рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ - раздел Экология, Социальная Экология И Природополь...

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Введение. Социальная экология, её предмет, цели, задачи, методы, место среди др.наук. 1ч. Т1: Биологические и общественные основы социальной экологии: 2ч. Т2: Обобщённое понятие «среда человека» 1ч.

Предмет и задачи социальной экологии.

В нашей стране условия для выделения социально-экологической проблематики в само­стоятельное направление сложились к концу 70-х годов. Су­щественный…

Место социальной экологии в системе наук ( рис.1) - рассмотреть на семинаре.

Рис.1. Связи социальной экологии с другими науками.

Тема 1: Биологические и ощественные основы социальной экологии.

Биологические основы. Структурная организация биосферы.

1. Экотоп или местообитание – это физическая среда, в которой живет организм и которая характеризуется определенным сочетанием природных факторов:… 2. Экологическая ниша – это характер жизнедеятельности организма данного вида,… 3. Популяции различных видов, проживающие на одной территории, организованы в сообщества, называемые биоценозом.…

Человек и общество как субъекты социально-экологического взаимодействия

С этой точки зрения важнейшими характеристиками человека (по Л.В.Максимовой) являются: 1) совокупность его по­требностей; 2) его способность к… Понятие адаптация человека выступает одним из фундаментальных понятий…  

Тема 3. Эволюция отношений человека со средой и развитие экологического сознания в процессе социогенеза.

Взаимоотношения общества и природы в истории цивилизации.

1.1. Эпоха охотничье-собирательской культуры.Около 10¾15 тыс. лет назад че­ловечество расселилось по всему ареалу своего современного… Первобытные люди жили группами в 20¾25 человек и вели полуоседлый образ… В своем мышлении первобытный человек целостно восприни­мал мир, ощущая себя частью природы. Не будучи ещё способным…

Развитие общественного экологического сознания в процессе социогенеза.

Общество диктует не только условия существования человека, но и тип его общественного сознания. Сознание – это совокупность знаний и способов… Экологическое сознание – совокупность представлений (как индивидуальных, так и… Выделяют два подхода к восприятию природы: «западный» и «восточный». Формирование в западном мире экологического…

Человек (или общество в целом), обладающий экоцентрическим типом экологического сознания, ориентируется на экологическую целесообразность, на восприятие природы как полноправного партнера, на сбалансированность прагматического и непрагматического взаимодействия с природой.

Среди параметров, по которым можно судить об отношении какого-то конкретного общества (или всего человечества в целом) к природе, важнейшими являются: «включенность-противопоставленность», «субъектность-объектность» и «прагматичность-непрагматичность». «Включенность»обозначает не только проживание человека «на лоне природы», но и степень его психологической погруженности в мир природы; противопоставленность человека природе возникает тогда, когда он отгораживается от природы цивилизацией – миром вещей и идей.«Субъектность» проявляется в том, насколько человек признаёт природу равной себе: если природа это субъект, то она равна человеку, и к ней надо относиться как к равному или даже как к части самого себя (субъектное отношение). Если в понимании человека природа – «объект», то к ней можно относиться как к вещи, т.е. делать с ней все, что угодно по своему усмотрению (объектное отношение).«Прагматичность» в данном контексте означает стремление использовать природу сверх меры, эксплуатировать ее в целях удовлетворения завышенных потребностей человека. «Непрагматичность» – это потребление продуктов природы в разумных целях, лишь для поддержания самых необходимых жизненных потребностей, что не нарушает законы равновесия в естественных системах.

Рассмотрим этапы развития общественного сознания с этой точки зрения (рис.5).

 

2.2. Экологическое сознание в архаическую эпоху. Архаическая эпоха соответствует первобытно-общинному строю или эпохе охотничье-собирательской культуры. В это время человек был полностью включен в природу: архаическое сознание воспринимало человека как часть природы, т.к. в каждом действии и в каждой зарождающейся мысли, кроме объектов природы, человек не мог отражать ничего иного. Он был психологически включен в мир природы, наделяя душой каждый ее объект. В своем поведении члены рода стремились уподобиться своему «прародителю» - тотемному существу.

Образ жизни ещё не позволял ему встать над природой, игнорировать ее; он был не равен – он был слабее природы. В силу своей слабости перед лицом природы, а также в силу своей включённости в неё, он не мог относиться к природе как эксплуататор. Т.о., по оси «включенность – противопоставленность» можно отметить полную включенность древнего человека в контекст природы; по оси «объектность – субъектность» - субъектное отношение к природе; по оси «прагматичность – непрагматичность» – непрагматичность.

2. 3. Экологическое сознание в античную эпоху (соответствует началу эпохи аграрной культуры).

Начинается этап отчуждения человека от природы, что связано с религиозными представлениями. Для человека эпохи древнейших земледельческих цивилизаций (Шумер, Египет, Китай) были характерны уход от анимизма и тотемизма. Люди все чаще рассматривают животных и растения как автономные, не связанные с ними объекты. В представлениях людей этой эпохи превалируют культы домашних животных и обеспечивающих обильный урожай природных сил (солнце, земля, дождь и др.), возникают мифы о вечном самовозобновлении природы, такие, например, как древнеегипетский миф об Осирисе.

Античное сознание в Древней Греции движется дальше по пути отчуждения от природы: оно создает абстракции общих богов, которые не проживают рядом, но руководят человеческой жизнью с отдаленного Олимпа. Эти боги антропоморфны, т.е. похожи на человека. Таким образом, сознание человека античных времен начинает отделять антропоморфное от всего остального, возвышая первое над вторым.

По оси «включенность – противопоставленность» стала наблюдаться тенденция в сторону противопоставленности; по оси «объектность – субъектность» соблюдалась субъектность, т.к. природа все еще была сильнее (вулканы, наводнения, море – грозные явления). Но идеи Платона развернули сознание от субъектности к объектности. Степень прагматичности ещё не велика, но всё же возросла (добывали строительный материал для храмов и дворцов, драгоценные камни для украшения, шкуры редких зверей).

2.4. Экологическое сознание в эпоху Средневековья(вторая половина эпохи аграрной культуры).

В средневековье христианские взгляды сформировали следующее отношение к природе: человек, подобный богу и наделённый душой, не может быть равным неодушевленным объектам природы; он выше них; он находится над ними в той степени, в какой Бог выше него. Т.о., произошло резкое смещение по оси «объектность – субъектность» в сторону объектного отношения. По оси «включенность – противопоставленность» смещение идет к противопоставленности. Человек все больше выделяется из природы, т.к. все больше создает не свойственных природе, присущих только человеческому обществу материальных ценностей: дома, средства передвижения, сложные орудия труда, предметы искусства и т.д. Прагматическое давление в связи с ростом населения также возрастает, хотя большинство людей живёт в нищете.

Экологическое сознание в Новое время.

Декарт создал механистическую картину мира, согласно которой растения и животные являются неодухотворенными машинами, а потому любые опыты над ними… Т. о., в Новое время сформировалось эко­логическое сознание, которое…

Экологическое сознание в Новейшее время (конец Х1Х - начало ХХ1вв).

Социальные истоки возникновения так называемого «но­вого экологического сознания» связаны с исто­рией развития США. На начальном этапе — это история ос­воения новых земель на Западе, обилие которых сформировало представление о возможности неограни­ченного экстенсивного использования ресурсов природы. Но к середине XIX века запас свободных земель исчер­пался, что спровоцировало начало «экологического кризиса». Осмысление этого кризиса привело к тому, что во второй поло­вине XIX — начале XX в. в США появилось мировоззренческое течение, получившее на­звание американского инвайронментализма.Приверженцы этого направления провоз­гласили лозунг: «Максимум природных благ для большего числа людей на более длительный период». Они призывали к необходимости такой реорганизации управленческих структур, которое позволит обеспечить рациональное природопользова­ние и справедливое распределение природных ресурсов. Т.о., прагматизм сменяется «дальним прагма­тизмом», когда призывают сохранить природу для будущих поколений. Такое экологическое сознание не представляет каких-либо ка­чественных изменений по сравнению с предыдущей эпо­хой: человек по-прежнему противопоставлен природе, вос­принимает ее как объект, во взаимодействии с природой продолжает доминировать прагматизм. Но все же это течение изменило вектор развития экологи­ческого сознания.

В России во второй половине XIX в. сложилось философско-религиозное течение, называемое русским космизмом (Н.А. Бердяе­в, B.C. Соловьев, Н.Ф. Федоров, П. А. Флоренский), которое отражало особое умонастроение в кругах русской интеллигенции. Центральной идеей русского космизма являлось представление о том, что Человек — составная часть Природы, что их не следует противопоставлять, а необходимо рас­сматривать в единстве, что Человек и все, что его окружа­ет, — это частицы единой Вселенной. Противоречие меж­ду Разумом и Природой неизбежно, но Разум ответствен за отыскание путей его разрешения.Русский космизм обосновал необходимость новой мо­ральной основы взаимодействия Человека с Природой, сме­ны принципов развития цивилизации. «Цивилизация эксплу­атирующая, а не восстанавливающая, не может иметь иного результата, кроме ускоренного конца», — писал Н.Ф. Федоров в своей «Философии общего дела» в 90-х гг. Х1Х века.

Еще Ф. Бэкон (XVII1в.) обращал внимание на особую роль, которую призвано играть научное знание в развитии взаимоотношений общества и природы. Он считал, что знание законов природы позволит людям удовлетворить свои насущные потребности и интересы. Эти представления были конкретизированы и развиты в получившей в XX в. широкое распространение и научное признание концепции ноосферы. Понятие ноосферы было введено в науку в 1927 г. Э. Леруа, предложившим называть ноосферой оболочку Земли, включающую человеческое общество с его индустрией, языком и прочими атрибутами разумной деятельности. Но главным творцом ноосферной концепции по праву считается русский естествоиспытатель и мыслитель В.И. Вернадский. Он считал, что воздействие человека на окружающую природу растет столь быстро, что скоро наступит то вре­мя, когда человек превратится в основную геологическую и, возможно, космическую силу, формирующую облик Земли: биосфера перейдет в свое новое состояние, в сферу разума — ноосферу. Разви­тие окружающей среды и человеческого общества пойдет неразрывно, начнется их коэволюция (совместная эволю­ция), в которой невозможно господство интересов одной из сторон. В.И. Вернадский был убежден, что ноосферное человечество найдет путь к восстановлению и сохра­нению экологического равновесия на планете, разработает и осуществит на практике стратегию бескризисного развития природы и общества. При этом он полагал, что человек вполне способен принять на себя функции управления экологическим развитием планеты в целом.

Одновременно с В.И. Вернадским разработкой проблемы ноосферогенеза занимался видный французский палеонтолог, философ и богослов П. Тейяр де Шарден. Он считал, что первоначально ноосфера формируется как тонкий, обособленный от всех земных оболочек слой мыслящей материи («покров сознания»). По мере проникновения мысли в суть всех процессов, происходящих в земных сферах, ноосфера пере­ходит в свое высшее состояние, перерастая в Дух Земли. Как и Вер­надский, Т. де Шарден особо отмечал роль науки в решении этой задачи. Она, по его мнению, должна выступить не только действенным инструментом познания мира, но и стать средством единения, синтеза мысли. Т. де Шарден и его последователи рассматривали не только человека, но и Солнечную систему, и всю Вселенную как структуры, обладающие сознанием, подобным человеческому. В то же время предполагалось, что любой живой или неживой объект на микроуровне может быть подобием Вселенной для каких-то сверхмикросуществ. В наше время эти идеи легли в основу концепции Геи-Земли.

Вставка

    Следующим шагом в развитии экоцентрического сознания стали идеи такого на­правления как экологизм. Экологисты (Марш,…

ТЕМА 4. ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ЭТИКИ. Проблемы формирования экоцентрического типа Экологического сознания

Экологическая этика - это учение об этических отношениях чело­века с природой, основанных на восприятии природы как морального партнера, на равноправии и равноценности всего живого, а также на ог­раничении прав и потребностей человека. Роль экологической этики со­стоит в том, чтобы разработать, провозгласить и защитить идеи, которые со временем покончат с моральным бесправием природы. В основе экоэтики лежит общественное и личностное отношение к природе. (Первое было рассмотрено нами ранее)

 

Личностное отношение человека к природе

Система параметров личностного отношения к природе.

Широта– в каких именно объектах и явлениях запечатлена потребность, масштабность охвата объектов. Пример: молодого ученого-биолога интересуют многие… Интенсивность – какова сила запечатленности объектов, и в каких сферах она… а) перцептивно-аффективныйили эмоционально-эмпатийный (восприятие, эмоции, эмпатия) выражается в том, что человек…

Табл. 1. Типология личностного (субъективного) отношения к природе

Компонент интенсивности Объектное отношение Субъектное отношение модальность
1)перцептивно-аффективный Перцептивный объектно – непрагматический Перцептивный субъектно-непрагматический     непрагматическое отношение
2)когнитивный Когнитивный объектно-непрагматический Когнитивный субъектно-непрагматический
3)практический Практический объектно-непрагматический Практический субъектно-непрагматический
4)поступочный Поступочный объектно-непрагматический Поступочный субъектно-непрагматический
5)перцептивно-аффектный Перцептивный объектно-прагматический Перцептивный субъектно-прагматический   прагматическое отношение
6)когнитивный Когнитивный объектно-прагматический Когнитивный субъектно-прагматический
7)практический Практический объектно-прагматический Практический субъектно-прагматический
8)поступочный Поступочный объектно-прагматический Поступочный субъектно-прагматический

 

Более общую характеристику отношений между чело­веком и природой даёт А.А. Скворцов, отмечая четыре типа отношений. Первый тип ¾ безнравственное, жестокое отношение; оно встреча­ется достаточно редко (поджог леса ради забавы, убийство жи­вотных и вырубка леса с целью демонстрации своей силы и т.д.).

Второй тип ¾ отношение утилитарное, самое распространенное в настоящее время, для которого характерно усматривать в природе только ресурсы, необходимые для поддержания благополучия. Третий тип ¾ отношение теоретическое, научное, противостоящее сугубо утилитарному: настоящему ученому нет дела до того, какую выгоду ему принесет познание, его задача ¾ искать объективные законы природы, незыблемые основания, на которых покоится все мироздание. Четвертый тип ¾ отношение эстетическое.Однако Скворцов считает первый и второй типы отноше­ний недопустимыми, а третий и четвертый ¾ недостаточными.

В последние годы во многих развитых странах произошла экологизация сознания, изменились ценностные ориентации; была создана такая система ценностей, в которой Природа получила статус самостоятельной ценности в силу ее уникаль­ности, единственности и неповторимости.

 

Ценности дикой природы.

1. Историческая.Территории дикой природы имеют двойную исто­рическую ценность: природную и культурную. Природная заключается в хранящейся в дикой… 2. Патриотическая.Природа родного края способствует проявлению патриотизма,… 3. Религиозная. Совершенство природы поднимает человека к рели­гиозным мыслям, особенно если эти места связаны с…

Конфликты ценностей.

    3. Понятия «моральные партнеры» и «моральные агенты».

Права природы и правила экоэтики.

В настоящее время за живыми существами как индивидами, а также за их группами (популяциями, подвидами, видами) признаны следующие права:- право на… - право на естественную свободу и благополучие в естественной среде обитания… - право на необходимую для жизни долю земных благ;

И Экологический кризис

Как уже было отмечено, на современном этапе развития человеческого общества в результате научно-технической революции была создана обширная сеть производств – техносфера. Обмен веществ и энергии в ней существенно отличается от такового в биосфере. В экосистемах продукты метаболизма одних существ (т.е. отходы) используются в качестве источника питания (т.е. сырья) для других. Т.о., движение вещества в биосфере носит замкнутый (циклический) характер. В техносфере движение вещества носит линейный характер: ввод сырья, получение изделия и выброс практически не утилизируемых отходов. Это противоречие, а также некоторые другие факторы (такие, как «демографический взрыв»), порождают 4 наиболее острые проблемы, стоящие сейчас перед человечеством. Эти проблемы в той или иной степени проявляются практически во всех странах мира, т.е. носят глобальный характер.Именно они создали ситуацию, именуемую глобальным экологическим кризисом.

Проблема первая. Загрязнение окружающей природной среды.

Среди загрязнителей наиболее распространенными и потому наиболее опасными для природных сообществ являются: 1) нефть и нефтепродукты; 2) угарный… В качестве типичного примера можно рассмотреть «судьбу» печально известного… Существуют два пути уменьшения загрязнения окружающей среды.

Проблема вторая. Рост населения Земли и обеспечение его пищевыми продуктами.

Приблизительно до начала XVIII века человечест­во увеличивалось медленно, со средней скоростью около одного про­цента за столетие, что соответствует… Тенденция увеличения населения Земли, по всей видимости, будет сохраняться и в первой половине XXI столетия. По разным…

Природопользование, его предмет, цели и задачи .

Задачамиданного учебного курса являются: 1) краткое ознакомление с современной экологической обстановкой на различных… 2) рассмотрение конкретных проблем, встающих перед человечеством в связи с техническим прогрессом, истощением ресурсов…

История природоохранного движения.

В России еще во времена Ярослава Мудрого в первом законодательном сборнике "Русская Прав­да" (XI в.) предусматривалось наказание за порчу… В Европе на рубеже XIX-XX вв. возникают первые общества охраны природы,… В 1972 г. в Стокгольме состоялась конференция ООН, наметившая общие принципы международного сотрудничества в области…

Основные принципы рационального природопользования.

Исходя из поставленных задач и современного состояния окружающей среды определяют основные принципы природопользования. 1) Каждое явление природы имеет множественное значение как для всей… 2) При использовании каждого природного ресурса необходимо учитывать его количество не в масштабе страны (или мировых…

Классификация и современное состояние природных ресурсов.

Окружающая среда предоставляет человеку ресурсы для его жизнеобеспечения и производственной деятельности. На рис. 1 отражена классификация ресурсов по их исчерпаемости.

 

 
 

 

 


Богатства недр не могут быть восстановлены в силу необратимости геологической истории Земли. Исключение составляют немногие горные породы, которые образуются и в современную эпоху, например, каменная соль, мирабилит, известняки. Но и они образуются гораздо медленнее, чем происходит их добыча человеком. Почвы, хотя и относят к возобновимым ресурсам, после физического уничтожения практически не восстанавливаются. Атмосфера, хотя и восстанавливается благодаря деятельности растений, но постепенно меняет свой состав; быстрое изменение состава может неблагоприятно отразиться на жизни всей биосферы. Т.о., приведенная классификация достаточно относительна.

По правовому положению мировые природные ресурсы делят на 2 категории: международные и национальные. К первым относят: ресурсы открытого моря (в отличие от прибрежных вод, которые являются национальными), антарктическая часть материка в зоне действия договора об Антарктиде (от 1959 г.), атмосферный воздух и космическое пространство. Мигрирующие животные и водные ресурсы пограничных рек являются совместным достоянием нескольких государств.

Тема 8: Рациональное использование ресурсов атмосферы и её Охрана.

Атмосфера – воздушная оболочка Земли – окружает планету слоем 1500-2000 км, но основная масса газов сосредоточена в пятикилометровом приземном слое. Наличие атмосферы – одно из необходимых условий существования жизни на Земле. Она пропускает солнечные лучи, сохраняет тепло, создает ветер и другие климатические факторы. Она источник газов для газообмена живых существ.

Сухой незагрязненный воздух содержит около 78% азота, 21% кислорода, 1% инертных газов и 0,03 углекислого газа. Наиболее важно для живых организмов соотношение кислорода и углекислого газа. Понижение количества кислорода на десятые доли процента или повышение углекислого газа даже на сотые доли процента отражается на самочувствии людей а также на общем состоянии биосферы. Углекислый газ создает тепловой экран планеты, поэтому при повышении его концентрации тепло задерживается в приземных слоях, что приводит к так называемому парниковому эффекту. При этом начинается таяние ледников, повышение уровня мирового океана и, одновременно, иссушению внутриконтинентальных участков, т.е. к глобальному изменению климата. В последние 20 лет проводится регулярный контроль количества СО2 во всех регионах мира.

Запас кислорода повышается за счет деятельности фитосферы, вырабатывающей около 240 млрд тонн кислорода в год. Большинство исследователей считают, что этого вполне достаточно для покрытия расходов на дыхание, гниение и сжигание топлива в биосфере, т.е. кислородное голодание нам не грозит.

Под действием ультрафиолетовых лучей кислород превращается в озон, который накапливается в высоких слоях атмосферы, создавая озоновый экран,который поглощает большую часть космической радиации. При уменьшении озонового экрана жесткая радиация воздействует на организмы, вызывая мутации и раковые опухоли. Озон под действием некоторых катализаторов способен снова превращаться в кислород. Такими катализаторами являются двуокись азота, образующаяся при сжигании многих видов топлива, и различные фреоны, используемые в холодильных установках, ракетных двигателях и флаконах с аэрозолями. В 70-х годах ежегодно выбрасывалось более 0,5 млн. тонн фреонов в год. Сейчас эта цифра повысилась в десятки раз, поэтому проблема уменьшения озонового экрана вызывает большую тревогу, особенно в таких странах, как Австралия и Япония. Положение усугубляется природными колебаниями мощности озонового слоя, что провоцирует появление так называемых «озоновых дыр». Выбросы промышленности крупных городов содержат достаточное количество веществ-катализаторов, что способствует формированию над каждым промышленным центром «персональной» озоновой дыры.

Основными источниками загрязнения атмосферы служат также промышленные выбросы и продукты сжигания топлива и отходов (свалок), создающие при определенных погодных условиях смог –взвесь газов и твердых частиц во влажной атмосфере. В такой взвеси окислы азота способны стимулировать появление фотохимического смога. Солнечная радиация разбивает молекулы окислов азота с образованием агрессивных радикалов, которые провоцируют прохождение самых различных химических реакций непосредственно в приземном слое атмосферы. При этом образуются химические вещества, отравляющие организмы животных и людей.

Среди обычных загрязнителей атмосферы – окись углерода и сернистый газ. Окись углерода (угарный газ) – в небольших количествах содержится в атмосфере в свободном состоянии, но выбросы промышленности и выхлопные газы автомобилей повышают его концентрацию во много раз. Это опасно для человека и животных, т.к., соединяясь с гемоглобином крови, угарный блокирует гемоглобин, не позволяя переносить к тканям кислород. Это вызывает кислородное голодание и возможность гибели организма. Сернистый газ (SO2) –образуется при сгорании угля и серосодержащих разновидностей нефти. Во влажной атмосфере он образует с капельками воды сернистую кислоту, а при окислении до SO3 – серную кислоту, которая разъедает ткани растений, легкие животных и людей, бетон и камень построек, металлоконструкции. «Кислотные дожди» стали бичом крупных индустриальных центров.

Основные пути устранения загрязнения атмосферы.

1. Разработка технологий, исключающих выбросы (замкнутый цикл).

2. Создание эффективных способов очистки газов.

3. Научно-обоснованное размещение предприятий как в пределах промышленного центра, так и на территории всей страны.

4. Создание санитарно-защитных зон вокруг городов. При этом рекомендуется для озеленения использовать породы деревьев и кустарников, способные поглощать вредные выбросы; так сернистый газ хорошо поглощается тополем, липой, кленом, каштаном; фенолы – сиренью, бузиной, шелковицей.

 

Тема 9: Рациональное использование и охрана морских и пресных вод

Объем водных ресурсов на Земле.

Наша страна по обеспечению гидроресурсами занимает первое место в мире. По некоторым параметрам оценки водных ресурсов мы богаче, чем вся остальная… 2. Значение воды для человеческого общества.Использование воды человеком… Потребление воды на чел/сутки постоянно растет. Только на бытовые нужды в городах используется от 150 до 350…

Источники загрязнения водоемов, состав и свойства сточных вод.

До недавнего времени деятельность человека не угрожала природной чистоте Мирового океана. Но в последние десятилетия идет быстрое загрязнение его… Большую опасность для жизни в океане представляет сброс радиоактивных веществ… Загрязнение пресных континентальных вод.

– Конец работы –

Используемые теги: Социальная, Экология, родопользование0.091

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Социальная мобильность – переходы социальных субъектов из одной социальной группы в другую, от одной социальной позиции к другой
На сайте allrefs.net читайте: Социальная мобильность – переходы социальных субъектов из одной социальной группы в другую, от одной социальной позиции к другой...

Социальная мобильность – переходы социальных субъектов из одной социальной группы в другую, от одной социальной позиции к другой
На сайте allrefs.net читайте: Социальная мобильность – переходы социальных субъектов из одной социальной группы в другую, от одной социальной позиции к другой...

Различия социальных изменений на макроуровне и микроуровне. Социальное изменение и социальное развитие, их принципиальное различие.
На сайте allrefs.net читайте: Различия социальных изменений на макроуровне и микроуровне. Социальное изменение и социальное развитие, их принципиальное различие....

Таърихи тараыыиёти экология. Наыша: Педмет ва вазифаьои фанни экология. Методьои тадыиыотии экология
Мафьум дар бораи муьити зист ва шароти маьал... Муьити асосии ьа т... Мафьум дар бораи муьити зист ва шароити...

Конспект лекций Социальные проблемы, социальная политика и социальная спра­ведливость.
Социальная политика и формирование среднего класса... Процесс формирования и развития среднего класса относится к числу базовых... Научный и практический интерес к проблеме среднего класса резко возрос в начале г Действительно ход и...

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ. ОБЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Учебник подготовлен коллективом авторов... гл канд искусствовед наук проф Т В Шеляг гл д р... наук проф П Д Павленок...

Социальные организации и самоорганизации. Социальные институты
Покинув родильный дом, мы попадаем в другие организации - ясли, детский сад, начальную и среднюю школу каждая из них имеет определенную структуру и… Им занимается похоронные бюро, банки, юридические конторы, налоговые агентства… В менее развитых обществах забота о здоровье, обучении, оказании помощи пожилым и т.п. осуществлялись в семье или…

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ «СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ» ЛЕКЦИЯ 1. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ. ЛЕКЦИЯ 2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
Учеб пособие для студ высш учеб заведений М Гуманит изд центр ВЛАДОС с Авторы Галагузова М А Галагузова Ю Н Штинова... ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ ЛЕКЦИЯ КУЛЬТУРНО ИСТОРИЧЕСКИЕ... Вопросы для самоконтроля Каковы культурно исторические традиции благотворительности и милосердия в России Какие...

Социальная психология в системе наук. Социальная перцепция
Первостепенной задачей науки полагается установление общих законов путем систематического наблюдения. Социальными психологами такие общие законы… DiRenzo 1966 пишет, что полное объяснение в поведенческих науках - это такое… Возникнув на стыке наук - психологии и социологии, социальная психология до сих пор сохраняет свой особый статус,…

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине: Природопользование на тему: Экология и модели глобального прогнозирования
СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... Ханты Мансийского автономного округа Югры... Кафедра Бухгалтерский учет анализ и аудит...

0.072
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам