Психолингвистика, Психолингвистики, Психолингвистику

ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛИНГВИСТИКУ
A A ЗАЛЕВСКАЯ... ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛИНГВИСТИКУ...

1. II. СЛОВО В ЯЗЫКОВОМ/РЕЧЕВОМ МЕХАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА
2. III. ПРОБЛЕМЫ ПРОДУЦИРОВАНИЯ И ПОНИМАНИЯ РЕЧИ
3. IV. ПРОБЛЕМЫ ДВУЯЗЫЧИЯ
4. ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ
5. П. СЛОВО В ЯЗЫКОВОМ/РЕЧЕВОМ МЕХАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА
6. УРОВЕНЬ ЛЕКСЕМ ИЛИ ЗВУКОВ
7. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ БУКВ
8. III. ПРОБЛЕМЫ ПРОДУЦИРОВАНИЯ И ПОНИМАНИЯ РЕЧИ
9. Семантический план
10. ВЫСКАЗЫВАНИЕ
11. АРТИКУЛЯЦИЯ
12. ФОНОЛОГИЧЕСКОЕ КОДИРОВАНИЕ
13. ВНЕШНИЙ КОНТЕКСТ
14. IV. ПРОБЛЕМЫ ДВУЯЗЫЧИЯ
15. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основы психолингвистики
Оглавление... Вступительная глава Психолингвистика как научная дисциплина... Часть Общая психолингвистика...

1. Основы психолингвистики
2. Психолингвистика как научная дисциплина
3. Звук и смысл
4. Слово в сознании человека
5. Словообразование в речевой деятельности
6. Психолингвистический аспект грамматики
7. Текст в речевой деятельности
8. Невербальные компоненты коммуникации
9. Краткая история проблемы
10. Формирование речевого высказывания
11. Порождение речи в разных коммуникативных условиях
12. Восприятие и понимание речи
13. Прогнозирование в речевой деятельности
14. Структура языка и строение мозга
15. Речь и функциональная асимметрия мозга
16. Часть 2 Социальная психолингвистика
17. Языковая личность и культура
18. Способен ли язык влиять на мышление?
19. Статусно-ролевая структура межличностного общения
20. Психолингвистическая конфликтология
21. Языковая личность и речевые жанры
22. Языковая игра в речевой деятельности
23. Языковая личность и речевая субкультура
24. Дословесный период речевого развития ребенка
25. Интонация и ритм в дословесном периоде развития речи.
26. Становление фонетического строя речи ребенка
27. Усвоение детьми норм произношения звуков.
28. Овладение слоговой структурой слова.
29. Становление лексико-семантической системы речи ребенка
30. Детское словотворчество
31. Становление грамматической системы речи ребенка
32. Речевое развитие ребенка после самонаучения языку
33. Овладение письменной речью и становление языковой личности
34. Становление дискурсивного мышления языковой личности
35. Формирование скрытого механизма внутренней речи в онтогенезе

ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛИНГВИСТИКУ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... A A ЗАЛЕВСКАЯ ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛИНГВИСТИКУ...

1. I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
2. II. СЛОВО В ЯЗЫКОВОМ/РЕЧЕВОМ МЕХАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА
3. III. ПРОБЛЕМЫ ПРОДУЦИРОВАНИЯ И ПОНИМАНИЯ РЕЧИ
4. IV. ПРОБЛЕМЫ ДВУЯЗЫЧИЯ
5. ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ
6. П. СЛОВО В ЯЗЫКОВОМ/РЕЧЕВОМ МЕХАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА
7. УРОВЕНЬ ЛЕКСЕМ ИЛИ ЗВУКОВ
8. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ БУКВ
9. III. ПРОБЛЕМЫ ПРОДУЦИРОВАНИЯ И ПОНИМАНИЯ РЕЧИ
10. Семантический план
11. ВЫСКАЗЫВАНИЕ
12. АРТИКУЛЯЦИЯ
13. ФОНОЛОГИЧЕСКОЕ КОДИРОВАНИЕ
14. ВНЕШНИЙ КОНТЕКСТ
15. IV. ПРОБЛЕМЫ ДВУЯЗЫЧИЯ
16. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основы психолингвистики
Оглавление... Вступительная глава Психолингвистика как научная дисциплина... Часть Общая психолингвистика...

1. Основы психолингвистики
2. Психолингвистика как научная дисциплина
3. Звук и смысл
4. Слово в сознании человека
5. Словообразование в речевой деятельности
6. Психолингвистический аспект грамматики
7. Текст в речевой деятельности
8. Невербальные компоненты коммуникации
9. Краткая история проблемы
10. Формирование речевого высказывания
11. Порождение речи в разных коммуникативных условиях
12. Восприятие и понимание речи
13. Прогнозирование в речевой деятельности
14. Структура языка и строение мозга
15. Речь и функциональная асимметрия мозга
16. Часть 2 Социальная психолингвистика
17. Языковая личность и культура
18. Способен ли язык влиять на мышление?
19. Статусно-ролевая структура межличностного общения
20. Психолингвистическая конфликтология
21. Языковая личность и речевые жанры
22. Языковая игра в речевой деятельности
23. Улетная тусовка
24. Языковая личность и речевая субкультура
25. Вопрос о врожденном характере языковой способности человека.
26. Дословесный период речевого развития ребенка
27. Интонация и ритм в дословесном периоде развития речи.
28. Становление фонетического строя речи ребенка
29. Усвоение детьми норм произношения звуков.
30. Овладение слоговой структурой слова.
31. Становление лексико-семантической системы речи ребенка
32. Детское словотворчество
33. Становление грамматической системы речи ребенка
34. Речевое развитие ребенка после самонаучения языку
35. Овладение письменной речью и становление языковой личности
36. Становление дискурсивного мышления языковой личности
37. Формирование скрытого механизма внутренней речи в онтогенезе

Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. – М., 1998.
На сайте allrefs.net читайте: Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. – М., 1998....

1. Краткая история проблемы
2. Формирование речевого высказывания
3. Порождение речи в разных коммуникативных условиях
4. Восприятие и понимание речи
5. Субъект предикат объект
6. Прогнозирование в речевой деятельности
7. К, т, з? Как тебя зовут? - 8 мин.
8. Экспериментальное изучение
9. Мозг и речь

Психолингвистика и нейролингвистика
Она разрабатывает модели речевой деятельности и психофизиологической речевой организации индивида и осуществляет их экспериментальную… Особое внимание уделяется речи в условиях тех или иных помех, к общению в… Психолингвистика исследует следующие проблемы: психолингвистические единицы восприятия речи, этапы порождения и…

Психолингвистика
Особенно тесны связи языкознания с психологией, что уже в XIX веке вызвало внедрение психологических методов и идей в языкознание. Так появилось… Например, в обучении родному, а особенно – иностранному языку; в сфере… Именно эти прикладные задачи послужили непосредственным толчком к возникновению психолингвистики и к выделению ее в…

1. Из истории возникновения и развития психолингвистики

Психолингвистика и языкознание
Такое понимание психолингвистики и других пограничных областей назовем среди них социолингвистику, этнолингвистику, психогенетику и многие другие… Поэтому мы начнем наше изложение с некоторых принципиальных положений,… Это означает, что все они оперируют одними и теми же индивидуальными событиями или индивидуальными объектами. Однако…

1. Предмет и объект науки
2. Научная модель и научная теория
3. Концептуальный базис теории
4. Объект психолингвистики
5. Психолингвистика и языкознание