Терапия, Терапией

Теория и терапия неврозов
Теория и терапия неврозов... Введение в логотерапию и экзистенциальный анализ...

1. Психогенез психозов
2. Экзистенциальный анализ психозов
3. Логотерапия при психозах
4. Психотерапия при эндогенной депрессии
5. Замечания общего характера
6. Соматогенные психоневрозы
7. Реактивные неврозы
8. Ятрогенные неврозы
9. Психогенные неврозы
10. Ноогенные неврозы
11. Коллективные неврозы

Теория и терапия неврозов
Теория и терапия неврозов... Введение в логотерапию и экзистенциальный анализ В книге изложено систематизированное учение о неврозах охватывающее соматогенные психогенные и социогенные неврозы а также ноогенные неврозы...

1. Психогенез психозов
2. Экзистенциальный анализ психозов
3. Логотерапия при психозах
4. Психотерапия при эндогенной депрессии
5. Замечания общего характера
6. Соматогенные психоневрозы
7. Реактивные неврозы
8. Ятрогенные неврозы
9. Психогенные неврозы
10. Ноогенные неврозы
11. Коллективные неврозы

МОДУЛЬ ТЕРАПИЯ ТЕМА ГЕМАТОЛОГИЯ
МОДУЛЬ ТЕРАПИЯ... THEMES ТЕМА ГЕМАТОЛОГИЯ ТЕМА ПУЛЬМОНОЛОГИЯ...

1. Time 0:01:00
2. Time 0:01:00
3. Time 0:01:00
4. Time 0:01:00
5. Time 0:01:00
6. Time 0:01:00
7. Time 0:01:00

Антидотная и симптоматическая терапия поражений синильной кислотой
Применение лекарственных препаратов способных связывать свободную синильную кислоту метгемоглобинообразователи антициан и амилнитрит... n Окисляют железо гемоглобина превращая его в метгемоглобин MtHb Fe... n Метгемоглобин не способен связываться с кислородом...

1. D) Местное действие ФОС
2. Оксиды азота
3. Хлорид серы
4. Гидразин
5. Паракват
6. Клиника поражения ипритами
7. Клиника поражения люизитом
8. Клиника поражении диоксином
9. Измеритель мощности дозы ДП-5Б
10. Измеритель мощности дозы ДП-5В
11. Измеритель мощности дозы ДП-5 A.
12. Измеритель мощности дозы ДП-5Б
13. Измеритель мощности дозы ДП-5В
14. Оказание медицинской помощи в очаге поражения
15. Врачебная помощь
16. D) Местное действие ФОС
17. Осложнения острой интоксикации
18. Отсроченные мероприятия первой врачебной помощи
19. Общие принципы лечения отравления.
20. ДК 4,5 и ТМС
21. Оказание медицинской помощи в очаге поражения
22. Врачебная помощь

Терапия
СОГЛАСОВАНО Начальник отд ординатуры и интернатуры Доцент Мусина Ф С г УТВЕРЖДАЮ... ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН...

1. Интерна по специальности «терапия» Галлямовой Ляйсан Талгатовны
2. ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
3. IV.КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОЛЖНОСТИ
4. КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОЛЖНОСТИ
5. ДОПОЛНЕНИЕ К КВАЛИФИКАЦИОННОЙ ХАРАКТЕРИСТИКЕ
6. V.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ
7. Врача-специалиста терапевта
8. Врача-специалиста терапевта
9. VI. Тематический план семинаров для интернов по специальности «Терапия» на кафедре госпитальной терапии №1
10. VII. Тематический план лекций для интернов по специальности «Терапия» на кафедре госпитальной терапии №1
11. Список основной учебной литературы
12. Список дополнительной учебной литературы
13. IX.Законодательные и нормативно-правовые документы

Терапия, решающая проблемы.
Стратегическая Психотерапия Ступень I... Оглавление... Терапия решающая проблемы...

1. Терапия, решающая проблемы.
2. Определение проблемы.
3. Расширение социальной единицы.
4. Куда идешь, терапевт?
5. Проведение первого сеанса.
6. Этапы первого сеанса.
7. Кого следует спрашивать о проблеме.
8. Наблюдения психотерапевта.
9. Стадия взаимодействия.
10. Определение целей.
11. Предписания.
12. Предписания.
13. Власть и организация.
14. Последовательность.
15. Неисправно функционирующая иерархия и семья.
16. Конфликт трех поколений.
17. Один родитель против другого.
18. Психотерапевтическая проблема.
19. Указания по супружеской терапии.
20. Оценка результатов.
21. Проявление инициативы и идентичность.
22. Вступление в брак.
23. Рождение детей.
24. Воспитание детей.
25. Брак и финансовое благополучие: остаться вместе или разойтись.
26. Позволение детям уйти из семьи.
27. Обновление партнерства.
28. Общение со взрослыми детьми.
29. Социальная вовлеченность и личностная самореализация.
30. Источники материалов.

ЛОКАЛЬНАЯ ИНЪЕКЦИОННАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ СУСТАВОВ И ПЕРИАРТИКУЛЯРНЫХ ТКАНЕЙ
ЛОКАЛЬНАЯ ИНЪЕКЦИОННАЯ ТЕРАПИЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ СУСТАВОВ И ПЕРИАРТИКУЛЯРНЫХ...

1. ЛОКТЕВОЙ СУСТАВ 25
2. ЗАПЯСТЬЕ И ЗАПЯСТНЫЕ СУСТАВЫ 30
3. ПЯСТНО-ФАЛАНГОВЫЕ, ПРОКСИМАЛЬНЫЕ И ДИСТАЛЬНЫЕ МЕЖФАЛАНГОВЫЕ СУСТАВЫ 40
4. КОЛЕННЫЙ СУСТАВ 51
5. ГОЛЕНОСТОПНЫЙ СУСТАВ И СУСТАВЫ СТОПЫ 60
6. Анатомо-физиологические сведения о суставах и периартикулярных тканях
7. Лекарственные препараты, используемые для локальной инъекционной терапии
8. Показания и противопоказания к внутрисуставному и периартикулярному введению препаратов
9. Общие правила локальной инъекционной терапии
10. Возможные осложнения и побочные действия препаратов
11. Суставов и периартикулярных
12. Грудино-рукояточный сустав
13. Грудино-ключичный сустав
14. Особенности диагностики
15. Плечевой сустав
16. Локтевой сустав
17. Кожные изменения
18. Дистальный лучелоктевой сустав
19. Ганглий
20. Суставы, связки и сухожилия

Игровая терапия (терапевтические игры)
На сайте allrefs.net читайте: "Игровая терапия (терапевтические игры)"

1. Необходимость психотерапевтической работы
2. Терапевтическая игра как первый шаг к контролю над эмоциями
3. Виды терапевтических игр
4. Игры с крупами
5. Игры с ватой
6. Игры с кубиками, деталями конструктора и коробками
7. Игры со старыми газетами или журналами
8. Игры с водой

Почему семейная терапия?
На сайте allrefs.net читайте: "Почему семейная терапия?"

1. Вирджиния Сатир. Почему семейная терапия?
2. Вирджиния Сатир. Низкая самооценка и выбор партнера.
3. Вирджиния Сатир. Различия и разногласия.
4. Вирджиния Сатир. Стрессовые влияния на современную семью.
5. Упражнения по Вирджинии Сатир.
6. Вирджиния Сатир. Семейные правила.
7. Категории поведения (согласно Вирджинии Сатир).
8. Угождатель
9. Обвинитель
10. Рассуждатель
11. Отвлекатель
12. Вирджиния Сатир. Начало терапии.
13. Вирджиния Сатир. Составление семейной хроники.
14. Джей Хейли. Идеи, мешавшие психотерапевтам.
15. Органическая теория.
16. Психодинамическая теория.
17. Теория систем.
18. Двойная связка.
19. Исследователи и клиницисты.
20. Семейная психотерапия с этих позиций.
21. Новые разработки.
22. Органическая теория.
23. Психодинамическая теория.
24. Теория систем.
25. Двойная связка.
26. Джей Хейли. Жизненный цикл семьи.
27. Период ухаживания.
28. Брак и его последствия.
29. Рождение детей и обращение с ними.
30. Трудности в среднем периоде брака.
31. Отлучение родителей от детей.
32. Отставка и старость.
33. Джей Хейли. Семейная ориентация.
34. Выборка.
35. Неспособность отделиться от семьи.
36. Решение.
37. Неспособность построить близкие отношения за пределами семьи.
38. Неспособность семьи изменить эксцентричное поведение.
39. Профессиональные неудачи.
40. С точки зрения теории коммуникации.
41. Защита организации как основная мотивация.
42. Отклоняющееся коммуникативное поведение.
43. Вопрос об ответственности.
44. Стадии терапии.
45. Источники материалов.

Теория и терапия неврозов.
На сайте allrefs.net читайте: "Теория и терапия неврозов."

1. Об авторе.
2. Криптосоматический генез.
3. Следствие и причина.
4. Причина и пусковой механизм.
5. Психический патогенез и психическая патопластика.
6. Экзистенциальный анализ психозов.
7. Интерпретация смысла и поиски смысла.
8. Экфорирование и апеллирование.
9. Дазайн-анализ психозов.
10. Логотерапия при психозах.
11. Имплицитная патопластика.
12. Ценность жизни и человеческое достоинство.
13. Криптосоматический генез и симультанная соматическая терапия.
14. Психогогическая помощь больным с эндогенной депрессией.
15. Психотерапия при эндогенной депрессии.
16. Замечания общего характера.
17. Критика американской психосоматики.
18. Критика немецкой психосоматики.
19. Функциональные заболевания. Соматогенные психоневрозы.
20. А) Базедовидные псевдоневрозы.
21. Б) Аддисоновидные псевдоневрозы.
22. Реактивные неврозы.
23. А) Реакции, характерные для невроза страха..
24. Б) Реакции, характерные для невроза навязчивости.
25. В) Реакции, характерные для сексуальных неврозов.
26. Ятрогенные неврозы.
27. Психогенные неврозы.
28. Ноогенные неврозы.
29. Коллективные неврозы.
30. А) Логотерапия как специфическая терапия при ноогенных неврозах.
31. Б) Логотерапия как неспецифическая терапия.
32. I. Парадоксальная интенция.
33. II. Дерефлексия.
34. Д) Экзистенциальный анализ как психотерапевтическая антропология.

Джудит Бек. Когнитивная терапия
На сайте allrefs.net читайте: "Джудит Бек. Когнитивная терапия"

1. ББК (Ю) 88.4
2. ЖДЕМ ВАШИХ ОТЗЫВОВ!
3. ВСТУПЛЕНИЕ
4. РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНОГО ТЕРАПЕВТА
5. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТОЙ КНИГОЙ
6. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ
7. КОГНИТИВНАЯ МОДЕЛЬ
8. УБЕЖДЕНИЯ
9. ОТНОШЕНИЯ, ПРАВИЛА И ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ
10. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОВЕДЕНИЯ И АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
11. ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ САЛЛИ
12. ОТНОШЕНИЯ, ПРАВИЛА И ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ САЛЛИ
13. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ САЛЛИ
14. АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ САЛЛИ
15. ПРИЧИНЫ ДЕПРЕССИИ У САЛЛИ
16. ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЕССИЙ
17. ЦЕЛИ И СТРУКТУРА ПЕРВОЙ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЕССИИ
18. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ
19. ОЦЕНКА НАСТРОЕНИЯ
20. ЗНАКОМСТВО С ЖАЛОБАМИ ПАЦИЕНТА, ВЫЯВЛЕНИЕ ЕГО ТЕКУЩИХ ПРОБЛЕМ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛЕЙ ТЕРАПИИ
21. ОБУЧЕНИЕ ПАЦИЕНТА КОГНИТИВНОЙ МОДЕЛИ
22. ОЖИДАНИЯ ОТ ТЕРАПИИ
23. РАЗЪЯСНЕНИЕ ПАЦИЕНТУ ПРИРОДЫ ЕГО РАССТРОЙСТВА
24. ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
25. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
26. Отчет о проделанной работе
27. СТРУКТУРИРОВАНИЕ И ФОРМАТ
28. КРАТКАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ И НАСТРОЕНИЯ ПАЦИЕНТА
29. СВЯЗЬ ТЕКУЩЕЙ СЕССИИ С ПРЕДЫДУЩЕЙ
30. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ
31. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
32. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
33. ПОВЕСТКА ДНЯ. ПУНКТ № 1
34. ПОВЕСТКА ДНЯ. ПУНКТ № 2
35. ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
36. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
37. ТРЕТЬЯ И ПОСЛЕДУЮЩИЕ СЕССИИ
38. ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЕССИИ
39. ОБЗОР МИНУВШЕЙ НЕДЕЛИ
40. ОЦЕНКА НАСТРОЕНИЯ
41. СВЯЗЬ С ПРЕДЫДУЩЕЙ СЕССИЕЙ
42. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОВЕСТКИ ДНЯ
43. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
44. ОБСУЖДЕНИЕ ВОПРОСОВ ПОВЕСТКИ ДНЯ
45. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НОВОГО ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
46. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
47. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
48. ПРОБЛЕМЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ИЗ-ЗА КОГНИЦИЙ ТЕРАПЕВТА
49. ОСОБЕННОСТИ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
50. ОБЪЯСНЕНИЕ ПАЦИЕНТУ ПРИРОДЫ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
51. Этапы терапии
52. ВЫЯВЛЕНИЕ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
53. ВОЗНИКАЮЩИХ ВО ВРЕМЯ СЕССИИ
54. Чтобы идентифицировать автоматические мысли, выполните следующее
55. Другие вопросы, которые помогут выявить автоматические мысли
56. В ОПРЕДЕЛЕННОЙ СИТУАЦИИ
57. ВЫЯВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
58. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
59. И ИНТЕРПРЕТАЦИЯМИ
60. РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ БОЛЕЕ И МЕНЕЕ ЗНАЧИМЫМИ АВТОМАТИЧЕСКИМИ МЫСЛЯМИ
61. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
62. ИЛИ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ МЫСЛЕЙ
63. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
64. ВЫЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ
65. ОТЛИЧИЕ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ ОТ ЭМОЦИЙ
66. ВАЖНОСТЬ РАЗЛИЧЕНИЯ ЭМОЦИЙ
67. ТРУДНОСТИ В ОБОЗНАЧЕНИИ ЭМОЦИЙ
68. ТРУДНОСТИ С ОЦЕНКОЙ ИНТЕНСИВНОСТИ ЭМОЦИЙ
69. ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ТЕРАПИИ
70. ВЫБОР АВТОМАТИЧЕСКОЙ
71. РАБОТА С АВТОМАТИЧЕСКОЙ МЫСЛЬЮ
72. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
73. Вопросы об автоматических мыслях
74. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ВОПРОСОВ
75. ВЫЯВЛЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ ИСКАЖЕНИИ
76. ОЦЕНКА ВЫГОДЫ АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
77. АВТОМАТИЧЕСКИХ МЫСЛЕЙ
78. АВТОМАТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
79. Пациент не верит в пользу работы с автоматическими мыслями.
80. ОТВЕТЫ НА АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ
81. БЛАНК ДЛЯ РАБОТЫ С ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫМИ
82. МОТИВИРОВАНИЕ ПАЦИЕНТОВ ИСПОЛЬЗОВАТЬ БЛАНК РДМ
83. КОГДА БЛАНК РДМ НЕДОСТАТОЧНО ЭФФЕКТИВЕН
84. НА АВТОМАТИЧЕСКИЕ МЫСЛИ
85. ПРОМЕЖУТОЧНЫХ УБЕЖДЕНИЙ
86. КОГНИТИВНАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ
87. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ УБЕЖДЕНИЙ
88. СЛЕДУЕТ ЛИ ИЗМЕНЯТЬ УБЕЖДЕНИЕ
89. РАЗЪЯСНЕНИЕ ПАЦИЕНТАМ ПРИРОДЫ ИХ УБЕЖДЕНИЙ
90. В ФОРМУ ПРЕДПОЛОЖЕНИЙ
91. ПРИСУЩИХ УБЕЖДЕНИЯМ
92. ФОРМИРОВАНИЕ НОВОГО УБЕЖДЕНИЯ
93. ИЗМЕНЕНИЕ УБЕЖДЕНИЙ
94. Изменение убеждений с помощью сократического диалога
95. Проверка убеждений с помощью поведенческого эксперимента
96. Когнитивный континуум
97. Рационально-эмотивная ролевая игра
98. Использование окружающих в качестве ориентира
99. Самораскрытие
100. ГЛУБИННЫЕ УБЕЖДЕНИЯ
101. КАТЕГОРИИ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
102. ВЫЯВЛЕНИЕ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
103. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПАЦИЕНТУ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
104. ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ
105. ИЗМЕНЕНИЕ ГЛУБИННЫХ УБЕЖДЕНИЙ И ФОРМУЛИРОВАНИЕ НОВЫХ ИДЕЙ
106. БЛАНК ДЛЯ РАБОТЫ С ГЛУБИННЫМИ УБЕЖДЕНИЯМИ
107. Глубинных убеждений
108. Создание метафор
109. Жизненного опыта пациента
110. Реструктурирование ранних воспоминаний
111. И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ
112. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ
113. ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ
114. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
115. МОНИТОРИНГ И ПЛАНИРОВАНИЕ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
116. Оценка настроения с помощью таблицы видов деятельности
117. Планирование активности
118. ОТВЛЕЧЕНИЕ И ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ
119. РЕЛАКСАЦИЯ
120. КОПИНГ-КАРТОЧКИ
121. Копинг-карточка 1-го типа: автоматическая мысль - адаптивный ответ
122. Копинг-карточка 2-го типа: копинг-стратегии
123. Копинг-карточка 3-го типа: активизирующие самоинструкции
124. ТЕХНИКА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО ПРИБЛИЖЕНИЯ
125. РОЛЕВАЯ ИГРА
126. Определение целей
127. Оценка сочетания различных факторов, повлиявших на негативный исход
128. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СРАВНЕНИЯ И ПОХВАЛЬНЫЕ ДЕЛА
129. Изменение самосравнений
130. Список похвальных дел
131. Список достижений
132. ВЫЯВЛЕНИЕ ОБРАЗОВ
133. ОБРАЗНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
134. ПОИСК ОТВЕТА НА СПОНТАННЫЕ ОБРАЗЫ
135. Завершение образа
136. Прыжок в будущее
137. Мысленное решение проблемы
138. Изменение образа
139. Проверка образа реальностью
140. Многократное "проигрывание" образа
141. Замена, остановка мысленных картин и отвлечение от них внимания
142. ОТВЕТ НА СПОНТАННО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОБРАЗЫ
143. Репетиция применения копинг-техник
144. Дистанцирование
145. Смягчение опасности
146. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
147. ПОВЫШЕНИЕ ВЕРОЯТНОСТИ УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ПАЦИЕНТОМ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
148. Потребностям пациента
149. Предоставление пациенту логического обоснования
150. Анализ возможных сложностей
151. Подготовка к возможной неудаче
152. Практические проблемы
153. Психологические проблемы
154. Психологические проблемы, которые маскируются под практические сложности
155. Проблемы, обусловленные когнициями терапевта
156. ДЕЙСТВИЯ ТЕРАПЕВТА НА ПЕРВОЙ СЕССИИ
157. Поощрение пациента за успех
158. Обучение пациента приемам и техникам
159. Подготовка к возможным ухудшениям состояния входе терапии
160. КУРСА ТЕРАПИИ
161. Завершения терапии
162. Сессии самотерапии
163. После завершения терапии
164. БУСТЕРНЫЕ СЕССИИ
165. В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ
166. НА ПРОТЯЖЕНИИ СЕССИЙ
167. РАЗРАБОТКА ПЛАНА ЛЕЧЕНИЯ
168. ПЛАНИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ СЕССИЙ
169. Сбор данных о проблеме
170. Учет текущей стадии терапии
171. СМЕНА ТЕМЫ НА СЕССИИ
172. ДЛЯ КОНКРЕТНЫХ РАССТРОЙСТВ
173. ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ
174. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМ
175. Диагноз, концептуализация и планирование лечения
176. Терапевтический альянс
177. Структура и темп терапевтической сессии
178. Социализация пациента
179. Работа с автоматическими мыслями
180. Достижение терапевтических целей во время сессии и в ходе терапевтического процесса в целом
181. Понимание пациентом содержания терапевтической сессии
182. ТУПИКОВЫЕ СИТУАЦИИ
183. В ПРОЦЕССЕ ТЕРАПИИ
184. И ЖУРНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ
185. ДЛЯ ПАЦИЕНТОВ
186. ДЛЯ ТЕРАПЕВТОВ И ПАЦИЕНТОВ
187. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ КОГНИТИВНЫХ ТЕРАПЕВТОВ
188. Полное руководство

Когнитивная терапия депрессии.
На сайте allrefs.net читайте: "Когнитивная терапия депрессии."

1. Проблема депрессии.
2. Значение психотерапии в лечении депрессий.
3. Определение когнитивной терапии.
4. Новые черты когнитивной терапии.
5. Когнитивные модели: историческая перспектива.
6. Когнитивная модель депрессии.
7. Концепция когнитивной триады.
8. Структура депрессивного мышления.
9. Неправильная обработка информации.
10. Предрасположенность к депрессии.
11. Модель реципрокного взаимодействия.
12. Превалирующая роль когнитивных факторов в депрессии.
13. Когнитивные революции: научная и депрессивная парадигмы.
14. Требования к когнитивному терапевту.
15. Ограничения когнитивной терапии.
16. Ловушки» когнитивной терапии.
17. Максимизация эффектов когнитивной терапии.
18. Идентификация и выражение эмоций.
19. Роль эмоций в терапевтических отношениях.
20. Высвобождение эмоций.
21. Требования к терапевту.
22. Теплое отношение к пациенту.
23. Точная эмпатия.
24. Искренность.
25. Базовое доверие.
26. Раппорт.
27. Получение исходных данных.
28. Подтверждение интроспективных данных.
29. Исследование предубеждений.
30. Планирование эксперимента.
31. Вникните в «личную парадигму» пациента.
32. Избегайте оценочных суждений и наклеивания ярлыков.
33. Не ищите за самопораженческим поведением «бессознательных мотивов».
34. Соразмеряйте уровень собственной активности с потребностями пациента.
35. Опрос как основное терапевтическое средство.
36. Расспрашивайте пациента вместо того, чтобы спорить с ним или читать наставления.
37. Не злоупотребляйте юмором.
38. Подготовьте пациента к терапии.
39. Объясните пациенту план терапии.
40. Определите повестку дня в начале сессии.
41. Формулируйте и проверяйте гипотезы.
42. Поддерживайте обратную связь с пациентом.
43. Суммируйте услышанное и побуждайте к этому пациента.
44. Задействуйте родственников и друзей пациента.
45. Используйте аудио- и видеосредства.
46. Как начать интервью.
47. Поиск информации.
48. Диагностическая информация.
49. Оценка психического статуса.
50. Центральная жалоба как симптом-мишень.
51. Терапевтические цели первого интервью.
52. Выбор симптомов-мишеней.
53. Обратная связь с пациентом.
54. Общее описание курса.
55. Сведения о пациенте.
56. Диагностическое обследование.
57. К когнитивной модификации через поведенческие изменения.
58. Составление распорядка дня.
59. Оценка мастерства и удовольствия.
60. Техника градуированных заданий.
61. Когнитивная репетиция.
62. Тренинг ассертивности и ролевые игры.
63. Общие рекомендации по применению поведенческих техник.
64. Обоснование.
65. Подготовка пациента к когнитивной терапии.
66. Разъяснение термина «когниции».
67. Влияние когниций на эмоции и поведение.
68. Когниции и недавние переживания.
69. Выявление автоматических мыслей.
70. Исследование автоматических мыслей и проверка реальностью.
71. Техника реатрибуции.
72. Поиск альтернативных решений.
73. Протокол дисфункциональных мыслей.
74. Пациентка, медицинский архивист с 6-летним «стажем» депрессии.
75. Пациентка, 24-летняя медсестра, недавно выписалась из клиники.
76. Отбор симптомов-мишеней и техник.
77. Печаль.
78. Индуцированный гнев.
79. Отвлечение внимания.
80. Польза юмора.
81. Дозированное выражение чувств.
82. Повышение толерантности к дискомфорту.
83. Приступы «неконтролируемого» плача.
84. Чувство вины.
85. Тревога.
86. Утрата позитивной мотивации и уклонение от активности.
87. Повышенная зависимость.
88. Нерешительность.
89. Преувеличивание проблем.
90. Самокритика.
91. Абсолютистское мышление.
92. Нарушения внимания и памяти.
93. Пассивность, инертность, избегание.
94. Ослабление способности к решению «житейских» проблем.
95. Ослабление социальных навыков.
96. Расстройства сна.
97. Расстройства аппетита и снижение сексуального влечения.
98. Социальный контекст симптомов.
99. Оценка суицидального риска.
100. Суицидальное намерение как континуум.
101. Исследование мотивов суицида.
102. Склонить чашу весов против суицида.
103. Работа с чувством безысходности.
104. Совместное решение житейских проблем.
105. Вакцинация против стресса.
106. Рост суицидальных желаний в ходе терапии.
107. Часть 1. Опрос с целью получения информации
108. Часть 5. Завершение интервью
109. Выявление дисфункциональных убеждений.
110. Модификация убеждений.
111. Убеждения как «мишень».
112. Модификация «долженствований».
113. Убеждения как «персональные контракты».
114. Убеждения как самореализующиеся пророчества.
115. Отказ от дисфункциональных убеждений: возможные выгоды и потери.
116. Роль действия в изменении убеждений.
117. Пациент как источник контраргументов.
118. Пересмотр убеждений, основанный на переоценке собственных достоинств.
119. Разоблачение предвзятости и произвольности убеждений.
120. Долгосрочная и краткосрочная эффективность убеждений.
121. Обоснование необходимости домашних заданий.
122. Приемы, побуждающие к выполнению домашних заданий.
123. Составление распорядка дня.
124. Планирование занятий, доставляющих удовольствие.
125. Планирование занятий, пробуждающих чувство умелости и мастерства.
126. Роль пациента в проектировании домашних заданий.
127. Использование аудиозаписей.
128. Подготовка к возможным проблемным ситуациям.
129. Сохраняйте оптимизм.
130. Преодолевайте собственные дисфункциональные мысли.
131. Развивайте в себе толерантность к фрустрациям.
132. Формулируйте проблему и решайте ее.
133. Когнитивная терапия — это проповедь силы позитивного мышления».
134. Я угнетен не потому, что искажаю реальность, а потому, что все действительно очень плохо. Любой на моем месте впал бы в депрессию».
135. Я знаю, что я вижу все в мрачном свете, но такой уж я человек. Я не могу измениться».
136. Чисто интеллектуально я согласен с тем, что вы говорите, но эмоционально — нет».
137. Когда я расстроен, я не могу найти рациональный ответ на свои автоматические мысли».
138. Мне не нравится думать о плохом. Но раз такие мысли лезут мне в голову, значит, я хочу быть в депрессии».
139. Я боюсь, что, выбравшись из депрессии, снова испытаю тревогу, как это бывало раньше».
140. Мне нужны гарантии того, что эта терапия вылечит меня от депрессии».
141. Когнитивная терапия занимается всякими пустяками. Она не затрагивает серьезных проблем, которыми вызвана моя депрессия».
142. Я уже четыре недели хожу на терапию, а мне не становится лучше».
143. Вы не вылечите меня, пока не поговорите с моей женой. Это она довела меня до депрессии».
144. Терапевт не сможет помочь мне, так как я умнее его».
145. Вы заинтересованы не столько в том, чтобы помочь мне, а в том, чтобы провести свои исследования».
146. Моя депрессия имеет биологическую природу, и когнитивная терапия не поможет мне».
147. Нельзя позволять терапевту брать верх. Надо все время отстаивать свою независимость».
148. Пациент умышленно подтасовывает факты или пытается манипулировать терапевтом.
149. Пациент демонстрирует непродуктивный «перенос» по отношению к терапевту.
150. Пациент говорит слишком много или постоянно отклоняется от темы.
151. Пациент злоупотребляет «правом звонка».
152. Пациент постоянно опаздывает на сессию.
153. Пациент пытается затянуть сессию.
154. Подготовка к завершению терапии.
155. Опасения пациента в связи с предстоящим окончанием терапии.
156. Быстрое смягчение или исчезновение симптомов.
157. Отсутствие стойких улучшений или рецидивы во время терапии.
158. Рецидивы депрессии после завершения терапии.
159. Общие соображения.
160. Клинические соображения.
161. Сравнение себя с другими.
162. Негативное воздействие членов группы друг на друга.
163. Искажения «универсальные» и личные.
164. Формальные аспекты.
165. Ориентация на проблему или на процесс?
166. Закрытые или открытые группы?
167. Количество терапевтов и их роль.
168. Группа: состав и размер.
169. Продолжительность и частота сессий.
170. Групповая терапия в сочетании с индивидуальной терапией.
171. Последовательность и структура групповых сессий.
172. Проблемы управления группой.
173. Извлечение выгоды из попыток пациентов перебивать друг друга.
174. Использование членов группы в качестве «котерапевтов».
175. Эмпирические исследования эффективности групповой когнитивной терапии.
176. Оценка пациента и диагностика депрессии.
177. Роль когнитивной терапии в повышении приверженности пациента режиму лечения.
178. Представления о депрессии
179. Стадия 1. Развитие терапевтического альянса и преодоление негативных ожиданий в отношении лечения
180. Стадия 2. Упрощение лекарственной терапии
181. Стадия 3. Максимизация терапевтического эффекта
182. Стадия 4. Выявление неадаптивных когниций
183. Стадия 5. Корректирование неадаптивных когниций
184. Стадия 6. Окончательное отрегулирована режима лекарственной терапии
185. Стадии 7-10
186. Шкала депрессии Бека.
187. I. Отношение к жизни/смерти
188. II. Характеристики суицидальной идеаторной активности
189. III. Характеристики предполагаемой суицидной попытки
190. IV. Реализация предполагаемого суицида
191. Протокол дисфункциональных мыслей.
192. Часть I. Проведение интервью
193. Часть II. Использование когнитивных и бихевиоральных методик
194. Часть III. Личные и профессиональные качества терапевта
195. Причины невыполнения домашних заданий (заполняется пациентом).
196. Первая сессия
197. Вторая сессия
198. Третья сессия
199. Сессии 8-12

Александр Лоуэн. Терапия, которая работает с телом. Биоэнергетика
На сайте allrefs.net читайте: "Александр Лоуэн. Терапия, которая работает с телом. Биоэнергетика"

1. Райхианская терапия 1940-1945 гг.
2. Работа в качестве райхианского терапевта, 1945-1953 гг.
3. Развитие биоэнергетики.
4. Накопление, разрядка, течение и движение.
5. Вы — это ваше тело.
6. Разум, дух и душа.
7. Жизнь тела: биоэнергетическое упражнение.
8. Сердце жизни: суть дела.
9. Взаимодействие с жизнью.
10. Знаки и выражения тела.
11. Путешествие в самооткрытие.
12. Сущность терапии.
13. Принцип удовольствия.
14. Эго и тело.
15. Характерология.
16. Описание
17. Биоэнергетические условия
18. Физические аспекты
19. Психологические соотношения
20. Этиологические и исторические факторы
21. Описание
22. Биоэнергетические условия
23. Физические характеристики
24. Психологические соотношения
25. Этиологические и исторические факторы
26. Описание
27. Биоэнергетические условия
28. Физические характеристики
29. Психологические соотношения
30. Этиологические и исторические факторы
31. Описание
32. Биоэнергетические условия
33. Физические характеристики
34. Психологические соотношения
35. Этиологические и исторические факторы
36. Описание
37. Биоэнергетические условия
38. Физические характеристики
39. Психологические соотношения
40. Этиологические и исторические факторы
41. Иерархия типов характера и биль о правах.
42. Реальность и иллюзии.
43. Подвешенность.
44. Заземление.
45. Боязнь высоты.
46. Упражнение в падении.
47. Причины страха падения.
48. Влюбленность.
49. Важность вопроса: общий взгляд на стресс.
50. Боль внизу спины.
51. Сексуальная разрядка.
52. Самовыражение и непосредственность.
53. Звук и личность.
54. Контакт глазами.
55. Глаза и личность.
56. Проблемы головы и глаз и биоэнергетика.
57. Головные боли.
58. Расширение сознания.
59. Слова и повышение сознательности.
60. Принципы и характер.
61. Ссылки.

Экзистенциально-инициальная терапия Калфрида Дюркхайма
В 1948г. Дюркхайм вернулся на родину и основал Центр Экзистенциального образования и инициальной психотерапии в Тоодтмоос-Рютте (Шварцвальд).… К сожалению, у Дюркхайма не было таких энергичных популяризаторов, как М.Босс… Образовательная часть работы этого института развита гораздо слабее, что также является причиной малой известности…

Социальная коррекция и терапия
Исходя из вышеуказанного, можно определить социальную коррекцию как деятельность социального субъекта по исправлению тех особенностей… Компенсирование в усилении тех качеств или той деятельности социального… Коррекционная работа с клиентами, имеющими физические недостатки, прежде всего, будет направлена на развитие…

Допинги и генная терапия
Попробуем разобраться. В этическом плане существует запрет на использование зародышевых клеток в… Если клетку возвратить пациенту с новым генным набором, то можно, к примеру, “отключить” у человека ощущение боли.…

Антибактериальная терапия при острых инфекциях ЛОР-органов
Так, в США ежегодно регистрируется 31 миллион случаев острого риносинусита (ОРС). По расчетным данным, в России ОРС ежегодно переносят 10 млн.… К трехлетнему возрасту ОСО переносят 71% детей, а за первые 7 лет жизни до 95%… У взрослых типичным является поражение нёбных миндалин, у детей чаще встречается аденоидит – воспаление глоточной…

Агрессивная интенсивная терапия
Любая процедура должна рассматриваться как операция, и ее обеспечение должно состоять из следущих этапов: Во-первых, непосредственная премедикация… В-третьих, предперфузия и гемодилюция при многих вариантах острого… Это позволяет добиваться не только перехода тканевых эндотоксинов в плазму крови и стимуляцию лимфодренажа, но и…

Госпитальная терапия
Диагноз при поступлении: Хронический обструктивный бронхит легких, обострение. Пневмосклероз. Эмфизема легких. ДН II ст. Жалобы При поступлении,… Также больной жалуется на общую слабость, снижение работоспособности.… Из перенесенных заболеваний отмечает простудные, пневмонию. В течении последних 8 лет, каждый год (2-3 раза в год) в…

Электрохирургия. Дарсонвализация и терапия током надтональной частоты
Внешне это проявляется в побелении ткани около краев электрода. Глубина действия электрокоагуляции обычно не превышает диаметра примененного… Важной областью применения электрокоагуляции является остановка кровотечений при операциях. Распространена и…

Соматоформные расстройства (органные неврозы): эпидемиология, коморбидные психосоматические соотношения, терапия
Первый – альтернатива единства либо гетерогенности органных неврозов. В ряде публикаций ОН рассматриваются в качестве единого клинического… В клинической психиатрии традиционно доминирует психоцентрический подход, исторически основанный на работах…

Диагностика и специфическая терапия инвазии ротовых простейших у больных пародонтитом
Могут быть полез¬ны инфекционистам, оториноларингологам, микробиологам. Методические рекомендации составили: профессор В.Ф.Куцевляк; профессор… Они обитают и в кариозных полостях зубов, крип¬тах миндалин. Многочисленные… Однако клинические и лабораторные наблюдения показывают, что при разных патологических состояниях изме¬няется…

Гипотензивная терапия у больных артериальной гипертонией с метаболическими факторами риска
Материалы и методы: Обследовано 75 больных мягкой и умеренной гипертонией, с наличием метаболических нарушений. В течение 2-х месяцев им проводилась… Нормализация показателей диастолического расслабления и наполнения ЛЖ, у… По окончанию 2-х месячной терапии улучшился суммарный показатель качества жизни. Переносимость препаратов была…

ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЙ НЕЙРОЛЕПТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ (ЭПИДЕМИОЛОГИЯ, ФАКТОРЫ РИСКА, КЛИНИКА, ДИАГНОСТИКА, ПАТОГЕНЕЗ, ТЕРАПИЯ)
В последние годы большинство авторов указывает на уменьшение частоты развития ЗНС. Так, например, Gelenberg A. и соавт. (1988, 1989) отмечают, что… Ретроспективное эпидемиологическое исследование, проведенное авторами на… При этом летальный исход имел место у 2 (10,5%) из 19 больных. Факторы риска ЗНС Факторы риска ЗНС остаются до конца…

Терапия исскуством
Выражение при помощи языка тел и выражение через живопись в сумме не менее ценны; они дают пациенту возможность повторить старые переживания через… Каким образом при таком высоком значении слова в психоанализе может идти речь… При этом психодиагностические и терапевтические начала заимствуют все основные правила психоаналитических методов.

Танцевально-двигательная терапия
Групповая психотерапия является специфическим методом, отличающимся от индивидуальной психотерапии тем, что при использовании её основным… Она применяется в рамках различных теоретических ориентаций, которые… Взаимоотношения, которые возникают у участника группы, в значительной мере отражают его истинные взаимоотношения,…

Антибактериальная терапия хламидиозов
Хламидийная инфекция гениталий существенно нарушает репродуктивную функцию женщины и повышает опасность инфицирования ее потомства. Вызывает… Материнские антитела, если они есть, не создают достаточной защиты… Случаи вертикального распространения хламидий от матери к ребенку варьируют если мать не лечилась у 20 30…

Микроволновая терапия
СВЧ терапия метод лечения, основанный на использовании энергии микроволн - электромагнитного поля сверхвысокой частоты.Микроволны микрорадиоволны,… Этим обусловлены физические свойства микроволн, характерные как для радиоволн… Механизм действия микроволн на организм складывается из двух процессов первичного непосредственного влияния микроволны…

Клиника, диагностика и тактика терапии неотложных состояний при бронхиальной астме у детей и взрослых. Небулайзерная терапия. Базисная терапия БА
Обострение заболевания может протекать в виде острого приступа или затяжного состояния бронхиальной обструкции. Приступ БА остро развившееся иили… Обострения БА являются ведущей причиной вызовов неотложной помощи и… Критерии тяжести приступа БА. Острые приступы БА классифицируются как легкие, средней тяжести и тяжелые на основе…

Клиника, диагностика и тактика терапии неотложных состояний при бронхиальной астме у детей и взрослых. Небулайзерная терапия. Базисная терапия БА
Обострение заболевания может протекать в виде острого приступа или затяжного состояния бронхиальной обструкции. Приступ БА остро развившееся иили… Обострения БА являются ведущей причиной вызовов неотложной помощи и… Критерии тяжести приступа БА. Острые приступы БА классифицируются как легкие, средней тяжести и тяжелые на основе…

Иммуностимулирующая терапия
Введение сывороток или иммунных лимфоцитов оказывается эффективным только на ранних этапах инфекционного процесса. Кроме того, сами вакцины в… Течение инфекционного процесса осложняется, а трудности терапии существенно… С широким введением асептики, обеспечивающей предупреждение занесения микроорганизмов в операционную рану, началась…

Лекарственная терапия ринитов
Препараты этой группыэффективнее при сезонных или эпизодических АР по сравнению с ринитами,персистирующими в течение всего года, т.к. в этих… Местное применение указанных препаратов, по сравнению ссистемным, быстрее и… Эти препараты не вызывают развития медикаментозного ринита,однако они могут обусловливить такие побочные эффекты, как…

Комплексное лечение квантовой и электромагнитной терапией
Речь в этой статье пойдт ещ об одном методе без лекарственного лечения - путем регуляции биоэнергии в организме. При этом, мы предлагаем больному… Наш метод в определенной степени можно назвать новым, хотя он создан на основе… Эта энергия усваивается живым организмом через расположенные на коже специальные биологически активные точки БАТ,…

Телесная терапия В. Райха
Он также говорил о роли общества в сознании запретов, касающихся инстинктивной - в особенности сексуальной - жизни индивидуума. По словам одного… Он включает сознательное отношение и ценности, стиль поведения застенчивость,… Слова могу лгать способ выражения никогда не лжет. Понятие характера впервые появилось у Фрейда в 1908г. Характер и…

Лучевая терапия рака предстательной железы
Использование новых методов лучевой терапии позволило увеличить процент полных регрессий опухоли с 60-65 до 80-92 и достигнуть 5-летней выживаемости… Путем совершествования предлучевой топометрии и прецизионности облучения самой… По мере обогащения информации по биологии, гистогенезу, морфологическому характеру ответа опухоли на различные…

Терапия труднокурабельной эпилепсии
Одновременноклиницисты пытаются реализовать важнейшее стратегическое положение в леченииэпилепсии - максимальную индивидуализацию терапии и, прежде… Срединих ключевая роль принадлежит неспособности поддерживать стабильный… Досадно, что основное внимание все еще уделяется попыткамсоздания идеальных противоэпилептических препаратов.Так,…

Терапия больных с соматоформными расстройствами
Для пациентов, чье страдание клинически представлено в основном соматическими симптомами, диагностический путь и терапевтический выбор осложняются… Позиция интернистов складывается из следующих составляющих Расстройства, не… Формально декларируется связь между психическими и соматическими симптомами, фактически эта связь рассматривается как…

Нейролептическая терапия в геронтологической практике
Появление такой медицинской дисциплины, как геронтопсихиатрия, не только не сузило наши теоретические представления и методы курации пожилых… Игнорирование фактора старения при диагностике и выборе терапевтической… Особенности использования НЛ у пожилых проявляются в несколько иных показаниях к их назначению, подборе доз, выборе…

Дифференцированная терапия при депрессиях и комороидной патологии
В 1957 и 1958 гг. почти одновременно было обнаружено антидепрессивное действие двух препаратов производного гидразида изоникотиновой кислоты,… Американским психиатрам Натан Кляйн и соавт 1958 удалось доказать, что… Одним из таких закономерных итогов в ее развитии является создание через 30 лет антидепрессантов современных…

Терапия адинамических депрессий различного генеза
Терапия депрессивных расстройств с адинамическим компонентом достаточно часто требует длительного времени, одновременного использования нескольких… Методы и структура исследования Исследование представляло собой открытое… Все пациенты, включенные в исследование, проходили комплексное клиническое обследование психопатологическое,…

Болезнь Альцгеймера: симптоматология и терапия
По данным различных авторов, некогнитивные симптомы часто сопровождают развитие процесса ослабоумия.Описывают широкий круг психотических феноменов… Известно, что адекватное лечение подобных расстройств у больных с деменцией… До сих пор неясно, являются ли некогнитивные расстройства только следствием интеллектуального дефицита, связаны ли…

Иммуностимулирующая терапия
Введение сывороток или иммунных лимфоцитов оказывается эффективным только на ранних этапах инфекционного процесса. Кроме того, сами вакцины в… Течение инфекционного процесса осложняется, а трудности терапии существенно… С широким введением асептики, обеспечивающей предупреждение занесения микроорганизмов в операционную рану, началась…

Танцевально-двигательная терапия
Групповая психотерапия является специфическим методом, отличающимся от индивидуальной психотерапии тем, что при использовании её основным… Она применяется в рамках различных теоретических ориентаций, которые… Взаимоотношения, которые возникают у участника группы, в значительной мере отражают его истинные взаимоотношения,…

Терапия (при лечении животных)
Доврачебная помощь животным должна быть направлена на удоление токсических веществ из организ- ма, изъятие подозрительных кормов, в случае… Лечащий ветерйнатпгепг врач должен дать рекомендации по дальнейшему… Действие их основано на конкурентном устранении взаимодействия яда с биологическим субстратом.

Психоаналитическая терапия искусством
Выражение при помощи языка тел и выражениечерез живопись в сумме не менее ценны они дают пациенту возможность повторитьстарые переживания через… Пациентприносит на прием что-либо, что он нарисовал или сделал.Спонтанно или… При этом психодиагностические итерапевтические начала заимствуют все основные правила психоаналитическихметодов.

Пневмонии. Антибактериальная терапия. Новые подходы к лечению
Так, из числа пнеамоний исключены заболеваниялегких, вызываемые физическими например, лучевой пневлонит, химическими например, бензиновая пневмония… Важным также представляется разграничение респираторных вирусных инфещий и… С этой точки зрения представляется не вполне удачным широко распространенный термин вирусно-бактериальная пневмония,…

Достижения в области теоретических и клинических дисциплин (физиология, анатомия, патология, микробиология, терапия) В России (вторая половина 19 – первая половина 20 века)
Грек, римлянин или араб, приверженец Христа или Магомета. То мог быть просто просвещенный человек, осознающий, сколь бесценна человеческая жизнь,… Слова, отдающиеся эхом в столетиях. Ибо в них заключено радение о тех, кто… А потому вернемся на мгновение из средневековья в наши дни, в двадцатое столетие, и хотя бы кратко скажем - нет, не о…

1. Павлов И.П
2. Сеченов И.М
3. Боткин С.П
4. Захарьин Г.А
5. Остроумов А.А

“Шоковая терапия” в Казахстане
С этого момента экономика Казахстана, как и всего Союза, начала стагнировать. Во второй половине и, особенно в конце 80-х начале 90-х годов, стала очевидной… Инфляция достигла 94 процентов. Неудержимо росла безработица, особенно в скрытой форме.На промышленных предприятиях…

1. Шок без терапии
2. Сельское хозяйство
3. Государственный долг
4. Инструментарий решения экономических проблем
5. Монетарная составляющая
6. Создание благоприятного инвестиционного климата
7. Новые горизонты
8. Влияние внутренних факторов развития экономики
9. Вызовы и перспективы
10. Прогнозы дальнейшего развития экономики