Антропогенез. Различные взгляды на происхождение человека
Антропогенез. Различные взгляды на происхождение человека - раздел Образование, Знания человека объемны и разнообразны Мифология, Как Первый Исторический Вид Мировоззрения, Нередко Связывает Проис...
Мифология, как первый исторический вид мировоззрения, нередко связывает происхождение людей с существованием некого первочеловека, возникшего (как следует из некоторых мифов) в момент возникновения мира из хаоса. Согласно некоторым мифам Древней Греции и Древней Индии человеческий род возникал несколько раз. Есть мифы, в которых повествуется о том, что различные группы людей происходили из разных частей тела первочеловека. Тем самым в данной конкретной культуре объясняется и закрепляется социальное расслоение общества.
Религии во взглядах на происхождение человека чаще всего исходят из акта творения Богом либо перволюдей, от которых пошел человеческий род, либо сразу целого человеческого рода. И мифологии, и религии, отрицается появление человека эволюционным путем, в результате развитие живой природы.
Так, из Упанишад можно узнать, что человек – результат активности брахмана (высшего духовного безличного начала и, одновременно, абсолютной объективной реальности, творящей мир), создающего тело человека, и атмана (иной ипостаси брахмана, высшего "Я", высшей души), формирующего индивидуальную душу, "Я" человека. Смысл жизни человека заключается в стремлении к тому, чтобы после смерти его душа слилась воедино с брахманом-атманом. Однако это удается человеку не сразу. Сложно на протяжении всей жизни не совершить ни одного плохого поступка. Ему приходится переживать череду перерождений, прежде чем он достигнет необходимого совершенства.
В религиозном понимании человек, как правило, являет собой совершенно особую сущность. Высшее идеальное существо – Творец, Бог – наделило его незаурядными свойствами, свободой воли и творческими способностями. Человек выполняет особую миссию – понимания Бога, осмысления его творчества, стремления к Создателю, реализации его замысла. Следовательно, люди наделены особыми полномочиями и ответственностью. В религиях, традиционно культивирующих графическое, живописно или скульптурное изображения Бога (или богов), Бог выглядит внешне весьма похожим на человека. В древнегреческой иерархии различных сверхъестественных существ (титаны, боги, нимфы и т.д.) есть и такие персонажи, как "полубоги". А в христианской религии центральная фигура всей мировоззренческой системы – Богочеловек – Бог, воплотившийся в человеке. О животных (по крайней мере, в современных религиях) ничего подобного сказать нельзя. Поэтому, в соответствии с религиозными воззрениями, онтологическая общность между животным и человеком только в одном – как и все в этом мире, они являются творением Бога.
Наконец существуют и такие представления, согласно которым Бог творит идеальную сущность человека: индивидуальное сознание, душу, соответствующую человеку монаду, но в любом случае это та или иная форма идеального. А материальное тело человека, как и весь материальный мир, всего лишь "набор ощущений" (или поток дхарм).
Материалистическая концепция происхождения человека складывалась постепенно и претерпела ряд модификаций. Р.Декарт представлял себе человеческий организм, как и организм животного, сложной машиной. Но человек, по мнению Р.Декарта, обладал еще и душой (находившейся в мозжечке), разумом. В эпоху просвещения было распространено представление о человеке, как об очень сложном, но всего лишь механизме (например, одна из работ Ж.Ламетри называется "Человек-машина"). Душе места в этом механизме уже не осталось.
В отличие от мифологических и религиозных представлений, в эзотерике считают, что человечество, населяющее в настоящее время нашу планету – результат эволюции, в ходе которой сменилось несколько рас. Представители первых рас не обладали привычной "физической" оболочкой. Разум, также, сформировался не сразу. Только в ходе развития третей расы появились собственно люди, обладающие материальным телом. В настоящее время первые четыре расы уже прекратили свое существование.
Естественно-научный взгляд на антропогенез (возникновение человека) чаще всего находит отражение в одной из эволюционно-материалистических гипотез возникновения и развития человека. Впрочем, в рамках рациональных объяснений появление человека также нет единого мнения. Каждая из версий в той или иной степени может быть подвержена критике.
Можно встретить мнение о том, что появление человека связано с посещением Земли пришельцами из Вселенной. Они "занесли" или "вывели" предков человека в своих интересах (для выполнения рутинной физической работы, в целях научного эксперимента или по какой-то другой причине). В процессе адаптации к окружающим земным условиям постепенно сформировался современный человек.
Если свести в большие группы все предположения о возникновении человека, то можно в самом общем виде получить такие варианты:
а) человек сотворен идеальным началом – Богом, мировым разумом;
б) возникновение человека произошло в результате эволюционного процесса на Земле;
в) человек "занесен" на Землю пришельцами из Вселенной.
Ученые ХХ века чаще всего придерживались дарвинистских взглядов. Согласно учению Чарльза Роберта Дарвина (1809–1882) процессы развития в живой природе обусловлены естественным отбором. Естественный отбор реализован в механизме наследственных изменений у животных и растений в ходе их борьбы за свое существование. Выживают виды животных и растений наиболее приспособленные к условиям изменяющейся среды. От поколения к поколению происходит совершенствование живых организмов. Человек – результат эволюции одной из ветвей приматов. В подтверждение такого вывода ученые, разделяющие точку зрения дарвинизма, говорят о многих сходствах между животными и человеком (и особенно между человекообразными обезьянами и человеком).
Например, ученые находят немало общего в строении организма человека и животных. Человеческий плод в ходе своего развития "проходит" стадии, когда он по форме и структуре напоминает простейшие организмы, рыб, земноводных. Ряд болезней передается от животных к человеку.
Вместе с тем, однозначных и неопровержимых подтверждений такого подхода пока не найдено. Так, вида приматов, от которого непосредственно произошел современный человек пока не обнаружено.
В последнее время позиция ученых становится более взвешенной и осторожной. Например, ранее считалось, что предком современного человека – кроманьонца является неандерталец. Неандертальца принято было изображать существом звероподобным, с низким черепом, с густым волосяным покровом, то есть, заведомо уступающим кроманьонцам. Сегодня некоторые ученые считают, что на самом деле это две параллельные ветви, существовавшие в одно и то же время. В основе такого мнения современные средства и методы научного анализа, новые находки останков древних людей, развитие целого ряда наук. Они указывают на то, что неандертальцы обладали мозгом, превосходившим по объему мозг homo sapiens (человека разумного) – прародителя современного человека. Делаются выводы о том, что неандертальцы обладали культурой (об этом свидетельствуют, в частности, раскопки погребений).
Следует принимать во внимание еще и то, что неандертальцы существовали на земле 35-40 тыс. лет назад. "Возраст" прародителя современного человека, по разным данным, не менее 60-100 тыс. лет. Есть некоторые свидетельства и того, что еще до формирования "классического" неандертальца (примерно, 200-300 тыс. лет назад) существовал тип "проточеловека", которого некоторые ученые причисляют к ранним формам homo sapiens. В начале XXI века была также выдвинута версия о том, что кроманьонцы оказались победителями в непосредственной конкурентной борьбе с неандертальцами, хотя уступали им в физической силе и в объеме головного мозга. По другим версиям, в организме неандертальца отсутствовал элемент, позволяющий адаптироваться к "потеплению". Неандертальцы, пережившие ледниковый период, не выдержали существенного повышения температуры земной атмосферы. Кроманьонцы успешно справились с этим вызовом.
Вместе с тем, ученые настойчиво занимаются поиском новых фактов, позволяющих обогатить представление об антропогенезе. В числе таких фактов найденные останки человекообразных приматов, которые могут оказаться прародителями человека, так называемых "австралопитека" (обитал на планете приблизительно 2,6 млн. лет назад), "питекантроп" (найденные останки различных экземпляров относятся к периоду от 500 тыс. до 1,2 млн. лет), "синантроп" (его древность составляет около 400 тыс. лет).
Сформулированы критерии, позволяющие оценивать появления современного человека. Среди них преобразование головного мозга, его усложнение, увеличение объема и веса; утверждение способа передвигать на двух задних конечностях, ставших ногами; потеря волосяного покрова на большей части тела, развитие кисти передних конечностей, приведшее к возможности пользоваться орудиями охоты, труда. Называют и некоторые другие признаки, позволяющие утверждать возникновение человека.
Пожалуй, одним из главных проявлений "человеческого" стало возникновение речи.
Существует два варианта теории о том, где именно на планете появились первые люди. Согласно одному из них "родина" современного человека – юг Африки, откуда за 80-85 тыс. лет он распространился по всему Земному шару. Согласно другому – современные люди возникли одновременно в нескольких частях Света (исключаются Антарктида, Австралия, север Америки и Евразии). Этим иногда объясняются расовые различия между людьми. Так или иначе, человечество делится на несколько внутривидовых групп популяций – рас. Ученые выделяют не менее трех рас: негроиды, европеоиды, монголоиды. Каждая из рас отличается от другой признаками морфологического и физиологического свойства. Причем, внутри расы эти отличия отсутствуют. Изначально расы населяли различные территории.
Важным представляется единодушие, с которым представители самых различных взглядов на происхождения человека (в том числе и идеалистических) видят его важным неотъемлемым элементом бытия. В большинстве подходов человек оказывается по отношению к бытию производной сущностью, детерминированной этим бытием.
Альтернативные материалистическим и эволюционистским взгляды продолжают существовать и по сей день. Различия подходов в вопросе о происхождении человека не оказываются препятствием для поиска сущностных характеристик человека. Порой они оказываются весьма схожими у материалистов и идеалистов.
СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ
Глава 1.Мировоззрение и философия
Мировоззрение – сложный феномен человеческого сознания, который охватывает миропонимание и мировосприятие. Оно включает в
Основные исторические виды и сущность мировоззрения.
С момента "обнаружения" человеком себя в окружающем мире перед ним возникла проблема, связанная с его отношением к миру. Для этого необходимо было искать ответы на важные вопросы: какова
Вопросы для самоконтроля
1. Раскройте сущность мировоззрения?
2. Назовите основные исторические типы мировоззрения?
3. Раскройте содержание мифологии и ее роль в жизни древнего человека?
4. Каков
Объект, предмет и основные проблемы философии
Любая область знания имеет свой объект и предмет. В философии объект и предмет имеют специфическое значение.
Объект (от лат. objectum – бросаю вперед, противопоставляю) – то,
Функции философии, ее роль в жизни и развитии общества
О роли и месте философии состоялось немало споров, в том числе, и внутри философского сообщества. Значение философского знания определяется его способностью к самым широким обобщениям, к предельной
Структура философского знания
Одним из проявлений развития философии является постоянное обновление и усложнение ее структуры. Самый широкий объект (вся реальная действительность) и самый универсальный предмет (наиболее общие с
Вопросы для самоконтроля
1. Что отличает философию от других форм знания?
2. В чем заключается мировоззренческая функция философии?
3. Раскройте содержание методологической функции философии?
4.
ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
Глава 4.Философия Древнего Мира
Фрагменты философского знания возникали еще в глубокой древности. Это было связано с поиском человеком отве
Философия Древней Индии
Главным источником древнеиндийской философии считаются Веды (то есть "знания") – священные книги, написанные приблизительно в XV-VI в. до н.э.[9]
Известны
Философия Древнего Китая
В основу философии Древнего Китая легли представления о таких сущностях, как Дао – мировой закон; путь, по которому развивается мир; субстанция, не нуждающаяся ни в каких др
Философия Древней Греции
Третьим крупным центром философии Древнего Мира была Древняя Греция, ставшая колыбелью во многом самой развитой и самой распространенней в последствии культуры. Древнегреческую философию, как и мно
Вопросы для самоконтроля
1. Назовите главные источники философии Древней Индии; раскройте их содержание и структуру?
2. Перечислите ортодоксальные и неортодоксальные философские школы Древней Индии; по какому крит
Древнегреческая философия
Главная особенность античной философии – ее преимущественно космоцентричный характер, поиск первоосновы бытия.
Патристика.
Так называют учения наиболее значимых христианских богословов и философов – "отцов церкви" (лат. patres – отцы). Иногда этим понятием объединяют всю первую половину развития христи
Средневековая философия IX–XIV вв.
Вторая половина средневековой философии характерна, с одной стороны, усилением догматизма, с другой стороны, ростом разнообразия и развитием философских взглядов.
Предпринимаются попытки п
Философия Эпохи Возрождения
Понятие "Возрождение" (фр. renaissance – возрождение), как и многие другие обобщающие социально-исторические понятия, достаточно условно. Считается, что оно связано с ростом интере
Вопросы для самоконтроля
1. Назовите исторические рамки развития философии Средних веков?
2. Назовите главные источники Средневековой философии?
3. Раскройте содержание основных периодов развития философи
Французский материализм XVIII века.
Предпосылки материализма в той или иной степени уже сложились к XVIII века. В этом большую роль сыграли философские системы Ф.Бэкона, Т.Гоббса, Дж.Локка, Р.Декарта, Б.Спинозы, И.Ньютона и некоторых
Вопросы для самоконтроля
1. Назовите мыслителей, творчество которых положило начало философии Нового времени?
2. Что отличает философию Нового времени от предшествующих этапов развития философской мысли?
Философская система И.Канта
И.Кант (1724-1804) родился в Кенигсберге (сегодня это г. Калининград), где провел всю жизнь. Он учился в Кенигсбергском университете, а потом занимал там должности доцента и профес
Объективный идеализм Ф.Шеллинга.
Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг(1775-1854) родился в семье священника, окончил гимназию, семинарию в Тюбингене (где он учился вместе с Г.Гегелем), продолжил обучение в Лейпциге и Д
Объективный диалектический идеализм Г.Гегеля.
Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) родился в семье чиновника, в Штутгарте. После окончания семинарии в Тюбингене (там он познакомился с Ф.Шеллингом) Г.Гегель работал учител
Вопросы для самоконтроля
1. Кто из философов является представителем Немецкой классической философии?
2. Назовите основные особенности немецкой классической философии.
3. Какие периоды в творчестве И.Кант
Западный философский рационализм XIX - XX веков.
Процессы стремительного "усложнения" окружающего мира в результате роста научного знания и социального опыта означало неизбежное "усложнение"[59] представлений об окружающей дей
Иррационалистические школы западной философии XIX - XX веков.
Кризис классической философии стал причиной недоверия многих мыслителей к рационализму, привел их к выводу о невозможности решения основных онтологических, гносеологических, этических, социально-фи
Вопросы для самоконтроля
1. Какие можно выделить наиболее общие направления в западной философии XIX – ХХ вв.?
2. Какие рационалистические школы западно-философской мысли XIX – ХХ вв. являются наиболее известными?
Западная Философия XIX - XX веков
Философские учения и концепции XIX - XX веков можно разделить на
рационалистические и иррационалистические философские системы
&n
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы источники формирования русской философии?
2. Обоснуйте тот или иной подход к периодизации русской философии?
3. В чем заключается сущность исихазма?
4. Каковы о
Русская философия
Некоторые условия и факторы формирования русской философской мысли
ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ПРИРОДЫ И РАЗВИТИЯ
Глава 10. Бытие как проблема философии
Стремление познать сущность окружающего мира, как свидетельствует история философии, проявлялось различным образом в разных обстоятел
Вопросы для самоконтроля
1. Как в ходе развития философии менялось понимание роли онтологии?
2. Какие проблемы находятся в центре внимания онтологии?
3. Что такое бытие?
4. Охарактеризуйте важней
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое материя?
2. В чем сущность основных подходов к пониманию материи?
3. В каких формах существует материя?
4. Назовите известные вам состояния вещества?
Вопросы для самоконтроля
1. Какие известны исторические типы трактовки понятий "диалектика" и "метафизика"?
2. Что такое детерминизм?
3. Дайте определение понятию "движение";
Сущность, типы, механизм развития систем
Представление о мире как множестве взаимосвязанных и нередко качественно различных объектов возникло уже в древности. Так, в философии Древнего Китая мир представляется совокупность
ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА, СОЗНАНИЯ И ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ
Глава 14. Природа человека и смысл его существования
Человеку всегда был интересен он сам. На определенном этапе развития знания (возможно, уже в доисторическое время) возник вопрос о прои
Сущность человека и его отличительные черты
Представление о сущности человека связано с пониманием его происхождения и, одновременно, имеет самостоятельное значение.
В древности одной из неотъемлемых характеристик человека была его
Проблема целеполагания. Смысл жизни человека.
Процесс создания орудий труда, как и вообще любой творческий акт осуществляется человеком осознанно. И это, также важнейшее отличие человека. Человек "планирует" свои действия, пре
Вопросы для самоконтроля
1. Какие взгляды на происхождение человека встречаются в прошлом и настоящем?
2. Какая версия антропогенеза представляется наиболее убедительной и почему?
3. Дайте определение стр
Природа человека
Основные подходы во взглядах на происхождение человека
Вопросы для самоконтроля
1. Как изменялось понимание сознания по мере развития общества и философии?
2. Каково содержание основных подходов к трактовке сознания?
3. Что такое отражение в философском поним
Сознание
Основные виды представлений о сознании
&nbs
Истина и практика, как атрибуты познания.
Проблема точности, адекватности отражения знания – решается различными философскими школами неодинаково. Подходов к познаваемости мира достаточно много: от уверенности, что любая сколь угодно сложн
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы объект и предмет гносеологии?
2. Какие наиболее известные мыслители прошлого внесли вклад в развитие теории познания?
3. Что такое знание?
4. Сформулируйте опре
И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Глава 17. Общество как предмет философского анализа
Общество представляет собой, наверное, самое сложное образование в природе. Общество содержит материальный и духовный компоненты, оно со
Происхождение общества.
Вопросы генезиса общества тесно связаны с вопросами происхождения человека. С одной стороны человек и его бытие – это и есть общество. Вне общества человека не может существовать. Также и общество
Сущность, структура и типология общества.
Сущность общества обусловлена рядом факторов, одним из которых является его происхождение. Научный подход настаивает на его естественном возникновении и формировании, на природ
Вопросы для самоконтроля
1. В чем сущность различных философских концепций происхождения общества?
2. Каковы важнейшие условия возникновения общества?
3. Охарактеризуйте отличительные признаки общества?
Общественное развитие; подходы и проблемы.
Изменения, которые приходилось наблюдать человеку в окружающем его мире, и та информация об изменениях в природе, которая была в распоряжении индивида, та эмпирическая база о развитии мира и самого
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое социальная система; какие образования можно назвать социальными системами?
2. Какова иерархия социальных систем?
3. Что такое элементы и компоненты социальной системы
Формы общественного сознания
Общественное сознание проявляется в традициях общества и общественных настроениях, в науке и искусстве, в морали и праве, в религии и многих других своих формах – формах общественного сознания. Сре
Вопросы для самоконтроля
1. Что представляет собой общественное сознание?
2. Что является первой формой общественного сознания?
3. Перечислите основные Формы общественного сознания?
4. Какова сущ
И Россия в системе макросоциальных отношений
Человек за десятки тысячелетий расселился по всей планете. Только на Антарктиду он проник по историческим меркам совсем недавно. На различных континентах Земли возникли цивилизации,
Глобализация как проблема современного мира.
В сложном многомерном процессе мирового социального развития можно выделить некоторые наиболее важные тенденции.
Так, с одной стороны, человечество (социальная макросистема)
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое проблема с точки зрения общественного развития?
2. Назовите отличительные черты глобальных проблем общественного развития?
3. Какие возможны варианты классификации гл
Новости и инфо для студентов