Игры, Игр, Игре, Игра, Игровые, Игровой, Игровое, Играх, Игру, Игрового, Игрой

Нравственное воспитание детей через ролевую игру
Возникший ценностный вакуум, бездуховность, обусловленная отчуждением человека от культуры как способа сохранения и передачи ценностей, ведут к… Требует переосмысления сама система нравственного воспитания дошкольника. … Если в ранее существовавшей практике дошкольных учреждений нравственное воспитание определялось идеологическими…

1. Роль семьи в нравственном воспитании ребёнка
2. Влияние педагога-воспитателя на нравственное воспитание дошкольника
3. Особенности и виды игры у дошкольников
4. Функции ролевой игры
5. Организация экспериментальной работы
6. Анализ полученных результатов

Методика использования дидактических игр на уроках математики в начальной школе
Этой проблеме посвящено множество исследований в педагогике и психологии. И это закономерно, т.к. учение – ведущий вид деятельности школьников, в… В настоящее время дидакты пытаются найти наиболее эффективные методы обучения для активизации и развития у учащихся…

1. Понятие об игре и её видах
2. Особенности использования игр в
3. Исследование отношения детей и учителей к дидактическим играм на уроках математики
4. Способы использования дидактических игр при закреплении материала
5. Особенности применения дидактических игр при обобщении знаний учащихся

Математические игры как средство развития познавательного интереса учащихся
Познавательный интерес в трудах психолог и педагогов изучен достаточно тщательно. Но все-таки остаются не решенными некоторые вопросы. Главный из них - как вызвать устойчивый познавательный интерес.

1. Психолого-педагогические основы познавательного интереса
2. Познавательный интерес и пути его формирования
3. Формирование познавательных интересов в обучении математике
4. Значение внеклассной работы по математике как средства развития познавательного интереса
5. Психолого-педагогические основы математической игры
6. Актуальность
7. Структура математической игры
8. Организационные этапы математической игры
9. Требования к проведению математической игры
10. Анкетирование учителей и учеников
11. Библиографический список

Использование развивающих игр и упражнений на уроках технологии
И это понятно в свободной школе, к которой мы идем, каждый не только сможет, но и должен работать так, чтобы использовать все возможности… В условиях гуманизации образования существующая теория и технология массового… Эти задачи можно успешно решать через технологию игровых форм обучения.

1. Исторический аспект изучаемой темы

Использование дидактических игр для развития познавательного интереса на уроках математики в 5 классе
Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их… В связи с этим ведутся поиски новых эффективных методов обучения и таких… Надо позаботиться о том, чтобы на уроках каждый ученик работал активно и увлеченно, и использовать это как отправную…

1. Психолого-педагогическое обоснование понятия познавательный интерес

Игровые технологии в учебно-воспитательном процессе современной школы
Если не вся, то значительная часть педагогики концентрируется в уроке.М. Скаткин Переход на новые учебники в школах Республики Беларусь особенно… Время предъявляет школе другие требования. Учебные предметы должны решать… С изменением задач изменяется и характер преподавания дисциплин.Важнейшим становится вопрос «Как учить?», а уже затем…

1. РОЛЬ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ И ИХ ОТБОР
2. Критерии отбора технологий обучения
3. ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Игровые технологии в процессе преподавания иностранных языков
Он признан языком профессионального общения в разных сферах деятельности.Самой главной задачей учителя является повышение мотивации к изучению… В наши дни учителя пересматривают арсенал воздействия на умы, волю, эмоции… Причина столь повышенного в настоящее время интереса к различного рода играм - это, в первую очередь, отход от…

1. Анализ основ игровой технологии и игры
2. Определение и методическая структура ролевой игры

Игра как средство нравственного развития дошкольника
Игровая деятельность вносит огромный вклад в развитие личности дошкольника. Именно в игре наиболее полно активизируется общественная жизнь детей, то есть… В игре ребенок всегда выше своего среднего повседневного поведения: он в игре как бы на голову выше самого себя. Игра…

1. Чувства и этические представления дошкольника
2. Определение задач проведения занятия в игровой форме
3. Этапы построения игрового занятия

Игра как фактор социализации личности (психологический аспект). Философия игры
Все мы когда то были детьми, наверняка самые светлые воспоминания и впечатления связаны у нас с играми. Золотое время детских игр кратко и его надо… Это деятельность, занятие детей и занятие, обусловленное совокупностью… Польский писатель-фантаст и оригинальный мыслитель Станислав Лем, как бы возрождая античное космическое понимание…

1. Использованная литература

Игра как фактор социализации личности (психологический аспект). Философия игры
Все мы когда то были детьми, наверняка самые светлые воспоминания и впечатления связаны у нас с играми. Золотое время детских игр кратко и его надо… Это деятельность, занятие детей и занятие, обусловленное совокупностью… Польский писатель-фантаст и оригинальный мыслитель Станислав Лем, как бы возрождая античное космическое понимание…

1. Использованная литература

Игровые методы как средство активизации познавательной активности на уроках английского языка
Thomas Hughes (1822-1896) Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимание на эффективность… В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно способности человека,… Дети над этим не задумываются. Для них игра прежде всего – увлекательное занятие. Этим она и привлекает учителей, в…

1. Основы технологии игровых форм обучения
2. Особенности когнитивной сферы подростков связанной с активизацией познавательной активности
3. Способы стимулирования познавательной активности подростков на уроках английского языка
4. Результаты опытно-экспериментальной работы

Игровые технологии в начальной школе
И не случайно все в большей степени возрастает роль практических знаний в профессиональной подготовке педагогических кадров. Уровень обучения и воспитания в школе в значительной степени определяется тем,… Это предполагает психолого-педагогическое изучение школьников на протяжении всего периода обучения с целью выявления…

1. Игровые технологии как вид педагогических технологий
2. Сущность и функции игры и игровой деятельности
3. Значение игры в обучении
4. Ограничения и недостатки использования игр в образовании
5. Теория и классификация игр

Дидактические игры в развитии речи детей-сирот 2 года жизни
Тема данного педагогического проекта Дидактическая игра как средство развития речи детей-сирот второго года жизни . Выбор этой темы обусловлен её… Дело в том, что сегодня в России 573 тыс. детей-сирот. Сейчас в стране 422… Понятно, что государственное учреждение может лишь частично выполнять указанные функции.Как показывает практика,…

1. Психологические особенности детей-сирот
2. Дидактическая игра и её значение в развитии личности ребенка раннего возраста
3. Реализация и анализ психолого-педагогического исследования уровня развития речи детей

Дидактическая игра, как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики
Испробовано уже многое. Не осталось ни одного более или менее очевидного пути, по которому бы не… Дети не ставят в игре каких-то иных целей, чем цель - играть. Но было бы неправильно не учитывать обучающего и…

1. Роль игры в воспитании личности
2. Принципы и эффективность дидактической игры
3. Цели применения дидактических игр
4. Применение дидактических игр на примере обучения математике в начальной школе

Дидактическая игра на уроках русского языка
А уж в начальной школе такое проведение уроков вообще недопустимо. Русский язык является одним из сложных и отнюдь не самых интересных предметов в… Поэтому необходимо ещё в начальной школе развить у учащихся интерес к этому… Основываясь на этой особенности в развитии младших школьников можно сделать вывод о том, что именно через…

1. Происхождение и развитие игры
2. Проблема формирования интереса к изучению русского языка в школе
3. Использование дидактических игр с целью повышения интереса к русскому языку
4. Анализ педагогической деятельности по проведению дидактических игр на уроках русского языка с целью повышения интереса к предмету

Дидактическая игра как средство развития мышления дошкольников
Благодаря этому процессу человек может выделить наиболее существенные признаки предмета, познать этот предмет. Осуществляя мыслительные операции анализ, синтез, сравнение, обобщение,… Благодаря мышлению человек может по-новому осмыслить свой чувственный опыт, установить причинно-следственные…

1. Развитие мышления в онтогенезе
2. Современные представления об игре
3. Методика экспериментального исследования
4. Анализ полученных результатов

Дидактическая игра как метод развиваюшего обучения
Актуальность и социальная значимость темы. Особое внимание к проблеме развивающего обучения школьников вызвано тем огромным значением, которое… Я. А. Ко¬менский полагал, что дидактика представляет собой искусство не только… Это понятие впервые ввел в научный оборот немецкий педагог Вольфганг Ратке (1571—1635) для обо¬значения искусства…

1. Определение дидактики. Задачи и основы дидактики
2. Педагогика игры
3. Формы и методы дидактической игры
4. Дидактическая игра на уроке труда

Воспитание целеустремленности в игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Обучение рисованию в дошкольном возрасте предполагает решению двух взаимосвязанных задач: • Во-первых, необходимо пробудить у детей эмоциональную… В процессе рисования у ребенка совершенствуется наблюдательность, эстетическое… А это значит, что в дошкольном возрасте рисование должно быть не самоцелью, а средством познания окружающего мира.…

1. Теоретические аспекты развития целеустремленности ребенка старшего дошкольного возраста
2. Целеустремленность как нравственно-волевое качество личности старших дошкольников
3. Деятельность как условие формирования целеустремленности
4. Материалы к эксперименту
5. Применение дидактического комплекса
6. Планы-конспекты занятий

Влияние подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста
Исходя из концепции физического (соматического) здоровья (Г.Л. Апанасенко, 1988), основным его критерием следует считать энергопотенциал биосистемы,… По B.И. Вернадскому, организм представляет собой открытую термодинамическую… В современном обществе проявляется противоречие между требованиями физической подготовленности детей и образом жизни.

1. Роль и значение подвижных игр для физического совершенствования школьников
2. Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов
3. Особенности воспитания физических качеств у учащихся младших классов
4. Методы исследования
5. Сравнительный анализ развития физических качеств и физической подготовленности учащихся опытных групп в начале исследования
6. Влияние занятий подвижными играми на развитие физических качеств и динамику физической подготовленности учащихся

Программа обучения игре на балалайке
Предлагаются конкретные требования для учащихся по каждому году обучения и примерное распределение учебных часов по годам обучения. Современная музыкальная педагогика уделяет вопросам эстетического воспитания … Она строится на принцципе единства обучения и воспитания и ставит прежде всего задачу развития в человеке идейного…

1. Условия реализации программы
2. Контроль и учет успеваемости
3. Годовые требования
4. Рекомендуемые сборники
5. Тематическое планирование
6. Рекомендуемая методическая литература

Игра как метод обучения грамматике и правописанию
Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимания на эффективность использования игры в процессе обучения. И это понятно. В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно способности человека, ребенка в особенности. С приходом в школу…

1. Особенности развития познавательных процессов
2. Формы игры
3. Классификация игр
4. Методический принцип

Значение игры для детей с нарушением слуха
Игра - один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучая их различным действиям с… Полноценное формирование этих видов деятельности у детей с нарушениями слуха… Игровое замещение помогает ребенку осознать смысловое значение слова, отойти от конкретного значения. Введение…

1. Особенности игр детей с нарушениями слуха
2. Задачи формирования игровой деятельности
3. Условия развития игровой деятельности
4. Содержание и методы формирования игры

Экономические игры на электронных биржах
Одновременно с введением новой денежной системы был введен план Маршалла, в ходе которого (С 1948 до 1952) европейским странам предоставлялись… Юридическое создание Бреттон-Вудской системы предполагало организацию мощной… Средством международных расчетов стало золото, доллар и в ограниченных количествах фунт стерлингов.

1. История электронной биржи РТС

Классификация приемов игры и штрихов на домре
Кстати в Малой Азии и Закавказье до сих пор бытуют инструменты, близкие нашей домре. У народов, занимавших промежуточное географическое положение между славянскими… Если уж на пирах и свадьбах скоморохи были главными зачинщиками песен и плясок, то тем более на многолюдных народных…

1. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРИЕМОВ ИГРЫ
2. Красочные приемы

Экономические игры на электронных биржах
Одновременно с введением новой денежной системы был введен план Маршалла, в ходе которого (С 1948 до 1952) европейским странам предоставлялись… Юридическое создание Бреттон-Вудской системы предполагало организацию мощной… Средством международных расчетов стало золото, доллар и в ограниченных количествах фунт стерлингов.

1. История электронной биржи РТС

Развитие интеллектуальных способностей учащихся младшего школьного возраста в процессе использования дидактических игр реализованных в среде Power Point
Для того чтобы удовлетворить свои потребности, общаться, играть, учиться и трудиться, человек должен воспринимать мир, обращать внимание на те или… Поэтому, без участия познавательных процессов человеческая деятельность… Они развиваются в деятельности, и сами представляют собой особые виды деятельности.

1. Особенности личности ребенка младшего школьного возраста
2. Особенности учебной деятельности детей младшего школьного возраста
3. Состав способностей
4. Виды способностей
5. Роль игры в жизни младшего школьника
6. Дидактическая игра как средство активизации внимания и развития мышления младших школьников
7. Значение компьютерных технологий в обучении младших школьников
8. Требования к содержанию системы компьютерных дидактических игр по М.М. Зиновкиной
9. Соответствие мультимедийной среды Power Point требованиям современного урока в начальной школе
10. Развитие интеллектуальных способностей средствами дидактических игр реализованных в Power Point
11. Технология проведения занятий по информатике с использованием разработанной системы заданий
12. Результаты выходной диагностики
13. Выводы по II главе

Эффективность приминения игр – единоборств с целью отбора на этапе начальной подготовки борцов – юношей
ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ. 1. Цель, гипотеза и задачи исследования. Цель работы определить эффективность применения… Одновременно специализированные подвижные игры позволят интенсифицировать… Задачи исследования.

1. Методика обучения технико-тактическим действиям в вольной борьбе на этапе начальной спортивной специализации
2. Специализированные подвижные игры в технико-тактической подготовке юных борцов вольного стиля

Применение подвижных игр и имитационных упражнений
В этот период происходят большие изменения в их физическом, умственном, нравственном развитии. В данном возрасте более осмысленным становится процесс восприятия, повышается … Постоянная работа мысли – узнавание, запечатление, сохранение, воспроизведение – способствует развитию и мышления, и…

1. Методы и организация обучения подвижным играм
2. Понятие познавательного интереса
3. Опытно-экспериментальная часть

Зимние олимпийские игры: история, хронология, статистика
Принято считать, что первые игры состоялись в 776 году до новой эры и были организованы в честь бога Зевса в почитаемом греками святилище Олимпия,… До наших дней дошло имя первого победителя Олимпиады. Им стал атлет из города Элиды Короибос. В Древней Греции олимпийцами могли стать только греки по происхождению, причем…

1. Статистика

Игра, ее назначение в обучении иностранному языку детей младшего возраста
Thomas Hughes 1822-1896 Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимание на эффективность… И это понятно. В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно… Для них игра прежде всего увлекательное занятие. Этим-то она и привлекает учителей, в том числе и учителей…

1. Определение начального этапа
2. Классификация игр
3. Игры для работы с алфавитом
4. Примеры ролевых игр
5. Учебные материалы для раннего обучения

Теория игр
Такие ситуации, возникающие при игре в шахматы, шашки, домино и т. д относятся к конфликтным результат каждого хода игрока зависит от ответного хода… К ним относятся, например, взаимоотношения между поставщиком и потребителем,… Во всех этих примерах конфликтная ситуация порождается различием интересов партнров и стремлением каждого из них…

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2. Решение игр в смешанных стратегиях
3. Приведение матричной игры к задаче линейного программирования
4. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Достижения российских (советских) спортсменов на Олимпийских играх
Хотя соревнования в этом священном месте были самыми популярными и самыми известными. Совершенно определенно можно сказать, что первые достоверно известные… На Игры в Лондон отправилась лишь небольшая группа россиян 8 спортсменов.

1. Россия и начало Олимпийских игр
2. Московские Олимпийские игры
3. Россия и развитие олимпийского движения
4. Создание Олимпийского комитета в России
5. Достижения команды советского союза в Мельбурне
6. Достижения команды советского союза в Риме
7. Достижения команды наших спортсменов в Токио

дидактическая игра как средство развития наглядно-образного мышления дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Предметы и явления действительности обладают такими свойствами и отношениями, которые можно познать непосредственно, при помощи ощущений и… Благодаря этому процессу человек может выделить наиболее существенные признаки… Осуществляя мыслительные операции анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, конкретизацию , мы…

1. Развитие мышления в онтогенезе
2. Особенности мышления детей с интеллектуальной недостаточностью дошкольного возраста
3. Современные представления об игре
4. Методика экспериментального исследования
5. Анализ полученных результатов
6. Методические рекомендации по использованию дидактических игр как средства развития наглядно-образного мышления дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

Игровой кружок, как одна из форм внеклассной работы и его роль при закреплении лексического материала на средней ступени обучения иностранному языку
В центре педагогического процесса находится ученик. Внеклассная работа в сочетании с урочной деятельностью открывает широкие… Там, где внеклассная работа выступает как естественное продолжение системы уроков, которым свойственна атмосфера…

1. Принципы внеклассной работы по иностранному языку
2. Связь внеклассной работы с программным курсом обучения иностранному языку в школе
3. Возможности развития учащихся во внеклассной работе
4. Кружок - одна из форм внеклассной работы
5. Лингвопсихологическая характеристика лексических навыков
6. Технология обучения лексическим навыкам по Роговой
7. Программные требования по овладению лексикой
8. Способы контроля усвоения лексики
9. Использование материала для закрепления лексики в кружковой работе
10. Закрепление лексического материала в игре

Проблема обогащения сюжетно-ролевых игр в методической работе детского сада
Игры детей, особенно сюжетно-ролевые, бедны по содержанию, тематике, в них отмечается многократная повторяемость сюжетов, преобладание манипуляций… Причины такого положения с игрой, объясняют Н. Я. Михайленко и Н. А.… Прежде всего, это связано с переходом отечественной дошкольной педагогики на новый этап развития.

1. Характеристика сюжетно-ролевой игры
2. Влияние педагога на обогащение сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста
3. Методическая работа в системе дошкольного образования
4. Консультация как действенная форма методической работы в дошкольном учреждении
5. Выявление уровня педагогической квалификации

Игра, ее назначение в обучении иностранному языку детей младшего возраста
Thomas Hughes 1822-1896 Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимание на эффективность… И это понятно. В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно… Для них игра прежде всего увлекательное занятие. Этим-то она и привлекает учителей, в том числе и учителей…

1. Определение начального этапа
2. Классификация игр
3. Игры для работы с алфавитом
4. Примеры ролевых игр
5. Учебные материалы для раннего обучения

Игра – как вид деятельности у детей дошкольного возраста
Она является эффективным средством формирования личности дошкольника, его морально - волевых качеств, в игре реализуются потребность воздействия на… Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе. По этому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре Цель курсовой работы Теоретически обосновать и…

1. Игра - творческий процесс
2. Природа игры
3. Психологическая характеристика игровой деятельности
4. Проблемы и игра
5. Развивающие игры и их условия
6. Предметная деятельность и игра
7. Игра в художественно-творческой деятельности
8. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе
9. Классификация игр
10. Игрушка и ее значение в игровом процессе
11. Описание эффективности использования игр в процессе обучения

Игра, игровое поведение
Игра обладает своеобразной силой внушения, которая затрагивает с удивительной глубиной не только самого хомо луденс , человека играющего , но и тех,… Игра - это не порождение скоропреходящей моды, не модная вещь, которую можно… Исходя из вездесущности игры и игрового поведения, в дальнейшем мы должны очертить связанный с ней круг проблем и…

1. МНОГООБРАЗИЕ ИГР И ФОРМ ИГРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБЗОР ПОПЫТОК КЛАССИФИКАЦИИ
2. ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ
3. ВЗАИМОСВЯЗЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ИГРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ
4. ОБУЧЕНИЕ И ИГРОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ
5. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ИГРА

Игра, игровое поведение
Игра обладает своеобразной силой внушения, которая затрагивает с удивительной глубиной не только самого хомо луденс , человека играющего , но и тех,… Игра - это не порождение скоропреходящей моды, не модная вещь, которую можно… Исходя из вездесущности игры и игрового поведения, в дальнейшем мы должны очертить связанный с ней круг проблем и…

1. МНОГООБРАЗИЕ ИГР И ФОРМ ИГРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ ОБЗОР ПОПЫТОК КЛАССИФИКАЦИИ
2. ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ
3. ВЗАИМОСВЯЗЬ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ И ИГРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ
4. ОБУЧЕНИЕ И ИГРОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ
5. ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ИГРА

Игра в педагогическом процессе
Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, т. к. игра мощнейшая сфера самости человека самовыражения, самоопределения, самопроверки,… Благодаря играм ребнок учится доверять самому себе и всем людям, распознавать,… Психологи считают, что в целом уровень психического и физического развития детей семилеток позволяет им успешно…

1. Немного об истории игры
2. Как воспитательные задачи можно решать с помощью игры
3. Функции игры
4. Структура проведения урока игры
5. Условие эффективности игры

Роль игр для закрепления звуков Р, Ръ и Л, Лъ
А прежде чем ребенок научится понимать и произносить отдельные слова, он реагирует на интонацию. Два слова, одно из которых выражает одобрение, а второе- угрозу, но… Постепенно малыш начинает вслушиваться в слова, пытаться повторять их, начинает также слышать и различать звуки…

1. Игровые методы работы в логопедической практике
2. Произношение звуков Р и Рь в норме
3. Комплекс упражнений для выработки правильного произношения звука P
4. Коррекционная работа при отсутствии в речи звука Р
5. Выработка раскатистого звука Р
6. Горловое произношение звука P и его коррекция
7. Боковое произношение звука P и его коррекция
8. Носовое произношение звука P и его коррекция
9. Автоматизация звука Р в слогах
10. Автоматизация звука Р в словах и предложениях
11. Звук Л и Ль
12. Комплекс упражнений для выработки правильного произношения звука Л
13. Искажения звука Л и коррекционная работа
14. Автоматизация звука Ль
15. Дифференциация твердого и мягкого звуков Л - Ль

Значение игры для всестороннего развития ребёнка
Игры различаются по содержанию, характерным особенностям, по тому, какое место они занимают в жизни детей, в их воспитании и обучении. Сюжетно-ролевые игры создают сами дети при некотором руководстве… Разновидностью сюжетно-ролевых игр являются строительные игры. В практике воспитания используются и игры с правилами,…

1. Сюжетно-ролевые игры
2. Своеобразие сюжетно-ролевых игр
3. Средства изображения в игре
4. Руководство сюжетно-ролевой игрой
5. Игры-драматизации и руководство ими
6. Своеобразие строительных игр. Их воспитательное влияние
7. Руководство строительными играми
8. Хранение строительного материала и пользование им
9. Своеобразие дидактических игр
10. Педагогическая ценность дидактических игр
11. Настольные игры-пособия

Дидактические игры и их применение на уроках английского языка
Существующая же необходимость в рациональном построении, организации и применения е в процессе обучения и воспитания требует более тщательного и… Ни в одном из видов своей деятельности человек не демонстрирует такого… Игра как феномен культуры обучает, воспитывает, развивает, социализирует, развлекает, дат отдых, не внося в содержание…

1. Теории происхождения игры
2. Виды игровой деятельности
3. Роль и значение дидактической игры в учебном процессе и в формировании положительного отношения к школе
4. Виды дидактических игр

Воспитание детей в игре
В дошкольной педагогике имеется много методов и приемов воздействия на детей, выбор которых зависит от конкретной ситуации. Иногда воспитатели при знакомстве с передовым педагогическим опытом в печати,… Методические приемы приносят результат в тех случаях, если воспитатель применяет их системно, учитывает общие…

1. Творческая игра в педагогическом процессе детского сада
2. Развитие детского творчества и игрового замысла
3. Сюжетно-ролевые игры
4. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе

Влияние подвижных игр для развития физических качеств у юных легкоатлетов 10-14 лет
Игровая деятельность имеет особенно важное значение в период наиболее активного формирования характера в детские и юношеские года. Играясь дети,… В этот период игровой метод сядет ведущее место, приобретает характер… Каждый народ, в зависимости от социально экономических условий своего развития, психического состава, географического…

1. Использованная литература

Курсовая работа по основам программирования. Игра "Паровоз"
С помощью пунктов меню можно изменять цвет движущегося объекта паровозика в красный, синий, зел ный , начать перезапустить , осуществитьвыход из… Пользователь имеет возможность регулировать цветом светофоранажатием клавишь к… В противном случае, паровозостанавливается.

1. Метод решения задачи
2. CМainWnd- класс главного окна
3. Листинг файла main.cpp

Игровые методы работы в логопедической практике
А прежде чем ребенок научится понимать и произносить отдельные слова, он реагирует на интонацию. Два слова, одно из которых выражает одобрение, а второе- угрозу, но… Уже на третьем году жизни малыши в состоянии заметить неправильность произношения у своих сверстников и даже делают…

1. Игровые методы работы в логопедической практике

Педагогическое значение и характеристика подвижных игр, применяемых на занятиях по плаванию
Игра может быть средством самопознания, развлечения, отдыха, средством физического и общего социального воспитания, средством спорта. Игры, используемые для физического воспитания, очень разнообразны. Их можно разделить на 2 большие группы подвижные и спортивные. Спортивные игры - высшая ступень развития подвижных…

1. Взаимосвязь подвижных игр с другими средствами физического воспитания
2. Задачи подвижных игр применяемых на занятиях плавания на воде
3. Применение дидактических принципов в обучении подвижным играм
4. Анализ игрового материала школьных программ по плаванию
5. Особенности организации и методики проведения подвижных игр с детьми младшего школьного возраста
6. Особенности организации и методики проведения подвижных игр с детьми среднего школьного возраста

Олимпийские игры в Сиднее
Короче говоря, предание гласит Однажды жарким вечером в Сиднее страшный шторм унес трех Австралийских животных из их домов. В отчаянных попытках… Дух Южного Креста затем спросил этих трех Животных, согласны ли они быть… Названная в честь нового тысячелетия миллениум, она символизирует надежду и оптимизм Сиднея на заре 2000 года. Будучи…

1. Итоги Олимпиады
2. Наши медалисты
3. Остальные награды российской команды
4. Героиня Сиднея
5. Закрытие Олимпиады в Сиднее

Характеристика и значение деловых игр в медицине
Благо везде и всюду зависит от соблюдения двух условий правильного установления конечной цели всякого рода деятельности и отыскания соответствующих… Генрих Торо. Научиться делать трудное привычно, привычное легким, легкое… Каждый знает, что долгие тысячелетия обучения шло по системе один учитель один ученик Ремесла наследовались от отца к…

1. Современное состояние проблемы
2. Преимущества активного обучения
3. Основные направления активного обучения