Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах

Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Основы, Основе, Основа, Основи, Основу, Основых, Основах Все работы по данной метке.

ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ
Державний заклад... Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К Д Ушинського...

  1. Лекція 1.
  2. Основні поняття в галузі охорони праці, їх терміни та визначення
  3. Законодавство України про охорону праці
  4. Нормативно-правові акти з охорони праці
  5. Нормативні акти з охорони праці підприємств і організацій
  6. Комісія з питань охорони праці підприємства
  7. Обов‘язки працівників щодо виконання вимог охорони праці
  8. Навчання та перевірка знань з питань охорони праці на виробництві
  9. Інструктажі з охорони праці
  10. Стажування (дублювання) та допуск працівників до роботи
  11. Розслідування, реєстрація та облік нещасних випадків, професійних захворювань та aвapiй
  12. Розслідування та облік нещасних випадків
  13. Розслідування та облік професійних захворювань
  14. Розслідування та облік аварій
  15. Склад комісій, терміни та матеріали розслідування, акт розслідування
  16. МІКРОКЛІМАТ ВИРОБНИЧИХ ПРИМІЩЕНЬ
  17. ШКІДЛИВІ РЕЧОВИНИ
  18. Освітлення виробничих приміщень
  19. Види виробничого освітлення
  20. Вібрації
  21. Виробничий шум
  22. Лекція 3.
  23. ЕЛЕКТРИЧНІ І МАГНІТНІ ПОЛЯ ТА ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ВИПРОМІНЮВАННЯ ПРОМИСЛОВОЇ ЧАСТОТИ І РАДІОЧАСТОТНОГО ДІАПАЗОНУ
  24. Інфрачервоне випромінювання
  25. ЛАЗЕРНЕ ВИПРОМІНЮВАННЯ
  26. Іонізуючі випромінювання
  27. Лекція 4.
  28. Санітарно-гігієнічні вимоги та їх реалізація в технологічному процесі.
  29. Санітарно-гігієнічне нормування забруднення повітряного середовища на виробництві.
  30. Вентиляція виробничих приміщень. Види вентиляції.
  31. Природна вентиляція
  32. Механічна вентиляція
  33. Нормування та вимірювання шумів
  34. Нормування ультра - та інфразвуку
  35. Нормування електромагнітних випромінювань
  36. Нормування ІЧ випромінювань
  37. Нормування УФ випромінювання
  38. Вимоги безпеки при роботі з ОКГ
  39. Нормування іонізуючих випромінювань.
  40. Лекція 5.
  41. Загальні санітарно-гігієнічні вимоги для промислових підприємств та виробничих приміщень.
  42. Гігієнічна класифікація умов праці
  43. Безпека при вантажно-розвантажувальних роботах.
  44. Вимоги до місць виконання poбiт
  45. Вимоги до вантажно-розвантажувальних засобів
  46. Видача працівникам спецодягу, спецвзуття, інших засобів індивідуального захисту
  47. Електробезпека
  48. Види електричних травм.
  49. Допустимі значення струмів і напруг
  50. Класифікація приміщень
  51. Небезпека замикання на землю в електроустановках
  52. Лекція 6.
  53. Технічні способи та засоби захисту при нормальних режимах роботи електроустановок
  54. Технічні способи та засоби захисту при переході напруг на нормально неструмопровідні частини електроустановок
  55. Електрозахисні засоби та запобіжні пристосування
  56. Організаційні та технічні заходи електробезпеки
  57. Захист від статичної електрики
  58. Блискавкозахист.
  59. Лекція 7.
  60. Законодавча і нормативно-правова база пожежної безпеки
  61. Оцінка вибухопожежонебезпеки об’єкта
  62. Евакуація людей при пожежі
  63. Способи і засоби гасіння пожеж.
  64. Вогнегасники.
  65. Автоматичні системи пожежегасіння.
  66. Організаційно-правові основи та структура забезпечення пожежної безпеки.
  67. Вимоги безпеки до систем, що працюють під тиском
  68. Безпека під час експлуатації резервуарів і балонів
  69. Парові i водогрійні котли
  70. Лекція 9.
  71. Система організаційно-технічних заходів i засобів щодо попередження електротравм. Нагляд та контроль.
  72. Вимоги щодо проектування електрообладнання для пожежонебезпечних і вибухонебезпечних зон
  73. Безпека праці користувачів комп’ютерних технологій
  74. ЗАСОБИ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАХИСТУ
  75. ЛІТЕРАТУРА
  76. ПРАВОВА ЛІТЕРАТУРА

Основы дефектологии. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Содержание... Часть первая Общие вопросы дефектологии Основные проблемы дефектологии...

  1. Основы дефектологии

Основы природопользования: экологические, экономические и правовые аспекты
Рецензенты... М М Судо докт геол минерал наук проф... заслуженный эколог России каф геоэкологии МНЭПУ С Г Тяглое докт экономических наук проф зав кафедрой...

  1. Образование, эволюция и особенности планеты Земля
  2. Основные этапы формирования биосферы
  3. Строение биосферы
  4. Деление атмосферы в зависимости от расположения слоев
  5. Основные функции биосферы
  6. Биогеохимические функции живого вещества в биосфере
  7. Общие проблемы природопользования и антропогенного преобразования биосферы
  8. Величина отражающей способности (альбедо) поверхности Земли
  9. Потенциал
  10. Природные факторы, контролирующие устойчивость нормального функционирования ландшафтов и составляющих их компонентов
  11. Ресурсные циклы
  12. Принципы рационального природопользования и малоотходных технологий
  13. Законы природопользования
  14. Антропогенное преобразование и загрязнение атмосферы
  15. Тыс. т/год
  16. Гидросферы
  17. Объекты
  18. Использование и деградация земли, млн га
  19. Степень загрязнения почв
  20. Природопользование и глобальное изменение климата
  21. Величины сокращения выбросов, необходимого для стабилизации парниковых газов на уровнях, существующих в атмосфере
  22. Обратные связи и неопределенность в прогнозировании климата
  23. Влияние изменения климата на биосферу и природопользование
  24. Современные методы управления качеством окружающей среды
  25. Водоснабжения
  26. По А.К. Бондареву и В.В. Ковальскому
  27. Шкала экоА°г,Лческого ноРмиРования тяжелых металлов для почв со слабой и кислой реакцией по А.И. Обухову
  28. Экосистемные принципы нормирования и оценки состояния биосферы
  29. Нормативам
  30. Концентрации Си, Mo, Zn в почвах некоторых геохимических
  31. Особо охраняемые природные территории
  32. Площади земель природоохранного назначения
  33. Изменение биосферы горнопромышленным комплексом
  34. Загрязнение и нарушение литосферы
  35. Комплекса
  36. Состояние окружающей среды и автотранспортного комплекса в России
  37. Факторы, определяющие степень влияния автотранспорта на биосферу
  38. Загрязнение биосферы автотранспортным комплексом
  39. Защита биосферы от воздействия автотранспорта
  40. Экологические проблемы городов
  41. Отходы производства и потребления
  42. Минеральные отходы горной промышленности
  43. История развития государственной политики природопользования и охраны окружающей среды
  44. Общая характеристика полномочий государственных и муниципальных органов Российской Федерации в области управления природными ресурсами
  45. Полномочия государственных органов Российской Федерации в области контроля и надзора за состоянием природных ресурсов и охраной окружающей среды
  46. Оценка эффективности деятельности контролирующих природоохранных органов
  47. Система экологического контроля. Цели и задачи
  48. Государственный экологический контроль
  49. Производственный экологический контроль. Экологическая отчетность предприятия
  50. Муниципальный экологический контроль
  51. Общественный экологический контроль и роль общественных организаций в решении задач охраны окружающей среды
  52. Координация органов управления и контроля состояния природных ресурсов в границах муниципального образования
  53. Политика
  54. Административные методы управления
  55. Экономические методы управления
  56. Критерии отбора и оценки инструментов экологической политики.
  57. Информационное обеспечение
  58. Эколого-экономические проблемы промышленного природопользования и прогнозирования
  59. Экономическая оценка природных ресурсов
  60. Экономическая оценка ассимиляционного потенциала
  61. Экологические издержки и оценка экологического ущерба
  62. Оценка эколого-экономического ущерба от загрязнения окружающей среды
  63. Экономическая эффективность природопользования и природоохранной деятельности
  64. Экстерналъные издержки
  65. Типы экономического механизма природопользования
  66. Инструменты экономического механизма природопользования
  67. Платежи за пользование природными ресурсами
  68. Платежи за загрязнение природной среды
  69. Финансирование природоохранных мероприятий. Экологические фонды
  70. Экологическое страхование и эколого-экономический риск
  71. Экологический аудит по экономическим показателям и экологическая отчетность
  72. Законодательная база Российской Федерации в области природопользования
  73. Законодательные и распорядительные акты субъектов Федерации и муниципальных образований в области природопользования
  74. Нормативные акты муниципальных образований в области управления природными ресурсами и охраны окружающей среды
  75. Понятие ответственности за нарушения природоохранного и природоресурсного законодательства
  76. Виды ответственности за нарушения природоохранного и природоресурсного законодательства
  77. Эффективность применения штрафных санкций за нарушения законодательства в области охраны окружающей среды
  78. Международное сотрудничество в природопользовании
  79. Международный опыт решения экологических проблем

ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ
ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ... УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА... Вітвицька С С...

  1. ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ
  2. Запитання для самоконтролю.
  3. Організація виховної роботи у вищому навчальному закладі
  4. Дидактика. Основні категорії, закономірності та принципи. Форми та методи навчання у вищій школі
  5. Сучасні технології навчання
  6. Контроль та облік знань, умінь, навичок студентів у вищих закладах освіти
  7. На екзамені
  8. Науково-дослідна діяльність студентів магістратури
  9. Запитання для самоконтролю
  10. Соціально-історичні характеристики розвитку вищої педагогічної школи в Україні
  11. Вища педагогічна освіта за кордоном
  12. СИСТЕМА ВИЩОЇ ОСВІТИ У ВЕЛИКОБРИТАНІЇ
  13. СИСТЕМА ВИЩОЇ ОСВІТИ У ФРАНЦІЇ
  14. СИСТЕМА ВИЩОЇ ОСВІТИ У НІМЕЧЧИНІ
  15. СИСТЕМА ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В ЯПОНІЇ
  16. СИСТЕМА ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В ПІВДЕННІЙ КОРЕЇ
  17. ВИЩА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА В КИТАЇ
  18. Запитання для самоконтролю
  19. ТЕМА 2. Методи та методика педагогічних досліджень.
  20. ТЕМА 3. Викладач вищого навчального закладу як організатор навчально-виховного процесу.
  21. ТЕМА 4. Педагогічна культура викладача вищого навчального закладу.
  22. ТЕМА 4. Педагогічна культура викладача вищого навчального закладу.
  23. ТЕМА 6. Виховна робота у вигцому навчальному закладі.
  24. ТЕМА 7. Основи дидактики вищої школи.
  25. ТЕМА 8. Сучасні технологи в освіті.
  26. Студентів.
  27. Студентів.
  28. ТЕМА 11. Соціально-історичні характеристики розвитку системи вищої педагогічної школи в Україні.
  29. ТЕМА 12. Система вищої педагогічної освіти за кордоном, (США, Франція, Англія, Німеччина, Японія, Південна Корея,Китай).
  30. РОЗДІЛ І. ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ 8

Основы математического анализа
лицей им А М Кузьмина... В С Козадаев...

  1. Правила вывода.
  2. Предикаты. Кванторы.
  3. Сечения Дедекинда во множестве рациональных чисел.
  4. Действительные числа. Полнота множества действительных чисел.
  5. ТЕОРЕМА 2.1. Между двумя неравными действительными числами всегда существует рациональное число.
  6. Числовые множества и их границы.
  7. ТЕОРЕМА 2.2. Всякое непустое ограниченное сверху числовое множество имеет точную верхнюю грань.
  8. Понятие об арифметических операциях над действительными числами.
  9. Модуль действительного числа и его свойства.
  10. Понятие функции одной переменной. Обратная функция. Сложная функция.
  11. Элементарные функции. Свойства функций.
  12. Числовые последовательности.
  13. ТЕОРЕМА 3.1. Если последовательность имеет предел, то он единственный.
  14. ТЕОРЕМА 3.3. Всякая монотонная ограниченная последовательность сходится (имеет предел).
  15. ТЕОРЕМА 3.4. Если последовательность сходится к числу , а последовательность сходится к числу и при этом , то .
  16. ТЕОРЕМА 3.7. Сумма двух бесконечно малых последовательностей является бесконечно малой последовательностью.
  17. ТЕОРЕМА 3.8. Если является бесконечно малой последовательностью, а – ограниченная последовательность, то есть бесконечно малая последовательность.
  18. ТЕОРЕМА 3.9. Чтобы последовательность была бесконечно большой, необходимо и достаточно чтобы последовательность , где , была бесконечно малой.
  19. ТЕОРЕМА 3.11. Если последовательность сходится к числу ; последовательность сходится к числу , то последовательность сходится к числу .
  20. Неопределенности. Сравнение бесконечно малых последовательностей.
  21. Подпоследовательности. Частичные пределы.
  22. ТЕОРЕМА 3.12. Если последовательность сходится к числу , то и любая ее подпоследовательность также сходится и притом к тому же числу .
  23. Всякая ограниченная последовательность имеет хотя бы один частичный предел.).
  24. Число e.
  25. Предел функции.
  26. ТЕОРЕМА 3.13. Определения предела функции в точке по Коши и по Гейне эквивалентны.
  27. ТЕОРЕМА 3.18. Если и , то в некоторой проколотой окрестности точки выполняется неравенство .
  28. Односторонние пределы функции.
  29. ТЕОРЕМА 3.26. Если функции и непрерывны в точке , то в этой точке будут непрерывны функции , а при условии будет непрерывна функция .
  30. ТЕОРЕМА 3.27. .
  31. Непрерывность элементарных функций.
  32. ТЕОРЕМА 3.28. Пусть имеем сложную функцию . Если функция непрерывна в точке , а функция непрерывна в точке , то сложная функция непрерывна в точке .
  33. ТЕОРЕМА 3.29. (второй замечательный предел).
  34. ТЕОРЕМА 3.33. Для непрерывности функции в точке , необходимо и достаточно, чтобы была непрерывна слева и справа от .
  35. ТЕОРЕМА Вейерштрасса. Если функция определена и непрерывна на отрезке , то она ограничена.
  36. ТЕОРЕМА Вейерштрасса. Если функция непрерывна на отрезке , то среди всех ее значений есть наибольшее и наименьшее.
  37. ТЕОРЕМА Больцано-Коши. Если функция непрерывна на отрезке и на концах его принимает значения разных знаков, то внутри найдется точка такая, что .
  38. ТЕОРЕМА Больцано-Коши. Если функция непрерывна на отрезке и , то для любого числа между и найдется точка из такая, что .
  39. Равномерная непрерывность функций.
  40. ТЕОРЕМА Кантора. Если функция непрерывна на , то она будет равномерно непрерывна на .

ОСНОВЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ И СЕРТИФИКАЦИИ
ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ... О Б ПАРОЛЯ...

  1. ОСНОВЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ И СЕРТИФИКАЦИИ
  2. Цель преподавания
  3. Задачи изучения дисциплины
  4. Тематический план по дисциплине
  5. В Республике Беларусь
  6. Тема 2. Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь
  7. Тема 3. Технические нормативные правовые акты, применяемые в Республике Беларусь в области технического нормирования и стандартизации
  8. В области стандартизации
  9. Республики Беларусь
  10. Тема 7. Сертификация продукции и услуг в Национальной системе подтверждения соответствия
  11. Тема 8. Сертификация систем менеджмента качества в Национальной системе подтверждения соответствия Республики Беларусь
  12. В Республике Беларусь
  13. Тема 2. Система технического нормирования и стандартизации Республики Беларусь
  14. Тема 3. Технические нормативные правовые акты, применяемые в Республике Беларусь в области технического нормирования и стандартизации
  15. В области стандартизации
  16. Республики Беларусь
  17. Тема 7. Сертификация продукции и услуг в Национальной системе подтверждения соответствия
  18. Схемы сертификации продукции, применяемые в Республике Беларусь
  19. Схемы декларирования соответствия
  20. Тема 8. Сертификация систем менеджмента качества в Национальной системе подтверждения соответствия Республики Беларусь
  21. Фаза управления качеством.
  22. Фаза менеджмента качества
  23. Фаза планирования качества
  24. Расщепление процессов на функции, и их стандартизация. Америка начала века - Россия 30-х годов
  25. Применение статистических методов в управлении. Америка 20-х годов - Россия 50-60-х годов
  26. От тотального контроля к тотальному менеджменту, ориентированному на качество. Запад 70-80-х годов - Россия в ближайшие годы
  27. Учет требований охраны окружающей среды. Запад 90-х годов - Россия в следующем тысячелетии
  28. ISO 14001:2004 «Системы экологического менеджмента. Требования и руководство по применению».
  29. ISO 14004:2004 «Системы экологического менеджмента. Руководящие указания по принципам, системам и методам обеспечения функционирования».
  30. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯЬТИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ПРОВЕДЕНИЮ
  31. Республике Беларусь
  32. Стандартизации
  33. Стандартизации
  34. И стандартизации в Республике Беларусь
  35. Республики Беларусь
  36. Подтверждения соответствия
  37. Республики Беларусь
  38. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ СДАЧИ ЗАЧЕТА

Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы информационных технологий
Международный университет МИТСО... Кафедра экономики и менеджмента...

  1. Учебная программа
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. Тема 2.4 Специальное программное обеспечение, сопровождающее профессиональную деятельность юриста.
  4. Тема 2.8 Систематизация и обработка массивов данных юридического содержания с помощью СУБД
  5. Тема 3.2 Сетевые информационные технологии
  6. Учебно-методическая карта дисциплины
  7. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
  8. Перечень заданий для самостоятельной управляемой работы студентам дневной формы обучения
  9. За 1 семестр
  10. За 2 семестр
  11. Основная
  12. Дополнительная
  13. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
  14. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
  15. Концептуальные основы информационных технологий
  16. Монитор
  17. Программное обеспечение современного компьютера
  18. Текстовые процессоры.
  19. Назначение, возможности программ создания мультимедийных презентаций
  20. Разработка содержания, выбор структуры, дизайна, параметров показа
  21. Документы и их виды.
  22. Понятие базы данных.
  23. Свойства полей базы данных
  24. Типы данных
  25. Модели данных
  26. Иерархическая модель.
  27. Сетевая модель.
  28. Реляционная модель. Первичный и внешний ключи.
  29. Постреляционная модель.
  30. Объектно-ориентированная модель.
  31. Объектно-реляционная модель. Многомерная модель.
  32. Системы управления базами данных
  33. Характеристики СУБД Access
  34. Пользовательский интерфейс СУБД Access. Система меню, панели инструментов, типы окон.
  35. Настройка рабочей среды в СУБД Access. Параметры настройки.
  36. Типы данных, обрабатываемых СУБД Access.
  37. Технология создания базы данных.
  38. Проектирование запросов в СУБД Access. Возможности запросов. Типы запросов и технологии их проектирования.
  39. Сетевые информационные технологии
  40. План занятий
  41. Лабораторная работа №1
  42. Кибернетика
  43. Лабораторная работа №2
  44. Лабораторная работа №3
  45. Создание макрокоманд.
  46. Лабораторная работа № 4
  47. Лабораторная работа №6
  48. Лабораторная работа №7
  49. Лабораторная работа №8
  50. Лабораторная работа №8
  51. Лабораторная работа № 9
  52. Лабораторная работа № 10
  53. Лабораторная работа №11
  54. Лабораторная работа № 12
  55. Лабораторная работа № 13
  56. Сотрудники
  57. Клиенты
  58. Часть 1
  59. Часть 2
  60. Лабораторная работа №19
  61. Лабораторная работа №20
  62. Лабораторная работа №21
  63. Расположите текст в теле документа по центру.
  64. Дополните описания списков всплывающими подсказками.
  65. Создание и редактирование списка
  66. Создание изображения и использование его на Web-странице.
  67. Лабораторная работа №24
  68. Лабораторная работа №25
  69. Самостоятельная управляемая работа студентов №1
  70. Самостоятельная управляемая работа студентов №2
  71. Самостоятельная управляемая работа студентов №3
  72. Самостоятельная управляемая работа студентов №4
  73. Самостоятельная управляемая работа студентов №5
  74. Самостоятельная управляемая работа студентов №6
  75. За 1 семестр
  76. За 2 семестр

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Основы общей психологии
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования...

  1. Учебно-методический комплекс
  2. Квалификационная характеристика специалиста.
  3. Набор компетенций, которые формируются у студентов при изучении курса.
  4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  5. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОГО КУРСА
  6. Предмет и задачи психологии
  7. Становление психологии как науки
  8. Выдающиеся деятели российской психологии
  9. Задачи и место психологии в системе наук
  10. Отрасли психологии
  11. Основы методологии
  12. Принципы психологии
  13. Методы психологии
  14. Эмпирические методы исследования
  15. Проективные методы исследования
  16. Организация психологического исследования
  17. Понятие психики и ее функции
  18. Специфика психического отражения
  19. Отличие психики животных и психики человека
  20. Сознание как высшая ступень психики
  21. Бессознательное
  22. Мозг - орган психики
  23. Основные блоки мозга
  24. Физиологические механизмы функционирования мозга
  25. Анатомо-физиологическое представительство в мозге психических процессов и состояний личности
  26. Понятие деятельности
  27. Структура деятельности
  28. Структурные элементы и виды деятельности
  29. Понятие личности
  30. Психологическая структура личности
  31. Природа личности
  32. Активность личности
  33. Самооценка и уровень притязаний
  34. Понятие общения
  35. Структура общения
  36. Виды общения
  37. Вербальная и невербальная коммуникация
  38. Механизмы восприятия человека человеком
  39. Понятие и виды групп
  40. Лидерство и власть
  41. Межличностные отношения в группах и коллективе
  42. Понятие темперамента
  43. Физиологические основы темперамента
  44. Психологическая характеристика типов темперамента
  45. Понятие характера
  46. Физиологические основы характера
  47. Структура характера
  48. Акцентуации характера
  49. Формирование характера
  50. Понятие способностей
  51. Двойственная психологическая природа способностей
  52. Виды способностей
  53. Формирование способностей
  54. Определение внимания, особенности внимания
  55. Свойства внимания
  56. Виды внимания
  57. Понятие об ощущениях и их функции
  58. Физиологическая основа ощущений
  59. Виды ощущений
  60. Основные свойства и закономерности ощущений
  61. Понятие восприятия
  62. Физиологические основы восприятия
  63. Определение памяти
  64. Виды памяти
  65. Процессы памяти
  66. Индивидуальные различия и типы памяти
  67. Понятие о мышлении как высшей форме познавательной деятельности
  68. Формы мышления
  69. Виды мышления
  70. Качества мышления
  71. Понятие языка и речи
  72. Физиологические механизмы речи
  73. Виды речи
  74. Понятие о воображении
  75. Виды воображения
  76. Приемы воображения
  77. Понятие об эмоциях
  78. Физиологическая основа эмоций
  79. Функции эмоций
  80. Виды эмоциональных состояний
  81. Понятие воли
  82. Физиологические механизмы воли
  83. Волевые качества
  84. Структура волевого действия
  85. Конспектировать
  86. Конспектировать
  87. Конспектировать
  88. Конспектировать
  89. Конспектировать
  90. Конспектировать
  91. Конспектировать
  92. Конспектировать
  93. Конспектировать
  94. Методические указания к самостоятельной работе
  95. Подготовка к экзаменам
  96. Требования к ответу на экзамене
  97. Темы рефератов

Теоретические основы электротехники
Учреждение образования... Могилевский государственный технологический колледж...

  1. Пояснительная записка
  2. Перечень рекомендуемой литературы
  3. Методические рекомендации
  4. Тема 1.1 Физические процессы в электрических цепях
  5. Методические рекомендации
  6. Тема 1.2 Расчет линейных электрических цепей постоянного тока
  7. Методические рекомендации
  8. Методические рекомендации
  9. Методические рекомендации
  10. Тема 2.2 Электростатическое поле в диэлектрике
  11. Методические рекомендации
  12. Методические рекомендации
  13. Тема2.4 Магнитное поле в неферромагнитной среде
  14. Методические рекомендации
  15. Тема 2.5 Магнитное поле в ферромагнитной среде.
  16. Методические рекомендации
  17. Магнитные цепи
  18. Методические рекомендации
  19. Тема 2.7 Электромагнитная индукция
  20. Методические рекомендации
  21. Тема 3.1 Основные сведения о синусоидальном электрическом токе
  22. Методические рекомендации
  23. Тема 3.2 Элементы электрических цепей переменного тока
  24. Методические рекомендации
  25. Тема 3.3 Расчет электрических цепей переменного тока с помощью векторных диаграмм
  26. Методические рекомендации
  27. Тема 3.4 Расчёт электрических цепей синусоидального тока с применением комплексных чисел
  28. Методические рекомендации
  29. Понятие об однофазной и многофазной системах электрических цепей.
  30. Методические рекомендации
  31. Тема 3.6 Электрические цепи с несинусоидальными периодическими напряжениями и токами
  32. Методические рекомендации
  33. Тема 3.7 Нелинейные электрические цепи переменного тока
  34. Методические рекомендации
  35. Вопросы для самоконтроля.
  36. Тема 3.8 Переходные процессы в электрических цепях
  37. Методические рекомендации
  38. Тема 4.1. Некоторые методы анализа сложных электрических цепей постоянного тока
  39. Методические рекомендации
  40. Методические рекомендации
  41. Методические рекомендации
  42. Тема 4.4 Круговые диаграммы
  43. Методические рекомендации
  44. Тема 4.5 Четырехполюсники при синусоидальных токах и напряжениях
  45. Методические рекомендации
  46. Вопросы для самоконтроля.
  47. Тема 4.6 Несимметричные трехфазные цепи
  48. Методические рекомендации
  49. Тема 4.7 Магнитное поле переменного тока
  50. Методические рекомендации
  51. Тема 4.9 Электрические цепи с распределенными параметрами
  52. Методические рекомендации
  53. Методические рекомендации по выполнению контрольных и лабораторных работ
  54. Контрольная работа №1
  55. Методические указания к выполнению контрольной работы №1
  56. Методические указания к решению задач 1 – 2 .
  57. Методические указания к решению задач 12-21
  58. Методические указания к решению задач № 32-41
  59. Контрольная работа №2
  60. Методические указания к решению задач 1 – 6 .
  61. Методические указания к решению задач 7 – 11
  62. Методические указания к решению задач 12 – 16
  63. Методические указания к решению задач 17 – 21
  64. Методические указания к решению задач 22-26
  65. Методические указания к решению задач 27-31
  66. Методические указания к решению задач 32-36
  67. Методические указания к решению задач 37-38
  68. Линейные и нелинейные электрические цепи постоянного тока
  69. Расчет линейных электрических цепей постоянного тока
  70. Электростатическое поле в пустоте
  71. Электростатические цепи
  72. Магнитные цепи
  73. Электромагнитная индукция
  74. Основные сведения о синусоидальном электрическом токе
  75. Тока с помощью векторных диаграмм
  76. Комплексных чисел
  77. Фазные и линейные напряжения, соотношение между ними.
  78. Электрические цепи с несинусоидальными периодическими напряжениями и токами
  79. Нелинейные электрические цепи переменного тока
  80. Постоянного тока
  81. Круговые диаграммы
  82. Несимметричная трехфазная цепь
  83. Электрические цепи с распределенными параметрами

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА для проведения практического занятия по дисциплине Основы информатики
по г Санкт Петербургу и Ленинградской области... УТВЕРЖДАЮ Начальник цикла криминалистики...

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
Л Д СТОЛЯРЕНКО... ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ... Издание третье переработанное и дополненное Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений...

  1. ББК 22. ЗЯ72 С 81
  2. Психика — это сущность, где внеположность и многообразие природы собирается к своему единству, это
  3. Производится не самим мозгом, ее источником является внешний мир.
  4. Критерием появления зачатков психики у живых организмов является наличие чувствительности
  5. Действие — основная единица анализа деятельности. Действие — это процесс, направленный на достижение цели.
  6. Бихевиористский подход.
  7. Сознание
  8. Виды восприятиявыделяют: восприятие предметов, времени, восприятие отношений, движений, пространства, восприятие человека.
  9. Образы предметов или процессов реальной действительности, которые мы воспринимали ранее, а сейчас мысленно воспроизводим, называются представлениями.
  10. Мышление— наиболее обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающаясвязи и отношения между познаваемыми объектами.
  11. Непроизвольный, непрерывный и неуправляемый поток мыслей называется «ментизмом».
  12. Способность к рассуждению;
  13. II. Плодотворная ориентация деятельная любящая разумная
  14. Группа астеников
  15. Группа Шизоидов
  16. Группа параноиков
  17. Группа эпилептоидов
  18. Группа истерических психопатий
  19. Группа неустойчивых психопатов
  20. Группа конституционно глупых
  21. Нения (из-за верности своим убеждениям люди даже идут на смерть).
  22. Различают агрессию как специфическую форму поведения и агрессивность как психическое свойство личности.
  23. Виды общения
  24. Лой группы: пространственное и временное соприсутствие
  25. Группа, решающая значимую проблему, всегда выдвигает для ее решения лидера. Без лидера ни одна группа существовать не может.
  26. Принцип природосообразности — один из старейших педагогических принципов.
  27. Психологическую форму успешного обучения можно охарактеризовать
  28. Ем учебного модуля, в котором базисные содержательные блоки логически связаны в систему.
  29. Принципы — общие руководящие положения, требующие последовательности действий при различных условиях и обстоятельствах.
  30. В процессе воспитания необходимо побудить ребенка к осуществлению самовоспитания.
  31. Основы психологии ею
  32. Сенсомоторный период развития психики.
  33. Идеаторпый этап развития психики.
  34. Кризис трех лет

Основы менеджмента
Донецкий государственный університет экономики и торговли... Им М ТУГАН БАРАНОВСЬКОГО... Кафедра маркетингового менеджмента...

  1. Основы менеджмента
  2. Менеджмент как разновидность хозяйственного управления.
  3. Эволюция развития менеджмента.
  4. Подход на основе выделения различные школ.
  5. Организации и их признаки.
  6. Виды организаций.
  7. Жизненный цикл организаций.
  8. Менеджмент с позиции взаимодействия с внешней средой.
  9. Внутренняя среда организации.
  10. Оценка конкурентных преимуществ предприятия
  11. Система менеджмента организаций.
  12. Открытая
  13. Миссия предприятия
  14. Сущность, назначение и характеристика функций менеджмента
  15. Виды планов.
  16. Матрица распределения функций и методика ее построения.
  17. Сущность и общая характеристика организационных структур.
  18. Характеристика механистических организационных структур.
  19. Характеристика органических организационных структур.
  20. Коэффициент полноты охвата функций
  21. Коэффициент надежности организационной структуры
  22. Управленческие решения и требования, которые предъявляются к ним
  23. Характеристика этапов процесса принятия решения
  24. Эффективность управленческих решений.
  25. Методы принятия управленческих решений
  26. Информационное обеспечение управления
  27. Основы власти и ее источники
  28. Руководство и лидерство в организации
  29. Понятия стиля управления и их виды
  30. Конфликтология, как средство управления
  31. Выделяется несколько стратегий поведения участников конфликта.
  32. Особенности управленческого труда, его составляющие
  33. Административная функция
  34. Експертно-консультативна функция
  35. Представительская функция
  36. Этика бизнеса и культура организации
  37. Показатели культуры управления.
  38. Эффективность управления

Основы общей психологии
Основы общей психологии... Оглавление... Предисловие к му изданию Предисловие ко му изданию...

  1. Природа психического.
  2. Психика и сознание.
  3. Психика и деятельность.
  4. Психофизическая проблема.
  5. Предмет и задачи психологии как науки.
  6. Отрасли психологии.
  7. Методика и методология.
  8. Методы психологии.
  9. Наблюдение.
  10. Самонаблюдение.
  11. Объективное наблюдение.
  12. Экспериментальный метод.
  13. Другие методы психологического исследования.
  14. Психология в древнем мире (древняя Греция).
  15. Психология в средние века (до эпохи Возрождения).
  16. Психология в эпоху Возрождения.
  17. Психология в XVII—XVIII вв. и первой половине XIX в..
  18. Оформление психологии как экспериментальной науки.
  19. Кризис методологических основ психологии.
  20. История русской научной психологии.
  21. Советская психология.
  22. Развитие психики и поведения.
  23. Проблема инстинкта, навыка и интеллекта.
  24. Инстинкты
  25. Индивидуально-изменчивые формы поведения. Навыки
  26. Интеллект
  27. Поведение низших организмов.
  28. Развитие нервной системы у животных.
  29. Образ жизни и психика.
  30. Проблема антропогенеза.
  31. Сознание и мозг.
  32. Физиология высшей нервной деятельности
  33. Развитие сознания.
  34. Развитие и обучение.
  35. Биогенетическая проблема.
  36. Развитие нервной системы ребёнка.
  37. Развитие сознания ребёнка.
  38. I. Ощущение.
  39. Рецепторы.
  40. Органические ощущения.
  41. Статические ощущения
  42. Кинестетические ощущения
  43. Кожная чувствительность.
  44. А) Боль
  45. Б) Температурные ощущения
  46. В) Прикосновение, давление
  47. Осязание.
  48. Обонятельные ощущения
  49. Вкусовые ощущения
  50. Локализация звука
  51. Теория слуха
  52. Восприятие речи и музыки
  53. Зрительные ощущения.
  54. Строение и функция глаза
  55. Ощущение цвета
  56. Теория цветоощущения
  57. Психофизическое действие цветов
  58. Восприятие цвета.
  59. Природа восприятия
  60. Константность восприятия
  61. Осмысленность восприятия
  62. Историчность восприятия
  63. Восприятие и направленность личности
  64. Восприятие пространства.
  65. Восприятие величины
  66. Восприятие формы
  67. Восприятие движения.
  68. Восприятие времени.
  69. Сенсорное развитие ребёнка
  70. Развитие восприятия пространства у детей
  71. Восприятие времени у детей
  72. Развитие восприятия и наблюдения у детей
  73. Память и восприятие.
  74. Органические основы памяти.
  75. Представления.
  76. Ассоциации представлений.
  77. Роль ассоциативных, смысловых и структурных связей в запоминании.
  78. Роль установок в запоминании.
  79. Запоминание.
  80. Узнавание.
  81. Воспроизведение.
  82. Реконструкция в воспроизведении.
  83. Воспоминание.
  84. Сохранение и забывание.
  85. Реминисценция в сохранении.
  86. Виды памяти.
  87. Уровни памяти.
  88. Типы памяти.
  89. Патология памяти.
  90. Развитие памяти у детей.
  91. Природа воображения.
  92. Виды воображения.
  93. Воображение и творчество.
  94. Техника» воображения.
  95. Воображение и личность.
  96. Развитие воображения у детей.
  97. Природа мышления.
  98. Психология и логика.
  99. Психологические теории мышления.
  100. Психологическая природа мыслительного процесса.
  101. Основные фазы мыслительного процесса.
  102. Понятие и представление.
  103. Суждение.
  104. Основные виды мышления.
  105. О генетически ранних ступенях мышления.
  106. Патология и психология мышления.
  107. Развитие мышления ребёнка.
  108. Первые проявления интеллектуальной деятельности ребёнка.
  109. Ситуативное» мышление ребёнка.
  110. Развитие мышления ребёнка в процессе систематического обучения.
  111. Овладение понятиями.
  112. Развитие теоретического мышления в процессе овладения системой знаний.
  113. Теории развития мышления ребёнка.
  114. Речь и общение. Функции речи.
  115. Различные виды речи.
  116. Речь и мышление.
  117. Историческое развитие речи.
  118. Возникновение и первые этапы развития речи ребёнка.
  119. Рост словаря.
  120. Структура речи.
  121. Развитие связной речи.
  122. Проблема эгоцентрической речи.
  123. Развитие письменной речи у ребёнка.
  124. Развитие выразительной речи.
  125. Природа внимания.
  126. Теории внимания.
  127. Физиологические основы внимания.
  128. Основные виды внимания.
  129. Основные свойства внимания.
  130. Развитие внимания.
  131. Эмоции и потребности.
  132. Эмоции и образ жизни.
  133. Эмоции и деятельность.
  134. Физиология эмоций.
  135. Выразительные движения.
  136. Эмоции и переживания личности.
  137. Психологическая диагностика эмоций. «Ассоциативный» эксперимент.
  138. Различные виды эмоциональных переживаний.
  139. Аффекты.
  140. Страсти.
  141. Настроения.
  142. Эмоциональные особенности личности.
  143. Развитие эмоций у детей.
  144. Природа воли.
  145. Протекание волевого процесса.
  146. Патология и психология воли.
  147. Волевые качества личности.
  148. Теории воли.
  149. Развитие воли у ребёнка.
  150. Различные виды действия.
  151. Действие и движение.
  152. Действие и навык.
  153. Задачи и мотивы деятельности.
  154. Психологическая характеристика труда.
  155. Труд рабочего.
  156. Труд изобретателя.
  157. Труд учёного.
  158. Труд художника.
  159. Природа игры.
  160. Теории игры.
  161. Развитие игр ребёнка.
  162. Природа учения и труд.
  163. Учение и познание.
  164. Обучение и развитие.
  165. Мотивы учения.
  166. Освоение системы знаний.
  167. Установки и тенденции.
  168. Потребности.
  169. Интересы.
  170. Идеалы.
  171. Общая одарённость и специальные способности.
  172. Одарённость и уровень способностей.
  173. Теории одарённости.
  174. Развитие способностей у детей.
  175. Учение о темпераменте.
  176. Учение о характере.
  177. Самосознание личности.
  178. Жизненный путь личности.
  179. Основоположники марксизма-ленинизма по вопросам психологии
  180. Общие курсы
  181. Предмет психологии и её методы
  182. История психологии
  183. Психология в СССР
  184. Основы психического развития
  185. Ощущение и восприятие
  186. Мышление
  187. Внимание
  188. Психологическая характеристика деятельности
  189. Психологическая характеристика личности
  190. Темперамент и характер

ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ
ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ Курс лекций Лекции рассчитаны на студентов высших учебных заведений Цель... Содержание... Вводная лекция...

  1. Курс лекций
  2. Информатика как научная дисциплина
  3. Становление информатики
  4. Предмет и объекты исследования
  5. Информатика и другие науки и научные дисциплины
  6. Информация – знание – наука
  7. Информация и данные
  8. Свойства информации
  9. Структура информации
  10. Особенности информации
  11. Информация научная и техническая
  12. Наука как социальное явление
  13. Перспективы развития науки
  14. Система научной коммуникации
  15. Библиотечная и информационная деятельность
  16. Научно-информационная деятельность
  17. Этапы и задачи коммуникации
  18. Информационное обслуживание
  19. Перспективы развития
  20. Потребители информации
  21. Эгалитарность информационного обслуживания
  22. Информационные потребности в развитии
  23. Закономерности роста и старения
  24. Закон рассеяния
  25. Перспективы развития
  26. Основные виды
  27. Реферирование и библиографирование
  28. Реферативный журнал ВИНИТИ
  29. Зарубежные реферативные журналы
  30. Электронная информация и базы данных
  31. Сети передачи и средства хранения и обработки данных
  32. Информационные услуги
  33. Информационные структуры и инфраструктура
  34. Предыстория и сущность
  35. Процедуры и понятия
  36. Координатное индексирование
  37. Цитирование, библиографическое сочетание, социтирование
  38. Рубрикаторы информационных изданий
  39. Разные типы информационно-поисковых языков
  40. Базы и банки данных
  41. Информационно-поисковые системы
  42. Интеллектуальные информационные системы
  43. Возникновение и развитие идеи гипертекста
  44. Логико-смысловой граф и логика связности
  45. Гипертекст как развитие функций чтения и письма
  46. Отечественные гипертекстовые системы ГИПЕРЛОГ и СЕМПРО
  47. Системы гипермедиа как развитие гипертекста
  48. Системы машинного перевода
  49. О понятии информационной технологии
  50. Тенденции развития информационных технологий
  51. Влияние информационных технологий на развитие науки
  52. Социальные последствия новой технологии
  53. Электронные вычислительные машины
  54. Новые поколения компьютеров
  55. Персональный компьютер и персональные вычисления
  56. О языках программирования
  57. Прикладные программы подготовки текстов
  58. Quot;Понимание" текста на естественном языке
  59. Новая концепция книги
  60. Сущность, особенности и разновидности электронной книги
  61. Электронный журнал: проблемы распространения и хранения
  62. Организационные и юридические проблемы
  63. Электронная библиотека реальная и виртуальная
  64. Доводы за электронную книгу
  65. Доводы против электронной книги
  66. Заменит ли электронная книга бумажную?
  67. Интернет как глобальная компьютерная сеть
  68. Научно-техническая информация
  69. Политическая информация
  70. Образование
  71. Музеи, галереи и художественные выставки
  72. Бытовая информация
  73. Информация по Интернет
  74. Идеи и методы информатики
  75. Поиски фундаментального закона
  76. Определение и предметная область информатики
  77. Перспективы информатики
  78. Словарь терминов

Естественно-научные основы системы
Целью исторического развития общества является его устойчивое развитие как хроноцелостный процесс удовлетворения потребностей настоящего и будущих... Однако далеко не каждая страна обеспечивает целостность сохранения развития... В таком обществе таких странах и регионах имеет место нарушение связей между прошлым настоящим и будущим В силу...

  1. Кузнецов О.Л., Кузнецов П.Г., Большаков Б.Е.
  2. Выражение признательности
  3. Гуманитарная суть проблемы
  4. ФИЛОСОФИЯ
  5. Аксиоматический метод
  6. Антитетический метод
  7. Категориальные пары
  8. Диалектика сохранения—изменения
  9. О противоречии истины
  10. Метафизика и диалектика
  11. Природа и Знание в собственном и несобственном смысле
  12. О границах применения теорий
  13. О пространственно-временном противоречии движения
  14. Связь аксиом математики с диалектической логикой
  15. О связи пространства—времени—движения
  16. Пространство—время—движение как универсум
  17. И мира действительной природы
  18. Количество и качество
  19. КАК ЯЗЫК НАУКИ
  20. Два полных оборота представляющей точки возвращают систему в исходное состояние.
  21. Система является замкнутой в том и только в том случае, если поток энергии на входе и выходе системы равен нулю.
  22. Определение
  23. О замысле
  24. Фотохимические преобразования
  25. Фотоэффект и радиационная теория катализа А.Эйнштейна
  26. Не является ли кинетическая энергия молекул лишь проявлением
  27. Формы проявления фотона
  28. Механизм взаимодействия фотонов с молекулой (атомом)
  29. Эффект нагревания и химическая реакция
  30. Резонансные частоты фотоэффекта
  31. Эффект парциального давления газа
  32. Фотохимическое равновесие
  33. Уравнение реакций
  34. Константы фотохимического равновесия
  35. Энергия активации
  36. Как наука о живой природе
  37. Обмен веществ в живой и неживой природе
  38. Принципиальные различия
  39. Вынужденные процессы
  40. Доминирующие процессы
  41. Биосфера как отличительный признак живого
  42. Постулаты Бауэра и автоколебания
  43. О принципе Лешателье
  44. Сохранение биологического вида
  45. Сохранение и усиление мощности
  46. Направления изменения мощности
  47. О неримановой динамике
  48. О материально-энергетическом балансе всего живого
  49. Постулат существования
  50. Постулат сохранения
  51. Постулаты изменения
  52. Локальный процесс
  53. Глобальный процесс
  54. Механизм роста
  55. Механизм ускорения развития — конкурентная борьба
  56. Неустойчивое равновесие третьего рода
  57. Магистраль эволюции
  58. Человек как сила Природы
  59. Труд как увеличение свободной энергии
  60. Примитивный обмен с природой
  61. Физиологические функции
  62. Границы выживания индивида
  63. Целесообразное поведение
  64. Первая потребность и развитие
  65. Возникновение речи
  66. Первый трудовой акт
  67. Потенциальная возможность
  68. Эффективность
  69. Качество организации труда
  70. Мера труда и мера производительности труда
  71. Интегральная потоковая структура
  72. Мышление
  73. Интеллектуальная возможность
  74. Развитие
  75. Принятие этого положения требует большого личного мужества, так как указывает, что цель должна быть согласована с Законом.
  76. Виды законов
  77. ЗАКОН ЭКОНОМИИ ВРЕМЕНИ
  78. Единица измерения
  79. Необходимое и свободное время
  80. Определение закона экономии времени
  81. Изображение бюджета социального времени
  82. Граница
  83. Мгновенный срез социального времени
  84. ЗАКОН РОСТА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА
  85. Основные определения
  86. Балансовые уравнения взаимосвязей системы
  87. Интенсивный рост (или развитие)
  88. Непрерывность процесса развития
  89. Оценка идей по их вкладу в развитие
  90. Устойчивое развитие
  91. Устойчивое развитие и мощность потерь
  92. Начальные ростки творчества
  93. Неисчезающие потребности
  94. Эталон Личности
  95. Как связаны понятия потребности, интересы, намерения и цели
  96. Цель исторического развития
  97. Стагнация, деградация, гибель
  98. Интересы и цели которых находятся в противоречии
  99. Типы целей и интересов
  100. ЭКОЛОГИЯ
  101. Основные вопросы
  102. Экономический рост
  103. Рост бедности
  104. Выживание
  105. Взаимосвязанные кризисы
  106. Необходимы серьезные изменения в экономической теории.
  107. Состояние на 2000 год
  108. Все это свидетельствует о том, что проблема не решается.
  109. Финансирование перемен
  110. Семь ключевых соображений
  111. Это несостоятельность политики, а не рынка.
  112. Неснятые противоречия
  113. Природа—Человечество—Человек
  114. Комплекс глобальных моделей системы
  115. Локальный уровень
  116. Экономика
  117. СТОИМОСТЬ И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ (видимость)
  118. Нормальная себестоимость
  119. Единица измерения
  120. Предложение Дж.Сороса
  121. Функции переноса во Времени и Пространстве
  122. Устойчивое развитие
  123. Связь между стоимостными и энергетическими показателями имеет место, но она не является линейной.
  124. И совокупный общественный продукт
  125. Результаты проверки гипотез
  126. Актив — это ресурс, который может быть использован в управлении развитием.
  127. Критерии оценки активов управления развитием (сводка)
  128. Качество управления (или качество плана)
  129. Экономический потенциал
  130. Величина обеспечения инвестиций
  131. Здесь существенно то, что коэффициент конвертации может быть установлен один раз, а дальше работает изменение величины обеспечения инвестиций.
  132. Суть механизма защиты инвестиций от рисков
  133. Из-за неэффективного управления развитием
  134. Жизненный цикл риска
  135. Неэффективного управления развитием
  136. Из-за рисков неэффективного управления развитием
  137. Эффективности управления развитием
  138. Независимые подтверждения выводов
  139. Инвестор и заемщик становятся заинтересованными партнерами в эффективном управлении развитием.
  140. Устойчивое развитие
  141. Власть и деньги
  142. Золотовалютное обеспечение
  143. Неустойчивость обеспечения финансового рынка
  144. Искусственный рост денежной массы
  145. Об одном потенциальном источнике финансирования перемен
  146. Освобождение от нужды и свобода принуждать
  147. Идея устойчивого развития как политическая цель любого общества
  148. Уроки истории
  149. Критические периоды в естественно-историческом процессе. Связь с войнами
  150. Определение критического периода
  151. Анализ международных конфликтов
  152. О переделе мира и мировые войны
  153. Расстояние до критического периода
  154. Ответственность политики и устойчивое развитие человечества
  155. Оценка вклада политики в устойчивое развитие
  156. Естественно-исторического развития
  157. Теория Права и конфликты
  158. Закон и интересы
  159. Связь интересов и целей с ростом возможностей
  160. Личные цели и цели Человечества
  161. Семь типов целей и спектр интересов
  162. Определение портрета и политического курса страны
  163. Вес страны на мировой арене
  164. Развитость страны
  165. Внешние и внутренние интересы
  166. Противоположность и общность интересов
  167. УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ
  168. Образование как творческий процесс
  169. Новые возможности для сохранения развития
  170. Волны научного творчества
  171. Устойчивое развитие как обобщающая идея образования
  172. Устойчивого развития
  173. Формирование людей, способных творчески решать проблемы
  174. Продукт
  175. Взаимодействие специализаций
  176. Практическая востребованность
  177. Отличительный признак специальности
  178. Какая бы сложная, суперсложная система не была, ее сущность может быть представлена примитивным скалярным уравнением.
  179. Суть Логики проектирования
  180. Определение цели и плана проектирования
  181. О требованиях к стандарту
  182. Стандарт математического описания
  183. Возможные препятствия на пути
  184. Множественность геометрий и множественность физик
  185. Тензор соединения
  186. Природа—общество—человек
  187. Природа—общество—человек
  188. К.Э.Циолковский
  189. Суть изменений
  190. Человечество—природа
  191. Естественно-историческая неизбежность выхода в Космос
  192. Право Человечества жить в гармонии с Космосом
  193. О кодексе ПРАВ Человечества
  194. Переход к УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ
  195. Создание промышленности устойчивого развития
  196. Производство систем жизнеобеспечения
  197. Квт-час как единая мера стоимости в третьем тысячелетии
  198. Создание унифицированных систем оценки политических решений
  199. Науки — образования — экологии — экономики — финансов — политики
  200. Создание Мировой Академии Устойчивого Развития
  201. Создание Центра управления
  202. Проблема ограниченности Земли и выход в Космос
  203. Как Органа Исполнительной власти
  204. Только на деле, а не на словах можно ПОНЯТЬ В ЧЕМ СПАСЕНИЕ.
  205. Замысел
  206. Суть Алгоритма
  207. Спектр мер времени
  208. Свойства частотных мер времени
  209. Исходная
  210. Частоты времени
  211. Спектр пространственных мер
  212. Связь пространственных и временных мер
  213. Алгоритм взаимодействия Времени и Пространства
  214. Ось симметрии как скоростной канал
  215. Алгоритм формирования направления движения
  216. Сущность пятимерного Пространства—Времени
  217. Типы движения пятимерного Пространства—Времени
  218. Развитие и деградация
  219. Критические точки в движении Универсума
  220. Связь явлений Жизни с эволюцией Пространства—Времени
  221. Возможные направления эволюции Пространства—Времени
  222. О некоторых экспериментальных подтверждениях гипотезы
  223. Послесловие
  224. Работы которых использовались при подготовке книги
  225. Кузнецов О.Л., Кузнецов П.Г., Большаков Б.Е.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З ПРЕДМЕТУ Основи стандартизації та сертифікації
ЦЕНТР АГРОІНТЕХ... К т н Сиротенко Володимир Васильович... КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З ПРЕДМЕТУ...

  1. Сертифікація продукції
  2. Стандарти та їх застосування
  3. Порядок застосування стандартів
  4. Застосування стандартів у технічних регламентах та інших нормативно-правових актах
  5. Знак відповідності національним стандартам
  6. Види стандартів
  7. Порядок впровадження стандартів
  8. Техніко-економічна ефективність стандартизації
  9. Техніко-економічна ефективність стандартизації
  10. Організація ITU
  11. Параметричні ряди
  12. Переважні числа і їх закономірності
  13. Переважні числа і їх закономірності
  14. Взаємозамінюваність
  15. Взаємозамінюваність як властивість сукупності виробів.
  16. Точність
  17. Взаємозамінюваність при проектуванні
  18. Тf>тr
  19. Комплексна стандартизація
  20. Випереджаюча стандартизація
  21. Кваліметрія
  22. Кваліметрія
  23. Початкові поняття і терміни оцінки якості
  24. Методологія визначення і оцінювання якостей
  25. Управління якістю
  26. Виконання функцій оперативного управління (коригувальних та запобіжних дій) у системі якості
  27. Виконання функцій стратегічного управління у системі якості. Розроблення, організація та контроль виконання стратегічних планів та програм якості
  28. Організація та контроль внутрішньої регламентації робіт із забезпечення якості
  29. Організація роботи з навчання персоналу методам забезпечення та поліпшення якості
  30. Збір та систематизація інформації у сфері забезпечення якості
  31. Принципи управління якістю
  32. Вимоги до систем управління якістю і вимоги до продукції
  33. Процесний підхід
  34. Управління системами та процесами
  35. Виконання функцій забезпечення якості на етапі "Виробництво" Управління процесами виробництва
  36. Основні поняття і визначення
  37. Сторія розвитку метрології в Російській імперії
  38. Фізична величина і її розмірність
  39. Шкали, їх види і особливості
  40. Класифікація вимірювань
  41. Суб’єкти метрології
  42. Поняття про методи вимірювань
  43. Лекція по сертифікації
  44. Системи сертифікації
  45. Загальні положення
  46. Загальні вимоги до нормативних документів на продукцію, яку сертифікують
  47. Подання та розгляд заявки
  48. Аналіз документації
  49. Обстеження виробництва
  50. Атестація виробництва
  51. Сертифікація системи якості
  52. Проведення випробувань з метою сертифікації
  53. Видача сертифіката відповідності
  54. Технічний нагляд за стабільністю показників сертифікованої продукції під час її виробництва
  55. Загальні положення
  56. Загальні вимоги до документації виробництва, що атестується
  57. Загальні вимоги до атестованого виробництва та організації контролю за виготовленням та випуском продукції
  58. Подання заявки
  59. Попередня оцінка
  60. Загальні положення
  61. Порядок проведення сертифікації систем якості
  62. Попередня (заочна) оцінка системи якості
  63. Остаточна перевірка і оцінка системи якості
  64. Оформлення результатів перевірки
  65. Продовження терміну дії сертифіката на систему якості
  66. Технічний нагляд за сертифікованими системами якості
  67. Внесення змін до системи якості та до правил і порядку оцінки системи
  68. Апеляції та коригувальні дії

ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ И ИНЖЕНЕРНОГО БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИЙ
ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ И ИНЖЕНЕРНОГО БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИЙ... Конспект лекций для студентов первого курса направления Архитектура... ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ...

  1. Аппроксимация геоида эллипсоидом вращения
  2. Размеры земного эллипсоида по данным разных исследователей
  3. Различают следующие виды проекций
  4. Глобальные системы координат
  5. Местные системы координат
  6. Система высот
  7. Искажение горизонтальных расстояний
  8. Искажение высот
  9. Номенклатура карт
  10. Изображение рельефа
  11. Соотношения между ориентирными углами
  12. Связь между румбом и дирекционным углом
  13. УГЛОВЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ
  14. Основные части теодолита
  15. Основные оси теодолита
  16. Основные геометрические условия соотношения осей теодолита
  17. До начала измерений
  18. Принцип измерения горизонтальных углов
  19. Принцип измерения вертикальных углов
  20. Механические приборы
  21. Оптические дальномеры
  22. Светодальномеры
  23. Тригонометрическое нивелирование
  24. Физическое нивелирование
  25. Нивелиры
  26. Основное геометрическое условие нивелира
  27. Способы геометрического нивелирования
  28. Последовательное нивелирование
  29. Влияние воздушной рефракции и кривизны Земли
  30. ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ ОПОРНЫЕ СЕТИ
  31. Триангуляция
  32. Позиционирование от пунктов опорных сетей
  33. Спутниковое позиционирование
  34. СЪЕМОЧНЫЕ СЕТИ
  35. Теодолитно-высотный ход
  36. Полевые работы
  37. Камеральные работы
  38. Способы съемки
  39. Тахеометрическая съемка
  40. Полевые работы
  41. Камеральные работы
  42. Фототопографическая съемка
  43. Этапы геодезического обслуживания строительства
  44. Техническая документация
  45. Строительные допуски и нормы точности
  46. Плановое и высотное обоснование разбивочных работ
  47. ПРОДОЛЬНОЕ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ НИВЕЛИРОВАНИЕ
  48. Разбивка и закрепление трассы
  49. Нивелирование по трассе
  50. Полевые работы
  51. Камеральные работы
  52. Последовательность работ
  53. Нивелирование по квадратам
  54. Расчет вертикальной планировки
  55. Предварительная разбивка
  56. Вынос проектного горизонтального угла
  57. Вынос проектного горизонтального расстояния
  58. Вынос проектной отметки
  59. Способы разбивки зданий и сооружений
  60. Разбивка линий заданного уклона
  61. Разбивка криволинейных сооружений
  62. Прямоугольных координат
  63. Способ продолженных хорд
  64. Разбивки при сооружении фундаментов
  65. Разбивки при монтаже колонн
  66. Разбивки при монтаже балок перекрытия и подкрановых балок

Основы СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
серия ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ... Основы СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧЕБНИК Рекомендовано ii tit ЛИС Л м i fA И Ии NS У МОСКВА ИНФРА М...

  1. Рекомендовано
  2. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
  3. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК НАУКА
  4. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  5. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КУРСА
  6. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  7. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА КАК ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
  8. ОБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  9. СУБЪЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  10. УПРАВЛЕНИЕ И ЦЕЛИ КАК СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  11. ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДРУГИМИ СОЦИАЛЬНЫМИ (ОБЩЕСТВЕННЫМИ) СИСТЕМАМИ
  12. КРЕЩЕНИЕ РУСИ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ
  13. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРИЗРЕНИЯ
  14. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В ПОСЛЕРЕВОЛЮЦИОННЫЙ И СОВЕТСКИЙ ПЕРИОДЫ
  15. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  16. СПЕЦИФИКА СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА КАК ОСНОВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА ОБЩЕСТВА
  17. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА
  18. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  19. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
  20. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ТЕХНИКА ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  21. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  22. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
  23. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  24. РОЛЬ ПЕДАГОГИКИ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
  25. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  26. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  27. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПУТИ И СРЕДСТВА СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
  28. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА
  29. ФУНКЦИЙ ПСИХОЛОГИИ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБС И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОС
  30. СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАР
  31. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВОЙ ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  32. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
  33. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ ЧТЕН1
  34. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛУШАНИЯ
  35. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ СЛУШАНИЯ
  36. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ ПИСЬМА
  37. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ
  38. РЕЧЕВЫЕ ТАКТИКИ УБЕЖДЕНИЯ
  39. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ДЕЛОВЫХ БЕСЕД И ПЕРЕГОВОРОВ
  40. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  41. СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКИЕ УСЛУГИ НАСЕЛЕНИЮ
  42. СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  43. ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК ЦЕЛЕВЫЕ ПАРАМЕТРЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
  44. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  45. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ
  46. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЕ ЛЮДЕЙ
  47. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  48. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ
  49. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА СЕМЬИ
  50. СОЦИАЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ СЕМЬИ
  51. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЗАНЯТОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РОССИИ
  52. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ
  53. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ ПО ЗАЩИТЕ БЕЗРАБОТНЫХ
  54. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ СЛУЖБЫ ЗАНЯТОСТИ
  55. ПРАВОВАЯ И МАТЕРИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БАЗА СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА
  56. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДОШКОЛЬНИКОВ И ШКОЛЬНИКОВ
  57. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ
  58. СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ЖЕНЩИН В РОССИИ
  59. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ПО УЛУЧШЕНИЮ ПОЛОЖЕНИЯ ЖЕНЩИН
  60. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  61. ПОНЯТИЕ ИНВАЛИДНОСТИ И ЕЕ ВИДЫ
  62. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ИНВАЛИДОВ
  63. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЗАЩИТЫ ИНВАЛИДОВ
  64. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗАБОТЫ ОБ ИНВАЛИДАХ
  65. ОПЫТ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ИНВАЛИДОВ В МОСКВЕ И ДРУГИХ РЕГИОНАХ РОССИИ
  66. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  67. СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
  68. ПОЖИЛОЙ ЧЕЛОВЕК В СЕМЬЕ
  69. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
  70. СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
  71. СОЦИАЛЬНОЕ ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО НАД ПОЖИЛЫМИ ЛЮДЬМИ
  72. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  73. ПОНЯТИЕ БЕЗДОМНОСТИ И ЕЕ ПРИЧИНЫ
  74. ПУТИ И МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ БЕЗДОМНОСТИ В СТРАНЕ
  75. МОЛОДЕЖЬ КАК ОСОБАЯ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ГРУППА
  76. СТРУКТУРА И ЗАДАЧИ СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ
  77. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СОЦИАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИМИ ОБЩНОСТЯМИ
  78. ПРИЧИНЫ ОБОСТРБНИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ СОЦИАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИМИ ОБЩНОСТЯМИ
  79. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  80. ПОНЯТИЕ МИГРАЦИИ
  81. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МИГРАНТАМИ
  82. ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МИГРАНТАМИ
  83. ПОСЛЕДСТВИЯ ВЫНУЖДЕННОЙ МИГРАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МИГРАНТАМИ
  84. ПОНЯТИЕ И ПРИЧИНЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
  85. ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
  86. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
  87. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  88. ПОКАЗАТЕЛИ МАТЕРИАЛЬНОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛЮДЕЙ
  89. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА МАЛООБЕСПЕЧЕННЫХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ
  90. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  91. ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
  92. ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
  93. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  94. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА
  95. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ ПОРТРЕТ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА
  96. УЧЕБНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
  97. Общие правила по решению особых задач, связанных с индивидуальными случаями

Основы управления конкурентоспособностью
Предисловие... Конкуренция служит одним из важнейших факторов стимулирующих повышение... Актуальность и практическая значимость данного учебного издания не вызывает сомнений Это обусловлено в первую очередь...

  1. Конкуренция: понятие и виды
  2. Научные подходы к управлению конкурентоспособностью
  3. Эволюция концепций конкурентных преимуществ
  4. Стадии формирования конкурентных преимуществ
  5. Конкурентоспособность как показатель развития экономической системы
  6. Национальная конкурентоспособность
  7. Конкурентоспособность региона
  8. Конкурентоспособность отрасли
  9. Конкурентоспособность организации
  10. Конкурентоспособность товара
  11. Рынок как внешняя среда организации
  12. Продуктовые и географические границы рынка
  13. Конкурентные силы рынка
  14. Типология входных барьеров
  15. Инфраструктура товарного рынка
  16. В зависимости от специализации выделяют десять типов.
  17. Монополия
  18. Олигополия
  19. Монополистическая конкуренция
  20. Совершенная конкуренция
  21. Стратегические конкурентные преимущества
  22. Стратегический выбор на конкурентных рынках
  23. Конкурентная разведка и методика анализа конкурента
  24. Виды конкурентных стратегий
  25. Конкурентная среда региона
  26. Основные направления антимонопольной политики
  27. Роль регионального маркетинга в системе рыночных преобразований
  28. Система обеспечения конкурентоспособности региона
  29. Сущность маркетинговых исследований
  30. Процесс маркетинговых исследований
  31. Достоинства и недостатки вторичной информации
  32. Методы сбора маркетинговой информации
  33. Сравнительный анализ преимуществ и недостатков количественной и качественной информации
  34. Кабинетные исследования реализуются в два этапа.
  35. Разновидности методов опроса
  36. Типы закрытых вопросов
  37. Сегментация, ее преимущества и принципы
  38. Переменные сегментации
  39. Сегментация потребителей в условиях конкурентных рынков
  40. Методы сегментации рынка и выбор сегмента рынка
  41. Измерение и прогнозирование спроса
  42. Позиционирование
  43. Определение товара
  44. Разработка новых товаров
  45. Три уровня управления товарами
  46. Сущность цены и ее функции
  47. Процесс установления цены
  48. Виды цен
  49. Сущность продвижения
  50. Стадии процесса коммуникации
  51. Характеристика рекламы
  52. Принятие решений о широте охвата, частоте появления и силе воздействия рекламы.
  53. Выбор конкретных носителей информации и показатель стоимости рекламы.
  54. Принятие решения о графике использования средств рекламы.
  55. Стимулирование сбыта и его формы
  56. Выделяют четыре основных вида скидок.
  57. Связи с общественностью
  58. Прямой маркетинг
  59. Роль распределения и планирование продаж
  60. Формирование каналов распределения
  61. Участники каналов распределения
  62. Особенности розничной торговли
  63. Типы непродовольственных и продовольственных магазинов
  64. Оптовая торговля и ее значение
  65. Пояснительная записка
  66. Письменный разбор ситуации
  67. McDonald’s» в Москве
  68. АНАЛИЗ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ТОВАРОВ
  69. Торговля
  70. Строительство
  71. Новые схемы
  72. Структура компании
  73. Снабженческий эпизод
  74. Заколдованный круг правового пространства.
  75. Инверсия мышления
  76. Первоапрельская шутка
  77. Шутки в сторону
  78. Новая команда – старые проблемы
  79. Поиск ниши
  80. Большой вопрос
  81. Конкретная ситуация 7 КОНКУРЕНЦИЯ НА РЫНКЕ ТЕЛЕВИЗОРОВ
  82. Исходные данные по рынку мебели
  83. Конкретная ситуация 8 САРАТОВСКАЯ КОНДИТЕРСКАЯ ФАБРИКА
  84. Семь продуктовых групп вместе с двумя категориями рынков дают 14 стратегических зон
  85. Часть 1. Стартовые условия как у всех
  86. Часть 2. Путь к стабилизации
  87. Часть 3. Крутой взлет и широкий размах
  88. Исходные данные для анализа регионов.
  89. Конкретная ситуация 10 ДВИГАТЕЛИ КОНКУРЕНЦИИ
  90. Конкретная ситуация 11 ИССЛЕДОВАНИЕ РЫНКА ЗУБНОЙ ПАСТЫ
  91. Конкретная ситуация 12 ТОКИЙСКИЙ ДИСНЕЙЛЭНД
  92. О чем поведали цифры
  93. Конкретная ситуация 15 РЫНОК ТУРИСТИЧЕСКИХ УСЛУГ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
  94. Конкретная ситуация 16 ПОУЧИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОДНОЙ ТОРГОВОЙ МАРКИ
  95. И у водки есть своя история
  96. Ключевое маркетинговое исследование
  97. Этапы жизненного цикла товара
  98. Процесс разработки новой продукции
  99. Конкретная ситуация 17 НА РОДИНЕ ДЖИНСОВ ИХ СКОРО БУДУТ ЦЕНИТЬ ЕЩЕ И ЗА АРОМАТ
  100. Как ковбойские брюки стали одеждой уникум.
  101. Фирма джинсами торгует.
  102. Уроните на джинсы бетонную плиту
  103. Конкретная ситуация 18 РАЗРАБОТКА НОВОГО ТОВАРА
  104. Взаимосвязь между уровнями цены и качества товаров
  105. Прогнозируемые тенденции изменения спроса на рынке средств по уходу за контактными линзами
  106. Параметры товара, влияющие на спрос, и их оценка
  107. Влияние уровня эластичности на изменения спроса и валовой прибыли
  108. Установление цены на основе ощущаемой ценности товара
  109. Конкретная ситуация 19 ШОКОЛАДНЫЙ СЮРПРИЗ
  110. Статистика с продаж на рынке кондитерских изделий
  111. Конкретная ситуация 20 ТОРГУЕМ ОКОРОКАМИ
  112. Конкретная ситуация 21 МАРКЕТИНГ, СВЯЗАННЫЙ С БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬЮ: УСПЕХ НА ЧУЖОЙ БЕДЕ
  113. Конкретная ситуация 22 АГРЕССИВНАЯ ПРОДАЖА: КАК «ORACLE» ПОДВЕЛ ЕЕ СОБСТВЕННЫЙ УСПЕХ
  114. Конкретная ситуация 23 COCA-COLA: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА
  115. Будьте проще!
  116. Достояние республики
  117. Рынком мобилизованный и призванный
  118. Новые песни придумала жизнь
  119. Иного нет у нас пути
  120. ЭФФЕКТИВНОЕ РЕКЛАМНОЕ СООБЩЕНИЕ
  121. Конкретная ситуация 25 ЧТО ДЕЛАТЬ С БОЛЬШИМ МАГАЗИНОМ
  122. Итоговый тест
  123. Ассортимент товаров – это группа товаров одной товарной категории, выпускаемая под одной маркой.
  124. Список используемых сокращений и аббревиатур
  125. Библиографический список

ОСНОВЫ ТЕХНИКИ И ТАКТИКИ
КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ СПОРТА И ТУРИЗМА... В Н ВУКОЛОВ...

  1. Алматы, 2005
  2. Путешествии
  3. Туристских путешествий
  4. Программа - минимум
  5. Программа - максимум
  6. Активных туристских путешествий
  7. Путешествий 1-2 категории сложности
  8. Ая категория сложности
  9. Ая категория сложности
  10. Ая категория сложности
  11. Путешествий 1-2 категории сложности
  12. Лыжных и велосипедных путешествий 1-2 категории сложности
  13. Для активных туристских путешествий 1-2 категории сложности
  14. Путешествий 3-6 категории сложности и восхождений на горные вершины
  15. БИБЛИОГРАФИЯ
  16. Видеофильмы
  17. Линейно-кольцевая
  18. Требования к набору перевалов
  19. Шкала оценки трудности перевалов
  20. Тактической разработки активного туристского путешествия
  21. Контрольные нормативы физической подготовленности
  22. Как выжить в экологически опасном городе
  23. Первой категории сложности
  24. Группового снаряжения для 10 клиентов и 19 членов бригады сопровождения в горном трекинге первой категории сложности
  25. Для первых 4-х месяцев самостоятельных занятий
  26. Сроки допуска в активные туристские путешествия
  27. По оказанию доврачебной помощи
  28. Инвентарь, снаряжение для спасательного отряда
  29. Рацион питания спасательного отряда на 7 дней
  30. Отдела безопасности туристских путешествий
  31. В соответствии с нормативами походов и путешествий
  32. Для велопохода 1 - 2 категории сложности (31, 66).
  33. Для похода 1 - 2 категории сложности
  34. Питание на привалах и в движении (700 ккал), г
  35. Питание на привалах и в движении (до 1200 ккал), г
  36. Питание на привалах и в движении (1850-2100 ккал), г
  37. Фирмы, занимающиеся организацией экспедиций в Катманду
  38. Личная карточка участника экспедиции
  39. Стоимость восхождения на Гималайские вершины, Непал
  40. Тестовых вопросов по курсу
  41. Основы техники и тактики активных видов туризма

Основы теории литературы
СБОРНИК УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИХ... МАТЕРИАЛОВ По курсу...

  1. Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. Цели и задачи курса
  4. Тема 2. Специфика художественной литературы как вида искусства
  5. Тема 3. Роды литературы
  6. Тема 4. Литературные жанры
  7. Тема 5. Литературное произведение в содержательном аспекте
  8. Тема 6. Литературное произведение в формальном аспекте
  9. Тема 7. Литературное произведение как художественное целое
  10. Тема 10. Закономерности исторического развития литературы
  11. К теме 2. Специфика художественной литературы как вида искусства
  12. К теме 3. Роды литературы
  13. К теме 4. Литературные жанры
  14. К теме 5. Литературное произведение в содержательном аспекте
  15. К теме 7. Литературное произведение как художественное целое
  16. К теме 9. Стихосложение
  17. К теме 10. Закономерности исторического развития литературы
  18. Наличие этической доминанты в осмыслении истории, культуры и искусства.
  19. Вопросы для обсуждения
  20. Вопросы для обсуждения
  21. Вопросы для обсуждения
  22. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
  23. Дополнительная

ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО СЛУЖЕНИЯ
Сборник методических рекомендаций... Социального центра Попечение при храме во имя... святой великомученицы Екатерины и КРОМО Равновесие...

  1. Армия доброй воли
  2. Храм во имя святой великомученицы Екатерины г. Петрозаводска
  3. Организационные аспекты проекта
  4. Технологии (по социальным группам).
  5. Ожидаемый результат
  6. Всех скорбящих — утешение
  7. Александр Гезалов. Фото В. Ларионова
  8. Успеть к каждому
  9. Встреча добровольцев
  10. Стимулы добровольческого труда
  11. Как работать с социальной группой?
  12. Ручеек помощи»: как вовлечь других в социально значимую деятельность?
  13. Как и куда передать вещи от души?
  14. Лично в руки
  15. Детские дома
  16. Профессиональный подход
  17. Как помогать отказным деткам в больницах Вашего города?
  18. Отказники: из опыта социальной работы
  19. Как помогать бездомным?
  20. Оступившемуся — помоги!
  21. Тельной колонии №9
  22. Как помочь детскому дому и его обитателям?
  23. Письма детям-сиротам
  24. Усыновить ребенка
  25. Что такое патронатная семья?
  26. Гостевая семья» начинается с дружбы
  27. Организация консультирования
  28. Обеспечение консультации
  29. Общие положения
  30. Регистрация установления усыновления ребенка
  31. Усыновление детей иностранными гражданами
  32. Отмена усыновления
  33. Как разместить просьбу о помощи на сайте КРОМО «Равновесие»?
  34. Как оказать социальную помощь тяжелобольному человеку
  35. Социальная группа «Дети-сироты, несовершеннолетние родители
  36. Социальная группа «Престарелые люди Дома престарелых
  37. Адреса сиротских учреждений Карелии
  38. В сиротских учреждениях
  39. Социальный центр «Попечение при храме во имя святой великомученицы Екатерины г. Петрозаводска

Основы СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА... УДК ББК gt я...

  1. Л It I о | 1-1
  2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА В РОССИИ
  3. Особенности философии сестринского дела
  4. Этические принципы сестринского дела
  5. Типы медицинских сестер
  6. Сущность общения
  7. Структура и уровни общения
  8. Виды взглядов, их трактовка и рекомендуемые действия
  9. Влияние различных факторов на процесс общения
  10. Умение слушать и значение обратной связи в процессе общения
  11. Рекомендации по о б щ е н и ю с пациентом
  12. Обучение как функция сестринского дела
  13. Мотивации обучения; 54
  14. Задачи и с ф е р ы обучения в с е с т р и н с к о м деле
  15. Условия эффективного обучения
  16. П р и н ц и п ы обучения пациентов и членов их с е м е й
  17. Основные положения и эволюция моделей сестринского д е л а
  18. Добавочно-дополняющая модель В.Хендерсон
  19. Модель сестринского ухода Н.Роупер
  20. Модель дефицита самоухода Д . О р э м
  21. Модель, направленная на изменение поведения пациента (модель Д.Джонсон)
  22. Адаптационная модель К. Рой
  23. Модель, направленная на укрепление здоровья (модель М.Аллен)
  24. Общая характеристика сестринского процесса
  25. Задачи медицинской сестры и пациента при их взаимодействии
  26. Сестринское обследование
  27. Определение проблем пациента
  28. Планирование сестринского вмешательства
  29. Проблема пациента
  30. Реализация плана сестринского вмешательства. В и д ы вмешательств
  31. Оценка эффективности ухода. Коррекция плана сестринского вмешательства
  32. Источники возникновения и пути передачи внутрибольничных инфекций
  33. Профилактика внутрибольничной инфекции
  34. Мероприятия, направленные на разрыв механизма передачи.
  35. Персонала
  36. Дезинфекция изделий медицинского назначения
  37. Центральное стерилизационное отделение. Общая характеристика стерилизации
  38. Предстерилизационная очистка
  39. Последовательность проведения предстерилизационной очистки ручным способом
  40. Приготовление моющих растворов для предстерилизационной очистки
  41. М е т о д ы стерилизации
  42. ЛЕЧЕБНО-ОХРАНИТЕЛЬНЫЙ Р Е Ж И М ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ
  43. Подготовка к п е р е м е щ е н и ю пациента
  44. П е р е м е щ е н и я пациента в постели
  45. Транспортировка пациента с кровати на стул, со стула, на и н в а л и д н у ю коляску
  46. П е р е м е щ е н и я во время купания и ходьбы
  47. Правила транспортировки больных
  48. Положения пациента в постели
  49. Факторы риска для пациентов
  50. Факторы риска для медицинской сестры
  51. Порядок получения, хранения, учета, списания и распределения лекарственных средств
  52. Пути и техника введения лекарственных средств
  53. Пространство
  54. Пространство
  55. Собирание шприцев. Набирание лекарств
  56. В и д ы инъекций. Венепункции
  57. Осложнения лекарственной терапии и тактика м е д и ц и н с к о й с е с т р ы . Анафилактический шок
  58. Приемник
  59. Г Л А В А 22 КАТЕТЕРИЗАЦИЯ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ
  60. З О Н Д О В Ы Е МАНИПУЛЯЦИИ: ЖЕЛУДОЧНОЕ И ДУОДЕНАЛЬНОЕ ЗОНДИРОВАНИЕ
  61. Исследования кала
  62. Исследования мокроты
  63. Исследования мочи
  64. Исследования микрофлоры
  65. Рентгенологические исследования
  66. Эндоскопические исследования
  67. Участие м е д и ц и н с к о й с е с т р ы в проведении манипуляций
  68. СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНАЯ Р Е А Н И М А Ц И Я ВНЕ РЕАНИМАЦИОННОГО ОТДЕЛЕНИЯ
  69. Восстановление проходимости дыхательных путей (Airway).
  70. Восстановление дыхания (Breathe).
  71. СЕСТРИНСКИЙ УХОД ЗА Т Я Ж Е Л О Б О Л Ь Н Ы М ПАЦИЕНТОМ В СТАЦИОНАРЕ И НА Д О М У
  72. Сестринское вмешательство на различных стадиях горя пациента
  73. Г Л А В А 30 ПАЛЛИАТИВНАЯ П О М О Щ Ь
  74. Роль медицинской сестры в удовлетворении потребностей обреченного пациента
  75. Защитная одежда и порядок ее применения
  76. Т. Последовательность надевания противочумного костюма 1-го типа
  77. П. Последовательностьснятия противочумного костюма 1-го типа
  78. Карта сестринского ухода
  79. Расчет нормальной массы тела в зависимости от роста и типа телосложения
  80. Зондирование

Основы Российского Права
Основы... Российского... Права Учебник для вузов Издательство НОРМА Москва...

  1. Понятие и признаки государства. Определение государства
  2. Социальное назначение государства
  3. Функции государства — это основные направления его дея­тельности, выражающие сущность и назначение государства в об­ществе.
  4. Внутренние функции — это основные направления деятельно­сти государства по управлению внутренней жизнью страны.
  5. Форма правления
  6. Формы внутригосударственного устройства
  7. Формы межгосударственного устройства
  8. Правоохранительная система — это система государственных органов, обеспечивающих защищенность граждан и организаций от противоправных действий.
  9. П. Социальное государство.
  10. Государство и гражданское общество
  11. Социальные нормы и место права в их системе
  12. Понятие и определение права
  13. Обеспеченность норм права государственным принуждением — вот главный признак, позволяющий отличить право от других со­циальных норм.
  14. Нормы права
  15. А. Общие признаки.
  16. Б. Специфические признаки.
  17. Если - То - Иначе
  18. Структура права — это строение права, выступающее как единство устойчивых его элементов, частей.
  19. Система права
  20. Процессуальное право
  21. Форма права — это то, из чего мы черпаем знания о праве, иначе, это способ формирования, закрепления правовых норм.
  22. Нормативный акт — это официальный документ правотворче­ского органа, в котором содержатся правовые нормы.
  23. Нормативные акты губернаторов краев, областей (президентов республик)называются указами.
  24. Правоотношения
  25. Правоотношение — охраняемая государством связь между людьми, характеризующаяся наличием у них корреспондирующих прав и обязанностей.
  26. Субъекты правоотношений — это индивиды, организации, го­сударство в целом.
  27. Правоспособность — это способность в силу норм права иметь субъективные права и юридические обязанности.
  28. Деликтоспособность— это способность лица отвечать за свои поступки.
  29. Субъективное право — это мера возможного или дозволенного поведения.
  30. Юридическая обязанность — это мера необходимого или должного поведения.
  31. Объектами правоотношений являются разнообразные социаль­ные блага.
  32. Правонарушение — это общественно опасное виновное деяние, противоречащее нормам права и наносящее вред обществу.
  33. Р а з л и ч и е разновидностей у м ы с л а , неосторожности и казуса
  34. Причины правонарушений
  35. Юридическая ответственность — это применение мер государ­ственного принуждения к правонарушителю за совершенное им противоправное деяние.
  36. Иные меры государственного принуждения (меры защиты).
  37. Конституция Российской Федерации: общая характеристика
  38. Признаки Конституции РФ как основного нормативного акта.
  39. Конституционный строй — это способ организации государства.
  40. Правовой статус - это совокупность различных прав и обя-занностей субъектов, закрепленных нормами всех отраслей права.
  41. Конституционный статус — это основные права, свободы и обязанности личности, закрепленные в Конституции РФ.
  42. Правовое положение — это совокупность реализуемых прав, свобод и обязанностей.
  43. Гражданс
  44. Культурные
  45. Право на митинги, демонстрации, шествия и пикетирования
  46. Конституционные обязанности
  47. Обязанность получения детьми основного общего образования
  48. Избирательная система
  49. Избирательная система— это совокупность общественных от­ношений, возникающих по поводу выборов.
  50. Избирательный процесс
  51. Президент Российской Федерации
  52. Федеральное Собрание Российской Федерации
  53. Общая характеристика Федерального Собрания.Она содер­жится в гл. 5 Конституции РФ.
  54. Совет Федерации
  55. Государственная Дума
  56. Комитеты и комиссии палат Федерального Собрания
  57. Правительство Российской Федерации
  58. Органы судебной власти Российской Федерации
  59. Местное самоуправление
  60. Понятие административного права
  61. Система органов исполнительной власти субъектов РФ.
  62. Государственная служба
  63. Государственное управление в сфере экономики
  64. Управление сельским хозяйством
  65. Управление охраной окружающей среды
  66. Управление транспортно-дорожным комплексом
  67. Управление финансами и кредитом
  68. Правовые акты в сфере управления
  69. Понятие и основные черты административной ответственности.
  70. Государственный и местный бюджеты и их структура
  71. Налоги: их роль и понятие
  72. Виды налогов
  73. Характеристика закона о налоге
  74. Налогоплательщик (субъект налога) — это лицо, которое в со­ответствии с законом обязано уплатить налог за свой собственный счет.
  75. Налоговая система Российской Федерации
  76. Внереализационные
  77. Внереализационные
  78. Статья 198. Уклонение физического лица от уплаты налога или страхового взноса в государственные внебюджетные фонды
  79. Статья 199. Уклонение от уплаты налогов или страховых взно­сов в государственные внебюджетные фонды с организации
  80. Банковская система любой страны — это совокупность банков, других кредитных учреждений и связей между ними.
  81. Функции Центрального банка РФ
  82. Банк России и Правительство РФ
  83. Коммерческие банки в банковской системе РФ и их виды
  84. А. Банковское регулирование и надзор ЦБ РФ в процессе об­разования коммерческих банков
  85. Б. Банковское регулирование и надзор ЦБ РФ в процессе дея­тельности коммерческого банка
  86. В. Санкции, применяемые Центральным банком по отношению к коммерческим банкам
  87. Трудовое право как отрасль
  88. Трудовое законодательство— это совокупность нормативных актов, регулирующих трудовые отношения.
  89. Граждане как субъекты трудового права
  90. Профсоюзы: понятие и основные права
  91. Социальное партнерство. Коллективные договоры
  92. Коллективный договор— правовой корпоративный акт, заклю­чаемый работниками организации с работодателем и регулирую­щий социально-трудовые отношения.
  93. Правила приема на работу
  94. Переводы на другую работу
  95. Увольнение работников
  96. Рабочее время — это установленный законом отрезок времени, в течение которого работник должен выполнять свои трудовые функции.
  97. Время отдыха — это свободное от работы время.
  98. Заработная плата — это установленное соглашением сторон систематическое вознаграждение работника за выполняемую по трудовому договору работу.
  99. Дисциплина труда— это точное исполнение работником своих трудовых обязанностей.
  100. Понятие гражданского права
  101. Частичной дееспособностью обладают малолетние в возрасте от 6 до 14 лет.
  102. Неполной дееспособностью обладают несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет.
  103. Юридические лица: понятие и виды
  104. Способность отвечать по обязательствам своим имуществом.
  105. Возможность предъявлять иски и выступать в качестве от­ветчика в суде.
  106. Характеристика юридических лиц
  107. Конкретные разновидности ценных бумаг.
  108. Защита гражданских прав
  109. Ащита гра
  110. Меры оперативного воздействия
  111. Гражданско-правовая ответственность
  112. Вина как условие гражданско-правовой ответственности.
  113. Исковая давность
  114. Исковая давность — это срок для защиты нарушенного права по иску лица, в течение которого истец может твердо рассчиты­вать на помощь государства.
  115. Виды права собственности
  116. Общая долевая собственность — это право собственности двух или нескольких лиц на одно имущество с определением долей.
  117. Общая совместная собственность — это право собственности двух и л и более лиц на одно имущество без определения долей в п р а в е собственности.
  118. Защита права собственности
  119. Виндикационный иск — это иск невладеющего собственника к владеющему несобственнику об истребовании своего имущества из чужого незаконного владения.
  120. Негаторный иск — это требование об устранении препятствий в осуществлении права собственности.
  121. Исполнение обязательств — это и есть совершение тех дейст­вий (либо воздержание от действий), которые должник обязан со­вершить в пользу кредитора.
  122. Договор — это соглашение двух или нескольких лиц об уста­новлении, изменении или прекращении гражданских прав и обя­занностей.
  123. Характеристика видов гражданско-правовых договоров
  124. Договор мены — это соглашение, по которому каждая из сто­рон обязуется передать в собственность другой стороны один то­вар в обмен на другой.
  125. Договор перевозки
  126. Договор страхования
  127. Договор поручения
  128. Внедоговорные обязательства
  129. Обязательства, возникающие вследствие ведения чужих дел без поручения, направлены на возмещение затрат лицам, дейст­вующим в чужом интересе.
  130. Жилищный фонд Российской Федерации
  131. Право собственности на жилое помещение
  132. Понятие договора найма жилого помещения
  133. Договор коммерческого найма жилого помещения
  134. Договор социального найма жилого помещения
  135. Выселение без предоставления другого жилого помещения.
  136. Наследование по закону — это наследование на условиях и в порядке, определенных законом и не отмененное волей наследода­теля.
  137. Право на результаты творческой деятельности
  138. Авторское право — это совокупность норм права, регулирую­щих отношения по поводу создания и использования произведений науки, литературы, искусства.
  139. Субъекты авторского права
  140. Права авторов
  141. Понятие изобретения
  142. Патентное право — это совокупность правовых норм, регули­рующих отношения в сфере технического творчества.
  143. Право авторства является неотчуждаемым л и ч н ы м п р а в о м и охраняется бессрочно.
  144. Патент— это документ, удостоверяющий авторство изобрете­ния, приоритет и исключительное право использования изобрете­ния.
  145. Семейное право как отрасль
  146. Понятие брака и семьи
  147. Фиктивный брак — это брак, зарегистрированный супругами либо одним из них без намерения создать семью.
  148. Расторжение брака (развод) — это юридический акт, который, ia некоторыми исключениями, прекращает на будущее время праваи обязанности супругов.
  149. Личные неимущественные права и обязанности супругов
  150. Права и обязанности по поводу супружеской собственности
  151. Алиментные права и обязанности супругов и бывших супругов
  152. Установление происхождения ребенка
  153. Личные права и обязанности родителей и детей
  154. Какими же правами личного характера обладают несовершен­нолетние дети?
  155. Какими же правами и обязанностями личного характера обла­дают родители по отношению к детям?
  156. Права и обязанности родителей и детей по поводу имущества
  157. Алиментные обязательства родителей и детей
  158. I. Алименты в пользу несовершеннолетних детей.
  159. П. Алименты в пользу родителей
  160. Ответственность за неисполнение алиментных обязанностей.
  161. Уголовный закон и его действие
  162. Закон, устанавливающий наказуемость деяния или усиливаю­щий наказание, обратной силы не имеет.
  163. Общественно опасное (преступное) деяние — это сознательное поведение человека, отдающего себе отчет в своих поступках и способного руководить ими.
  164. Преступные последствия — социально вредные изменения в охраняемых уголовным законом общественных отношениях.
  165. Вина — это психическое отношение лица к совершаемому им преступному деянию и его последствиям, выраженное в форме умысла или неосторожности.
  166. Соучастие — умышленное участие двух и более лиц в соверше­нии умышленного преступления.
  167. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
  168. Система наказаний
  169. Смертная казнь
  170. Режим отбывания наказания — это установленный законом, другими нормативными актами порядок исполнения и отбывания наказания в виде лишения свободы.
  171. Штрафесть денежное взыскание, налагаемое судом в случае и пределах, установленных УК РФ.
  172. Назначение наказания
  173. Обстоятельства, смягчающие наказание
  174. Обстоятельства, отягчающие ответственность
  175. Совершение преступления с использованием форменной оде­жды или документов представителя власти.
  176. Обстоят© л ьства, отягчающие наказание
  177. Условное осуждение
  178. Виды преступлений
  179. Производство по делам об административных правонарушениях и его стадии
  180. Возбуждение дела об административном правонарушении
  181. Рассмотрение дела об административном правонарушении
  182. Исполнение постановлений о наложении административных взысканий
  183. Исполнение постановлений о возмездном изъятии предмета
  184. Обжалование и опротестование постановления по делу об административном правонарушении
  185. Общие положения бюджетного процесса в Российской Федерации
  186. Процесс по формированию и исполнению федерального бюджета
  187. Задачи, полномочия и система налоговых органов
  188. Порядок наложения санкций за нарушение налогового законодательства
  189. III. Вынесение решения по делу о налоговом правонарушении.
  190. Обжалование актов о применении налоговых санкций
  191. Исполнение налоговых санкций
  192. Дисциплина труда — это сознательное и точное исполнение ра­ботниками своих трудовых обязанностей.
  193. Трудовые споры — это конфликты между работниками и рабо­тодателем по вопросам применения трудового законодательства.
  194. Органы, рассматривающие индивидуальные трудовые споры
  195. Комиссия по трудовым спорам — это орган, избранный по ини­циативе и разрешающий споры работников с работодателем.
  196. Участники гражданского процесса
  197. Судебные доказательства
  198. Стадии гражданского процесса
  199. Производство в суде второй инстанции
  200. Надзорное производство
  201. Состав арбитражного суда. Подведомственность и подсудность дел
  202. Судебные расходы. Сроки в арбитражном процессе
  203. Участники арбитражного процесса
  204. Рассмотрение дела в суде первой инстанции
  205. Производство в суде апелляционной инстанции
  206. Кассационное обжалование решений
  207. Пересмотр дела в порядке надзора
  208. Понятие и правовая природа исполнительного производства
  209. Участники исполнительного производства
  210. Стадии исполнительного производства
  211. Требований судебного пристава-исполнителя
  212. Ответственность за неисполнение исполнительного документа.
  213. Обжалование незаконных действий судебного пристава-исполнителя
  214. Органы государства и должностные лица, осуществляющие производство по уголовному делу
  215. Участники уголовного процесса
  216. Доказательства— это сведения о каких-либо фактических обстоятельствах дела, полученные в установленном законом по­рядке.
  217. Меры уголовно-процессуального принуждения
  218. Возбуждение уголовного дела
  219. Предварительное расследование
  220. Судебное разбирательство
  221. Стадии судебного разбирательства
  222. Кассационное производство
  223. Надзорное производство
  224. Москва, Колпачный пер., 9а

Основы предпринимательской деятельности
Московская государственная академия... тонкой химической технологии им М В Ломоносова Кафедра маркетинга и менеджмента...

  1. Ресурсы и факторы бизнеса.
  2. Виды предпринимательства.
  3. Организационные формы предпринимательской деятельности.
  4. Хозяйственные товарищества
  5. Как организовать собственное дело
  6. Выбор формы предпринимательства
  7. Регистрация предпринимательской фирмы
  8. Программа первичных предпринимательских действий
  9. Общее понятие о предпринимательском договоре
  10. Условия договора
  11. Планирование бизнеса
  12. Бизнес план предпринимателя.
  13. Внутрифирменное планирование.
  14. Предпринимательский риск
  15. Виды предпринимательских потерь.
  16. Как оценить и уменьшить риск?
  17. Организация сбыта
  18. Способы реализации продукции
  19. Бизнес и маркетинг
  20. Финансы и бизнес.
  21. Нетрадиционные источники внешнего финансирования.
  22. Страхование
  23. Бухгалтерский учет и баланс.
  24. Финансовый анализ деятельности фирмы.
  25. Культура предпринимательства.
  26. Нормы обращения приветствия и знакомства.
  27. Субординация в деловых отношениях.
  28. Организация деловых контактов.
  29. Ведение деловых бесед.
  30. Культура телефонного разговора.
  31. Визитные карточки.
  32. Деловой протокол.
  33. Деловые подарки.
  34. Культура речи предпринимателя.
  35. Внешний облик, манеры.
  36. Дивидендная политика предприятия.
  37. Принципы расчета дивиденда.
  38. Факторы, влияющие на дивидендную политику.

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Челябинский государственный университет...

  1. Тема 1. Менеджмент как вид деятельности и его методологические основы
  2. Тема 2. Эволюция управления как науки
  3. Тема 1. Менеджмент как вид деятельности и его методологические основы
  4. Принципиальные изменения организации управления в России
  5. Понятие и сущность менеджмента.
  6. Органы управления в менеджменте. Уровни и функции управления
  7. Организация как объект управления в менеджменте. Внутренние переменные и внешняя среда организации.
  8. Функции менеджмента
  9. Цели и задачи в системе современного менеджмента
  10. Эволюция управленческой мысли. Исторические периоды развития науки и опыта управления
  11. Школа научного управления
  12. Школа человеческих отношений. Поведенческие науки.
  13. Эмпирическая (прагматическая) школа управления. Школа науки управления. Современный менеджмент
  14. Современные концепции менеджмента
  15. Основные научные подходы в управлении
  16. Сущность и виды коммуникаций
  17. Структура и процесс коммуникации
  18. Типы и эффективность коммуникационных сетей.
  19. Коммуникационные стили
  20. Невербальные коммуникации
  21. Тема 4. Управленческие решения
  22. Сущность управленческого решения
  23. Принципы, подходы, и влияющие факторы в принятии управленческого решения
  24. Формирование и методы принятия решения
  25. Реализация управленческого решения
  26. Тема 5. Стратегическое и текущее планирование.
  27. Понятие «стратегический менеджмент» и сущность стратегического планирования.
  28. Виды планирования.
  29. Этапы в цикле стратегического планирования
  30. Тема 6. Организационная структура управления
  31. Элементы и связи в структуре управления
  32. Принципы формирования организационных структур управления
  33. Требования и подходы к формированию организационных структур.
  34. Организационные структуры.
  35. Исходные данные
  36. Тема 7. Организация взаимодействия и полномочия как сложная социально-экономическая система.
  37. Факторы взаимодействия субъектов предприятия
  38. Функциональный подход в организации взаимодействия
  39. Компетентностный подход в организации взаимодействия
  40. Делегирование полномочий. Интерес и ответственность в организации взаимодействия
  41. Потребностные и другие теории мотивации
  42. Мотивация как функция менеджмента
  43. Содержательные и процессуальные теории мотивации
  44. Основные задачи и подходы к организации контроля
  45. Виды контроля и основные этапы процесса контроля. Модель процесса контроля.
  46. Контроль в формировании поведения субъектов предприятия и повышение эффективности системы контроля
  47. Понятие «конфликт». Природа конфликта, типы конфликтов
  48. Последствия и функции конфликта
  49. Этапы развития конфликта
  50. Методы разрешения конфликтов
  51. Что такое власть? Основные требования к менеджеру
  52. Власть и личное влияние, их формы. Понятие баланса власти
  53. Способы управленческого влияния на подчиненных
  54. Авторитет менеджера. Два источника авторитета
  55. Лидерство и подходы к его формированию
  56. Стиль и модели управления
  57. Концепция организационной культуры
  58. Подходы к измерению влияния организационной культуры
  59. Управление формированием и развитием организационной культуры
  60. Национальное в организационной культуре
  61. Общие концептуальные положения
  62. Развитие персонала
  63. Управление персоналом
  64. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
  65. Тест для самоконтроля
  66. Функция организации как процесс установления упорядоченных способов
  67. Что из перечисленного не обеспечивает эффективности управленческого решения?
  68. Преимуществами функциональной структуры управления являются
  69. Ключи к тесту для самоконтроля
  70. ГЛОССАРИЙ

ОСНОВЫ МЕДИТАЦИИ
ОСНОВЫ МЕДИТАЦИИ Вводный практический курс ОТ ОТ... ВВЕДЕНИЕ... Эмоциональным перегрузкам мы можем противостоять воспитывая волю научившись управлять эмоциями и разумно...

  1. Вводный практический курс
  2. ОТ АВТОРА
  3. Что такое "медитация"?
  4. Цели медитативной практики
  5. Медитативная практика и мировая культура
  6. Медитация в период античности и в средневековой Европе
  7. Медитация в древнем Китае
  8. Медитация в чань(дзэн)-буддизме
  9. Медитация в тантризме
  10. Медитация в индуизме
  11. Медитация в мусульманстве
  12. Шесть даршан и "йога-сутра" патанджали
  13. Восьмеричный путь индийской йоги
  14. Ветви йоговского учения
  15. Типы медитации
  16. Миры во вселенной
  17. Жизнь на астральном плане
  18. Что такое "прана"?
  19. Биополе человека и его структура
  20. МУЛАДХАРА-ЧАКРА
  21. СВАДИСТХАНА-ЧАКРА (СВАДХИСТХАНА-ЧАКРА; СВАДИСТАНА-ЧАКРА)
  22. МАНИПУРА-ЧАКРА (МАНИПУРАКА-ЧАКРА)
  23. АНАХАТА-ЧАКРА
  24. ВИШУДХА-ЧАКРА (ВИАДХА-ЧАКРА)
  25. АДЖНА-ЧАКРА (АГНИ-ЧАКРА, ТРИКУТА)
  26. САХАСРАРА-ЧАКРА (ТЫСЯЧЕЛЕПЕСТКОВЫЙ ЛОТОС)
  27. Макрокосм и микрокосм
  28. Психофизиологические аспекты медитации
  29. Самадхи
  30. Сверхнормальные способности человека
  31. Ступени духовного развития человека и общества
  32. Образ жизни
  33. Основы психогигиены в йоге
  34. Этические аспекты Садханы
  35. Распорядок дня
  36. Секс и вредные привычки
  37. Совершенствование духовных знаний
  38. Благоприятные астрологические соответствия
  39. Контроль дыхания
  40. Позы для медитации
  41. МЕТОДИКА МЕДИТАЦИИ: ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА
  42. Ограничения и противопоказания
  43. Сочетания упражнений в одном цикле занятий
  44. Медитация над звуками
  45. ПЕРВОЕ УПРАЖЕНИЕ
  46. Медитация над дыханием (1 и 2)
  47. Тратака на свечу
  48. Тратака на предмет
  49. Тратта на цветок
  50. Медитация над янтрой
  51. Пять малых упражнений в медитации (для развития памяти)
  52. Медитация над музыкой (1)
  53. Медитация над музыкой (2)
  54. Медитация над музыкой (3).
  55. Медитация над расширением сознания (1)
  56. Медитация над первоэлементами
  57. Медитация над расширением сознания (2)
  58. Психическое дыхание (1 и 2)
  59. Медитация над мантрой (3)
  60. Генерация тумо
  61. Медитация над чакрами и нади
  62. Медитативная пранайама
  63. Джива-комплекс (1)
  64. Джива-комплекс (2)
  65. Медитация над мантрой (4 и 5)
  66. Пробуждение кундалини
  67. Активизация чакр (1)
  68. Активизация чакр (2)
  69. Активизация чакр (3)
  70. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
  71. Методы исцеления правой
  72. Развитие экстрасенсорных способностей
  73. НЕКОТОРЫЕ ПОЭТИЧЕСКИЕ ОТРЫВКИ
  74. МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ
  75. ШРИ АУРОБИН ДО ГХОШ ВЫДЕРЖКИ ИЗ ОТДЕЛЬНЫХ СТИХОТВОРЕНИЙ [1271
  76. ФОРМУЛЫ, РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ДЛЯ САМОВНУШЕНИЯ
  77. МОЛИТВЕННЫЕ ФОРМУЛЫ
  78. М А Н Т Р Ы

Основы маркетинга вина. Вино как товар
Факультет Механизации производства и переработки с х продукции... Кафедра виноделия и технологий бродильных производств Самостоятельная...

  1. Кафедра виноделия и технологий бродильных производств
  2. Вино как товар с философских позиций.
  3. Интернет на службе винарен США.
  4. Назовите известные Вам виды фальсификации вин в Крыму.
  5. История фальсификации вин в России в конце XIX века.
  6. Особенности современного французского законодательства о вине.
  7. Раскройте проблему использования (заимствования) названий вин по месту происхождения.
  8. Основные тенденции в производстве и потреблении вин в Европе.
  9. Дайте оценку современному рынку продавца в виноделии Украины.
  10. Назовите проблемы, с которыми сталкивается покупатель, приобретая вино для обеденного стола на праздник.
  11. Назовите регионы (страны мира) где падает производство винограда и вина. В чем причины.
  12. Тенденции импорта-экспорта в странах СНГ.
  13. Что такое винный маркетинг с помощью компьютерной информации.
  14. Основные задачи маркетинга вина.
  15. Цели системы маркетинга вина.
  16. Управление спросом вина и сохранение при этом этических норм и здоровья.
  17. Концепций управления маркетингом вина.
  18. Состояние спроса на вино в Украине и задачи маркетинга.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебной дисциплины Основы маркетинга
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Ростовский государственный экономический университет РИНХ...

  1. Рекомендовано
  2. Проректор Н.П.Маслова
  3. Средства обучения
  4. Элементы микросреды маркетинга
  5. Тема 2 Процесс управления маркетингом
  6. Тема 3 Маркетинговые исследования
  7. Тема 4 Маркетинговая среда
  8. Тема 5 Приоритет потребителя в маркетинге
  9. Тема 6 Сегментирование и позиционирование продукта на рынке
  10. Тема 7 Товар и товарная политика
  11. Тема 8 Цены и ценовая политика
  12. Тема 9 Каналы распределения и товародвижения
  13. Тема 10 Маркетинговые коммуникации
  14. Тема 11 Управление, организация, планирование и контроль маркетинга
  15. Тема 12 Основные сферы применения маркетинга
  16. Тема 13 Маркетинг и общество
  17. Методические указания по выполнению курсовых работ
  18. ТЕМА 5. Управление маркетингом фирмы
  19. Производственная мощность предприятия и его доля на рынке
  20. Оценка позиции предприятия на рынке
  21. Расчетные объемы продаж
  22. Сведения о ППС (по установленной форме).
  23. Использование инновационных методов
  24. Дополнительный материал (словари, глоссарии).

Основы категорирования туристских маршрутов
физической культуры спорта и здоровья имени П Ф Лесгафта... Санкт Петербург... Кафедра ТиМ МФОРиТ...

  1. Общие положения и требования
  2. Методика категорирования пешеходного маршрута
  3. Оценка трудности перевалов

ОСНОВЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Институт избирательных технологий... Е Малкин Е Сучков ОСНОВЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ...

  1. Е.Малкин, Е.Сучков.
  2. ОТ АВТОРОВ
  3. ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ
  4. Что такое избирательные технологии (терминология и смежные вопросы)
  5. Развитие избирательных технологий в России и зарубежный опыт
  6. Структура избирательной кампании
  7. Ресурсы избирательной кампании
  8. Предварительные замечания
  9. Модели электората и некоторые подходы к формированию стратегии
  10. Наивные подходы
  11. Социально-экономическая модель
  12. Проблемная модель
  13. Адресный (дифференциальный) подход
  14. Комплексный подход
  15. Рекламный подход
  16. Модель доминирующего стереотипа
  17. Кампаний 1993–1996 гг.
  18. Ядро положительного образа кандидата
  19. Расширение электоральной базы положительного образа
  20. Г. и В.Путина 2000 г.
  21. Второй тур голосования и проблема антиобраза
  22. Иллюстрация № 3: президентская кампания 1996 г.
  23. Проблема узнаваемости. Стратегия на отождествление
  24. Построение кампании на контрходе
  25. Стратегия поражения
  26. Стратегия кампании и активность избирателей
  27. Тематика кампании
  28. Стратегия по отношению к конкурентам
  29. Стратегические характеристики кампании
  30. Адресное построение кампании как стратегическая проблема
  31. Направления кампании
  32. Приоритетность направлений
  33. Основные мероприятия кампании
  34. Принцип тотальности
  35. Решаемые задачи и особенности направления
  36. Формирование и поддержка имиджа кандидата
  37. Фирменный стиль и основные агитационные материалы
  38. Прямая реклама в СМИ
  39. Косвенная реклама в СМИ. Скандалы как информационный повод
  40. Наружная реклама и распространяемые агитационные материалы. Нестандартные формы агитации
  41. Организация работы пресс-службы и другие задачи направления
  42. Задачи направления и его роль в избирательной кампании
  43. Формирование команды
  44. Основные принципы непосредственной работы с избирателями
  45. Кампания «от двери к двери
  46. Адресная рассылка и базы данных по избирателям
  47. Встречи кандидата с избирателями
  48. Массовые мероприятия
  49. Информационно-аналитическое обеспечение
  50. Решаемые задачи и особенности направления
  51. Связи с внешними организациями
  52. Юридическое и техническое обеспечение
  53. Финансовое обеспечение
  54. Задачи направления
  55. Структура штаба
  56. Модификации структуры штаба
  57. Формирование штаба
  58. Проблема устойчивости штаба
  59. Проектная документация
  60. Разработка стратегии
  61. План-график избирательной кампании
  62. Проект рекламной кампании
  63. Уточнения и корректировки проекта кампании. Ускоренное проектирование
  64. Спецпроекты избирательной кампании и акции контрпропаганды
  65. Назначение параллельных кампаний
  66. Проблемы параллельных кампаний и подходы к их решению
  67. Стратегическая и тактическая сшивка кампаний разного уровня
  68. Подготовка параллельных кампаний
  69. Какие избирательные технологии следует считать «грязными»?
  70. Административный ресурс и «грязные» технологии
  71. Типовые «грязные» технологии
  72. Как бороться с «грязными» технологиями
  73. Взаимосвязь между партстроительством и проведением избирательных кампаний
  74. Основные принципы создания партии
  75. Идеология
  76. Типы российских партий
  77. Принципы работы с членами и сторонниками партии
  78. Партийная структура
  79. Основные направления деятельности партийных организаций
  80. Руководящие органы партии и ее региональных организаций
  81. Последовательность действий при создании партии. Типичные конфликты
  82. Ресурсы для партстроительства
  83. Партстроительство и депутатская фракция
  84. Работа партии и ее региональных организаций в период между выборами. Предвыборные кампании
  85. Основные принципы организации предвыборных (политических) проектов. Роль политических проектов для развития партии и ее региональных отделений
  86. Типовые политические проекты
  87. Организация опроса
  88. Гражданские кампании
  89. Кампании протеста
  90. Сбор средств для партии
  91. PR-кампании
  92. Проекты по работе со СМИ
  93. Организация региональных и межрегиональных научно-прак­тических конференций. Проведение общественных или де­пу­тат­ских слушаний
  94. Проекты, связанные с развитием предприниматель­ст­ва в регионе
  95. Партийные школы
  96. Благотворительные акции и программы
  97. Учреждение региональных фондов
  98. Создание Общественных комитетов поддержки пар­тии
  99. Создание региональных Комитетов гражданского дей­ствия
  100. Ресурсы для политических проектов

По курсу Основы энергосбережения
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... Кафедра ЮНЕСКО Энергосбережение и возобновляемые источники энергии...

  1. М и н с к 2 0 0 5
  2. Б – солнечная батарея
  3. Экспериментальная установка
  4. Порядок выполнения работы
  5. Электрические источники света, их конструкции и параметры
  6. Экспериментальная установка
  7. Экспериментальная установка
  8. Порядок выполнения работы
  9. Обработка экспериментальных данных
  10. Порядок выполнения работы
  11. Методика расчета
  12. Экспериментальная установка
  13. Порядок выполнения работы
  14. Обработка экспериментальных данных
  15. ТЕПЛОВЫЕ ТРУБЫ
  16. Экспериментальная установка
  17. Порядок выполнения работы
  18. Обработка экспериментальных данных
  19. Экспериментальная установка
  20. Порядок выполнения работы
  21. Обработка экспериментальных данных
  22. При этом количество теплоты, воспринятое воздухом в теплообменнике, определяется выражением
  23. Экспериментальная установка
  24. Порядок работы с лепестковым анемометром
  25. Описание экспериментальной установки
  26. Определение коэффициента полезного действия СВП
  27. Порядок выполнения работы
  28. Общие положения
  29. Методика расчета
  30. Описание установки
  31. Порядок выполнения работы
  32. Обработка результатов измерений
  33. Свойства насыщенных паров фреона-12

ОСНОВЫ БИОТЕХНОЛОГИИ
ОСНОВЫ БИОТЕХНОЛОГИИ... Витебск Министерство образования Республики Беларусь...

  1. Учебно-методический комплекс для студентов биологического факультета
  2. Чиркин А.А.
  3. ОСНОВЫ БИОТЕХНОЛОГИИ
  4. Биотехнологические основы культивирования микроорганизмов.
  5. Практикум
  6. Работа 4. Определение концентрации общего белка в сыворотке (плазме) крови биуретовым методом (набор НТК «Анализ-Х») - УИРС
  7. Работа 5. Колоночная гель-фильтрация.
  8. Работа 6. Определение термолабильности амилазы слюны.
  9. Работа 7. Определение оптимума рН для действия амилазы.
  10. Работа 8. Влияние активаторов и ингибиторов на активность амилазы.
  11. Работа 9. Специфичность действия ферментов
  12. Работа 11. Ингибирующее действие хлорид-ионов на дегидрогеназный комплекс картофеля.
  13. Работа 12. Определение активности амилазы крови с помощью метода «сухой химии» в сочетании с рефлометрией.
  14. Работа 13. Определение активности щелочной и кислой фосфатаз в сыворотке крови по гидролизу b-глицерофосфата (метод Боданского), УИРС.
  15. Работа 14. Качественные реакции на витамин А.
  16. Работа 15. Количественное определение витамина А в рыбьем жире.
  17. Работа 16. Качественные реакции на витамин Д.
  18. Работа 17. Обнаружение эргостерола в дрожжах.
  19. Работа 107. Качественная реакция на витамин Е с азотной кислотой.
  20. Работа 19. Количественное определение витамина Е.
  21. Работа 20. Количественное определение витамина С в хвое, шиповнике, картофеле, луке, молоке, капусте по методу Тильманса.
  22. Работа 22. Выделение фолиевой кислоты из дрожжей и ее обнаружение.

По дисциплине Основы алгоритмизации и программирования
краевое государственное бюджетное образовательное учреждение... среднего профессионального образования... среднее специальное учебное заведение...

  1. Основы алгоритмизации и программирования
  2. Область применения методических указаний
  3. РАБОЧая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. Алгоритм может быть задан
  5. Правила оформления блок-схем
  6. Типы и структуры данных
  7. Принципы построения алгоритмов
  8. Алгебра высказываний
  9. Заполнить остальные столбцы.
  10. Машинно - ориентированное программирование
  11. Языки программирования высокого уровня
  12. Типы данных
  13. Стандартные и пользовательские процедуры.
  14. Формат описаний процедуры
  15. Стандартные и пользоваельские функции
  16. Параметры-значения
  17. Параметры-переменные
  18. Рекурсивные подпрограммы
  19. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
  20. Перечень практических работ
  21. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
  22. Теоретические вопросы

Основи військового перекладу
Військовий інститут... В В Балабін В М Лісовський О О Чернишов...

  1. Балабін В.В
  2. Передмова
  3. Методична записка
  4. Умовні позначки і скорочення
  5. Lesson 1 Basic Concept of Security and Defense
  6. Basic Concept of Security and Defense
  7. Безпека
  8. Цінні папери
  9. Lesson 2 The Nature of War and Warfare
  10. General
  11. Causes of Warfare
  12. Planning and Organization of Warfare
  13. Types of Operation
  14. Війна; воєнний
  15. Угруповання
  16. Lesson 3 National Security
  17. National Security
  18. Ворожість; вороже ставлення; ворожнеча
  19. Plвоєнні дії; сутички
  20. Lesson 4 Collective Security
  21. General
  22. UNSC Role in International Security
  23. Regional Alliances for Collective Security
  24. Шлюбний союз
  25. Lesson 5 Preserving Peace and Security
  26. Preserving Peace and Security
  27. Спокій; тиша
  28. Lesson 6 Peace operations
  29. Peace Operations
  30. Fundamentals of Peacekeeping Operations
  31. Fundamentals of Peace Enforcement Operations
  32. Дія; робота; функціонування
  33. Військ.операція; бойові дії; оперативний; бойовий
  34. Lesson 7 Organization of the US Armed Forces
  35. Organization of the US Armed Forces
  36. US Armed Services
  37. Unified Combatant Commands
  38. Влада, повноваження
  39. Нстанція
  40. Збройні Сили України
  41. Lesson 8 US DOD Organization
  42. General
  43. Defense Agencies
  44. DOD Field Activities
  45. Керувати; направляти; спрямовувати; наводити; приписувати; пропонувати; віддавати розпорядження; адресувати; посилати; диригувати; режисерувати
  46. Прямий; відкритий; правдивий; ясний; очевидний; явний; безпосередній
  47. Прямо; відразу; безпосередньо
  48. Функції Генерального штабу Збройних Сил України
  49. Lesson 9 US Strategic Forces
  50. U.S. Strategic Forces
  51. The Nuclear Triad
  52. Оборона
  53. Pl.укріплення; оборонні споруди; система/засоби оборони
  54. Контроль за ядерними озброєннями
  55. Lesson 10 Branches, Services and Units of the US Armed Forces
  56. Branches, Services and Units of the US Armed Forces
  57. U.S. Army
  58. U.S. Air Force
  59. U.S. Navy
  60. Збройні Сили України
  61. Сухопутні війська Збройних Сил України
  62. Lesson 11 Maintaining the Force
  63. Maintaining the Force
  64. Вербування, набір, найом, прийом
  65. Lesson 12 Military Ranks
  66. Military Ranks
  67. Цінити, розташовувати за рангом; котуватися, займати місце
  68. Lesson 13 Military Uniform
  69. Uniform and Insignia
  70. Insignia and accoutrements
  71. Proper way of wear
  72. Формовий одяг, форма
  73. Узгоджувати з чимось; підганяти під щось; робити єдиним; уніфікувати; одягати у форму
  74. Lesson 14 Daily Routine
  75. Daily Routine
  76. Typical Day at a Military Academy
  77. Займатися щоденними вправами, тренуватися
  78. Lesson 15 Officer Training System
  79. Officer Training System
  80. Тренувальний; навчальний
  81. Lesson 16 Officer Promotion System
  82. Officer Promotion System
  83. Кваліфікаційний іспит
  84. Lesson 17 Basic Military Training
  85. Basic Military Training
  86. В)амер. наймати (людей на роботу); набирати (студентів).
  87. Lesson 18 Drill and Ceremonies
  88. Drill Commands
  89. Positions of Attention and Rest
  90. Hand Salute
  91. Facing, Steps and Marching
  92. Командувати; володіти; набувати; домінувати; панувати; тримати під контролем; наказувати; вимагати
  93. Командування (дія, процес); командування (військове формування); команда; перевага; домінування; панування
  94. Командний
  95. Types of Reviews
  96. Lesson 19 Physical Training
  97. Physical Training
  98. Leadership Responsibilities
  99. Components of Physical Fitness
  100. Principles of Exercise
  101. FITT Factors
  102. Warm-up and Cool-Down
  103. Types of Fitness Programs
  104. Фізична підготовка
  105. Special Programs
  106. Фізичне навантаження
  107. Lesson 20 Radiotelephone Procedure
  108. Усталені й клішовані фрази
  109. Radiotelephone Procedure
  110. Procedure
  111. Phonetic Alphabet
  112. Formal Message
  113. Radio Equipment
  114. Communication(s)/signal
  115. Prowords
  116. Радіозв’язок
  117. Lesson 21 Weapons of Mass Destruction
  118. Weapons of Mass Destruction
  119. The Chain Reaction
  120. Detonation of Atomic Bombs
  121. NBC Defense
  122. Individual Protective Equipment
  123. Protective Ensemble
  124. Зброя масового ураження
  125. Nuclear Explosion Hazards
  126. Захист від зброї масового ураження
  127. Lesson 22Military Topography
  128. Military Topography
  129. Еlevation and Relief
  130. Marginal information
  131. Geographic Coordinate and Grid Coordinate
  132. Map classification
  133. Aerial Photographs
  134. Interpreting Foreign Maps
  135. Топографічні карти
  136. Картографічне забезпечення бою
  137. Lesson 23 Staffs and Staff Papers
  138. Staffs and Staff Papers
  139. Plans and Orders
  140. Начальники та підлеглі
  141. Staff Responsibilities
  142. Види бойових документів і вимоги до їх оформлення
  143. Lesson 24 Small Arms
  144. Small Arms
  145. Вогонь; стрільба; обстріл
  146. Пістолет Глок 17
  147. M16A2 Semiautomatic Rifle
  148. Загальна будова автомата АК-74
  149. Lesson 25 Artillery Materiel and Missiles
  150. Артилерія
  151. Артилерійський
  152. Переносний ЗРК Стінгер
  153. High Mobility Artillery Rocket System
  154. Ракетна система залпового вогню М270
  155. Lesson 26 Armor Materiel
  156. Armor materiel
  157. Armored Vehicles
  158. Танки Т-84 та Т-80У
  159. Lesson 27 Aircraft Armament and Materiel
  160. Aircraft Armament and Materiel
  161. The B-2 Spirit
  162. Aircraft Armament
  163. Ударний гелікоптер AH-64D
  164. C-130 Hercules
  165. Винищувач „Єврофайтер”2000
  166. Lesson 28 Naval Armament
  167. Naval Armament
  168. Озброєння
  169. Флот на замкнених морях
  170. Torpedoes
  171. Важкий авіаносний крейсер
  172. Lesson 29 Air Defense Materiel and Communications
  173. Air Defense Materiel and Communications Means
  174. Theater High Altitude Air Defense
  175. Communications
  176. Радіостанція Р-159
  177. The Single Channel Ground and Airborne Radio System
  178. Організація радіозв’язку
  179. Lesson 30 Types of Combat
  180. Types of Combat
  181. Offensive operations
  182. Defensive Operations
  183. Наступальний
  184. Тактика дій підрозділів у наступі
  185. Tactical Offensive
  186. Повітряно-наземна операція
  187. Lesson 31 Combat Support
  188. Combat support
  189. Підтримка
  190. Забезпечення
  191. Тилове забезпечення
  192. Матеріально-технічне забезпечення
  193. Обслуговування
  194. Допит полонених
  195. Support relationships and missions
  196. Employment
  197. Організація сторожової охорони
  198. Lesson 32 Combat Service Support
  199. Logistics functions
  200. Division Support Command
  201. Classes of Supply
  202. Постачання, поставка
  203. Мн. предмети постачання
  204. Матеріальні засоби, матеріали
  205. Тилове забезпечення району бойових дій
  206. Mobility
  207. Host nation support
  208. Medical Support
  209. Військові тилові райони СВ
  210. А. Англо-український військовий словник-мінімум
  211. Б. Англо-український глосарій типових конструкцій з військового перекладу
  212. Список використаних джерел
  213. Contents
  214. Чернишов Олег Олександрович

Основи теорії літератури
Основи теорії літератури... frac сутність літературознавства сутність мистецтва...

  1. Природа мистецького таланту.
  2. Натхнення
  3. Асоціативне мислення
  4. Поділ образів за способом творення та сприймання
  5. Т.Шевченко).
  6. Естетична функція
  7. Пізнавальна функція.
  8. В и х о в н а ф у н к ц і я.
  9. УІ. Своєрідність мистецького відтворення потоку життя
  10. П а т о с.
  11. Категорії “прекрасне – потворне”.
  12. Категорії “комічне – трагічне, героїч­не”.
  13. Ф а н т а з і я.
  14. Х р о н о т о п.
  15. УІІ. Митець і суспільство
  16. А. Вплив суспільного середовища на письменника.
  17. Б. Вплив письменника на суспільство.
  18. С в о б о д а м и т ц я т а ї ї м е ж і
  19. Х. ЗМІСТ І ФОРМА ТВОРУ. СКЛАДНИКИ ЗМІСТУ.
  20. Триєдина жанрова класифікація
  21. А. Архаїчні жанри.
  22. А. Традиційні жанри
  23. Б. Тематична класифікація лірики.
  24. Суміжні жанри
  25. Складники композиції.
  26. А. Загальна характеристика сюжету
  27. Б. Сюжетні вузли
  28. В. Композиція ліричних творів.
  29. ХІІІ. ХУДОЖНЯ МОВА
  30. Лексика художнього твору.
  31. А. Перший фігуральний тип
  32. Б. Другий фігуральний тип.
  33. В.Третій фігуральний тип.
  34. А. Явища евфонії та какофонії
  35. Б.Фоносимволіка
  36. ХІV. Основи віршування
  37. З історії рими.
  38. Основні функції рими
  39. Естетичні якості рим
  40. А. Антична система віршування.
  41. Б. Фольклорне віршування
  42. Г. Тонічна система
  43. Силабо-тонічна система віршування.
  44. Двоскладові стопи
  45. Трискладові стопи
  46. Строфіка.
  47. А. Звичайні строфи.
  48. Б.Романські строфи
  49. В. Строфи східного походження
  50. Г. Довільний вірш та верлібр
  51. Пісенька про Лялю-Бо
  52. ХУІ. Стиль доби
  53. ХVІІ. Авторський стиль. Методи. Напрями. Течії. УгрупОвання. Школи.
  54. Реалістичний метод
  55. Фольклор
  56. А. Монументалізм
  57. Б. Орнаменталізм
  58. Перехідний період (ХІV— поч. ХV ст.).
  59. Ренесанс
  60. Класицизм
  61. А. Загальноєвропейський вимір
  62. Б. Український вияв напряму
  63. А. Суть і риси напряму
  64. Б. Особливості українського реалізму
  65. А. Світоглядовий ґрунт і риси напряму
  66. Б. Екзистенціалізм
  67. В. Етапи модернізму
  68. Г. Деякі особливості українського модернізму
  69. А. Неоромантизм
  70. Б. Неокласицизм
  71. В. Символізм
  72. Г. Імпресіонізм
  73. Д. Неореалізм
  74. Е. Футуризм
  75. Сюрреалізм
  76. ХІХ. Художність твору
  77. ХХ. Аналіз художнього твору
  78. Аналізу епічного і драматичного творів
  79. Аналізу ліричного твору

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ По курсу ОСНОВЫ РАДИОЛОКАЦИИ
АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ АВАИЦИИ... АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ... Отделение...

  1. Задачи и применение радиолокации
  2. Определения их координат и скорости
  3. Технические характеристики РЛС
  4. Методы измерения дальности
  5. Методы измерения угловых координат
  6. Методы измерения радиальной скорости
  7. Элементарные цели
  8. Точечные цели
  9. Эффективная отражающая площадь поверхностных целей
  10. Программированный обзор
  11. Основные положения
  12. Характеристики обнаружения радиолокационных сигналов с полностью известными параметрами
  13. Сигналов с неизвестной начальной фазой
  14. Характеристики обнаружения радиолокационных сигналов с неизвестной начальной фазой и флюктуирующей амплитудой
  15. Амплитуды и частоты
  16. Из его возможных положений
  17. Радиолокационных сигналов
  18. Дальность действия в свободном пространстве
  19. Дальность действия при активном ответе
  20. На дальность действия РЛС
  21. Влияние на дальность действия РЛС ослабления энергии радиоволн в атмосфере
  22. Влияние кривизны земной поверхности и атмосферной рефракции на дальность действия
  23. Потенциальная точность измерения одного параметра сигнала
  24. Потенциальная точность одновременного измерения двух параметров
  25. Реальная точность измерения параметров сигналов
  26. Точность измерения положения цели

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37