Языкознание, Языкознания, Языкознании, Языкознанию

Введение в языкознание
Введение... в языкознание... Рекомендовано УМО Российской Федерации...

1. Связь языкознания с гуманитарными науками.
2. Связь языкознания с естественными науками.
3. Из истории языкознания
4. СУЩНОСТЬ ЯЗЫКА
5. ЛИТЕРАТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ НОРМА, ЕЕ КОДИФИКАЦИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ
6. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ В БУДУЩЕМ
7. ФОНЕТИКА
8. ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ЗВУКИ
9. ИНТОНАЦИЯ И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ
10. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЗВУКОВ В РЕЧЕВОМ ПОТОКЕ
11. ФОНЕМА КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА

ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кафедра методики и практики преподавания иностранных языков и культур Л П Лобковская...

1. Пояснительная записка.
2. Языком обладают только люди — это вторая сигнальная система, которой нет у животных.
3. Типы морфем.
4. Семинар 1. Общее представление о строении науки о языке.
5. Семинар 3. Функции языка; язык и речь.
6. Семинар 5. Фонетика и фонология.
7. Семинар 6. Грамматический строй языка.
8. Семинар 7. Лексикология.
9. Семинар 9.
10. Трудящимся людям

ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА И ЕГО СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
Конец страницы... ПРЕДИСЛОВИЕ Глава I ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА И ЕГО СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ...

1. ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА
2. СВЯЗЬ ЯЗЫКОЗНАНИЯ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
3. ЛОГОСИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА
4. ТЕОРИЯ ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ
5. МЕЖДОМЕТНАЯ ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА
6. ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА ИЗ ЖЕСТОВ
7. ТЕОРИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ДОГОВОРА
8. ТЕОРИЯ ТРУДОВЫХ ВЫКРИКОВ И ТРУДОВАЯ ТЕОРИЯ
9. ИДЕАЛЬНОЕ И МАТЕРИАЛЬНОЕ В ЯЗЫКЕ
10. БИОЛОГИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНОЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ЯЗЫКЕ
11. ЯЗЫК, РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
12. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
13. АКУСТИКА ЗВУКОВ РЕЧИ
14. УСТРОЙСТВО РЕЧЕВОГО АППАРАТА И ФУНКЦИИ ЕГО ЧАСТЕЙ
15. АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА И ЕЕ ФАЗЫ
16. ФОНЕТИЧЕСКОЕ ЧЛЕНЕНИЕ РЕЧЕВОГО ПОТОКА
17. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЗВУКОВ В РЕЧЕВОМ ПОТОКЕ
18. УДАРЕНИЕ И ИНТОНАЦИЯ
19. ФОНЕМА И СИСТЕМА ФОНЕМ
20. МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
21. ИЗМЕНЕНИЕ МОРФЕМНОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА
22. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ
23. ЛЕКСИКОЛОГИЯ И СЕМАСИОЛОГИЯ
24. СЛОВО КАК ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
25. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ЕГО ТИПЫ
26. РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА
27. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ГРУППИРОВКИ СЛОВ
28. ХРОНОЛОГИЧЕСКОЕ РАССЛОЕНИЕ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА
29. СТИЛИСТИЧЕСКОЕ РАССЛОЕНИЕ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА
30. ОНОМАСТИКА
31. ФРАЗЕОЛОГИЯ
32. ЭТИМОЛОГИЯ
33. ЛЕКСИКОГРАФИЯ
34. ГРАММАТИКА И ЕЕ ПРЕДМЕТ
35. ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКАЯ ФОРМА
36. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ
37. ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
38. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
39. ПРЕДЛОЖЕНИЕ
40. ПРЕДЫСТОРИЯ ПИСЬМА
41. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ ПИСЬМА
42. АЛФАВИТЫ, ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ
43. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ПИСЬМА
44. ЯЗЫКИ МИРА
45. Племенные языки и образование родственных языков.
46. ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА

Введение в языкознание
Введение в языкознание... ВВЕДЕНИЕ ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ говорим не только о языках...

1. ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ?
2. Е) Стилистические различия в языке
3. ЛЕКСИКОЛОГИЯ
4. СЛОВО КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
5. ПОЛИСЕМИЯ СЛОВА
6. ОМОНИМИЯ СЛОВ
7. МОТИВИРОВКА СЛОВА
8. УСТОЙЧИВЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ Я ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
9. ЛЕКСИКОГРАФИЯ
10. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ
11. Форматив
12. ЧАСТИ РЕЧИ
13. СИНТАКСИС
14. В четверг книгу я тебе дам.
15. ПРОБЛЕМА ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА
16. ИСТОРИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ГРАММАТИЧЕСКОМ СТРОЕ
17. ПОНЯТИЕ О ЗВУКОВОМ ЗАКОНЕ
18. МАТЕРИАЛЬНОЕ СХОДСТВО И РОДСТВО ЯЗЫКОВ. СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧ ЕСКОЕ ЯЗЫКОВЕДЕНИЕ
19. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ
20. ОСНОВНЫЕ ВЕХИ В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ПИСЬМА
21. АЛФАВИТ, ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ
22. ТРАНСКРИПЦИЯ И ТРАНСЛИТЕРАЦИЯ
23. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Введение в языкознание
Маслов М Ю... ВВЕДЕНИЕ ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ Каждый язык достояние какого то...

1. ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ?
2. ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ?
3. ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ?
4. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ
5. I6) Далее" оба~существительных" относятся к мужскому~грамматиче"скому роду, что "данном "случае 1!
6. ЧАСТИ РЕЧИ
7. СИНТАКСИС
8. В четверг книгу я тебе дам.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины «ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ»
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...

1. I СЕМЕСТР
2. Аспекта изучения звуков речи. Физический аспект. Биологический (артикуляционный) аспект. Речевой аппарат, работа органов речи.
3. II СЕМЕСТР

Введение в языкознание
В Введение в языкознание Учеб пособие для педагогических ву зов Т И Вендина М Высш шк с... ISBN... В пособии изложены важнейшие проблемы языкознания в пределах программы учебного курса Введение в языкознание...

1. Т.И.Вендина
2. Связь языкознания с гуманитарными науками.
3. Связь языкознания с естественными науками.
4. Из истории языкознания
5. СУЩНОСТЬ ЯЗЫКА
6. ЛИТЕРАТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ НОРМА, ЕЕ КОДИФИКАЦИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ
7. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ В БУДУЩЕМ
8. ФОНЕТИКА
9. ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ЗВУКИ
10. ИНТОНАЦИЯ И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ
11. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЗВУКОВ В РЕЧЕВОМ ПОТОКЕ
12. ФОНЕМА КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южный федеральный университет... Педагогический институт... Факультет лингвистики и словесности...

1. Цели освоения дисциплины.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
4. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
5. МОДУЛЬ 1. ВНЕШНЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ.
6. Учебный элемент 1.3. Язык как общественное явление.
7. I. Основные лингвистические источники.
8. II. Объект, предмет и цели языкознания как науки.
9. V. Основные проблемы и задачи общего языкознания.
10. VII. Методы языкознания.
11. IX. Место языкознания в системе наук и его связь с другими науками.
12. II. Понятие и виды динамики языка. Экстра- и интралингвистические (внутренние) условия развития языка.
13. III. Теории происхождения языка.
14. V. Предположительный характер первоначальной звуковой речи.
15. Язык - летописец жизни народа.
16. Постановка вопроса о сущности языка в истории языкознания.
17. Функции языка.
18. Двусторонняя (диалектическая) связь языка и общества.
19. Территориальная и социальная дифференциация языка. Понятие общенародного и национального языка. Литературный язык.
20. II. Стилевая дифференциация языка.
21. III. Понятие нормы. Литературная норма.
22. IV. Проблема кодификации языковых норм.
23. Учебный элемент 1.5. ЯЗЫК ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
24. МОДУЛЬ 2. ВНУТРЕННЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ.
25. II. Понятие знака.
26. IV. Языковой знак как лингвистическая категория.
27. Структура языка.
28. Понятие системности языка.
29. I. Фонетика как наука.
30. III. Основные единицы фонетики.
31. IV. Понятие фонемы.
32. V. Понятие фонетических законов.
33. VI. Основные фонетические процессы.
34. VII. Другие фонетические процессы.
35. Учебный элемент 2.7. ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ ЯЗЫКА.
36. I. История вопроса.
37. II. Понятие о грамматическом строе языка как объекте и предмете изучения грамматики.
38. III. Лексическое и грамматическое значение слова. Различие между ними.
39. IV. Понятие грамматической формы слова.
40. V. Понятие грамматической категории.
41. VI. Формальная и функциональная грамматики.
42. Языки живые и мертвые
43. Искусственные языки.
44. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
45. Темы рефератов.
46. I. Язык - летописец жизни народа.
47. I. Территориальная и социальная дифференциация языка. Понятие общенародного и национального языка. Литературный язык.
48. Тема 13. ПИСЬМО
49. КОНТРОЛИРУЮЩИЕ ВОПРОСЫ
50. СТУДЕНТОВ
51. ТЕМЫ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
52. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
53. ВНУТРИВУЗОВСКИЕ
54. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ ПОРТАЛЫ
55. САЙТЫ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ И КАФЕДР
56. ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ СООБЩЕСТВА
57. БИБЛИОТЕКИ
58. СЛОВАРИ
59. САЙТЫ ПО ЯЗЫКОЗНАНИЮ
60. ЖУРНАЛЫ
61. ЗАРУБЕЖНЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ
62. ГЛОССАРИЙ

ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА И ЕГО СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ.. 6
Конец страницы... ПРЕДИСЛОВИЕ Глава I ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА И ЕГО СВЯЗЬ С ДРУГИМИ НАУКАМИ...

1. Гируцкий А. А.
2. ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА
3. СВЯЗЬ ЯЗЫКОЗНАНИЯ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
4. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЯЗЫКА
5. ЛОГОСИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА
6. ТЕОРИЯ ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ
7. МЕЖДОМЕТНАЯ ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА
8. ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА ИЗ ЖЕСТОВ
9. ТЕОРИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ДОГОВОРА
10. ТЕОРИЯ ТРУДОВЫХ ВЫКРИКОВ И ТРУДОВАЯ ТЕОРИЯ
11. ПРИРОДА, СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
12. ИДЕАЛЬНОЕ И МАТЕРИАЛЬНОЕ В ЯЗЫКЕ
13. БИОЛОГИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНОЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ В ЯЗЫКЕ
14. ЯЗЫК, РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
15. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
16. ФОНЕТИКА И ФОНОЛОГИЯ
17. АКУСТИКА ЗВУКОВ РЕЧИ
18. УСТРОЙСТВО РЕЧЕВОГО АППАРАТА И ФУНКЦИИ ЕГО ЧАСТЕЙ
19. АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА И ЕЕ ФАЗЫ
20. ФОНЕТИЧЕСКОЕ ЧЛЕНЕНИЕ РЕЧЕВОГО ПОТОКА
21. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЗВУКОВ В РЕЧЕВОМ ПОТОКЕ
22. УДАРЕНИЕ И ИНТОНАЦИЯ
23. ФОНЕМА И СИСТЕМА ФОНЕМ
24. МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
25. ИЗМЕНЕНИЕ МОРФЕМНОЙ СТРУКТУРЫ СЛОВА
26. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ И ЕГО ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ
27. ЛЕКСИКОЛОГИЯ И СЕМАСИОЛОГИЯ
28. СЛОВО КАК ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
29. ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ЕГО ТИПЫ
30. РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА
31. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ГРУППИРОВКИ СЛОВ
32. ХРОНОЛОГИЧЕСКОЕ РАССЛОЕНИЕ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА
33. СТИЛИСТИЧЕСКОЕ РАССЛОЕНИЕ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА
34. ОНОМАСТИКА
35. ФРАЗЕОЛОГИЯ
36. ЭТИМОЛОГИЯ
37. ЛЕКСИКОГРАФИЯ
38. ГРАММАТИКА И ЕЕ ПРЕДМЕТ
39. ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКАЯ ФОРМА
40. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАЧЕНИЙ
41. ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
42. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
43. ПРЕДЛОЖЕНИЕ
44. ПРЕДЫСТОРИЯ ПИСЬМА
45. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ИСТОРИИ ПИСЬМА
46. АЛФАВИТЫ, ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ
47. СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ПИСЬМА
48. ЯЗЫКИ МИРА
49. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ
50. Племенные языки и образование родственных языков.
51. ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА

Учебно-методический комплекс Введение в языкознание
УТВЕРЖДАЮ... Проректор по учебной работе... Н А Мамаев г...

1. Языкознание как наука
2. Общение языковое и неязыковое
3. Язык как система. Структура языка
4. Функции языка
5. Происхождение языка и историческое развитие языков
6. Фонетика и фонология
7. Лексикология
8. Морфология
9. Синтаксис
10. Типология языков

Лекции по введению в языкознанию
Тема Классификация гласных и согласных... Основные различия между гласными и согласными звуками... Артикуляционно все звуки речи делятся на гласные и согласные В числе основных различий этих двух категорий звуков как...

1. Лекции по введению в языкознанию
2. Основные проблемы общего языкознания и курс
3. Социальной (общественной) природой языка, его общественными функциями, воздействием социальных факторов на язык в жизни общества.
4. Тема 2. Происхождение языка и историческое развитие языков.
5. Теории происхождения языка
6. Тема 3. Природа, сущность, функции языка.
7. Тема 4. Внутреннее устройство языка.
8. Тема 5. Фонетика и фонология
9. Слог и слогоделение
10. Речевой такт, ударение
11. Фраза и интонация
12. Слово как единица языка. Отличие слова от морфемы, словосочетания и предложения
13. Внутренняя форма слова
14. Этимология, народная этимология
15. Проблема системности в лексике
16. Синонимы
17. Антонимы
18. Полисемия
19. Омонимы
20. Фразеология
21. Тема 8. Морфемика и словобразование
22. Морфемика и дериватология: точки соприкосновения и размежевания
23. Два вида анализа структуры слова – морфемный и словообразовательный, их целевые установки и процедуры
24. Мота=льщик=Ш
25. Способы словообразования
26. Диахронический аспект словообразования: процессы опрущения, переразложения и усложнения основ
27. Грамматическая форма. Грамматическое значение и способы его выражения
28. Грамматическая категория
29. Части речи и члены предложения
30. Словосочетание и предложение
31. Агглютинативные языки
32. Флективные языки
33. Полисинтетические языки
34. Понятие языкового родства
35. Сущность сравнительно-исторического метода
36. Формирование сравнительно – исторического языкознания
37. Важнейшие семьи языков: языки индоевропейские, тюркские

ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Магнитогорский государственный университет... Т В Емец... ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ...

1. Магнитогорск
2. Теоретический материал курса
3. План лекции
4. Языкознание как наука о языке
5. Диахрония
6. Язык, речь, речевая и языковая деятельность
7. Функции языка
8. Связь языкознания с другими науками
9. Основные теории происхождения языка
10. Трудовая теория языка
11. Законы и закономерности развития языка
12. Дифференциация и взаимодействие языков
13. Литературный язык
14. Понятие о знаке Типы знаков
15. Об искусственных языках
16. Единицы языка и речи как объекты лингвистики
17. Парадигматика и синтагматика языка
18. Основные особенности письменной речи. Виды письма
19. Графические системы
20. Орфография и ее принципы
21. Фонетика и фонология. Три аспекта звука
22. Фонетические процессы
23. План лекции
24. Недискретные единицы лексики
25. План лекции
26. Понятие о морфеме. Типы морфем
27. Словообразование
28. План лекции
29. Понятие о синтаксисе
30. Словосочетание как лингвистический объект
31. Предложения в языке и речи
32. Индейская и др.
33. Индийская (индоарийская) группа
34. Романская группа
35. Славянская группа
36. Функции языка.
37. Литературный язык.
38. Об искусственных языках.
39. Синтагматика и парадигматика в языке и речи.
40. Графические системы.
41. Фонетические процессы.
42. Недискретные единицы лексики.
43. Словообразование.
44. Части речи и принципы их выделения.
45. Принципы выделения частей речи
46. Смысловые синтаксические отношения.
47. А) согласование
48. А) надеть платье
49. А) Ждут только ее приезда
50. А) индоевропейской
51. Система оценки уровня подготовки экзаменуемых студентов на соответствие требованиям ГОС
52. ТЕСТ 11
53. ОБОБЩАЮЩИЙ ТЕСТ 2

Тема 1: сравнительное историческое языкознание
XVI век первые работы посвящ нные исследованию родственных связей между... год французский уч ный Жозеф Жюст Скалигер гг написал трактат Рассуждение о языках европейцев опубликован в году...

1. Упоминания ДГ
2. Строй и быт
3. Оседлость
4. Религия
5. Западная ветка
6. Общие индоевропейские признаки германских языков
7. Специфика германских языков
8. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
9. Первое передвижение согласных
10. Второе передвижение согласных
11. Сонанты l, m, n, r, j, w
12. Вокализм

Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. М, 1984
Гумбольдт В Избранные труды по языкознанию М Баллы Ш Общая лингвистика и вопросы французского языка М...

1. VI. ЯЗЫК И МЫШЛЕНИЕ
2. ЧУВСТВЕННОЕ, АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ И ЯЗЫК
3. ОБРАЗ КАК ФОРМА МЫСЛИ
4. А.Н. Афанасьев
5. Г. Пауль
6. ФОРМЫ АБСТРАКТНОГО (ЛОГИЧЕСКОГО) МЫШЛЕНИЯ И ИХ ВЫРАЖЕНИЕ В ЯЗЫКЕ
7. СЛОВО И ПОНЯТИЕ
8. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И СУЖДЕНИЕ
9. ЯЗЫК И СОЗНАНИЕ
10. ЯЗЫК И ПОЗНАНИЕ
11. СУБЪЕКТИВНОЕ И ОБЪЕКТИВНОЕ В ЯЗЫКЕ
12. ЧЕЛОВЕКООБРАЗНОСТЬ (АНТРОПОМРФИЗМ) ПОЗНАНИЯ
13. ЯЗЫК И КАРТИНА МИРА
14. О ЯЗЫКЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ
15. ВНУТРЕННЯЯ ФОРМА СЛОВА И ВНУТРЕННЯЯ ФОРМА ЯЗЫКА
16. СИСТЕМООБРАЗУЮЩАЯ И ЯЗЫКООБРАЗУЮЩАЯ РОЛЬ ФОРМЫ
17. УСИЛИЙ ЧЕЛОВЕКА
18. ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ПРОТИВОПОЛОЖЕНИЯ ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЯ В ЯЗЫКЕ
19. VIII. ТИПЫ ЯЗЫКОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ

Г 81 Теория языкознания: Учеб. пособие/В.А. Гречко
ББК Г... ПРЕДИСЛОВИЕ... Рецензенты доктор филологических наук профессор В А Хомяков кандидат филологических наук профессор О В Петрова...

1. ТЕОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ
2. К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЯЗЫКА. КРАТКИЙ ОБЗОР СУЩЕСТВУЮЩИХ ОПРЕДЕЛЕНИЙ
3. ГЕНЕТИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЯЗЫКА
4. ЯЗЫК КАК СИНТЕЗ ЗВУКА И МЫСЛИ
5. ЯЗЫКОЗНАНИЕ - ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА
6. ОНТОЛОГИЧЕСКАЯ СТОРОНА ПРОБЛЕМЫ
7. К ИСТОРИИ РАЗРАБОТКИ ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКА И РЕЧИ
8. КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКА, РЕЧИ, РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ф. де СОССЮРА
9. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЯЗЫКЕ И РЕЧИ
10. УТОЧНЕНИЕ ПРЕДМЕТА ИЗУЧЕНИЯ. РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ ЯЗЫКА
11. ДИАЛЕКТИКА СУЩЕСТВОВАНИЯ ЯЗЫКА
12. К ЯЗЫКУ И РЕЧИ. ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ ЕДИНИЦ ЯЗЫКА
13. ИСТОКИ ИЗУЧЕНИЯ ЗНАКОВ
14. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ЗНАКОВ
15. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЗНАКОВ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
16. КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА А.А. ПОТЕБНИ И ЕГО ШКОЛЫ
17. ВЗГЛЯДЫ НА ЯЗЫКОВОЙ ЗНАК Ф.Ф. ФОРТУНАТОВА И ЕГО ШКОЛЫ
18. УЧЕНИЕ О ЗНАКАХ Ч. ПИРСА
19. УЧЕНИЕ О ЗНАКАХ Г. ФРЕГЕ
20. КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА Ф. де СОССЮРА
21. СОВРЕМЕННЫЕ ЯЗЫКОВЕДЫ О ЯЗЫКОВОМ ЗНАКЕ
22. ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА
23. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СЛОВА КАК ЗНАКА
24. IV. ЯЗЫК КАК СИСТЕМА И СТРУКТУРА
25. ТРАДИЦИОННОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ О СИСТЕМНОСТИ ЯЗЫКА
26. КОНЦЕПЦИЯ СИСТЕМНОСТИ Ф. СОССЮРА
27. Ф. СОССЮР И СТРУКТУРАЛИЗМ
28. СИСТЕМА И СТРУКТУРА
29. КОНСТИТУТИВНЫЕ И НЕКОНСТИТУТИВНЫЕ ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА
30. ТОЖДЕСТВО ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ
31. ВАЛЕНТНОСТЬ
32. ДИСТРИБУЦИЯ
33. УРОВНИ ЯЗЫКОВОЙ СТРУКТУРЫ И ИХ КОНСТИТУТИВНЫЕ ЕДИНИЦЫ
34. ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
35. МОРФЕМНО-МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
36. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
37. СИНТАКСИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
38. СЛОВО КАК УЗЛОВАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
39. V. ИЗМЕНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА
40. КОНЦЕПЦИЯ Ф. СОССЮРА СИНХРОНИИ И ДИАХРОНИИ
41. ТЕОРИИ СТАДИАЛЬНОСТИ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА И МЫШЛЕНИЯ
42. ФОРМА ИЗМЕНЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЯВЛЕНИЙ
43. ОБ ИСТОЧНИКЕ ИЗМЕНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА
44. ОБЪЕКТИВНОСТЬ ИЗМЕНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА
45. О ВНУТРЕННИХ И ВНЕШНИХ ПРИЧИНАХ ИЗМЕНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЯЗЫКА. ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ ЗАКОНЫ
46. ИЗМЕНЕНИЕ, РАЗВИТИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЯЗЫКА
47. О ТЕМПАХ ИЗМЕНЕНИЯ ЯЗЫКОВ
48. СУБЪЕКТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЯЗЫК И ЕГО РАЗВИТИЕ
49. VI. ЯЗЫК И МЫШЛЕНИЕ

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ: ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА. ЯЗЫК КАК ПРЕДМЕТ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Основная литература... Учебники и учебные пособия... Алефиренко Н Ф Введение в языкознание М Баранникова Л И Введение в языкознание Саратов Изд во Сарат ун та...

1. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ: ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА. ЯЗЫК КАК ПРЕДМЕТ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Основная литература... Учебники и учебные пособия... Алефиренко Н Ф Введение в языкознание М Баранникова Л И Введение в языкознание Саратов Изд во Сарат ун та...

1. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

А.Л. Лось Пособие включает разделы: языкознание как наука о языке, сущность и структура языка, лексикология, фонетика, грамматика, письменность и графические
Предисловие... Настоящее пособие написано в соответствии с программой по курсу Введение в... Автор стремился достаточно полно изложить материал курса осветить наиболее существенные проблемы стоящие перед...

1. А.Л. Лось
2. Тема 1. Языкознание как наука о языке
3. Тема 2. Сущность и структура языка

ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Филологический факультет... Кафедра теоретического и славянского языкознания...

1. Тема 1. Что изучает языкознание?
2. Тема 2. ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО. ФУНКЦИИ ЯЗЫКА
3. Тема 3. СЛОВО – ОСНОВНАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
4. Тема 4. МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА СЛОВА
5. Тема 5 . ПУТИ РАЗВИТИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА ЯЗЫКА
6. Тема 6. ФОНЕМА И ЕЁ РЕАЛИЗАЦИЯ В РЕЧИ
7. Тема 7. ГРАММАТИКА

Лекция 1 Предмет изучения и разделы языкознания
Лекция... Предмет изучения и разделы языкознания... Язык представляет собой организованное целое обладающее известной структурой и образующей единство своих элементов...

1. Языкознание как наука
2. Язык как предмет изучения языкознания
3. Синтагматические, парадигматические и иерархические отношения в языке
4. Язык и мышление. Язык и общество. Язык и культура
5. Функции языка
6. Происхождение языка
7. Историческое развитие языка
8. Национальные литературные языки
9. Теоретическое Практическое

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС: РУССКИЙ ЯЗЫК С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ: синтаксис
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ...

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
2. Пояснительная записка
3. Принципы построения учебно-методического комплекса
4. ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ (36 ч.)
5. Вопросы
6. Вопросы
7. Вопросы
8. Вопросы
9. Координация подлежащего и сказуемого
10. Вопросы
11. Вопросы
12. Вопросы
13. Вопросы
14. Вопросы
15. Вопросы
16. Методические рекомендации преподавателю
17. Методические указания студентам
18. Синтаксический анализ осложненного предложения
19. Контрольная работа
20. Перечень вопросов к экзамену по современному русскому языку (синтаксис)
21. Уч. год

Тема 1: сравнительное историческое языкознание
XVI век первые работы посвящ нные исследованию родственных связей между...

1. Упоминания ДГ
2. Строй и быт
3. Оседлость
4. Религия
5. Западная ветка
6. Общие индоевропейские признаки германских языков
7. Специфика германских языков
8. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
9. Первое передвижение согласных
10. Второе передвижение согласных
11. Сонанты l, m, n, r, j, w
12. Вокализм

Т.И.Вендина. Ведение в языкознание
В Введение в языкознание Учеб пособие для педагогических ву зов Т И Вендина М Высш шк с... ISBN... В пособии изложены важнейшие проблемы языкознания в пределах программы учебного курса Введение в языкознание...

1. Т.И.Вендина
2. Связь языкознания с гуманитарными науками.
3. Связь языкознания с естественными науками.
4. Из истории языкознания
5. СУЩНОСТЬ ЯЗЫКА
6. ЛИТЕРАТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ НОРМА, ЕЕ КОДИФИКАЦИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ
7. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ В БУДУЩЕМ
8. ФОНЕТИКА
9. ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ЗВУКИ
10. ИНТОНАЦИЯ И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ
11. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЗВУКОВ В РЕЧЕВОМ ПОТОКЕ
12. ФОНЕМА КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА

Введение в языкознание
Введение в языкознание... ВВЕДЕНИЕ ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ говорим не только о языках...

1. ЧТО ТАКОЕ НАУКА О ЯЗЫКЕ?
2. А) Общение языковое и неязыковое
3. Б) Функции языка
4. В) Язык и речь
5. Д) Язык и общество
6. Е) Стилистические различия в языке
7. А) Что такое знак?
8. Б) Членение речевого высказывания (текста) и основные единицы языка
9. ЛЕКСИКОЛОГИЯ
10. СЛОВО КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
11. А) Вступительные замечания
12. Б) Предметная отнесенность
13. В) Соотношение слова и понятия
14. Д) Значение слова и различия между языками
15. ПОЛИСЕМИЯ СЛОВА
16. ОМОНИМИЯ СЛОВ
17. МОТИВИРОВКА СЛОВА
18. УСТОЙЧИВЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ Я ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
19. ЛЕКСИКОГРАФИЯ
20. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ
21. А) Общее понятие о морфеме
22. Б) Корни и аффиксы
23. Д) Рааличия между морфемами по валентности
24. СЛОВООБРАЗОВАНИЯ
25. Форматив
26. Б) Производные непроизводные слова. Производящая основа в словообразовательный форматив
27. В) Сокращенные и сложносокращенные слова
28. ЧАСТИ РЕЧИ
29. СИНТАКСИС
30. А) Предложение и словосочетание
31. Б) Синтаксические связи и функции. Способы их формального выражения
32. В четверг книгу я тебе дам.
33. ПРОБЛЕМА ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА
34. А) Основные процессы в развития лексики
35. Б) Заимствование из других языков
36. ИСТОРИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ГРАММАТИЧЕСКОМ СТРОЕ
37. ПОНЯТИЕ О ЗВУКОВОМ ЗАКОНЕ
38. МАТЕРИАЛЬНОЕ СХОДСТВО И РОДСТВО ЯЗЫКОВ. СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧ ЕСКОЕ ЯЗЫКОВЕДЕНИЕ
39. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ
40. ОСНОВНЫЕ ВЕХИ В ИСТОРИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ПИСЬМА
41. АЛФАВИТ, ГРАФИКА И ОРФОГРАФИЯ
42. ТРАНСКРИПЦИЯ И ТРАНСЛИТЕРАЦИЯ
43. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Языкознание как наука
Фонетика ориентирована на звуковой уровень - непосредственно доступную для человеческого восприятия звуковую сторону. Ее предметом являются звуки… Грамматика - раздел Я, исследующий слова, морфемы, морфы. В грамматике… Семантика - наука, изучающая значение слов. Фразеология - исследует несвободные лексические сочетания. Лексикология -…

Языкознание древней Греции и Рима
Они создают большой ряд государств, из числа которых наибольшего прогресса достигают государства на о-ве Крит (Кнос, Фест, Агия-Триада, Маллия).… На материке, где происходит складывание элладской культуры, формирование… Только к середине 17 — концу 16 вв при власти ахейских династов могущества достигли Микены. В 16—13 вв. материковая…

Сравнительно-историческое языкознание ХХ века
В этот период индоевропеистика добилась внушительных достижений, которые состоят в следующем: * введение и освоение нового языкового материала,… Был усовершенствован сравнительно-исторического метод (А. Мейе, Е. Курилович,… Появились новые теории индоевропейского вокализма и консонантизма; получила дальнейшее развитие ларингальная теория.

Лингвистическая деятельность Антонио Небрихи и ее роль в развитии испанского языкознания
Там он начинает свою работу над «Introductiones latinae» (1481), которую переводит на кастильский язык (Латинские введения, 1485) по настоянию… В 1505 году он возвращается в Университет Саламанки, но его диалектический… Находясь в стороне от работ по педагогике, системе мер, весов и счета или по астрономии, для него самым важным было…

Европейское языкознание 16--18 вв.
Заново открывались и переосмысливались ценности античного мира. Деятели истории, литературы, искусства, философии, науки стали переходить от studia… Объектами исследования оказывались языки как своего народа, так и других… За латинским языком в Западной Европе еще некоторое время сохранялись основные позиции в науке, образовании,…

Языкознание шпоры
Люди давно заинтересовались языком и со временем создали науку о нем, которая называется языкознанием, или лингвистикой от лат. Lingua язык .… Языкознание возникло с чисто практической целью необходимостью точного… Начало зарождения общего языкознания относится к 17-ому столетию и связано с именами французских ученых Антуана Арно…

Шпоры по введению в языкознание
Каждый язык пользуется для выражения мысли звуками, произносимыми человеком. Каждый язык членоразделен нормальное высказывание на любом из языков… Языковедение языкознание, лингвистика - наука, изучающая языки в принципе -… Общими особенностями человеческого языка занимается общее языковедение.

Экзаменационные билеты по предмету Теория и история языкознания за ноябрь 2000 - февраль 2001 гг.
Приведите примеры абсолютных универсалий. Приведите пример статических универсалий. Охарактеризуйте язык как важнейшее средство человеческого … Объясните, что позволило их объединить. Перечислите языки германской группы.… Объясните, чем обусловливаются стилистические различия в языке. Укажите известные вам стили. Объясните их различие.…

Языкознание
Идеализм – философское направление, к-е считает дух, идею первичным, а природу, материю вторичным.Яз-е, опирающееся на философию идеализма, исходит… Яз-ие, опирающееся на филос. Школу материализма, исходит из представления о… Яз-е относится к общественным (соц.) наукам, т.е. к наукам об обществе и философии, к-я изучает наиболее общие законы…

Языкознание
Поэтому сегодня языкознание выступает как система, объединяющая в себе множество лингвистических наук, которые лишь в совокупности дают нам… Современное языкознание, является продуктом познавательной деятельности,… В XX в. довольно частыми стали международные конференции языковедов.ЕВРОПЕЙСКОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ XIV - XVIII вв. Уже в…

Лекции по курсу "Введение в языкознание"
Существует несколько направлений, по которым идет развитие языка. 1. От сложного к простому 2. Стремление социальной элиты изменить язык, чтобы… Эмпликационный закон если то Лекция 2 История лингвистических учений. 1.… Заслуга Панини др. индийский лингвист создал первую в Индии нормативную грамматику санскрита и частично ведийского…

Языкознание в системе наук
Поскольку язык является важнейшим средством коммуникации в обществе и тесно связан с мышлением и сознанием, Языкознание входит в качестве одной из… Разные виды коммуникации в обществе исследуются Языкознанием, теорией… Среди них Языкознание оказывается центральной наукой, поскольку язык служит средством для построения целого ряда…

История развития языкознания как науки
В это время были сформированы важные проблемы языкознания, заложившие основу лингвистической терминологии, накопили материал по изучению различных… Индийское языкознание возникло в потребности толкования вед - священных книг… Самое выдающиеся достоинство индийского языкознания – грамматика Панине (IV в. До н.э.) грамматика Панине состоит из…

1. Сравнительно-историческое языкознание и философия языка
2. Структурализм как ведущее направление языкознания XX века
3. Основные направления в современном языкознании

Структурно – семантическое направление в отечественном языкознании
И многие ее проблемы могут быть лучше поняты в историческом аспекте, приобращении к далекому или близкому прошлому науки о языке, к особенностям ее… Поэтому сегодня языкознание выступает как система, объединяющая в себе… Современное языкознание, далее, является продуктом познавательной деятельности, которая осуществлялась усилиями…

1. Простые предложения
2. Основные структурные схемы двусоставных предложений

Сравнительный исторический метод в языкознании
Языкознание изучает все виды, все изменения языка. Его интересует всё, что связано с удивительной способностью говорить, при… Такова "латынь", язык Древнего Рима; таков древнегреческий язык, таков и древний индийский "санскрит". Таков из средне…

1. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД В ОБЛАСТИ ГРАММАТИКИ

Психолингвистика и языкознание
Такое понимание психолингвистики и других пограничных областей назовем среди них социолингвистику, этнолингвистику, психогенетику и многие другие… Поэтому мы начнем наше изложение с некоторых принципиальных положений,… Это означает, что все они оперируют одними и теми же индивидуальными событиями или индивидуальными объектами. Однако…

1. Предмет и объект науки
2. Научная модель и научная теория
3. Концептуальный базис теории
4. Объект психолингвистики
5. Психолингвистика и языкознание