рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Принципы построения дедуктивных теорий

Принципы построения дедуктивных теорий - раздел Философия, ФИЛОСОФИЯ МАТЕМАТИКИ   Дедуктивный Путь Рассуждения Как Выведение Отличается От Инду...

 

Дедуктивный путь рассуждения как выведение отличается от индуктивного как наведения (от лат. inductio) рядом особенностей.

Дедуктивный вывод является принудительным, его признание диктуется принятием посылок и их логической структуры. При индуктивном же умозаключении вывод не следует из посылок с такой жесткой однозначностью, его принятие не обязательно и характеризуется лишь вероятностными соображениями. Это первое. Отсюда вытекает, во-вторых, что дедуктивно полученное следствие не нуждается в проверке и подтверждении внелогическими фактами. Его истинность гарантирована самой структурой рассуждения, если оно проведено по правилам логики. Вывод, добытый индуктивным путем, не будучи обязательным, требует эмпирической обоснованности. Наконец, третье. Дедукция есть движение мысли от общего к частному, индукция же развертывается как процесс поиска общего на основе частных посылок.

Вместе с тем надо признать, что в научном поиске дедуктивные и индуктивные процедуры не отгорожены друг от друга, они не просто соседствуют, а дополняют друг друга, вместе решая проблемы. В связи с этим А. Эйнштейн пишет, например, следующее: «...высшим долгом физиков является поиск тех общих элементарных законов, из которых путем чистой дедукции можно получить картину мира». Но «к этим законам ведет не логический путь, а только «основанная на проникновении в суть опыта интуиция»1. Иначе, если перевести сказанное Эйнштейном в дедуктивно-индуктивный расклад, законы добывают не дедуктивным путем, а на основе индукции.

И математика не составляет исключения. Математическая теория строится как дедуктивная система, утверждения которой выводимы из общих положений, аксиом. Однако самому появлению аксиом их творцы обязаны индукции, мыслительные операции которой и обеспечивают успех созидания. Но сейчас мы рассматриваем математику в ее дедуктивном разрезе.

__________________

1 Эйнштейн А. Мотивы научного исследования // А. Эйнштейн. Собрание научных трудов: В 4 т. М: Наука, 1967. Т. 4. С. 40.


 

В основе дедуктивных построений лежит аксиоматический метод, с помощью средств которого создаются аксиоматические, дедуктивно организованные теории. Аксиоматические теории предполагают (здесь мы отчасти повторимся – гл. VII, § 2) три составляющие: исходные понятия, или объекты аксиоматизируемой области; исходные утверждения – аксиомы, связывающие исходные объекты; правила вывода, логические операции, обеспечивающие переход от аксиом ко всем допустимым в данной теории утверждениям – теоремам, леммам, следствиям.

Выработаны определенные правила построения и требования, предъявляемые к аксиоматической теории.

Исходные объекты вводятся без определений. Всякая попытка дать определение обременяла бы теорию конкретностью, что является нарушением принципа математического доказательства, которое, по определению, в высшей мере абстрактно и оперирует переменными, самими по себе не имеющими значения. Напомним слова Д. Гильберта, когда он заявляет об исходных объектах геометрии: мы не знаем, что такое «точка», «прямая», плоскость», и знать это незачем. «Обрастание» исходных объектов конкретностью уводило бы математика в сторону исследования именно этой конкретности, превращая поиск в выяснение физических, химических и т. п., но не математических свойств. Кроме того, попытка найти определения исходным объектам неизбежно ведет к регрессу в бесконечность, поскольку определение есть подведение данного объекта под другой, более широкий по объему объект, а этот другой также нуждается в определении через нечто более общее... И так до бесконечности.

Однако, говоря строго, исходные объекты все же не обходятся вовсе без определения. Оно есть, только особого рода. Это не обычные, родовидовые или генетические (через указание способа построения объекта), а так называемые имплицитные, скрытые определения. Они раскрывают содержание объекта в аксиомах, но не прямо, а косвенно.

Аксиомы (от греч. axioma – значимое, достойное уважения, бесспорное) есть основные исходные положения данной теории, которые принимаются в ней без доказательства. Здесь та же ситуация, что и в случае с исходными объектами. Попытка доказательства аксиом неизбежно уводила бы математика к исследованию конкретного состояния дел, то есть в область естествознания, что разрушает принцип собственно математического подхода, описывающего любую реальность (в том числе и ненаблюдаемую) под углом


 

принятой системы аксиом. Иногда говорят о самоочевидности аксиом. Однако есть аксиомы, далеко не самоочевидные и, казалось бы, нуждающиеся в доказательстве. Например, постулат параллельности. Не случайно положено столько сил на его доказательство.

Требования к аксиомам. Практически они становятся требованиями, предъявляемыми к аксиоматическим теориям в целом. Их три: непротиворечивость, независимость и полнота.

Требование непротиворечивости. Оно заложено самой природой формально-логического знания (да и содержательного тоже, поскольку оно подчиняется одному из основных законов логики, называемому законом противоречия, то есть недопущения противоречия – АÙĀ). Это такое свойство системы аксиом, что никакие два принятых исходных положения не должны противоречить одно другому. Отсюда следует, что в пределах данной системы нельзя получить одновременно высказывание а и его отрицание – ā. Подобная система называется противоречивой или несовместной. Противоречивые системы не имеют никакой ценности, ибо в них исчезает различие между истиной и ложью.

Говоря об этом требовании, надо напомнить, что непротиворечивость аксиоматической теории нельзя доказать средствами данной теории, то есть на ее языке. В подобных случаях прибегают к методу интерпретации. Формальная система считается содержательно непротиворечивой, если существует модель, в которой истинны все теоремы данной системы. Если формальная система содержательно непротиворечива, то она непротиворечива и формально (о приеме интерпретации см. § 3 настоящей главы).

Требование независимости. Оно предъявляется как к каждой аксиоме в отдельности, так и в отношении системы в целом и означает, что каждая аксиома не должна являться логическим следствием из множества остальных аксиом данной теории и что ее нельзя доказать с помощью последних. Исключение ее из системы аксиом уменьшает набор теорем (в противном случае аксиома зависима). Независимость аксиомы означает, что эту аксиому можно без противоречия заменить ее отрицанием. Говоря другими словами, аксиома независима только в том случае и только в том, если имеется интерпретация, при которой эта аксиома ложна, а все остальные аксиомы данной теории истинны. То есть для доказательства независимости какой-либо аксиомы достаточно подобрать систему объектов, которая отвечала бы всем аксиомам системы, кроме одной, выделенной, и не удовлетворяла бы этой последней. Можно


 

сказать и так. Доказательство независимости аксиомы осуществимо путем интерпретации системы аксиом, которую получим из рассматриваемой системы после того, как заменили интересующую нас аксиому ее отрицанием1. Объяснение убедительности этого приема через интерпретацию системы с замененной аксиомой на противоположную состоит в том, что, будь занимающая нас аксиома зависимой, то есть логически выводимой из других, она определенным образом вносила бы «возмущения» в проводимую операцию, изменяя остальные аксиомы и систему в целом. Поскольку этого нет, стало быть, взятая аксиома независима.

Обращаясь к свойству независимости, А. Черч предлагает следующий вариант подхода. По его мнению, аксиома является независимой, если она не представляет собой теорему в полученной путем ее исключения из состава аксиом системе. Равносильно тому аксиома независима в случае наличия теоремы, не поддающейся доказательству при отсутствии рассматриваемой аксиомы.

Логики и математики считают, что независимость сама по себе не обязательное свойство аксиоматических теорий. Она играет только роль свидетельства того, что система исходных положений теории не страдает избыточностью и приносит известные технические удобства. Вместе с тем анализ требования независимости аксиом и процедура доказательства свойства независимости углубляют понимание исследуемой теории. Пример тому – многие ценные результаты, полученные благодаря вниманию, оказанному постулату о параллельных в системе аксиом геометрии Эвклида, по линии решения вопроса о его независимости или зависимости.

Требование полноты. Система аксиом считается полной, если в ней все содержательно-истинные формулы, выраженные языковыми средствами данной системы, выводимы по ее правилам. Вместе с тем имеется и другое понятие полноты. Дедуктивная система является полной, если при включении в число ее аксиом невыводимого в ней утверждения в качестве новой аксиомы теория становится противоречивой. А логическое противоречие делает теорию бесполезной.

Необходимо заметить, что полнота теории не является столь же необходимым требованием, как непротиворечивость. Оно не выступает обязательным условием для всех аксиоматических теорий. Более того, неполные системы оказываются даже практически полезными, поскольку позволяют получать интересные следствия.

__________________

1 См.: Новиков П.С. Элементы математической логики. М., 1959. С. 14.


 

Третьей составляющей дедуктивных теорий являются правила вывода. Это логические операции, применяя которые, из исходных истинных формул получают все остальные истинные формулы, допустимые в данной теории. Непосредственно в теории они не записываются, просто их выбирают и используют в исчислениях. При аксиоматическом построении чаще фигурируют правило подстановки (о нем говорилось в предыдущем параграфе настоящей главы) и правила заключения, такие как введение и удаление конъюнкции, соответственно – дизъюнкции, импликации, кванторов общности и существования и др. – всего 19 правил1.

По отношению к формальным системам и более широко к исчислениям применимо говорить о независимости и правил вывода. Правило вывода считается независимым, когда имеется теорема данного исчисления, которая невыводима без применения этого правила.

Были рассмотрены составляющие дедуктивного построения теории математической области. Различают три типа дедуктивных теорий: содержательно-аксиоматическая, формализованная (или формальная) аксиоматика и гипотетико-дедуктивная.

Первый тип организации знания реализуется при построении конкретной математической дисциплины – геометрии, арифметики и т. п. В качестве основы берутся аксиомы, связывающие исходные объекты данной области. Все остальные утверждения получают из аксиом. Подробно структура содержательно-аксиоматического типа рассмотрена в § 2 главы V в связи с проблемой аксиоматизации арифметики.

Вариант формализованной аксиоматики осуществляется путем замены содержательных исходных положений (аксиом) и исходных объектов формулами и символами, в итоге чего и получают систему формализованного языка, как то было сделано Д. Гильбертом. Знаки и формулы этого языка не несут никакого содержательного смысла. Характеризуя подобное построение теории, Д. Гильберт и П. Бернайс пишут: «Аксиоматику в такой усиленной форме, возникающую в результате отвлечения от конкретного содержания и сформулированную в экзистенциальном виде, мы кратко будем называть формачьной аксиоматикой» .

__________________

1 См.: Генцен Г. Непротиворечивость чистой теории чисел // Математическая теория логического вывода. М., 1967. С. 99-100.

2 Гильберт Д., Бернайс П. Основания математики. М.: Наука, 1979. С. 24.


 

При гипотетико-дедуктивном построении области знания в качестве исходных положений принимаются вместо аксиом гипотезы, в роли которых выступают законы данной научной дисциплины. Примером подобной организации может служить механика И. Ньютона. В ее основу им положены три закона – закон инерции, закон пропорциональности силы и ускорения при постоянной массе (F=ma) и закон равенства действия и противодействия.

Особенностью третьего типа дедуктивного построения является то, что здесь более или менее отчетливо просматривается, в отличие от аксиоматик первого и второго типа, эмпирическое происхождение исходных положений – законов, о чем, как мы уже отмечали, и говорил А. Эйнштейн, описывая работу физика в процессе поиска им общих закономерностей. Об апостериорном характере законов Ньютона доказательно высказывается А. Арлычев, противопоставляя по этому вопросу свою позицию априористской точке зрения И. Канта, отстаиваемой А.Ю. Грязновым. В частности, Арлычев подчеркивает: «Законы Ньютона явились результатом стихийного сложного развития апостериорного знания о перемещении не математической точки, а реальных физических объектов...»1.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ФИЛОСОФИЯ МАТЕМАТИКИ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... А К Сухотин...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Принципы построения дедуктивных теорий

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Определение философии. Разброс значений
  Существует масса определений философии: от попыток, отлучающих ее от корпуса наук, до признания философии наукой наук. Распространено убеждение (и не только по причине пред

Функции философии в их отношении к математике
  Обычно выделяют два функциональных назначения философии – мировоззренческое и методологическое. Под мировоззрением понимается взгляд на мир и определение места человека в мире.

Философия в математике. Констатации и оценки
  Тезис о взаимных влияниях математики и философии хотелось бы подкрепить высказываниями самих ученых. Еще Платон считал математику необходимым введением в философию. Недаром

Математический объект как абстракция от абстракции
  Нередко особенность математического знания видят в том, что оно оперирует понятиями высокой степени абстрактности, благодаря чему его объекты носят очень общий характер, выражая сам

Математика – наука об отношениях
  Лишая свои объекты каких-либо вещественных характеристик, абстрагируясь от любых материальных, природных свойств, математика все же что-то им оставляет, иначе она не могла бы соотно

Проблема свободы математического творчества
  Определив математику как науку об отношениях, немедленно сталкиваемся с вопросом, а чем или, может быть, кем задаются отношения? В естествознании отношения, то есть законы

Знак и значение
  Специфика математики, ее объектов остро задевает вопрос о математических знаках. Что они обозначают, что за ними скрывается? Мы выходим к общей проблеме – знак и значение, как они п

Проблема существования математического объекта
  Этот вопрос закономерен в силу специфики математики, не являющейся описанием вещей. Венгерский математик А. Реньи ставит проблему так. Врач изучает болезни, астроном – звезды и т.п.

Концепция языковых каркасов Карнапа и два языка математики
  Любая научная теория оперирует, как уже отмечалось, не непосредственно объектами природы, а их концептуальными отображениями в понятиях. Последние находятся поэтому в двойном подчин

Математика и объективный мир. Пифагорейский синдром
  Выключение философского аспекта при решении собственно математических проблем не означает отказа вообще обсуждать философские темы математики, ее языка. Надо только не привносить од

Принцип дихотомии знания
  Научное знание разбивают по способу установления истины на два взаимоисключающих класса – по принципу дихотомического деления (от греч. dicha и tome – сечение на две части), когда о

Математика как язык науки
  Представляя собой тип формального знания, математика занимает особое место в отношении наук фактуального профиля. Она оказывается хорошо приспособленной для количественной обработки

Математическая методология
  Место математики в системе наук определяется также тем, что она' играет для других дисциплин и роль методологии. И не только в отношении естествознания, но и для наук социального, г

Математика – источник представлений и концепций в естествознании
  Еще одно методологическое назначение математики состоит в том, что она вырабатывает для остальной науки, прежде всего для естествознания, структуры мысли, формулы, на основе которых

Понятие обоснования математики
  Под обоснованием математики понимают демонстрацию возможности существования объектов ее теории и возможной истинности предложений об этих объектах. Иначе говоря, это вопрос о соотно

Программа логицизма
  Лидеры логицизма (Г. Фреге, Б. Рассел и др.) видели основания математики в логике. Вообще, возможны четыре типа соотношения математики и логики: 1) математика – часть логики; 2) лог

Этап арифметизации.
По существу, он был завершен до появления программы логицизма, однако, как выяснилось позднее, работал на нее. В известной мере это относится и к этапу аксиоматизации арифметики, хотя проводивший в

Второй этап – аксиоматизация арифметики.
Далее встает задача представить в минимуме понятий сам натуральный ряд, то есть вывести (указав правила перехода) из исходных, простейших элементов всю совокупность целых чисел. Аксиоматизацию начи

Причина неудач
  Выполнение замысла логистов близилось к концу: оставалось лишь выровнять шероховатости, чем и занялся Г. Фреге, который, как пишут авторы известной книги «Основания теории множеств»

Философская оценка
  В реализации логицистской программы ее творцы то и дело выходили на философию, без привлечения которой процедура сведения математики к логике выглядела незавершенной и сами логическ

Критика интуиционистами основ логицизма и проблема бесконечности
  Новая ориентация в обоснованиях, впервые заявившая о себе в 1907 г., представляла реакцию на попытки придать математике чисто логическое истолкование. Интуиционисты (Я. Брауэр, Г. В

Интуитивистская альтернатива
  Все беды обоснования интуиционизм видит не собственно в логике (в несовершенстве ее аппарата), а в самой математике и именно в неточном использовании ее понятий, прежде всего – поня

Ограниченность интуиционизма
  Логико-математические идеи интуиционистов тесно переплетены с известными философскими установками, которые выдают их во многом односторонне-субъективное происхождение. Поск

Конструктивная ветвь
  Попытки спасти интуиционистские идеи и начинания, развить далее оригинальные и продуктивные мысли предприняли сторонники конструктивного течения. Продолжая традицию интуиционистског

Программное заявление
  Кризисные явления в математике, заставившие обратиться к ее обоснованиям, и трудности, вставшие перед логицистами, породили наряду с интуиционизмом еще одно течение – формализм. Пер

Концепция абсолютного доказательства и метод формализованной аксиоматики
  Чтобы доказать непротиворечивость, Гильберт использует метод так называемого абсолютного доказательства, который находит реализацию в идее формализованной аксиоматики. Вооб

Результаты Геделя
  В 1931 г. 25-летний австрийский математик Венского университета Курт Гедель (позднее, после аншлюса, эмигрировавший в США) доказал теоремы, из которых следовало, что программа Гильб

Это предложение недоказуемо.
Допустим, что данное предложение ложно. То есть неверно, что оно недоказуемо. Следовательно, оно доказуемо. Притом оно истинно, поскольку, допустив, что оно ложно, мы получим противоречие. Но от эт

Итоги исканий
  Анализ рассмотренных основных направлений философского обоснования математики показывает, что ни одно из них не принесло удовлетворяющего решения. Вместе с тем каждое, внося что-то

Новые подходы
  Были отмечены результаты, полученные ведущими течениями в области обоснований математики. Но это, так сказать, содержательный аспект исканий. Вместе с ним наметилось и другое.

Обоснование в свете эволюции математики
  Обзор классических, если можно так сказать, направлений (логицизм, интуиционизм и конструктивизм, формалистское течение) и современных подходов (аксиоматический и теоретико-категори

Истина в формализованных языках
  Современные подходы к проблеме истины наряду с традиционной гносеологической истиной (соответствие объекту вне нас) выделяют также онтологическую (истина бытия, то есть его изначаль

Критерий выводимости и понятие корректности
  Являясь совокупностью формализованных языков, математика представляет собой область, в которой реализуется разработанное А. Тарским понятие истины. Напомним, что это так называемый

Математика и методы схоластики
  В характере математического строя мышления и в принципах схоластических рассуждений есть немало общих черт. Мы уже отмечали ранее их тематические точки касаний. Здесь хотелось бы ос

Математическое доказательство
  Теория доказательства разработана в логике и включает три структурных компонента: тезис (то, что предполагается доказать), аргументы (совокупность фактов, общепринятых понятий, зако

Критерии «внешнего» оправдания
  Как и любая наука, математика руководствуется определенными критериями принятия оперируемыми высказываниями в качестве истинных. Необходимо говорить о внутренних и внешних оправдани

Вторичные показатели истины
  В силу особой природы математики, где эмпирические критерии истины не участвуют в поиске, их оправдательная функция реализуется, как мы пытались это осветить в последнем параграфе п

Критерии «внутреннего совершенства». Эвристика
  Далее мы хотели бы рассмотреть эвристические возможности вторичных показателей истины. Эвристика (от греч. «эврика» – Я нашел) – наука о вспомогательных, дополнительных к основным (

Quot;x(Sx®Px) ® (Px®Sx).
Однако, как нами уже отмечено, подобное умозаключение некорректно. Проиллюстрируем это более прозрачным примером: на основании того, что, скажем, все космонавты спортсмены, вовсе не следует, что вс

Базисные определения. Расстановка позиций
  Творческая деятельность математика осуществляется в режиме логического и интуитивного поиска, которые сочетаются на основе принципа дополнительности в боровском смысле. По

Понятие формализации
  Под формализацией понимается специфический прием исследования, назначение которого состоит в том, чтобы уточнять знание посредством выявления его формы (способа организации, структу

Эвристика. Формализация как прием получения нового знания
  Наличие глубокого единства формы и содержания, фактов перехода одного в другое и становится основанием использовать процедуру формализации как прием, как метод выявления нового соде

Границы и издержки формализации
  Рекомендуя метод формализации к методологическому использованию, стоит отметить некоторые негативные сопровождения, характеризующие этот прием. Прежде всего, напомним о рез

Проблемная ситуация и алгоритм метода
  Обратимся еще к одному методу, широко применяемому в математическом творчестве. Более того, своими корнями он уходит в математику, появившись именно в ней и находя в ней наиболее ад

Преимущества общего подхода
  Почему же разработка общих методов оказывается столь эффективной? Вначале уточним, что имеют в виду, говоря об общем в науке, познании. Общее – не просто свойство, присущее

Эвристика
  Метод обобщающей переформулировки проблемы может выступать эффективным эвристически-вспомогательным орудием математического поиска, подспорьем в научных поисках. В трудах математико

В СОЦИАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИИ
  Математика занимает особое место в системе общественных ценностей. По существу она во все времена определяла лицо науки, ибо, как заметил А. Пуанкаре, окончательная идеальн

МАТЕМАТИКА: СПЕЦИФИКА, МЕСТО В СТРУКТУРЕ НАУКИ
Глава 1. Предметная область философии математики 5 1. Определение философии. Разброс значений 5 2. Функции философии в их отношении к математ

ФИЛОСОФСКИЕ ОБОСНОВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Глава V. Проблемы обоснования математики и ее решение логицизмом 72 1. Понятие обоснования математики 72 2. Программа логицизма 76 3

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИСТИНА: СТАТУС, СТРУКТУРА, КРИТЕРИАЛЬНЫЕ ОРИЕНТИРЫ
Глава IX. Специфика истины в математике 140 1. Истина в формализованных языках 140 2. Критерий выводимости и понятие корректности. 145

МЕТОДОЛОГИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПОИСКА
Глава XII. Интуиция и логика 190 1. Базисные определения. Расстановка позиций 190 2. Этапы творческого процесса 193 а) Постановка пр

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги