00

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Учебно - методическое пособие Для специальности 2501.00 «Управление качеством»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Санкт Петербургский государственный университет...

1. Глоссарий
2. Высшее образование в России
3. СМК вуза в контексте Болонской декларации
4. Стандарты и директивы Европейской Ассоциация гарантии качества в высшем образовании (ENQA)
5. Политика и процедуры оценки качества
6. Особенности СМК вуза
7. Модульно- рейтинговая система
8. Перспективы СНТО и отбора в магистратуру
9. Порядок оценки деятельности членов СНТО
10. Факторы, приведшие к возникновению проблемы качества
11. Некоторые основные определения
12. Оптимизация качества
13. Система сбалансированных показателей
14. Нормативные органы по стандартизации
15. Структура стандартизации в России
16. Методы стандартизации
17. Математическая база параметрической стандартизации
18. СЕРТИФИКАЦИЯ ПРОДУКЦИИ
19. Предыстория теории и практики качества
20. Качество в США
21. Качество в Японии
22. Качество в СССР и России
23. Периоды развития
24. Эдвард Уильям Деминг (1900-1993)
25. Четыре основные характеристики качества
26. Джозеф Мозес Джуран (1904)
27. Каору исикава
28. Генити Тагути
29. Основная особенность работ Генити Тагути
30. Шигео Шинго.
31. Филипп кросби
32. Основы учения Филиппа Кросби
33. Том Петерс
34. Новое в философии качества Тома Петерса
35. Клаус Меллер
36. Основа учения Клауса Меллера
37. Характерная особенность новой западной школы качества
38. Модель всеобщего управления системой качества организации.
39. Основы TQM
40. Премия Деминга
41. Премия Малколма Болдриджа
42. Европейская премия по качеству - EQA
43. МС ИСО серии 9000 версии 2000
44. Развитие модели TQM
45. Управления качеством
46. Основные трудности при любой попытке построения универсальной модели всеобщего управления качеством
47. Какое развитие TQM можно предвидеть

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. Для специальности 2501.00 «Управление качеством»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Санкт Петербургский государственный университет...

1. Глоссарий
2. Высшее образование в России
3. СМК вуза в контексте Болонской декларации
4. Стандарты и директивы Европейской Ассоциация гарантии качества в высшем образовании (ENQA)
5. Политика и процедуры оценки качества
6. Особенности СМК вуза
7. Модульно- рейтинговая система
8. Перспективы СНТО и отбора в магистратуру
9. Порядок оценки деятельности членов СНТО
10. Факторы, приведшие к возникновению проблемы качества
11. Некоторые основные определения
12. Оптимизация качества
13. Система сбалансированных показателей
14. Нормативные органы по стандартизации
15. Структура стандартизации в России
16. Методы стандартизации
17. Математическая база параметрической стандартизации
18. СЕРТИФИКАЦИЯ ПРОДУКЦИИ
19. Предыстория теории и практики качества
20. Качество в США
21. Качество в Японии
22. Качество в СССР и России
23. Периоды развития
24. Эдвард Уильям Деминг (1900-1993)
25. Четыре основные характеристики качества
26. Джозеф Мозес Джуран (1904)
27. Каору исикава
28. Генити Тагути
29. Основная особенность работ Генити Тагути
30. Шигео Шинго.
31. Филипп кросби
32. Основы учения Филиппа Кросби
33. Том Петерс
34. Новое в философии качества Тома Петерса
35. Клаус Меллер
36. Основа учения Клауса Меллера
37. Характерная особенность новой западной школы качества
38. МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ.
39. Модель всеобщего управления системой качества организации.
40. Основы TQM
41. Премия Деминга
42. Премия Малколма Болдриджа
43. Европейская премия по качеству - EQA
44. Премия по качеству Правительства Российской Федерации
45. МС ИСО серии 9000 версии 2000
46. Развитие модели TQM
47. Управления качеством
48. Основные трудности при любой попытке построения универсальной модели всеобщего управления качеством
49. Какое развитие TQM можно предвидеть