рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Характерные особенности урока физического воспитания

Характерные особенности урока физического воспитания - Домашнее Задание, раздел Спорт, Отчёт По Практике Содержание 1. Характерные Особенности Урока Физического Вос...

Отчёт по практике СОДЕРЖАНИЕ 1. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ 1.1 ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 1.2 ЗАДАЧИ УРОКА 1.3 НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ УРОКА 1.4 ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ШКОЛЬНЫХ УРОКОВ 1.5 АКТИВИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ 1.6 ТИПЫ ШКОЛЬНЫХ УРОКОВ 1.7 ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ 1.8 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ 2. КОМПЛЕКС ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ГИБКОСТИ У УЧАЩИХСЯ ПО МЕТОДУ КРУГОВОЙ ТРЕНИРОВКИ 3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В 8-М КЛАССЕ 3.1 ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-КОНСПЕКТ СМЕШАННОГО УРОКА В VIII КЛАССЕ 3.2 ИТОГИ УРОКА БЫЛИ ПОДВЕДЕНЫ ВОВРЕМЯ 25 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ 1.1 ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УРОКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ Урок - основная форма учебных занятий по предмету "Физическая культура". Он строится в соответствии с общими положениями об уроке.

Однако специфика задач и содержания, предусмотренных программой, обусловливает некоторые особенности школьного урока с учетом разных возрастных групп занимающихся. 1.2 ЗАДАЧИ УРОКА При единстве образовательной, оздоровительной и воспитательной направленности ведущими в школьном уроке являются задачи обучения, последовательная конкретизация образовательных задач на год и на каждый семестр.

Степень детализации должна быть такова, чтобы можно было судить о приращениях в знаниях, умениях и навыках учащихся, полученных именно в результате данного урока.

Практика показывает, что на одном уроке целесообразно решать 2-3 задачи, связанные с усвоением или совершенствованием учебного материала и с развитием необходимых двигательных качеств.

Задачи могут быть поставлены для всего класса или раздельно (полностью или частично) для мальчиков и девочек. Не меньшее значение имеют оздоровительные и воспитательные задачи, которые должны соответствовать физической подготовленности детей, степени сформированности коллектива (его организованности, дисциплинированности, специфическим особенностям отдельных групп мальчиков и девочек - их взаимоотношениям, интересам, наличию лидеров). Оздоровительные и воспитательные задачи с большим трудом поддаются конкретизации.

Тем не менее в меру возможного и с учетом характера учебного материала они должны планироваться по годам и семестрам обучения. При подготовке к отдельному уроку их следует конкретизировать и дополнять теми, которые нельзя предусмотреть заранее. Тщательная разработка задач урока определяет его содержание и структуру в виде логически взаимосвязанной последовательности средств и методов. Сложность проведения школьного урока определяется составом занимающихся: это примерно 35-40 мальчиков (юношей) и девочек (девушек), обладающих типичными возрастными особенностями, но с весьма различными индивидуальными их проявлениями.

В этих условиях решить многообразные задачи урока можно только при максимально эффективном использовании каждой минуты. Недоработка в одном уроке вызывает накопление нерешенных задач в цепи уроков и нарушение планов. Планы же весьма насыщены, ибо программный материал очень объемный и рассчитан на рациональное использование каждого урока.

Учитель должен отыскивать наиболее экономные пути решения задач, отбрасывая все малозначимое, полезное вообще, но необязательное для данного урока. При этом учитывается анализ предыдущих уроков, используется опыт ведущих учителей, методическая литература. Таким образом, процесс подготовки к уроку превращается в своеобразное исследование, где на базе получения максимальной информации учитель делает самостоятельные выводы. 1.3

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ УРОКА

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ УРОКА. На фоне общей трехчастной структуры выделяют характерные варианты пост... Это сказывается и на структуре урока - раздельная работа может касатьс... В IX и X классах могут проводиться полностью раздельные уроки для юнош... Основные показатели качества школьного урока - это четкое организацион...

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ШКОЛЬНЫХ УРОКОВ

Приучая учеников к труду по самообслуживанию, необходимо давать дежурн... В одних случаях создаются условия для наблюдения учащихся друг за друг... Для перехода к групповому способу организации должен быть обеспечен до... На каждой станции выполняют уже освоенные упражнения в индивидуальном ... Это ведет к созданию у школьников более стройной системы знаний, расши...

ТИПЫ ШКОЛЬНЫХ УРОКОВ

Задача на таком уроке ставится развернуто, чтобы пробудить интерес к н... Организация учеников должна быть преимущественно фронтальная с одновре... Оцениваются все или большинство учащихся. Смешанный урок содержит примерно в равной пропорции элементы уроков др... В нем могут объединяться две-три разные задачи, каждая из которых треб...

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ

Фронтальный способ, является лучшим для коллективного выполнения упраж... Этим способом можно пользоваться при обучении большинству упражнений ш... Например, при обучении упражнению в равновесии два-три потока могут бы... Преимущество одного потока - в большей возможности наблюдать за индиви... Во время занятий одной смены остальные наблюдают за своими товарищами.

КОМПЛЕКС ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ГИБКОСТИ У УЧАЩИХСЯ ПО МЕТОДУ КРУГОВОЙ ТРЕНИРОВКИ

Вторая группа учащихся находится возле гимнастической стенки, учащиеся... п. Третья группа учащихся выполняет упражнение с гимнастическими палками. Четвертая группа учащихся находится возле гимнастического снаряда "коз... 3.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В 8-М КЛАССЕ 3.1

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-КОНСПЕКТ СМЕШАННОГО УРОКА В VIII КЛАССЕ

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-КОНСПЕКТ СМЕШАННОГО УРОКА В VIII КЛАССЕ. Совершенствовать умение детей: а) в метании мячей с места на дальность... Урок результативен, т.к учитель достиг запланированных задач: был пров... Учителем четко были определены задачи урока. Данный урок связан с предыдущим, т.к в ходе урока происходило уже сове...

ИТОГИ УРОКА БЫЛИ ПОДВЕДЕНЫ ВОВРЕМЯ

ИТОГИ УРОКА БЫЛИ ПОДВЕДЕНЫ ВОВРЕМЯ Недостаток: в подготовительной части при проведении общеразвивающих упражнений, упражнения были проведены не в правильной последовательности.

Упражнения должны подбираться так, чтоб происходила разминка от верхних частей тела к нижним, а не начинать с приседаний, где нагрузка идет на ноги.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Аникеева Н.П. Учителю о психологическом климате в коллективе М 1983 290 с. 2. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании М 1974 280 с. 3. Белинович В.В. Обучение в физическом воспитании М 1988 340 с. 4. Качашкин В.М. Методика физического воспитания М 1980 303 с. 5. Матвеев А.П Мельников С.Б. Методика физического воспитания с основами теории М 1991 310 с. 6. Минаев Б.Н Шиян Б.М. основы методики физического воспитания школьников М 1989 410 с. 7. Теория и методика физического воспитания М 1979 360 с. 8. Уроки физической культуры в 7-8 классах средней школы М 1986 221 с. 9. Филин В.И. Воспитание физических качеств у юных спортсменов М 1974 320 с.

– Конец работы –

Используемые теги: Характерные, особенности, урока, физического, воспитания0.069

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Характерные особенности урока физического воспитания

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

ПРЕДМЕТ ТЕОРИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ Спецификой предмета является изучение закономерностей физического воспитания и управление развитием ребенка от рождения до семи лет
ПРЕДМЕТ ТЕОРИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ... В системе дошкольного образования теория и методика физического воспитания как... Цель физического воспитания ребенка это подготовка к жизни труду защите Отечества...

Методология физики: физические законы, физические явления, физические величины 4
Вступление... Предмет физики Материя движение материи пространство время...

ВОСПИТАНИЕ В ПЕРВОБЫТНОМ ОБЩЕСТВЕ. ВОСПИТАНИЕ, ШКОЛА И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ В РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКОМ ОБЩЕСТВЕ И ПРИ ФЕОДАЛИЗМЕ ВОСПИТАНИЕ В ПЕРВОБЫТНОМ ОБЩЕСТВЕ
А и Б Стругацкие Хромая судьба... Только установление истории открывает нам истину и обосновывает концепции... Д С Лихачев История мать истины...

Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания
Широкое распространение получают такие классические, возникшие очень давно виды спорта как плавание, бег, бодибилдинг. Но и немалое развитие и распространение среди населения Земного шара получают… На фоне этого ложкой дёгтя становится осознание того, что мало кто подходит к занятию спортом…

РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ И МЕТОДИКУ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Основные понятия теории и методики физической культуры
РАЗДЕЛ I ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ... ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ... ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ И МЕТОДИКУ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ...

Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста
Познавая и учитывая закономерности потенциальных возможностей ребенка каждого возрастного периода, теория физического воспитания предусматривает… Теория физического воспитания детей непрерывно развивается и обогащается… До сих пор теория и методика дошкольного воспитания являлась переложением теории и методики физической культуры и…

Особенности воспитания физических качеств: силы и выносливости
К основным физическим качествам относят мышечную силу, быстроту, выносливость, гибкость и ловкость.Применительно к динамике изменения показателей… В современной литературе используют термины «физические качества» и… Необходимо помнить, что, когда говорится о развитии силы мышц или быстроты, под этим следует понимать процесс развития…

Специфические принципы физического воспитания Принцип непрерывности процесса физического
УДК А... ББК я Х Федеральная целевая программа книгоиздания России Рецензенты...

Общая спортивная и физическая подготовка в системе физического воспитания
Это означает, что так же, как и воспитание в целом, физическое воспитание представляет собой процесс решения определенных… Отличительные же черты физического воспитания определяются прежде всего тем,… В физическом воспитании различают две специфические стороны, или «части»: обучение движениям (двигательным действиям)…

Особенности организации самостоятельной работы студентов педагогического колледжа при овладении курсом методики физического воспитания и развития детей
В связи с постоянными реформами в области образования меняются требования к знаниям и поведению ребенка в различных образовательных учреждениях. Государство ждет от подрастающего поколения активности в работе, знаний,… А чтобы получил знания и умения, стабилизировал активность в свою деятельность и пустил ее в пользу государства,…

0.047
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Особенности физического воспитания глухих и слабослышащих детей детей Он носит в себе одинаковые зародыши страстей, владеет одинаковыми стихиями усовершенствования…» В.И. Флери Физиология глухонемых детей Известно,… В многочисленных работах по этому во¬просу указывается на значительную роль… Даже незначительные нарушения в ра¬боте вестибулярного аппарата вызывают су¬щественные изменения моторики глухих.
  • Эстетическое воспитание в процессе физического воспитания школьников Общественным является тот факт, что отличия функциональных обязанностей специалистов физической культуры и спорта накладывают определенный отпечаток… Потому как, занятия физическими упражнениями создают благоприятные условия для… Их цели основаны на единстве – формирование человека, где физическое совершенство составляет часть эстетического…
  • Виды научных работ в области физической культуры, спорта и физической реабилитации Формы представления результатов научно-методической деятельности достаточно разнообразны, по характеру, содержанию, объему, оформлению и т. д.… Реферат. С этого вида работы обычно начинается знакомство студента -… Материал рефератов может быть использован в курсовой, дипломной работе.
  • Принципы в системе физического воспитания К числу принципов, отражающих идейные основы системы воспитания и образования, необходимо отнести общие социальные принципы воспитательной стратегии… Социальные принципы гарантируют единство всех сторон воспитания в процессе… Краеугольные положения, изложенные выше, отражены в общих принципах системы физического воспитания (принцип…
  • Кафедра физического воспитания Кафедра физического воспитания... О А Голубева...