Детей, Дети

Формирование системы знаний о животных у детей старшей группы
Планету может спасти лишь деятельность людей, совершаемая на основе глубокого понимания законов природы, учет многочисленных взаимодействий в… Это означает, что экологическая проблема встает сегодня не только как проблема… В условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значение приобретает экологическое воспитание и…

1. Глава I. Психолого-педагогическое обоснование проблемы экологического воспитания старших дошкольников на занятиях в детском саду
2. Повышение эффективности работы по экологическому воспитанию старших дошкольников с помощью формирования системы знаний о животных

Формирование связной описательной речи у детей
Этой проблемой занимались Филичева Т.Б Чиркина Г.В Ястребова В.А Туманова Т.В Жукова Н.С Мастюкова Е.М. и многие другие. Эта проблема вполне… В.В.Воробьева указывает причины несформированности связной речи в главе… Большое внимание уделили вопросу развития связной речи Н.С.Жукова, Е.М.Мастюкова, Т.Б.Филичева в книге для логопедов…

1. Характеристика ОНОР
2. Процесс формирования и усвоения родного языка при нарушениях речи
3. Исследование состояния связной описательной речи детей старшего дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием описательной речи
4. Формирование связной описательной речи у детей

Формирование пространственных представлений у детей в норме с общим недоразвитием речи
Но в современных методических и психологических исследованиях отмечается, что несформированность всех компонентов речи у детей с общим недоразвитием… Наличие у этих детей вторичных отклонений в развитии психических процессов… Т.Б. Филичева, Ястребова и другие. Авторы подчеркивают не только необходимость коррекционной логпедической работы с…

1. РАЗВИТИЕ РЕЧИ И ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ НОРМАЛЬНОМ РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ И ПРИ ОБЩЕМ НЕДОРАЗВИТИИ РЕЧИ
2. РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКА В ОНТОГЕНЕЗЕ
3. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
4. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ В НОРМЕ И С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
5. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР
6. ОПИСАНИЕ МЕТОДИК ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Формирование просодического компонента речи у детей с задержкой психического развития (ЗПР)
В настоящее время дефектологами накоплены некоторые данные о развитии и формировании просодического компонента речевой деятельности детей с ЗПР.… Р.Д. Тригер, как одну из особенностей речи этих детей, выделяет… Это выражается в большом количестве личных и указательных местоимений, частом использовании прямой речи, усиливающих…

1. Особенности развития интонационной стороны речи у детей с ЗПР
2. Связь просодического компонента речи детей с ЗПР с отклонениями в развитии артикуляторной моторики
3. Особенности проведения занятий по формированию просодического компонента речи у детей с ЗПР
4. Формирование просодического компонента в речи детей с ЗПР средствами театрализованной игры
5. Методики развития интонационной выразительности речи
6. Формирование темповой организации высказывания
7. Анализ опытно - экспериментальной работы
8. Практические рекомендации родителям по развитию просодического компонента речи детей старшего дошкольного возраста детей с ЗПР

Формирование культуры взаимоотношений у детей в старшем дошкольном возрасте
Развитие ребенка с первых дней жизни осуществляется не только с помощью организованного воспитания, но и в результате стихийных воздействий природы,… Изучение опыта работы воспитателей дошкольных образовательных учреждений и… Анализ практики работы дошкольных образовательных учреждений показывает, что воспитание детей сегодня отстает от…

1. Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
2. Воспитание культуры поведения и положительных взаимоотношений у детей
3. Диагностика коммуникативной сферы
4. Дошкольный возраст: формирование доброжелательных отношений с помощью игр

Формирование морфологической стороны речи у детей средней группы ДОУ
Язык, как орудие мышления, играет большую роль в умственном развитии ребёнка. К.Д. Ушинский писал: "…Родное слово - есть основа всякого умственного… У детей, усваивающих грамматические категории на практическом уровне,… Отсюда следует, что каждая форма в грамматике выражает какое-то общее значение.Основой для усвоения грамматического…

1. Особенности формирования у детей морфологической стороны речи
2. Содержание и методика проведения формирующего эксперимента

Формирование грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Без них невозможно сознательное овладение сложными текстами, грамматическими правилами, орфографией. За словарь ответственны височные доли вначале обоих полушарий, а затем все… Вместе с тем, поиск наиболее эффективных путей преодоления данного нарушения делает необходимым тщательный анализ…

1. Словосочетание как единица синтаксиса
2. Особенности овладения грамматическим строем речи в онтогенезе и при дизонтогенезе
3. Основные направления формирования грамматического строя речи

Творческие способности детей в игре
Проблема человеческих способностей вызывала огромный интерес людей во все времена. Однако в прошлом у общества не возникало особой потребности в овладении… В наше время ситуация коренным образом изменилась. Жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все…

1. Проблемы развития творческих способностей детей в педагогической теории и практики
2. Особенности развития творческих способностей в дошкольном возрасте
3. Значение игр в формировании личности
4. Игра в художественно-творческой деятельности дошкольников
5. Диагностика творческих способностей у дошкольников
6. Формирующий этап исследования

Сюжетно-ролевая игра детей старшего дошкольного возраста
В психолого-педагогической литературе понятие креативность чаще всего связывается с понятием творчество, рассматривается как личностная… Многие исследователи определяют креативность через свойства личности, ее… К данному понятию автор обращается в связи с характеристикой современных подходов к образованию, поскольку основным…

1. Особенности развития творческих способностей дошкольников
2. Диагностика творческих способностей у дошкольников
3. Формирующий этап исследования

Способности и одаренность детей старшего дошкольного возраста
Интерес к ней в настоящее время очень высок, что легко может быть объяснено общественными потребностями.В последнее время термин «одаренность»… Современные дошкольные учреждения оказываются не очень хорошо приспособленными… Целью курсовой работы будет являться выявление одаренных детей старшего дошкольного возраста, используя наиболее…

1. Многогранность одаренности
2. Психосоциальные аспекты
3. Физические характеристики одаренности
4. Родителям на заметку
5. Открытие ребенка
6. Методы и способы исследования творческой активности дошкольников

Социально-педагогическая запущенность детей в детском возрасте
Учитель воплощает в себе все, что связано с учением, отношениями с окружающими, конкретными предметами, уроками и школьной жизнью в целом. Эта… Чтобы осуществлять такой подход, учителю необходимо значительно пополнить свои… Это те дети, которым не хватает заботы, внимания. .На современном этапе, когда речь идет о гуманистической педагогике,…

1. Социально-педагогическая запущенность в детском возрасте
2. Работа с неблагополучной семьей как источника появления запущенных детей

Социализация детей с девиантным поведением
В современной России состояние делинквентности школьников вызывает тревогу у народа, общественности, врачей, педагогов. Об этом свидетельствуют… К числу факторов, влияющих повышение преступности школьников, российские… Особую актуальность для педагогики представляет проблема делинквентности старшеклассников.

1. Основные факторы развития ребенка в социуме
2. Понятие нормы и отклонения поведения учащихся от нормы в социальной педагогике
3. Типы отклонений в социальном поведении
4. Преступность как форма проявления делинквентного поведения детей и подростков

Создание педагогических условий в семье для развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности
Творческие личности требовались всегда, так как они определяли прогресс человечества. Исследования современных педагогов и психологов указывают на то, что… Выготский Л.С. считает, что одним из важных вопросов детской педагогики и психологии является вопрос о творчестве у…

1. Понятие детского творчества
2. Виды и особенности детского творчества
3. Особенности воспитания ребёнка в семье
4. Выявление уровня развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности

Содержание, организационные формы и методы совместной работы образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей
Формирование, развитие – цель, воспитание – средство ее достижения. Воспитание – процесс целенаправленного формирования личности.Это специально… В современном понимании воспитание - это эффективное взаимодействие… Именно единством целей, сотрудничеством при их достижении характеризуется современный воспитательный процесс. Вместе с…

1. Теоретический анализ проблемы организации совместной деятельности образовательного учреждения и семьи по воспитанию детей
2. Экспериментальные исследования

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности
Одним из них является развитие художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Художественно-творческие способности являются одним из компонентов общей… Развитие их способствует развитию личности ребенка в целом. Как утверждают выдающиеся психологи Л.С.Выготский,…

1. Понятие творчество и творческие способности
2. Характеристика особенностей в развитии творческих способностей в старшем дошкольном возрасте
3. Условия успешного развития творческих способностей дошкольников
4. Психолого-педагогическое обоснование детского музыкального творчества
5. Творческие игры как вид театрализованной деятельности

Развитие творческих способностей детей в дошкольном возрасте
Однако в прошлом у общества не возникало особой потребности в овладении творчества людей. Таланты появлялись как бы сами собой, стихийно создавали… В наше время ситуация коренным образом изменилась. Жизнь в эпоху… Если учесть тот факт, что доля умст¬венного труда почти во всех профессиях постоянно растет, а все большая часть…

1. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии
2. Компоненты творческих способностей
3. Проблема оптимальных сроков начала развития творческих Способностей
4. Развитие творческих способностей в дошкольном возрасте
5. Развитие качеств творческого мышления

Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности
Основы методики развития связной речи дошкольников определены в работах М.М. Кониной, А.М. Леушиной, Л.А. Пеньевской, О.И. Соловьевой, Е.И.… Проблемы содержания и методов обучения монологической речи в детском саду… Дальнейшей разработки требуют вопросы формирования связности речи в средней группе с учетом возрастных и…

1. Лингвистические основы формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников
2. Обзор литературы по изучаемой проблеме
3. Состояние изучаемой проблемы в теории и практике дошкольного воспитания
4. Содержание и методика развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
5. Пути формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста
6. Результаты эксперимента

Развитие основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста
Отсутствие какого – либо компонента будет влиять на протекание деятельности, и, следовательно, на формирование способностей. Значит, формирование способностей к рисованию будет зависеть от того,… Тема исследования: «Развитие основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста». Актуальность проблемы…

1. Закономерности развития основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста
2. Состояние проблемы развития основ изограмотности у детей младшего дошкольного возраста
3. Задачи и методика формирующего этапа эксперимента

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста
Оно состоит из взаимосвязанных и взаимообусловленных представлений о пространстве, форме, величине, времени, количестве, их свойствах и отношениях,… Под математическим развитием дошкольников понимаются качественные изменения в… Игры, способствующие развитию восприятия, внимания, памяти, мышления, развитию творческих способностей, направлены на…

1. Специфика развития математических способностей
2. Роль дидактических игр
3. Методика обучения счету и основам математики детей дошкольного возраста через игровую деятельность

Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца
Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма - одна из основных проблем в современном обществе. Медики, родители и педагоги… Практически не разработаны подходы обучения с позицией развивающей… Актуальность представленной исследования заключается в разрешении сложившегося противоречия, в котором с одной стороны…

1. Влияние двигательного анализатора на общее развитие ребенка
2. Особенности развития координации движений у детей
3. Методика разучивания танцевальных элементов и танцев с детьми

Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте
Одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению является правильная, хорошо развитая речь. Хорошая речь – важнейшее условие… Поэтому так важно заботится о своевременном формировании речи детей, о ее… Данная курсовая работа посвящена решению одной из проблем в развитии речи ребенка – развитию грамматического строя…

1. Этапы развития речи ребенка в норме
2. Характеристика структурных компонентов речи в норме
3. Этиология и клинические варианты общего недоразвития речи
4. Проявления общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста
5. Сравнение нормы с ОНР у детей в дошкольном возрасте

Развитие в игре детей дошкольного возраста
Она является эффективным средством формирования личности дошкольника, его морально - волевых качеств, в игре реализуются потребность воздействия на… Известнейший в нашей стране педагог А.С. Макаренко так характеризовал роль… Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе.По этому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего,…

1. Психологическая характеристика игровой деятельности
2. Проблемы и игра
3. Предметная деятельность и игра
4. Игра в художественно-творческой деятельности
5. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе
6. Классификация игр

Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению
ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование интеллектуальной готовности ребенка к обучению в школе. 1. Методика проведения исследования детей 1.… ГЛАВА 1. Теоретические исследования интеллектуальной готовности ребенка к… Воспитание ребенка в первые годы жизни во многом предопределяет успех его дальнейшего полноценного развития.Детский…

1. Формирование психологической готовности детей к обучению в школе
2. Познавательное развитие детей в ДОУ

Преодоление нарушений словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через игровую деятельность
ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Важнейшая характеристика созревания человека - формирование речи, как одного… Но для того, чтобы грамотно воспитывать ребенка, формировать его речь, как важнейший фактор социализации, необходимо…

1. Современное состояние проблемы речевого развития при норме речевого развития и общем недоразвитии речи в литературе
2. Характеристика дошкольного возраста и этапы развития речи
3. Игровая деятельность - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста
4. Организация исследования и описание методик
5. Выявление исходного уровня развития словообразования детей старшего дошкольного возраста
6. Реализация программы развития словообразования через дидактические игры

Педагогически запущенные дети как объект деятельности социального педагога
Эта ситуация характеризуется преобладанием авторитаризма в воспитательно-образовательной среде, ее противоречивостью, нестабильностью, малой… Данный факт тормозит развитие субъектных свойств личности детей и подростков. Одновременно он формирует такие конкурирующие образования как пассивность, инертность, безответственность, внешний…

1. Различные подходы к проблеме исследования педагогической запущенности
2. Стратегия и тактика практического исследования деятельности социального педагога с педагогически запущенными детьми
3. Интерпритация результатов исследования деятельности социального педагога с педагогически запущенными детьми
4. Оценка эффективности апробированной программы коррекции педагогической запущенности

Педагогическая поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Проблемы, стоящие перед человеком, напряженность жизни, высокая степень динамичности требуют как повышения активности, так и инициативы,… В связи с этим современная социальная ситуация выдвинула на передний план… Сегодня в условиях сложного этапа социального развития, распада семейного воспитания возрастает значимость…

1. Политика государства о необходимости педагогической поддержки
2. Трудная жизненная ситуация как область педагогической поддержки

Особенности воспитания детей
Оно требует усилий со стороны людей, и эти усилия направляются как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, так и на… Ребенок постоянно включен в те или иные формы общественной практики и если… И если данному обществу требуется формирование у детей нового круга способностей и потребностей, то для этого…

1. Японская семья - как пример патриархальности
2. Принципы воспитания детей японского общества
3. Место искусства в воспитании

Организация и методика развития воображения у детей 6-ти лет в художественной деятельности
Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею. Почти вся человеческая материальная и духовная культура… Воображение выводит человека за пределы его сиюминутного существования,… Ориентация на творчество и сегодня является мировоззренческой установкой современной системы образования и воспитания,…

1. Сущность воображения как психического процесса
2. Особенности развития творческого воображения в дошкольном детстве

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с трудом взрослых
Б. А. Сухомлинский Обязательное качество всесторонне развитого человека — великое трудолюбие.Формируя это важнейшее качество характера, не следует… Труд дошкольника имеет свою специфику. Подготовить ребенка к труду- это значит… Труд играет большое значение в развитии способностей ребёнка. Способности развиваются, главным образом, в условиях…

1. Вклад отечественных педагогов в разработку проблем трудового воспитания дошкольников
2. Роль трудового воспитания в нравственном становлении личности ребёнка дошкольного возраста
3. Особенности работы по ознакомлению детей с трудом взрослых в соответствии с современными образовательными программами
4. Библиографический список литературы

Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними
Интерес к ней в настоящее время очень высок, и это объясняется общественными потребностями. И, прежде всего, потребностью общества в неординарной творческой личности.… И выдающиеся люди древности, и их менее осведомленные в науках современники хорошо понимали, сколь существенна…

1. Понятие и определение одаренности у детей
2. Тестовые методы
3. Неформализованные методы
4. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми
5. Используемая литература

Одаренные дети
Отношение в отечественной психологии было неоднозначным. С одной стороны, существовали школы для одаренных детей, проводились… С другой стороны, идеи равенства неоправданно распространялись и на сферу способностей. Элитарность в обучении, тесты…

1. Типология одаренности
2. Детская одаренность и школьное обучение
3. Концепции к конструированию содержания образования
4. Проблемы современности школьного обучения одаренного ребенка
5. Опытно-экспериментальное исследование одаренности
6. Выявление одаренных детей

Одаренные дети
Одаренность следует рассматривать как достижения и как возможность достижения. Смысл утверждения в том, что нужно принимать во внимание и те способности,… Одаренность как самая общая характеристика сферы способностей требует комплексного изучения психофизиологического,…

1. Определение понятий одаренность и одаренный ребенок
2. Принципы и методы выявления одаренных детей
3. Как зачать гения

Нравственное воспитание и формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
Любая эпоха в соответствии со специфическими для нее задачами социально-экономического и культурного развития, диктует необходимость нравственного… Дети являются гордостью своих родителей. В них всё им мило и дорого.

1. Из истории изучения проблемы нравственного воспитания
2. Педагогические основы нравственного воспитания
3. Психологический аспект нравственности

Нравственное воспитание детей через ролевую игру
Возникший ценностный вакуум, бездуховность, обусловленная отчуждением человека от культуры как способа сохранения и передачи ценностей, ведут к… Требует переосмысления сама система нравственного воспитания дошкольника. … Если в ранее существовавшей практике дошкольных учреждений нравственное воспитание определялось идеологическими…

1. Роль семьи в нравственном воспитании ребёнка
2. Влияние педагога-воспитателя на нравственное воспитание дошкольника
3. Особенности и виды игры у дошкольников
4. Функции ролевой игры
5. Организация экспериментальной работы
6. Анализ полученных результатов

НПИ причины неуспеваемости детей в школе
Что же такое успешность? На мой взгляд, успешность - это совокупность элементов, таких как общественное признание, хорошая семья и др. Если… Казалось бы, нехитрая цепочка получается. Но следуют данной цепочке лишь некоторые. А что же остальные? Почему они учатся плохо? С чем это связано? С тем, что…

1. Индивидуальный подход в обучении
2. Состояние успеваемости в школе
3. Изучение работоспособности учащихся

Нарушение и исправление звукопроизношения свистящих звуков у детей дошкольного возраста
Подготовительный Постановка звуков Автоматизация звука в слогах, словах, предложениях Заключение Библиография ВВЕДЕНИЕ Серьезные трудности, которые… Нарушения речи в той или иной степени отрицательно влияют на все психическое… Нарушение речи, ограниченность речевого общения могут отрицательно влиять на полноценность всестороннего развития…

1. Логопедическое обследование

Народные сказки, как средство воспитания культуры поведения детей старшего школьного возраста
Приложение. Список используемой литературы Введение. Представления ребенка о… С одной стороны - жалобы на дискриминацию женщин. С другой - тревога по поводу растущей феминизации мужского…

1. Теория сказки и психотерапевтической метафоры
2. Роль и место сказкотерапии в работе с ребенком
3. Технические возможности сказки и метафоры
4. Организация работы
5. Результаты диагностики особенностей формирования полоролевых стереотипов

Методы обучения и умственное развитие детей дошкольного возраста
Иначе говоря, нужно так организовать учебный процесс, чтобы учащиеся хорошо овладевали изучаемым материалом, то есть содержанием образования. Все… Если педагогу не удается возбудить активность учащихся в овладении знаниями,… Умениями и навыками; • Развитие мышления, памяти, творческих способностей и дарований; • Выработка научного…

1. Классификация методов обучения
2. Умственное развитие в процессе обучения

Методика ознакомления детей с иллюстрацией. Формирование представлений о изобразительных средствах иллюстрации
Изобразительное искусство - составная часть этого опыта, играющая важную роль в становлении личности. К изобразительному искусству относятся… С помощью графических средств они выявляют и передают социальную и… Это начальная ступень в понимании детьми других видов изобразительного искусства, более сложных по средствам…

1. Особенности восприятия детьми книжных иллюстраций

Методика знакомства детей старшего дошкольного возраста с натюрмортом
Это искусство огромно.Чтобы узнать его лучше, не заблудиться в нем, нужно шаг за шагом изучать его. Первое, что делают люди, желающие узнать новый,… Так и с изобразительным искусством. Вводить детей в большое искусство следует… Это даст возможность прочно заложить их в память детей. Характерная особенность искусства - отражение действительности…

1. Влияние различных видов искусств на развитие творчества детей дошкольного возраста
2. Особенности проведения с детьми занятий по ознакомлению с натюрмортом

Метод моделирования сказок как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
Л.С.Выготский писал Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формированиеего… Поэтому для углубленной работы я выбрала тему Развитие связной речи детей . Из… А самая благодатная почва, имеющая неограниченные развивающие и воспитывающие возможности - это русская народная…

1. Направления работы со сказкой
2. Опытно - методическое описание работы с детьми старшей группы по месяцам

Логопедическая работа по развитию голосовых возможностей у детей среднего дошкольного возраста, имеющих недоразвитие фонетической стороны речи
Комбинация изменения высоты тона является причиной неэффективных модуляций. Нарушение голоса довольно распространенная речевая патология у детей. Известно, что нарушение голоса может выступать как самостоятельное нарушение,… Нарушения голоса малоизученны, как отечественными, так и зарубежными специалистами.

1. Анатомо - физиологические основы голосообразования
2. Виды нарушений голоса и их характерные проявления у детей с различными речевыми расстройствами
3. Логопедическая работа по развитию и коррекции голоса у детей
4. Организация и содержание экспериментально - исследовательской работы
5. Логопедическая работа по развитию голосовых возможностей детей четырех летнего возраста

Коррекция нарушений речи у детей с задержкой психического развития
Человеческая психика не дана в готовом виде человеку с момента рождения и не развивается сама по себе. Специфически человеческие качества сознание,… Психика человека включает в себя по меньшей мере три составляющие внешний мир,… Психика сложна и многообразна по своим проявлениям. Обычно выделяют три крупные группы психических явлений 1…

1. Краткие сведения о развитии речи ребенка

Индивидуальное обучение детей младшего школьного возраста
Общее свойственно всем людям определенного возраста, особенное отличает отдельного человека.Особенное в человеке называют индивидуальным, а личность… Природа щедро одарила человеческий род на Земле никогда не было, нет и не… Последние влияют на своеобразие возникающих качеств. К индивидуальным особенностям относится своеобразие ощущений,…

1. Индивидуальный подход в процессе воспитания основные положения и понятия
2. Психологические особенности в реализации индивидуального воспитания
3. Критерии индивидуального подхода к ученикам
4. Организация индивидуальной работы учителя с детьми

Занятия рисованием как средство подготовки детей к обучению в школе
Преемственность - основное условий существования системы народного образования, которая включает постановку и решение учебно-воспитательных задач в… Программы детского сада по изобразительной деятельности и школы по… Изобразительная деятельность формируется по мере становления жизни ребенка и таким образом может служить показателем…

1. Значение готовности детей к обучению в школе
2. Содержание подготовки детей к школе
3. Специальная подготовка детей к школе в области рисования
4. Роль рисования в овладении письмом
5. Разнообразие тестов и диагностик по проверке готовности детей к обучению в школе
6. Рисование как вид изобразительного творчества дошкольников

Воспитание целеустремленности в игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Обучение рисованию в дошкольном возрасте предполагает решению двух взаимосвязанных задач: • Во-первых, необходимо пробудить у детей эмоциональную… В процессе рисования у ребенка совершенствуется наблюдательность, эстетическое… А это значит, что в дошкольном возрасте рисование должно быть не самоцелью, а средством познания окружающего мира.…

1. Теоретические аспекты развития целеустремленности ребенка старшего дошкольного возраста
2. Целеустремленность как нравственно-волевое качество личности старших дошкольников
3. Деятельность как условие формирования целеустремленности
4. Материалы к эксперименту
5. Применение дидактического комплекса
6. Планы-конспекты занятий

Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста
Исходя из концепции физического (соматического) здоровья (Г.Л. Апанасенко, 1988), основным его критерием следует считать энергопотенциал биосистемы,… По B.И. Вернадскому, организм представляет собой открытую термодинамическую… В современном обществе проявляется противоречие между требованиями физической подготовленности детей и образом жизни.

1. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников
2. Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов
3. Особенности воспитания физических качеств у учащихся младших классов
4. Методы исследования
5. Сравнительный анализ развития физических качеств и физической подготовленности учащихся опытных групп в начале исследования
6. Влияние занятий подвижными играми на развитие физических качеств и динамику физической подготовленности учащихся

Влияние биоритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста
С каждым годом ученые находят новые внутренние ритмы. В 1931 году шведскими учеными Г. Агреном, О. Виландером и Е. Жоресом впервые… Способность к таким изменениям жизнедеятельности передается по наследству и обнаружена практически у всех живых…

1. Психофизиологические особенности учащихся среднего школьного возраста
2. Биологические ритмы и работоспособность
3. Нарушение биологических ритмов

Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Специфика занятий изобразительным творчеством дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического… Каждый вид изобразительной деятельности, кроме общего эстетического влияния,… Аппликация имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Она способствует формированию…

1. Понятие художественного творчества
2. Особенности художественного творчества дошкольников
3. Развитие личности ребенка средствами аппликации
4. Содержание работы по аппликации в разных возрастных группах
5. Материалы и оборудование по аппликации
6. Занимательные занятия интегрированного характера по аппликации

Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
Р.Тагор говорил: «Нельзя растить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного », в этих словах просто и ясно выражена мысль о… Ведь глубокие эстетические чувства, способность воспринимать прекрасное в… Актуальность выбранной темы определяется тем, что для эффективного осуществления работы по эстетическому воспитанию…

1. Сущность эстетического воспитания