственным стилем в рамках своей специализации.
Слабости, присущие линейной организации
В этой модели мы видим хрупкий баланс между регулированием и профессиональной автономией, который очень легко нарушить. Линейная организация с четким линейным подчинением и консульт
Модель III. Коллегиальная организация
Так же как и в модели линейной организации, модель коллегиальной организации содержит больше организационных элементов, чем модель I. По характеру тем не менее эти элементы сильно отличаются от ана
Слабости, присущие коллегиальной организации
Коллегиальная модель - это в некотором смысле преувеличенно производствено-ориентированная организационная структура. Ошибки могут происходить из структурного образа поведения орган
Слабости, присущие матричной организации
Матричная организация нарушает классические принципы “целой власти”. Это трудно заметить в терминах организации учреждения, т.к. слабость власти внутри учреждения традиционна.
У руководите
Модель V. Модульная организация
В модульной организации производство и управление полностью интегрированы. Дуальность матричной организации разрешается путем введения структуры маленьких по размеру команд (6-10 участников), котор
Слабости, присущие модульной организации
Организация учреждения очень редко построена по типу модульной организации. Требования со стороны окружающей среды, являющейся важным определяющим фактором, могут быть слишком высок
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов