Школі

ТЕМА : Концепція навчання іноземних мов у середній загальноосвітній 12-річній школі
Мета ознайомити з основними особливостями концепції навчання іноземних мов у середній загальноосвітній річній школі... розвивати навички щодо урахування вікових особливостей учнів та особливостей... виховувати позитивне ставлення до вивчання методики іноземної мови...

1. Вимоги до уроку ІМ.
2. Учитель іноземної мови
3. ТЕМА : Індивідуалізація процесу навчання іноземної мови.
4. ТЕМА : Засоби та прийоми запобігання перевантаження уваги учнів на уроці іноземної мови.
5. ТЕМА : Новітні досягнення науки та передового педагогічного досвіду у роботі з іноземної мови.
6. Принципи методу активізації
7. Поетапна реалізація моделі інтенсивного навчання.

Державний екзамен з методики навчання української мови в початковій школі
Міністерство освіти і науки України... Полтавський національний педагогічний університет імені В Г Короленка... Психолого педагогічний факультет...

1. ББК 74.268.3(4 укр.)Я73
2. Питання до екзамену
3. Принципи навчання української мови
4. Методи навчання
5. Дидактичні засоби навчання
6. Урок як основна форма навчально-виховного процесу з рідної мови
7. Структура уроку засвоєння нових знань
8. Структура уроку осмислення знань, формування на їх основі необхідних умінь і навичок
9. Структура уроку перевірки знань, умінь і навичок учнів
10. Структура уроку аналізу результатів письмових робіт
11. Структура уроку узагальнення і систематизації знань
12. Структура уроку навчального переказу
13. Структура уроку аналізу учнівських переказів і творів
14. Форми організації навчальної діяльності учнів на уроці
15. Способи організації групової навчальної діяльності учнів
16. Нестандартні уроки української мови в початковій школі
17. Схарактеризуйте особливості сучасного звукового аналітико-синтетичного методу навчання грамоти
18. Проаналізуйте прийоми звукового синтезу
19. Користуючись зошитом для письма з друкованою основою, схарактеризуйте в загальних рисах систему підготовчих графічних вправ
20. Використовуючи матеріал букваря, розкрийте структуру і методику уроку на ознайомлення з новою літерою
21. Використовуючи матеріал Букваря, схарактеризуйте роботу над граматичним ладом дитячого мовлення
22. Запропонуйте структуру уроку письма на вивчення нової літери
23. Розробіть конспект уроку вивчення програмового матеріалу, на якому розглядалися б питання культури мовлення
24. Схарактеризуйте види писемного ділового мовлення та методику навчання цих видів учнів початкової школи
25. Наведіть приклади вправ, які використовуються для роботи над реченням. Які з них сприяють розвитку зв‘язного мовлення?
26. Схарактеризуйте етапи формування граматичних понять
27. Розкрийте систему вивчення іменника у початковій школі
28. Схарактеризуйте методику вивчення займенника у початковій школі
29. Розкрийте методику вивчення прислівника у початковій школі
30. Вій школі
31. Проаналізуйте завдання та етапи вивчення морфемної будови слова
32. Запропонуйте види правописних вправ. Розкрийте методику їх проведення
33. Наведіть приклади вправ на розвиток артикуляції, які доцільно використовувати у період навчання грамоти
34. Назвіть види переказів. Запропонуйте план роботи над докладним переказом
35. Запропонуйте розробку уроку розвитку зв‘язного мовлення, присвяченого написанню переказу
36. Проаналізуйте особливості читання як одного з видів мовленнєвої діяльності
37. Розкрийте методику опрацювання казки на уроках читання у початковій школі
38. Схарактеризуйте методику опрацювання вірша на уроках читання у початковій школі
39. Проаналізуйте етапи формування читацької самостійності молодших школярів
40. ЛІТЕРАТУРА

ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ «Навчальна практика в школі»
БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Нститут психолого педагогічної освіти та мистецтв...

1. Бердянськ – 2013
2. Пояснювальна записка
3. Загальна характеристика навчальної педагогічної практики
4. БАЗИ ПРАКТИКИ
5. ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПЕДАГОГІЧНОЮ ПРАКТИКОЮ
6. Другий день
7. СИСТЕМА НАРАХУВАННЯ РЕЙТИНГОВИХ БАЛІВ
8. Вимоги до оцінювання результатів педагогічної практики
9. ДОДАТКИ

Лекція 3. МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
На сайте allrefs.net читайте: Лекція 3. МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ.

1. Класифікація методів навчання у вузі.
2. Лекція: поняття, функції, принципи.
3. Види лекцій
4. МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ ЛЕКЦІЇ
5. Робота з науковою та навчальною літературою, інформаційними та довідковими матеріалами.
6. Систематизація матеріалів і підготовка моделі тексту лекції. Це один з самих відповідальних моментів підготовки.
7. За звичай використовується один з двох видів композиційної побудови.
8. Вибір остаточного варіанта плану лекції. Робота над формою викладу.
9. Оформлення тексту лекції за існуючою формою. Затвердження тексту.
10. Методика проведення лекцій
11. Методика самоаналізу лекції

Методика вивчення ліричного твору в школі (на матеріалах лірики Г. Гейне)
Уже багато років науковці намагаються знайти методи ,за допомогою яких сприймання учнями ліричних творів матиме найкраще результати. Складність полягає у тому ,що емоційно забарвлений твір кожний учень сприймає… Об’єктом дослідження є процес вивчення ліричних творів у школі. Предметом являються специфічні особливості вивчення…

Принцип наочності в молодшій школі
Тому головним в процесі навчання дітей даного віку є практичний метод навчання. Цей метод дає можливість повніше і глибше зрозуміти учнями матеріал в процесі… Це і „віяло” з нумераційним рядом чисел, набір лічильного матеріалу, набір геометричного матеріалу, набір фішок для…

Основні риси та якості педагога в сучасній школі
До цієї теми зверталося чимало вчених, педагогів. Всі вони по своєму бачили ці риси, але в цілому їхні погляди мали один характер, ніби доповнювали… Перша група: вимоги як до представника суспільства і виконавця найважливішого… Важливими є педагогічні вміння, серед яких я б виділила такі основні, на мій погляд вміння. Це вміння передбачати і…

Гурток як вид позанавчальної роботи з образотворчого мистецтва в школі
На жаль, сучасна масова школа ще зберігає нетворчий підхід до засвоєння знань. Одноманітне, шаблонове повторення тих самих дій убиває інтерес до… Діти втрачають радості відкриття й поступово можуть утратити здатність до… Так, наприклад, вивчення образотворчого мистецтва у 5 класі 12-річної школи здійснюється за програмою Образотворче…

Методика підготовки та проведення лекційних занять у вищій школі
Лекція - головна інформаційна магістраль у навчальному процесі вищої школи, що сприяє засвоєнню системи знань із спеціальності, формує широкий… Студенти оволодівають сучасною наукою, її методами, проникають у глибини її… Необхідна висока культура лекційної діяльності. Кожен лектор зобовязаний вивчити основи лекційної майстерності, тобто…

1. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
2. ДОДАТОК А