рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Образование
/
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ - раздел Образование, Автономная Некоммерческая Организация Высшего Профессионального Обра...

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

А.Н. Козар

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Специальности 080100.62 «Экономика», 100400.62 «Туризм», 100800.62 «Товароведение», 036401.65 «Таможенное дело», 100100.62 «Сервис», 080200.62 «Менеджмент», 222000.62 «Инноватика», 080500.62 «Бизнес-информатика», 260800.62 «Технология продукции и организация общественного питания»

Казань

Составитель Козар А.Н. Безопасности жизнедеятельности: Конспект лекций.- Казань: Казанский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации, 2012.- 295 с.

Конспект лекций по дисциплине «Безопасности жизнедеятельности» (цикла профессиональных дисциплин федерального компонента учебного плана) для специальностей 080100.62 «Экономика», 100400.62 «Туризм», 100800.62 «Товароведение», 036401.65 «Таможенное дело», 100100.62 «Сервис», 080200.62 «Менеджмент», 222000.62 «Инноватика», 080500.62 «Бизнес-информатика», 260800.62 «Технология продукции и организация общественного питания» составлен Козаром А.Н., доцентом кафедры «Инженерно-технические дисциплины и сервис» Казанского кооперативного института в соответствии с рабочей программой от ______________, № ___

Конспект лекций:

обсужден и рекомендован к изданию решением кафедры «Инженерно-технические дисциплины и сервис» Казанского кооперативного института от «____» _______ 2012г., протокол № 2.

Зав. кафедрой А.М. Мухаметшин

одобрен Методическим советом Казанского кооперативного института от «_______» _________ 2012г., протокол № ______

Председатель А.М. Хуснутдинова

Общие организационно-методические

Текст лекции

В настоящее время в высших учебных заведениях введена учебная дисциплина "Безопасность жизнедеятельности" (БЖД), которая призвана… При изучении основ безопасности жизнедеятельности человека в техносфере,… Экология – наука о доме. В экологии главное не изучение существ, а изучение состояния среды обитания и процессов…

Человек и среда обитания

Человек от рождения имеет неотъемлемые права на жизнь, свободу и стремление к счастью. Свои права на жизнь, на отдых, на охрану здоровья, на… Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ… В жизненном процессе человек неразрывно связан с окружающей его средой обитания, при этом во все времена он был и…

Состав площадей на некоторых континентах Земли

Континент	Территория, %
ненарушенная	частично нарушенная	нарушенная
Европа Азия Северная Америка	15,6 43,6 56,3	19,6 27,0 18,8	64,8 29,4 24,9

В процессе жизнедеятельности человек непрерывно взаимодействует не только с естественной средой и техносферой, но и с людьми, образующими так называемую социальную среду. Она формируется и используется человеком для продолжения рода, обмена опытом и знаниями, для удовлетворения своих духовных потребностей и накопления интеллектуальных ценностей.

Структурная схема взаимодействия человека современного индустриального общества с компонентами среды обитания — биосферой, техносферой и социальной средой, показана на рис. 1.

Биосфера

Социальная среда

1 – воздействие человека на среду обитания; 2 – воздействие биосферы на человека; 3 – воздействие техносферы на человека; 4 – воздействие социальной… На протяжении многих веков среда обитания человека медленно изменила свой облик, и, как следствие, мало менялись виды…

Воздействие на человека потоков жизненного пространства

(1) Е(х, y, z)=f(I, τ),

Понятие об опасности и безопасности, системы безопасности. Критерии комфортности и безопасности техносферы

Негативный результат опасного и чрезвычайно опасного взаимодействия человека со средой обитания определяют опасности – негативные воздействия, внезапно возникающие, периодически или постоянно действующие в системе "человек - среда обитания".

Опасность – негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям.

Естественные опасности обусловлены климатическими и природными явлениями. Они возникают при изменении погодных условий и естественной освещенности в… Негативное воздействие на человека и среду обитания, к сожалению, не… Техногенные опасности создают элементы техносферы – машины, сооружения, вещества и т.п., а антропогенные – возникают в…

Травмирующий (травмоопасный) фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу.

воздух, загрязненный продуктами сгорания природного газа, выбросами ТЭС, промышленных предприятий, автотранспорта и мусоросжигающих устройств; вода с избыточным содержанием вредных примесей; недоброкачественная пища;

Безопасность - состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений.

Термин "безопасность" имеет практическое значение лишь применительно к системе "объект защиты - источник опасности". Отсутствие объекта защиты и, тем более, источника опасности переводит разговор о безопасности в беспредметную область.

Чтобы правильно оценить принадлежность процесса обеспечения безопасности к его исполнителю, необходимо термин "безопасность" всегда рассматривать в сочетании с системой "объект защиты — источник опасности". Пользуясь этой схемой, можно правильно оценить обстановку.

Однако одна и та же опасность может проявить себя в двух системах. Например, неисправные тормоза у автомобиля, и, как следствие, наезд на людей, техническая авария автомобиля или и то и другое одновременно. Вывод — опасность проявила себя в двух системах: не обеспечена безопасность пешеходов и автомобиля одновременно. В табл.2 представлены реально существующие системы безопасности человека.

Таблица 2

Системы безопасности человека

В последние годы развивается и набирает силу новая интегральная система обеспечения безопасности людей - "Безопасность жизнедеятельности… Безопасность жизнедеятельности - наука о комфортном и безопасном… Причинно-следственное поле воздействий на человеческий организм целесообразно реализовать в виде совокупности факторов…

Характерные значения риска естественной и принудительной смерти людей от воздействия условий жизни и деятельности

Следует заметить, что, несмотря на то, что потоки масс и энергий при авариях… Таким образом, исходя из вышеизложенного, опасность – это процесс, явление, объект, антропогенное воздействие или их…

Лекция 2. Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности

Учебные и воспитательные цели: 1. Дать представление об управлении безопасностью жизнедеятельности; о… 2. Воспитывать стремление к получению знаний об управлении безопасностью жизнедеятельности, необходимых студентам как…

Текст лекции

Обеспечение безопасности жизнедеятельности достигается, в конечном счёте, правильностью и своевременностью принимаемых соответствующих… Управление БЖД ведётся по трём самостоятельным направлениям, каждое из которых… Нормативные требования по охране труда и их соблюдение по существу являются фундаментом в создании здоровых и…

Правовые и нормативно-технические основы управления безопасностью жизнедеятельности.

2. Системы контроля требований безопасности и экологичности.

3. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности.

Знание этих вопросов и умелые действия в соответствии с нормативно – правовыми актами позволят сократить число погибших, сохранить здоровье пострадавших, уменьшить материальные потери. В связи с этим актуальной становится проблема подготовки военных специалистов, способных грамотно и умело организовать выполнение требований нормативно – правовых актов в различных областях своей деятельности.

Учебные вопросы занятия:

1. Правовые и нормативно-технические основы управления безопасностью жизнедеятельности

Законы и подзаконные акты. Правовую основу обеспечения безопасности жизнедеятельности составляют соответствующие законы и постановления, принятые представительными органами Российской Федерации (до 1992 г. РСФСР) и входящих в неё республик, а также подзаконные акты: указы президентов, постановления, принимаемые правительствами Российской Федерации (РФ) и входящих в неё государственных образований, местными органами власти и специально уполномоченными на то органами.

Среди них, прежде всего Министерство природных ресурсов, Министерство труда и социального развития РФ, Министерство здравоохранения РФ, Министерство РФ по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий и их территориальные органы.

Правовую основу охраны окружающей среды в стране и обеспечение необходимых условий труда составляет закон РФ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», в соответствии с которым введено санитарное законодательство, включающее указанный закон и нормативные акты, устанавливающие критерии безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды его обитания и требования к обеспечению благоприятных условий его жизнедеятельности. Ряд требований по охране труда и окружающей среды зафиксирован в «Основах законодательства РФ об охране здоровья граждан» и в законе РФ «О защите прав потребителей».

Важнейшим законодательным актом, направленным на обеспечение экологической безопасности, является Федеральный закон «Об охране окружающей среды». Из других законодательных актов в области охраны окружающей среды следует отметить Водный кодекс РФ, Земельный кодекс РФ, законы Российской Федерации «О недрах», «Об охране атмосферного воздуха» и «Об отходах производства и потребления».

В качестве примеров подзаконных актов по охране окружающей среды можно привести постановления Правительства РФ «Об утверждении порядка разработки и утверждения экологических нормативов выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую природную среду, лимитов использования природных ресурсов, размещения отходов», «Об утверждении положения о лицензировании отдельных видов деятельности в области охраны окружающей среды».

Среди законодательных актов по охране труда следует отметить Федеральный закон «Об основах охраны труда» и Трудовой Кодекс РФ, устанавливающие основные правовые гарантии в части обеспечения охраны труда. В условиях рыночных отношений большую роль призван сыграть Федеральный закон «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний».

Из подзаконных актов следует отметить постановление Правительства РФ «Об экспертизе условий труда», «О государственном надзоре и контроле за соблюдением законодательства РФ о труде и охране труда», утверждённое Минтрудом РФ «Положение, об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях», а также «Положение об аттестации рабочих мест по условиям труда» и «Правила сертификации работ по охране труда».

Правовую основу организации работ в чрезвычайных ситуациях и в связи с ликвидацией их последствий составляют законы РФ «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «О пожарной безопасности», «Об использовании атомной энергии».

Среди подзаконных актов в этой области следует отметить постановление Правительства РФ «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».

Нормативно-техническая документация (НТД).Эта документация по охране окружающей среды включает федеральные и региональные (субъектов Федерации) санитарные нормы и правила Министерства здравоохранения РФ и его территориальных органов, строительные нормы и правила Комитета по строительству и коммунально-жилищному комплексу РФ, систему стандартов «Охрана природы», документы Министерства природных ресурсов РФ, Федеральной службы России по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды.

Санитарные нормы устанавливают ПДК загрязняющих веществ в атмосферном воздухе и в воде различного назначения, а также предельные уровни физических воздействий на окружающую среду (шума, вибрации, инфразвука, электромагнитных полей и излучений от различных источников).

В системе Строительных норм и правил рассмотрены нормы проектирования сооружений различного назначения, учитывающие требования охраны окружающей среды и рационального природопользования. Особо следует отметить СНиП 2.04.03—85 «Канализация. Наружные сети и сооружения», в котором подробно рассмотрены мероприятия и устройства по очистке сточных вод, их обеззараживанию, а также по утилизации осадков, полученных при очистке.

Система стандартов «Охрана природы» — составная часть государственной системы стандартизации (ГСС), её 17-я система. Система стандартов в области охраны природы и улучшения использования природных ресурсов — совокупность взаимосвязанных стандартов, направленных на сохранение, восстановление и рациональное использование природных ресурсов.

Эта система разрабатывается в соответствии с действующим законодательством с учётом экологических, санитарно-гигиенических, технических и экономических требований.

Содержание всех групп стандартов представлено в табл. 1.

Таблица 1

Содержание групп стандартов в области охраны природы

Шифр группы

Группа стандартов

	Основные положения
	Термины, определения, классификации
	Показатели качества природных сред, параметры загрязняющих выбросов и сбросов и показатели интенсивности использования природных ресурсов
	Правила охраны природы и рационального использования природных ресурсов
	Методы определения параметров состояния природных объектов и интенсивности хозяйственных воздействий
	Требования к средствам контроля и измерений состояния окружающей природной среды
	Требования к устройствам, аппаратам и сооружениям по защите окружающей среды от загрязнений
	Прочие стандарты

Имеется также целый ряд отраслевых и внесистемных стандартов, связанных с природоохранной деятельностью.

Нормативно-техническая документация по охране труда включает:

межотраслевые, отраслевые и региональные нормы и правила по охране труда и технике безопасности;

санитарные нормы и правила;

стандарты безопасности труда, а также типовые отраслевые и межотраслевые инструкции по охране труда для рабочих и служащих.

Межотраслевые нормы и правила, а также государственные стандарты закрепляют важнейшие гарантии обеспечения безопасности и гигиены труда во всех или нескольких отраслях либо в отдельных видах производства, либо при отдельных видах работ (например, на отдельных типах оборудования во всех отраслях).

Согласно постановлению Правительства РФ от 12 августа 1994 г. №937 «О государственных нормативных требованиях по охране труда в Российской Федерации» нормативные правовые акты по охране труда подразделяются на следующие виды (табл. 2).

Таблица 2

Виды нормативных правовых актов по охране труда

Важнейшим видом межотраслевой нормативно-технической документацией по охране… Система стандартов безопасности труда — одна из систем государственной системы стандартизации (ГСС). Шифр (номер) этой…

Классификация стандартов, входящих в комплекс стандартов БЧС

Номер группы	Группа стандартов	Кодовое наименование

0-я	Основополагающие стандарты	Основные положения
1-я	Стандарты в области мониторинга и прогнозирования	Мониторинг и прогнозирование
2-я	Стандарты в области обеспечения безопасности объектов народного хозяйства	Безопасность объектов народного хозяйства


3-я	Стандарты в области обеспечения безопасности населения	Безопасность населения
4-я	Стандарты в области обеспечения безопасности продовольствия, пищевого сырья и кормов	Безопасность продовольствия
5-я	Стандарты в области обеспечения безопасности сельскохозяйственных животных и растений	Безопасность животных и растений
6-я	Стандарты в области обеспечения безопасности водоисточников и систем водоснабжения.	Безопасность воды
7-я	Стандарты на средства и способы управления, связи и оповещения.	Управление, связь, оповещение
8-я	Стандарты в области ликвидации ЧС	Ликвидация ЧС
9-я	Стандарты в области технического оснащения аварийно – спасательных формирований, средств специальной защиты и экипировки спасателей	Аварийно – спасательные средства
10-я, 11-я	Резерв

Межотраслевая документация по ЧС представлена также СНиПами и СП Госстроя РФ и НТД МинЧС и Госгортехнадзора РФ.

Содержание стандартов, входящих в комплекс стандартов БЧС, приведено на рис. 3.

Рис. 3. Содержание стандартов, входящих в комплекс стандартов БЧС

Таковы основные положения, связанные с правовыми и нормативно-техническими основами управления безопасностью жизнедеятельности. Правовую основу обеспечения БЖД составляют соответствующие законы и постановления, принятые представительными органами Российской Федерации и входящих в неё республик, а также подзаконные акты.

Законы РФ:

«О безопасности», «О безопасности дорожного движения», «О пожарной безопасности», «О промышленной безопасности опасных производственных объектов», «О борьбе с терроризмом», «О радиационной опасности», «Об информации, информатизации и защите информации».

Системы контроля требований безопасности и экологичности

Экологическая экспертиза техники, технологий, материалов включает общественную и государственную экспертизу (рис. 4).

Конструкторские мероприятия

Таким образом, конструкторские мероприятия позволяют создать такие устройства, которые обеспечивают требования безопасности для людей и сохранность… Учёт требований безопасности при эксплуатации техники.Организация безопасной… Эксплуатационные мероприятия представлены в табл. 5.

Эксплуатационные мероприятия

Порядок подготовки и допуск к работе личного состава Изучение и знание правил … Таковы основные положения, связанные с системами контроля требований…

Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности

Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности

Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности

Ученые и специалисты России принимают участие в осуществлении специальной международной программы «Человек и биосфера», Международном совете охраны… Большое значение в решении проблемы охраны природы имело подписание в 1975 г.… По инициативе СССР принята также резолюция «Об исторической ответственности государств за сохранение природы Земли для…

Заключение по лекции

Таким образом, в ходе занятия «Управление и правовое регулирование безопасности жизнедеятельности» были рассмотрены вопросы:

Правовые и нормативно-технические основы управления безопасностью жизнедеятельности.

2. Системы контроля требований безопасности и экологичности.

В системе обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе их трудовой деятельности основная роль принадлежит нормативным правовым документам по охране труда.

Правовое поле в области охраны труда состоит из четырёх взаимосвязанных уровней правовых нормативов: единые, межотраслевые, отраслевые и нормативы предприятия. Единые правовые нормативы включают в себя основные государственные документы, которые устанавливают фундаментальные принципы государства в области охраны труда. Это Конституция (основной закон) РФ, закон РФ «Об основах охраны труда в Российской Федерации», Трудовой кодекс РФ, закон РФ «О безопасности».

Межотраслевые правовые нормативы представляют собой государственные документы в области охраны труда, которые действуют без исключения во всех отраслях экономики, так как не имеют отраслевого признака. К ним относятся правила электробезопасности, правила безопасного проведения строительных и ремонтных работ, стандарты Системы стандартов безопасности труда, санитарные правила и нормы работы с отдельными опасными и вредными производственными факторами и другие.

Отраслевые нормативы определяют требования безопасности, являющиеся специфическими для той или иной отрасли экономики страны: правила безопасности в химической, металлургической, текстильной и других видах промышленности, правила безопасности в системе образования РФ и др. Эти правовые нормативы рассчитаны только на конкретную отрасль экономики и не имеют юридической силы в других отраслях.

Правовые нормативы предприятия представляют собой государственные документы по охране труда, действующие только на конкретном предприятии: приказы, решения, инструкции по охране труда.

Отнесение указанных правовых нормативов к одному правовому полю подчеркивает тот факт, что каждый из них имеет одинаковую правовую силу, т.е. требования безопасности труда, заложенные в инструкции по охране труда на рабочем месте предприятия являются столь обязательными для работника и работодателя, как и выполнение ими требования Конституции РФ или разделов правил по охране труда отрасли. Нарушение положений любого правового норматива, входящего в правовое поле (от Конституции РФ до инструкции по охране труда), предполагает одинаковую форму ответственности.

Россия участвует в международном сотрудничестве, проводимом по линии ООН, ЮНЕСКО и других организаций. С 1973 г. действует специализированное учреждение «Программа ООН по окружающей среде».

Учёные и специалисты России принимают участие в осуществлении специальной международной программы «Человек и биосфера». Международном совете охраны птиц, Международной федерации молодежи по исследованию и охране окружающей среды Научного комитета по проблемам окружающей среды, Международного совета научных союзов. Примером плодотворного межгосударственного сотрудничества в области охраны природы служит деятельность Международного союза охраны природы.

В области охраны окружающей среды двустороннее сотрудничество осуществляется между нашей страной и США и включает 11 научно-исследовательских программ и 30 проектов. Оно ведется по различным направлениям. Аналогичная работа ведется Германией, Англией, Францией, Финляндией, Канадой, Швецией и некоторыми другими странами.

Международное сотрудничество по охране труда осуществляется в рамках Международной организации труда, Всемирной организации здравоохранения, Федерации специалистов по охране труда и промышленной гигиене, а также международной организации по безопасности и охране труда.

В последние годы успешно развивается сотрудничество и взаимодействие сил гражданской обороны стран-членов НАТО и особенно стран-членов Европейского экономического сообщества.

Международной организацией гражданской обороны постоянно повсеместно проводится всесторонняя и целенаправленная подготовка руководящего состава организаций, сил ГО и населения к ведению спасательных работ.

В период проведения самостоятельной работы изучить:

1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. Шк., 2004, с. 509÷562.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие для вузов/Под ред. проф. Л.А. Муравья. - 2-е изд., переработ. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004, с. 417÷422.

3. Конституция Российской Федерации. – М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003, ст.42.

4. Федеральный закон от 17 июля 1999 г. № 181 – ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации», ст. 3.

5. Федеральный закон 10 января 2002 г. №7-ФЗ «Об охране окружающей среды», ст. 1÷4.

Приложение 1

Перечень вопросов

Для проверки знаний студентов

1. Что такое безопасность жизнедеятельности?

2.Что подразумевается под средой обитания?

Лекция 3. Защита от опасностей в техносфере

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представление об общих принципах защиты от опасностей и комфортных условиях жизнедеятельности в техносфере, правилах производственной санитарии.

Вид занятия: лекция

Продолжительность занятия: 90 минут

Учебно-материальное обеспечение занятия:

1. Технические средства обучения – ноутбук, мультимедийный проектор.

Литература:

а) основная:

б) дополнительная

2. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие для вузов/Под ред. проф. Л.А. Муравья. - 2-е изд., переработ. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004. - 431 с.

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Общие принципы защиты от опасностей. Промышленная вентиляция и кондиционирование	29…32
2. Защита от влияния инфракрасного излучения, высоких и низких температур. Производственное освещение	27…30
3. Правила производственной санитарии	14…16
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия по лекции	3…5

Текст лекции

Цель и содержание безопасности жизнедеятельности состоит в поддержании комфортных условий деятельности человека на всех стадиях его жизненного цикла… Существенно влияют на условия труда, состояние здоровья и заболеваемость… Воздух производственной среды постоянно подвергается воздействию опасных и вредных факторов, формируемых протекающими…

Общие принципы защиты от опасностей. Промышленная вентиляция и кондиционирование

Общие принципы защиты от опасностей

Принципиально эту задачу можно решать: - снижением потоков в опасных зонах около источника опасности; - выведением человека из зоны действия опасности;

Промышленная вентиляция и кондиционирование

Вентиляцией называется организованный и регулируемый воздухообмен, обеспечивающий удаление из помещения загрязненного воздуха и подачу на его место… По способу перемещения воздуха различают системы естественной и механической…

Защита от влияния инфракрасного излучения, высоких и низких температур. Производственное освещение

Защита от влияния инфракрасного излучения, высоких и низких температур

Ведущая роль в профилактике вредного влияния высоких температур, инфракрасного излучения принадлежит технологическим мероприятиям: замена старых и…

Производственное освещение

Ощущение зрения происходит под воздействием видимого излучения (света), которое представляет собой электромагнитное излучение с длиной волны… К количественным показателям освещения относятся: световой поток Ф – часть лучистого потока, воспринимаемая человеком как свет; характеризует мощность светового…

Правила производственной санитарии

Производственная санитария – система организационных мероприятий и технических средств, предотвращающих или уменьшающих воздействие на работающих вредных производственных факторов (рис. 6).

В соответствии с требованиями ст. 223 Трудового кодекса РФ работодатель должен обеспечить санитарно-бытовое обслуживание работников организации.

Рис. 6. Производственная санитария

Санитарно-бытовое обеспечение работников

Проектирование этих помещений должно производиться согласно требованиям СНиП 2.09.04-87 "Административные и бытовые здания". Гардеробные проектируют для хранения уличной одежды (пальто, головной убор,… Допускается объединение различных типов гардеробных для производств с малочисленным персоналом, так как проектирование…

Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты

Обеспечение работников организации производится в соответствии с Правилами обеспечения работников специальной одеждой, специальной обувью и другими… Приобретение, хранение, стирка, чистка, ремонт, дезинфекция и обезвреживание… Выдаваемые работникам СИЗ должны соответствовать их полу, росту и размерам, характеру и условиям выполняемой работы и…

Порядок проведения предварительных и периодических медосмотров работников

Целью предварительных медицинских осмотров при поступлении на работу является определение соответствия состояния здоровья работников поручаемой… Целью периодических медицинских осмотров является динамическое наблюдение за… Предварительные и периодические медицинские осмотры работников проводятся лечебно-профилактическими учреждениями…

Заключение по лекции

Таким образом, в ходе занятия " Защита от опасностей в техносфере " были рассмотрены вопросы:

1. Общие принципы защиты от опасностей. Промышленная вентиляция и кондиционирование.

2. Защита от влияния инфракрасного излучения, высоких и низких температур. Производственное освещение.

3. Правила производственной санитарии.

Человек находится в постоянной взаимосвязи с окружающей его средой. По мере возможности он приспосабливается к ней, а при невозможности всеми доступными средствами приспосабливает ее к себе, обеспечивая тем самым условия для своего нормального существования.

Работающий человек примерно одну треть своего времени находится на производстве во взаимосвязи с производственной средой которая характеризуется различными факторами: микроклиматом производственных помещений, интенсивностью технологического процесса, применяемыми материалами и механизмами и т.д.

Для создания нормальных условий труда в производственных помещениях обеспечивают нормативные значения параметров микроклимата ( температуры воздуха, его относительной влажности и скорости движения, а также интенсивности теплового излучения), разработанные Министерством здравоохранения Российской Федерации (с 2004г. – Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации). Гигиенические требования к показателям микроклимата рабочих мест производственных помещений устанавливаются с учетом интенсивности энергозатрат работающих, времени выполнения работы, периодов года. При обеспечении комфортных условий жизнедеятельности необходимо создание рационального освещения, отвечающего техническим и санитарно-гигиеническим нормам. Правильное освещение уменьшает количество несчастных случаев и повышает производительность труда на 15%.

Создание рациональных производственных условий на предприятиях – важная задача, от решения которой зависят здоровье трудовых коллективов, безопасные условия; производительность труда и культура производства в целом.

Совершенствование условий труда на предприятиях осуществляется за счет рационализации технологических процессов, внедрения современной техники, выявления и устранения вредных факторов, а также проведения профилактических, защитных мероприятий и строгого выполнения правил производственной санитарии.

В период проведения самостоятельной работы изучить:

1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник/Под ред. проф. Э.А. Арустамова. - 8-е изд., переработ. и доп. – М.: Издательско – торговая корпорация "Дашков и К°", 2005, с. 35…46.

2. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. Шк., 2004, 205…239.

3. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие для вузов/Под ред. проф. Л.А. Муравья. - 2-е изд., переработ. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004, с. 156…163, 167…184.

Приложение 1

Перечень вопросов

Для проверки знаний студентов

1. В чём сущность ионизирующего излучения?

2. Какие эффекты вызывает воздействие ионизирующих излучений на человека?

3. Каковы основные принципы радиационной безопасности?

4. Что является внесистемной единицей измерения активности?

5. Назовите основные виды действия электрического тока на живую ткань?

6. Дайте характеристики степени поражения электрическим током.

7. Как проявляется сочетанное действие вредных факторов при работе на компьютере?

8. Что учитывают при определении средней продолжительности жизни человека, работающего на заводе и проживающего в пригороде?

Лекция 4. Влияние негативных факторов на БЖД человека

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представление о негативных факторах техносферы.

Вид занятия:лекция

Продолжительность занятия:90минут

Учебно-материальное обеспечение:

2. Технические средства обучения – ноутбук, мультимедийный проектор.

Литература:

а) основная:

б) дополнительная

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Источники и виды опасностей	40…44
2. Зоны с высокой совокупностью опасностей в техносфере	15…17
3. Роль опасностей техносферы в потере здоровья и в смертности работающих и населения	15…17
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия	3…5

Текст лекции

Введение в лекцию

Результат взаимодействия человека со средой обитания может изменяться в весьма широких пределах: от позитивного до катастрофического, сопровождающегося гибелью людей и разрушением компонент среды обитания. Определяют негативный результат взаимодействия опасности - негативные воздействия, внезапно возникающие, периодически или постоянно действующие в системе "человек - среда обитания".

Опасность - негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям.

Многие из опасностей носят скрытый (потенциальный) характер и их необходимо обнаружить (идентифицировать). Под идентификацией опасностей понимают процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик, необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечение безопасности жизнедеятельности.

Идентификация предполагает установление типа возможных опасностей, вероятность их проявления, локализацию опасностей в пространстве и времени, определение ущерба от их действия и т.д.

Потенциальные опасности реализуются в определенных условиях, которые называются причинами. Причины характеризуют совокупность обстоятельств, в результате которых опасности проявляются и вызывают те или иные нежелательные последствия, например, экологический или экономический ущерб, травмы, заболевания и др.

При идентификации опасностей необходимо исходить из принципа "всё воздействует на всё". Иными словами, источником опасности может быть все живое и неживое, а подвергаться опасности также может все живое и неживое. Опасности не обладают избирательным свойством, при своем возникновении они негативно воздействуют на всю окружающую их материальную среду. Влиянию опасностей подвергается человек, природная среда, материальные ценности. Источниками (носителями) опасностей являются естественные процессы и явления, техногенная среда и действия людей. Опасности реализуются в виде потоков энергии, вещества и информации, они существуют в пространстве и во времени.

Различают опасности естественного, техногенного и антропогенного происхождения. Естественные опасности обусловливают стихийные явления, климатические условия, рельеф местности и т.п. Ежегодно стихийные явления подвергают опасности жизнь около 25 млн. человек. Так, например, в 1990 г. в результате землетрясений в мире погибло более 52 тыс. человек. Этот год стал наиболее трагичным в минувшем десятилетии, учитывая, что за период 1980...1990 гг. жертвами землетрясений стали 57 тыс. человек.

Антропогенные опасности во многом обусловлены недостаточным вниманием человека к проблеме безопасности, склонностью к риску и пренебрежению опасности. Часто это связано с ограниченными знаниями человека о мире опасностей и негативных последствиях их проявления.

Значительным техногенным опасностям подвергается человек при попадании в зону действия технических систем: транспортные магистрали; зоны излучения радио - и телепередающих систем, промышленные зоны и т.п. Уровни опасного воздействия на человека в этом случае определяются характеристиками технических систем и длительностью пребывания человека в опасной зоне. Вероятно проявление опасности и при использовании человеком технических устройств на производстве и в быту; электрические сети и приборы, станки, ручной инструмент, газовые баллоны и сети, оружие и т.п. Возникновение таких опасностей связано как с наличием неисправностей в технических устройствах, так и с неправильными действиями человека при их использовании. Уровни возникающих при этом опасностей определяются энергетическими показателями технических устройств.

В ходе повседневной деятельности необходимо исходить из сущности аксиомы о потенциальной опасности деятельности, базирующейся на опыте человечества: любая деятельность потенциально опасна: ни в одном виде деятельности невозможно достичь абсолютной безопасности.

Из этой аксиомы вытекает важный для практики вывод: не существует абсолютно безопасного вида деятельности человека. А поскольку сфера обслуживания постоянно сопряжена с различными опасностями, основная задача безопасности жизнедеятельности, таким образом, - не исключение действующих в среде обитания опасностей, а снижение вероятности их появления до минимума.

В ходе занятия будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Источники и виды опасностей.

2. Зоны с высокой совокупностью опасностей в техносфере.

3. Роль опасностей техносферы в потере здоровья и в смертности работающих и населения.

Учебные вопросы лекции

Источники и виды опасностей

Классификация негативных факторов

Известно, что потоки веществ, энергий и информации могут стать опасными для человека, если они превышают предельно допустимые значения для него. Совокупность потоков, действующих на человека в среде обитания, определяется всеми источниками, зоны, влияния которых по координатам и времени совпадают с жизненным пространством человека.

Для установления полной совокупности опасностей, действующих на человека в техносфере, необходимо идентифицировать потоки всех негативных факторов, обусловленные действиями естественных, техногенных и антропогенных источников опасности, и оценить зоны их влияния в жизненном пространстве.

Для техносферы характерна высокая концентрация опасностей в любой ее зоне, причем практически в каждой из них одновременно могут возникать и действовать естественные, техногенные и антропогенные опасности.

Совместное воздействие совокупности опасностей на человека принято называтьсочетанным.

Сочетанное действие опасностей носит обычно длительный характер в условиях, когда отдельные опасности не имеют преобладающего влияния на объект защиты. Если это условие не выполняется, то вступает в действие закон Либиха о приоритете опасностей.

Характерное состояние системы "человек – среда обитания", совокупность и направленность воздействия негативных факторов в регионах техносферы показаны на рис. 1,

Рис. 1. Негативные факторы воздействия в системе «человек — среда обитания»

где:

1 - естественных стихийных явлений;

2 - производственной среды на работающего;

3 - производственной среды на городскую среду (среду промышленной зоны);

4 - человека (ошибочные действия) на производственную среду;

5 - городской среды на человека, и бытовую среду;

6 - бытовой среды на городскую;

7 - бытовой среды на человека;

8 - человека на бытовую среду;

9 - городской среды или промышленной зоны на биосферу;

10 - биосферы на городскую, бытовую и производственную среду;

11 - человека на городскую среду;

12 - человека на биосферу;

13 - биосферы на человека.

Классификация опасностей по их основным признакам представлена в табл. 1.

Таблица 1

Классификация опасностей по их основным признакам

№ п/п

Признак классификации

Вид (класс)


	По видам источников возникновения опасностей	Естественные Антропогенные Техногенные
	По видам потоков в жизненном пространстве	Энергетические Массовые Информационные
	По моменту возникновения опасности	Прогнозируемые Спонтанные
	По длительности воздействия опасности	Постоянные Переменные, периодические Кратковременные
	По величине потоков в жизненном пространстве	Предельно допустимые Опасные Чрезвычайно опасные
	По способности человека идентифицировать опасности органами чувств	Ощущаемые Неощущаемые
	По виду воздействия на человека	Вредные Травмоопасные
	По объектам защиты	Действующие: на человека на природную среду на материальные ресурсы Комплексного воздействия
	По численности людей, подверженных опасному воздействию	Личные Групповые (коллективные) Массовые
	По размерам зоны воздействия	Локальные Региональные Межрегиональные Глобальные
	По видам зон воздействия	Производственные Бытовые Городские (транспортные и др.) Зоны ЧС

Как видно из таблицы 1, основу классификации составляют 3 группы признаков: свойства источников опасности и потоков от них (1÷4), свойства объекта защиты (5÷9) и свойства зон воздействия опасностей (10 и 11). Данная классификация представляет собой основу классификации опасностей в науке о достижении безопасности жизнедеятельности человека в техносфере.

Рассмотрим источники и виды опасностей.

Естественные опасности

К изменениям абиотических факторов биосферы относятся: климатические (атмосферные) факторы (температура и влажность воздуха, скорость…

Техногенные опасности

Элементы техносферы создают техногенные опасности, возникающие при загрязнении окружающей среды различными отходами и потоками энергий. Зоны действия техногенных опасностей распространяются на регионы техносферы и примыкающие к ним природные зоны, на территории и помещения объектов экономики, на транспортные, городские и селитебные зоны.

В отдельных случаях техногенные опасности проявляются на межрегиональном и глобальном уровнях.

Загрязнение среды обитания отходами

Загрязнение атмосферы. Атмосферный воздух всегда содержит некоторое количество примесей, поступающих от естественных и техногенных источников. К числу примесей, выделяемых естественными источниками, относят: пыль (растительного, вулканического, космического происхождения, возникающую при эрозии почвы, частицы морской соли); туман; дым и газы от лесных и степных пожаров; газы вулканического происхождения; различные продукты растительного, животного происхождения и др.

Естественные источники загрязнений бывают либо распределенными, например выпадение космической пыли, либо локальными, например лесные и степные пожары, извержения вулканов. Уровень загрязнения атмосферы естественными источниками является фоновым и мало изменяется с течением времени.

Основное техногенное загрязнение атмосферного воздуха создают автотранспорт, теплоэнергетика и ряд отраслей промышленности (табл. 2).

Таблица 2

Выбросы загрязняющих веществ в атмосферу Российской Федерации, тыс. т

Источники выбросов	1996 г.	1999 г.	2001 г.
Теплоэлектростанции			3655,8
Металлургические предприятия			5673,3
Нефтяная и газовая промышленность			3264,3
Химическая и нефтехимическая промышленность			437,4
Производства, выпускающие строительные материалы			455,0
Предприятия, перерабатывающие древесину			371,7
Автотранспорт

Самыми распространенными токсичными веществами, загрязняющими атмосферу, являются: монооксид углерода СО, диоксид серы SO₂, оксиды азота NO_X, углеводороды С_nН_m и пыль.

Основные источники примесей атмосферы и их ежегодные выбросы приведены в табл. 3 и 4.

Таблица 3

Источники выбросов веществ в атмосферу

Таблица 4

Ежегодное количество примесей, поступающих в атмосферу Земли

Кроме приведенных в таблицах веществ и пыли, в атмосферу выбрасываются и… В настоящее время насчитывается более 500 вредных веществ, загрязняющих атмосферу, их количество увеличивается.

Смог

Это сильное насыщение загрязнениями воздуха в населенных пунктах, может принять размеры, угрожающие здоровью. Для образования смога в атмосфере в солнечную погоду необходимо наличие оксидов азота и углеводородов (их выбрасывают в атмосферу автотранспорт, промышленные предприятия).

Кислотный смог (зимний смог). Вызывается высокими концентрациями диоксида серы и частицами сажи.

Фотосмог (летний смог).Возникает из-за высокой концентрации оксидов азота, монооксида углерода и углеводородов. Под действием солнечного света образуется озон, а из него с помощью углеводородов – альдегиды и карбоновые кислоты, азотная кислота и другие фотоокислители.

Кислотные дожди

Источниками кислотных дождей служат газы, содержащие серу, азот. Наиболее важные из них: SO2, NOx, H2S. Кислотные дожди возникают вследствие… Основными реакциями в атмосфере являются: SO2 + H2O → H2SO3

Парниковый эффект

Естественный парниковый эффект -поддерживает среднюю температуру у земной поверхности +150С, создается водяным паром (до 62%), диоксидом углерода… Антропогенный тепловой эффект–причиной служит деятельность человека, может… Чем выше концентрация многоатомных минигазов (CO2, H2O, CH4, O3 и др.) и пыли в атмосфере, тем меньше доля отраженной…

Разрушение озонового слоя

Озон в стратосфере (на высоте 20÷26 км) абсорбирует значительную часть солнечного ультрафеолетового излучения, благодаря чему и стало… Источниками поступления соединений хлора и азота в озоновый слой могут быть: … вулканические газы;

Поступление тяжёлых металлов в Мировой океан, т/год

Химический элемент	Сток с суши	Атмосферный перенос
Свинец Ртуть Кадмий	(1..20)·10⁵ (5...8) 10³ (1...20) 10³	(2...20) 10⁵ (2...3) 10³ (5...40) 10²

Физические загрязнения поступают в водоёмы с промышленными стоками, при сбросах из выработок шахт, карьеров, при смывах с территорий промышленных зон, городов, транспортных магистралей, за счёт осаждения атмосферной пыли.

Всего в 2000 г. в водоёмы страны сброшено 55,6 км³ сточных вод, из них 20,3 км³ загрязненных (табл. 6)

Таблица 6

Содержание некоторых загрязняющих веществ в сточных водах, тыс. т

Химическое соединение	1996 г.	1999 г.	2000 г.
Соединения меди	0,2	0,3	0,3
Соединения железа	19,7	9,5	8,2
Соединения цинка	0,8	0,6	0,7
Нефтепродукты	9,3	5,9	5,6
Взвешенные вещества	618,6	591,4	554,7
Соединения фосфора	32,4	26,5	26,4
Фенолы	0,08	0,06	0,07

В результате техногенной деятельности многие водоемы мира и нашей страны крайне загрязнены. Уровень загрязненности воды по отдельным ингредиентам превышает 10 ПДК. Наиболее высокий уровень загрязнённости воды наблюдается в бассейнах рек Днестр, Печора, Обь, Енисей, Амур, Северная Двина, Волга, Урал. Воздействие на гидросферу приводит к следующим негативным последствиям:

снижаются запасы питьевой воды (около 40 % контролируемых водоемов имеют загрязнения, превышающие 10 ПДК);

изменяются состояние и развитие фауны и флоры водоемов;

нарушается круговорот многих веществ в биосфере;

снижаются биомасса планеты и, как следствие, воспроизводство кислорода.

Опасны не только первичные загрязнения поверхностных вод, но и вторичные, образовавшиеся в результате химических реакций веществ в водной среде. Так, при одновременном попадании весной 1990 г. в р. Белая фенолов и хлоридов образовались диоксины, содержание которых в 147 тыс. раз превысило допустимые значения.

Загрязнение земель. Нарушение верхних слоев земной коры происходит при: добыче полезных ископаемых и их обогащении; захоронении бытовых и промышленных отходов; проведении военных учений и испытаний и т.п. Почвенный покров существенно загрязняется осадками в зонах рассеивания различных выбросов в атмосфере, пахотные земли — при внесении удобрений и применении пестицидов.

Примерами значительного накопления отходов, связанных с добычей полезных ископаемых, могут служить терриконы угольных шахт, отвалы вблизи карьеров при наземной добыче руд. Наиболее остро стоит вопрос утилизации отходов в угольной промышленности, поскольку на некоторых шахтах добыча 1 тыс. т угля сопровождается подъемом из шахт до 800 т породы.

Среди отраслей промышленности наибольшие объёмы образования отходов отмечены в металлургии, на химических и нефтехимических производствах, в угольной промышленности (табл. 7).

Таблица 7

Структура образования токсичных отходов промышленности РФ,%

Отрасль промышленности	1996 г.	1998 г.	2000 г.
Промышленность
Цветная металлургия	24,5	20,1	28,8
Черная металлургия	40,8	33,7	25,8
Химическая и нефтехимическая промышленность	9,4	7,9	10,9
Угольная промышленность	0,2	11,2	9,7
Промышленность строительных материалов	6,0	6,4	7,1
Электроэнергетика	9,9	8,6	6,6
Нефтедобывающая промышленность	0,9	4,5	4,7
Машиностроение и металлообработка	3,0	3,2	2,5
Пищевая промышленность	1,2	0,6	1,2
Деревообрабатывающая и целлюлозно – бумажная промышленность	1,5	1,1	1,0
Прочие отрасли промышленности	1,2	2,7	1,7

В настоящее время одной из самых острых проблем является утилизация и захоронение радиоактивных отходов и, прежде всего, отходов АЭС. Опасны и значительны отходы сельскохозяйственного производства — навоз, остатки ядохимикатов, кладбища животных.

В настоящее время в России ежегодно образуется около 150 млн м³(30 млн т) твёрдых бытовых отходов (ТБО). К твёрдым бытовым отходам относятся: бумага и картон, полимерные материалы, стекло, древесина, металлы и др.

Эффективность использования и обезвреживания отходов составляет около 40% (ТБО – 3%). В России имеется 2,9 тыс. мест захоронения токсичных отходов общей площадью 22 тыс. га.

В связи с недостаточным количеством полигонов для складирования и захоронения промышленных и бытовых отходов широко распространена практика размещения их в местах неорганизованного складирования отходов, что представляет особую опасность для окружающей среды.

Внесение удобрений компенсирует изъятие растениями из почвы азота, фосфора, калия и других веществ. Однако вместе с удобрениями, содержащими эти вещества, в почву вносятся тяжелые металлы и их соединения, которые содержатся в удобрениях как примеси. К ним относятся: кадмий, медь, никель, свинец, хром и др. Выведение этих примесей из удобрений – трудоёмкий и дорогой процесс.

Особую опасность представляет использование в качестве удобрений осадков промышленных сточных вод, насыщенных отходами гальванического и других производств.

В табл. 8 приведены основные источники и наиболее распространенные группы веществ химического загрязнения почвы.

Техногенное воздействие на почву сопровождается:

отторжением пахотных земель или уменьшением их плодородия. По данным ООН, ежегодно выводится из строя около 6 млн га плодородных земель;

чрезмерным насыщением токсичными веществами растений, неизбежно приводит к загрязнению продуктов питания растительного и животного происхождения. В настоящее время до 70% личного воздействия на человека приходится на пищевые продукты;

нарушением биоценозов вследствие гибели насекомых, птиц, животных, некоторых видов растений;

загрязнением грунтовых вод, особенно в зоне свалок и сброса сточных вод.

Таблица 8

Источники и вещества, загрязняющие почву

Вещества	Источники загрязнения почвы
промыш-ленность	транспорт	ТЭС	АЭС	сельское хозяйство
Тяжелые металлы и их соединения (Hg, Pb, Cd и др.). Циклические углеводороды, бенз(а)пирен Радиоактивные вещества Нитраты, нитриты, фосфаты, пестициды	+ + + -	+ + - -	+ + + -	- - + -	+ + - +

Энергетические загрязнения техносферы

Возможно проявление опасности при использовании человеком на производстве и в быту технических устройств: электрических сетей и приборов, станков,… Возникновение опасности в таких случаях связано, как правило, с наличием… Промышленные предприятия, объекты энергетики, связи транспорт являются основными источниками энергетического…

Основные источники ионизирующего облучения человека в окружающей среде и средние эквивалентные дозы облучения

* – Доза облучения увеличивается с уменьшением расстояния ℓ до экрана.…

Антропогенные опасности

восприятие информации; её оценка, анализ и обобщение на основе заранее заданных и сформулированных… принятие решения о дальнейших действиях;

Зоны с высокой совокупностью опасностей в техносфере

Зонами повышенной опасности в техносфере являются: индустриально развитые регионы, промышленные и селитебные зоны крупных городов; производственная среда объектов экономики; зоны воздействия стихийных природных явлений и техногенных аварий на объектах экономики и на транспорте. В этих зонах на людей воздействуют, как правило, совокупности опасностей.

Окружающая среда регионов и крупных городов

Таблица 10 Выбросы и сбросы в регионах России, % Регион Доля выбросов Доля сбросов Северный …

Города с наибольшим уровнем загрязнения атмосферного воздуха в 2000 г.

Чрезвычайно высокая насыщенность крупных городов транспортом вносит очень… С негативным воздействием транспорта связано и шумовое загрязнение городов. Около 40÷50 % населения крупных…

Территории, почва которых, наиболее загрязнена металлами

Загрязняющее вещество	Зоны
отдыха	селитебная	промышленная
Никель	1,5	1,5	2,6
Медь	1,6	1,8	4,2
Ртуть	0,2	0,1	0,2
Свинец	3,0	3,6	5,5

В результате значительных техногенных нагрузок в большинстве городов происходит дальнейшая деградация растительности, что ухудшает состояние городской среды.

Производственная среда

Основными носителями травмирующих и вредных факторов в производственной среде являются машины и другие технические устройства, химически и… Конкретные производственные условия характеризуются совокупностью негативных… Источниками негативных воздействий на производстве являются не только технические устройства. На уровень травматизма…

Негативные факторы производственной среды

Таким образом, современная научно – техническая революция значительно…

Зоны чрезвычайных ситуаций

Наибольшее число ЧС обусловлено пожарами и взрывами, авариями на предприятиях, связанных с обращением АХОВ, эксплуатацией средств транспорта, систем… Возникновение чрезвычайных ситуаций в промышленных условиях и в быту часто… Наибольшую опасность представляют аварии на объектах ядерной энергетики и химического производства. Так, авария на…

Роль опасностей техносферы в потере здоровья и в смертности работающих и населения

Влияние опасностей окружающей среды регионов и городов. Хорошо известны ситуации, когда загрязнение атмосферного воздуха или водоемов привело к заболеваниям или смерти значительного числа людей (табл. 14).

Таблица 14

Отдельные случаи чрезмерно высоких загрязнений компонент биосферы и их последствия

В кризисных регионах в последние десятилетия появились приоритетные заболевания, о чём свидетельствуют данные табл. 15. В крупных городах, промышленных центрах и вокруг них формируются очаги…

Влияние состава атмосферного воздуха на здоровье людей

Примечание. Превышение ПДК вредных веществ в воздухе г. Липецк достигало…

Показатели сокращения продолжительности жизни

Влияние производственной среды.Оценочные данные свидетельствуют о том, что… В России производственный травматизм со смертельным исходом в 1999 г. составлял 4259 человек.

Зависимость состояния человека от изменения параметров микроклимата

С ростом температуры воздуха рабочей зоны сверх оптимального значения…

Стаж работы, лет 5 10 15 20 25

Слесарь................ 0 0 4 21 54

Формовщик.......... 0,5 2,3 14 40 72

Обрубщик............ ...... 0 11 49 86 89

В условиях повышенного шума нарушение слуха зависит от стажа работы и эквивалентного уровня звука.

Эквивалентный уровень

звука, дБА 80 90 90 90 100 100 100 110 110 110

Стаж работы, лет ... 25 5 15 25 5 15 25 5 15 25

Доля заболевших

Тугоухостью, % 0 4 14 17 12 37 43 26 71 78

Таковы основные положения, связанные с ролью опасностей техносферы в потере здоровья и в смертности работающих и населения. Профессиональные… Заключение по лекции: Таким образом, в ходе занятия 13 "Негативные факторы техносферы" были рассмотрены вопросы:

Перечень вопросов

Для проверки знаний студентов

1. Перечислите основные виды и формы жизнедеятельности человека.

2. На какие виды труда подразделяется деятельность человека?

3. Классификация трудовой деятельности.

4. От каких факторов зависят энергетические затраты человека в процессе его жизнедеятельности?

5. Назовите классы условий труда. Какие факторы положены в основу деления условий труда на классы?

6. Что такое оптимальные и допустимые условия труда?

7. Что такое работоспособность и какова его динамика?

8. Как влияют параметры микроклимата на самочувствие человека и работоспособность?

9. От каких факторов зависят численные значения нормативных параметров микроклимата?

10. Каково основное назначение промышленной вентиляции?

Лекция 5. Человек как элемент эргатической системы.

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представление:

о работоспособности человека.

2. Вырабатывать способность к анализу, обобщению и закреплению знаний об антропометрических характеристиках человека, необходимых студентам как будущим руководителям предприятий при обеспечении безопасности жизнедеятельности рабочих и служащих.

Вид занятия:лекция

Продолжительность занятия:90минут

Учебно-материальное обеспечение занятия:

1. Технические средства обучения – ноутбук, мультимедийный проектор.

Литература:

а) основная:

Б) дополнительная

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Антропометрические характеристики человека	40…44
2. Работоспособность человека и её динамика	10…12
3. Надёжность человека как элемента эргатической системы	20…22
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия	3…5

Текст лекции

Антропометрические характеристики человека

Антропометрические характеристики определяются размерами тела человека и его отдельных частей и используются для проектирования наиболее… Антропометрические характеристики (АХ) подразделяют на статические и… Минимальные и максимальные значения антропометрических характеристик используются с учётом выполняемой работы. В…

Работоспособность человека и её динамика

Работоспособность проявляется в поддержании заданного уровня деятельности в течение определенного времени и определяется двумя группами факторов –… Внешние факторы – это информационная структура сигналов, т.е. количество и… Внутренние факторы – уровень подготовки, тренированность, выносливость, эмоциональная устойчивость.

VI. Период прогрессивного снижения работоспособности и эмоционально-волевого напряжения.

На основании кривых работоспособности устанавливается норма времени на отдых в зависимости от характера и продолжительности работы в течение… Суточные колебания. Работоспособность изменяется также и в течение суток. Здесь можно выделить три интервала, в…

Надёжность человека как элемента эргатической системы

Общие понятия о системах

Введём несколько общих понятий из теории систем. Под системой понимается целостное образование (совокупность) объектов (элементов), связанных между… Понятие элемента системы достаточно условно и относительно, так как любой… Поскольку все компоненты системы определенным образом взаимосвязаны, можно говорить о структуре системы.

Надёжность человека

Человек является основным звеном современных эргатических (эрготехнических) систем. в то же время статистка аварий и катастроф свидетельствует о… Надёжность работы человека-оператора определяется как потребность успешного… Ошибка (отказ) человека-оператора определяется как невыполнение поставленной задачи (или выполнение запрещенного…

Надёжность системы – это её свойство выполнять заданные функции в течение определенного времени при заданных условиях работы. Надёжность понимают как совокупность трёх свойств: безотказности, восстанавливаемости и долговечности. Основным понятием теории надежности является понятие отказа, под которым понимают случайное событие, состоящее в том, что система или ее элемент полностью или частично утрачивают работоспособность, в результате чего заданные системе или элементу функции не выполняются.

Системный подход к безопасности предусматривает оценку человека как компонента системы. Оценка надёжности ЧСМ при этом основана на следующих допущениях:

1) как отказы техники, так и ошибки оператора являются редкими, случайными и независимыми событиями;

2) появление более одного однотипного события за время работы системы от t до t_o+t практически невозможно;

3) способности оператора к компенсации ошибок и к безошибочной работе – независимые свойства оператора.

Рассмотрим случай, когда компенсация ошибок оператора и отказов техники невозможна. Тогда отказ техники и ошибка оператора – независимые события и вероятность безотказной работы:

P(t_o,t) = Pt(t_o,t)P_o(t),

где Pt(t_o,t) -вероятность безотказной работы технических средств в течение времени t_o,t+t, P_o(t) – вероятность безошибочной работы оператора в течение времени t при условии, что техника работает безотказно, t_o – общее время эксплуатации системы, t – рассматриваемый период работы.

В настоящее время в литературе можно встретить таблицы, в которых приводятся вероятности отказов или безошибочного выполнения оператором того или иного действия.

Правильный учёт человеческого фактора необходим на всех стадиях развития системы «человек – машина».

В период проведения самостоятельной работы изучить:

1.Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общей редакцией С.В. Белова. 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. Шк., 2004, с. 5…27.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие для вузов/Под ред. проф. Л.А. Муравья. - 2-е изд., переработ. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004, с. 6…14.

Лекция 6. Пожарная и взрывная безопасность

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представление о пожарной безопасности.

2. Вырабатывать способность к анализу, обобщению и закреплению знаний о пожарной и взрывной безопасности, необходимых студентам как будущим руководителям предприятий при обеспечении безопасности жизнедеятельности рабочих и служащих.

Вид занятия:лекция

Продолжительность занятия:90минут

Учебно-материальное обеспечение занятия:

1. Технические средства обучения – ноутбук, мультимедийный проектор.

Литература:

а) основная:

б) дополнительная

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Основные понятия	40…44
2. Основные способы тушения пожаров	30…34
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия	3…5

Текст лекции

1. Основные понятия Пожаром называют неконтролируемое горение, развивающееся во времени и… Пожары на промышленных предприятиях, на транспорте, в быту представляют большую опасность для людей и причиняют…

Перечень вопросов для проверки знаний студентов

1. Что представляет собой процесс горения?

2. Каковы разновидности горения и их характеристики?

3. Каковы основные показатели пожароопасности веществ и материалов?

4. Каковы характеристики материалов по горючести?

5. Что представляет собой классификация производств по пожарной опасности?

6. Что такое огнестойкость строительной конструкции?

7. Какие существуют огнегасительные вещества?

8. Что представляют собой автоматические системы тушения пожара?

9. Назовите типы химических огнетушителей.

10. Назовите типы пожарных извещателей и принципы их работы.

Лекция 7. Безопасность в чрезвычайных ситуациях

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представление о безопасности в чрезвычайных ситуациях.

2. Убеждать в необходимости поиска научных знаний о безопасности в чрезвычайных ситуациях, необходимых студентам как будущим специалистам кооперации при обеспечении безопасности жизнедеятельности рабочего персонала.

Вид занятия:лекция

Продолжительность занятия: 90 минут

Учебно-материальное обеспечение занятия:

1. Технические средства обучения – ноутбук, мультимедийный проектор.

Литература:

а) основная:

б) дополнительная

В) справочная

1. Закон Российской Федерации от 21 ноября 1994 г. №68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Возникновение, классификация чрезвычайных ситуаций. Основные понятия и определения	20…22
2. Поражающие факторы, характеристика поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера	38…40
3. Защитные мероприятия при чрезвычайных ситуациях. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций	12…16
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия	3…5

Текст лекции

Современный научно-технический прогресс с особой остротой поставил перед нами проблему безопасности жизнедеятельности людей. Общество уже не может… В Федеральном законе "О защите населения и территорий от чрезвычайных… Хозяйственная деятельность человека приводит к нарушению экологического равновесия, возникновению аномальных природных…

Чрезвычайные ситуации, происшедшие на территории РФ

За 1999-2000 гг.

Как следует из приведенных данных, наибольшее число ЧС обусловлено пожарами и… В чрезвычайных ситуациях проявление первичных негативных факторов (землетрясение, взрыв, обрушение конструкций,…

Возникновение, классификация чрезвычайных ситуаций. Основные понятия и определения

Опасностью в ЧС называется состояние, при котором создалась или вероятна угроза возникновения поражающих факторов и воздействий источника ЧС на население, объекты экономики и окружающую природную среду в зоне ЧС.

Основными принципами возникновения большинства ЧС являются (рис.1):

Рис. 1. Основные принципы возникновения большинства ЧС

Каждая ЧС имеет присущие только ей причины, особенности и характер развития. Основными причинами возникновения чрезвычайных ситуаций являются (рис. 2).

Основные причины возникновения чрезвычайных ситуаций

Рис. 2. Основные причины возникновения чрезвычайных ситуаций

Рис. 4. Классификация чрезвычайных ситуаций

Правительство РФ своим постановлением № 1094 от 13 сентября 1996 г. утвердило Положение о классификации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, которое разработано во исполнение Федерального закона "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера".

В этом постановлении ЧС классифицируются в зависимости от количества людей, пострадавших в этих ситуациях, или людей, у которых оказались нарушены условия жизнедеятельности, размера материального ущерба, а также границы зон распространения поражающих факторов ЧС. Классификация ЧС по масштабам распространения и тяжести последствий представлена в табл. 2.

Таблица 2

Классификация ЧС по масштабам распространения и тяжести последствий

Наименование ЧС	Характеристика
Локальная	пострадало не более 10 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности не более 100 человек, либо материальный ущерб составляет не более 1 тыс. минимальных размеров оплаты труда (МРОТ) на день возникновения ЧС и зона ЧС не выходит за пределы территории объекта производственного или социального назначения
Местная	пострадало свыше 10, но не более 50 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 100, но не более 300 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 1 тыс., но не более 5 тыс. МРОТ, на день возникновения ЧС и зона ЧС не выходит за пределы населенного пункта, города, района
Территориальная	пострадало от 50 до 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности от 300 до 500 человек, либо материальный ущерб составил от 5 тыс. до 0,5 млн. МРОТ и зона ЧС не выходит за пределы субъекта РФ
Региональная	пострадало от 50 до 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности от 500 до 1000 человек, либо материальный ущерб составляет от 0,5 до 5 млн. МРОТ и зона ЧС охватывает территорию двух субъектов РФ
Федеральная	пострадало свыше 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 1000 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 5 млн. МРОТ и зона ЧС выходит за пределы более чем двух субъектов РФ
Трансграничная	поражающие факторы выходят за пределы РФ, или ЧС, которая произошла за рубежом и затрагивает территорию РФ

Таковы основные положения, связанные с возникновением и классификацией чрезвычайных ситуаций. Основной целью такой классификации является определение и разграничение полномочий организаций и субъектов Российской Федерации при ликвидации последствий проявления поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера.

Поражающие факторы, характеристика поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера

Аварии на радиационно-опасных объектах. На многих объектах экономики, военных объектах, в научных центрах используются радиоактивные вещества. Ряд… Радиационно-опасный объект (РОО) - это объект, на котором хранят,… К радиационно-опасным объектам относятся (рис. 5):

Таблица 3

Классификация пожаров в зависимости от площади, охваченной огнём

Класс лесного пожара	Площадь, охваченная огнем, га
Загорание	0,1…0,2
Малый пожар	0,2…2,0
Небольшой пожар	2,1…20
Средний пожар	21…200
Крупный пожар	201…2000
Катастрофический пожар	более 2000

Характеристика торфяных пожаров приведена на рис. 23.

Рис. 23. Торфяной пожар

Основными поражающими факторами лесных и торфяных пожаров является огонь и высокая температура, а также вторичные факторы поражения. Лесные и торфяные пожары уничтожают деревья и кустарники, заготовленную в лесу древесину. В результате пожаров снижаются защитные свойства леса, уничтожается фауна, сооружения, а в отдельных случаях и населенные пункты. Кроме того, лесной пожар представляет серьезную опасность для людей и сельскохозяйственных животных.

Таковы поражающие факторы, характеристика поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера. При обеспечении безопасности жизнедеятельности человека важное значение имеют предупреждение чрезвычайных ситуаций, проведение защитных мероприятий при чрезвычайных ситуациях, а также ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций. Работы по ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций характеризуются большим разнообразием по виду, характеру и масштабу выполнения.

Защитные мероприятия при чрезвычайных ситуациях. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций

Предупреждение чрезвычайных ситуаций - это комплекс мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска… Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных…

Заключение по лекции

Таким образом, в ходе занятия "Безопасность в чрезвычайных ситуациях" были рассмотрены вопросы:

1. Возникновение, классификация чрезвычайных ситуаций. Основные понятия и определения.

2. Поражающие факторы, характеристика поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера.

Защитные мероприятия при чрезвычайных ситуациях. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций.

В основу классификации ЧС природного и техногенного характера положено постановление Правительства РФ № 1094 от 13 сентября 1996 г. -… В соответствии с Федеральным законом "О защите населения и территорий от… АСДНР представляют собой совокупность первоочередных работ в зоне чрезвычайной ситуации, заключающихся в спасении и…

Перечень вопросов для проверки знаний студентов

1. Какой памятью обладает человек?

Правильный ответ.

Человек обладает долговременной и оперативной памятью. Объем долговременной памяти предположительно составляет 10²¹ бит, а кратковременная память имеет малую емкость —50 бит.

2. Чем определяется надёжность человека-оператора?

Правильный ответ.

Надёжность человека-оператора определяет его способность выполнять в полном объеме возложенные на него функции при определенных условиях работы. Надёжность деятельности оператора характеризуют его безошибочность, готовность, восстанавливаемость, своевременность и точность.

3. Что необходимо знать при компоновке постов и пультов управления?

Правильный ответ.

При компоновке постов и пультов управления необходимо знать, что:

в горизонтальной плоскости зона обзора без поворота головы составляет 120°, с поворотом —225°;

оптимальный угол обзора по горизонтали без поворота головы —30—40° (допустимый 60°), с поворотом — 130°;

допустимый угол обзора по горизонтали оси зрения составляет 130°, оптимальный —30° вверх и 40° вниз.

Приборные панели следует располагать так, чтобы плоскости лицевых частей индикаторов были перпендикулярны линиям взора оператора, а необходимые органы управления находились в пределах досягаемости. Наиболее важные органы управления следует располагать спереди и справа от оператора. Максимальные размеры зоны досягаемости правой рукой —70...110 см. Глубина рабочей панели не должна превышать 80 см. Высота пульта, предназначенного для работы сидя и стоя, должна быть 75...85 см. Панель пульта может быть наклонена к горизонтальной плоскости на 10...20°, наклон спинки кресла при положении сидя —0... 10°.

Для лучшего различия органов управления они должны быть разными по форме и размеру, окрашиваться в разные цвета либо иметь маркировку или соответствующие надписи. При группировке нескольких рычагов в одном месте необходимо, чтобы их рукоятки имели различную форму.

4. Доложить, чем определяется профессиональная пригодность?

Правильный ответ.

Профессиональная пригодность определяется:

положительной мотивацией к данной специальности;

высоким порогом ощущения опасности;

быстротой реакции на экстремальные ситуации;

хорошим глазомером;

устойчивостью, концентрацией и распределением внимания;

нормальным состоянием двигательного аппарата;

высокой пропускной способностью анализаторов и т. д.

Лекция 8. Безопасность жизнедеятельности и охрана труда

Учебные и воспитательные цели: 1. Дать представление об основах трудового законодательства; нормах охраны… 2. Вырабатывать способность к анализу, обобщению и закреплению полученной информации об основах безопасности…

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Основы трудового законодательства. Нормы охраны труда	38…42
2. Опасные, вредные и поражающие факторы, создающие угрозы для жизни и здоровья людей	20…22
3. Место и роль безопасности жизнедеятельности и охраны труда в системе потребительской кооперации	12…14
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия	3…5

Текст лекции

Современный научно-технический прогресс с особой остротой поставил перед нами проблему безопасности жизнедеятельности людей. Общество уже не может… Мировая статистика свидетельствует, что большая часть аварий и катастроф… Немало аварий и катастроф происходит по вине конкретных должностных лиц, в силу различных причин отдавших приказания…

Основы трудового законодательства. Нормы охраны труда

Основы законодательства устанавливают гарантии осуществления права на охрану труда и направлены на создание условий труда, отвечающих требованиям… Законодательство РФ об охране труда состоит из соответствующих норм… Целями трудового законодательства являются:

Опасные физические, химические, биологические, психологические и социальные факторы

Таковы опасные, вредные и поражающие факторы, создающие угрозы для жизни и здоровья людей. Опасные и вредные факторы по природе своего воздействия могут относиться одновременно к различным группам.

Место и роль безопасности жизнедеятельности и охраны труда в системе потребительской кооперации

Определение термина "Охрана труда" направлено не на голую схему (систему) различного рода мероприятий, а непосредственно на человека труда, работника, представляя охрану труда как систему сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. А сами мероприятия являются не чем иным, как способами реализации главной идеи, заложенной в понятие "охраны труда".

Основные принципы государственной политики в области охраны труда, предусмотренные статьей 4 Закона Российской Федерации "Об основах охраны труда в РФ" от 17 июля 1999 г. № 181-ФЗ, по существу определяют направления деятельности, прежде всего, органов государственной и исполнительной власти Российской Федерации и республик в ее составе, а также объединений работодателей, профессиональных союзов и иных уполномоченных работниками представительных органов. Лейтмотивом совместных действий этих органов и общественных организаций должно стать принуждение работодателей к признанию и обеспечению приоритета жизни и здоровья работников по отношению к результатам производственной деятельности. Другими словами, во главу угла должно быть поставлено условие - не прибыль любой ценой (как раньше - план любой ценой), а сохранение жизни и здоровья человека, занятого на производстве или в другой сфере деятельности. Именно из этого условия надо исходить при разработке новых и совершенствовании действующих законодательных и иных нормативных актов не только непосредственно относящихся к охране труда, но и по другим направлениям правовой, экономической, социальной и технической политики, а также в области охраны окружающей среды.

Повышенная заболеваемость и сокращение периода полноценной трудовой активности, вызываемые отрицательным воздействием загрязнений окружающей среды на здоровье человека, могут приводить к существенному увеличению прямого и косвенного ущерба.

Производство страны теряет в течение года из-за заболеваемости 650 млн. человеко-дней, а это равнозначно тому, что 2,3 млн. условных рабочих не трудятся в течение всего года, при этом наносится ущерб, теоретически равнозначный экономическим потерям при остановке всей промышленности более чем на 13 дней.

Социальная эффективность здравоохранения связана с социальными процессами общества, демографическими явлениями. При этом медицинская эффективность измеряется результативностью лечебно-профилактической деятельности, а экономическая эффективность определяется влиянием снижения заболеваемости, инвалидности, летальности, на производительность труда.

Снижение заболеваемости с временной утратой работоспособности и инвалидности имеет большое экономическое значение. Подсчитано, что снижение средней временной утраты трудоспособности только на один день сохраняет народному хозяйству более 44 млн. человеко-дней на производстве и 155 тысяч условно-годовых рабочих.

Обеспечение безопасности труда отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости. На производственных объектах необходимо устранять неблагоприятные, вредные и опасные воздействия на работников, проводить мероприятия по повышению их работоспособности и уменьшению вероятности несчастных случаев и заболевания.

Создание безопасных условий труда и быта, профилактика заболеваний обуславливает продление периода трудовой активности людей, сохранение трудового резерва и снижение расходов из средств социального страхования.

Таковы основные положения, определяющие место и роль охраны труда в общей системе оборонной безопасности России. Понятие "охраны труда" по существу раскрывает главные направления, образующие замкнутые цепь системы сохранения жизни и здоровья работников в процессе их трудовой деятельности, т. е. эта система включает в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия, которые каждое в отдельности или в совокупности направлены на создание условий труда, отвечающих требованиям сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Поэтому нельзя отождествлять понятие «охрана труда» с техникой безопасности и гигиеной труда, которые являются всего лишь элементами охраны труда. Надо четко понимать, что охрана труда - эта система, а условия труда, техника безопасности, производственная санитария и т.д. являются её составляющими.

Заключение по лекции

Таким образом, в ходе занятия "Безопасность жизнедеятельности и охрана труда" были рассмотрены вопросы:

1. Основы трудового законодательства. Нормы охраны труда.

2. Опасные, вредные и поражающие факторы, создающие угрозы для жизни и здоровья людей.

3. Место и роль безопасности жизнедеятельности и охраны труда в системе потребительской кооперации.

Проблемы охраны труда затрагивают многие стороны жизни и деятельности трудовых коллективов, организации производства и труда, организации управления производством, носит разносторонний многоплановый характер. Сложность состоит в том, что решение должно обеспечиваться на каждом этапе производственного процесса, на каждом участке производства, на каждом рабочем месте. Создание принципиально новой, безопасной и безвредной для человека техники и технологии требует системного, комплексного подхода к решению проблем охраны труда.

Отсутствие комплексного, системного подхода к решению проблем охраны труда, низкий уровень информационного обеспечения не позволяют осуществлять научно обоснованное планирование, определять наиболее важные и первостепенные направления профилактической работы. Это приводит к разработке большого количества малоэффективных мероприятий, к нерациональному распределению и расходованию средств, выделяемых на охрану труда.

Деятельность любого руководителя в области охраны труда нормативна, так как регламентируется решениями, принятыми различными государственными организациями. К нормативной информации по охране труда относятся, прежде всего, нормы права, устанавливаемые государством или по его поручению соответствующими органами и организациями, направленные на предупреждение несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

Закон Российской Федерации "Об основах охраны труда в Российской Федерации" от 17 июля 1999 г. № 181-ФЗ - специально посвящён одному из важнейших разделов трудового права, и хотя он не является актом прямого действия, но предусмотренные в нём нормы устанавливают права и гарантии работников на охрану труда, соблюдение которых обязательно для всех хозяйствующих субъектов, а также обеспечивают единый на всей территории России порядок регулирования отношений в области охраны труда между работодателями и работниками на предприятиях, в учреждениях и организациях всех форм собственности независимо от сферы хозяйственной деятельности и ведомственной подчинённости.

Основные положения в этом законодательном актезаключаются в следующем (рис. 11).

Рис. 11. Основные положения Закона РФ "Об основах охраны труда в РФ"

В законе Российской Федерации "Об основах охраны труда в Российской Федерации" в более развернутом виде приводятся некоторые нормы действующего трудового законодательства, в сконцентрированном виде отражается существующая практика, особенно когда речь идет о правах работников и обязанностях работодателя, а также декларируются нормы, подсказанные жизнью или заимствованные из опыта других стран.

Действие закона Российской Федерации "Об основах охраны труда в Российской Федерации" распространяются на работодателей, работников, состоящих с работодателем в трудовых отношениях.

Законодательно (а не различными положениями, как раньше) закреплено, что действие законодательства об охране труда распространяется также на студентов и учащихся, проходящих производственную практику, привлекаемых для работы на предприятиях, на граждан, отбывающих наказание по приговору суда, в период их работы на предприятиях.

Учебная дисциплина БЖД является обязательной для изучения во всех вузах нашей страны, что ещё раз подчеркивает её актуальность и значимость в повседневной деятельности людей.

В период проведения самостоятельной работы изучить:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. Пособие для вузов/Под ред. проф. Л.А. Муравья. - 2-е изд., переработ. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2004, с. 144…148.

2. Конституция Российской Федерации. – М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003, ст. 37.

3. Закон Российской Федерации от 21 ноября 1994 г. №68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», ст. 10.

4. Федеральный закон от 17 июля 1999 г. № 181 – ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации», ст. 1, 4.

5. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М.: Омега-Л, 2006, ст. 1…5, гл. 33…36.

Приложение 1

Перечень вопросов для проверки знаний студентов

1. Какова структура системы стандартов «Охрана природы» и принятая в ней система обозначения?

2. Какова структура и система обозначения в системе стандартов «Безопасность в чрезвычайных ситуациях»?

3. Каковы основные направления международного сотрудничества?

4. С чем связаны экономические ущербы, возникающие из-за несоблюдения требований безопасности жизнедеятельности?

5. Каковы составляющие экономического ущерба, возникающего из-за производственного травматизма, профессиональных заболеваний и ухудшения условий труда?

6. Что понимается под эколого-экономическим ущербом?

7. Что такое прямой и косвенный эколого-экономические ущербы?

8. Каков механизм реализации принципа «загрязнитель платит»?

9. За какие виды загрязнения окружающей среды в настоящее время взимается плата?

Лекция 9. Безопасность жизнедеятельности на предприятиях торговли, общественного питания и системы потребительской кооперации

Учебные и воспитательные цели:

1. Дать представление о безопасности жизнедеятельности на предприятиях торговли, общественного питания и системы потребительской кооперации.

Вид занятия:лекция

Продолжительность занятия:90минут

Учебно-материальное обеспечение занятия:

1. Технические средства обучения – ноутбук, мультимедийный проектор.

Литература:

а) основная:

б) дополнительная

Структура занятия и расчёт времени

Структура занятия	Время, мин
I. Вводная часть занятия	3…5
II. Основная часть занятия	80…84
Введение в лекцию	3…5
1. Особенности условий труда и заболеваемости работников на предприятиях торговли	40…44
2 Техника безопасности на предприятиях торговли и потребительской кооперации	10…12
3. Обеспечение прав граждан на потребление безопасных для здоровья товаров	20…22
Заключение по лекции	3…5
III. Заключительная часть занятия	3…5

Текст лекции

Учебные вопросы лекции:

Особенности условий труда и заболеваемости работников на предприятиях торговли

Безопасность профессиональной деятельности людей, работающих на предприятиях торговли, как и в других сферах общественного производства, во многом… Анализ показывает, что трудовая деятельность основных категорий работников… Воздействие неблагоприятных условий труда, как известно, может сопровождаться снижением работоспособности человека,…

Техника безопасности на предприятиях торговли и потребительской кооперации

Поражение электрическим током и его воздействие на организм человека

Для обеспечения безопасных условий труда при эксплуатации электроустановок необходимо знать действие электрического тока на организм человека, меры… Прохождение электрического тока через организм человека оказывает термическое,… Исход действия электрического тока на организм человека зависит от величины и напряжения тока, частоты,…

Обеспечение прав граждан на потребление безопасных для здоровья товаров

Законодательство о защите прав потребителей в России действует с 1992 г. и регулирует отношения между потребителем-гражданином, приобретающим и… Рассмотрим основные понятия, применяемые в Законе (в редакции от 9 января 1996… Потребителем является гражданин, который приобретает и использует товары, заказывает услуги и работы либо имеет…

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Используемые теги: Безопасность, жизнедеятельности, Конспект, лекций0.064

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ Безопасность жизнедеятельности
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА...

Психодиагностика. Конспект лекций ЛЕКЦИЯ № 1. Истоки психодиагностики Психодиагностика: конспект лекций
Психодиагностика конспект лекций... А С Лучинин...

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по курсу Архитектурное материаловедение Конспект лекций по курсу Архитектурное материаловедение
ФГОУ ВПО ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ИНСТИТУТ Архитектуры и искусств... КАФЕДРА ИНЖЕНЕРНО строительных ДИСЦИПЛИН...

История мировых религий: конспект лекций История мировых религий. Конспект лекций ЛЕКЦИЯ № 1. Религия как феномен культуры Классификация религий
История мировых религий конспект лекций... С Ф Панкин...

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... Инженерно строительный институт...

Психиатрия. Конспект лекций. ЛЕКЦИЯ № 1. Общая психопатология Психиатрия: конспект лекций
Психиатрия конспект лекций... Текст предоставлен литагентом http litres ru...

Конспект лекций по дисциплине Экономика недвижимости: конспект лекций
Государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Уральский государственный экономический университет...

Промышленная и пожарная безопасность. Конспект лекций
Конспект лекций о промышленной и пожарной безопасности...

Информационная безопасность. Курс лекций. Раздел 1. Информационная безопасность и уровни ее обеспечения. 5
Раздел Информационная безопасность и уровни ее обеспечения... Тема Понятие информационная безопасность...

Реферат по курсу безопасность жизнедеятельности Тема: Безопасность мобильных телефонов.
Поэтому пока не заметны особенно вредные массовые последствия работы мощных радиостанций и мощных телецентров, хотя их мощность составляет десятки и… Все остальные источники излучения (сам передатчик, гетеродины приемника,… Эти изменения, как правило, необратимы. Данный процесс сопровождается резью в глазах и шумом в голове. Воздействие…

0.032

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?

Подпишитесь на Нашу рассылку

Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail

Новости и инфо для студентов

Свежие новости
Актуальные обзоры событий
Студенческая жизнь

Соответствующий теме материал

Похожее
По категориям
По работам

Безопасность жизнедеятельности На сайте allrefs.net читайте: Безопасность жизнедеятельности.
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ по дисциплине «ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ» КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ... по дисциплине ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ...
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ дисциплины Системы электроснабжения ГОУ ВПО Тульский государственный университет... Институт высокоточных систем им В П Грязева... Кафедра Электроэнергетика...
Основные положения дисциплины Безопасность жизнедеятельности Введение... Основные положения дисциплины Безопасность жизнедеятельности... Понятийный аппарат дисциплины Безопасность жизнедеятельности...
Конспект лекций по дисциплине Линейная алгебра Государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ...

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Что будем делать с полученным материалом:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?

Подпишитесь на Нашу рассылку

Новости и инфо для студентов

Реклама

Соответствующий теме материал

О Сайте