Министерство

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Введение... Политическое сознание... Политическая психология Политическая культура Заключение...

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
2. Политическое сознание
3. Политическая психология
4. Политическая культура
5. Список понятий
6. Про макиавелли
7. Биография Никколо Макиавелли
8. Политиче­ский опыт прошлых веков
9. Роль религии в политике
10. Политика и мораль
11. Макиавелли и макиавеллизм
12. Часть 1. Основные теории происхождения государства
13. Часть 3. Общие признаки государства
14. Часть 4. Причины возникновения государства
15. Часть 5. Функции государства
16. Часть 8. Формы правления
17. Часть 9. Территориальное устройство
18. Федерация и конфедерация
19. Макиавеллизм
20. Список понятий
21. Сущность политологии
22. Структура политологии
23. Функции политологии
24. Методы и методологии политических исследований.
25. Прикладная политология
26. Список понятий
27. Источники и формы политических конфликтов
28. Структура политического конфликта
29. Способы и методы разрешения конфликтов
30. Список терминов
31. Средневековье. Роль церкви и христианства в государстве.
32. Аврелий Августин и его учение.
33. Фома Аквинский и его взгляды.
34. Ооооооооооооооооооооооооооооооооооо
35. Возникновение понятия и теории элит
36. Основные направления современной элитарной теории
37. Типология, социальная результативность и рекрутирование элиты
38. Понятие лидерства
39. Природа политического лидерства

Министерство образования Российской Федерации
Асимптотические обозначения Асимптотически точная оценка функции... Основные классы эффективности... В теории анализа эффективности алгоритмов к одному классу относят все функции чей порядок роста одинаков с точностью...

1. Министерство образования Российской Федерации
2. Понятия алгоритма и структуры данных
3. Понятия сложности и эффективности алгоритмов и структур данных
4. Асимптотически точная оценка функции роста
5. Свойства асимптотических функций
6. Сложение и умножение в O-символике
7. Ограниченность показателя функции роста
8. Принципы анализа эффективности нерекурсивных алгоритмов
9. Свойства логарифмов
10. Значение суммы некоторого ряда
11. Правила работы с суммами

Министерство образования и науки Российской Федерации
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате освоения... СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единицы часов п п Раздел тема дисциплины...

1. Министерство образования и науки Российской Федерации
2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
3. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
4. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
5. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
6. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
7. Экзаменационные вопросы
8. Темы для самостоятельной работы студентов
9. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Министерство образования и науки Российской Федерации
Рабочая программа разработана на основе... Программы минимум кандидатского экзамена по курсу История и философия... Программа разработана Институтом философии РАН при участии ведущих специалистов из МГУ им М В Ломоносова СПбГУ и...

1. Министерство образования и науки Российской Федерации
2. Часть 1. Общие проблемы философии науки
3. Часть 2. Философия естественных наук
4. География в древнем мире
5. География в V–ХVII вв.
6. География в середине ХVII – первой половине XIX в.: научная систематизация географических знаний
7. География во второй половине XIX – начале XX вв.: становление и развитие современной географии
8. География в XX веке: современное состояние географической науки и перспективы ее развития
9. I. Донаучный этап развития геологических знаний (от древности до середины XVIII века).
10. II. Становление геологии как науки (вторая половина XVIII – XIX вв.).
11. IV. "Критический" период развития геологических наук (1910–1950-е гг.).
12. V. Новейший период развития геологии (1960–1990-е гг.).
13. VI. Прогнозирование развития наук о Земле в XXI в.
14. Рекомендуемые образовательные технологии
15. Регламент кандидатского экзамена
16. Часть 1. Общие проблемы философии науки
17. Лакатос И. Доказательства и опровержения. Как доказываются теоремы. Пер. И. Н. Веселовского.– М.: Наука, 1967.
18. Часть 2. Философские проблемы естественных наук
19. Часть 3. История геграфии
20. Интернет- ресурсы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Провести технико экономические расчеты к проекту цеха разложения диметилдиоксана мощностью тыс т год... Режим работы непрерывный... Количество смен...

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
2. Режим работы проектируемого объекта
3. Расчет фонда времени работы оборудования в году.
4. Расчет сметной стоимости зданий и сооружений
5. Расчет сметной стоимости оборудования.
6. Расчет численности персонала.
7. Составление баланса рабочего времени одного среднесписочного рабочего.
8. Расчет численности основных производственных и вспомогательных рабочих.
9. Расчет фонда заработной платы рабочих.
10. Сводные показатели по труду и заработной плате.
11. Расчет проектной себестоимости продукции
12. Технико-экономические показатели и определение экономической эффективности проектируемого производства

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Овладение обширным конкретным материалом его систематизация и новый более высокий уровень освоения отечественной истории позволят студентам на... В основу изложения материала положен преимущественно проблемно хронологический... Задачи курса...

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Тема 22.
4. КАРТА ФОРМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
5. Тест № 1
6. Тест № 2
7. Тест № 3
8. Требования к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения
9. Оценочные средства для промежуточной аттестации (в форме экзамена)

Министерство образования и науки Российской Федерации
Объекты предмет и метод бухгалтерского учета балансовое обобщение система бухгалтерских счетов двойная запись Первичное наблюдение... Раздел Тематическое содержание учебного курса Темы... Раздел Содержание программы учебного плана Часть Основы теории бухгалтерского...

1. Министерство образования и науки Российской Федерации
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
3. Назначение и цели учебного курса.
4. Структура учебного курса.
5. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при изучении учебного курса.
6. Требования к знаниям студентов и уровню их подготовки по завершению изучения учебного курса.
7. Критерий оценки знаний студентов по завершению изучения учебного курса
8. Часть 1. Основы теории бухгалтерского учета
9. Тема 1.2. Документация и документооборот. Организация бухгалтерского учета
10. Часть 2. Бухгалтерский финансовый учет в организациях
11. Тема 2.1. Учет собственного капитала организации. Учет основных средств и нематериальных активов
12. Тема 2.2. Учет денежных средств, расчетов и финансовых вложений
13. Тема 3.1. Методика анализа ФО. Анализ бухгалтерского баланса
14. Тема 3.2. Анализ отчета о прибылях и убытках. Анализ отчета о движении денежных средств. Анализ консолидированной бухгалтерской отчетности
15. Часть 4. Основы аудита
16. Тема 4.1. Сущность, задачи и функции аудита. Аудиторская деятельность и ее регулирование. Аудиторские стандарты
17. Тема 4.2. Подготовительный этап аудиторской проверки. Оценка существенности и аудиторских рисков. Аудиторские доказательства, аудиторские заключения
18. План лабораторных занятий для студентов заочной формы обучения.
19. Методические рекомендации по проведению экзамена
20. Практикум
21. Задачи по бухгалтерскому учету
22. Задача2
23. Задача3
24. Задача 4
25. Задача 5
26. Задача 6.
27. Задача 7
28. Задача 8
29. Задача 9
30. Задача 10
31. Задача 11
32. Задача12
33. Задача 13
34. Задача 14
35. Задача 15
36. Задача16
37. Задача17
38. Задача18
39. Задача 19
40. Задача 20
41. Задача 21
42. Задача 22
43. Задача 24
44. Задача 25
45. Задача 26
46. Задача 27
47. Задача 28
48. Задача 29
49. Задача 30
50. Задача 31.
51. Зачача 34
52. Задача 35
53. Задача 36
54. Задача 1.
55. Задача 2.
56. Задача 3.
57. Задача 6. .
58. Задача 7
59. Задача 8.
60. Задача 9.
61. Задача 29.
62. Задача 10.
63. Бухгалтерский учет
64. Основы анализа финансовой отчетности
65. Основы аудита
66. Методические рекомендации
67. Основные финансовые отчеты
68. Финансовая политика (стратегия)

Министерство образования и науки Российской Федерации
Содержание дисциплины п п Наименование раздела темы Содержание раздела Коды компетенций Введение... Курс quot Основы археологии quot предусматривает также проведение практических занятий На них студенты знакомятся с...

1. Министерство образования и науки Российской Федерации
2. Екатеринбург, 2011
3. Требования к уровню освоения дисциплины
4. Учебно-тематический план очной формы обучения
5. Учебно-тематический план заочной формы обучения
6. Исчезнувших этносов (слайдфильм) (4 часа)
7. Заочной формы обучения
8. Темы 2-3.
9. Тема 4.
10. Тема 5.
11. Тема 7.
12. Тема 8.
13. Тема 9.
14. Контрольные тесты для проверки остаточных знаний
15. Основная
16. Дополнительная
17. Список сокращений
18. Информационное обеспечение дисциплины
19. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
20. СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ ПРОГРАММЫ

Министерство образования и науки Российской Федерации
Рабочая программа разработана на основе... Программы минимум кандидатского экзамена по курсу История и... Программа разработана Институтом философии РАН при участии ведущих специалистов из МГУ им М В Ломоносова СПбГУ и...

1. Министерство образования и науки Российской Федерации
2. Часть 1. Общие проблемы философии науки
3. Часть 2. Философия естественных наук
4. География в древнем мире
5. География в V–ХVII вв.
6. География в середине ХVII – первой половине XIX в.: научная систематизация географических знаний
7. География во второй половине XIX – начале XX вв.: становление и развитие современной географии
8. География в XX веке: современное состояние географической науки и перспективы ее развития
9. I. Донаучный этап развития геологических знаний (от древности до середины XVIII века).
10. II. Становление геологии как науки (вторая половина XVIII – XIX вв.).
11. IV. "Критический" период развития геологических наук (1910–1950-е гг.).
12. V. Новейший период развития геологии (1960–1990-е гг.).
13. VI. Прогнозирование развития наук о Земле в XXI в.
14. Рекомендуемые образовательные технологии
15. Регламент кандидатского экзамена
16. Часть 1. Общие проблемы философии науки
17. Лакатос И. Доказательства и опровержения. Как доказываются теоремы. Пер. И. Н. Веселовского.– М.: Наука, 1967.
18. Часть 2. Философские проблемы естественных наук
19. Часть 3. История геграфии
20. Интернет- ресурсы

Министерство Здравоохранения Российской Федерации
На сайте allrefs.net читайте: "Министерство Здравоохранения Российской Федерации"

1. В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
2. В ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
3. ВИДЫ ШКАЛ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ
4. ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ
5. СТРУКТУРА ОПРОСНИКА ВОЗКЖ-100
6. YI. Духовная сфера
7. ОПРЕДЕЛЕНИЯ СУБСФЕР ОПРОСНИКА ВОЗКЖ-100
8. ВОПРОСЫ ВОЗКЖ-100
9. ПОЛУЧЕННЫХ С ПОМОЩЬЮ ОПРОСНИКА ВОЗКЖ-100
10. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
11. Инструкции
12. Беспокоюсь| слабо | | сильно | сильно
13. ИНФОРМАЦИЯ О ВАС
14. Плохое| плохое |ни хорошее| хорошее |хорошее
15. ВОПРОСЫ ВАЖНОСТИ
16. РАСЧЕТ РЕЗУЛЬТАТОВ ОПРОСНИКА ВОЗКЖ-100

Министерство здравоохранения Российской Федерации
На сайте allrefs.net читайте: "Министерство здравоохранения Российской Федерации"

1. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
2. Adoptive model of forecasting

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ
На сайте allrefs.net читайте: "МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ"

1. Авторы-составители: В.Н. Мышковец

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
На сайте allrefs.net читайте: "МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

1. Городское планирование. Основополагающие теории современного -городского планирования.
2. Предмет и задачи урбоэкологии. Понятие город, агломерация.
3. Каким образом городская среда влияет на геологическую среду, почвенный покров, поверхностную гидрографическую сеть, подземный водоток
4. Состояние атмосферного воздуха в урбоэкосистеме, архитектурно-планировочные мероприятия.
5. Структура СЗЗ на промышленной территории города.
6. Система контроля состояния атмосферы в городе.
7. Защита атмосферы в урбоэкосистемах.
8. Обхождение с ТБО в городе. Полигоны.
9. Водоснабжение городов. Водопользование.
10. Критерии качества вод хозяйственного назначения.
11. Системы водоотведения и очистки бытовых сточных вод.
12. Очистные сооружения. Очистка производственных сточных вод
13. Экологические принципы территориального развития городов.
14. Особенности городских экосистем
15. Факторы урбанизации, международные критерии урбосистем.
16. Состояние ОПС в городах.
17. Сохранение экологического равновесия на урботерриториях ДЕГ.
18. Проектирование БТС.
19. Экологический каркас территории.
20. Изменения климатических характеристик в городах
21. Защита источников централизованного водоснабжения городов.
22. Методы очистки атмосферного воздуха от загрязнения
23. Очистка газов от СО2.
24. Очистка газов от оксидов азота.
25. Очистка газов от SO2.
26. Состояние урбоэкосистем в г. Днепропетровске.
27. Состояние городской флоры и фауны.
28. Лимитирующие факторы развития городов.
29. Экодом - ключ к будущему.
30. Состав и методы ликвидации ТБО.
31. Метод захоронения ТБО на полегонах
32. Функциональное зонирование территории городов.
33. Организация рекреационных территорий в городской черте.
34. Изменение климатических факторов в городской среде и их последствия.
35. Типы, виды, формы нарушений, влияний в городской среде, порядок выделения.
36. Теория структурирования городского пространства, черты современной урбанизации.
37. Предмет, цель, задачи курса экология гоподских систем современное состояние проблемы городов.
38. Понятие город, состояние и перспектива городов в 21 веке.
39. Экологические аспекты проектирования городов, отечественные подходы, международный опыт, концепции.
40. Происхождение и развитие городов, последствия и проблемы урбанизации, решения международного сообщества.
41. Порядок выделения и оценки биологического разнообразия в городской черте.
42. Состояние атмосферного воздуха городов, архитектурно-планировочные мероприятия по защите, оасчер ущерба за загрязнение.
43. Порядок контроля за качеством атмосферного воздуха города, нормирование выбросов, плата за выброс, расчет ущерба.
44. Порядок контроля за качеством водных ресурсов в городской среде, плата за водопользование, расчет ущерба.
45. Порядок обращения с отходами, плата за размещение, расчет ущерба.
46. Пофакторная оценка градостроительной освоенности. Состав инженерно-изыскательных работ в градостроении
47. Расчет рассеивания выбросов в атмосфере. ПДВ.
48. Экологическая характеристика Днепропетровской агломерации.
49. Обеспечение городских систем водными ресурсами. Порядок выделения контрольных точек. Критерии оценки качества вод.
50. Структура водных экосистем.Рссчет степени очистки сточных вод
51. Рассчет разбавления сточных вод. Защита источников водоснабжения.
52. Состояние фауны в городских условиях, способы сохранения биологического разнообразия
53. Порядок рассчета биоэкономической-тгрриториальной системы (БТС), состав и размеры зон.
54. Определение демографической емкости территории (ДЕТ), показатели экологической емкости.
55. Экологическое обоснование градостроительных проектов (генплан и др.).
56. Понятие, свойства, состав ТБО, утилизация и ликвидация.
57. Рассчет ущерба за сброс сточных вод и эффективности очисных сооружений.
58. Понятие риска для населения, расчет и компенсация.
59. Организация СЗЗ, архитектурно-планировачные и инженерно-организационные мероприятия по защите атмосферного воздуха городов.
60. Функциональное зонирование городских территорий, состав и нормирование зон.
61. Проектирование экологического каркаса территории расселения.
62. ТБО, состояние с ТБО в Украине и ЕС, порядок удаления, перспективы рынка.
63. Факторы воздействия городской среды на состояние здоровья населения

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СССР
На сайте allrefs.net читайте: "МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СССР"

1. АНАЛИТИЧЕСКИЙ ТРУД БАГГЕРА
2. ПЕТРОВСКИЕ РЕФОРМЫ ГЛАЗАМИ КЛЮЧЕВСКОГО
3. ПЛАТОНОВ О ПЕТРЕ
4. ПЕТРОВСКИЙ ТОТАЛИТАРИЗМ ГЛАЗАМИ АНИСИМОВА
5. КРАТКАЯ ОЦЕНКА ПУШКАРЕВА
6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
На сайте allrefs.net читайте: "МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ"

1. Программа работы
2. КЛАССИФИКАЦИЯ ДРОБИЛОК
3. УНИВЕРСАЛЬНАЯ ДРОБИЛКА КОРМОВ
4. ДРОБИЛКА ДБ-5
5. ДРОБИЛКИ ДКМ-5
6. ЭКСПЛУАТАЦИЯ МОЛОТКОВЫХ ДРОБИЛОК
7. ДРОБИЛКИ ИТАИ АГАУ

Министерство транспорта России
На сайте allrefs.net читайте: "Министерство транспорта России"...

1. Тема 1. Основные определения и термины
2. Тема 2. Преимущества использования сетей
3. Тема 3. Архитектура сетей
4. Одноранговая архитектура
5. Выбор архитектуры сети
6. Вопросы к лекции
7. Лекция 2. Семиуровневая модель OSI
8. Тема 1. Взаимодействие уровней модели OSI
9. Тема 2. Прикладной уровень (Application layer)
10. Тема 3. Уровень представления данных (Presentation layer)
11. Тема 4. Сеансовый уровень (Session layer)
12. Тема 5. Транспортный уровень (Transport Layer)
13. Тема 6. Сетевой уровень (Network Layer)
14. Тема 7. Канальный уровень (Data Link)
15. Тема 8. Физический уровень (Physical Layer)
16. Тема 9. Сетезависимые протоколы
17. Вопросы
18. Тема 1. Спецификации стандартов
19. Тема 2. Протоколы и стеки протоколов
20. Сетевые протоколы
21. Транспортные протоколы
22. Прикладные протоколы
23. Тема 3. Стек OSI
24. Уровень транспорта
25. Протокол управления передачей (TCP)
26. Протокол Интернета IP
27. Адресация в IP-сетях
28. Протоколы сопоставления адреса ARP и RARP
29. Вопросы
30. Лекция 4. Топология вычислительной сети и методы доступа
31. Общая шина
32. Тема 2. Методы доступа
33. Вопросы
34. Тема 1. Основные компоненты
35. Тема 2. Рабочие станции
36. Тема 3. Сетевые адаптеры
37. Тема 4. Файловые серверы
38. Тема 5. Сетевые операционные системы
39. Тема 6. Сетевое программное обеспечение
40. Тема 7. Защита данных
41. Тема 8. Использование паролей и ограничение доступа
42. Тема 9. Типовой состав оборудования локальной сети
43. Вопросы
44. Лекция 6. Физическая среда передачи данных
45. Тема 1. Кабели связи, линии связи, каналы связи
46. Тема 2. Типы кабелей и структурированные кабельные системы
47. Тема 3. Кабельные системы
48. Тема 4. Типы кабелей
49. Коаксиальные кабели
50. Оптоволоконный кабель
51. Base-T, 100Base-TX
52. Инфракрасная связь
53. Вопросы
54. Лекция 7. Сетевые операционные системы
55. Тема 1. Структура сетевой операционной системы
56. Редиректоры
57. Распределители
58. Имена UNC
59. Серверное программное обеспечение
60. Клиентское и серверное программное обеспечение
61. Тема 2. Одноранговые NOS и NOS с выделенными серверами
62. Тема 3. NOS для сетей масштаба предприятия
63. Сети отделов
64. Сети кампусов
65. Корпоративные сети
66. Назначение ОС NetWare
67. Сетевая файловая система
68. Основные сетевые возможности
69. Защита информации
70. Тема 5. Семейство сетевых ОС Windows NT
71. Структура Windows NT
72. Сетевые средства
73. Состав Windows NT
74. Свойства Windows NT
75. Области использования Windows NT
76. Тема 6. Семейство ОС UNIX
77. Программы
78. Ядро ОС UNIX
79. Файловая система
80. Принципы защиты
81. Идентификаторы пользователя и группы пользователей
82. Защита файлов
83. Тема 7. Обзор Системы Linux
84. Графический интерфейс пользователя
85. Работа с сетью
86. Сетевые файловые системы
87. Вопросы
88. Тема 1. Производительность
89. Тема 2. Надежность и безопасность
90. Тема 3. Прозрачность
91. Тема 4. Поддержка разных видов трафика
92. Управление эффективностью
93. Управление конфигурацией
94. Управление неисправностями
95. Управление защитой данных
96. Тема 6. Совместимость
97. Вопросы
98. Назначение.
99. Настройка сетевого адаптера и трансивера
100. Функции сетевых адаптеров
101. Типы сетевых адаптеров
102. Тема 2. Повторители и концентраторы
103. Планирование сети с хабом
104. Преимущества концентратора
105. Тема 3. Мосты и коммутаторы
106. Различие между мостом и коммутатором
107. Коммутатор
108. Коммутатор локальной сети
109. Тема 4. Маршрутизатор
110. Различие между маршрутизаторами и мостами
111. Тема 5. Шлюзы
112. Вопросы
113. Русские термины
114. Английские термины
115. Английские сокращения

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
На сайте allrefs.net читайте: "МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"...

1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ
2. Рязанцев И.П., Халиков М.С.
3. ОТ АВТОРОВ
4. Тема 1. Социально-экономические типы регионов России и государственная региональная политика на рубеже XIX-XX веков
5. Уральский регион.
6. Тема 1. Представление о регионе как саморазвивающейся подсистеме общества. Регион в системе государственного управления
7. Система переводится из одного свойственного ей состояния в другое изменением одного или нескольких параметров.
8. ГЛАВА 4.Региональное распределение и перераспределение в системе социально-экономического знания
9. Тема 1. Сущность распределительных отношений и их регулирующая функция
10. Однако реализовать эту идею так и не удалось.
11. Способ координации хозяйственной деятельности субъектов общественного производства.
12. Тема 2. Принципы регионального распределения и перераспределения
13. По стоимости рабочей силы.
14. Тема 3. Факторы регионального распределения общественного продукта
15. На уровне индивида.
16. Тема 4. Социологическая типология моделирования распределительных отношений в региональном социально-экономическом пространстве
17. Графическое моделирование дало возможность определить социально-экономический статус каждого из 4-х типов регионов в системе координат.

Министерство здравоохранения Украины
Мышцы ушной раковины рудиментарны и не могут ее смещать, что компенсируется поворотом головы по направлению к источнику звука. Ушная раковина как… Наружный слуховой проход имеет два отдела - перепончато-хрящевой и костный.… Различия в строении кожи в этих отделах важны в клиническом отношении: воспаление кожи в костном отделе протекает…

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Углубленное исследование рынка предполагает необходимость его рас смотрения как дифференцированной структуры в зависимости от групп потребителей и… С другой стороны, — это управленческий подход к процессу принятия предприятием… Объектами сегментации являются, прежде всего, потребители. Выделенные особым образом, обладающие определенными общими…

Министерство транспорта и коммуникаций КР
Министерство является большой системой. Следовательно изучен в виде совокупности связанных между собой подсистем. Проведена декомпозиция задач и… Annotation In given term paper is conducted system analysis of Ministry of the… Built tree of whole and hierarchical scheme of functions of Ministry of the transport and communications an Kyrgyzstan…