Обладнання харчових виробництв

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

 

Харківський державний університет харчування та торгівлі

 

“Затверджую”

Проректор з навчальної роботи

проф.__________ Л.М. Янчева

“______”____________2004 р.

 

РобоЧа програма

мікропроцесорна техніка” Спеціальність 7.090221 “Обладнання харчових виробництв” Факультет Інженерно-механічний

1. МЕТА І завдання дисципліни, ЇЇ МІСЦЕ

У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕССІ

1.1. Мета викладання дисципліни

Робоча програма передбачає наступну послідовність викладання курсу: * Вступ. Електричні кола постійного струму. * Електричні кола змінного струму (однофазні та трифазні).

1.2. Завдання вивчення дисципліни

Основне завдання вивчення дисципліни полягає в наданні студентам: à знань електротехнічних законів, методів аналізу електричних та… à знань електротехнічної термінології та символіки;

1.3. Взаємозв'язок з іншими дисциплінами

Вивчення дисципліни базується на знаннях одержаних в курсах фізики: розділ “Електрика та магнетизм” та вищої математики розділи: “Диференціальне та інтегральне счислення”, “Векторна алгебра”. Надалі знання та вміння надбані при вивченні курсу ”Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна техніка” необхідні при вивченні дисциплін ”Процеси і апарати харчових виробництв”, ”Автоматизація виробничих процесів”.

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

2.1. Розподіл навчального часу за темами та формами

Аудиторних занять і самостійної роботи

Денна форма навчання

   

Заочна форма навчання

 

2.2. Зміст тем курсу

 

2.2.1 Вступ

  Лекція. Вступ до курсу “Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна… Предмет “Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна техніка” і його місце серед інших дисциплін. Істрія розвитку…

2.2.2. Тема 1. Електричні кола постійного струму

Лекція 2 год.

 

Лекція. Електричні кола постійного струму

Джерела та приймачі електричної енергії в електричних колах. Закони Ома та Кірхгофа. Аналіз електричного стану нерозгалужених та розгалужених електричних кіл з одним та декількома джерелами електричної енергії. Методи розв’язання задач

Література: [1] с. 11...27; [2] с. 11...76.

 

 

2.2.3. Тема 2. Лінійні електричні кола змінного струму

Лабораторних занять 8 год.   Лекція 1. Загальні відомості про електричні кола змінного струму.

2.2.4. Тема 3. Електричні кола трифазного струму.

Лабораторних занять 8 годин Лекція. Електричні кола трифазного струму. Утворення та застосування трифазного електричного струму. Переваги трифазної системи струму. Засоби з’єднання…

2.2.4. Тема 4. Перехідні процеси.

Лабораторних занять 4 год. Лекція 1. Визначення перехідних процесів. Умови виникнення перехідних процесів в електричних колах з реактивними елементами L та C. Диференційні рівняння…

2.2.6. Тема 5. Магнітні кола.

Лабораторних занять 4 год. Лекція Магнітні кола змінного струму Електромагнітні пристрої та їх застосування. Феромагнітні матеріали та їх характеристики. Магнітні кола сталих…

2.2.7. Тема 6. Трансформатори.

Лабораторних занять 4 год. Лекція 1. Однофазні трансформатори. Призначення, будова та принцип дії трансформатора. Основні рівняння трансформатора. Векторна діаграма…

2.2.8. Тема 7. Електричні вимірювання та прилади.

Лабораторних занять 8 год. Лекція 1. Основні поняття та визначення електричних вимірювань. Метрологічні характеристики вимірювань. Клас точності. Загальні відомості про електромеханічні системи вимірювальних…

2.2.9. Тема 8. Основи електроніки.

Лабораторних занять 12 год. Лекція 1.Основні елементи промислової електроніки. Електроніка та її роль у сучасному суспільстві. Класифікація основних електронних приладів. Фізичні основи роботи…

2.2.10. Тема 9. Логічні та цифрові пристрої.

Лекцій 4 години.

Лекція 1. Основні логічні операції.

Поняття про системи числення. Двійкова система числення. Основні логічні операції. Насичений режим роботи транзистора.

Лекція 2. Основні цифрові пристрої.

Тригери та їх реалізація на базі ІМС. Лічильники імпульсів. Регістри. Комбінаційні логічні пристрої. Цифро-аналогові та аналого-цифрові перетворювачі.

Література: [1] с. 329...346.

2.2.11. Тема 10. Мікропроцесори та мікро ЕОМ

Лекція 2

Лекція. Мікропроцесори та мікро ЕОМ.

Загальна характеристика та структури мікропроцесора та мікро ЕОМ. Система команд мікропроцесора. Багатофункціональність мікропроцесорних систем. Програмування мікропроцесорів.

Література: [1] с. 347...380.

 

2.2.12. Тема 11. Мікроконтролери та їх застосування

Лекція 2 години

Лекція. Програмовані логічні контролери.

Загальні відомості про структуру та призначення програмованих логічних контролерів. Таймери та лічильники програмованих логічних контролерів. Основи програмування контролерів.

Література: [1] с. 381...412.

 

2.2.13. Тема 12 Асинхронні машини

Лабораторних занять 4 години Лекція 1. Пульсуюче та обертове магнітне поле. Пульсуюче магнітне поле. Обертове магнітне поле, створене трифазним струмом. Обертове магнітне поле, яке створене…

2.2.14. Тема 13 Машини постійного струму

Лекція 1.Двигуни постійного струму (частина 1) Будова та принцип дії двигуна постійного струму. Електромагнітний момент,… Лекція 2. Двигуни постійного струму (частина 2)

2.2.15. Тема 14. Електропривод

Лекція 1. Електроприводи харчових виробництв. Призначення та види електроприводів харчових виробництв. Режими роботи… Лекція 2. Системи керування електроприводом (частина 1).

2.3. Лабораторні заняття

  Примітка. Студенти заочної форми навчання виконуються чотири лабораторні…  

Самостійна робота

Денна форма навчання

Заочна форма навчання

2.5. Розрахунково-графічна робота

Студенти самостійно виконують розрахунково-графічні роботи «Розрахунок кола змінного струму» (1семестр), “Розрахунок електронної схеми” (2 семестр). Індивідуальне завдання обирається та виконується згідно методичних вказівок. Виконане завдання захищається студентом у співбесіді з викладачем.

 

2.6. Тематика контрольних робіт студентів заочників

Контрольна робота складається з 6 задач такої тематики: електричні кола постійного струму, лінійні електричні кола змінного струму, трансформатори, електричні вимірювання та прилади, основи електроніки та електропривод. Індивідуальні завдання обираються та виконуються згідно методичних вказівок. Виконана контрольна робота захищається студентом у співбесіді з викладачем.

3. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

3.1. Методи оцінювання знань студентів

· Використання поточних тематичних тестів.

· Співбесіда до допуску к виконанню лабораторної роботи.

· Захист виконаної лабораторної роботи.

· Захист виконаної розрахунково-графічної роботи.

· Захист виконаної контрольної роботи (з/о).

· Проведення усного іспиту з усього курсу.

 

3.2. Критерії оцінювання знань студентів

за відповідь на 80% питань оцінка добре, за відповідь на 60% питань оцінка задовільно, за відповідь менше 60% питань оцінка незадовільно.

4. УЧБОВО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО ДИЦИПЛІНИ

 

4.1. Основна література

1. Будіщев М.С. Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна техніка. - Львів: Афіша, 2001. С.423.

2. Малинівський С.М. Загальна електротехніка: Навчальний посібник. - Львів: Львівська політехніка, 2001. С. 594.

 

4.2. Додаткова література

3. Данько В.Г. та інш. Електротехніка. К.: ИМК ВО, 1990.

4. Рекурс Г.Г., Белоусов И.И. Сборник задач по электротехнике и основам электроники.- М.: Высшая школа,1991.

5. Арсентьев Ю.Н., Журавлев В.Н. Проектирование систем логического управления на МП средствах. 1991.

10. Самофалов К,Г., Викторов О.В. Микропроцессоры. Б-ка инженера. – К.: Техника, 1989. – 312 с.

11. Теорія електроприводу. Підручник за ред. Поповича М.Г. – К.: Вища школа. 1991.

4.3. Перелік методичних матеріалів

2. Торяник О.І., Дьяков О.Г. Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи. Розрахунок кола змінного струму. Харків, ХДУХТ, 2002. … 3. Дьяков О.Г., Торяник О.І. Методичні вказівки до самостійної роботи… 4. Наочні посібники, макети.

4.4. Лабораторне обладнання

Стенди лабораторні ЭВ4, ЭВ5 та спеціалізовані стенди для виконання лабораторних робіт з електротехніки та електроніки.

Комп’ютерний клас та електронна моделююча програма

ПРОТОКОЛ УЗГОДЖЕННЯ РОБОЧОЇ

ПРОГРАМИ ДИСЦИПЛІНИ