Дисципліни, Дисциплін, Дисципліна

Предмет, зміст та особливості вивчення дисципліни
quot КОМП ЮТЕРНА ЕЛЕКТРОНІКА ТА СХЕМОТЕХНІКА quot... Частина... Комп ютерна електроніка Вступ...

1. Тема 7. Пристрої дискретизації сигналів по рівню
2. Закінчення
3. Перелік напрямків лабораторних робіт
4. ЛІТЕРАТУРА
5. Тема 2. Тригери
6. Тема 3. Регістри
7. Тема 6. Особливості практичної реалізації цифрових пристроїв
8. Тема 7. Допоміжні елементи ЕОМ
9. Основна
10. Додаткова

Дисципліна "Комп’ютерна електроніка та схемотехніка"
Модуль Комп ютерна електроніка... Задача Определите амплитуду выходного сигнала Uвых и величину емкости компенсирующего кондесатора Ск в...

1. Задача № 6-1. Предложите нормированный усилитель (НУ) с программно - перестраиваемым коэффициентом передачи.

З дисципліни: Основи генетики
Мені А С Макаренка... Кафедра корекційної та інклюзивної освіти...

1. Мета та завдання навчальної дисципліни
2. Структура навчальної дисципліни
3. Практичне заняття № 1 (2 год.).
4. Практичне заняття № 2 (4 год.).
5. Методичні рекомендації
6. Задачі для складання наукових казок з теми заняття
7. Практичне заняття № 3 (2 год.).
8. Хід практичної роботи
9. Методичні рекомендації
10. Практичне заняття № 4 (2 год.).
11. Питання до контролю попередніх занять, обговорення, самостійного вивчення та осмислення навчального матеріалу
12. Хід практичної роботи
13. Методичні рекомендації
14. Практичне заняття № 5 (2 год.).
15. Питання до контролю попередніх занять, обговорення, самостійного вивчення та осмислення навчального матеріалу
16. Методичні рекомендації

Навчальна дисципліна ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
Мені гетьмана Петра Конашевича Сагайдачного... Севастопольський факультет морського транспорту...

1. Теоретична частина
2. Теоретична частина
3. Теоретична частина
4. Теоретична частина
5. Теоретична частина
6. Теоретична частина
7. Теоретична частина
8. Працю селянина власним реманентом у господарстві землевласника.
9. Теоретична частина
10. Теоретична частина
11. Теоретична частина
12. Теоретична частина
13. Теоретична частина
14. Теоретична частина
15. Теоретична частина
16. Теоретична частина
17. Теоретична частина
18. Теоретична частина
19. Теоретична частина
20. Теоретична частина
21. Теоретична частина
22. Теоретична частина
23. Теоретична частина
24. Теоретична частина
25. Теоретична частина
26. Теоретична частина
27. Теоретична частина
28. Теоретична частина
29. Теоретична частина

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Соціологія
Харківська національна академія міського господарства... ЗАТВЕРДЖУЮ ЗАТВЕРДЖУЮ Декан факультету...

1. Соціологія
2. Зміст дисципліни
3. Годин, обсяг - 0,2 умов. друк. аркуша
4. Варіант 20
5. Самостійна навчальна робота студента
6. Засоби контролю та структура залікового кредиту
7. Нформаційно-методичне забезпечення

З дисципліни Інженерна геологія
Сумський національний аграрний університет... Самостійна робота З дисципліни Інженерна геологія...

1. Фізичні властивості і т.п.
2. БУРОВІ РОБОТИ
3. Класифікація свердловин
4. Глибина свердловин.
5. СТАТИЧНЕ ЗОНДУВАННЯ
6. Правила добору проб
7. Консервування монолітів.

Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни „Історія України”
Міністерство освіти і науки молоді та спорту України... Полтавський національний технічний університет... Мені Юрія Кондратюка...

1. Література
2. Питання для самоконтролю
3. Література
4. Література
5. Питання для самоконтролю
6. Література
7. Питання для самоконтролю
8. Література
9. Питання для самоконтролю
10. Література
11. Питання для самоконтролю
12. Література
13. Література
14. Питання для самоконтролю
15. Література
16. Питання для самоконтролю
17. Література
18. Питання для самоконтролю
19. Література
20. Питання для самоконтролю
21. Література
22. Питання для самоконтролю
23. Література
24. Питання для самоконтролю
25. Питання для самоконтролю
26. Література
27. Ключові терміни та поняття
28. Ключові терміни та поняття
29. Ключові терміни та поняття
30. Ключові терміни та поняття
31. Ключові терміни та поняття
32. Ключові терміни та поняття
33. Ключові терміни та поняття
34. Ключові терміни та поняття
35. Ключові терміни та поняття
36. Література
37. Література
38. Перелік екзаменаційних питань

Методичні вказівки по виконанню контрольної роботи з дисципліни «Гроші та кредит»
Методичні вказівки...

1. Тема 3 Грошовий ринок

Дисципліна Генетика, Екзаменаційна робота. Молекулярні основи спадковості
Кафедра селекції та насінництва ім М Д Гончарова... Дисципліна Генетика Екзаменаційна робота... для студентів курсу спеціальності Агрономія...

1. Позначте правильні твердження.
2. Які механізми забезпечують збереження постійного каріотипу в ряді поколінь організмів під час статевого розмноження
3. Позначте правильні твердження.
4. Позначте правильні твердження
5. Позначте правильні твердження .
6. Позначте правильні твердження.
7. Позначте правильні твердження.
8. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
9. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
10. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
11. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
12. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
13. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
14. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
15. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
16. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
17. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
18. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
19. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
20. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
21. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
22. Поставте у відповідність поняття і їх визначення
23. Завдання 3 рівня. Встановлення правильної послідовності.
24. Розставте у правильній послідовності порядок процесу синтеза білка
25. Розставте у правильній послідовності порядок у молекулярній структурі
26. Розставте у правильній послідовності порядок фаз мітозу
27. Розставте у правильній послідовності порядок у стадіях клітинного циклу
28. Розставте у правильній послідовності порядок утворення пилкових зерен та зародкових мішків у квіткових рослин
29. Розставте у правильній послідовності порядок одержання гетерозисних гібридів
30. Розставте у правильній послідовності основні етапи трансгенезу

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Менеджмент і адміністрування
Наказ Міністерства освіти і науки... молоді та спорту України... березня року...

1. Нормативної навчальної дисципліни
2. Денна форма навчання
3. Заочна форма навчання
4. Мета та завдання навчальної дисципліни
5. Денна форма навчання
6. Заочна форма навчання
7. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
8. Рекомендована основна література
9. Контрольні запитання для самоперевірки
10. Рекомендована основна література
11. Контрольні запитання для самоперевірки
12. Контрольні запитання для самоперевірки
13. Місце і роль людини у світі культури.
14. Контрольні запитання для самоперевірки
15. Завдання для самостійної роботи
16. Завдання для самостійної роботи
17. Завдання для самостійної роботи
18. Завдання для самостійної роботи
19. Завдання для самостійної роботи
20. Завдання для самостійної роботи
21. Завдання для самостійної роботи
22. Завдання для самостійної роботи
23. Завдання для самостійної роботи
24. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань.
25. Критерії оцінки індивідуальних науково-дослідних завдань
26. Тематика індивідуальних модульних завдань
27. ЗМ IІ. ОСНОВНІ РОЗДІЛИ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ: ОНТОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ, АКСІОЛОГІЯ, СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ.
28. ЗМ ІІІ. ГАЛУЗЕВА ФІЛОСОФІЯ. ФІЛОСОФІЯ УПРАВЛІННЯ.
29. Методи навчання
30. Пояснення до розподілу балів
31. Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
32. Шкала оцінювання: національна та ECTS
33. Рекомендована література
34. ДОДАТКОВА

Робоча Програма НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ФІНАНСОВИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ОБЛІКОВО ФІНАНСОВИЙ ФАКУЛЬТЕТ... КАФЕДРА Фінанси і банківська справа...

1. Рівень.
2. ТЕМА 1. ОСНОВНІ ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ ФІНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТУ
3. ТЕМА 3. АНАЛІЗ У СИСТЕМІ ФІНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТУ
4. ТЕМА 4. ПЛАНУВАННЯ У СИСТЕМІ ФІНАНСОВОГО МЕНЕДЖМЕНТУ
5. ТЕМА 5. БЮДЖЕТУВАННЯ І ФІНАНСОВИЙ КОНТРОЛІНГ
6. ТЕМА 6. УПРАВЛІННЯ АКТИВАМИ
7. ТЕМА 7. УПРАВЛІННЯ КАПІТАЛОМ
8. ТЕМА 8. УПРАВЛІННЯ ІНВЕСТИЦІЯМИ
9. ТЕМА 9. УПРАВЛІННЯ ГРОШОВИМИ ПОТОКАМИ
10. ТЕМА 10. УПРАВЛІННЯ ПРИБУТКОМ
11. ТЕМА 11. УПРАВЛІННЯ ФІНАНСОВИМИ РИЗИКАМИ
12. ТЕМА 12. АНТИКРИЗОВЕ УПРАВЛІННЯ ФІНАНСАМИ ПІДПРИЄМСТВА
13. ЛІТЕРАТУРА
14. Картка самостійної роботи
15. Система оцінювання знань студентів по дисципліні
16. Оцінка результатів підсумків модульного контролю для студентів
17. Трансформація бальної оцінки знань студента
18. Дайте відповіді на теоретичні тести
19. Перелік питань модульного контролю

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ДИСЦИПЛІНИ Історія української культури
З ДИСЦИПЛІНИ Історія української культури ВАРІАНТ а культом б язичництвом в соцініанством... Затверджено на засіданні кафедри... Пр від серпня р...

1. ВАРІАНТ № 1
2. Хто є автором трагедокомедії «Владимир»?
3. ВАРІАНТ № 2
4. Хто з відомих культурологів стверджував, що цивілізація є культура, яка згасає і вмирає?
5. Відомим меценатом, засновником першої в Україні національної школи на зразок середніх та вищих навчальних закладів Європи був
6. ВАРІАНТ № 4
7. ВАРІАНТ № 5
8. Чия це біографія?
9. ВАРІАНТ № 6
10. ВАРІАНТ № 7
11. Чия це біографія?
12. ВАРІАНТ № 8
13. ВАРІАНТ № 9
14. Львівський митрополит Михайло Левицький разом з каноніком Іваном Могильницьким
15. В якому році створено Товариство української мови імені Т.Шевченка та Народний Рух?
16. ВАРІАНТ № 10
17. ВАРІАНТ № 11
18. ВАРІАНТ № 12
19. Хто є автором трагедокомедії «Владимир»?
20. ВАРІАНТ № 13
21. ВАРІАНТ № 14
22. ВАРІАНТ № 15
23. Чия це біографія?
24. В якому році створено Товариство української мови імені Т.Шевченка та Народний Рух?
25. ВАРІАНТ № 16
26. ВАРІАНТ № 18
27. ВАРІАНТ № 19
28. Хто з відомих культурологів стверджував, що цивілізація є культура, яка згасає і вмирає?
29. ВАРІАНТ № 21
30. Чия це біографія?
31. ВАРІАНТ № 22
32. Львівський митрополит Михайло Левицький разом з каноніком Іваном Могильницьким
33. В якому році створено Товариство української мови імені Т.Шевченка та Народний Рух?
34. ВАРІАНТ № 23
35. ВАРІАНТ № 24
36. ВАРІАНТ № 25
37. ВАРІАНТ № 26
38. ВАРІАНТ № 27
39. Хто з відомих культурологів стверджував, що цивілізація є культура, яка згасає і вмирає?
40. Хто з відомих культурологів стверджував, що цивілізація є культура, яка згасає і вмирає?
41. Відомим меценатом, засновником першої в Україні національної школи на зразок середніх та вищих навчальних закладів Європи був
42. ВАРІАНТ № 30

З дисципліни Облік і звітність в бюджетних установах
ТЕКСТИЛЬНИЙ ТЕХНІКУМ ХЕРСОНСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ...

1. Залишки по синтетичним рахункам на початок звітного періоду бюджетної установи
2. КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ?
3. Картка аналітичного обліку касових видатків

З підготовки і захисту курсових робіт з дисциплін: Історія держави і права України, Теорія держави і права
ЧОРНОМОРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... імені Петра Могили... юридичний факультет...

1. Обрання теми роботи
2. IV. Список використаних джерел
3. Викладення тексту роботи.
4. Оформлення основного тексту
5. Список використаних джерел
6. Додатки
7. КУРСОВА РОБОТА
8. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ...

1. ЧЕРКАСИ – 2013
2. Програма дисципліни
3. Змістовий модуль 2. Українські землі від поч. ХХ ст. до початку ХХІ ст.
4. Структура навчальної дисципліни
5. Зміст навчального матеріалу
6. Основні форми самостійної роботи студентів та методичні рекомендації до їх виконання
7. За питаннями семінарських занять
8. Теми семінарських занять
9. Робота з підготовки та написання рефератів
10. Підготовка тез наукової доповіді
11. Ндивідуальні завдання до самостійної роботи
12. Питання програми, які пропонуються для самостійного вивчення
13. Вимоги до оформлення і змісту індивідуального завдання з історії України
14. Черкаси, 2013
15. Мультимедійна презентація
16. Правила складання бібліографічного опису для списків літератури.
17. Без автора
18. Частина електронного документа
19. Допоміжна
20. Нформаційні ресурси

З дисципліни "ВИЩА МАТЕМАТИКА"
Міністерство освіти і науки України... Національний транспортний університет... Навчально консультаційний центр у м Кривому Розі...

1. ЗАДАЧА № 1
2. ЗАДАЧА № 2
3. ЗАДАЧА № 3
4. ЗАДАЧА № 4
5. ЗАДАЧА № 5
6. ЗАДАЧА № 6

З дисципліни ЕКОЛОГІЯ
ГОРЛІВСЬКИЙ АВТОТРАНСПОРТНИЙ ТЕХНІКУМ ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... К О Н С П Е К Т ЛЕКЦІЙ... з дисципліни ЕКОЛОГІЯ...

1. Передмова
2. Сторія становлення екології як науки.
3. Сторія становлення екології як науки.
4. Питання для самоконтролю
5. Поняття середовища існування. Водне, ґрунтове, повітряне середовище.
6. Екологічний фактор. Класифікація екологічних факторів, їх вплив на живі організми. Абіотичні фактори.
7. Абіотичні фактори.
8. Біотичні фактори, форми біотичних відносин.
9. Антропогенні фактори.
10. Питання для самоконтролю.
11. Типи взаємовідношень між популяціями.
12. Поняття про екологічні системи.
13. Чисельність і густота популяцій
14. Народжуваність і смертність
15. Типи взаємовідношень між популяціями.
16. Питання для самоконтролю.
17. Поняття про біосферу.
18. Структура біосфери. Жива речовина. Розподіл життя у біосфері
19. Енергетичний баланс біосфери
20. Стабільність біосфери. Ноосфера, управління біосферою
21. Питання для повторення.
22. Тютюновий дим, його вплив на стан атмосфери.
23. Атмосфера - повітряна оболонка Землі, її загальна характеристика.
24. Моніторинг атмосферного повітря.
25. Тютюновий дим, його вплив на стан атмосфери.
26. Питання для самоконтролю.
27. Гідросфера – водна оболонка Землі. Споживання води
28. Забруднення гідросфери та його наслідки. Очищення стічних вод
29. Охорона водних ресурсів
30. Питання для самоконтролю.
31. Проблема сміття та твердих відходів у світі та в Україні.
32. Ерозія ґрунтів, її причини, методи запобігання ерозії.
33. Сучасний стан ґрунтів України та шляхи його поліпшення.
34. Проблема сміття та твердих відходів у світі та в Україні.
35. Значення рослин у житті людини.
36. Червона книга. Заповідна справа.
37. Значення тварин у природі та у житті людини.
38. Питання для самоконтролю.
39. Еколого-економічні засади раціонального природокористування
40. Правова система управління.
41. Питання для самоконтролю
42. Традиційні джерела енергії.
43. Порівняльна характеристика екологічного впливу ТЕС, ГЕС, АЕС.
44. Альтернативні джерела енергії.
45. Заходи по енергозбереженню.
46. Питання для самоконтролю.
47. Автомобільний шум та заходи по його зниженню.
48. Оксид вуглецю
49. Вуглеводневі сполуки.
50. Оксиди азoтy
51. Сполуки сірки
52. Сполуки свинцю
53. Альдегіди
54. Сажа i канцерогени
55. Продукти фотохімічного синтезу
56. Автомобільний шум та заходи по його зниженню.
57. Зменшення шуму автомобілів.
58. Питання для самоконтролю.
59. Альтернативні автомобільні двигуни і палива.
60. Нормування шкідливих викидiв автомобілів та їх двигунів.
61. Автотранспортні засоби, що відпрацювали свій термін і їх складові.
62. Альтернативні автомобільні двигуни і палива.
63. Використання видобувних і супутніх палив.
64. Використання палив, отриманих з відновлювальних ресурсів.
65. Використання традиційних нафтових палив з добавками.
66. Питання для самоконтролю.
67. Поняття глобальних проблем і усвідомлення екологічних проблем і усвідомлення екологічної проблеми як глобальної.
68. Наукова й суспільна діяльність Римського клубу: пошук шляхів запобігання екологічній катастрофі.
69. Питання для самоконтролю
70. Аналіз природних небезпечних явищ та ймовірність їх виявів.
71. Аналіз природних та техногенних небезпек і прогнозування їх розвитку.
72. Основні джерела антропогенного забруднення навколишнього середовища України.
73. Сучасна екологічна ситуація в Україні.
74. Сторія становлення концепції збалансованого розвитку.
75. Питання для самоконтролю
76. Список рекомендованої літератури.

З дисципліни Економічна кібернетика
Криворізький економічний інститут... ДВНЗ Київський національний економічний університет імені Вадима... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. Кривий Ріг, 2010
2. Елементи теорії множин
3. Логіка Буля
4. Штрих Шеффера
5. Для різниці для імплікації
6. Симетрична різниця тотожність
7. Мінімізація логічних функцій
8. Тема3. Комбінаторний аналіз.
9. Логіка висловлювань
10. Теорія множин
11. Комбінаторний аналіз
12. Теорія графів

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З дисципліни «Опір матеріалів»
Херсонська державна морська академія... ФАКУЛЬТЕТ СУДНОВОЇ ЕНЕРГЕТИКИ... Кафедра технічної механіки інженерної та комп ютерної графіки...

1. Курс другий,
2. Лекция 1
3. Основные гипотезы, принципы и методы сопротивления материалов.
4. Определение внутренних сил методом сечений
5. Интенсивность внутренних сил. Механические напряжения.
6. Элементы теории напряженного состояния
7. Понятие о деформированном состоянии.
8. Лекция 3
9. Общий случай действия сил на брус.
10. Простые и сложные деформации, использование принципа суперпозиции.
11. Статическая неопределимость задачи сопротивления материалов.
12. Лекция 4
13. Условия, при которых брус подвергается чистому растяжению - сжатию.
14. Анализ задачи.
15. Обобщение результатов анализа задачи (синтез).
16. Решение.
17. Лекция №5
18. Анализ задачи
19. Синтез полученных зависимостей
20. Лекция 6
21. Чистый сдвиг
22. Чистое кручение
23. Лекция 7
24. Прямой поперечный изгиб.
25. Определение касательных напряжений при поперечном изгибе. Формула Журавского - Шведлера
26. Условия прочности при поперечном изгибе.
27. Лекция 8
28. Лекция 9
29. Устойчивость в механике.
30. Устойчивость формы упругого равновесия центрально сжатого стержня.
31. Устойчивость стержней конечной гибкости
32. Визначення критичних напруг
33. Список рекомендованной литературы

До лабораторних та семінарських занять з дисципліни ХІМІЯ
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ФІЗИЧНОЇ ТА НЕОРГАНІЧНОЇ ХІМІЇ...

1. Напрямків підготовки
2. ПРАВИЛА РОБОТИ В ХІМІЧНІЙ ЛАБОРАТОРІЇ
3. Запам’ятайте!
4. Рекомендована література
5. Модуль 1. Основні поняття хімії та вчення про будову речовини
6. Завдання для самоконтролю до теми
7. Завдання для самоконтролю до теми
8. Завдання для самоконтролю до теми
9. Модуль 2. Закономірності перебігу хімічних процесів
10. Хід роботи
11. Завдання для самоконтролю до теми
12. Дослід 1. Вплив концентрації реагуючих речовин на швидкість реакції
13. Дослід 2. Вплив температури на швидкість реакції
14. А) Гомогенний каталіз. Вплив концентрації каталізатору на швидкість реакції
15. В) Автокаталіз
16. Дослід 4. Вплив концентрації реагентів на хімічну рівновагу
17. Завдання для самоконтролю до теми
18. Модуль 3. Розчини
19. Дослід 1. Визначення електричної провідності розчинів деяких речовин
20. Дослід 4. Утворення осадів і добуток розчинності
21. Дослід 5. Забарвлення індикаторів у різних середовищах
22. Досліди до теми: Твердість води та способи її усунення
23. Завдання для самоконтролю до теми
24. Модуль 4. Окисно-відновні реакції та електрохімічні процеси
25. Окисно-відновні реакції
26. Завдання для самоконтролю до теми
27. Дослід 6. Складання гальванічних елементів
28. Завдання для самоконтролю до теми
29. Електроліз розчинів. Акумулятори
30. Дослід 5. Робота свинцевого акумулятора
31. Дослід 7. Електролітичне нікелювання міді
32. Завдання для самоконтролю до теми
33. Корозія металів. Методи захисту від корозії
34. Дослід 3. Анодні та катодні покриття
35. Дослід 4. Протекторний захист
36. Дослід 5. Дія інгібіторів корозії
37. Завдання для самоконтролю до теми
38. Модуль 5. Конструкційні матеріали
39. Дослід 2. Дія лугів і кислот на алюміній
40. Дослід 3. Амфотерність алюміній гідроксиду
41. Дослід 5. Властивості титану та його сполук
42. Дослід 1. Дія кислот на залізо
43. Дослід 5. Комплексні сполуки Феруму
44. Дослід 1. Дія кислот на мідь
45. Дослід 2. Добування купрум (ІІ) гідроксиду і дослідження його властивостей
46. Дослід 3. Добування хром (ІІІ) гідроксиду і дослідження його властивостей
47. Дослід 4. Утворення аміакатів Купруму
48. Завдання для самоконтролю до теми
49. Термодинамічні константи хімічних речовин
50. Розчинність кислот, основ і солей у воді
51. Деяких розчинників
52. Стандартні електродні потенціали металів у водних розчинах
53. Окисно-відновних систем у водних розчинах

Ізюмська О.М. Методичні вказівки та завдання для практичних занять і самостійної роботи з дисципліни "Облік ЗЕД" для студентів спеціальності "Облік і аудит"
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра бухгалтерського обліку...

1. Методичні вказівки
2. Завдання для виконання.
3. Завдання для виконання.
4. Методичні вказівки
5. Завдання для виконання
6. Варіант
7. Варіант
8. Завдання 3
9. Завдання 4
10. Завдання 5
11. Завдання 6
12. Завдання 7
13. Завдання 8
14. Завдання 9
15. Варіант
16. Варіант
17. Завдання 14.
18. Завдання 15.
19. Завдання 16.
20. Завдання 17
21. Завдання 18
22. Завдання 19
23. Завдання 20
24. Завдання 21
25. Дані для виконання
26. Методичні вказівки
27. Завдання для виконання.
28. Завдання 4.
29. Завдання 5.
30. Курс НБУ
31. Завдання 9.
32. Завдання 10.
33. Завдання 11.
34. Завдання 12.
35. Завдання 13.
36. Завдання 14.
37. Методичні вказівки
38. Експортна ціна, витрати в країні експортера, витрати на основне перевезення.
39. Завдання 1
40. Завдання 4.
41. Завдання 5.
42. Завдання 6.
43. Авдання 7.
44. Завдання 8.
45. Завдання 9.
46. Завдання 10.
47. Завдання 12.
48. Методичні вказівки
49. Дані для виконання.
50. Дані для виконання.
51. Дані для виконання.
52. Дані для виконання.
53. Дані для виконання.
54. Методичні вказівки.
55. Дані для виконання.
56. Методичні вказівки
57. Завдання 1.
58. Завдання 2.
59. Нормативні документи
60. Спеціальна література

З дисципліни Астрофізика
Дніпродзержинський державний технічний університет... КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З дисципліни Астрофізика...

1. З дисципліни Астрофізика
2. Астрофізика як наука та предмет її досліджень
3. Видима зоряна величина.
4. В загальному випадку
5. Показник кольору
6. Світність та абсолютна зоряна величина. Модуль відстані
7. Річний паралакс та визначення відстані близьких зірок
8. Для теплового випромінювання
9. Болометрична величина зірки
10. Потенціали збудження та іонізації атомів
11. Спектральні серії та рекомбінаційні радіолінії
12. Часові масштаби релаксаційних процесів
13. Заборонені лінії
14. Розподіли Больцмана та Максвелла
15. Ефект Доплера
16. Рівняння переносу
17. Коефіцієнт поглинання
18. Бальмерівський стрибок
19. Матеріальна єдність світу
20. Спектральна класифікація зірок та її фізичні основи
21. Ефекти обертання та турбулентності
22. Загальна характеристика нетеплового випромінювання
23. Синхротронне випромінювання
24. Комптонівське розсіювання електромагнітних хвиль на релятивістських електронах
25. Розсіювання плазмових хвиль на релятивістських електронах
26. Загальні відомості про Сонце. Будова атмосфери.
27. Прояви сонячної активності, що спостерігаються
28. Радіо – та рентгенівське Сонце
29. Гідростатична рівновага Сонця
30. Динаміка зовнішніх шарів Сонця
31. Умова стійкості гідростатичної рівноваги. Негативна теплоємність зірок
32. Причини сонячної активності. Магнітні поля плям
33. Теорія сонячних спалахів
34. Утворення протуберанців
35. Джерела енергії Сонця
36. Діаграма колір – світність.
37. Залежність маса-світність
38. Залежність маса-світність
39. Розв’язування
40. Політропні моделі зірок.
41. Умова променевої рівноваги. Основні рівняння теорії будови зірок.
42. Моделі зірок
43. Синтез хімічних елементів в надрах зірок
44. Модель білих карликів
45. Еволюція зірок
46. Пульсуючі фізично змінні зірки.
47. Вибухи наднових зірок.
48. Пульсари. Нейтронні зірки.
49. Чорні дірки.
50. ЛІТЕРАТУРА

Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
Вивчення дисципліни Фізика для спеціальності Обладнання харчових та... Мета і завдання дисципліни її місце у навчальному процесі Дисципліна...

1. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
2. Вимоги до оформлення контрольних робіт
3. Модель воднеподібного атома по Бору
4. Хвильові властивості речовини
5. Рівняння Шредінгера
6. Атом водню у квантовій механіці
7. Співвідношення невизначеностей
8. Закономірності радіоактивних процесів
9. Визначте масу m полонію 210Ро, активність якого А дорівнює 3,7×1010 Бк, а період його піврозпаду Т1/2=138 діб.
10. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

ДОВІДНИК ДЛЯ СТУДЕНТА З ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ ФІЛОСОФІЇ
На сайте allrefs.net читайте: "ДОВІДНИК ДЛЯ СТУДЕНТА З ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ ФІЛОСОФІЇ"

1. Тематичний план лекцій.
2. Тематичний план семінарських занять.
3. Тематичний план лекцій модулю 2
4. Тематичний план семінарських занять модулю 2
5. Види самостійної роботи студентів за модулем 2 та її контроль
6. Тематичний план лекцій модулю 3
7. Тематичний план семінарських занять модулю 3
8. Види самостійної роботи студентів за модулем 3 та її контроль
9. Варіант 1
10. Варіант2
11. Варіант3
12. Варіант4
13. Варіант5
14. Варіант 1
15. Варіант 2
16. Варіант 3
17. Варіант 4
18. Варіант 5
19. Варіант 6
20. Варіант 7
21. Варіант 1
22. Варіант 2
23. Варіант 3
24. Варіант 4
25. Варіант 5
26. Варіант 6
27. Варіант 7
28. Оцінювання навчальної діяльності студента.
29. Рекомендована література

ТРУДОВА ДИСЦИПЛІНА ТА ЇЇ ПОХІДНІ
Саме стаття 140 КЗпП України говорить про забезпечення трудової дисципліни, вона забезпечується також свідомим ставленням до праці методами… Керівник також повинен своєчасно виявляти причини порушень підлеглими… Працівники підприємств, установ, організацій в свою чергу зобов’язані працювати чесно і сумлінно, своєчасно і точно…

Методичні вказівки для практичних занять з дисципліни "Електропостачання сільського господарства"
Протокол № 5 від " 18 " березня 2004 р. Рецензент к.т.н доцент кафедри “Енергетики” Таврійська державна агротехнічна академія І.П.… При цьому до більшого із двох навантажень прибавляють надбавку від меншого:… Якщо відомий тільки один максимум навантаження (денний або вечірній), то другий можна визначити використовуючи…

Методичний посібник до курсового проекту з дисципліни "Цифрові обчислювальні машини"
Побудова контролерв процесорв з мкропрограмним управлнням.Принцип мкро програмного управлння запропонований у 1951 роц професором математично… Код мкрокоманди - це двйкова комбнаця, яка у той чи нший спосб вказу перелк… Переваги мкропрограмного способу управлння полягають у тому, що а спрощуться розробка процесора й збльшуться ступнь…

"Он-лайн"-технології в підготовці вчителя з загально-технічних дисциплін
В першу чергу це стосується реформування освіти, починаючі з педагогічної діяльності. Освіта як необхідна складова життя людини, умова… Ще К. Ушинський говорив, що розум - це добре організована система знань, але… Це вимагає найшвидшого переходу до нової стратегії розвитку освіти на основі широкомасштабного використання знань та…

1. Висновки