Человеке, Человека, Человек, Человеку, Человеком

СК‑метод развития человека
СК метод развития человека... СК метод развития человека Лань Санкт Петербург...

1. Метод Д. В. Кандыбы основан на следующих развивающих упражнениях.
2. Теория первого этапа СК‑метода Д. В. Кандыбы.
3. Технология погружения в гипно‑СК‑сон.
4. Выход из состояния СК‑сна.
5. Переход от тестов к СК‑сну.
6. Возрастная регрессия.
7. Временная прогрессия.
8. Автоматическое письмо.
9. Групповой, или массовый гипноз.
10. Непрямой гипноз.
11. ПСИХОТЕХНОЛОГИЯ СК‑МЕТОДА
12. ФЕНОМЕНОГНЯ И СИЯНИЯ
13. ИНФОРМАЦИОННО‑БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА
14. РАЗВИТИЕ ОБЩЕЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
15. РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ БОЛЕВОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ
16. РАЗВИТИЕ ВКУСОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ
17. РАЗВИТИЕ ОБОНЯТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ
18. РАЗВИТИЕ СЛУХА
19. РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГЕТИКОЙ
20. РАЗВИТИЕ БИОЛОКАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
21. Геопатогенные зоны делятсятся следующим образом.
22. ГЕОПАТОГЕННЫЕ ЗОНЫ ПО БАРСОВУ
23. РАЗВИТИЕ ТЕЛЕПАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
24. Техника телепатии выглядит следующим образом.
25. РАЗВИТИЕ ПСИХОМЕТРИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
26. А теперь приведем технику достижения ясновидения.
27. РАЗВИТИЕ ПСИХОКИНЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
28. СИЛОВОЙ ГИПНОЗ ИЛИ МАГИЧЕСКОЕ СК
29. РАЗУМНАЯ ВСЕЛЕННАЯ
30. ПРОРОЧЕСТВО
31. ВЫДЕЛЕНИЕ АСТРАЛЬНОГО ТЕЛА
32. ЛЕВИТАЦИЯ
33. МАТЕРИАЛИЗАЦИЯ
34. ТЕЛЕПОРТАЦИЯ
35. КОНЦЕПЦИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО СК‑МЫШЛЕНИЯ ПО Д. В. КАНДЫБЕ
36. БЕССМЕРТИЕ
37. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Виды и типы памяти. Индивидуальные способности памяти человека
I По характеру психической активности... двигательная моторная память на движения и их системы... эмоциональная память на чувства...

1. Отражательно-оценочная функция эмоций
2. Конституциональный подход.
3. Пикники (плотный тип).
4. Учение о доминанте А. Ухтомского.
5. ИССЛЕДОВАНИЯ НА НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСК0М УРОВНЕ
6. ИЗУЧЕНИЕ ЭКСПРЕССИВНОГО КОМПОНЕНТА ЭМОЦИИ
7. Закон Вебера-Фехнера
8. Психика – это субъективное отражение объективного мира.
9. Гуморальный подход.
10. Соотношение понятий характера и темперамента
11. Темперамент и личность
12. S -> R
13. S – O -> R
14. Развитие волевых качеств личности
15. Типы личности.

ПО ТЕМЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЯЖЕСТИ ВРЕДА, ПРИЧИНЕННОГО ЗДОРОВЬЮ ЧЕЛОВЕКА
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им П Г ДЕМИДОВА... КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА...

1. I. Процессуальные основы назначения и производства
2. По определению тяжести вреда здоровью
3. ОЦЕНКИ ВРЕДА ЗДОРОВЬЮ
4. И ЕГО ПРИЗНАКИ
5. И ЕГО ПРИЗНАКИ
6. И ЕГО ПРИЗНАКИ
7. ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕДА ЗДОРОВЬЮ
8. I. Тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни.
9. II. Не опасный для жизни вред здоровью, являющийся тяжким по последствиям
10. III. Вред здоровью средней тяжести.

ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ЗВУКА ЧЕЛОВЕКОМ
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ЗВУКА... ЧЕЛОВЕКОМ... К физическим характеристикам звука относят частоту и интенсивность к физиологическим высоту звука тембр громкость Например звуки большой...

1. СМЕШАННЫЙ
2. Для сложения уровней звукового давления используют также номограммы или значения , приведенные в таблице.

КУРС ЛЕКЦИЙ: ВВЕДЕНИЕ ФИЛОСОФИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА
СИМОНЕНКО Л П... ВВЕДЕНИЕ ФИЛОСОФИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА В разные...

1. ФИЛОСОФИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ МИР ЧЕЛОВЕКА.
2. Философия и национальное самосознание.
3. Метафизика и онтология.
4. Философия природы.
5. Проблема человека в философии.
6. Сознание человека как предмет философского анализа
7. И предмет философского анализа
8. И социокультурный статус
9. И основные стратегии её исследования в философии.
10. Основные проблемы политической философии
11. Философские проблемы социальной динамики
12. Философия культуры.
13. В КУЛЬТУРЕ XXI ВЕКА.

Лекция №7 Мышцы человека
Грудные мышцы... Делятся на поверхностные которые переместились в процессе развития с верхней... Собственные или глубокие мышцы груди...

1. Мышцы человека
2. Мышцы спины
3. Поверхностные мышцы спины
4. Глубокие мышцы спины
5. Поверхностные мышцы груди
6. Мышцы пояса верхней конечности
7. Мышцы плеча
8. Мышцы предплечья
9. Диафрагма
10. Мышцы живота
11. Мышцы таза
12. Мышцы бедра
13. Мышцы голени и стопы

Деятельность человека. Классификация и безопасность
Д человеческая форма активного отношения к окружающему миру содержание которой составляет его целесообразное изменение и... Виды труда... физический...

1. Формы труда
2. Методы и принципы обеспечения безопасности деятельности
3. Нормирование.
4. Эргономика, понятие, принципы, область применения и безопасность труда
5. Техническая эстетика, принципы, область применения и безопасность труда
6. Условные и безусловные рефлексы в обеспечении безопасности труда
7. Загазованность воздуха, характеристика, воздействие, нормирование, источники загазованности
8. Чем обеспечивается безопасность труда от воздействия повышенной загазованности воздуха в помещениях
9. Чем обеспечивается чистота воздуха в помещениях
10. Мероприятия по снижению запыленности воздуха в помещениях
11. Способы и методы снижения шума в станках и помещениях
12. Способы и методы защиты от вибрации, нормирование вибрации
13. Мероприятия по снижению воздействия вибрации на организм
14. Электрический ток, термины, воздействие на организм
15. Защитное зануление, защитное отключение, область применения
16. Нормирование в области электробезопасности
17. Методы обеспечения защиты от поражения электротоком
18. Факторы, влияющие на исход поражения от электрического тока
19. Требования безопасности к технологическим процессам
20. Требования безопасности к производственному оборудованию
21. Требования безопасности к сосудам, работающим под давлением
22. Требование безопасности к грузоподъемным машинам и механизмам
23. Выбор безопасных систем отопления
24. Требования безопасности к производственным зданиям
25. Федеральный надзор и контроль в области безопасности
26. Расследование НС с легким исходом
27. Расследование НС с тяжелым исходом и групповых НС
28. Методы анализа травматизма
29. Пожарная безопасность производственных предприятий, офисов.
30. Противопожарные преграды
31. Пожарная характеристика производственных процессов отрасли
32. Способы тушения пожаров
33. Автоматические системы пожаротушения
34. Организация пожарной охраны на предприятиях
35. Государственный пожарный надзор
36. Пожарная профилактика на предприятиях
37. Первичные средства пожаротушения, выбор, расчет потребного количества
38. Охрана труда и БЖД. Организация служб охраны труда на предприятиях.
39. Планирование и финансирование мероприятий по охране труда
40. Система управления охраной труда на предприятиях (СУОТ)
41. Обучение и инструктажи по технике безопасности
42. Контроль и надзор по охране труда
43. Аттестация рабочих мест по условиям труда
44. Законодательные и нормативно-правовые акты по охране труда
45. Система стандартов безопасности труда
46. Информация в БЖД, 4 ситуации в потоке информации, влияющие на БЖД.
47. Типы людей и БЖД.
48. Биологические ритмы и БЖД.
49. Производственный климат и БЖД.

Суточная потребность организма человека в макроэлементах составляет
Кулинария... Отметьте знаком правильный ответ... Суточная потребность организма человека в макроэлементах составляет...

1. Установите соответствие между способом подачи блюд к столу и его названием
2. Модель швейного изделия определяется
3. Дополните список операций, которые необходимо выполнить перед раскладкой выкройки на ткани
4. История костюма
5. Установите соответствие между выполняемыми операциями при вязании крючком и их условными обозначениями
6. Установите соответствие между темпераментом и его характеристикой
7. Установите соответствие между электроизмерительным прибором и измеряемым параметром

Реферат по предмету Здоровый человек и его окружение Недостатки партнерских родов
Челябинский Базовый Медицинский Колледж... Факультет Сестринское дело... Реферат по предмету Здоровый человек и его окружение...

1. Важное решение.
2. Cамое важное – подготовка!

Дисциплина: БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА Тема: Оказание доврачебной медицинской помощи при ЧС
Тема Оказание доврачебной медицинской помощи при ЧС... План конспект практического занятия... Дисциплина БЖЧ...

1. Вопросы занятия
2. Оказание ПМП в неотложных ситуациях
3. Характерные признаки жизни и наступления смерти
4. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях
5. Алгоритм оказания первой помощи пострадавшему, если он находится в состоянии клинической смерти
6. Для проведения непрямого массажа сердца необходимо строго соблюдать следу ющие шесть правил.
7. Как спасти человека при поражении электрическим током или молнией
8. Алгоритм оказания помощи пострадавшему при истинном (синем) и бледном утоплении
9. Оказание первой помощи людям при обмороках
10. Оказание первой помощи пострадавшему при травматическом шоке
11. Как оказать помощь пострадавшим с обширными ожогами
12. Как оказать помощь пострадавшему при аллергической реакции
13. Алгоритм оказания помощи в случае аллергической реакции
14. Опасные сердечно-сосудистые состояния

Значение растений в природе и жизни человека. Космическая роль зеленых растений
Ткань закономерно повторяющиеся комплексы клеток сходные по происхождению строению и приспособленные к выполнению одной или нескольких функций... Система образовательных тканей меристем... Верхушечные апикальные...

1. Значение растений в природе и жизни человека. Космическая роль зеленых растений.
2. Морфологическое и анатомическое расчленение тела как следствие жизни в наземных условиях.
3. Понятие о теломе. Основные вегетативные органы высших растений.
4. Образовательные ткани (меристемы), их роль и размещение в теле растения.
5. Пограничные (покровные) ткани. Понятие об эпидерме как сложной многофункциональной ткани.
6. Перидерма и корка (образование, строение, функции).
7. Проводящие ткани. Понятие о флоэме и ксилеме как сложных комплексных тканях.
8. Проводящие пучки, их типы, размещение в органах растений.
9. Основные и выделительные ткани. Особенности их строения в связи с выполняемыми функциями.
10. Корень, его функции.
11. Морфология корня. Типы корневых систем, способы их формирования.
12. Анатомическое строение корня. Первичное строение корня.
13. Вторичные изменения в корнях двудольных травянистых растений. Значение этих изменений.
14. Разнообразие метаморфозов корней, их биологическое значение.
15. Побег, его функции.
16. Морфологическое расчленение побега. Метамерность побега. Разнообразие побегов по характеру роста.
17. Типы стел. Роль листьев и пазушных почек в формировании структурных особенностей стел.
18. Почки, их строение, особенности расположения и роль в жизни растений. Строение и деятельность конуса нарастания.
19. Строение стеблей двудольных травянистых растений. Переход к вторичному строению.
20. Анатомическое строение многолетних стеблей древесных растений.
21. Лист, его строение и функции. Возникновение листа в процессе эволюции растений и формирование побега.
22. Листорасположение (филлотаксис). Основные закономерности листорасположения.
23. Анатомическое строение листовой пластинки у двудомных растений. Влияние внешних условий на формирование анатомической структуры листа.
24. Метаморфозы побега. Надземные метаморфозы стебля.
25. Метаморфозы побега. Подземные метаморфозы стебля (корневище, клубень, луковица и др.).
26. Вегетативное размножение растений.

Понятие о личности. Социальные и биологические факторы развития человека как личности
Понятие индивид утверждает принадлежность человека к биологическому роду... Индивид является носителем врожденных свойств и тех которые приобретаются им... Понятие индивидуальность подчеркивает неповторимое своеобразие человека формирующееся в процессе взаимодействия...

1. Понятие о личности. Социальные и биологические факторы развития человека как личности.
2. Личность.
3. Специфика человеческого сознания
4. Структура личности, ее основные компоненты.
5. Понятия о мотивах поведения. Виды мотивов. Формирование мотивации учения.
6. Основные психологические функции мотива заключаются в сле­дующем.
7. Понятие о направленности личности. Интересы, убеждения, установки. Формирование направленности в учебном процессе.
8. Психология малых групп и межгруппового взаимодействия
9. Лидерство в малых группах
10. Конформизм и групповое давление
11. Психология больших социальных групп и массовых явлений
12. Межличностные отношения
13. Межличностные конфликты. Способы их разрешения и предотвращения.
14. Понятие об общении. Виды и формы общения. Специфика педагогического общения.
15. Виды и формы общения можно определить исходя из его содержания, целей.
16. Назовем основные из них.
17. Далее различают межличностное и массовое общение.
18. Понятие о деятельности. Характеристика основных видов деятельности: учебной, трудовой.
19. Основные виды деятельности
20. Психологические характеристики учебной и профессиональной деятельности.
21. Внимание как психический процесс. Виды и свойства внимания. Управление вниманием в учебном процессе.
22. Внимание — универсальная основа ориентировочно-исследовательской дея­тельности.
23. Понятие о памяти. Виды и процессы памяти. Способы развития памяти в учебном процессе.
24. Воспроизведение, подобно запоминанию, может быть произ­вольным и непроизвольным.
25. Условия развития мышления в учебном процессе.
26. Понятие о темпераменте. Роль темперамента в учебной и трудовой деятельности.
27. Понятие о характере. Формирование характера. Акцентуации характера, проявление и учет в учебной деятельности.
28. Понятия о способностях. Структура способностей. Возможности формирования и развития способностей в образовании.
29. Дети с отклонениями в психическом развитии
30. Профессиональное самоопределение. Психологические особенности выбора профессии.
31. Психологические особенности асоциального поведения и способы коррекции.
32. Профессиональное становление личности: условия, этапы, результат.
33. Социально-профессиональное воспитание: цель, задачи, методы.
34. Психологические особенности личности педагога, их влияние на формирование учащегося.
35. Психологические особенности асоциального поведения подростков и способы коррекции.
36. Проблемы периодизации возраста
37. Словарь профессиональных терминов.

Лекция №1 Тема: Философия: ее предмет, место и роль в жизни человека и общества 1. Понятие философии, история ее возникновения
Тема Философия ее предмет место и роль в жизни человека и общества... Понятие философии история ее возникновения... Функции философии...

1. Н. А. Бердяев.
2. Гераклит.
3. БУДДИЗМ – идея «нирваны», стремление к ней (6 в. до н.э.).
4. Тема: «Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззренческих систем».
5. Лекция №3
6. Древнекитайская религиозная философии
7. Инь – женское, а Ян - мужское.
8. Как достичь бессмертия
9. Лекция №4
10. Гераклит из Эфеса
11. Этика Эпикура
12. Тема: "Философская мысль средневековой Европы". От геоцентризма средневековья к антропоцентризму Возрождения".
13. Основные черты философии средневековья
14. Тема: "Формирование философского мышления Нового времени".
15. Лекция №8
16. Лекция № 9
17. Г. Хакен, И. Пригожин.
18. Тема: «Материя как основа бытия».
19. Уровень живой природы
20. Тема: «Основные проблемы философской антропологии».
21. Лекция № 13
22. Источники сознания
23. Лекция №14
24. Кант «То, в чем вещь является для нас и то, что она представляет сама по себе, принципиально различно».
25. Формы рационального познания.
26. Вопросы к семинару
27. Лекция №15
28. ПРИЗНАКИ РАЗВИТИЯ
29. Гераклит: «Все течет, все меняется».
30. Закон взаимного перехода количественных изменений в качественные
31. Закон отрицания отрицания.
32. П Л А Н
33. Периодизация первобытного общества

Лекция 5. Логика предикатов 3 Каждый человек смертен
Введение... Praedicatuum лат сказанное это сказуемое утверждения то что... В логике высказываний атом рассматривается как неделимое целое структура и состав которого не поддаются внешнему...

1. Алфавит логики предикатов.
2. Правила образования языка в алфавите (синтаксис) логики предикатов.
3. Формулам (семантика языка).
4. Правила вывода в исчислении предикатов.
5. Предикатов.

ГЛАВА 1. ОБРАЗОВАНИЕ И ЧЕЛОВЕК
ГЛАВА ОБРАЗОВАНИЕ И ЧЕЛОВЕК... Современные тенденции в отечественном образовании... Система образования в России...

1. II.Немаловажным признаком системы образования в Российской Федерации является ее инновационность.
2. Образовательные программы
3. Типы и виды образовательных учреждений
4. Современные образовательные учреждения России.
5. Городские экспериментальные площадки.
6. Городские методические сообщества.
7. Городские проблемные лаборатории
8. Многоуровневая система высшего профессионального педагогического образования в ОмГПУ
9. Становление педагогической науки и педагогической профессии.
10. Структура педагогической деятельности.
11. Педагогика как наука: история и современность.
12. Структура научного знания.
13. Взаимоотношения педагога и воспитанника.
14. СУБЪЕКТ ОТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТ ОТНОШЕНИЙ
15. Форма Средства
16. Этапы взаимодействия учителя с учеником

Искусство в жизни современного человека. Виды искусства
Художественный образ стиль язык... Наука и искусство Знание научное и знание художественное... Искусство рассказывает о красоте Земли Пейзаж поэтическая и музыкальная живопись...

1. Наука и искусство. Знание научное и знание художественное.
2. Человек в зеркале искусства: жанр портрета.
3. Портрет в искусстве России. Портреты наших великих соотечественников.
4. Музыкальный портрет. Александр Невский.
5. Роль искусства в сближении народов.
6. Искусство художественного перевода – искусство общения. Как происходит передача сообщения в искусстве?
7. Искусство - проводник духовной энергии. Знаки и символы искусства.
8. Застывшая музыка. Архитектурные памятники.
9. Законы красоты
10. Искусство и власть.
11. Какими средствами воздействует искусство?
12. Храмовый синтез искусств.
13. Синтез искусств в театре, кино, на телевидении.
14. Предсказания в искусстве.
15. Эстетическое формирование искусством окружающей среды.
16. Архитектура исторического города
17. Архитектура современного города.
18. Специфика изображений в полиграфии.
19. Развитие дизайна и его значение в жизни современного общества.
20. Декоративно-прикладное искусство.
21. Музыка в быту.
22. Массовые, общедоступные искусства.

Это книга о том, как жизнь меняет человека, и о том, что каждый может изменить жизнь
Зеркало Кассандры... Бернард Вербер... Ей всего семнадцать Она ничего не знает о своем прошлом Ее зовут Кассандра...

1. БУДУЩЕЕ
2. НАСТОЯЩЕЕ
3. ПРОШЛОЕ
4. ПОСЛЕСЛОВИЕ

ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ
Безопасность это состояние деятельности при которой с определенной вероятностью исключено причинение ущерба здоровью человека Безопасность... Значения понятий биосферы и техносферы были приведены выше Слайд... Гомосфера пространство рабочая зона где находится человек в процессе деятельности...

1. ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ.
2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.

Здоровье человека, методы оценки здоровья насенения
Здоровье человека целых групп населения зависит от воздействия различных подсистем природной и социальной среды реализующегося через... Возрастающие темпы изменения среды обитания приводят к нарушению взаимосвязи между ней и человеком снижению...

1. Законы, акты радиационной безопасности
2. Симптомы острого и хронического поражения радиацией
3. Защита от иониз.излучений
4. Влияние эк.факторов.Влияние экологических факторов на здоровье человека
5. Расчет отходов предельных на п.п

Коррекционная педагогика в системе наук о человеке
Основной целью коррекционной педаго гики является выявление и преодоление исправление недостат ков в развитии личности ребенка помощь ему в... Объектом коррекционной педагогикипринято считать собственно психические и... А Д Гонеев объектом коррекционной педагогики называет личность ребен ка имеющего незначительные отклонения в...

1. Становление коррекционной педагогики как науки: предмет, объект, задачи.
2. Ведущимиобщепедагогическими категориямикоррекционной педагогики являются обучение, воспитание, развитие.
3. Понятия «нормального» и «аномального» развития
4. Общая характеристика нарушений развития
5. Характеристика детей, имеющих физические нарушения
6. Дети с нарушениями слуха и зре­ния.
7. Дети с нарушениями опорно-двигательной системы.
8. Умственно отсталые дети и дети с задержкой психического развития.
9. Дети с тяжелыми нарушениями речи (логопаты).
10. Дети с искаженным развитием - психопатией (стойкий дисгармонический склад психики), с пато­логией влечений.
11. Система специального образования
12. Система специального образования
13. В современных условиях
14. Коррекционно-педагогической деятельности
15. Направленности учебно-воспитательного процесса
16. Причины и условия формирования школьной неуспеваемости
17. Психолого-педагогическая характеристика неуспевающих детей
18. Осуществляющих коррекционную деятельность
19. Сущность интегрированного обучения
20. Интеграционные процессы в системе специального образования
21. Особенности общения детей с нарушениями психофизического развития
22. Альтернативные системы коммуникации
23. Психофизического развития
24. Детская агрессивность: природа, виды, характеристика
25. Воспитательно-коррекционная и профилактическая работа
26. Глоссарий основных дефектологических терминов
27. Цели методической работы
28. Основные формы организации методической работы в школе

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОЛОГИЮ ЧЕЛОВЕКА
Представление об экологии человека как о самостоятельном междисциплинарном направлении ее предмет цели и задачи... Основные понятия в экологии человека... Краткая характеристика экологических факторов...

1. Представление об экологии человека, как о самостоятельном междисциплинарном направлении, ее предмет, цели и задачи
2. Краткая характеристика экологических факторов
3. Краткая характеристика основных методов исследований в экологии человека

Мировоззрение. Место философии во внутреннем мире человека
Античные философы высказывая предположения о строении вещества были недалеки от того представления которое сейчас считается правильным... Многие предположения основанные на повседневном наблюдательном опыте... Правильно было указано предположение о наличии мельчайших частиц ограниченности их количества в теле передаче...

1. Мировоззрение. Место философии во внутреннем мире человека.
2. Происхождение философии. Философия и мифология. Философия и религия. Философия и наука.
3. Эволюция взглядов на предмет философии. Основные философские проблемы.
4. Структура и функции философского знания.
5. Древнеиндийская философия и ее основные школы.
6. Особенности древнекитайской философии (конфуцианство, даосизм).
7. Проблема первоначала в милетской школе. Пифагор и ранний пифагореизм.
8. Ахиллес и черепаха.
9. Дихотомия
10. Летящая стрела
11. Античный атомизм (Демокрит, Эпикур)
12. Существование атомов и пустоты
13. Делимость атома
14. Столкновение атомов. Причина их движения
15. Аристотель. Аристотель о материи и форме. Учение о возможном и действительном бытии.
16. Биография
17. Натурфилософия эпохи Возрождения. Дж.Бруно.
18. Н. МАКИАВЕЛЛИ
19. Проблема метода в философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм. В философии нового времени остро встает проблема получения истинных знаний.
20. Ф. Бэкон. Проект прагматического преобразования науки. Разработка индуктивной методологии науки.
21. Рене Декарт. Как создатель аналитической геометрии, он внес большой
22. Б. Спиноза. Пантеизм Спинозы. Бог, природа, субстанция. Метод построения системы.
23. Г. Ф. Лейбниц. Простая субстанция как монада. Основные характеристики монады. Учение о возможных мирах.

Теории развития человека
Социальные ценности ожидания идеалы... Я... Самоанализ анализ личных достоинств и недостатков...

1. Теории развития человека.
2. Природа или воспитание.
3. Теории научения .
4. Современные теории научения
5. Когнитивные теории.
6. Наследственность и среда.
7. Развитие Я-концепции.
8. Физическое и моторное развитие в период младенчества.
9. Обзор первых двух лет жизни.
10. Раннее детство.
11. Моторное развитие дошкольников.

Сексология — научная дисциплина. Сексуальность человека
Сексуальность человека совокупность биологических психофизиологических душевных и эмоциональных реакций переживаний и поступков человека... Ф и сексуальности Биологическая прокреация воспроизведение потомства... Половая жизнь физическая реализация сексуальности...

1. I. Биологическая модель
2. Психогидравлическая модель
3. Экологическая модель
4. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ЧЕЛОВЕКА
Зарегистрировано в Минюсте РФ марта г N... ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ...

1. Quot;САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ
2. СанПиН 2.4.2.2821-10

Раскрытие природы музыкального искусства как результата творческой деятельности человека
Цель обучения воспитание у обучающихся музыкальной культуры как части их общей духовной культуры где содержание музыкального искусства... Задачи обучения... раскрытие природы музыкального искусства как результата творческой деятельности человека...

1. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета
2. Знать/ понимать: названиепервичных жанров: песня, танец, марш.
3. Что такое музыкальная речь
4. Учебно-тематический план
5. Календарно-тематическое планирование.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Право человека на жизнь, нравственный аспект эвтаназии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Забайкальский государственный университет... Юридический факультет...

1. Жизнь, как высшая нравственная ценность.
2. Право человека на жизнь, нравственный аспект эвтаназии.
3. Жизнь, как высшая нравственная ценность

Проблема человека в истории философской мысли
Проблема человека в истории философской мысли... Проблема антропосоциогенеза Взаимоотношение биологического и социального в человеке...

1. Проблема человека в истории философской мысли
2. Взаимоотношение биологического и социального в человеке
3. Космос и будущее человека

Вашему Бизнесу Интересна – Целевая Аудитория из 10 000 человек из числа платежеспособного населения, жителей города Пензы – в возрасте – 20-45 лет
Вашему Бизнесу Интересна Целевая Аудитория из человек из числа... Вашей фирме Будет выгодно если стоимость Дисконтной Карты ЛЕГКИЙ РЕМОНТ где вы будете являться VIP Партнером данного Клуба обойдется Вам...

1. СЕМЬ Причин, Благодаря которым Эффект от Вашей Рекламы
2. Усилиями и затратами, а путем принятия наиболее эффективных решений».

Антропология как совокупность научных дисциплин,изучающих человека на всех этапах истор. развития
течение в буржуазной социологии й половины начале вв К Расово Антроп школе относят Ж А Гобино Ж Лапужа Франция Х Чемберлена... Продолжить...

1. Антропология как совокупность научных дисциплин,изучающих человека на всех этапах истор. развития.
2. Творчество как проявление человеческой свободы.
3. В XVIII и XIX веках
4. В XX веке
5. В СССР и постсоветской России
6. Билет 4 продолжение
7. Реакция на идеи Чемберлена
8. Биография
9. Антропосоциология
10. Реакция на идеи Лапужа
11. ЯЗЫКОВЫЕ СЕМЬИ
12. Индоевропейские языки.
13. Афразийские языки.
14. Уральские языки.
15. Алтайские языки
16. Палеоазиатские языки
17. Автохтонные языки Кавказа
18. Культ мертвых и домашние божества удревних римлян
19. Мифы древнего Египта
20. Мифы об Осирисе
21. Нил - жемчужина Египта
22. Мифы Египта в соседних странах
23. Буше де Кревкёр де Перт
24. В XVIII и XIX веках
25. В СССР и постсоветской России

Леса естественного происхождения: адевственные не тронутые человеком и бедствиями
Понятие о лесе ЛЕС Элемент географического ландшафта состоящий из... Леса естественного происхождения а девственные не тронутые человеком и бедствиями...

1. Характерные черты леса.
2. Борьба за существование в лесу.
3. С ослабленной жизнедеятельностью, редкая, асимметричная, нередко отмирающая.
4. Лес как природное явление.
5. Морфология леса.
6. Понятие о лесном фитоценозе (насаждение)
7. Компоненты лесного фитоценоза.
8. Древостой и его основные признаки (состав, возраст, бонитет, полнота и т. д)
9. Подрост.
10. Подлесок.
11. Напочвенный покров.
12. Лес как природная система.
13. Понятие о лесном биоценозе.
14. Биогеоценоз и экосистема.
15. Лес как система на уровне биогеоценоза.
16. Лес как природная система на разных уровнях.
17. Экология леса.
18. Экология и география леса.
19. Экологические факторы.
20. Экологические и средообразующие факторы.
21. Лес- явление географическое.
22. Лес мира.
23. Климат и лес.
24. Значение климата в лесоводстве.
25. Солнечная радиация и лес.
26. Лес и свет.
27. Отношение древесных пород к свету и методы определения светопотребности.
28. Опыт Цизляра.
29. Отношение к свету растений из нижних ярусов леса.
30. Отношение лесных растений к свету в связи с другими факторами.
31. Влияние света формирование деревьев, их продуктивность, прирост древесины.
32. Свет и плодоношение лесных деревьев.
33. Влияние леса на свет.
34. Лес и тепло.
35. Отношение древесных пород к теплу.
36. Влияние на лес низких температур.
37. Влияние на лес высоких температур.
38. Влияние леса на температуру.
39. Влияние влаги на лес.
40. Влияние леса на влагу.
41. Почва и корневая система древесных пород.
42. Коренные-ельники, производные-сосняки.
43. Коренные-ельники, производные-сосняки.

Подобное описание содержится почти в каждой публикации об этом человеке
декабря исполняется лет Ноаму Хомскому согласно недавнему опросу самому выдающемуся публичному интеллектуалу на свете Он также входит в... Ноам и Кэрол познакомились почти лет назад а поженились в... Еще несколько часов у Хомского уходит на то чтобы ответить на электронную почту Между тем его новые статьи новые...

1. Антисемит
2. Анархист
3. Антиструктуралист
4. Антибихевиорист
5. Антиглобалист

Микрофлора организма человека.Микрофлора толстого кишечника
Генетический аппарат бактерий вирусов Понятие о генотипе и фенотипе... Материальной основой наследственности всех живых организмов в том числе... Молекула нуклеиновой кислоты представляет собой генотип совокупность всех генов организма ген участок ДНК или...

1. Высокая скорость удвоения генетического материала, а, следовательно, высокая скорость размножения самих бактерий.
2. Индукция хромосомных мутаций (делеций, инверсий).

Лекция №1. Философия как форма духовной жизни человека
Складывается стихийно базируется на здравом смысле на повседневном опыте Жизненная философия Присущ большинству людей На его формирование... Лекция Античная философия...

1. Лекция №1. Философия как форма духовной жизни человека.
2. Теоретический уровень.
3. Гераклит.
4. Лекция №3. Философия средневековья.
5. Философия Рене Декарта.
6. Теория познания Иммануила Канта.
7. Философия Гегеля.
8. Философия Чаадаева.
9. Проблемы бытия в философии.
10. Процесс самоорганизации системы.
11. Философия культуры

Электронное пособие По дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»
Среднего профессионального образования... Красноярский медицинский техникум... Электронное пособие...

1. Тема: Виды изменчивости и виды мутаций у человека. План
2. Закономерности наследования фенотипа.
3. Типы наследования признаков.
4. Изменчивость и ее виды.
5. Инверсия

Модели поведения человека в экономической теории
Основа рынка обмен Адам Смит считал что обмен наряду с даром речи и способностью рассуждать присущи только человеку Никому никогда не... Рынок базируется на следующих принципах Частная собственность Свобода... В рыночной системе каждый получает деньги за то что он продает и на эти деньги покупает то что хочет Если нужно...

1. Модели поведения человека в экономической теории
2. Основные функции предпринимательской деятельности
3. Модель кругооборота ресурсов, продуктов и доходов в национальной экономике с учетом внешних товарных и финансовых рынков.
4. Кругооборот ресурсов, продукта и доходов в национальной экономике

ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ ФИЛИАЛ...

1. ПАСПОРТ

Билет №1. Сущность философского понимания человека. Человек как признание Другого
Признание Другого есть основной момент всего понимания человека... Интерсубъективное бытие является одной из данностей человеческого бытия...

1. И так далее в развивающейся прогрессии серии

Билет №1. Сущность философского понимания человека. Человек как признание Другого
Признание Другого есть основной момент всего понимания человека... Интерсубъективное бытие является одной из данностей человеческого бытия...

1. И так далее в развивающейся прогрессии серии

Основной вопрос философии формулируется как вопрос об отношении человека и мира
Основной вопрос философии формулируется как вопрос об отношении человека и мира... Наука исследующая первые начала и причины была названа... Обоснованием независимости науки от философии занимается позитивизм Наиболее ранней формой...

1. Структура философии
2. Функции философии
3. Генезис философии
4. Средневековая философия
5. Философия Возрождения
6. Философия Нового времени
7. Отечественная философия

Понятие и структура антропологии. Антропология как наука о человеке
Выделяются фундаментальные свойства и характеристики человека и в качестве основополагающих рассматриваются разум и сознание Отсылка к Декарту... Социологизаторская стратегия... Объясняет человека в аспекте его соц связей и отношений Чел продукт не столько биологич сколько соц Сущность...

1. Понятие и структура антропологии. Антропология как наука о человеке
2. Культурная антропология и ее основные направления
3. СТРАТЕГИИ ПОНИМАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
4. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО-ПЕРСОНОЛИСТСКАЯ
5. Основные теории происхождения человека
6. Психосоциогенез сознания.
7. СТУКТУРА СОЗНАНИЯ
8. Творч. природа сознания. Роль самосознания в формировании и развитии личности и культуры.
9. Антропология европейского Средневековья.
10. Позиция Фомы Аквинского 13в.
11. Ренессансный взгляд на человека
12. Антропология просвещения
13. Проблема понимания человека в 19 веке
14. Антропология марксизма
15. Антропология Ницше
16. Признание за человеком статуса морального существа.
17. Дуальность человеческого бытия. Природное и надприродное, рациональное и чувственное в человеке.
18. Проблема детерминации веры и разума. Характеристики веры
19. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК ФАКТОР И УСЛОВИЕ ПОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
20. Динамика представлений о свободе. Концепция Э. Фромма
21. Человек и проблема смысла. Проблема поиска смысла жизни
22. Смысл жизни и смысл смерти в теории Франкла
23. Смерть как смысл жизни
24. Любовь как труд в интерпретации Э. Фромма.
25. Самоактуализация личности как способ самореализации (гуманистическая психология, А. Маслоу)
26. Ценность как основа бытия
27. Иерархия ценностей
28. Аксиологическое измерение культуры.

Проблемы человека в истории философии
Проблемы человека в истории философии... Философские проблемы антропосоциогенеза... Природа человека Биологическое направление в трактовке человека...

1. Проблемы человека в истории философии
2. Философские проблемы антропосоциогенеза
3. Природа человека
4. Биологическое направление в трактовке человека
5. Социологизаторские концепции человека
6. Психоаналитическая антропология
7. Экзистенциалистская концепция человека
8. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человека
9. Биологический подход к жизни
10. Специфика человеческой жизни
11. Бессмертие
12. Смысл человеческой жизни

ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВА И ИСТОРИИ
ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА ОБЗОР ФИЛОСОФИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ Философы античности особенно натурфилософы... ВЫВОДЫ Человек и уникален и универсален Человек венец... Отметим также что нами не закончено рассмотрение природы человека оно будет продолжено в последующих главах...

1. ОБЗОР: ФИЛОСОФИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ
2. ЧЕЛОВЕК - СУЩЕСТВО БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
3. В ПОИСКАХ ЦЕЛОСТНОГО УЧЕНИЯ О ЧЕЛОВЕКЕ
4. ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСТВО? ИНДИВИД И ОБЩЕСТВО
5. СОЦИАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ И ИХ СМЫСЛ
6. ОБЗОР: ФИЛОСОФСКИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ СВОЕОБРАЗИЯ ОБЩЕСТВА ОТ АНТИЧНОСТИ ДО НАШИХ ДНЕЙ
7. ЧТО БЫЛО, ЧТО БУДЕТ?
8. КРИТИКА КОНЦЕПЦИИ ЛИНЕЙНОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
9. ЕДИНСТВО И МНОГООБРАЗИЕ ИСТОРИИ
10. ЗАПАД И ВОСТОК. КТО МЫ? КЕМ БУДЕМ?

Эволюция духовной культуры человека и происхождение исскусства 149
ЭВОЛЮЦИЯ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ ЧЕЛОВЕКА И ПРОИСХОЖДЕНИЕ ИСКУССТВА Условия выделения искусства... Резюме... Таким образом искусство палеолита заключало в себе важнейшие факторы становления человека разумного создание первого...

1. Условия выделения искусства как особой формы деятельности
2. Общие черты архаического сознания
3. Мифы и ритуалы
4. Гносеологическая роль искусства
5. Вопросы для самопроверки
6. Дородовая организация первобытной общины и переход к родовой организации
7. Родовая община, групповой брак и переход к индивидуальному браку
8. Мужская родовая община. Парная семья
9. Моногамный брак
10. Патриархический брак
11. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА
Биосоциальная сущность человека Несомненно человек как и все прочие организмы испытывает влияние... Коэффициенты родства Близкородственные...

1. Биосоциальная сущность человека
2. Человек как объект генетики
3. Методы генетики человека
4. Правила составления родословной
5. Гены в изолятах.
6. Два индивидуума в популяции называются близкими родственниками, если имеют общих предков не далее как в третьем поколении.

ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ
Безопасность это состояние деятельности при которой с определенной вероятностью исключено причинение ущерба здоровью человека Безопасность... Значения понятий биосферы и техносферы были приведены выше Слайд... Гомосфера пространство рабочая зона где находится человек в процессе деятельности...

1. ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ.
2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ.

РЕФЕРАТ по теме: Влияние музыки на организм человека
Муниципальное образовательное учреждение... Парабельская средняя общеобразовательная школа им Н А Образцова...

1. IV. Музыкальная терапия для детей
2. Интересные факты
3. С музыкой целый день
4. Рецепты музыкотерапии
5. Инструменты и органы
6. Музыкальная аптечка
7. Некоторые тонкости о слушании музыки

Семиотика поведения: Николай Чернышевский - человек эпохи реализма
И Паперно... ЧАСТЬ Ш... ТЕКСТЫ Опыт примирения с действительностью который Чернышев ский испытал в женитьбе был систематически эксплицирован и объективирован в его сочинениях...

1. ДИССЕРТАЦИЯ: ИДЕАЛ И ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ
2. УЧЕНЫЙ И ПИСАТЕЛЬ
3. СНЯТИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ
4. ДВОЙНИКИ
5. ДВОЙНОЙ СЧЕТ
6. ИЛЛЮЗИИ И РЕАЛЬНОСТЬ
7. НОВОЕ ЕВАНГЕЛИЕ
8. КАТЕХИЗИС РУССКОГО АТЕИЗМА
9. ЕВАНГЕЛЬСКИЕ ТАИНСТВА В ПОЗИТИВНОМ КЛЮЧЕ
10. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Фишер Марк. ГЛАВА 1, в которой молодой человек приходит за советом к богатому родственнику ЖИЛ да был однажды талантливый молодой человек, которому ужасно
В ТОТ ЖЕ день наш герой отправился в городок где проживал Моментальный Миллионер Интересно думал он в дороге согласится ли миллионер принять... ГЛАВА в которой молодой человек учится рисковать и пользоваться... Ну вот а теперь скажите сколько вы хотели бы заплатить за секрет богатства Вопрос Моментального Миллионера застал...

1. Фишер Марк

Фишер Марк. ГЛАВА 1, в которой молодой человек приходит за советом к богатому родственнику ЖИЛ да был однажды талантливый молодой человек, которому ужасно
В ТОТ ЖЕ день наш герой отправился в городок где проживал Моментальный Миллионер Интересно думал он в дороге согласится ли миллионер принять... ГЛАВА в которой молодой человек учится рисковать и пользоваться... Ну вот а теперь скажите сколько вы хотели бы заплатить за секрет богатства Вопрос Моментального Миллионера застал...

1. Фишер Марк