Учебное пособие По немецкому языку

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Кафедра «Иностранные языки»

 

 

Учебное пособие

По немецкому языку

Для студентов всех специальностей

 

 

 

РПК

«Политехник»

Волгоград 2011

УДК 803.0(075)

ББК Ш143. 24-92

 

Р е ц е н з е н т ы:

доктор педагогических наук, профессор И. С. Бессарабова

кандидат филологических наук, профессор А. В. Пятаева

Учебное пособие по немецкому языку для студентов всех специальностей/ Т. И. Чечет, А. В. Коноваленко, Е. Ю. Джандалиева, И. В. Высоцкая, О. М. Ребрикова / ВолгГТУ. – Boлгоград, 2011. – 80 c.

Учебное пособие написано в соответствие с программой по иностранным языкам для неязыковых вузов. Цель пособия – обучение различным видам чтения специальной литературы, а также формирование навыков устной речи, аудирования и письма. Пособие содержит текстовый материал, серию упражнений, направленных на развитие умений речевой иноязычной деятельности. Предложенные формы работы способствуют эффективному решению коммуникативных задач при обучении немецкому языку при подготовке будущих инженеров.

Предназначено для студентов всех специальностей, продолжающих обучение немецкому языку в 1 и 2 семестрах в технических высших учебных заведениях, а также других неязыковых вузах. Может быть полезно учащимся старших классов школ, гимназий, лицеев, колледжей и других учебных заведений с углубленным изучением немецкого языка.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Волгоградского государственного технического университета

 

© Волгоградский государственный технический университет, 2011

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, продолжающих обучение немецкому языку в технических университетах и других неязыковых вузах. Оно составлено с учетом достижений отечественной и зарубежной методик обучения иностранному языку и способствует обучению различным видам чтения специальной литературы, а также формированию навыков устной речи, аудирования и письма.

Учебное пособие предназначено для I этапа обучения, предусматривающее обучение в объеме 170 часов, включающих аудиторные занятия и самостоятельную работу студентов.

Учебный материал пособия состоит из 6 уроков, каждый из которых имеет следующую структуру:

1. Краткий немецко-русский словарь активной лексики.

2. Тренировочные лексико-грамматические упражнения.

3. Тексты и упражнения для закрепления лексического минимума, грамматических явлений и формирования навыков и умений речевой иноязычной деятельности.

4. Раздел «Wissenswert», содержащий дополнительный текст с интересными фактами по теме урока и постепенно знакомящий студентов со специальной лексикой.

В приложении I дается список сайтов в Интернете, адресующих студентов на поиск в Интернете дополнительной информации об особенностях страны изучаемого языка, что позволит студентам постоянно расширять их общий кругозор. Приложение II включает необходимые для понимания студентами фразы на немецком языке, часто используемые преподавателем на занятии и встречающиеся в формулировках заданий к упражнениям в пособии.

 

Lektion 1. DARF ICH MICH VORSTELEN?

1)abschließen vt − 1) заканчивать, завершать (работу, обучение) 2) berufstätig− работающий (по спец-сти); занятый (на… 3) bestehen (a-a) vt − 1) выдерживать, преодолевать (eine Prüfung bestehen – сдавать экзамен; 2) (aus D) –…

Dialog 1. Interview

B: Ja, unsere Familie ist groß. Ich habe einen Vater und eine Mutter, zwei Brüder und eine Schwester, zwei Großmütter und… A: ……? B: Ja, alle haben eigene Familien. Ich habe auch viele Neffen und Nichten.

Text 2. Lebenslauf von Pavel Petrow

Übung 12. Füllen Sie Ihre Personalien aus.

Lebenslauf

Datum _________ Unterschrift Übung 13. Erzählen Sie über sich selbst. Nehmen Sie die Fragen zur Hilfe.

Dialog 2. Freizeit

B: Lesen und tanzen. Ich lese Krimis, Abenteuergeschichten und historische Romane gern. Und was machst du in der Freizeit? Liest du auch gern? A: Naja, es geht. Ich mache gern Sport: schwimmen, Volleyball spielen,… B: Spielst du Fußball nicht gern?

Lektion 2. STUDIUM IN RUSSLAND

Übung 2.Besprechen Sie im Plenum, warum Sie solche Assoziationen haben. … Übung 3.Lesen Sie die folgenden internationalen Wörter. Ist die Bedeutung dieser Wörter Ihnen bekannt?…

Richtig falsch

der Lehrgang anfertigen trainiert kostenlos die Technische Universität der Anteil

Text 2. Mein Studentenleben

Der Unterricht beginnt gewöhnlich um 8 Uhr 30. Früh stehe ich auf, denn ich wohne in einem Studentenheim, und die Fahrt mit dem Bus zur… Mit großem Interesse studieren wir viele Fächer: höhere… Nach dem Unterricht sind wir nicht immer frei, denn wir müssen unsere Hausaufgaben machen. Die meisten surfen…

Dialog. Gespräch zweier Studenten im Korridor

M.: Guten Tag, Andrej! Du hast recht. Ich bin erst immatrikuliert und bin im ersten Studienjahr. Mein Fach ist Maschienenbau. A.: Du weißt sicher, dass zu den bekanntesten Universitäten…

Lektion 3. Hochschulwesen in Deutschland

Übung 2. Lesen und lernen Sie neue Wörter und Wendungen: 1) Abitur n, -s − экзамен на аттестат зрелости 2) Abschlussprüfung f, -en − выпускной экзамен

Text 1. Das Studium an deutschen Universitäten

An jeder Universität in Deutschland steht eine bestimmte Anzahl von Studienplätzen für die einzelnen Fachrichtungen zur… Mit dem Zulassungsbescheid muss man in der Regel persönlich im… Das Studium an deutschen Universitäten ist in Semester gegliedert. Das Wintersemester beginnt im Allgemeinen im…

Text 2. Studienformen an deutschen Unis und Hochschulen

In der Vorlesung, der klassischen Uni-Veranstaltung, trägt der Professor den Lehrstoff vor, die Studierenden machen sich Notizen und arbeiten… In Seminaren werden Lerninhalte gemeinsam von Dozenten und Studierenden… In den Seminaren können Leistungsnachweise (Scheine) erworben werden. Sie dienen als Nachweis für die…

Text 3. Universitäten und Hochschulen Deutschlands

TU Dresden

Bereits im Wintersemester 1993/94 konnten die ersten Studenten im Rahmen des Universitären Technischen Fernstudiums (Dresdner Modell) ihr… Die Möglichkeit der sinnvollen Verbindung von Beruf und Studium macht… Das Studium wird in der Regel mit der Diplomprüfung abgeschlossen, auf deren Grundlage der akademische Grad…

Lektion 4. DEUTSCHLAND

               

Text 1. Deutschland: allgemeine Bekanntschaft

Die deutschen Landschaften sind vielfältig und reizvoll. Der nördliche Teil ist ein Tiefland, der südliche ist gebirgig. Es werden… Am höchsten sind die Bayerischen Alpen und ihr höchster Berg, die… Das Klima des Landes ist gemäßigt. Deutschland liegt im Bereich der Westwindzone zwischen dem Atlantischen…

Richtig falsch

Muster: 9 … – Deutschland hat neun Nachbarstaaten. 357 000 …, 900 …, 3 …, 3 000 …, 9 …, 18 – 20 …, 250 …, 81 …, 230…, 100 000…… Übung 11.Stellen Sie sich gegenseitig Fragen darüber,

Muster: die Vereinigung, die Bundesrepublik Deutschland → die Vereinigung der Bundesrepublik Deutschland; die Verwaltung, der Bund → die Verwaltung des Bundes

das Mitglied die Partei →

die Zustimmung der Bundesrat →

der Vorsitzende die Bundesregierung →

die Einhaltung das Grundgesetz →

die Landesregierung das Bundesland →

die Wahl der Bundeskanzler →

die Verfassung der Staat →

die Richtlinie die Außenpolitik →

das Amt der Bundespräsident →

der Abgeordnete der Bundestag →

Übung 19.Lesen Sie den Text. Beachten Sie dabei die Texterläuterungen zum Text.

Texterläuterungen:

1) Abgeordnete m, f – депутат, делегат

2) beglaubigen, vt – аккредитировать (здесь: посла)

3) freiheitlich – свободомыслящий

4) Richtlinie f, -n – директива, рекомендация, предписание

5) Verfassungsbeschwerde f, -n – жалоба конституционному суду о нарушении органами государственной власти гражданских прав

6) völkerrechtlich – согласно нормам международного права

7) wahlberechtigt – имеющий право голоса

Text 2. Staatsaufbau Deutschlands

Die Bundesrepublik Deutschland ist ein freiheitlicher und sozialer Rechtsstaat. Der Staat hat seine eigene Verfassung. Die BRD ist eine… Über die Einhaltung des Grundgesetzes wacht das Bundesverfassungsgericht,… Übung 20.Wer hat welche Funktionen in der Bundesrepublik? Ordnen Sie zu.   1) der…

Text 3. Industrie und Landwirtschaft Deutschlands

Die Industrie ist ein bedeutendster Wirtschaftszweig in der BRD. Kohlenbergbau ist einer der bedeutendsten Industriezweige, obwohl in den letzten… Zweitwichtigster Industriezweig und größter Arbeitgeber der… Dank modernster Forschung und Hochtechnologie nimmt die deutsche chemische Industrie weltweit eine führende…

Dialog. Interview

Herr Strom: Deutschland ist ein hochentwickeltes Industrieland. Mit ihrer wirtschaftlichen Gesamtleistung steht es in der Welt an dritter Stelle und… Herr Petrow:…………………………………………………...…………. . Herr Strom: Natürlich solche traditionellen Industriezweige wie Kohlenbergbau, Eisenmetallurgie,…

Aus der Geschichte von Firma Grundig

Die Firma Grundig wurde 1948 in Fürth von Max Grundig gegründet. Bald brachte sie einen Rundfunkempfänger auf den Markt, der einen Durchbruch in dieser Branche bedeutete.

1953 konnte man schon einen Fernsehapparat von Grundig kaufen. 1979 erwarb der holländische Konzern Philips ein Aktienpaket von Grundig. 1984 betrug der Anteil von Philips am Vermögen der deutschen Firma 23 Prozent.

Max Grundig starb 1989. Trotz einiger Neuentwicklungen hatte

das Unternehmen in den letzten Jahren Absatzschwierigkeiten.

Die Firma eröffnete 1994 ihre erste Vertretung in Russland.

Lektion 4. STÄDTE DEUTSCHLANDS

Übung 2.Lesen und lernen Sie neue Wörter: 1) anziehen (o-o) – привлекать, интересоватьcя 2) beliebt– излюбленный

Text 1. Berlin

Das Wahrzeichen Berlins ist das Brandenburger Tor (Abb.1). Nach dem 2. Weltkrieg wurde Berlin in zwei Teile geteilt und die Mauer wurde errichtet.… Berlin ist ein großes Industrie- und Kulturzentrum. Wie jede große… Eine der lebhaftesten Straßen Berlins ist der Kurfürstendamm. Die Straße ist von Touristen und…

Richtig falsch

1. Was ist das Wahrzeichen Berlins? 2. An welchem Fluss liegt Berlin? 3. Wie viele Millionen Einwohner leben in Berlin? 4. Wie lange verlief die…   Übung 9.Lesen und übersetzen Sie den Text. Beachten Sie das Lesen der Zahlen.

Text 2. Hamburg

Hamburg ist eine Hafenstadt (Abb.1), darum kommen etwa 20000 Schiffe im Jahr hier an. Sie bringen 60 Millionen Tonnen Ware. Schon im Mittelalter war… In Hamburg sind viele Industriezweige entwickelt. Hier befindet sich… Mit mehr als vier Millionen Besuchern jährlich ist Hamburg eines der attraktivsten Tourismusziele in Deutschland.…

Text 3. München

München ist eines der ältesten deutschen Länder und ein bedeutendes deutschen Kunst- und Kulturzentrum. In der Stadt gibt es sehr… Das bekannteste Wahrzeichen von München sind die beiden Kuppeltürme… Seit 1810 wird in München das Oktoberfest gefeiert. Viele deutsche und ausländische Touristen kommen nach…

Text 4. Heidelberg

Die Ruine des Heidelberger Schlosses dank ihrer malerischen Lage gehört neben der Akropolis und dem Schloss von Versailles zu den… Heidelberg zum Inbegriff deutscher Romantik. Die Zahl ihrer Besucher wird auf… Heidelberg ist auch durch die Ruprecht-Karls-Universität, die älteste Hochschule auf dem Gebiet des heutigen…

Dialog. Im Reisebüro

– Guten Tag. Ich werde Ihnen sehr gerne helfen. Waren Sie schon früher in Deutschland? Haben Sie schon etwas gesehen? – Ja, ich war schon einmal in Deutschland und habe Berlin, Hamburg und… – Was ziehen Sie vor, große oder kleine Städte?

Wie viele Menschen leben in Berlin?

a) 10 200 000 b) 3 390 000 c) 1 100 000

Oktoberfest, BMW, Englischer Garten, Marienkirche. Wo ist das?

a) in München b) in Hamburg c) in Frankfurt am Main

Welches Bundesland ist das? Ostsee, Lübeck, Hansa, Marzipan.

a) Bayern b) Schleswig-Holstein c) Sachsen

Finden Sie auf den Bildern die Städte Köln, Lübeck, Berlin, Bremen, Frankfurt am Main.

a)b)с) d) e)

In welcher Nordstadt gibt es mehr Kanäle als in Venedig?

a) Lübeck b) Bremen c) Hamburg

Der Kölner Dom wurde … Jahre gebaut.

a) 20 b) 120 c) 600

Welche Stadt ist die Pressmetropole?

a) Bonn b) Hamburg c) München

Was symbolisiert das Branderburger Tor?

a) die Einheit des Deutschlands b) die Regierung с) das Tor in die Stadt

Die Wolkenkratzer kann man in … sehen.

a) Bonn b) Kassel c) Frankfurt am Main.

Was produziert man in Lübeck?

a) Autos b) Marzipan c) Käse

Was ist Berlinale?

a) ein Filmfestival b) ein Theaterfestival

Welches ist die älteste Stadt Deutschlands?

a) Trier b) Heidelberg

Wo liegt die älteste Universität in Deutschland?

a) in Heidelberg b) in Berlin

Bis wann gab es die Berliner Mauer?

a) bis 1989 b) bis 1990 c) bis 1977

Wo befindet sich Humbold-Universität?

  WISSENSWERT Aufgabe: Wenn Sie an der Technischen Universität studieren oder wenn Sie sich einfach für die Technik …

Lektion 6. SITTEN UND BRÄUCHE

  Übung 2.Machen Sie sich mit den folgenden Wörtern und Wortgruppen… 1) bemalen vt– 1. раскрашивать, расписывать; 2. (тех.) окрашивать

Uuml;bung 4. In der Wörterschlange sind zwei Sätze versteckt. Finden Sie bitte diese Sätze, setzen Sie richtigen Satzzeichen und lesen Sie vor.

ZUOSTERNBEKOMMENDIEDEUTSCHEKINDEROSTEREIERWERBRINGTDIESEEIER

Übung 5.Diskutieren Sie bitte die folgenden Fragen in den Gruppen. Gebrauchen Sie folgende Redewendungen: Wir meinen, das ist… . Unsere Gruppe ist der Meinung, dass die Eier … bringt. Wir finden, das macht… .

1. Wer bringt den deutschen Kindern die Ostereier? 2. Welches Tier bringt den deutschen Kindern die Ostereier? 3. Und warum schenkt man sich an Ostern Eier? 4. Warum wurde eben der Hase zum Ostersymbol in den meisten deutschen Gegenden? 5. Welche Ostersymbole kennen Sie noch?

Übung 6.Lesen Sie den Text.

Text 1. Ostern

Die Deutschen Häuser werden geschmückt, die Eier werden gefärbt und verziert und eine Ostereiersuche wird veranstaltet. In… Das Ei(Abb.1) wurde besonders geschätzt. Die Eier waren für die… Der Osterhase(Abb.2) gilt als Symbol der Fruchtbarkeit, was zum Fest des Lebens passt. Der Hase wurde, wie das Ei, ein…

Richtig falsch

Übung 10. Sprechen Sie zu den Themen: „Ostern in Deutschland“, „Ostern in Russland“, „Unterschiede des Osterfeierns in Deutschland von dem in… Übung 11.Machen Sie sich mit folgenden Wörtern und Wortgruppen… 1) Advent m, -e – адвент, предрождественское время

Text 2. Weihnachten

Advent ist die Weihnachtszeit, die vier Sonntage vor Weihnachten umfasst. In dieser Zeit hat man Weihnachtsfeiern, man macht… Abb.1 In der Adventszeit steht in jeder Familie ein Adventskranz (Abb.1) auf… Die Tage vom ersten Dezember bis zum heiligen Abend zeigt der Adventskalender (Abb.2). Die 24 kleinen Beutel werden…

Dialog 1.

B: Silvester war Papst unter dessen Pontifikat das Christentum als Staatsreligion eingeführt worden war. A: Ich habe gehört, dass er in die Legenden geraten hat. B: Ja. Die Stadt sollte von einem Drachen von ihm befreit werden.

Dialog 2. Silvester

C: Gut. Ich zeige Ihnen unser Prospekt. Wir bieten dieses Jahr eine preiswerte Fahrt mit dem Flugzeug nach Berlin und dann mit dem Luxusbus nach… B: … . C: Sieben Tage vom 28. Dezember bis zum 3. Januar inklusive.

ANHÄNGE

Anhang I

Internetseiten

Anhang II

Phrasen, die im Deutschunterricht und in den Aufgaben

Zu den Übungen oft verwendet werden

2. Argumentieren Sie Ihre Meinung. – Аргументируйте свое мнение. 3. Äußern Sie sich zu den Themen. – Выскажитесь по теме. 4. Beachten Sie das Lesen der Zahlen. – Обратите внимание на чтение чисел.

LITERATURVERZEICHNIS

2. Ковалевский Р.Л., Шамне Н.Л. Немецкий язык: Основной курс. – Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 1997. – 352… 3. Лебедев В.Б. Знакомьтесь: Германия. М., Высшая школа, 2000. 4. Методические указания по грамматике немецкого языка для студентов всех специальностей / сост.: В. В. Ганихина, С.…

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Для студентов всех специальностей

 

 

Редактор

Темплан 2011 г., поз. №

Лицензия ИД № 04790 от 18.05.2001г.

Подписано в печать г. Формат 60 84/16. Бумага газетная.

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