рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Телевизионное обозрение

Телевизионное обозрение - раздел Журналистика и СМИ, ЧАСТЬ I. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ   Обозрение Представляет Собой Жанр Журналистики, Фиксирующий А...

 

Обозрение представляет собой жанр журналистики, фиксирующий актуальные события и явления в их максимально полном объеме за определенный период времени или в определенной сфере человече­ской деятельности.

Жанроформирующие элементы:

Предмет — общие вопросы политики, экономики, социальные явления, вопросы образа жизни, межчеловеческих отношений и многое другое.

Авторская задача — отыскание причинно-следственных связей между одновременно происходящими событиями или события­ми в какой-то одной сфере деятельности, выявление их значе­ния и тенденций развития.

Метод обозрения — панорама; заключается в том, чтобы, идя от явления к сущности, обозреватель привел аудиторию к опреде­ленной идее; изобразительные средства, с помощью которых на экране решаются столь сложные задачи, весьма разнообразны (оперативные съемки, оригинальные кадры, иконографический и архивный материалы).

Телевизионное обозрение — авторская передача о событиях, объеди­ненных единством времени (за месяц, за неделю), пространства (в стране, в области, в мире) или единством темы во времени и пространстве.

«Потребность быть в курсе общезначимых проблем, стремление общества познать себя, осмыслить и оценить пути своего развития — социального, политического, нравственного — в современной российской действитель­ности не только не теряют своей злободневности, но обретают особую остроту и значимость... Необходимость своевременного и всестороннего осмысления связанных с этим вопросов требует не только, а возможно, и не столько оперативного информационного отражения событий и фак­тов современной действительности, сколько скрупулезного и вдумчивого их анализа»[6, с.142|.

Обозрение — именно такой жанр, с помощью которого осущест­вляется исследование.

Определяющие признаки жанра:

– строгая фактологичность (факты отбираются и группируются в соответствии с авторской задачей);

– изложение не единичных фактов, а их совокупности, существу­ющих между ними связей;

– широта исследуемого материала;

– единство наглядного освещения событий и глубокого проник­новения мысли обозревателя в суть происходящего;

– универсальность жанра:

- по предмету и назначению обозрения могут быть общими и тематическими,

- по структуре — комплексными; проблема организует мате­риал — разные факты позволяют обозревателю пользовать­ся любыми формами отражения действительности, которые свойственны разным жанрам, поэтому обозрения включают в свои жанровые рамки видеосюжеты, репортажи, интервью, комментарии («жанр в жанре»),

- факт в обозрении выступает представителем закономерности, поэтому обозреватель ищет характерные факты.

Элементы содержания обозрения:

сами наглядные факты;

– видеоряд включает не только оперативные съемки, но и архив­ные материалы, документальные кадры, фото- и киноматериалы;

– авторская концепция, возникающая в ходе отбора и группиров­ки видеоматериалов;

– непосредственный авторский комментарий к видеоматериалам (характеристики, анализ, выводы),

- принцип панорамы как типообразующий признак жанра.

Элементы формы телеобозрений:

– классификация по жанрам (информационные, аналитические, художественно-публицистические);

– классификация по содержанию: общие и тематические (общие рассматривают разные события определенного отрезка време­ни, тематические ограничены сферой конкретной проблемати­ки: политические, экономические, литературные, театральные, музыкальные, спортивные, кинообозрения);

– классификация по объему передачи (от статистической сводки до портретной галереи).

Задача обозревателя:

– возбуждать интерес телезрителей к событиям и процессам в об­щественной жизни;

– обнаруживать в явлениях их сущность, взаимосвязи, показывать противоречия;

– осмысливать и прогнозировать ход общественного развития;

– отстаивать передовые точки зрения и способствовать выработке «собственной стратегии» телезрителей;

– способствовать практическому решению проблем общества.

Для успешного решения этих задач тележурналист, мыслящий, бе­седующий, способный не только обнародовать, но и проанализировать и откомментировать события, умеющий общаться с многомиллионной аудиторией, должен обладать:

– социальной зоркостью;

– богатым жизненным опытом;

– способностью просто говорить о сложном;

– умением быть выше личных политических пристрастий;

– «чувством камеры» — умением общаться с невидимой аудито­рией;

– глубокими знаниями о процессах, происходящих в той сфере, о которой идет речь в передаче.

Журналист-аналитик «должен обладать умением видеть факты в их взаимосвязи, находить причины, оценивать значение, перспективы развития тех или иных событий, предвидеть возможные последствия. Он мыслитель, исследователь, способный в мозаике фактов усмотреть тенденцию, в цепочке событий обнаружить общественное явление» [6, с. 142].

Обстоятельства, осложняющие работу обозревателя:

– излишняя политизированность телевизионного эфира;

– деформированная шкала моральных ценностей;

– политическая реклама;

– наличие коммерческой цензуры;

– широкое распространение методов манипулирования обще­ственным сознанием;

– снижение уровня ответственности создателей телепередач за со­блюдение этических норм тележурналистики.

 

Методические рекомендации по подготовке телеобозрения

Журналист-обозреватель — не вершитель человеческих судеб, он по­средник между обществом, государством и гражданином. В своей автор­ской программе он должен:

– при подготовке видеоматериалов, их интерпретации и оценке исхо­дить из коренных интересов народа, не допускать манипуляционного воздействия на общественное сознание;

– обеспечивать плюрализм мнений при оценке тех или иных фактов;

– быть беспристрастным и корректным при комментировании видеоря­да, анализ и аргументацию не подменять страстностью личных убеж­дений;

– реализовывать идею содержательности и зрелищности обозрения;

– четко определять свое место в программе, чтобы не стать ни инстру­ментом политического манипулирования, ни средством реализации односторонних интересов;

– не забывать о самоцензуре, не переступать этические границы.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЧАСТЬ I. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

ЧАСТЬ I ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ... Глава Методологическая культура важнейшая составляющая профессиональной культуры тележурналиста...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Телевизионное обозрение

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тележурналистика как творчество
  Теоретики делят все существующие профессии на три группы: «чело­век — человек», «человек — машина», «человек — техническая система». Тележурналистика, как и журналистика в целом, вх

Слагаемые профессиональной культуры
  Телевизионная журналистика, как и журналистика в целом, явление весьма специфическое. С одной стороны, это творческая профессия по сбору, обработке, интерпретации и периодическому р

Методологическая культура
  Все элементы профессиональной культуры проявляются в телепе­редаче только с помощью приемов, способов, методов, знание которых и умелое использование составляют суть методологическо

Методы отображения действительности на рационально-познавательном уровне
  Исследовательская деятельность журналиста основана на взаимо­действии научных, эмпирических и художественных способов освое­ния мира. Именно во взаимодействии рационально-познавател

Методы отображения жизненных явлений на эмоционально-чувственном уровне
  Не все творческие задачи решаются с помощью логического анали­за. Нередко журналист для осмысления каких-то явлений выходит на эмоционально-чувственный уровень, где более широко исп

Методика создания телевизионной образности
  В тележурналистике отчетливо проявляются черты и журналисти­ки, и искусства. Каждая передача — это отражение реальной жизни, воспроизведенное языком экрана. Владение этим языком, ум

Методы эфирной презентации телевизионных программ
  Физическая природа телевидения как средства создания и пере­дачи аудиовизуального сообщения характеризуется специфическими особенностями. К ним относятся: – вездесущность (

Журналист - автор сценария
  Любая телевизионная передача — большой телеочерк или маленький видеосюжет — всегда начинается с тележурналиста. Поиск интересной злободневной темы, вынашивание замысла, написание сц

Состав съемочной группы
  Чтобы телевизионная передача вышла в эфир, мало усилий одного только журналиста: надо обеспечить активную работу редактора, ре­жиссера, оператора, монтажера, звукорежиссера, осветит

Этапы создания телепередачи
  Коллективный труд только тогда приводит к успеху, когда каждый из участников создания передачи понимает суть задачи и методы рабо­ты своих коллег, когда в ходе сотрудничества происх

Особенности коллективного творческого труда
  Главной особенностью телевизионной журналистики, принципи­альным ее отличием от печатных видов СМИ является коллективный характер труда. Каждая телепередача — результат усилий съемо

Профессиональная ответственность
  В любом коллективе, в том числе и творческом, права и обязанно­сти его членов регламентируются различными нормами деятельности. Нормы — это основной механизм координации, упорядочен

Определение жанра. Жанроформирующие элементы
  Определение жанра в разных источниках формулируется по-разному. Так, по мнению М. Н. Кима, журналистские жанры — это «устой­чивые типы публикаций, объединенных сходными содержательн

Специфика, современное состояние и типология телевизионных жанров
  Непременное условие профессиональной квалификации журна­листа — владение теорией жанров. Вне системы жанров профессия не существует. По определению профессора Б. Я. Мисонжн

Репортажность - природное свойство телевидения
  Авторы учебного пособия «Курс радиотелевизионной журналисти­ки» называют репортажность вещания «той определяющей основой, той самой главной отличительной чертой, без которой телевид

Телевизионная программа как единица телевещания
  Термин «программа» — синоним слова «пере мча» — обозначает единицу вещания, законченное прои течение тележурналистики, обо-шаченное отдельной строкой в печатной программе (второе зн

Выступление в кадре
  Любое обращение человека к массовой аудитории с телеэкрана, ког­да сам этот человек является основным (чаще всего единственным) объектом показа, и есть выступление в кадре. Практиче

Телевизионный комментарий
  Комментарий — одна из форм аналитического материала, разъяс­няющего смысл актуального общественно-политического события, документа. Жанроформирующие элементы: Предмет автор

На телеэкране - эссе
  Эссе — жанр философской, эстетической, литературно-крити­ческой публицистики, сочетающий подчеркнуто индивидуальную по­зицию автора с непринужденным, подчас парадоксальным изложени­

Телевизионное интервью
  Телевизионное интервью — «это целостный акт коммуникации, предполагающий диалогическое общение журналиста с респондентом в ситуации последовательного чередования вопросов и ответов,

Ток-шоу - новый телевизионный жанр
  Ток-шоу — это разговорная программа известного телеведущего с участием приглашенных в студию экспертов, характеризующаяся те­матической, стилевой стройностью, зрелищностью.

Беседа на телеэкране
  Беседа — это специфический телевизионный жанр аналитиче­ской публицистики, представляющий собой диалогическую форму сообщения. Жанроформирующие элементы:

Дискуссия
  Дискуссия — это коллективное исследование проблемы, в которой каждая сторона, оппонируя мнение собеседника, аргументирует свою позицию и претендует на достижение истины. Жа

Теледебаты
  Теледебаты — публичные, оперативные, дискуссионные контакт­ные передачи. Жанроформирующие элементы: Предмет отображения — дискуссионная встреча дв

Пресс-конференция
  Пресс-конференция — разновидность интервью с большим числом интервьюеров, задающих вопросы одному или нескольким хорошо осведомленным в какой-то области лицам. Жанроформиру

Видеосюжет как основа новостной программы
  Видеосюжет— информационный жанр тележурналистики, короткий видеоматериал, показывающий основные моменты события в их есте­ственной последовательности. Жанр

Телевизионный репортаж
  Репортаж — жанр журналистики, оперативно сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является журналист. Жанроформирующие элементы: Предмет

Телевизионный отчет
  Отчет — достаточно полное и точное освещение общественно зна­чимого события. Жанроформирующие элементы: Предмет — событие официальное, значительного социального, н

Журналистское расследование
  Журналистское расследование — жанр проблемной телепублици­стики, основным и конкретным назначением которого является выяв­ление существенных причинно-следственных связей отдельно вз

Телевизионный очерк
  Очерк — телевизионное документально-сюжетное произведение, развивающееся в соответствии с литературным сценарием, предусма­тривающим композиционное построение на основе драматургии

Сатира и юмор на экране
  Понятие «сатира» имеет два основных определения — это: – способ проявления комического в искусстве, состоящий в уни­чтожающем осмеянии явлений, которые представляются автор

Фельетон
  Фельетон — сатирический художественно-публицистический жанр, вскрывающий комическую сущность отрицательных фактов и явлений действительности. Жанроформирующие элементы:

Памфлет
  Памфлет — произведение обличительного характера, в котором сатирическое начало составляют сарказм, патетика и гневная экспрес­сивность, а публицистическое — злободневность, оператив

Суть телевизионного редактирования
  Телевизионная практика выработала общую методику редактирова­ния — систему наиболее распространенных и рациональных приемов и способов, используемых в определенной последовательност

Редактирование информационных программ
  Редактор в информационных программах обладает наибольшими правами и самостоятельностью: – распределяет задания по сбору оперативного материала; – отбирает готовые

Телерадиокомпания ЮУрГУ-ТВ как учебно-производственная площадка для подготовки профессиональных кадров телевидения
  Телерадиокомпания ЮУрГУ-ТВ Южно-Уральского государствен­ного университета в Челябинске получила свидетельство средства массовой информации и лицензию на право телевизионного вещания

Рекомендации по созданию региональной информационно-аналитической телевизионной программы
  Проект программы был создан в 2004 г. Она вошла в сетку вещания теле­радиокомпании «Южный Урал». Региональная информационно-аналитическая программа — это специфи­ческий инф

Метод интервью: психологическая подготовка тележурналиста
Интервью журналиста с собеседником есть разговор двух людей не просто для обмена сведениями, а с целью создания нового информационного продукта — актуального, общественно значимого, предназначенног

Телерепортаж в упражнениях и тренингах
  Во время практических занятий и самостоятельной работы студенты долж­ны освоить технологию съемок, подготовки текстов, озвучивания, монтажа телевизионных репортажей в программу ново

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги