Закладів

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Закладів

Закладів - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Закладів Все работы по данной метке.

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІАГНОСТИКА Науково-методичний посібник Для студентів вищих навчальних закладів
Національна Академія педагогічних наук України... Науково дослідний центр проблем соціальної... Та соціальної роботи Національної Академії педагогічних наук України та Луганського національного...

  1. Історіографія соціально-педагогічної діагностики
  2. Предмет, сутність та функції соціально-педагогічної діагностики
  3. Структура й рівні соціально-педагогічної діагностики
  4. Рівні соціально-педагогічної діагностики
  5. Діагностичні процедури та критерії соціально-педагогічної діяльності
  6. Діагностична професіограма соціального педагога
  7. Вивчення рівнів вихованості учнів ІV – ІХ класів
  8. Діагностична програма вивчення рівнів вихованості учнів Х – ХІ класів
  9. Критерії вихованості особистості школяра
  10. Критерії оцінки вихованості учнів
  11. Якісні та кількісні методи соціально-педагогічної діагностики
  12. Принципові відмінності між якісними й кількісними методами.
  13. Якісні діагностичні методи
  14. Кількісні діагностичні методи
  15. Табулювання даних і обчислення частот
  16. Результати екзамену з історії України
  17. Результати екзамену з історії України
  18. Медіана – це серединне значення у варіаційному ряду результатів вимірів.
  19. Вибір міри центральної тенденції
  20. Кореляційна залежність
  21. За рівнем статистичної значущості
  22. Методика діагностики сім’ї
  23. Матричне структурування.
  24. Програма вивчення сім’ї учня
  25. Діагностика дитячих та молодіжних об’єднань
  26. І. ЯКІСНІ МЕТОДИКИ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ З УЧНЕМ
  27. Методика „Bіяло” [2].
  28. Методика „Розклади картинки” [2].
  29. Методика „Справедливість” [2].
  30. Методика „Математика та ввічливість” [3].
  31. Методика „Що ми цінуємо в людях?” [2].
  32. Методика „Закінчи речення” [2].
  33. Методика „Давайте обговоримо” [2].
  34. Методика „Робота на конвеєрі” [2].
  35. Методика „Емоційна спрямованість” [2].
  36. Методика „Музичний образ” [2].
  37. Методика „Характеристика” [2].
  38. Методика „Самооцінка скромності” [2].
  39. Методика „Самооцінка колективізму” [2].
  40. Методика „Ти громадянином бути зобов’язаний”.
  41. Ознаки відсутності працьовитості.
  42. Методика „Трудовий досвід” [2].
  43. Приклади прислів’їв.
  44. Визначення ступеня емоційної єдності в класі. Методика „Естафета” [2].
  45. Методика „Коло” [2].
  46. Методика „Референтометрія” [2].
  47. Методика вивчення згуртованості групи „Що важливіше?” [2].
  48. Методика „Скільки голів, стільки розумів?” [2].
  49. Методика вивчення еталонності класного колективу „Ідеальний клас” [2].
  50. Варіант 1.
  51. III серія
  52. Методика вивчення структури міжособистісних стосунків в учнівському колективі „Соціометрія” [2].
  53. Матриця вибору
  54. Методика „Вибір у дії” [2].
  55. Методика „Відмітка другу” [2].
  56. Матриця оцінок стосунків учнів
  57. Методика вивчення положення школяра в системі міжособистісних стосунків „До кого ти звернешся?” [2].
  58. Методика „Вибір однокласників” [2].
  59. ДІАГНОСТИКА СІМ’Ї
  60. Інструкція.
  61. Опитувальник.
  62. Ключ до тесту К. Томаса
  63. Методика „Наша дитина” [2].
  64. Інструкція до тесту
  65. Інтерпретація результатів тесту
  66. Визначення найпривабливішого персонажу
  67. Дитина про себе
  68. Додаткові персонажі
  69. Батьківська пара
  70. Ідентифікація
  71. Відмова від зображення того або іншого члена сім’ї.
  72. Опитувальникпотреби спілкування .
  73. РАБ може здійснюватися в кількох методичних варіантах.
  74. Опитувальник.
  75. Алгоритм вивчення сім’ї [7].
  76. Соціальний паспорт сім’ї [7].
  77. Карта обстеження сімей, які мають неповнолітніх дітей [7].
  78. Анкета для подружжя „Який Ваш шлюб?” [10].
  79. Інтерпретація результатів.
  80. Додаткові ознаки високого творчого потенціалу особистості дитини.
  81. Методика „Радощі та засмучення”.
  82. Інструкція
  83. Обробка результатів
  84. С. Вищі процеси
  85. Д о д а т о к
  86. Вікова діагностична шкала Е. Меймана
  87. Вікова діагностична шкала Л. Термена і Г. Чайльдса
  88. Загальна характеристика
  89. Бланк запитань
  90. Обробка результатів
  91. Обробка результатів
  92. Загальна характеристика
  93. Інструкція.
  94. Бланк запитань.
  95. Бланк відповідей
  96. Творче мислення в малюнках
  97. Вербальний буклет А
  98. Інтерпретація
  99. ДОДАТОК Г
  100. Загальні відомості про дитину.
  101. Опитувальник.
  102. Опитувальник.
  103. Опитувальник.
  104. Запитання для дівчаток.
  105. Бланк відповідей
  106. Чоловічий варіант
  107. Жіночий варіант
  108. Таблиця округлених значень коефіцієнтів корекції
  109. Таблиця норми
  110. Опитувальник.
  111. Опитувальник.
  112. Методика діагностики батьківського відношення А. Варга, В. Столін
  113. Ключі до Питальника
  114. Методика діагностики соціально-психологічної адаптації К. Роджерса й Р. Даймонда
  115. Гра „Рукавички”.
  116. Міні-лекція „Як допомогти аутичній дитині”.
  117. ЛІТЕРАТУРА

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему: