Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах

Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах Все работы по данной метке.

Основы конструирования МАШИН
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Ульяновский государственный технический университет...

  1. СБОРНИК ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ
  2. ББК 39.33-08я7
  3. Предварительные замечания
  4. При работе в лаборатории основ проектирования механизмов и машин
  5. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТИПОВЫМИ ДЕТАЛЯМИ МАШИН
  6. РАБОТАЩЕГО НА СДВИГ
  7. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ ЧЕРВЯЧНОГО РЕДУКТОРА
  8. РЕГУЛИРОВКА ПОДШИПНИКОВ КАЧЕНИЯ
  9. ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОМЕНТА ТРЕНИЯ В ПОДШИПНИКАХ СКОЛЬЖЕНИЯ
  10. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КПД РЕМЕННОЙ ПЕРЕДАЧИ
  11. Находится коэффициент относительного скольжения
  12. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КПД РЕДУКТОРА С ЦИЛИНДРИЧЕСКИМИ ПРЯМОЗУБЫМИ КОЛЕСАМИ
  13. ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОТЫ ВИНТОВОГО МЕХАНИЗМА
  14. Приведенный угол трения в резьбе определяется как
  15. В свою очередь
  16. Результаты измерений и расчетов
  17. ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМОВ РАБОТЫ ПОДШИПНИКА СКОЛЬЖЕНИЯ
  18. Определение коэффициента трения при различной частоте вращения
  19. ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОМЕНТА ТРЕНИЯ В ПОДШИПНИКАХ КАЧЕНИЯ
  20. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ ЦИЛИНДРИЧЕСКОГО РЕДУКТОРА
  21. Силы в зацеплении.
  22. Модуль прямозубого колеса можно определить, используя формулу

Основы религиоведения
На сайте allrefs.net читайте: Основы религиоведения. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ...

  1. Седьмая тенденция - размежевание с теологией
  2. Теоретическое и историческое религиоведение
  3. Эзотерическая концепция
  4. Человек встречается с Богом не в бытии, о котором мыслят в понятиях, а в духе, в духовном опыте.
  5. Достоинство человека в том, чтобы не подчиняться тому, что ниже его. Но для этого должно быть то, что выше его, хотя и не вне его и не над ним.
  6. Теософия
  7. На этой логике основаны все метафизические и традиционные сакральные доктрины.
  8. Мифологический эпос и народные сказания о героях. Миф и сказка
  9. Конфессиональный признак в самоидентификации государств
  10. В отличие от буддизма, теистические религии (иудаизм, христианство, ислам) не допускают принадлежности одного человека двум конфессиям сразу.
  11. Ферикид и Эпименид
  12. Олимпийская религия являлась официальной религией древнегреческих полисов.
  13. Основные школы китайской философии
  14. Конфуцианство как религия
  15. Даршаны
  16. Учение о должном действии, йоге, гунах, Атмане-Брахмане
  17. Сущность индийской духовности в целом
  18. Вот почему буддизм, вопреки официальной статистике, считают иногда самой распространенной религией в мире.
  19. Манихейство
  20. Зерванизм.
  21. Еврейская религиозная философия
  22. Каббалистические доктрины важны как ключ к масонскому эзотеризму.
  23. Судьбы канонического права в христианстве
  24. Впрочем, либеральные русские богословы подчеркивали необходимость живого и творческого отношения к догматам.
  25. Ниже приводится Никео-Константинопольский Символ веры, канонический для православия.
  26. Скептическая мистика
  27. Основные сложности юридического использования исламского Писания (Корана) и Предания (Сунны пророка, т.е. хадисов) состояли в следующем.
  28. Официальное признание сатанизма как конфессии
  29. Суфизм - исламский мистицизм
  30. В новое время поиски иных, более тесных и личностных связей с Богом привели к сложению новых мистических учений и движений.
  31. Любая система духовного совершенствования, чтобы быть приемлемой для народов Запада, должна отвечать определенным требованиям.
  32. Суфием был знаменитый насмешник и парадоксалист Ходжа Насреддин, ставший героем арабского фольклора.
  33. Суфизм, говоривший на языке притч, парадоксов и метафор, оказал большое влияние на арабскую и особенно персидскую поэзию.
  34. Ранние христианские апокрифы
  35. Основные направления, по которым шло жанровое развитие конфессиональной литературы, таковы.
  36. Основные направления воздействия религиозного культа на верующих
  37. Как давно отмечено религиоведением, культ наиболее консервативный элемент религиозного комплекса.
  38. Антропософия
  39. Перспективы развития различных антропологических видов
  40. Становление философской антропологии
  41. Антропологическая переориентация современной религиозной философии и теологии
  42. Религиозная антропология в Древнем Мире
  43. Буддистская антропология
  44. Традиционализм о протестантизме
  45. На этой логике основаны все метафизические и традиционные сакральные доктрины.
  46. Духовные ученья и проблема антропогенеза
  47. Различные тела человека и их функции
  48. Лестница космической иерархии
  49. Планетарные реинкарнации
  50. Развитие сознания
  51. Атлантическое поселение
  52. Условия существования лемурийцев
  53. Условия существования первых Коренных Рас
  54. Личность и социально-волевое начало
  55. Характер
  56. Необходимо провести четкое разграничение между характером и темпераментом.
  57. Совершенный человек
  58. Антропосфера
  59. Преодоление экзистенциальных дихотомий
  60. Смерть с точки зрения эзотеризма
  61. Жизнь в информационном аспекте
  62. Научность идей о живом Космосе
  63. Теоретики постиндустриального общества выделяют четыре сферы экономики.
  64. Воинствующее антихристианское неоязычество
  65. Выдающиеся современные русские мистики и метафизики.
  66. Строение Розы Мира
  67. Третий эон - искупление Сатаны
  68. Седьмая тенденция - размежевание с теологией

Основы психолингвистики
Оглавление... Вступительная глава Психолингвистика как научная дисциплина... Часть Общая психолингвистика...

  1. Основы психолингвистики
  2. Психолингвистика как научная дисциплина
  3. Звук и смысл
  4. Слово в сознании человека
  5. Словообразование в речевой деятельности
  6. Психолингвистический аспект грамматики
  7. Текст в речевой деятельности
  8. Невербальные компоненты коммуникации
  9. Краткая история проблемы
  10. Формирование речевого высказывания
  11. Порождение речи в разных коммуникативных условиях
  12. Восприятие и понимание речи
  13. Прогнозирование в речевой деятельности
  14. Структура языка и строение мозга
  15. Речь и функциональная асимметрия мозга
  16. Часть 2 Социальная психолингвистика
  17. Языковая личность и культура
  18. Способен ли язык влиять на мышление?
  19. Статусно-ролевая структура межличностного общения
  20. Психолингвистическая конфликтология
  21. Языковая личность и речевые жанры
  22. Языковая игра в речевой деятельности
  23. Улетная тусовка
  24. Языковая личность и речевая субкультура
  25. Вопрос о врожденном характере языковой способности человека.
  26. Дословесный период речевого развития ребенка
  27. Интонация и ритм в дословесном периоде развития речи.
  28. Становление фонетического строя речи ребенка
  29. Усвоение детьми норм произношения звуков.
  30. Овладение слоговой структурой слова.
  31. Становление лексико-семантической системы речи ребенка
  32. Детское словотворчество
  33. Становление грамматической системы речи ребенка
  34. Речевое развитие ребенка после самонаучения языку
  35. Овладение письменной речью и становление языковой личности
  36. Становление дискурсивного мышления языковой личности
  37. Формирование скрытого механизма внутренней речи в онтогенезе

Исследование валидности тестов креативности на основе анализа творческих личностей
Тема... Исследование валидности тестов креативности на основе анализа творческих... Выполнила студентка курса...

  1. Москва, 2013
  2. Анализ по тесту Е. Торренса
  3. Анализ по тесту Леонардо Да Винчи

Основы социологии и политологии: Шпаргалка
Основы социологии и политологии Шпаргалка... Шпаргалки от РИОРа...

  1. Шпаргалка
  2. СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
  3. МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
  4. РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ В РОССИИ
  5. СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
  6. ЛИЧНОСТЬ И ИНДИВИД
  7. СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ЛИЧНОСТИ И ЕГО ВИДЫ
  8. СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ ЛИЧНОСТИ КАК МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕСТВА
  9. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ЕЕ АГЕНТЫ И ИНСТИТУТЫ
  10. СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
  11. СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И АКТИВНОСТЬ
  12. СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ, ЕГО КРИТЕРИИ И МОТИВАЦИИ
  13. СОЦИАЛЬНАЯ СВЯЗЬ
  14. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК СИСТЕМА ОБМЕНОВ И ЕГО ФОРМЫ
  15. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ
  16. ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА
  17. ИНСТИТУТЫ СЕМЬИ И ОБРАЗОВАНИЯ
  18. ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ, ЕГО ЗНАЧЕНИЕ И ФУНКЦИИ
  19. РЕЛИГИОЗНЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
  20. ГОСУДАРСТВО И ЭКОНОМИКА КАК СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
  21. ОБЩЕСТВО КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН, ЕГО ПОНЯТИЕ И ПРИЗНАКИ
  22. СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И ЕГО ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ
  23. ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ
  24. КОНЦЕПЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
  25. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА
  26. СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ, ИХ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ И ТИПЫ
  27. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, ПРИЗНАКИ И ТИПЫ
  28. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  29. СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ, ИХ ПРИЗНАКИ И ТИПЫ
  30. ЭТНОСЫ И ЭТНОНАЦИОНАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
  31. ТЕОРИИ СТРАТИФИКАЦИИ
  32. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПРЕДМЕТА ПОЛИТОЛОГИИ
  33. МЕТОДЫ И ФУНКЦИИ политологии КАК НАУКИ
  34. ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
  35. ПОЛИТИКА КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ
  36. СТРУКТУРА ПОЛИТИКИ
  37. СТРУКТУРА ПОЛИТИКИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)
  38. ФУНКЦИИ ПОЛИТИКИ
  39. ПРИРОДА ВЛАСТИ
  40. ЛЕГИТИМНОСТЬ ВЛАСТИ, ЕЕ ТИПЫ И ПРИЗНАКИ ПАДЕНИЯ ЕЕ ЛЕГИТИМНОСТИ
  41. ПОНЯТИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБЩЕСТВА
  42. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
  43. ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ
  44. ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
  45. ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ И ТИПОЛОГИЯ
  46. ПОНЯТИЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА
  47. ГОСУДАРСТВО КАК ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
  48. ПРИЗНАКИ ГОСУДАРСТВА
  49. ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
  50. ТИПЫ ГОСУДАРСТВА
  51. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРАВЛЕНИЯ И УСТРОЙСТВА
  52. ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО И ЕГО ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
  53. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО И ЕГО СООТНОШЕНИЕ С ПРАВОВЫМ ГОСУДАРСТВОМ
  54. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПАРТИЯ КАК ОСНОВНОЙ ИНСТИТУТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ, ЕЕ ФУНКЦИИ
  55. ТИПОЛОГИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ

Климов Е.А. Основы психологии. Учебник для вузов. – М.. Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997 - 295 с
Предисловие... Во многой мудрости много печали Екклезиаст... Знание научное достоверное обобщенное прогностичное не всегда приятно...

  1. Вводные ориентировки и рекомендации
  2. Психологическое знание в науке и практике
  3. О трудностях различения особенностей субъекта и объекта
  4. Психологическое знание в публикациях по технике и естествознанию
  5. Психологическое знание в преданиях и текстах о человеке и обществе
  6. Психологическое знание в несловесной продукции людей
  7. Некоторые практические задачи психологии
  8. Об особенностях познания психики
  9. Психология на службе развивающегося профессионала
  10. Обшее представление о развитии психики и множестве психологических наук
  11. Ориентированность в психологии и интеллектуальная культура специалиста
  12. Психологическое разнообразие и единство профессионалов
  13. Психология как ориентировочная основа становления профессионала-непсихолога
  14. Основные задачи и трудности изучения психологии
  15. О методике психологического самообразования
  16. II Основные общие и обзорные представления, понятия, положения психологии
  17. Человек и его среда
  18. Некоторые общие вопросы
  19. Структура и специфика среды существования и развития человека
  20. Организационная реальность и психика
  21. О психике малой группы людей
  22. О психологии семьи как малой группы
  23. О психологии межгрупповых отношений
  24. Телесность человека как область условий существования психики
  25. Обший обзор некоторых основных проявлений праксиса и гнозиса человека
  26. О чувствах и потребностях
  27. Предварительный обзор основных психических регуляторов человека
  28. IIl Некоторые специальные понятия и положения психологии
  29. Непосредственное (чувственное) знание об объекте
  30. Мысленно представленное (репрезентативное) знание в жизни и деятельности человека
  31. Теоретическое знание в практике
  32. Знание о людях как психический регулятор
  33. Знание о себе и внутренний диалог личности
  34. Внутренний диалог и воздействие на личность
  35. Действия
  36. О разновидностях активности человека
  37. Понятие о действии
  38. Сенсорно-перцептивные действия
  39. Мнемические действия
  40. Логические действия в практической активности
  41. Виды элементарных логических действий
  42. Имажинитивные действия
  43. Интерперсональные действия
  44. Действия контроля и самоконтроля
  45. Деятельность, общий психический склад и возраст человека
  46. Обшее понятие о деятельности
  47. Человек как индивид
  48. Еше раз о личности
  49. Об акцентуациях особенностей психики и психических аномалиях человека
  50. Об асоциальной регуляции и правосознании личности
  51. О динамике самосознания личности
  52. Знания и убеждения. Мировоззрение личности
  53. Возрастные кризисы и психические новообразования развития человека
  54. IV Психология и профессия
  55. Психология и труд
  56. Психологические признаки труда
  57. О понятии профессиональной пригодности
  58. О внутренних условиях деятельности профессионала
  59. Еще раз о внутренних средствах деятельности профессионала
  60. Индивидуальный стиль и жизненный путь профессионала
  61. Общезначимое и индивидуально-своеобразное в системе средств и условий труда
  62. Об индивидуальном стиле деятельности
  63. О некоторых несвязностях в развитии и функционировании профессионала
  64. Основные фазы развития профессионала
  65. Краткий словарь-указатель психологических терминов

ОСНОВЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
ОСНОВЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ... Под редакциейА П Садохина...

  1. От обыденного понимания культуры к научному
  2. Культура и коммуникация
  3. Культура и поведение
  4. Сущность культурных ценностей и их место в межкультурной коммуникации
  5. Культурные нормы и их роль в культуре
  6. Сущность этноцентризма и его роль в МКК
  7. Сущность и формирование культурной идентичности
  8. Этническая идентичность
  9. Личная идентичность
  10. Основные положения и значение в МКК
  11. Как теоретическая и методологическая основа МКК
  12. Систем и межкультурных ситуаций
  13. Инкультурация и социализация.
  14. Цели инкультурации и социализации
  15. Первичная и вторичная стадии инкультурации
  16. Влияние окружающей среды на инкультурацию
  17. Некоторые психологические механизмы инкультурации
  18. Источники и механизмы изменений культуры
  19. Культурная диффузия и ее современные контексты
  20. Значение культурных изменений для взаимодействия культур
  21. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  22. Определение коммуникации, общения. Соотношение этих понятий
  23. Коммуникация и культура
  24. Личностные факторы коммуникации
  25. Модели коммуникационных процессов
  26. Процесс кодирования — декодирования информации
  27. Символический характер коммуникации
  28. Симметричность, одновременность и непрерывность коммуникации
  29. Неосознанный характер процесса коммуникации
  30. Каналы коммуникации
  31. Основные аспекты и цели коммуникации
  32. Функции коммуникации
  33. Информационная функция
  34. Социальная функция
  35. Экспрессивная функция
  36. Прагматическая функция
  37. Интерпретативная функция
  38. Основные виды коммуникации
  39. Информативная коммуникация
  40. Аффективно-оценочная коммуникация
  41. Убеждающая коммуникация
  42. Ритуальная коммуникация
  43. Понятие успешной коммуникации
  44. Личностные факторы коммуникации
  45. Личностные факторы коммуникации
  46. Ситуационные факторы коммуникации
  47. Понятие межкультурной коммуникации
  48. Аффективная нагрузка участников МКК и ее зависимость от культурной дистанции
  49. Неопределенность ситуации МКК
  50. Основные аспекты неуверенности (неопределенности)
  51. Стратегия редукции (сокращения) неуверенности
  52. Теории межкультурной коммуникации
  53. Аксиомы межкультурной коммуникации
  54. Элементы невербальной коммуникации (кинесика, тактильное поведение, проксемика, хронемика). Паравербальная коммуникация
  55. Язык как элемент культуры
  56. Контекстуальность коммуникации
  57. Стиль коммуникации
  58. Невербальная коммуникация
  59. Специфика невербальной коммуникации
  60. Физиологические и культурно-специфические основы невербальной коммуникации
  61. Невербальные элементы коммуникации
  62. Паравербальная коммуникация
  63. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  64. Сущность и детерминирующие факторы восприятия
  65. Влияние культуры на восприятие
  66. Понятие и сущность атрибуции
  67. На процесс межкультурной коммуникации
  68. Возникновение межкультурных конфликтов
  69. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  70. Понятие и сущность стереотипа
  71. Значение стереотипов для МКК
  72. Понятие и сущность предрассудка
  73. Механизм формирования предрассудков
  74. Типы предрассудков
  75. Проблемы корректировки и изменения предрассудков
  76. Проблемы корректировки и изменения предрассудков
  77. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  78. Пространство как категория культуры
  79. Жизненный ритм культуры
  80. Монохронные и полихронные культуры
  81. Контекст
  82. Пространство
  83. Информационные потоки
  84. Индивидуализм - коллективизм
  85. Маскулинность - феминность
  86. Избегание неопределенности
  87. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  88. Понятие и сущность аккультурации
  89. Основные формы (стратегии) аккультурации
  90. Результаты аккультурации
  91. Аккультурация как коммуникация
  92. Детерминирующие факторы культурного шока
  93. Понятие культурного шока и его симптомы
  94. Механизм развития культурного шока
  95. Факторы, влияющие на культурный шок
  96. МОДЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ЧУЖОЙ КУЛЬТУРЫ М. беннета
  97. Отрицание
  98. Умаление
  99. Этнорелятивистские этапы
  100. Признание
  101. Адаптация
  102. Интеграция
  103. Понятие межкультурной компетентности
  104. Обучения межкультурной компетентности
  105. ФОРМИРОВАНИЕ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ
  106. Факторы формирования русской
  107. Понятие о русском национальном характере
  108. Роль этностереотипов в изучении национального характера
  109. Тема русского характера в русской общественной мысли
  110. Авто- и гетеростереотипы русских.
  111. Ценности русской культуры (община, справедливость, терпение)
  112. Русские ценности и российский тип хозяйства
  113. Традиционные ценности русской общины в современных условиях
  114. История возникновения
  115. Наиболее распространенные стереотипы русских в современной Германии
  116. Особенности немецко-русской коммуникации
  117. Вербальная коммуникация
  118. Невербальная коммуникация
  119. Особенности личных и рабочих отношений в русской и немецкой культурах
  120. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Основы сексологии
Высшего профессионального образованиЯ... Восточно Европейский Институт Психоанализа... Утверждено...

  1. Специальность 030301 - Психология
  2. Цели и задачи курса
  3. А. По видам учебных занятий
  4. Тема 2. Краткая история изучения сексуальной жизни человека и общества.
  5. Тема 3 . Особенности российской сексуальной культуры.
  6. Тема 5. Половой диморфизм, Половая дифференциация.
  7. Тема 8. Психофизиология копулятивного цикла.
  8. Тема 9. Понятие о половой конституции.
  9. Сексуальности.
  10. Тема 11. Теоретико-методологические аспекты гендерной психологии.
  11. Тема 12. Половое воспитание, половое просвещение. Половое здоровье.
  12. Тема 13. Основные концепции психосексуального развития.
  13. Тема 14. Детская и младенческая сексуальность.
  14. Тема 16. Психосексуальное развитие мальчика и девочки.
  15. Тема 17. Особенности подростковой сексуальности.
  16. Тема 18. Психосексуальная идентификация и ролевая идентичность.
  17. Тема 19. Сексуальность в зрелом и пожилом возрасте
  18. Методические указания преподавателю
  19. Методические указания студенту по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы
  20. Вопросы для подготовки к экзамену
  21. Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
  22. Сексология как самостоятельная наука. Предмет и задачи сексологии Интегративный и междисциплинарный характер сексологии.
  23. Древние времена
  24. Древний Восток
  25. Средние века и эпоха Возрождения
  26. Восемнадцатый и девятнадцатый века
  27. МАСТЕРС И ДЖОНСОН
  28. И 1980-е годы
  29. Психология половых различий
  30. Андрогиния
  31. Мужественность и женственность
  32. Черты социализации половой роли
  33. Рождение и младенчество
  34. Игорь Кон, (в сокращении)
  35. ДВА ПОЛА - ДВА ПОТОКА ИНФОРМАЦИИ
  36. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОДНОМ ПОКОЛЕНИИ
  37. ДИМОРФИЗМ И ДИХРОНИЗМ В ФИЛОГЕНЕЗЕ
  38. ДИМОРФИЗМ И ДИХРОНИЗМ В ОНТОГЕНЕЗЕ
  39. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АСИММЕТРИЯ МОЗГА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  40. Генетические расстройства
  41. Действие лекарственных веществ на развивающийся плод
  42. Стадии формирования и развития либидо
  43. Половая система женщины
  44. Мужская половая система
  45. Менструация
  46. Физиология менструального цикла
  47. Менструальный цикл и самочувствие женщины
  48. Процесс зачатия
  49. Слияние сперматозоида и яйцеклетки
  50. Оплодотворение
  51. Беременность
  52. Новые направления в контрацепции для мужчин
  53. Новые направления в контрацепции для женщин
  54. РАБОТЫ МАСТЕРСА И ДЖОНСОН ПО ФИЗИОЛОГИИ СЕКСУАЛЬНОСТИ
  55. Источники сексуального возбуждения
  56. Возбуждение
  57. Разногласия относительно оргазма у женщин
  58. Фаза разрешения
  59. Широко распространенные мифы о сексуальных реакциях
  60. О СИМВОЛДРАМЕ
  61. Гендерная система - это институты, поведение и социальные взаимодействия, которые предписываются в соответствии с полом.
  62. Современные мифы о сексуальности.
  63. Теория Стернберга
  64. Любовь как привязанность
  65. Романтическая любовь
  66. Психологические аспекты
  67. Цикл романтической любви
  68. Готовность к любви
  69. Зарождение влюбленности
  70. Влюбленность
  71. Переходная стадия
  72. Любовь подходит к концу
  73. Любовь-дружба
  74. Биологическая сторона любви
  75. Секс без любви
  76. Любовь без секса
  77. Личностные ценности и решения в сексуальной сфере
  78. Любовь и брак
  79. Выбор супруга
  80. Любовь в браке
  81. Психологи о любви
  82. I. Биологическая модель
  83. Шесть видов голода
  84. Социально-психологический контекст сексуальности
  85. Половые роли и половое поведение
  86. Двойной стандарт
  87. Секс и равенство полов.
  88. Партнерская норма
  89. Границы сексуальной нормы и патологии
  90. Гомогендерные интимные отношения
  91. Критерии сексуальной нормы. Особое мнение российской психиатрии.
  92. Половое воспитание
  93. Практические указания по половому воспитанию вашего ребенка
  94. Беседа с детьми 5-7 лет
  95. Беседа с детьми 9-12 лет
  96. Разговор со своими подрастающими детьми о сексе
  97. Теоретическим ориентиром, отражающим представления об идеальной норме сексуального здоровья, являются
  98. Теория обучения и половое развитие
  99. Теория познания в процессе развития
  100. Взаимодействие биологических и социальных факторов
  101. Детская сексуальность
  102. Сексуальность в младенчестве
  103. Сексуальность в раннем детском возрасте (от двух до пяти лет)
  104. Сексуальность в школьном возрасте
  105. ЯДРО ПОЛОВОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ
  106. НАРЦИССИЗМ И ПОЛОВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ
  107. РАННЯЯ ГЕНИТАЛЬНАЯ ФАЗА И РАСШИРЕНИЕ ОЩУЩЕНИЯ ЖЕНСТВЕННОСТИ
  108. ПОЛО-РОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ
  109. ЭДИПОВ КОМПЛЕКС И НАЧАЛО СЕКСУАЛЬНО-ПАРТНЕРСКОЙ ОРИЕНТАЦИИ
  110. ЛАТЕНТНЫЙ ПЕРИОД
  111. ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД
  112. ЯДРО ПОЛОВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
  113. ФАЛЛИЧЕСКИЙ НАРЦИССИЗМ И ПОЛОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
  114. ЭДИПОВ КОМПЛЕКС И ПОЛОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
  115. ИДЕНТИФИКАЦИЯ С ОТЦОМ
  116. ЛАТЕНТНЫЙ ПЕРИОД
  117. ПОДРОСТКОВЫЙ ПЕРИОД
  118. Последствия сексуальной активности.
  119. Связь между половым развитием и представлением о собственном телесном и духовном облике
  120. Познание собственного тела, его чувственных и половых потребностей и реакций
  121. Формирование половой самоидентификации
  122. Познание сексуальных и любовных отношений между людьми
  123. Самостоятельность
  124. Реакция родителей
  125. Мастурбация
  126. Гомосексуальные отношения
  127. Последствия сексуальной активности
  128. Аспекты сексуальной идентификации в юности
  129. Идентичность и самосознание
  130. Идентичность и идентификация
  131. Половая идентичность
  132. Половая роль
  133. Психосексуальные ориентации.
  134. Полоролевая идентичность
  135. Кризис среднего возраста
  136. Пожилой возраст
  137. Старение у женщин
  138. Старение у мужчин
  139. Психосоциальные аспекты
  140. Структура семинарского занятия
  141. Диалоговые формы проведения семинарских занятий.
  142. Гермафродитизм

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕРРОРИЗМА И АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ БЕЗОПАСНОСТИ... РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ...

  1. Терроризма в современных условиях
  2. Детерминация терроризма в современных условиях
  3. Их психологические особенности
  4. И тенденции его развития
  5. Отличительные признаки
  6. Психологический портрет личности современного террориста
  7. Социальная психология террористической группы
  8. Террористических организаций
  9. Социально-психологические аспекты слухов
  10. Основные положения психологии паники
  11. Социальная психология толпы
  12. В России
  13. Контртеррористическая деятельность
  14. Последствий проявления терроризма
  15. Управления панической толпой
  16. Предъявляемые к ней
  17. Общая характеристика информационно-аналитической работы
  18. Сообщений о террористическом акте
  19. Психология заложников
  20. По освобождению заложников
  21. Переговорного процесса
  22. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  23. КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ
  24. СПИСОК ТЕРРОРИСТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ
  25. О НАЦИОНАЛЬНОМ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОМ КОМИТЕТЕ
  26. Шизофрения
  27. Биополярное расстройство
  28. Алкоголем и наркотиками
  29. Неадекватная личность
  30. ДОСЬЕ НА ЗАХВАТИВШЕГО ЗАЛОЖНИКОВ ТЕРРОРИСТА
  31. ДОСЬЕ НА ЗАЛОЖНИКА
  32. Авторская редакция

Основы сексологии и сексопатологии
УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ... Основы сексологии и сексопатологии... Направление подготовки Психология...

  1. Санкт-Петербург, 2012г.
  2. Объем дисциплины и виды учебной работы
  3. Вопросы для самопроверки знаний
  4. Тема 1.
  5. Сексуальность переживается и выражается
  6. В поведении конструктивная сексуальность проявляется способностью
  7. В поведении деструктивная сексуальность проявляется
  8. Личность с выраженной деструктивной сексуальностью характеризуется
  9. В поведении дефицитарная сексуальность проявляется
  10. Личность с выраженной дефицитарной сексуальностью характеризуется
  11. Имелинский К. (Сексопатология и сексология. М. 1986.)
  12. Доисторический период
  13. Период наблюдений и донаучных исследований
  14. Период сексологических знаний охватывает XIX век, в котором сексология зародилась, но еще не выделилась в самостоятельную дисциплину.
  15. Древние времена
  16. Древний Восток.
  17. Средние века и эпоха Возрождения
  18. Восемнадцатый и девятнадцатый века
  19. Тема 3. Многомер­ность детерминации пола. Половой диморфизм, Половая дифференциация.
  20. Генетические расстройства
  21. Действие лекарственных веществ на развивающийся плод
  22. После рождения ребенка биологические факторы половой дифференцировки дополняются социальными.
  23. Взаимодействие биологических и социальных факторов.
  24. Половой диморфизм, Половая дифференциация.
  25. Мужественность и женственность
  26. Андрогиния
  27. Рождение и младенчество
  28. Маскулинность
  29. Мужская половая система
  30. Зрелый сперматозоид человека значительно мельче яйцеклетки; его длина достигает 0,06 мм, а по объему он в тысячи раз меньше яйцеклетки.
  31. Половая система женщины
  32. Менструация
  33. Физиология менструального цикла
  34. Процесс зачатия
  35. Слияние сперматозоида и яйцеклетки
  36. Оплодотворение
  37. Беременность
  38. РАБОТЫ МАСТЕРСА И ДЖОНСОН ПО ФИЗИОЛОГИИ СЕКСУАЛЬНОСТИ
  39. Источники сексуального возбуждения
  40. Женский оргазм.
  41. Фаза разрешения
  42. Трехфазная модельцикла сексуальных реакций.
  43. Широко распространенные мифы о сексуальных реакциях
  44. Понятие о половой конституции.
  45. Шкала векторного определения половой конституции женщин предложена И.Л. Ботневой.
  46. VII. достижения 50-100% оргастичности.
  47. Тема 6. Социальные аспекты сексуальности и гендерная психология.
  48. Половые роли и половое поведение
  49. Двойной стандарт
  50. Секс и равенство полов.
  51. Гендерная идентичность означает, что человек принимает определения мужественности и женственности, существующие в рамках своей культуры.
  52. Этиологические факторы и патогенетические механизмы гомосексуализма полностью неизвестны.
  53. Исаев Д.Д. придерживается несколько иного мнения. В частности, он пишет следующее.
  54. Проведенное обширное научное исследование позволило Д. Исаеву выделить группы гомосексуально ориентированных мужчин с различной идентичностью.
  55. Эго-дистония и эго-синтония
  56. Биопсихологическая теория влечений/инстинктов
  57. Психодинамическая теория
  58. Теория обусловливания и социального научения.
  59. В рамках данной концепции не придается особого значения такому фактору, как половое влечение.
  60. УНИВЕРСАЛЬНАЯ ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
  61. Стадии формирования и развития либидо
  62. Детская сексуальность
  63. Сексуальность в младенчестве
  64. Сексуальность в школьном возрасте
  65. Гормоны пубертатного периода и сексуальность
  66. Связь между половым развитием и представлением о собственном телесном и духовном облике
  67. Познание собственного тела, его чувственных и половых потребностей и реакций
  68. Формирование половой самоидентификации
  69. Познание сексуальных и любовных отношений между людьми
  70. Формирование индивидуальной системы сексуальных ценностей
  71. Психосоциальные особенности подросткового возраста
  72. Особенности сексуального поведения. Мастурбация
  73. Гомосексуальные отношения
  74. Последствия сексуальной активности
  75. Аспекты сексуальной идентификации в юности
  76. Тема 9. Половое воспитание и просвещение. Половое самосознание. Половое здоровье.
  77. Принципы полового воспитания
  78. Беседы с детьми 3-5 лет
  79. Беседы с детьми 6-8 лет
  80. Беседы с детьми 9-12 лет
  81. Основные элементы программ обязательного полового воспитания
  82. Отсутствие органических расстройств, заболеваний, мешающих осуществлению сексуальных и детородных функций.
  83. Идентичность и идентификация
  84. Половая идентичность
  85. Причиной этого он считает репрессивное отношение среды к маскулинному поведению мальчиков при маскулинной ориентации половой культуры в целом.
  86. Половая роль, полоролевая идентичность
  87. Кризис среднего возраста
  88. Сексуальное перегорание
  89. Другие аспекты
  90. Менопауза
  91. Пожилой возраст
  92. Биологические аспекты старения
  93. Психосоциальные аспекты
  94. II. Патологические сексуальные отклонения
  95. Парафилия
  96. Но если, этот же раздражитель становится непременным условием полового удовлетворения, то это уже девиация.
  97. Садистическая личность.
  98. Сексуальное преступление, по некоторым современным данным, является итогом развития агрессивно-садистических наклонностей личности.
  99. Существуют и более простые объяснения.
  100. Разновидности садомазохизма
  101. Тема 14. Сексуальные отклонения в отношении объекта. Педофилия; геронтофилия; зоофилия; фетишизм; трансвестизм.
  102. Эфебофилия (от греческого слова "эфеб" - подросток, юноша)— половое влечение к лицам подросткового и юношеского возраста.
  103. Геронтофилия — половое влечение к лицам пожилого и стар­ческого возраста.
  104. Некрофилия - половое влечение к трупам и совершение с ними сексуальных действий. Встречается исключительно редко.
  105. Истинный трансвестизм является перверзией, при которой переодевание в одежду другого пола вызывает сексуальное наслаждение.
  106. Трансвестизм может иметь разные причины и мотивы.
  107. Тема 15. Транссексуализм. Нарушения половой идентичности.
  108. Феномен транссексуальности
  109. Предполагается, что в формировании транссексуального состояния участвуют как биологические, так и психологические факторы.
  110. F64.0 Транссексуализм.
  111. F64.1 Трансвестизм двойной роли.
  112. F64.2 Расстройство половой идентичности у детей.
  113. Тема 24. Особенности сексуальных расстройств (дисфункций). «Норма» и сексуальное здоровье.
  114. Норма в сексологии.
  115. Б.С.Братусем (1988) было разработано понятие "нормального развития".
  116. Расстройства, связанные с фазой сексуального влечения (желания)
  117. Сексуальная анорексия
  118. Расстройства по типу сексуального избегания и сексуальные фобии
  119. Осуществление полового акта. Фаза сексуального возбуждения
  120. Фаза оргазма.
  121. Эректильная дисфункция
  122. Психогенная импотенция.
  123. Заболеваниями и другими причинами
  124. Психологические факторы.
  125. То органическая причина импотенции исключается, и можно не тратить денег на ненужное и дорогостоящее диагностическое исследование.
  126. У имеющих сексуальный опыт лиц при отсутствии каких-либо неудач в сексуальной жизни появляется неверие в успешность предстоящего совокупления.
  127. Состояние приапизма требует медицинского вмешательства.
  128. Невозможность контролировать эякуляцию в той мере, которая достаточна, чтобы оба партнера получили удовлетворение от полового акта.
  129. Различают абсолютную и относительную формы преждевременной эякуляции.
  130. Психотерапевтическое лечение психогенно обусловленных и сочетанных сексуальных расстройств у мужчин должно строиться с учетом причин, их вызвавших.
  131. Тема 18. Сексуальные расстройства у женщин.
  132. Фригидность
  133. Однако, нарушения фазы оргазма возможны при отсутствии расстройств первых двух фаз.
  134. Умственное и физическое утомление являются самыми частыми причинами временного ослабления полового влечения у женщины.
  135. Аноргазмия
  136. Выделяют 3 степени выраженности вагинизма
  137. Сексуальная дисгармония может проявляться по-разному.
  138. Бессознательные причины сексуальной дисгармонии
  139. Тема 3. Многомерность детерминации пола. Половой диморфизм. Половая дифференциация.
  140. Тема 6. Социальные аспекты сексуальности и гендерная психология. Гомосексуальная направленность личности.
  141. Тема 9. Половое воспитание и просвещение. Половое самосознание. Половое здоровье.
  142. Тема 10. Психосексуальная идентификация и полоролевая идентичность.
  143. Тема 13. Сексуальные отклонения «по способу реализации». Садизм, мазохизм, садомазохизм. Эксгибиционизм, вуайеризм.
  144. Тема 14. Сексуальные отклонения в отношении объекта. Педофилия, геронтофилия, зоофилия, фетишизм, трансвестизм.
  145. Тема 17. Сексуальные расстройства у мужчин.
  146. Тема 18. Сексуальные расстройства у женщин.
  147. Тема 19. Семейно-сексуальные дисгармонии (дисгамии).
  148. Транссексуализм

Основы общей психологии
Основы общей психологии... Питер... Санкт Петербург...

  1. Рубинштейн С. Л.
  2. ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ
  3. ПРИРОДА ПСИХИЧЕСКОГО
  4. Психика и сознание
  5. ПСИХИКА И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  6. Психофизическая проблема
  7. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
  8. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  9. Б) Психические процессы и психические образования
  10. МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ
  11. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
  12. НАБЛЮДЕНИЕ
  13. Самонаблюдение
  14. Объективное наблюдение
  15. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД
  16. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗАПАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  17. ПСИХОЛОГИЯ В XVII—XVIII вв. И ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в.
  18. ОФОРМЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ НАУКИ
  19. КРИЗИС МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ПСИХОЛОГИИ
  20. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ В СССР ИСТОРИЯ РУССКОЙ НАУЧНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  21. СОВЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
  22. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ПСИХОЛОГИИ
  23. РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ И ПОВЕДЕНИЯ
  24. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПОВЕДЕНИЯ И ПСИХИКИ ПРОБЛЕМА ИНСТИНКТА, НАВЫКА И ИНТЕЛЛЕКТА
  25. Инстинкты
  26. Индивидуально-изменчивые формы поведения
  27. Интеллект
  28. ПОВЕДЕНИЕ НИЗШИХ ОРГАНИЗМОВ
  29. РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У ЖИВОТНЫХ
  30. ОБРАЗ ЖИЗНИ И ПСИХИКА
  31. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ У ЧЕЛОВЕКА ПРОБЛЕМА АНТРОПОГЕНЕЗА
  32. СОЗНАНИЕ И МОЗГ
  33. РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ
  34. РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ У РЕБЕНКА РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ
  35. РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ РЕБЕНКА
  36. ОЩУЩЕНИЕ
  37. РЕЦЕПТОРЫ
  38. Элементы психофизики
  39. Психофизиологические закономерности
  40. ОРГАНИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
  41. СТАТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
  42. КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
  43. И 3. ТЕМПЕРАТУРНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  44. ПРИКОСНОВЕНИЕ, ДАВЛЕНИЕ
  45. ОСЯЗАНИЕ
  46. ОБОНЯТЕЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  47. ВКУСОВЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  48. ЛОКАЛИЗАЦИЯ ЗВУКА
  49. ТЕОРИЯ СЛУХА
  50. ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ И МУЗЫКИ
  51. ЗРИТЕЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  52. ОЩУЩЕНИЕ ЦВЕТА
  53. Смешение цветов
  54. Психофизиологические закономерности
  55. ТЕОРИЯ ЦВЕТООЩУЩЕНИЯ
  56. ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ЦВЕТОВ
  57. ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА
  58. ПРИРОДА ВОСПРИЯТИЯ
  59. VI — параллелограмма; VII — параллельных линий
  60. ИЛЛЮЗИИ ДЕФОРМАЦИИ: а — круга; б — прямой
  61. КОНСТАНТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
  62. ОСМЫСЛЕННОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
  63. ИСТОРИЧНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
  64. ВОСПРИЯТИЕ И НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
  65. ВОСПРИЯТИЕ ПРОСТРАНСТВА
  66. ВОСПРИЯТИЕ ВЕЛИЧИНЫ
  67. ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ
  68. ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ
  69. ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ
  70. ПАМЯТЬ И ВОСПРИЯТИЕ
  71. ОРГАНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАМЯТИ
  72. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
  73. Ассоциации представлений
  74. ТЕОРИЯ ПАМЯТИ
  75. Роль установок в запоминании
  76. ЗАПОМИНАНИЕ
  77. УЗНАВАНИЕ
  78. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
  79. Реконструкция в воспроизведении
  80. ВОСПОМИНАНИЕ
  81. СОХРАНЕНИЕ И ЗАБЫВАНИЕ
  82. Реминисценция в сохранении
  83. ВИДЫ ПАМЯТИ
  84. УРОВНИ ПАМЯТИ
  85. ТИПЫ ПАМЯТИ
  86. ПРИРОДА ВООБРАЖЕНИЯ
  87. ВИДЫ ВООБРАЖЕНИЯ
  88. ВООБРАЖЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
  89. ТЕХНИКА» ВООБРАЖЕНИЯ
  90. Леонардо да Винчи. Аллегорическая фигура
  91. ВООБРАЖЕНИЕ И ЛИЧНОСТЬ
  92. ПРИРОДА МЫШЛЕНИЯ
  93. ПСИХОЛОГИЯ И ЛОГИКА
  94. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ МЫШЛЕНИЯ
  95. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА МЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  96. ОСНОВНЫЕ ФАЗЫ МЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  97. ПОНЯТИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
  98. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ
  99. О ГЕНЕТИЧЕСКИ РАННИХ СТУПЕНЯХ МЫШЛЕНИЯ
  100. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА
  101. ПЕРВЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА
  102. Первые обобщения ребенка
  103. СИТУАТИВНОЕ» МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА
  104. Начало активной мыслительной деятельности ребенка
  105. Обобщения у дошкольника и понимание им отношений
  106. Умозаключения ребенка и понимание им причинности
  107. Отличительные особенности ранних форм детского мышления
  108. В ПРОЦЕССЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
  109. Овладение понятиями
  110. Суждения и умозаключения
  111. В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ СИСТЕМОЙ ЗНАНИЙ
  112. ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА
  113. РЕЧЬ И ОБЩЕНИЕ. ФУНКЦИИ РЕЧИ
  114. РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ РЕЧИ
  115. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ
  116. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ПЕРВЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА
  117. СТРУКТУРА РЕЧИ
  118. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
  119. ПРОБЛЕМА ЭГОЦЕНТРИЧЕСКОЙ РЕЧИ
  120. РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У РЕБЕНКА
  121. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОЙ РЕЧИ
  122. ТЕОРИЯ ВНИМАНИЯ
  123. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНИМАНИЯ
  124. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ВНИМАНИЯ
  125. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ
  126. Борьба двух полей зрения
  127. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ
  128. РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ДЕЙСТВИЯ
  129. ДЕЙСТВИЕ И ДВИЖЕНИЕ
  130. ДЕЙСТВИЕ И НАВЫК
  131. ЗАДАЧИ И МОТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  132. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДА
  133. ТРУД ИЗОБРЕТАТЕЛЯ
  134. ТРУД УЧЕНОГО
  135. ТРУД ХУДОЖНИКА
  136. ИГРА ПРИРОДА ИГРЫ
  137. ТЕОРИИ ИГРЫ
  138. РАЗВИТИЕ ИГР РЕБЕНКА
  139. ПРИРОДА УЧЕНИЯ И ТРУД
  140. УЧЕНИЕ И ПОЗНАНИЕ
  141. ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
  142. МОТИВЫ УЧЕНИЯ
  143. ОСВОЕНИЕ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ
  144. УСТАНОВКИ И ТЕНДЕНЦИИ
  145. ПОТРЕБНОСТИ
  146. ИНТЕРЕСЫ
  147. ОБЩАЯ ОДАРЕННОСТЬ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
  148. ОДАРЕННОСТЬ И УРОВЕНЬ СПОСОБНОСТЕЙ
  149. ТЕОРИИ ОДАРЕННОСТИ
  150. РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ
  151. ЭМОЦИИ И ПОТРЕБНОСТИ
  152. ЭМОЦИИ И ОБРАЗ ЖИЗНИ
  153. ЭМОЦИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  154. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
  155. ЭМОЦИИ И ПЕРЕЖИВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
  156. АССОЦИАТИВНЫЙ» ЭКСПЕРИМЕНТ
  157. ВИДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ
  158. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
  159. ПРИРОДА ВОЛИ
  160. ВОЛЕВОЙ ПРОЦЕСС
  161. ПАТОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ВОЛИ
  162. ВОЛЕВЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ
  163. УЧЕНИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ
  164. УЧЕНИЕ О ХАРАКТЕРЕ
  165. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ
  166. С. Л. РУБИНШТЕЙНА
  167. СПИСОК НАУЧНЫХ ТРУДОВ С. Л. РУБИНШТЕЙНА
  168. СПИСОК РАБОТ О С. Л. РУБИНШТЕЙНЕ

ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ... Составители авторы комментариев и послесловия А В Брушлинский... СПб Издательство quot Питер quot стр...

  1. Природа психического
  2. Психика и сознание
  3. Психика и деятельность
  4. Психофизическая проблема
  5. Предмет и задачи психологии как науки
  6. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  7. Б) Психические процессы и психические образования
  8. Методика и методология
  9. Методы психологии
  10. Наблюдение
  11. Самонаблюдение
  12. Объективное наблюдение
  13. Экспериментальный метод
  14. История развития западной психологии
  15. Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX в.
  16. Оформление психологии как экспериментальной науки
  17. Кризис методологических основ психологии
  18. История русской научной психологии
  19. Советская психология
  20. Развитие психики и поведения
  21. Основные этапы развития поведения и психики; проблема инстинкта, навыка и интеллекта
  22. Инстинкты
  23. Индивидуально-изменчивые формы поведения
  24. Интеллект
  25. Поведение низших организмов
  26. Развитие нервной системы у животных
  27. Образ жизни и психика
  28. Проблема антропогенеза
  29. Сознание и мозг
  30. Развитие сознания
  31. Развитие и обучение
  32. Развитие сознания ребенка
  33. Ощущение
  34. Рецепторы
  35. Элементы психофизики
  36. Психофизиологические закономерности
  37. Органические ощущения
  38. Статические ощущения
  39. Кинестетические ощущения
  40. И 3. Температурные ощущения
  41. Прикосновение, давление
  42. Осязание
  43. Обонятельные ощущения
  44. Вкусовые ощущения
  45. Громкость.
  46. Высота.
  47. Локализация звука
  48. Теория слуха
  49. Восприятие речи и музыки
  50. Зрительные ощущения
  51. Ощущение цвета
  52. Смешение цветов
  53. Психофизиологические закономерности
  54. Теория цветоощущения
  55. Психофизическое действие цветов
  56. Восприятие цвета
  57. Природа восприятия
  58. Константность восприятия
  59. Осмысленность восприятия
  60. Историчность восприятия
  61. Восприятие и направленность личности
  62. Восприятие пространства
  63. Восприятие величины
  64. Восприятие формы
  65. Восприятие движения
  66. Восприятие времени
  67. Память и восприятие
  68. Органические основы памяти
  69. Представления
  70. Ассоциации представлений
  71. Теория памяти
  72. Роль установок в запоминании
  73. Запоминание
  74. Узнавание
  75. Воспроизведение
  76. Реконструкция в воспроизведении
  77. Воспоминание
  78. Сохранение и забывание
  79. Реминисценция в сохранении
  80. Виды памяти
  81. Уровни памяти
  82. Типы памяти
  83. Природа воображения
  84. Виды воображения
  85. Воображение и творчество
  86. Quot;Техника" воображения
  87. Воображение и личность
  88. Природа мышления
  89. Психология и логика
  90. Психологические теории мышления
  91. Психологическая природа мыслительного процесса
  92. Основные фазы мыслительного процесса
  93. Понятие и представление
  94. Основные виды мышления
  95. О генетически ранних ступенях мышления
  96. Развитие мышления ребенка
  97. Первые проявления интеллектуальной деятельности ребенка
  98. Первые обобщения ребенка
  99. Quot;Ситуативное" мышление ребенка
  100. Начало активной мыслительной деятельности ребенка
  101. Обобщения у дошкольника и понимание им отношений
  102. Умозаключения ребенка и понимание им причинности
  103. Отличительные особенности ранних форм детского мышления
  104. Развитие мышления ребенка в процессе систематического обучения
  105. Овладение понятиями
  106. Суждения и умозаключения
  107. Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний
  108. Теория развития мышления ребенка
  109. Речь и общение. Функции речи
  110. Различные виды речи
  111. Речь и мышление
  112. Возникновение и первые этапы развития речи ребенка
  113. Структура речи
  114. Развитие связной речи
  115. Проблема эгоцентрической речи
  116. Развитие письменной речи у ребенка
  117. Развитие выразительной речи
  118. Теория внимания
  119. Физиологические основы внимания
  120. Основные виды внимания
  121. Основные свойства внимания
  122. Развитие внимания
  123. Различные виды действия
  124. Действие и движение
  125. Действие и навык
  126. Задачи и мотивы деятельности
  127. Психологическая характеристика труда
  128. Труд изобретателя
  129. Труд ученого
  130. Труд художника
  131. Природа игры
  132. Теории игры
  133. Развитие игр ребенка
  134. Природа учения и труд
  135. Учение и познание
  136. Обучение и развитие
  137. Мотивы учения
  138. Освоение системы знаний
  139. Установки и тенденции
  140. Потребности
  141. Интересы
  142. Общая одаренность и специальные способности
  143. Одаренность и уровень способностей
  144. Теории одаренности
  145. Развитие способностей у детей
  146. Эмоции и потребности
  147. Эмоции и образ жизни
  148. Эмоции и деятельность
  149. Выразительные движения
  150. Эмоции и переживания личности
  151. Quot;Ассоциативный" эксперимент
  152. Виды эмоциональных переживаний
  153. Эмоциональные особенности личности
  154. Природа воли
  155. Волевой процесс
  156. Патология и психология воли
  157. Волевые качества личности
  158. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР
  159. Учение о темпераменте
  160. Учение о характере
  161. Самосознание личности
  162. Исторический контекст и современное звучание фундаментального труда С.Л.Рубинштейна

Основы общей психологии
Основы общей психологии... Оглавление... Предисловие к му изданию...

  1. Природа психического.
  2. Психика и сознание.
  3. Психика и деятельность.
  4. Психофизическая проблема.
  5. Предмет и задачи психологии как науки.
  6. Отрасли психологии.
  7. Методика и методология.
  8. Методы психологии.
  9. Наблюдение.
  10. Самонаблюдение.
  11. Объективное наблюдение.
  12. Экспериментальный метод.
  13. Другие методы психологического исследования.
  14. Психология в древнем мире (древняя Греция).
  15. Психология в средние века (до эпохи Возрождения).
  16. Психология в эпоху Возрождения.
  17. Психология в XVII—XVIII вв. и первой половине XIX в..
  18. Оформление психологии как экспериментальной науки.
  19. Кризис методологических основ психологии.
  20. История русской научной психологии.
  21. Советская психология.
  22. Развитие психики и поведения.
  23. Проблема инстинкта, навыка и интеллекта.
  24. Инстинкты
  25. Индивидуально-изменчивые формы поведения. Навыки
  26. Интеллект
  27. Поведение низших организмов.
  28. Развитие нервной системы у животных.
  29. Образ жизни и психика.
  30. Проблема антропогенеза.
  31. Сознание и мозг.
  32. Физиология высшей нервной деятельности
  33. Развитие сознания.
  34. Развитие и обучение.
  35. Биогенетическая проблема.
  36. Развитие нервной системы ребёнка.
  37. Развитие сознания ребёнка.
  38. I. Ощущение.
  39. Рецепторы.
  40. Органические ощущения.
  41. Статические ощущения
  42. Кинестетические ощущения
  43. Кожная чувствительность.
  44. А) Боль
  45. Б) Температурные ощущения
  46. В) Прикосновение, давление
  47. Осязание.
  48. Обонятельные ощущения
  49. Вкусовые ощущения
  50. Локализация звука
  51. Теория слуха
  52. Восприятие речи и музыки
  53. Зрительные ощущения.
  54. Строение и функция глаза
  55. Ощущение цвета
  56. Теория цветоощущения
  57. Психофизическое действие цветов
  58. Восприятие цвета.
  59. Природа восприятия
  60. Константность восприятия
  61. Осмысленность восприятия
  62. Историчность восприятия
  63. Восприятие и направленность личности
  64. Восприятие пространства.
  65. Восприятие величины
  66. Восприятие формы
  67. Восприятие движения.
  68. Восприятие времени.
  69. Сенсорное развитие ребёнка
  70. Развитие восприятия пространства у детей
  71. Восприятие времени у детей
  72. Развитие восприятия и наблюдения у детей
  73. Память и восприятие.
  74. Органические основы памяти.
  75. Представления.
  76. Ассоциации представлений.
  77. Роль ассоциативных, смысловых и структурных связей в запоминании.
  78. Роль установок в запоминании.
  79. Запоминание.
  80. Узнавание.
  81. Воспроизведение.
  82. Реконструкция в воспроизведении.
  83. Воспоминание.
  84. Сохранение и забывание.
  85. Реминисценция в сохранении.
  86. Виды памяти.
  87. Уровни памяти.
  88. Типы памяти.
  89. Патология памяти.
  90. Развитие памяти у детей.
  91. Природа воображения.
  92. Виды воображения.
  93. Воображение и творчество.
  94. Техника» воображения.
  95. Воображение и личность.
  96. Развитие воображения у детей.
  97. Природа мышления.
  98. Психология и логика.
  99. Психологические теории мышления.
  100. Психологическая природа мыслительного процесса.
  101. Основные фазы мыслительного процесса.
  102. Понятие и представление.
  103. Суждение.
  104. Основные виды мышления.
  105. О генетически ранних ступенях мышления.
  106. Патология и психология мышления.
  107. Развитие мышления ребёнка.
  108. Первые проявления интеллектуальной деятельности ребёнка.
  109. Ситуативное» мышление ребёнка.
  110. Развитие мышления ребёнка в процессе систематического обучения.
  111. Овладение понятиями.
  112. Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний.
  113. Теории развития мышления ребёнка.
  114. Речь и общение. Функции речи.
  115. Различные виды речи.
  116. Речь и мышление.
  117. Историческое развитие речи.
  118. Возникновение и первые этапы развития речи ребёнка.
  119. Рост словаря.
  120. Структура речи.
  121. Развитие связной речи.
  122. Проблема эгоцентрической речи.
  123. Развитие письменной речи у ребёнка.
  124. Развитие выразительной речи.
  125. Природа внимания.
  126. Теории внимания.
  127. Физиологические основы внимания.
  128. Основные виды внимания.
  129. Основные свойства внимания.
  130. Развитие внимания.
  131. Эмоции и потребности.
  132. Эмоции и образ жизни.
  133. Эмоции и деятельность.
  134. Физиология эмоций.
  135. Выразительные движения.
  136. Эмоции и переживания личности.
  137. Психологическая диагностика эмоций. «Ассоциативный» эксперимент.
  138. Различные виды эмоциональных переживаний.
  139. Аффекты.
  140. Страсти.
  141. Настроения.
  142. Эмоциональные особенности личности.
  143. Развитие эмоций у детей.
  144. Природа воли.
  145. Протекание волевого процесса.
  146. Патология и психология воли.
  147. Волевые качества личности.
  148. Теории воли.
  149. Развитие воли у ребёнка.
  150. Различные виды действия.
  151. Действие и движение.
  152. Действие и навык.
  153. Задачи и мотивы деятельности.
  154. Психологическая характеристика труда.
  155. Труд рабочего.
  156. Труд изобретателя.
  157. Труд учёного.
  158. Труд художника.
  159. Природа игры.
  160. Теории игры.
  161. Развитие игр ребёнка.
  162. Природа учения и труд.
  163. Учение и познание.
  164. Обучение и развитие.
  165. Мотивы учения.
  166. Освоение системы знаний.
  167. Установки и тенденции.
  168. Потребности.
  169. Интересы.
  170. Идеалы.
  171. Общая одарённость и специальные способности.
  172. Одарённость и уровень способностей.
  173. Теории одарённости.
  174. Развитие способностей у детей.
  175. Учение о темпераменте.
  176. Учение о характере.
  177. Самосознание личности.
  178. Жизненный путь личности.
  179. Основоположники марксизма-ленинизма по вопросам психологии
  180. Общие курсы
  181. Предмет психологии и её методы
  182. История психологии
  183. Психология в СССР
  184. Основы психического развития
  185. Ощущение и восприятие
  186. Мышление
  187. Внимание
  188. Психологическая характеристика деятельности
  189. Психологическая характеристика личности
  190. Темперамент и характер

Основы ухода за больными
Основы ухода за больными... ЗАНЯТИЕ Наблюдение и уход за больными с заболеваниями... Ингаляторы...

  1. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания.
  2. Жалобы больных с заболеваниями органов дыхания
  3. Дозированные ингаляторы.
  4. Дозированные аэрозольные ингаляторы.
  5. Ингаляция с помощью спейсера.
  6. Дозированные аэрозольные ингаляторы, активируемые вдохом.
  7. Порошковые ингаляторы.
  8. Ингаляторы-небулайзеры.
  9. Компрессорные ингаляторы (компрессорные небулайзеры, jet-небулайзеры).
  10. Электронно-сетчатые небулайзеры (электронные, Mesh-небулайзеры, электронные небулайзеры по Мэш-технологии).
  11. Средства доставки лекарств при БА
  12. Кровохарканье или легочное кровотечение, неотложная помощь.
  13. Больных с заболеваниями органов дыхания
  14. Дезинфекция мокроты и карманных плевательниц
  15. Аутогенный дренаж
  16. Применение и рекомендации.
  17. Уход за больными с заболеваниями органов дыхания
  18. Ингаляции и ингаляционная терапия.
  19. О топических (местнодействующих) лекарственных препаратах.
  20. Выберите один правильный ответ
  21. Задача № 1
  22. Задача № 2
  23. Задача № 3
  24. Задача № 4
  25. Задача № 5
  26. Задача № 6
  27. Задача № 7

Основи МЕНЕДЖМЕНТУ
На сайте allrefs.net читайте: Г. В. Осовська О.А. Осовський.

  1. ББК 65.050я73
  2. Менеджментякспецифічнасфералюдської 9
  3. Закони, закономірності та принципи менеджменту
  4. Методологічні основи менеджменту
  5. Ключові фігури ринкової економіки
  6. Таблиця 1.2. Характеристика підходів до дослідження організації як процесу
  7. Структура бізнес-потоків постійно змінюється, вона не є аналогом функціональної структури.
  8. Закони, закономірності та принципи менеджменту
  9. Закон поділу праці.
  10. Закон зовнішнього доповнення.
  11. Закон інерції.
  12. Закон економії часу.
  13. Суть, природа та роль принципів менеджменту в досягненні мети
  14. Чiтко поставленi цiлi.
  15. Принцип взаємозалежності
  16. Принцип динамічної рівноваги
  17. Принцип економічності
  18. Принцип плановості
  19. Принцип цілісності системи менеджменту
  20. Принцип гнучкості організаційних структур
  21. Принцип функціональної дефініції
  22. Принцип безумовної відповідальності
  23. Принцип відповідності завдань
  24. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  25. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  26. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  27. Сторія розвитку менеджменту
  28. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  29. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  30. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  31. Становлення перших теорiй управлiння
  32. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  33. Чiтко поставленi цiлi.
  34. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  35. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  36. Школа наукового управління
  37. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  38. Розвиток управлiнського мислення.
  39. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  40. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  41. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  42. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  43. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  44. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  45. Характеристка інтегрованих підходів до управління
  46. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  47. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  48. Особливості формування сучасних менеджерів в Україні
  49. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  50. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  51. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  52. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  53. Лише заважають працювати
  54. Організація як
  55. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  56. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  57. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  58. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  59. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  60. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  61. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  62. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  63. Організація
  64. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  65. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  66. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  67. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  68. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  69. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  70. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  71. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  72. Таблиця 4.4. Залежність цілей підприємства від стадії його життєвого циклу
  73. Кроки створення організації
  74. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  75. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  76. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  77. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  78. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  79. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  80. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  81. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  82. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  83. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  84. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  85. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  86. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  87. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  88. Функція планування
  89. Поняття функцій процесу управління
  90. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  91. Мотивація
  92. Контроль
  93. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  94. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  95. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  96. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  97. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  98. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  99. Таблиця 5.2. Співставлення результативного та дієвого підходу до управління підприємством
  100. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  101. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  102. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  103. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  104. Планування як загальна функція менеджменту
  105. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  106. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  107. Таблиця 6.1. Бюджетна таблиця
  108. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  109. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  110. Вплив можливостей на організацію
  111. Вплив загроз на організацію
  112. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  113. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  114. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  115. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  116. Види цілей і їх характеристика
  117. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  118. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  119. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  120. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  121. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  122. Стадії і фактори вибору стратегії
  123. Наприклад
  124. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  125. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  126. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  127. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  128. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  129. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  130. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  131. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  132. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  133. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  134. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  135. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  136. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  137. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  138. Діяльність як загальна функція менеджменту
  139. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  140. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  141. Делегування дедалі сильніше втягує працівників у життя організації.
  142. Елементи делегування повноважень
  143. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  144. Керівник не може довіряти своїм працівникам.
  145. Якщо керівник делегує завдання, то він втрачає контроль над ним і його результатами.
  146. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  147. Керівник єдиний, хто знає відповіді на запитання .
  148. Керівник сам може виконати роботу швидше.
  149. Делегування знижує авторитет керівника.
  150. Праця співробітників буде оплачуватися високо, а керівника – ні.
  151. Ваші працівники занадто зайняті.
  152. Ваші працівники не можуть зрозуміти всю ситуацію.
  153. Керівники повинні довіряти своїм працівникам.
  154. Основнi правила (технiка) делегування
  155. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  156. Що ж підлягає делегуванню?
  157. Дрібні справи
  158. Збір інформації
  159. Постійні доручення
  160. Заміщення
  161. Майбутні обов’язки
  162. Довгострокове планування та мета
  163. Оцінка діяльності, дисципліна і стягнення
  164. Політично зафарбовані ситуації
  165. Конфіденційні обставини
  166. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  167. Коли делегування здійснюється неправильно
  168. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  169. Винагороджуйте за роботу, що відповідає або перевершує Ваші очікування, і засуджуйте роботу, що не задовольнила Ваших очікувань.
  170. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  171. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  172. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  173. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  174. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  175. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  176. Таблиця 7.2. Переваги та недоліки централізації
  177. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  178. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  179. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  180. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  181. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  182. Функційна (U-) форма
  183. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  184. Двофакторна теорія Герцберга
  185. Один з найважливiших висновкiв Портера–Лоулера полягає в тому, що результативна праця приводить до задоволення.
  186. Засоби підкріплення.
  187. Графіки підкріплення
  188. Контроль як загальна функція менеджменту
  189. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  190. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  191. Встановлення стандартiв
  192. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  193. Спiвставлення досягнутих результатiв зі встановленими стандартами
  194. Контроль процесу за самоменеджменту
  195. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  196. Стратегiчна спрямованість контролю.
  197. Встановлюйте обдуманi стандарти, якi сприймаються спiвробiтниками.
  198. Встановлюйте двостороннє спiлкування.
  199. Встановлюйте жорсткi, але досяжнi стандарти.
  200. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  201. Наприклад.
  202. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  203. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  204. Практичне завдання
  205. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  206. Загальна функція
  207. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  208. Стабілізуюче регулювання.
  209. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  210. Розпорядницьке регулювання.
  211. Дисциплінарне регулювання.
  212. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  213. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  214. Розпорядницьке регулювання.
  215. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  216. Дисциплінарне регулювання.
  217. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  218. Третій етап – розробка адекватного регулюючого впливу.
  219. Четвертий етап – усунення відхилень.
  220. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  221. Останній, п’ятий етап – перегляд стандартів.
  222. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  223. Методи менеджменту
  224. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  225. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  226. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  227. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  228. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  229. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  230. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  231. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  232. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  233. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  234. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  235. Запитання
  236. Запитання
  237. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  238. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  239. Управлінські рішення
  240. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  241. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  242. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  243. Централізований підхід на противагу децентралізованому
  244. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  245. Груповий підхід на противагу індивідуальному
  246. Система участі на противагу не участі
  247. Демократичний підхід на противагу дорадчому
  248. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  249. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  250. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  251. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  252. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  253. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  254. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  255. Дерево рішень
  256. Одиниць
  257. Типи умов при прийнятті рішень
  258. Формула беззбитковості
  259. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  260. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  261. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  262. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  263. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  264. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  265. Нформація і комунікації в менеджменті
  266. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  267. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  268. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  269. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  270. Формальна передача інформації
  271. Неформальна передача інформації
  272. Наслідки неформальної передачі інформації
  273. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  274. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  275. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  276. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  277. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  278. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  279. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  280. Мовний бар’єр
  281. Сфера компетенції
  282. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  283. Дистанція між працівниками в залежності від їх статусу.
  284. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  285. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  286. Керівництво та лідерство
  287. Використана література
  288. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  289. Необхiднiсть влади в управлiннi.
  290. Влада пiдлеглих.
  291. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  292. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  293. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  294. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  295. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  296. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  297. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  298. Теорія поведінки
  299. Упор на процес виробництва.
  300. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  301. Теорія випадків
  302. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  303. Рівень влади керівника.
  304. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  305. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  306. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  307. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  308. Ситуацiйна модель керiвництва Фiдлера
  309. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  310. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  311. Таблиця 14.2. Стилі прийняття рішень за Врумом-Йєттоном
  312. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  313. Адаптивне керівництво
  314. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  315. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  316. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
  317. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  318. Боку організації
  319. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  320. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  321. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  322. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  323. Утилітаристський підхід
  324. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  325. Ндивідуалістичний підхід
  326. Морально-правовий підхід
  327. Концепція справедливості
  328. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  329. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  330. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  331. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  332. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  333. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  334. Природа організаційних змін та управління ними
  335. Етап 1. Тиск i спонукання
  336. Етап 5. Експеримент i виявлення
  337. Етап 6. Підкріплення i згода
  338. Розподіл повноважень
  339. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  340. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  341. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  342. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  343. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  344. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  345. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  346. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  347. Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
  348. Підручник

ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ГЕОЛОГИИ
и науки Российской Федерации... М В Венгерова А С Венгеров...

  1. Строение Земли и земной коры.
  2. Породообразующие минералы
  3. Физические свойства минералов
  4. Механические свойства
  5. Горные породы
  6. Формы залегания магматических тел.
  7. Осадочные горные породы
  8. Геохронология
  9. Глобальная геотектоника
  10. Типы разрывных нарушений
  11. Вулканизм и сейсмические явления
  12. Вулканизм
  13. II. ОСНОВЫ ГРУНТОВЕДЕНИЯ
  14. Термины и определения
  15. Физические свойства грунтов
  16. Водно-физические свойства грунтов
  17. Деформационные свойства
  18. Прочностные свойства
  19. Основные гидрогеологические понятия
  20. Главные водно-физические свойства горных пород
  21. Зональность грунтовых вод
  22. IV. ПРИРОДНЫЕ ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ И ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И ЯВЛЕНИЯ
  23. Выветривание
  24. Геологическая деятельность ветра
  25. Геологическая деятельность атмосферных осадков
  26. Геологическая деятельность рек
  27. Геологическая деятельность моря
  28. Геологическая деятельность озер, болот и водохранилищ
  29. Геологическая деятельность ледников
  30. Движение горных пород на склонах рельефа местности
  31. Карстовые и суффозионные процессы
  32. Мерзлотные процессы
  33. Деформация над горными выработками
  34. Особенности лессовых грунтов
  35. Плывуны
  36. Подготовительный этап
  37. Разведочные выработки
  38. Бурение
  39. Полевые исследования грунтов
  40. Лабораторные и камеральные работы

Основы экономической теории
Учреждение образования Борисовский государственный политехнический колледж... УТВЕРЖДАЮ... Зам директора по УПР...

  1. Тема №1.1: Экономическая теория как наука
  2. Возникновение и развитие экономической теории.
  3. Предмет экономической теории.
  4. Методы экономической теории.

Сергей Леонидович Рубинштейн Основы общей психологии
Основы общей психологии изд е г... Содержание...

  1. Основы общей психологии
  2. Часть I
  3. Часть II
  4. I. Ощущение
  5. II. Восприятие
  6. Часть IV
  7. Часть V
  8. Природа психического
  9. Психика и деятельность
  10. Предмет и задачи психологии как науки
  11. Методика и методология
  12. Методы психологии
  13. Наблюдение
  14. Экспериментальный метод
  15. Другие методы психологического исследования
  16. История развития западной психологии
  17. Психология в эпоху Возрождения
  18. Психология в XVII—XVIII вв. и первой половине XIX в.
  19. Оформление психологии как экспериментальной науки
  20. Кризис методологических основ психологии
  21. История русской научной психологии
  22. Советская психология
  23. Развитие психики и поведения
  24. Проблема инстинкта, навыка и интеллекта
  25. Поведение низших организмов
  26. Развитие нервной системы у животных
  27. Образ жизни и психика
  28. Проблема антропогенеза
  29. Сознание и мозг
  30. Развитие сознания
  31. Развитие и обучение
  32. Биогенетическая проблема
  33. Развитие нервной системы ребёнка
  34. Развитие сознания ребёнка
  35. I. Ощущение
  36. Рецепторы
  37. Органические ощущения
  38. Статические ощущения
  39. Кинестетические ощущения
  40. Кожная чувствительность
  41. А) Боль
  42. Б) Температурные ощущения
  43. В) Прикосновение, давление
  44. Осязание
  45. Обонятельные ощущения
  46. Вкусовые ощущения
  47. Слуховые ощущения
  48. Локализация звука
  49. Теория слуха
  50. Восприятие речи и музыки
  51. Зрительные ощущения
  52. Строение и функция глаза
  53. Ощущение цвета
  54. Теория цветоощущения
  55. Психофизическое действие цветов
  56. Восприятие цвета
  57. Природа восприятия
  58. Константность восприятия
  59. Осмысленность восприятия
  60. Историчность восприятия
  61. Восприятие и направленность личности
  62. Восприятие пространства
  63. Восприятие величины
  64. Восприятие формы
  65. Восприятие движения
  66. Восприятие времени
  67. Сенсорное развитие ребёнка
  68. Развитие восприятия пространства у детей
  69. Восприятие времени у детей
  70. Развитие восприятия и наблюдения у детей
  71. Память и восприятие
  72. Органические основы памяти
  73. Представления
  74. Теория памяти
  75. Запоминание
  76. Узнавание
  77. Воспроизведение
  78. Воспоминание
  79. Сохранение и забывание
  80. Виды памяти
  81. Уровни памяти
  82. Типы памяти
  83. Патология памяти
  84. Развитие памяти у детей
  85. Природа воображения
  86. Виды воображения
  87. Воображение и творчество
  88. Техника» воображения
  89. Воображение и личность
  90. Развитие воображения у детей
  91. Природа мышления
  92. Психология и логика
  93. Психологические теории мышления
  94. Психологическая природа мыслительного процесса
  95. Основные фазы мыслительного процесса
  96. Понятие и представление
  97. Основные виды мышления
  98. О генетически ранних ступенях мышления
  99. Патология и психология мышления
  100. Развитие мышления ребёнка
  101. Первые проявления интеллектуальной деятельности ребёнка
  102. Ситуативное» мышление ребёнка
  103. Развитие мышления ребёнка в процессе систематического обучения
  104. Овладение понятиями
  105. Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний
  106. Теории развития мышления ребёнка
  107. Речь и общение. Функции речи
  108. Различные виды речи
  109. Речь и мышление
  110. Историческое развитие речи
  111. Возникновение и первые этапы развития речи ребёнка
  112. Рост словаря
  113. Структура речи
  114. Развитие связной речи
  115. Проблема эгоцентрической речи
  116. Развитие письменной речи у ребёнка
  117. Развитие выразительной речи
  118. Природа внимания
  119. Теории внимания
  120. Физиологические основы внимания
  121. Основные виды внимания
  122. Основные свойства внимания
  123. Развитие внимания
  124. Эмоции и потребности
  125. Эмоции и образ жизни
  126. Эмоции и деятельность
  127. Физиология эмоций
  128. Выразительные движения
  129. Эмоции и переживания личности
  130. Психологическая диагностика эмоций. «Ассоциативный» эксперимент
  131. Различные виды эмоциональных переживаний
  132. Эмоциональные особенности личности
  133. Развитие эмоций у детей
  134. Природа воли
  135. Протекание волевого процесса
  136. Патология и психология воли
  137. Волевые качества личности
  138. Теории воли
  139. Развитие воли у ребёнка
  140. Различные виды действия
  141. Действие и движение
  142. Действие и навык
  143. Задачи и мотивы деятельности
  144. Психологическая характеристика труда
  145. Труд рабочего
  146. Труд изобретателя
  147. Труд учёного
  148. Труд художника
  149. Природа игры
  150. Теории игры
  151. Развитие игр ребёнка
  152. Природа учения и труд
  153. Учение и познание
  154. Обучение и развитие
  155. Мотивы учения
  156. Освоение системы знаний
  157. Установки и тенденции
  158. Потребности
  159. Интересы
  160. Общая одарённость и специальные способности
  161. Одарённость и уровень способностей
  162. Теории одарённости
  163. Развитие способностей у детей
  164. Учение о темпераменте
  165. Учение о характере
  166. Самосознание личности
  167. Жизненный путь личности
  168. Основоположники марксизма-ленинизма по вопросам психологии
  169. Общие курсы
  170. Предмет психологии и её методы
  171. История психологии
  172. Психология в СССР
  173. Основы психического развития
  174. Ощущение и восприятие
  175. Мышление
  176. Внимание
  177. Психологическая характеристика деятельности
  178. Психологическая характеристика личности
  179. Темперамент и характер
  180. Именной указатель

ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
С Л Рубинштейн... ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ... Составители авторы комментариев и послесловия А В Брушлинский К А Абульханова Славская...

  1. Ощущение
  2. Самосознание личности Жизненный путь личности
  3. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  4. Б) Психические процессы и психические образования
  5. Самонаблюдение
  6. Объективное наблюдение
  7. Психология в XVII-XVIII вв. и первой половине XIX в.
  8. Оформление психологии как экспериментальной науки
  9. Кризис методологических основ психологии
  10. История русской научной психологии
  11. Советская психология
  12. Инстинкты
  13. Индивидуально-изменчивые формы поведения
  14. Интеллект
  15. Проблема антропогенеза
  16. Сознание и мозг
  17. Развитие сознания
  18. Развитие и обучение
  19. Развитие сознания ребенка
  20. Рецепторы
  21. Элементы психофизики
  22. Психофизиологические закономерности
  23. Органические ощущения
  24. Статические ощущения
  25. Кинестетические ощущения
  26. И 3. Температурные ощущения
  27. Прикосновение, давление
  28. Осязание
  29. Обонятельные ощущения
  30. Вкусовые ощущения
  31. Громкость.
  32. Высота.
  33. Локализация звука
  34. Теория слуха
  35. Восприятие речи и музыки
  36. Зрительные ощущения
  37. Ощущение цвета
  38. Смешение цветов
  39. Психофизиологические закономерности
  40. Теория цветоощущения
  41. Психофизическое действие цветов
  42. Восприятие цвета
  43. Природа восприятия
  44. Константность восприятия
  45. Осмысленность восприятия
  46. Историчность восприятия
  47. Восприятие и направленность личности
  48. Восприятие пространства
  49. Восприятие величины
  50. Восприятие формы
  51. Восприятие движения
  52. Восприятие времени
  53. Ассоциации представлений
  54. Теория памяти
  55. Роль установок в запоминании
  56. Запоминание
  57. Узнавание
  58. Первые проявления интеллектуальной деятельности ребенка
  59. Первые обобщения ребенка
  60. Quot;Ситуативное" мышление ребенка
  61. Начало активной мыслительной деятельности ребенка
  62. Обобщения у дошкольника и понимание им отношений
  63. Умозаключения ребенка и понимание им причинности
  64. Отличительные особенности ранних форм детского мышления
  65. Развитие мышления ребенка в процессе систематического обучения
  66. Овладение понятиями
  67. Суждения и умозаключения
  68. Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний
  69. Теория развития мышления ребенка
  70. Возникновение и первые этапы развития речи ребенка
  71. Структура речи
  72. Развитие связной речи
  73. Проблема эгоцентрической речи
  74. Развитие письменной речи у ребенка
  75. Развитие выразительной речи
  76. Психологическая характеристика труда
  77. Труд изобретателя
  78. Труд ученого
  79. Труд художника
  80. Природа игры
  81. Теории игры
  82. Развитие игр ребенка
  83. Природа учения и труд
  84. Учение и познание
  85. Обучение и развитие
  86. Мотивы учения
  87. Освоение системы знаний

Основы общей психологии
Основы общей психологии... Серия Мастера психологии... Составители авторы комментариев и послесловия...

  1. СПб.: Питер Ком, 1999.
  2. ПРИРОДА ПСИХИЧЕСКОГО
  3. Психика и сознание
  4. ПСИХИКА И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  5. Психофизическая проблема
  6. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
  7. А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического
  8. Б) Психические процессы и психические образования
  9. МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ
  10. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
  11. НАБЛЮДЕНИЕ
  12. Самонаблюдение
  13. Объективное наблюдение
  14. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД
  15. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗАПАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  16. ПСИХОЛОГИЯ В XVII-XVIII вв. И ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX в.
  17. КРИЗИС МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ПСИХОЛОГИИ
  18. ИСТОРИЯ РУССКОЙ НАУЧНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  19. СОВЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
  20. РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ И ПОВЕДЕНИЯ
  21. ПРОБЛЕМА ИНСТИНКТА, НАВЫКА И ИНТЕЛЛЕКТА
  22. Инстинкты
  23. Индивидуально-изменчивые формы поведения
  24. Интеллект
  25. ПОВЕДЕНИЕ НИЗШИХ ОРГАНИЗМОВ
  26. РАЗВИТИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ У ЖИВОТНЫХ
  27. ОБРАЗ ЖИЗНИ И ПСИХИКА
  28. ПРОБЛЕМА АНТРОПОГЕНЕЗА
  29. СОЗНАНИЕ И МОЗГ
  30. РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ
  31. РАЗВИТИЕ И ОБУЧЕНИЕ
  32. РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ РЕБЕНКА
  33. ОЩУЩЕНИЕ
  34. РЕЦЕПТОРЫ
  35. Элементы психофизики
  36. Психофизиологические закономерности
  37. ОРГАНИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
  38. СТАТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
  39. КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ
  40. И 3. ТЕМПЕРАТУРНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  41. ПРИКОСНОВЕНИЕ, ДАВЛЕНИЕ
  42. ОСЯЗАНИЕ
  43. ОБОНЯТЕЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  44. ВКУСОВЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  45. ЛОКАЛИЗАЦИЯ ЗВУКА
  46. ТЕОРИЯ СЛУХА
  47. ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ И МУЗЫКИ
  48. ЗРИТЕЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
  49. ОЩУЩЕНИЕ ЦВЕТА
  50. Смешение цветов
  51. Психофизиологические закономерности
  52. ТЕОРИЯ ЦВЕТООЩУЩЕНИЯ
  53. ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ЦВЕТОВ
  54. ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА
  55. ПРИРОДА ВОСПРИЯТИЯ
  56. КОНСТАНТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
  57. ОСМЫСЛЕННОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
  58. ИСТОРИЧНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ
  59. ВОСПРИЯТИЕ И НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
  60. ВОСПРИЯТИЕ ПРОСТРАНСТВА
  61. ВОСПРИЯТИЕ ВЕЛИЧИНЫ
  62. ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ
  63. ВОСПРИЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ
  64. ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ
  65. ПАМЯТЬ И ВОСПРИЯТИЕ
  66. ОРГАНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАМЯТИ
  67. ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
  68. Ассоциации представлений
  69. ТЕОРИЯ ПАМЯТИ
  70. Роль установок в запоминании
  71. ЗАПОМИНАНИЕ
  72. УЗНАВАНИЕ
  73. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
  74. Реконструкция в воспроизведении
  75. ВОСПОМИНАНИЕ
  76. СОХРАНЕНИЕ И ЗАБЫВАНИЕ
  77. Реминисценция в сохранении
  78. ВИДЫ ПАМЯТИ
  79. УРОВНИ ПАМЯТИ
  80. ТИПЫ ПАМЯТИ
  81. ПРИРОДА ВООБРАЖЕНИЯ
  82. ВИДЫ ВООБРАЖЕНИЯ
  83. ВООБРАЖЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
  84. ТЕХНИКА» ВООБРАЖЕНИЯ
  85. ВООБРАЖЕНИЕ И ЛИЧНОСТЬ
  86. ПРИРОДА МЫШЛЕНИЯ
  87. ПСИХОЛОГИЯ И ЛОГИКА
  88. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ МЫШЛЕНИЯ
  89. МЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  90. ОСНОВНЫЕ ФАЗЫ МЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
  91. СТОРОНЫ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  92. ПОНЯТИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
  93. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ
  94. О ГЕНЕТИЧЕСКИ РАННИХ СТУПЕНЯХ МЫШЛЕНИЯ
  95. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА
  96. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЕНКА
  97. Первые обобщения ребенка
  98. СИТУАТИВНОЕ» МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА
  99. Начало активной мыслительной деятельности ребенка
  100. Обобщения у дошкольника и понимание им отношений
  101. Умозаключения ребенка и понимание им причинности
  102. Отличительные особенности ранних форм детского мышления
  103. В ПРОЦЕССЕ СИСТЕМАТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
  104. Овладение понятиями
  105. Суждения и умозаключения
  106. МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ СИСТЕМОЙ ЗНАНИЙ
  107. ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА
  108. XI РЕЧЬ
  109. РЕЧЬ И ОБЩЕНИЕ. ФУНКЦИИ РЕЧИ
  110. РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ РЕЧИ
  111. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ
  112. ПЕРВЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА
  113. СТРУКТУРА РЕЧИ
  114. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
  115. ПРОБЛЕМА ЭГОЦЕНТРИЧЕСКОЙ РЕЧИ
  116. РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У РЕБЕНКА
  117. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОЙ РЕЧИ
  118. ВНИМАНИЕ
  119. ТЕОРИЯ ВНИМАНИЯ
  120. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНИМАНИЯ
  121. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ВНИМАНИЯ
  122. ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ
  123. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ
  124. ДЕЙСТВИЕ
  125. РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ДЕЙСТВИЯ
  126. ДЕЙСТВИЕ И ДВИЖЕНИЕ
  127. ДЕЙСТВИЕ И НАВЫК
  128. ЗАДАЧИ И МОТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  129. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДА
  130. ТРУД ИЗОБРЕТАТЕЛЯ
  131. ТРУД УЧЕНОГО
  132. ТРУД ХУДОЖНИКА
  133. ПРИРОДА ИГРЫ
  134. ТЕОРИИ ИГРЫ
  135. РАЗВИТИЕ ИГР РЕБЕНКА
  136. ПРИРОДА УЧЕНИЯ И ТРУД
  137. УЧЕНИЕ И ПОЗНАНИЕ
  138. ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
  139. МОТИВЫ УЧЕНИЯ
  140. ОСВОЕНИЕ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ
  141. УСТАНОВКИ И ТЕНДЕНЦИИ
  142. ПОТРЕБНОСТИ
  143. ИНТЕРЕСЫ
  144. СПОСОБНОСТИ
  145. ОБЩАЯ ОДАРЕННОСТЬ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
  146. ОДАРЕННОСТЬ И УРОВЕНЬ СПОСОБНОСТЕЙ
  147. ТЕОРИИ ОДАРЕННОСТИ
  148. РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ
  149. ЭМОЦИИ И ПОТРЕБНОСТИ
  150. ЭМОЦИИ И ОБРАЗ ЖИЗНИ
  151. ЭМОЦИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  152. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
  153. ЭМОЦИИ И ПЕРЕЖИВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
  154. АССОЦИАТИВНЫЙ» ЭКСПЕРИМЕНТ
  155. ВИДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ
  156. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
  157. ПРИРОДА ВОЛИ
  158. ВОЛЕВОЙ ПРОЦЕСС
  159. ПАТОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ВОЛИ
  160. ВОЛЕВЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ
  161. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР
  162. УЧЕНИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ
  163. УЧЕНИЕ О ХАРАКТЕРЕ
  164. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ
  165. ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНТЕКСТ И СОВРЕМЕННОЕ ЗВУЧАНИЕ ФУНДАМЕНТАЛЬНОГО ТРУДА С. Л. РУБИНШТЕЙНА
  166. СПИСОК НАУЧНЫХ ТРУДОВ С. Л. РУБИНШТЕЙНА
  167. СПИСОК РАБОТ О С. Л. РУБИНШТЕЙНЕ
  168. С. 229, 237-240, 270-279 и др.

Основы сексологии
Мастерc У Джонсон В Колодни Р... Предисловие... Об авторах...

  1. Общий взгляд на проблему сексуальности
  2. Сексология как наука и ее методы
  3. Анатомия половой системы
  4. Физиология сексуальности
  5. Репродукция
  6. Предупреждение беременности и аборт
  7. Формирование сексуальности. Биологические аспекты
  8. Детская сексуальность
  9. Сексуальность подростков
  10. Сексуальность взрослого человека
  11. Половые роли
  12. Любить и быть любимым
  13. Интимная близость и навыки коммуникации
  14. Секс в одиночку
  15. Гетеросексуальность
  16. Гомосексуальность и бисексуальность
  17. Различные виды сексуального поведения
  18. Секс по принуждению. Различные формы сексуальной агрессии
  19. Болезни, передающиеся половым путем (БППП), и инфекционные болезни половых органов
  20. ВИЧ-инфекция и СПИД
  21. Половые расстройства и их лечение
  22. Половые расстройства и половое здоровье
  23. Этнологический аспект сексуальности человека
  24. Об авторах
  25. Общий взгляд на проблему сексуальности
  26. Общий взгляд на проблему сексуальности
  27. Почему следует изучать сексуальность?
  28. Различные аспекты сексуальности. Некоторые определения
  29. Реальная ситуация
  30. Биологический аспект
  31. Психологический аспект
  32. Поведенческий аспект
  33. Клинический аспект
  34. Культурный аспект
  35. Случай с писательницей
  36. Древние времена
  37. Древний Восток
  38. Средние века и эпоха Возрождения
  39. Восемнадцатый и девятнадцатый века
  40. МАСТЕРС И ДЖОНСОН
  41. И 1980-е годы
  42. Определение вашего личного отношения к аборту
  43. Вопросы для размышления
  44. Сексология как наука и ее методы
  45. Достоверность и воспроизводимость результатов
  46. Стратегия формирования выборок
  47. Методы получения данных
  48. Анализ данных
  49. Этические проблемы
  50. Проблемы, связанные с формированием выборок
  51. Неверные ответы
  52. МЕТОДЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В СЕКСОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
  53. Обследование
  54. СООБЩЕНИЯ КИНЗИ: 1948 и 1953 гг.
  55. СООБЩЕНИЯ ХАНТА: 1974 г.
  56. ЖУРНАЛЬНЫЕ ОБЗОРЫ
  57. СООБЩЕНИЯ ХАИТ: 1976, 1981 и 1987гг.
  58. БЛУМШТЕЙН И ШВАРЦ: 1983 г.
  59. Две работы по сексуальности подростков
  60. Два исследования гомосексуальности
  61. Два исследования сексуальности у людей пожилого возраста
  62. Метод наблюдения
  63. РАБОТЫ МАСТЕРСА И ДЖОНСОН ПО ФИЗИОЛОГИИ СЕКСУАЛЬНОСТИ
  64. Специальные исследования
  65. Клинические исследования
  66. Экспериментальные исследования
  67. Достоверность и воспроизводимость результатов
  68. ПОДГЛЯДЫВАЮТ ЛИ СЕКСОЛОГИ В ЗАМОЧНУЮ СКВАЖИНУ?
  69. Впечатления участницы сексологического обследования
  70. Вопросы для размышления
  71. Половые губы
  72. Девственная плева
  73. Влагалище
  74. Шейка матки
  75. Яичники
  76. Молочные железы
  77. Мужская половая система
  78. Мужской половой член
  79. Размеры полового члена
  80. Мошонка
  81. Эпидидимис (придаток яичка) и семявыносящий проток
  82. Предстательная железа и связанные с ней органы
  83. Молочные железы
  84. Другие эрогенные зоны
  85. Спринцевание
  86. Самостоятельное обследование молочных желез
  87. Обследование яичек
  88. Вопросы для размышления
  89. Источники сексуального возбуждения
  90. Цикл сексуальной реакции
  91. Возбуждение
  92. Женщина
  93. Мужчина
  94. Различия в протекании фазы возбуждения
  95. Женщина
  96. Мужчина
  97. Женский оргазм
  98. Мужской оргазм
  99. Разногласия относительно оргазма у женщин
  100. Описание оргазма
  101. Фаза разрешения
  102. Широко распространенные мифы о сексуальных реакциях
  103. Гормональная регуляция половой функции и поведения
  104. Половые гормоны
  105. Регуляторные механизмы
  106. Гормоны и сексуальное поведение
  107. Менструация
  108. Физиология менструального цикла
  109. Менструальный цикл и самочувствие женщины
  110. Дисменорея
  111. Предменструальные симптомы у белых и афроамериканок из одной общины.
  112. Способы лечения
  113. Cекс и менструальный цикл
  114. Вопросы для размышления
  115. Процесс зачатия
  116. Слияние сперматозоида и яйцеклетки
  117. Оплодотворение
  118. Предопределение пола ребенка
  119. Начальные стадии развития зиготы и имплантация
  120. Беременность
  121. Развитие зародыша и плода
  122. Развитие плода
  123. Группы психологической подготовки
  124. Развитие плода
  125. Гигиена и режим беременной женщины
  126. Питание
  127. Лекарственные вещества
  128. Действие лекарственных веществ
  129. Лекарственные препараты, способные оказать вредное воздействие на развивающийся плод
  130. Злоупотребление наркотиками
  131. Курение
  132. Алкоголь
  133. Физическая активность
  134. Сексуальная активность беременной женщины
  135. Как бороться с тошнотой при беременности
  136. Сигналы тревоги в период беременности
  137. Подготовка к рождению ребенка
  138. Как начинаются роды
  139. Как начинаются роды
  140. Клиническое течение родов
  141. Средства для обезболивания родов
  142. Роды в больнице
  143. Естественные роды
  144. Кесарево сечение
  145. Роды на дому и родильные палаты
  146. Психологические аспекты родов
  147. Физиологические и анатомические изменения
  148. Психологические реакции
  149. Родительство
  150. Кормление
  151. Возобновление сексуальных отношений
  152. Преждевременные роды
  153. Врожденные дефекты и их выявление
  154. Повышение вероятности хромосомных аномалий у плода с возрастом матери
  155. Внематочная беременность
  156. Резус-несовместимость
  157. Женское бесплодие
  158. Мужская стерильность
  159. Лечение бесплодия
  160. ЭКО: оплодотворение in vitro
  161. Другие вспомогательные методы репродукции
  162. Суррогатное материнство
  163. Усыновление и бесплодие
  164. Психологические аспекты бесплодия
  165. Что следует знать при выборе вспомогательного метода репродукции
  166. Вопросы для размышления
  167. Для чего надо применять противозачаточные средства?
  168. Оценка эффективности и безопасности разных методов контрацепции
  169. Методы предупреждения беременности
  170. Применение и эффективность
  171. Побочные действия и безопасность
  172. Воздействие противозачаточных таблеток на сексуальность
  173. Благотворные воздействия противозачаточных таблеток
  174. Процедура введения ВМС
  175. Принцип действия ВМС
  176. Применение и эффективность
  177. Побочные действия и безопасность
  178. Действие ВМС на сексуальную сферу
  179. Диафрагмы
  180. Применение и эффективность
  181. Побочные действия и безопасность
  182. Воздействие на сексуальность
  183. Шеечный колпачок
  184. Использование и эффективность
  185. Побочные действия и безопасность
  186. Воздействие на сексуальность
  187. Презервативы
  188. Использование и эффективность
  189. Как пользоваться презервативами
  190. Воздействие на сексуальность
  191. Применение и эффективность
  192. Побочные действия и безопасность
  193. Воздействие на сексуальность
  194. Противозачаточные тампоны
  195. Применение и эффективность
  196. Побочные действия и безопасность
  197. Воздействие на сексуальность
  198. Календарный метод
  199. Овуляционный метод
  200. Эффективность физиологических методов
  201. Стерилизация
  202. Стерилизация женщин
  203. Стерилизация мужчин
  204. Способы прерывания беременности
  205. Миниаборт
  206. Кто прибегает к абортам? Социологические аспекты
  207. Методы искусственного аборта
  208. Психологические аспекты аборта
  209. Психологические аспекты использования противозачаточных средств
  210. Новые направления в контрацепции для мужчин
  211. Новые направления в контрацепции для женщин
  212. Чем кончаются нежелательные беременности
  213. Почему США отстают в разработке противозачаточных средств?
  214. Пренатальное развитие
  215. Половое развитие в пренатальный период
  216. Гомологичные половые органы
  217. Внутренние половые органы
  218. Наружные половые органы
  219. Дифференцировка головного мозга
  220. Нарушения пренатальной дифференцировки
  221. Аномалии в составе половых хромосом
  222. Генетические расстройства
  223. Действие лекарственных веществ на развивающийся плод
  224. Младенчество и детство
  225. Пубертатный период
  226. Изменения размеров тела
  227. Половое созревание у девочек
  228. Половое созревание у мальчиков
  229. Гормоны пубертатного периода и сексуальность
  230. Наследственность или среда?
  231. Вопросы для размышления
  232. Половая самоидентификация
  233. Теория обучения
  234. Теория познания в процессе развития
  235. Взаимодействие биологических и социальных факторов
  236. Детская сексуальность
  237. Сексуальность в младенчестве
  238. Секс в школьном возрасте
  239. Секс среди детей одной семьи
  240. Половое воспитание
  241. Теория полового развития Фрейда
  242. Теория обучения и половое развитие
  243. Реакция ребенка на наготу родителей и сон в их постели
  244. Практические указания по половому воспитанию вашего ребенка
  245. Беседа с детьми 3-4 лет
  246. Беседа с детьми 5-7 лет
  247. Беседа с детьми 9-12 лет
  248. Вопросы для размышления
  249. Связь между половым развитием и представлением о собственном телесном и духовном облике
  250. Познание собственного тела, его чувственных и половых потребностей и реакций
  251. Формирование половой самоидентификации
  252. Познание сексуальных и любовных отношений между людьми
  253. Формирование индивидуальной системы сексуальных ценностей
  254. Сексуальные фантазии
  255. Самостоятельность
  256. Реакция родителей
  257. Мастурбация
  258. Частота орального секса у подростков по данным четырех исследований
  259. Половое сношение
  260. Гомосексуальные отношения
  261. Последствия сексуальной активности
  262. Наркотики, алкоголь и сексуальная активность подростков
  263. Непредвиденная беременность у подростков
  264. Подростки-матери
  265. Подростки-отцы
  266. Предотвращение беременности
  267. Половое воспитание подростков
  268. Сексуальное поведение подростков Латинской Америки
  269. Информированность подростков в вопросах СПИДа
  270. Принудительный секс у подростков
  271. Эмпатический живот
  272. Вопросы для размышления
  273. Холостяцкая жизнь
  274. Сожительство
  275. Сожительство: цифры и факты
  276. Брак и развод
  277. Средний возраст
  278. Кризис среднего возраста
  279. Сексуальное перегорание
  280. Другие аспекты
  281. Менопауза
  282. Симптоматика
  283. Лечение
  284. Психологические аспекты
  285. Пожилой возраст
  286. Старение у женщин
  287. Старение у мужчин
  288. Психосоциальные аспекты
  289. Семейное положение лиц разного пола в возрасте 65 лет и старше в 1987 г.
  290. Секс после 60
  291. Вопросы для размышления
  292. Мужественность и женственность
  293. Черты социализации половой роли
  294. Рождение и младенчество
  295. Ребенок школьного возраста
  296. Подростковый возраст
  297. Зрелый возраст
  298. Что не устраивает друг в друге мужчину и женщину, живущих вместе
  299. Воспитание детей в духе равенства полов
  300. Андрогиния
  301. Психология половых различий
  302. Феномен транссексуальности
  303. Половые роли и половое поведение
  304. Двойной стандарт
  305. Секс и равенство полов
  306. Вопросы для размышления
  307. Любить и быть любимым
  308. Что такое любовь
  309. Теория Стернберга
  310. Любовь как привязанность
  311. Романтическая любовь
  312. Психологические аспекты
  313. Цикл романтической любви
  314. Готовность к любви
  315. Зарождение влюбленности
  316. Влюбленность
  317. Переходная стадия
  318. Любовь подходит к концу
  319. Любовь-дружба
  320. Биологическая сторона любви
  321. Секс без любви
  322. Любовь без секса
  323. Личностные ценности и решения в сексуальной сфере
  324. Любовь и брак
  325. Выбор супруга
  326. Любовь в браке
  327. Психологи о любви
  328. Интимная близость и интимные отношения
  329. Интимность с самим собой
  330. Компоненты межличностной интимности
  331. Нежность и откровенность
  332. Доверие
  333. Обязательства друг перед другом
  334. Другие компоненты интимной близости
  335. Различия между полами в интимных отношениях
  336. Преграды на пути к интимной близости
  337. Страх интимной близости
  338. Псевдоинтимность
  339. Коммуникация
  340. Процесс коммуникации
  341. Сообщения должны быть ясными
  342. Невербальная коммуникация
  343. Ранимость и доверие
  344. Выражение влюбленности
  345. Выражение гнева
  346. Искусство слушать
  347. Разговоры о сексе
  348. Сказать "нет" трудно
  349. Вопросы для размышления
  350. Мастурбация
  351. Исторические сведения
  352. Современные взгляды
  353. Техника мастурбации
  354. Мастурбация у женщин
  355. Мастурбация у мужчин
  356. Отделяя факты от вымыслов
  357. Мастурбация в студенческие годы
  358. Специальное исследование
  359. Поллюции
  360. Женский оргазм и сон
  361. Эротические сны
  362. Cексуальные фантазии
  363. Что мы знаем о сексуальных фантазиях
  364. Контекст сексуальных фантазий
  365. Предпочитаемые типы фантазий
  366. В одиночку или вдвоем?
  367. Непроизвольные фантазии
  368. Индуцирование или усиление возбуждения
  369. Безопасность стимулируемого возбуждения
  370. Освобождение от чувства тревоги и вины
  371. Фантазии как репетиция
  372. Фантазии как сексуальные ценности
  373. Лесбиянка
  374. Фантазия как некий акт
  375. Экспериментирование
  376. Подчинение
  377. Замена партнера
  378. Групповой секс
  379. Наблюдение
  380. Изнасилование
  381. Идиллическая встреча
  382. Садомазохизм
  383. Половые различия сексуальных фантазий
  384. Другие виды секса в одиночку
  385. Эротика и порнография
  386. Воздействие эротики и порнографии на поведение
  387. Порнография и насилие
  388. Вопросы для размышления
  389. Формы гетеросексуального поведения
  390. Любовные игры
  391. Стимуляция гениталий
  392. Орально-генитальный секс
  393. Анальный секс
  394. Совокупление или коитус
  395. Положение "женщина сверху, лицом к лицу".
  396. Бок о бок, лицом к лицу.
  397. Время, место, темп и другие детали
  398. Добрачный секс
  399. Частота супружеских сношений
  400. Сексуальная техника
  401. Сексуальное удовлетворение
  402. Альтернативные формы брака
  403. Внебрачный секс
  404. Внебрачный опыт
  405. Внебрачный секс по взаимному согласию
  406. Одинокие люди, никогда не вступавшие в брак
  407. Одиночки, прежде состоявшие в браке
  408. Как получить максимальное удовлетворение от полового акта
  409. Измены в браке и сожительстве
  410. Вопросы для размышления
  411. Гомосексуальность и бисексуальность
  412. Определение терминов
  413. Немного истории
  414. Происхождение гомосексуальности
  415. Генетические факторы
  416. Гормональные факторы
  417. Концепция Фрейда
  418. Модель Бибера
  419. Бихевиористские теории
  420. Теория Стормза
  421. Психологическая коррекция гомосексуалов
  422. Гомофобия
  423. Способы создания полового возбуждения у гомосексуалов
  424. Сексуальная техника лесбиянок
  425. Сексуальная техника геев
  426. Общие аспекты гомосексуального поведения
  427. Осознание гомосексуальности
  428. Выход из подполья
  429. Типология гомосексуалов
  430. Партнеры и их взаимоотношения
  431. Мир геев
  432. Воздействие эпидемии ВИЧ/СПИД
  433. Бисексуальность
  434. Как развиваются сексуальные предпочтения
  435. Страдаете ли Вы гомофобией
  436. Геи, имеющие детей
  437. Право на неприкосновенность личной жизни и сообщество геев
  438. Бисексуалы и гомосексуалы в гетеросексуальных браках
  439. Вопросы для размышления
  440. Различные виды сексуального поведения
  441. Определение нормального сексуального поведения
  442. Навешивание ярлыков
  443. Парафилии
  444. Сопутствующие признаки
  445. Фетишизм
  446. Трансвестизм
  447. Вуайеризм
  448. Эксгибиционизм
  449. Непристойные телефонные звонки
  450. Садизм и мазохизм
  451. Зоофилия
  452. Педофилия
  453. Типы поведения растлителей малолетних
  454. Другие парафилии
  455. Подпольный секс
  456. Причины парафилии и их лечение
  457. Лечение сексуальных расстройств
  458. Гиперсексуальность
  459. Сексуальная аддикция: реальность или выдумка
  460. Целибат
  461. Проституция
  462. Некоторые сведения о женской проституции
  463. Секс по принуждению. Различные виды сексуального насилия
  464. Изнасилование
  465. Исторические данные
  466. Мифы об изнасиловании
  467. Типы изнасилования
  468. Изнасилование на свидании и изнасилование знакомым
  469. Мужчины, совершающие изнасилование на свидании
  470. Групповые изнасилования знакомыми
  471. Мужчины как жертвы изнасилования на свидании
  472. Супружеское изнасилование
  473. Как женщине избежать изнасилования
  474. Как вести себя мужчине, чтобы не оказаться в роли насильника
  475. Изнасилование мужчин женщинами
  476. Изучение поведения жертвы
  477. Медицинские аспекты
  478. Правовые аспекты
  479. Последствия изнасилования
  480. Насильник
  481. Мужская половая дисфункция во время изнасилования
  482. Лечение насильников
  483. Мифы об инцесте
  484. Типы инцеста
  485. Последствия инцеста
  486. Если вы когда-нибудь участвовали в инцесте
  487. Детская порнография и порнобизнес
  488. Сексуальное домогательство на работе
  489. Сексуальное домогательство в учебных заведениях
  490. Вопросы для размышления
  491. Гонорея
  492. Симптомы гонореи
  493. Диагностика и лечение гонореи
  494. Сифилис
  495. Симптомы сифилиса
  496. Диагностика, лечение сифилиса
  497. Хламидийные инфекции
  498. Распространение хламидийной инфекции
  499. Симптомы хламидийной инфекции
  500. Диагностика и лечение хламидийных инфекций
  501. Мягкий шанкр
  502. Симптомы мягкого шанкра
  503. Диагноз и лечение мягкого шанкра
  504. Генитальный герпес
  505. Эмоциональная реакция на заражение
  506. Диагноз и лечение генитального герпеса
  507. Вирусный гепатит
  508. Гепатит А
  509. Гепатит В
  510. Гепатит С
  511. Гепатит Д
  512. Дигностика и лечение гепатитов
  513. Симптомы остроконечных кондилом
  514. Диагноз и лечение остроконечных кондилом
  515. Контагиозный моллюск
  516. Вагинит
  517. Трихомонадные инфекции
  518. Кандидозы
  519. Профилактика вагинита
  520. Бактериальный вагиноз
  521. Психосоциальные аспекты БППП
  522. Профилактика БППП
  523. Вопросы для размышления
  524. Основные вехи в истории эпидемии СПИДа
  525. Происхождение ВИЧ
  526. Передача половым путем
  527. Высокий риск
  528. Передача неполовым путем
  529. При каких обстоятельствах ВИЧ-инфекция не передается
  530. Мы все попали в группу риска
  531. Как работает иммунная система
  532. Профилактика ВИЧ-инфекции - рекомендации по безопасному сексу
  533. Нечестность с партнером
  534. Выявление ВИЧ-инфекции
  535. Начальный период
  536. Бессимптомный период
  537. Начало проявления симптомов
  538. СПИД и его симптомы
  539. Медицинские аспекты
  540. Забота о людях, заболевших СПИДом
  541. Картина эпидемии в цифрах
  542. Мужчины гомо- и бисексуалы
  543. Наркоманы
  544. Гетеросексуалы
  545. Учет больных СПИДом
  546. Социальные и эмоциональные реакции
  547. Поведенческие аспекты
  548. Если кто-то из ваших близких болен СПИДом
  549. Когда СПИД становится фактом твоей жизни
  550. Проблемы, стоящие перед обществом
  551. Просвещение и научные исследования
  552. Обследование
  553. Меры по охране здоровья общества
  554. Антидискриминационные проблемы
  555. Дополнительные мероприятия
  556. ПРЕЗИДЕНТСКАЯ КОМИССИЯ ПО СПИДУ
  557. Вопросы для размышления
  558. Половые расстройства у мужчин
  559. Преждевременная эякуляция
  560. Несостоятельность эякуляции и задержанная эякуляция
  561. Половые расстройства у женщин
  562. Вагинизм
  563. Аноргазмия
  564. Быстрый оргазм
  565. Болезненность полового сношения
  566. Органические факторы
  567. Половые расстройства у мужчин
  568. Половые расстройства у женщин
  569. Психосоциальные факторы
  570. Травмы, полученные в детском и подростковом возрасте
  571. Личностные факторы
  572. Межличностные факторы
  573. Дополнительные соображения
  574. Расстройства полового влечения
  575. Лечение половых расстройств
  576. Метод Мастерса и Джонсон
  577. Фокусирование ощущений
  578. Некоторые особые лечебные стратегии
  579. Другие подходы к сексотерапии
  580. Элен Каплан: новая сексотерапия
  581. Коррекция поведения
  582. Дополнительные психотерапевтические методы
  583. Биомедицинские методы
  584. Эффективность сексотерапии
  585. Как выбрать специалиста по сексотерапии
  586. Профилактика половых расстройств
  587. Притворство в сексе
  588. Вопросы для размышления
  589. Религиозные и этические аспекты сексологии
  590. Иудаизм
  591. Христианство
  592. Католицизм
  593. Протестантизм
  594. Религия и секс в перспективе
  595. Позиции других религий
  596. Роль этических представлений при решении проблем секса и репродукции
  597. Новые методы преодоления бесплодия
  598. Cуррогатное материнство
  599. Вопросы для размышления
  600. Ограничения этнологического подхода к изучению сексуальности
  601. Запрет инцеста
  602. Секс и социальное поведение
  603. Сексуальность молодежи
  604. Правила заключения брака
  605. Модели мужского гомосексуального поведения
  606. Факторы, влияющие на отношение общества к гомосексуальности
  607. Традиции американского общества
  608. Традиции народности азанде
  609. Меланезийская модель
  610. Другие модели мужского гомосексуального поведения
  611. Культура и сексуальное поведение
  612. Секс и ритуал
  613. Вопросы для размышления

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
Л Д СТОЛЯРЕНКО... ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ... Издание третье переработанное и дополненное...

  1. ББК 22. ЗЯ72 С 81
  2. Психика — это сущность, где внеположность и многообразие природы собирается к своему единству, это
  3. Производится не самим мозгом, ее источником является внешний мир.
  4. Критерием появления зачатков психики у живых организмов является наличие чувствительности
  5. Действие — основная единица анализа деятельности. Действие — это процесс, направленный на достижение цели.
  6. Бихевиористский подход.
  7. Сознание
  8. Виды восприятиявыделяют: восприятие предметов, времени, восприятие отношений, движений, пространства, восприятие человека.
  9. Образы предметов или процессов реальной действительности, которые мы воспринимали ранее, а сейчас мысленно воспроизводим, называются представлениями.
  10. Мышление— наиболее обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающаясвязи и отношения между познаваемыми объектами.
  11. Непроизвольный, непрерывный и неуправляемый поток мыслей называется «ментизмом».
  12. Способность к рассуждению;
  13. II. Плодотворная ориентация деятельная любящая разумная
  14. Группа астеников
  15. Группа Шизоидов
  16. Группа параноиков
  17. Группа эпилептоидов
  18. Группа истерических психопатий
  19. Группа неустойчивых психопатов
  20. Группа конституционно глупых
  21. Нения (из-за верности своим убеждениям люди даже идут на смерть).
  22. Различают агрессию как специфическую форму поведения и агрессивность как психическое свойство личности.
  23. Виды общения
  24. Лой группы: пространственное и временное соприсутствие
  25. Группа, решающая значимую проблему, всегда выдвигает для ее решения лидера. Без лидера ни одна группа существовать не может.
  26. Принцип природосообразности — один из старейших педагогических принципов.
  27. Психологическую форму успешного обучения можно охарактеризовать
  28. Ем учебного модуля, в котором базисные содержательные блоки логически связаны в систему.
  29. Принципы — общие руководящие положения, требующие последовательности действий при различных условиях и обстоятельствах.
  30. В процессе воспитания необходимо побудить ребенка к осуществлению самовоспитания.
  31. Основы психологии ею
  32. Сенсомоторный период развития психики.
  33. Идеаторпый этап развития психики.
  34. Кризис трех лет

Основы операционных систем
Что такое операционная система Структура вычислительной системы... Что такое ОС... Большинство пользователей имеет опыт эксплуатации операционных систем но тем не менее они затруднятся дать этому...

  1. Структура вычислительной системы
  2. Операционная система как виртуальная машина
  3. Операционная система как менеджер ресурсов
  4. Операционная система как защитник пользователей и программ
  5. Операционная система как постоянно функционирующее ядро
  6. Краткая история эволюции вычислительных систем
  7. Системные вызовы
  8. Прерывания
  9. Исключительные ситуации
  10. Монолитное ядро
  11. Многоуровневые системы (Layered systems)
  12. Виртуальные машины
  13. Микроядерная архитектура
  14. Смешанные системы
  15. Реализация многозадачности
  16. Многопроцессорная обработка
  17. Системы реального времени
  18. Некоторые сведения об архитектуре компьютера
  19. Взаимодействие с периферийными устройствами
  20. Round Robin (RR)
  21. Shortest-Job-First (SJF)
  22. Гарантированное планирование
  23. Приоритетное планирование
  24. Многоуровневые очереди (Multilevel Queue)
  25. Многоуровневые очереди с обратной связью (Multilevel Feedback Queue)
  26. Требования, предъявляемые к алгоритмам
  27. Запрет прерываний
  28. Переменная-замок
  29. Строгое чередование
  30. Флаги готовности
  31. Алгоритм Петерсона
  32. Алгоритм булочной (Bakery algorithm)
  33. Аппаратная поддержка взаимоисключений
  34. Команда Test-and-Set (проверить и присвоить 1)
  35. Команда Swap (обменять значения)
  36. Реализация мониторов и передачи сообщений с помощью семафоров
  37. Реализация семафоров и передачи сообщений с помощью мониторов
  38. Реализация семафоров и мониторов с помощью очередей сообщений

Программа переписи населения, ее основные разделы. Структура переписных листов. Правовые основы переписи населения. 15
Предмет демографии Задачи и методы демографии Демографические явления и... История развития демографии Особенности воспроизводства населения в различные исторические периоды...

  1. Предмет демографии. Задачи и методы демографии. Демографические явления и процессы
  2. История развития демографии. Особенности воспроизводства населения в различные исторические периоды
  3. Виды источников информации о населении
  4. Текущий статистический учет естественного движения населения, его программа и организация
  5. Принципы создания регистров населения
  6. Переписи населения, их цели и основные принципы проведения
  7. Построение половозрастных пирамид
  8. Тенденции изменения половозрастной структуры населения в мире, России и других странах
  9. Структура населения по брачному и семейному состоянию. Этническая структура населения
  10. Демографическое понятие рождаемости. Плодовитость как фактор рождаемости. Брачная и внебрачная рождаемость
  11. Коэффициенты брачной и внебрачной рождаемости. Половозрастные коэффициенты рождаемости. Показатели тайминга рождаемости
  12. Расчет общего и суммарного коэффициентов рождаемости. Суммарный коэффициент рождаемости
  13. Репродуктивное поведение, его понятие и структура
  14. Демографическое понятие смертности. Основные показатели смертности
  15. Расчет общего коэффициента смертности, половозрастных коэффициентов смертности и коэффициента младенческой смертности
  16. Таблицы смертности (дожития). Правила расчета таблиц смертности
  17. Самосохранительное поведение
  18. Брак как социологическая и демографическая категория. Основные показатели и анализ брачного состояния
  19. Индекс человеческого потенциала. Коэффициенты жизнеспособности нации
  20. Коэффициент естественного прироста населения
  21. Миграция населения. Основные виды пространственного движения населения. Структура мигрантов
  22. Законы миграции. Современные тенденции миграции населения в мире и России
  23. Простейшие методы демографического прогноза. Правила составления демографических прогнозов
  24. Политика народонаселения в развитых и развивающихся странах мира
  25. Демографическая политика Российской Федерации

Тема: Основы ораторского искусства продолжение
Тема Основы ораторского искусства продолжение... Эстетика ораторского выступления...

  1. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ

Организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения
Организационные научные и методические основы метрологического обеспечения... Содержание темы...

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТОВАРОВЕДЕНИЯ
По дисциплине... ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТОВАРОВЕДЕНИЯ... Тема Предмет цели и задачи дисциплины Объектом товароведения...

  1. Тема 1. Предмет, цели и задачи дисциплины
  2. Тема 3. Ассортимент. Управление ассортиментом
  3. Тема 4. Основные вещества пищевых продуктов
  4. Углеводы
  5. Витамины
  6. Минеральные вещества
  7. Красящие вещества
  8. Ароматические вещества
  9. Фенольные соединения
  10. Тема 5. Естественные и потребительские свойства товаров
  11. ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  12. СТРУКТУРНО-МЕХАНИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  13. ТЕПЛОФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  14. ЭЛЕКТРОФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  15. ОПТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  16. СОРБЦИОННЫЕ СВОЙСТВА ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ
  17. Тема 6. Качество товаров
  18. Оценка качества
  19. Контроль качества и методы исследования пищевых продуктов
  20. Градации качества
  21. Дефекты товаров
  22. Тема 7. Идентификация товаров
  23. Фальсификация товаров
  24. Тема 8. Формирование качества
  25. Тема 9. Сохранение качества товаров
  26. Виды и формы товарной информации
  27. Требования к товарной информации
  28. Средства товарной информации
  29. Тема 11. Основы хранения товаров
  30. Сроки годности и эксплуатации
  31. Тема 12. Консервирование пищевых продуктов

Основи автоматизованого проектування
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ та СПОРТУ УКРАЇНИ... Одеський технічний коледж... Одеської національної академії харчових технологій...

  1. Одеської національної академії харчових технологій
  2. Вимоги до технічного забезпечення САПР
  3. Процесори ЕОМ
  4. Процесори ЕОМ
  5. Монітори
  6. Периферійні пристрої
  7. Периферійні пристрої
  8. Типи обчислювальних машин і систем
  9. Класифікація обчислювальних систем по співвідношенню потоків команд і даних
  10. Вимоги до математичних моделей і методів у САПР
  11. Вихідні рівняння для формування моделей на макрорівні
  12. Механічні системи
  13. Вибір методів аналізу в часовій області
  14. Алгоритми чисельного інтегрування систем диференціальних рівнянь
  15. Методи рішення систем лінійних алгебраїчних рівнянь
  16. Таблиця 1
  17. Таблиця 2
  18. Методи рішення систем нелінійних алгебраїчних рівнянь
  19. Аналіз у частотній області
  20. Багатоваріантний аналіз
  21. Математичні моделі для аналізу на мікрорівні
  22. Приклад 1
  23. Приклад 2
  24. Методи аналізу на мікрорівні
  25. Метод скінченних елементів для аналізу механічної міцності
  26. Таблиця 3
  27. Типи геометричних моделей
  28. Типи геометричних моделей
  29. Таблиця 4
  30. Таблиця 5
  31. Таблиця 6
  32. Таблиця 6
  33. Системи ERP
  34. Стандарт MRP II
  35. Підсистеми ERP
  36. Логістичні системи
  37. Системи SCM
  38. CRM - системи взаємин із замовниками
  39. Типи САПР в області машинобудування
  40. Основні функції CAD-систем
  41. Основні функції CAE-систем
  42. Основні функції CAM-систем
  43. Прототипування
  44. Огляд машинобудівних САПР
  45. Типи CASE-систем
  46. Специфікації проектів програмних систем
  47. Програмне забезпечення CASE-систем
  48. ЛІТЕРАТУРА

ОСНОВЫ ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКИ
ОСНОВЫ ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКИ... Литература...

  1. Счетные и несчетные числовые множества
  2. Позиционные и непозиционные системы
  3. Десятичная система
  4. Двоичная система
  5. Код Грея
  6. Троичная система счисления
  7. Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления
  8. Канторово множество
  9. Ковер Серпинского и снежинка Коха
  10. Стохастические фракталы
  11. Энтропийная размерность
  12. Фрактал Мандельброта
  13. Виды доказательства
  14. Переменные и формулы в исчислении высказываний
  15. Булевы функции
  16. Предикаты
  17. Семантика исчисления предикатов
  18. Равно(плюс(два, три), пять)
  19. Правила логического вывода
  20. Правило резолюции
  21. Парадокс Рассела
  22. Сравнение множеств
  23. Свойства операций над множествами
  24. Проблема континуума
  25. Сумма нечетных чисел
  26. Сумма натуральных чисел
  27. Снова считаем подмножества
  28. Биномиальные коэффициенты
  29. Треугольник Паскаля
  30. Бином Ньютона для дробных и отрицательных показателей
  31. Гамма-функция
  32. Размещения без повторений
  33. Сочетания без повторений
  34. Размещения с повторением
  35. Сочетания с повторением
  36. Формула Стирлинга
  37. Подстановки
  38. Задача Фибоначчи
  39. Сумма чисел Фибоначчи
  40. Формула для чисел Фибоначчи
  41. Простые числа
  42. Алфавитное кодирование
  43. Помехоустойчивое кодирование
  44. Модулярная арифметика
  45. Шифрование с открытым ключом

Трасология: научные основы, значение
Лекция Трасология План лекции... Трасология научные основы значение... Понятие следов их классификация и механизм их образования...

  1. Характеристика отдельных видов следов.
  2. Осмотр следов на месте происшествия.

Основы концепции социального рыночного хозяйства
Вопросы... Основы концепции социального рыночного хозяйства... Проблемы благосостояния и социальной справедливости...

  1. Вальтер Ойкен

Основы обезболивания
Одним из важнейших вопросов современности является вопрос адаптации человека к необычным сложным и экстремальным условиям Особую значимость эта... Открытие опиатных рецепторов и их эндогенных лигандов опиоидных пептидов... По мере накопления опыта обнаружено что блокада проведения болевого импульса даже массивными дозами наркотических...

  1. Виды обезболивания
  2. Масочный наркоз
  3. Эндотрахеальный наркоз
  4. Эндобронхиальный наркоз
  5. Осложнения и опасности
  6. Внутривенный наркоз
  7. Наркоз препаратами барбитуровой кислоты
  8. Наркоз сомбревином
  9. Наркоз кетамином
  10. Наркоз диприваном
  11. Стероидный наркоз
  12. Наркоз натрия оксибутиратом
  13. Комбинированная электроанестезия
  14. Гипноанестезия

Основы современной информатики
Московский инженерно физический институт... государственный университет...

  1. МЕДИЦИНСКИЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
  2. ОСНОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
  3. Структура современных систем обработки данных
  4. И краткая характеристика его составных частей
  5. И их разновидности
  6. Суперкомпьютеров, мейнфреймов и мини-компьютеров
  7. Перспективы
  8. Функциональные возможности, номенклатура
  9. Периферийных устройств
  10. Рабочие станции, серверы и суперсерверы
  11. Эволюция распределенных вычислительных систем
  12. Способы передачи данных по физическим линиям
  13. Стандартизации, многоуровневый подход, стек протоколов
  14. Современное состояние и ближайшие перспективы
  15. Технические средства, используемые ЛВС
  16. В развитии языков программирования
  17. Современных языков программирования
  18. Программирования
  19. Обеспечения и краткая характеристика отдельных частей
  20. И функциональное назначение отдельных частей
  21. Сетевые операционные системы
  22. Общая структура программного обеспечения
  23. Краткая характеристика ОС, применяемых в ПК
  24. Инструментальное программное обеспечение ПК
  25. Пакеты прикладных программ
  26. Проблемы информационной безопасности
  27. Воздействий
  28. О некоторых понятиях компьютерной безопасности
  29. От удаленных и локальных атак
  30. Компьютерные вирусы
  31. Криптографические методы защиты информации
  32. Бизнес в Интернете
  33. Правовое обеспечение информационной безопасности
  34. Беспроводные среды
  35. Системы радиосвязи
  36. Спутниковая система связи
  37. Системы подвижной радиосвязи
  38. Беспроводное подключение узлов в локальных сетях.
  39. СПИСОК ТЕРМИНОВ И ОПРЕДЕЛЕНИЙ
  40. ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Лекция 5. Логические основы компьютеров
Что такое логическая формула С помощью логических переменных и символов логических операций любое высказывание можно... Что такое логический элемент компьютера Логический элемент... Что такое схемы И ИЛИ НЕ И НЕ ИЛИ НЕ...

  1. Что такое алгебра логики?
  2. С помощью логических переменных и символов логических операций любое высказывание можно формализовать, то есть заменить логической формулой.
  3. Какая связь между алгеброй логики и двоичным кодированием?
  4. В каком виде записываются в памяти компьютера и в регистрах процессора данные и команды?
  5. Логическими элементами компьютеров являются электронные схемы И, ИЛИ, НЕ, И—НЕ, ИЛИ—НЕ и другие (называемые также вентилями), а также триггер.
  6. С х е м а И
  7. С х е м а ИЛИ
  8. С х е м а НЕ
  9. С х е м а И—НЕ
  10. С х е м а ИЛИ—НЕ
  11. Что такое триггер?
  12. Что такое сумматор?
  13. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ АЛГЕБРЫ ЛОГИКИ
  14. Как составить таблицу истинности?
  15. Как упростить логическую формулу?
  16. I. Решение логических задач средствами алгебры логики
  17. II. Решение логических задач табличным способом
  18. III. Решение логических задач с помощью рассуждений
  19. Упражнения
  20. ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37