Человеке, Человека, Человек, Человеку, Человеком

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Человеке, Человека, Человек, Человеку, Человеком

Человеке, Человека, Человек, Человеку, Человеком - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Человеке, Человека, Человек, Человеку, Человеком Все работы по данной метке.

Проблемы. Нравственные качества настоящего человека. Судьба человека. Гуманное отношение к человеку. Милосердие и сострадание
Проблемы... Нравственные качества настоящего... Судьба человека...

  1. РУССКИЙ ЯЗЫК
  2. Самопожертвование. Любовь к ближнему.
  3. Сострадание и милосердие. Чуткость
  4. Черствое и бездушное отношение к человеку
  5. Человек не может без своей родины
  6. III. Цитаты
  7. Ложные ценности
  8. III. Цитаты
  9. IV. Аргументы
  10. Роль личности в истории
  11. Человек и природа
  12. III. Цитаты
  13. IV. Аргументы
  14. Научный прогресс и нравственные качества человека
  15. Человек и власть
  16. Человек и познание
  17. IV. Аргументы
  18. ПI. Цитаты
  19. Честь - бесчестие. Верность - предательство
  20. Влияние природы на человека.
  21. Проблема несправедливости социального устройства общества.
  22. Значимость труда в жизни человека.
  23. Проблема ответственности за свои дела
  24. Проблема экологии культуры.
  25. Проблема поколений

Проблемы. Нравственные качества настоящего человека. Судьба человека. Гуманное отношение к человеку. Милосердие и сострадание
Проблемы... Нравственные качества настоящего... Судьба человека...

  1. РУССКИЙ ЯЗЫК
  2. Самопожертвование. Любовь к ближнему.
  3. Сострадание и милосердие. Чуткость
  4. Черствое и бездушное отношение к человеку
  5. Человек не может без своей родины
  6. III. Цитаты
  7. Ложные ценности
  8. III. Цитаты
  9. IV. Аргументы
  10. Роль личности в истории
  11. Человек и природа
  12. III. Цитаты
  13. IV. Аргументы
  14. Научный прогресс и нравственные качества человека
  15. Человек и власть
  16. Человек и познание
  17. IV. Аргументы
  18. ПI. Цитаты
  19. Честь - бесчестие. Верность - предательство
  20. Влияние природы на человека.
  21. Проблема несправедливости социального устройства общества.
  22. Значимость труда в жизни человека.
  23. Проблема ответственности за свои дела
  24. Проблема экологии культуры.
  25. Проблема поколений

Проблемы. Нравственные качества настоящего человека. Судьба человека. Гуманное отношение к человеку. Милосердие и сострадание
Проблемы... Нравственные качества настоящего... Судьба человека...

  1. РУССКИЙ ЯЗЫК
  2. Самопожертвование. Любовь к ближнему.
  3. Сострадание и милосердие. Чуткость
  4. Черствое и бездушное отношение к человеку
  5. Человек не может без своей родины
  6. III. Цитаты
  7. Ложные ценности
  8. III. Цитаты
  9. IV. Аргументы
  10. Роль личности в истории
  11. Человек и природа
  12. III. Цитаты
  13. IV. Аргументы
  14. Научный прогресс и нравственные качества человека
  15. Человек и власть
  16. Человек и познание
  17. IV. Аргументы
  18. ПI. Цитаты
  19. Честь - бесчестие. Верность - предательство
  20. Влияние природы на человека.
  21. Проблема несправедливости социального устройства общества.
  22. Значимость труда в жизни человека.
  23. Проблема ответственности за свои дела
  24. Проблема экологии культуры.
  25. Проблема поколений

Вопрос. Теории происхождения человека: сотворение, эволюция
Теория креационизма самая древняя из существующих утверждает что человек является творением сверхъестественного существа Например христиане... Эволюционная теория утверждает что человек произошел от обезьяноподобных... Космическая теория утверждает что человек имеет внеземное происхождение Он или прямой потомок инопланетных...

  1. Эволюция.
  2. Вопрос. Эволюция приматов. Человек как примат. Систематическая принадлежность вида Homo Sapiens.
  3. Вопрос. Палеонтологический ряд предковых форм рода homo от дриопитека до человека разумного.
  4. Вопрос. Основные движущие факторы эволюции рода homo. Соотношение биологической и социальной эволюции на разных этапах антропогенеза.
  5. Соотношение биологического и социального в человеке
  6. Вопрос. Жизненный цикл человека.
  7. Вопрос. Аномалии индивидуального развития.
  8. Вопрос. Эмбриональное развитие головного мозга.
  9. Вопрос. Ауксология. Постнатальное развитие человека, методы его изучения.
  10. Вопрос. Индукция генетических и профессиональных аномалий в антропогенной среде.
  11. Вопрос. Полиморфизм вида Homo sapiens. Факторы расообразования.
  12. Вопрос. Морфологическая характеристика больших рас.
  13. Вопрос. История современных рас. Популяционная концепция рас.
  14. Вопрос. Антропологический состав народов мира. Популяционно-генетические различия рас.
  15. Вопрос. Расизм и социалдарвинизм.

Теории о географическом месте происхождения рас современного человека
Очень часто задают вопрос каким же образом можно соотнести эволюцию... Как отвечают на этот вопрос наши либеральные друзья мы прекрасно знаем расогенез считают они никак не связан с...

  1. Истоки возникновения
  2. Http://www.iea.ras.ru ВЕЙДЕНРЕЙХ Франц

Тема: Генетика человека
Задание Генеалогический и близнецовый методы... Запишите номера вопросов и дайте ответ одним предложением Что затрудняет... Задание Аутосомно доминантные признаки...

Демократические – когда обеспечивается право на участие народа в решении государственных дел, уважаются и охраняются права человека
Политический государственный режим это система методов способов и средств осуществления политической власти Всякие изменения происходящие в... демократические когда обеспечивается право на участие народа в решении... авторитарные когда функции управления обществом сосредоточиваются в одном лице или узком социальном слое...

  1. Авторитаризм и его разновидности.
  2. Политическая система современной России.
  3. Формы государства и государственного правления.
  4. Форма государственного правления
  5. Государственная власть РФ (с 90-х)
  6. Суды РФ
  7. Гражданское общество и правовое государство.
  8. Политические партии. Типологии политических партий.
  9. Партийные системы и их типологии.
  10. Партийная система РФ.

Значение растений в природе и жизни человека. Космическая роль зеленых растений
Ткань закономерно повторяющиеся комплексы клеток сходные по происхождению строению и приспособленные к выполнению одной или нескольких функций... Система образовательных тканей меристем... Верхушечные апикальные...

  1. Значение растений в природе и жизни человека. Космическая роль зеленых растений.
  2. Морфологическое и анатомическое расчленение тела как следствие жизни в наземных условиях.
  3. Понятие о теломе. Основные вегетативные органы высших растений.
  4. Образовательные ткани (меристемы), их роль и размещение в теле растения.
  5. Пограничные (покровные) ткани. Понятие об эпидерме как сложной многофункциональной ткани.
  6. Перидерма и корка (образование, строение, функции).
  7. Проводящие ткани. Понятие о флоэме и ксилеме как сложных комплексных тканях.
  8. Проводящие пучки, их типы, размещение в органах растений.
  9. Основные и выделительные ткани. Особенности их строения в связи с выполняемыми функциями.
  10. Корень, его функции.
  11. Морфология корня. Типы корневых систем, способы их формирования.
  12. Анатомическое строение корня. Первичное строение корня.
  13. Вторичные изменения в корнях двудольных травянистых растений. Значение этих изменений.
  14. Разнообразие метаморфозов корней, их биологическое значение.
  15. Побег, его функции.
  16. Морфологическое расчленение побега. Метамерность побега. Разнообразие побегов по характеру роста.
  17. Типы стел. Роль листьев и пазушных почек в формировании структурных особенностей стел.
  18. Почки, их строение, особенности расположения и роль в жизни растений. Строение и деятельность конуса нарастания.
  19. Строение стеблей двудольных травянистых растений. Переход к вторичному строению.
  20. Анатомическое строение многолетних стеблей древесных растений.
  21. Лист, его строение и функции. Возникновение листа в процессе эволюции растений и формирование побега.
  22. Листорасположение (филлотаксис). Основные закономерности листорасположения.
  23. Анатомическое строение листовой пластинки у двудомных растений. Влияние внешних условий на формирование анатомической структуры листа.
  24. Метаморфозы побега. Надземные метаморфозы стебля.
  25. Метаморфозы побега. Подземные метаморфозы стебля (корневище, клубень, луковица и др.).
  26. Вегетативное размножение растений.

Что такое философия? На этот вопрос сразу ответить сложно, т.к. речь идет о многогранном явлении духовной жизни человека и общества.
Тема quot Философия ее предмет место и роль в жизни человека и общества quot... Понятие философии история ее возникновения... Функции философии...

  1. Н. А. Бердяев.
  2. Гераклит.
  3. БУДДИЗМ – идея «нирваны», стремление к ней (6 в. до н.э.).
  4. Тема: «Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззренческих систем».
  5. Лекция №3
  6. Древнекитайская религиозная философии
  7. Инь – женское, а Ян - мужское.
  8. Как достичь бессмертия
  9. Лекция №4
  10. Гераклит из Эфеса
  11. Этика Эпикура
  12. Тема: "Философская мысль средневековой Европы". От геоцентризма средневековья к антропоцентризму Возрождения".
  13. Основные черты философии средневековья
  14. Тема: "Формирование философского мышления Нового времени".
  15. Лекция №8
  16. Лекция № 9
  17. Г. Хакен, И. Пригожин.
  18. Тема: «Материя как основа бытия».
  19. Уровень живой природы
  20. Тема: «Основные проблемы философской антропологии».
  21. Лекция № 13
  22. Источники сознания
  23. Лекция №14
  24. Кант «То, в чем вещь является для нас и то, что она представляет сама по себе, принципиально различно».
  25. Формы рационального познания.
  26. Вопросы к семинару
  27. Лекция №15
  28. ПРИЗНАКИ РАЗВИТИЯ
  29. Гераклит: «Все течет, все меняется».
  30. Закон взаимного перехода количественных изменений в качественные
  31. Закон отрицания отрицания.
  32. П Л А Н
  33. Периодизация первобытного общества

Генетика человека с основами медицинской генетики
Атлас... Для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине... Генетика человека с основами медицинской генетики...

  1. Красноярск 2011г
  2. Http://nature.web.ru:8001/db/msg.html

Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека
Логические операции сложение умножение отрицание... В логике логическими операциями называют действия вследствие которых... Логические операции с понятиями такие мыслительные действия результатом которых является изменение содержания или...

  1. Информация и информационные процессы в природе, обществе, технике. Информационная деятельность человека.
  2. Информация в повседневной жизни человека.
  3. Новые информационные технологии.
  4. История развития информатики как науки.
  5. Предмет науки информатики.
  6. Информация, ее характеристики и свойства.
  7. Элементная база современных компьютеров.
  8. Аппаратная реализация логических схем
  9. Архитектура ЭВМ
  10. Магистрально-модульный принцип построения компьютера
  11. Информационная магистраль.
  12. Основные компоненты компьютера
  13. Процессор
  14. Внутренняя память компьютера
  15. Внешняя память компьютера
  16. Устройства ввода-вывода информации
  17. Принтеры
  18. Мониторы
  19. Что такое абак
  20. Счетная машина Блеза Паскаля
  21. Арифмометр Лейбница
  22. Идеи Чарльза Бэббиджа
  23. Вклад в программирование Ады Лавлейс
  24. История создания ЭНИАК
  25. Рождение персонального компьютера
  26. Элементарная логика
  27. Аппаратная реализация логических схем
  28. Назначение процессора ЭВМ
  29. Информационная магистраль - общая шина
  30. Основные характеристики процессора
  31. Адресное пространство процессора
  32. Разрядность процессора
  33. Тактовая частота процессора
  34. Дискретность памяти
  35. Кеш память
  36. Ячейки памяти
  37. Типы магнитных накопителей информации
  38. Жесткий магнитный диск
  39. Гибкие магнитные диски
  40. Файлы и каталоги
  41. Операционная система компьютера
  42. Основные функции операционных систем
  43. Понятие алгоритма, свойства и виды алгоритмов
  44. Функция языка Basic
  45. База данных Access

АФОРИЗМЫ: ОБ ИСТОЛКОВАНИИ ПРИРОДЫ И ЦАРСТВЕ ЧЕЛОВЕКА
Те кто осмелился говорить о природе как об исследованном уже предмете... делали ли они это из самоуверенности или из тщеславия и привычки поучать...

  1. LXXVIII
  2. LXXXIII
  3. LXXXIVII
  4. LXXXVIII
  5. CXXVIII
  6. Первый сбор плодов для формы теплоты
  7. XXXVIII

Методы изучения генетики человека
высшего профессионального образования Новгородский... государственный университет имени Ярослава Мудрого... В М Кондратьева...

  1. Кондратьева В. М., Максимюк Н.Н.
  2. Клинико-генеалогический метод
  3. Вопросы для самоконтроля
  4. Цитогенетический метод
  5. Популяционно-статистический метод
  6. Применение закона Харди-Вайнберга
  7. Метод дерматоглифики и пальмоскопии
  8. Методы генетики соматических клеток
  9. Близнецовый метод
  10. Пренатальная диагностика наследственных заболеваний
  11. Медико-генетическое консультирование
  12. Среднее значение признака
  13. Средняя арифметическая
  14. Показатели изменчивости
  15. Вычисление среднего квадратического отклонения для больших выборок
  16. Нормированное отклонение
  17. Ошибки статистических величин
  18. Критерий достоверности и достоверность разности между средними
  19. Методы изучения генетики человека

Этиология, патогенез, классификация, семиотика и методы диагностики наследственных болезней человека
СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ... ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...

  1. Под общей редакцией д.м.н. профессора В.И. Голубцова
  2. Рекомендовано ЦМС КГМУ от 26 мая 2009г., протокол №14.
  3. Внеаудиторная самостоятельная работа
  4. КОНТРОЛЬ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  5. КАРТА ФЕНОТИПА
  6. Тема: Хромосомные болезни человека, методы их диагностики.
  7. Внеаудиторная самостоятельная работа
  8. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
  9. КАРТА ФЕНОТИПА
  10. Тема: Генные болезни человека, их диагностика. Болезни нарушения обмена веществ. Принципы компьютерной диагностики наследственных заболеваний.
  11. КОНТРОЛЬ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  12. КАРТА ФЕНОТИПА
  13. Тема: Медико-генетическое консультирование.
  14. Внеаудиторная самостоятельная работа .
  15. Контроль исходного уровня знаний.
  16. Система организации медико-генетической помощи
  17. Методы пренатальной диагностики
  18. КАРТА ФЕНОТИПА
  19. Вопросы для самоподготовки
  20. А) при мультифакториальных заболеваниях
  21. Б) при заболеваниях с наследственной предрасположенностью или неясным типом наследования
  22. Терминологический словарь
  23. Кампомелия – искривление конечностей.
  24. I.ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
  25. II. ХРОМОСОМНЫЕ БОЛЕЗНИ
  26. III. ГЕННЫЕ БОЛЕЗНИ
  27. IV. МУЛЬТИФАКТОРИАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
  28. V. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ НАСЛЕДСТВЕННОЙ ПАТОЛОГИИ
  29. VI. ЗАДАЧИ
  30. VII. ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА

Экология человека
Введение... Экология человека это междисциплинарная наука о взаимодействии человека со... Иными словами экология человека рассматривает адаптацию человека к изменениям окружающей среды через призму...

  1. Факторы воздействия окружающей среды
  2. Физиологическая адаптация
  3. Генотипическая и фенотипическая адаптация. Пределы адаптивных возможностей (норма реакции)
  4. Адаптивные формы поведения
  5. Неспецифические и специфические компоненты адаптации. Перекрестная адаптация
  6. При продолжительном действии стрессора она переходит в стадию истощения.
  7. Фазовый характер адаптации. Нервные и гуморальные механизмы. Цена адаптации
  8. Признаки достижения адаптации.
  9. Экологические аспекты заболеваний
  10. Оценка эффективности адаптационных процессов
  11. Методы увеличения эффективности адаптации
  12. Зависимость адаптационных процессов от длительности проживания в измененных условиях среды
  13. Аборигены. Физиологические механизмы их приспособления к среде. Адаптивные типы и среда
  14. Природная радиация. Магнитные поля
  15. Метеорологические факторы и их влияние на организм
  16. Метеопатология
  17. Экологические аспекты хронобиологии
  18. Биологические ритмы
  19. Характеристики биоритмов
  20. Количество циклов, совершающихся в единицу времени, называют частотой.
  21. Циркадианные ритмы
  22. Сезонные (циркануальные) ритмы
  23. Сезонные колебания в характере поведенческих реакций человека.
  24. Влияние гелиогеофизических факторов на биоритмы человека
  25. Адаптационная перестройка биологических ритмов
  26. Адаптация человека к условиям Арктики и Антарктики
  27. Фазы адаптации человека к условиям Арктики и Антарктики.
  28. Формы реакций организма на комплекс факторов высоких широт.
  29. Нервная система
  30. Эндокринная система
  31. Система крови
  32. Сердечно-сосудистая система
  33. Система дыхания
  34. Питание, метаболизм, терморегуляция
  35. Адаптация человека к пустынной (аридной) зоне
  36. Адаптация человека к условиям тропической (юмидной) зоны
  37. Адаптация человека к условиям высокогорья
  38. Нервная система
  39. Эндокринная система
  40. Система крови
  41. Сердечно-сосудистая система
  42. Система дыхания
  43. Адаптация человека к условиям морского климата
  44. Экстремальное состояние
  45. Этапы адаптации
  46. Психофизиологическая адаптация
  47. Гравитация
  48. Механизмы действия ускорений (перегрузок)
  49. Нервная система
  50. Дыхательная система
  51. Сердечно-сосудистая система
  52. Реакции организма на невесомость
  53. Влияние вибраций
  54. Влияние длительных и интенсивных звуковых нагрузок
  55. Острая гипоксия
  56. Направления и перспективы исследований проблемы гипоксии в связи с развитием авиации и космонавтики.
  57. Высотная болезнь
  58. Высотные декомпрессионные расстройства
  59. Физиологические реакции организма на избыток кислорода
  60. Гиперкапния
  61. Адаптация к условиям высоких и низких температур
  62. Влияние электромагнитных излучений
  63. Действие ионизирующих излучений
  64. Острая лучевая реакция
  65. Адаптация человека к последствиям чрезвычайных ситуаций (катастроф)
  66. Глобальная проблема – кровопотери и их последствия при катастрофах.
  67. Механизм действия холода, нарушающего физиологические функции.
  68. Механизмы и пределы физиологической адаптации к острому охлаждению.
  69. Космическая биология и авиакосмическая медицина
  70. Основные космические факторы биологического воздействия.
  71. Адаптация к космическим полетам
  72. Фенотипическая адаптация.
  73. Подводная биология и медицина
  74. Биологические проблемы погружения
  75. Методы оптимизации реакций организма.
  76. Искусственная газовая атмосфера
  77. Недостатки моногазовой ИГА
  78. Адаптация к антропогенным факторам среды
  79. Адаптация к городским и сельским условиям
  80. Современные представления о механизмах стресса
  81. Стрессовая устойчивость
  82. Адаптация к стрессовым условиям
  83. Способы предотвращения и снятия состояния стресса
  84. Отрицательные эффекты фармакологического метода
  85. Недостатки рефлексотерапии
  86. Демографические процессы
  87. Адаптация к различным видам трудовой деятельности. Характеристика основных типов работы
  88. Физическая работа
  89. Умственная работа
  90. Утомление
  91. Рациональная организация учебного и трудового процессов
  92. Профессиональный отбор
  93. Адаптация студентов к условиям обучения в вузе
  94. Адаптация к различным видам профессиональной деятельности
  95. Адаптация к профессиональной деятельности учителя
  96. Адаптация к профессиональной деятельности врача
  97. Адаптация к профессиональной деятельности предпринимателя
  98. Психологические аспекты адаптации
  99. Подготовительный этап
  100. Этап стартового психического напряжения
  101. Этап острых психических реакций входа
  102. Этап завершающего психического напряжения
  103. Этап острых психических реакций выхода
  104. Адаптация к новой культуре
  105. О механизмах адаптации детского организма
  106. Фазовый характер адаптации
  107. Особенности адаптивных процессов у детей
  108. Влияние природных факторов на развивающийся организм
  109. Биологические ритмы растущего организма
  110. Адаптация ребенка к условиям высоких широт
  111. Дыхательная система
  112. Сердечно-сосудистая система
  113. Пищеварение и питание
  114. Адаптация детей к пустынной зоне
  115. Сердечно-сосудистая система
  116. Адаптация детского организма к условиям тропиков
  117. Сердечно-сосудистая система
  118. Желудочно-кишечный тракт
  119. Вегетативная нервная система
  120. Сердечно-сосудистая система
  121. Потоотделение
  122. Дыхательная система
  123. Сердечно-сосудистая система
  124. Влияние антропогенных факторов на функциональное состояние организма ребенка
  125. Влияние шума
  126. Электромагнитные излучения
  127. Действие радиации на ребенка
  128. Химическое загрязнение окружающей среды и его воздействие на растущий организм
  129. Урбанизация и детский организм
  130. Адаптация детей к социальным факторам
  131. Детский организм и стресс
  132. Социальные факторы, негативно влияющие на детский организм
  133. Адаптация детей к физическим нагрузкам
  134. Кровеносная система
  135. Дыхательная система
  136. Терморегуляция
  137. Воздействие телевизора и компьютера
  138. Психологические аспекты адаптации детей к школе
  139. Рациональная организация учебного процесса
  140. Профессиональная ориентация подростков

Средства взаимодействия человека с аппаратными и программными средствами
Конспект лекций... Лекция... Введение...

  1. Сигналы и данные
  2. Данные и методы
  3. Понятие об информации
  4. Свойства информации
  5. Кодирование данных двоичным кодом
  6. Кодирование целых и действительных чисел
  7. Кодирование текстовых данных
  8. Универсальная система кодирования текстовых данных
  9. Основные структуры данных
  10. Табличные структуры (таблицы данных, матрицы данных)
  11. Иерархические структуры данных
  12. Аппаратная конфигурация
  13. Базовая аппаратная конфигурация
  14. Клавиатура
  15. Материнская плата
  16. Видеокарта (видеоадаптер)
  17. Разрешение экрана монитора
  18. Оперативная память
  19. Процессор
  20. Шинные интерфейсы материнской платы
  21. Функции микропроцессорного комплекта (чипсета)
  22. Шинные интерфейсы материнской платы
  23. Функции микропроцессорного комплекта (чипсета)
  24. Виды интерфейсов пользователя
  25. Организация файловой системы
  26. Удаление файлов и каталогов (папок)
  27. Понятие многозадачности
  28. Взаимодействие с аппаратным обеспечением
  29. Прочие функции операционных систем
  30. Организация файловой системы
  31. Удаление файлов и каталогов (папок)
  32. Понятие многозадачности
  33. Взаимодействие с аппаратным обеспечением
  34. Прочие функции операционных систем
  35. Организация файловой системы
  36. Удаление файлов и каталогов (папок)
  37. Понятие многозадачности
  38. Взаимодействие с аппаратным обеспечением
  39. Прочие функции операционных систем
  40. Назначение компьютерных сетей
  41. Краткая история Интернета
  42. Основы функционирования Интернета
  43. Алгоритм и программа
  44. Уровни языков программирования
  45. Обзор языков программирования высокого уровня
  46. Средства создания программ
  47. Алгоритмическое (модульное) программирование
  48. Числовые данные
  49. Строчные выражения
  50. Указатели
  51. Синтаксис описания структуры
  52. Синтаксис описания массива
  53. Синтаксис команд описания данных
  54. Синтаксис описания нового типа
  55. Синтаксис комментария
  56. Подпрограммы
  57. Понятие объекта
  58. Полиморфизм
  59. Визуальное программирование
  60. Этапы разработки программ
  61. Период разработки ПО
  62. Повышение индивидуального мастерства
  63. Методы маркетинга программного обеспечения
  64. Компьютер как инструмент научной работы
  65. Основы представления графических данных
  66. Растровая графика
  67. Векторная графика
  68. Средства создания и обработки векторной графики
  69. Форматы графических данных
  70. Цветовая модель RGB
  71. Цветовая модель CMYK, цветоделение
  72. Компьютерные вирусы
  73. Методы защиты от компьютерных вирусов
  74. Средства антивирусной защиты
  75. Защита информации в Интернете
  76. Понятие о несимметричном шифровании информации
  77. Понятие об электронной подписи
  78. Понятие об электронных сертификатах
  79. Базы данных и системы управления базами данных
  80. Структура простейшей базы данных
  81. Режимы работы с базами данных
  82. Объекты базы данных
  83. Проектирование базы данных
  84. Понятие о реляционных базах данных
  85. Создание простых текстовых документов
  86. Режимы отображения документов
  87. Создание документа
  88. Форматирование текста
  89. Обработка данных средствами электронных таблиц
  90. Правила обновления ссылок при автозаполнении
  91. Обработка данных средствами электронных таблиц
  92. Ввод, редактирование и форматирование данных
  93. Автоматизация ввода
  94. Правила обновления ссылок при автозаполнении
  95. Использование надстроек
  96. Построение диаграмм и графиков

По дисциплине Генетика человека с основами
Среднего профессионального образования... Красноярский медицинский техникум... Электронное пособие...

  1. Особенности изучения наследственности человека.
  2. Цитогенетический метод исследования.
  3. Простое культивирование
  4. Методы пренатальной диагностики – дородовой диагностики.
  5. Определение полового хроматина
  6. Теоретическое обоснование темы
  7. Метод получения материала – соскоб слизистой оболочки полости рта.
  8. Самостоятельная работа
  9. Правила сбора семейного и медицинского анамнеза
  10. Правила составления родословных
  11. Генеалогический анализ родословной.
  12. Определите тип наследования признака - доминант­ный или рецессивный.
  13. Аутосомно-доминантный тип наследования (АД).
  14. Аутосомно-рецессивный тип наследования (АР).
  15. Х-сцепленное рецессивное наследование (ХР).
  16. Х-сцепленное доминантное наследование (ХД).
  17. Самостоятельная работа

По дисциплине Генетика человека с основами
Среднего профессионального образования... Красноярский медицинский техникум... Электронное пособие...

  1. Лекция №2.
  2. F1. АаВв – 100% одинаковые
  3. F1 Аа – 100% волнистые
  4. Взаимодействие неаллельных генов.
  5. Закономерности наследования признаков.
  6. Краткий словарь генетических понятий
  7. Алгоритмы решения генетических задач
  8. Генетические задачи на моногибридное скрещивание
  9. Взаимодействие аллельных генов
  10. Генетические задачи на дигибридное скрещивание
  11. Задачи на наследование групп крови
  12. Задачи на наследование– резус-фактора
  13. Задачи на наследование признаков, сцепленных с полом.
  14. Условие задачи
  15. Типы генетических задач
  16. Известны генотипы и фенотипы родительских форм, определите генотипы и фенотипы потомства.
  17. Известны генотипы и фенотипы потомства. Определить генотип и фенотип родительских форм.
  18. Взаимодействие неаллельных генов
  19. Закономерности наследования признаков
  20. Красноярск 2011г
  21. Тема и ее мотивация.
  22. F1. АаВв – 100% одинаковые
  23. F1 Аа – 100% волнистые
  24. Взаимодействие неаллельных генов.
  25. Претест
  26. Посттест
  27. Красноярск 2011г
  28. Генетические задачи на моногибридное скрещивание
  29. Задачи на неполное доминирование
  30. Генетические задачи на дигибридное скрещивание
  31. Наследование групп крови и резус-фактора
  32. Наследование признаков, сцепленных с полом
  33. Взаимодействие неаллельных генов
  34. Задачи на составление родословной
  35. Основная
  36. Дополнительная

Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека
Психология отношений... Оглавление... В Н Мясищев и психология отношений...

  1. В. Н. Мясищев и психология отношений.
  2. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека.
  3. К вопросу о видах отношений.
  4. Психические процессы и отношения.
  5. Проблемы типологии человека в связи с психологией его отношений.
  6. Развитие отношений человека.
  7. Вопросы педагогики и психологии отношений.
  8. О роли отношения человека в психологии и психотерапии.
  9. Понятие личности в аспектах нормы и патологии.
  10. О соотношении биологического и социального в психике человека.
  11. Проблема личности и ее роль в вопросах соотношения психологии и физиологии.
  12. Теория отношений и принцип доминанты в психофизиологической деятельности человека.
  13. Психические функции и отношения.
  14. Проблема потребностей в системе психологии.
  15. Социальная психология и психология отношений.
  16. О взаимосвязи общения, отношения и обращения как проблемы общей и социальной психологии.
  17. Личность и труд аномалийного ребенка.
  18. Личность, отношения и реакции (Психологическое значение блокадного опыта).
  19. Личность и неврозы.
  20. Проблема отношений в психологии индивидуальных различий.
  21. Принципы и методы исследования характера.
  22. Характер и прошлое (к вопросу о методике анамнеза).
  23. Проблемы способностей в советской психологии и ее ближайшие задачи.
  24. Способности и потребности.
  25. О связи склонностей и способностей.
  26. Методы исследования способностей и одаренности.
  27. Составление характеристики личности на основе принципов теории отношений (краткий план).
  28. II. Уровень психического развития.
  29. III. Темперамент.
  30. Личность и отношения человека (вместо заключения).

Из обращения обитателя гипервселенной к современному человеку
ВВЕДЕНИЕ... Есть ли что либо более увлекательное чем творить будущее... Из обращения обитателя гипервселенной к современному человеку...

  1. Почему мы здесь? Куда мы идем?
  2. Цепочку биологической эволюции, но и его нервная система проходит те же этапы.
  3. Для составления уравнения Таро предположим, что масти Младших Арканов символизируют четыре аминокислоты, а Старшие Арканы — код ДНК.
  4. См. Глоссарий.
  5. Второзак. 8: 19, 18: 20, 31: 16; Иерем. 7: 9
  6. ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ: Мозг овладевает морской нейротехнологией
  7. ВТОРАЯ СТУПЕНЬ: Мозг овладевает нейротехнологией млекопитающих
  8. ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ: Мозг использует нейротехнологии для преобразования окружающей среды
  9. Мозг использует нейротехнологию культуры для формирования человеческих городов-муравейников
  10. Муравейников благодаря новым возможностям собственного тела
  11. Использование вашего собственного мозга для конструирования новых реальностей
  12. СЕДЬМАЯ СТУПЕНЬ: расшифровка и реконструкция технологии ДНК
  13. КОНТУР VIII
  14. ЛИЧИНОЧНЫЕ ЗЕМНЫЕ КАРТЫ ТАРО
  15. Последние десять карт Таро изображают постземные реальности
  16. ТАРО I: стадии 1 — 12
  17. Двенадцать земных стадий эволюции: онтогенез
  18. СТАДИЯ: 1
  19. Упражнения
  20. СТАДИЯ: 2
  21. Обратите внимание на перестановку номеров: в старых системах Таро за Магом следует Верховная Жрица.
  22. Упражнения
  23. СТАДИЯ: 4
  24. Упражнения
  25. Упражнения
  26. СТАДИЯ: 6
  27. Упражнения
  28. Упражнения
  29. СТАДИЯ: 8
  30. Упражнения
  31. Упражнения
  32. Отшельник, Колесо Фортуны
  33. СТАДИЯ: 10
  34. Упражнения
  35. СТАДИЯ: 11
  36. Упражнения
  37. СТАДИЯ: 12
  38. Точка перехода
  39. Упражнения
  40. СТАДИЯ: 14
  41. Упражнения
  42. СТАДИЯ: 15
  43. Упражнения
  44. СТАДИЯ: 16
  45. Упражнения
  46. СТАДИЯ: 17
  47. Ученые как передовые кастовые агенты ДНК
  48. Упражнения
  49. СТАДИЯ: 18
  50. То есть содержимое опорожняемых кувшинов.
  51. Упражнения
  52. НОВАЯ БИБЛИЯ
  53. СТАДИЯ 20
  54. СТАДИЯ 21
  55. Симбиотическая разумность — ключ к освобождению от биологической формы
  56. Адепты стадии 21 понимают, что оплодотворение (сперма-яйцеклетка) — это межвидовой симбиоз
  57. НОВАЯ БИБЛИЯ Книга Первая. Бытие
  58. СТАДИЯ 22
  59. СТАДИЯ 23
  60. Наконец-то раскрыта цель жизни: ДВИГАТЬСЯ С ПРЕДЕЛЬНО ВОЗМОЖНОЙ СКОРОСТЬЮ К ЦЕНТРУ ГАЛАКТИКИ
  61. Теории эволюции
  62. Но чей бессмертный разум, светло горящий в ночном небе, создал ДНК?
  63. Социополовой безопасности; общественной уверенности.

Экология человека: Словарь-справочник
Под общей редакцией академика РАМН Н А Агаджаняна МОСКВА УДК ББК н...

  1. Н. А. Агаджаняна

К.Роджерс. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: "Прогресс", 1994
Карл Роджерс... О СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТЬЮ...

  1. К читателю
  2. Quot;ЭТО – Я" развитие моего профессионального мышления и личной философии
  3. Мои ранние годы
  4. Колледж и высшее образование
  5. Становление психологом
  6. Годы в Рочестере
  7. Мои дети
  8. Годы в штате Огайо
  9. Недавние годы
  10. Некоторые существенные итоги моего познания людей
  11. НЕСКОЛЬКО ГИПОТЕЗ, КАСАЮЩИХСЯ ПОМОЩИ В РОСТЕ ЛИЧНОСТИ
  12. Основная гипотеза
  13. Отношения
  14. Мотивация к изменению
  15. Результаты
  16. Широкая гипотеза о человеческих отношениях
  17. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ПОМОГАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ
  18. Ответы, данные исследователями
  19. Изучение отношений
  20. Quot;Искусственные" отношения
  21. Два последних исследования
  22. Несколько замечаний
  23. Как я могу создать помогающие отношения?
  24. НАШИ СУБЪЕКТИВНЫЕ И ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПСИХОТЕРАПИИ
  25. Объективное знание
  26. Динамика изменения
  27. Процесс
  28. Результаты психотерапии
  29. Субъективное описание
  30. Опыт терапевта
  31. Опыт клиента
  32. О НЕКОТОРЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ РАБОТЫ В ПСИХОТЕРАПИИ
  33. Глубокое переживание положительного отношения
  34. Положительное отношение к себе
  35. Открытие положительной сути человеческой личности
  36. Похоже, это – реалия, которая не исчезает, существует независимо от моего сознания.
  37. Быть своим организмом, быть своим опытом
  38. Заключительное замечание
  39. Процесс становления
  40. Личность, которая появляется
  41. ПОНЯТИЕ О ПСИХОТЕРАПИИ КАК ПРОЦЕССЕ
  42. Загадка процесса
  43. Отвергнутый метод
  44. О подходе
  45. Трудности и волнения поиска
  46. Основное условие
  47. Возникающая последовательность
  48. Семь стадий процесса
  49. Несколько вопросов относительно континуума этого процесса
  50. Quot;БЫТЬ ТЕМ, КЕМ ТЫ ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ" цели человека глазами психотерапевта
  51. Вопросы
  52. Некоторые ответы
  53. Другая точка зрения
  54. Направления, выбираемые клиентами
  55. Главное направление
  56. О неверном понимании
  57. Значение для общества
  58. ХОРОШАЯ ЖИЗНЬ ГАЗАМИ ПСИХОТЕРАПЕВТА полноценно функционирующий человек
  59. Наблюдение с отрицательным выводом
  60. Наблюдение с положительным выводом
  61. Характеристики процесса
  62. Процесс более полноценного функционирования
  63. Некоторые сопутствующие вопросы
  64. ЛЮДИ ИЛИ НАУКА? философский вопрос
  65. Сущность психотерапии с точки зрения опыта
  66. Суть психотерапии с точки зрения науки
  67. Некоторые проблемы
  68. Вопросы ученого
  69. Вопросы защитника направления, основанного на опыте
  70. Дилемма
  71. Изменение взгляда на науку
  72. Наука в человеке
  73. Новое объединение
  74. ИЗМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОТЕРАПИИ
  75. Три аспекта нашего исследования
  76. Критерий исследования
  77. Замысел исследования
  78. Что привело к исследованиям
  79. Ранний период исследований
  80. Вносит ли психотерапия изменения в повседневное поведение клиента?
  81. Качество психотерапевтических отношений при продвижении во время психотерапии
  82. Некоторые текущие исследования
  83. Значение исследований для будущего
  84. ЛИЧНЫЕ МЫСЛИ ПО ПОВОДУ ОБУЧЕНИЯ И НАУЧЕНИЯ
  85. НАУЧЕНИЕ, ЗНАЧИМОЕ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА: В ПСИХОТЕРАПИИ И В ОБРАЗОВАНИИ
  86. Научение, значимое для человека, в психотерапии
  87. Научение, значимое для человека в образовании
  88. Условия приобретения знаний в психотерапии
  89. Процесс научения в психотерапии
  90. Значение перечисленных выше условий для образования
  91. ОБУЧЕНИЕ, ЦЕНТРИРОВАННОЕ НА УЧАЩЕМСЯ. ОПЫТ ЕГО УЧАСТНИКА
  92. Свободный подход
  93. Поощрение мышления
  94. Важность принятия
  95. Новая методика
  96. Личный опыт преподавания
  97. ЗНАЧЕНИЕ ПСИХОТЕРАПИИ, ЦЕНТРИРОВАННОЙ НА КЛИЕНТЕ, ДЛЯ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
  98. Более открытое выражение чувств
  99. Отношения могут существовать на основе подлинных чувств
  100. Улучшение двухсторонней коммуникации
  101. Желание другого быть самим собой
  102. ПОДХОД К НАРУШЕНИЯМ МЕЖЛИЧНОСТНОГО И МЕЖГРУППОВОГО ОБЩЕНИЯ
  103. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ФОРМУЛИРОВКА ОБЩЕГО ЗАКОНА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
  104. Понятие конгруэнтности
  105. Значение конгруэнтности для общения между людьми
  106. Предварительная формулировка общего закона
  107. К ТЕОРИИ ТВОРЧЕСТВА
  108. Социальная потребность
  109. Творческий процесс
  110. Мотивация творчества
  111. Внутренние условия созидательного творчества
  112. Творческий акт и сопутствующие ему обстоятельства
  113. Условия, способствующие созидательному творчеству
  114. РАСТУЩАЯ СИЛА НАУК О ПОВЕДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА
  115. Quot;Ноу-хау" наук о поведении
  116. Вопросы
  117. МЕСТО ЛИЧНОСТИ В НОВОМ МИРЕ НАУК О ПОВЕДЕНИИ
  118. Отрицание и игнорирование
  119. Устройство человеческой жизни с помощью науки
  120. Ступени процесса
  121. Общая картина и ее смысл
  122. Личное отношение
  123. Проблема результатов и целей в науке
  124. Альтернативные ценности
  125. Одна из концепций управления человеческим поведением

ВЗГЛЯДЫ НА ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВО И МИРОЗДАНИЕ
Ефимов Виктор Алексеевич...

  1. ТЕКСТЫ 34 РАДИОПРОГРАММ
  2. Радиопрограмма № 1 (09.04.2002 г.) Террор и деньги, теракты в США как последний гамбит Концептуальной власти
  3. Радиопрограмма № 2 (23.04.2002 г.) Алкоголь и табак в системе глобального управления человечеством
  4. Радиопрограмма № 3 (07.05.2002 г.) Экономический приоритет системы надгосударственного управления
  5. Радиопрограмма № 4 (21.05.2002 г.) Единый механизм противостоящих идеологий как инструмент концептуальной власти
  6. Радиопрограмма № 5 (04.06.2002 г.) Исторический приоритет в системе Концептуальной власти
  7. Радиопрограмма № 6 (18.06.2002 г.) Формирование мировоззрения как способ надгосударственного управления
  8. Радиопрограмма № 7 (07.07.2002 г.) Русь как цивилизация глобальной значимости
  9. Радиопрограмма № 8 (16.07.2002 г.) Россия: Наш Дом или Общеевропейский Сырьепром?
  10. Радиопрограмма № 9 (06.08.2002 г.) О несостоятельности марксизма и перспективах партийного строительства в России
  11. Радиопрограмма № 10 (20.08.2002 г.) Библейская управленческая периферия. История и перспективы
  12. Радиопрограмма № 11 (03.09.2002 г.) Морские трагедии и история человечества. От Титаника до Курска
  13. Радиопрограмма № 12 (17.09.2002.г.) Концептуальные проблемы системы народного образования
  14. Радиопрограмма № 13 (01.10.2002 г.) Бюджет 2003 года и пророчество Гоголя.
  15. Радиопрограмма № 14 (15.10.2002 г.) Терминология как инструмент глобального управления
  16. Радиопрограмма № 15 (29.10.2002 г.) Выборные процедуры и демократия
  17. Радиопрограмма № 16 (12.11.2002 г.) Дарвинизм. Идеологическая подоплёка и научная несостоятельность.
  18. Радиопрограмма № 17 (16.11.2002 г.) Коран и пути преодоления российско-чеченского разлома
  19. Радиопрограмма № 18 (10.12.2002 г.) Мужчины, женщины и дети
  20. Радиопрограмма № 19 (17.12.2002 г.) Телевидение как колдун и рекламный спонсор терроризма
  21. Радиопрограмма № 20 (01.01.2003 г.) Стратегия развития России
  22. Радиопрограмма № 22 (04.02.2003 г.) Кто есть мистер Путин?
  23. Радиопрограмма № 23 (25.02.2003 г.) И.В. Сталин как русский человек грузинской национальности
  24. Радиопрограмма № 24 (11.03.2003 г.) А.С. Пушкин как Пророк Русской цивилизации
  25. Радиопрограмма № 25 (25.03.2003 г.) Типы психики. Эгрегоры и Божье водительство
  26. Радиопрограмма № 29 (20.05.2003 г.) Проблемы богословия в представлениях Русской цивилизации
  27. Радиопрограмма № 30 (03.06.2003 г.) Послание Президента и его лики в королевстве кривых зеркал
  28. Радиопрограмма № 32 (01.07.2003) Центральные банки как инструмент надгосударственного управления
  29. Радиопрограмма № 33 (15.07.2003 г.) Блага России и природа инфляции
  30. Радиопрограмма № 34 (29.07.2003 г.) О соотношении рынка и общественно-полезной экономики
  31. Деньги и эмиссионная прибыль как инструмент реального управления. Переход от золотого к энергетическому стандарту обеспеченности валют.
  32. Методология общественно-полезного денежного обращения, внешней конвертируемости рубля.
  33. Материалы к освоению Концепции Общественной Безопасности

Психические состояния человека
Психические состояния человека можно классифицировать по таким основаниям взависимости от роли личности и ситуации в возникновении психических... Характеристика волевого действия ВОЛЯ свойство процесс состояние... Структура волевого действия ВОЛЯ свойство процесс состояние человека проявляющееся в его способности...

  1. Функции и виды внимания, его свойства
  2. Виды памяти их особенности. Факторы продуктивности памяти.
  3. Виды воображения
  4. Вопро23

КРАТКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННЫХ МАГОВ О СТРОЕНИИ МИРА И ЧЕЛОВЕКА
КРАТКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СОВРЕМЕННЫХ МАГОВ О СТРОЕНИИ МИРА И ЧЕЛОВЕКА... ЧАСТЬ ПЕРВАЯ... Автор ОЛЕГ РОК ВСТУПЛЕНИЕ Наступила эра Водолея Мы жив м в...

  1. ВСТУПЛЕНИЕ.
  2. СТРОЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА .

Знания человека объемны и разнообразны
Введение... Знания человека объемны и разнообразны За многие тысячелетия человек много узнал многое понял многому научился Вся...

  1. СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ
  2. Основные исторические виды и сущность мировоззрения.
  3. Вопросы для самоконтроля
  4. Мировоззрение и его типы
  5. Объект, предмет и основные проблемы философии
  6. Предмет и основные формы философии
  7. Функции философии, ее роль в жизни и развитии общества
  8. Структура философского знания
  9. Вопросы для самоконтроля
  10. ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
  11. Философия Древней Индии
  12. Философия Древнего Китая
  13. Философия Древней Греции
  14. Вопросы для самоконтроля
  15. Древнеиндийская философия
  16. Древнегреческая философия
  17. Патристика.
  18. Средневековая философия IX–XIV вв.
  19. Философия Эпохи Возрождения
  20. Вопросы для самоконтроля
  21. Философия Средних веков
  22. Философия Эпохи Возрождения
  23. Рационализм Р.Декарта. Философские учения Б. Спинозы и Г. Лейбница
  24. Философия эпохи Просвещения. Ш.Монтескье, Вольтер, Ж.-Ж. Руссо.
  25. Французский материализм XVIII века.
  26. Вопросы для самоконтроля
  27. Философия Нового времени
  28. Философия Просвещения
  29. Философская система И.Канта
  30. Объективный идеализм Ф.Шеллинга.
  31. Объективный диалектический идеализм Г.Гегеля.
  32. Вопросы для самоконтроля
  33. Западный философский рационализм XIX - XX веков.
  34. Иррационалистические школы западной философии XIX - XX веков.
  35. Вопросы для самоконтроля
  36. Западная Философия XIX - XX веков
  37. Источники, основные особенности и периодизация русской философии.
  38. Вопросы для самоконтроля
  39. Русская философия
  40. Основные исторические типы философского знания
  41. Основные исторические типы философского знания
  42. Западная Философия XIX - XX веков.
  43. Основные исторические типы философского знания
  44. ФИЛОСОФСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ПРИРОДЫ И РАЗВИТИЯ
  45. Вопросы для самоконтроля
  46. Бытие как проблема философии
  47. Вопросы для самоконтроля
  48. Материя: сущность и формы
  49. Вопросы для самоконтроля
  50. Развитие
  51. Сущность, типы, механизм развития систем
  52. Философское осмысление природы и развития
  53. ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА, СОЗНАНИЯ И ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ
  54. Антропогенез. Различные взгляды на происхождение человека
  55. Сущность человека и его отличительные черты
  56. Проблема целеполагания. Смысл жизни человека.
  57. Вопросы для самоконтроля
  58. Природа человека
  59. Вопросы для самоконтроля
  60. Сознание
  61. Истина и практика, как атрибуты познания.
  62. Вопросы для самоконтроля
  63. Познание
  64. Проблемы человека, сознания и познания в философии
  65. И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
  66. Происхождение общества.
  67. Сущность, структура и типология общества.
  68. Вопросы для самоконтроля
  69. Общество
  70. Общественное развитие; подходы и проблемы.
  71. Вопросы для самоконтроля
  72. СОЦИАЛЬНАЯ СИСИТЕМА
  73. Формы общественного сознания
  74. Социальная регуляция как условие общественного развития. Мораль и право.
  75. Вопросы для самоконтроля
  76. И Россия в системе макросоциальных отношений
  77. Глобализация как проблема современного мира.
  78. Вопросы для самоконтроля
  79. Проблемы современного общества
  80. Общество
  81. Глоссарий

О-ва и человека Дубна, 2002
Кафедра экономики... И В Казанская... ЭКОНОМИКА...

  1. О-ва и человека «Дубна», 2002
  2. Опорный конспект лекции
  3. Контрольные тесты
  4. Контрольная работа
  5. Опорный конспект лекции
  6. Контрольные тесты
  7. Контрольная работа
  8. Опорный конспект лекции
  9. Контрольные тесты
  10. Контрольная работа
  11. Опорный конспект лекции
  12. Экономические и бухгалтерские издержки и прибыль в структуре общей выручки фирмы
  13. Контрольные тесты
  14. Контрольная работа
  15. Исходные данные для решения задачи
  16. Опорный конспект лекции
  17. Контрольные тесты
  18. Контрольная работа
  19. Опорный конспект лекции
  20. Спрос на ресурс: реализация продукта в условиях совершенной конкуренции
  21. Спрос на ресурс: реализация продукта в условиях несовершенной конкуренции
  22. Контрольные тесты
  23. Контрольная работа
  24. Основы теории спроса и предложения
  25. Эластичность спроса и предложения
  26. Теория потребительского поведения
  27. Производство и издержки
  28. Совершенная и несовершенная конкуренция
  29. Рынок факторов производства
  30. Макроэкономическое регулирование экономики
  31. Международный аспект экономики

РАЗДЕЛ 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЁ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФИЛОСОФИЯ...

  1. МЕСТО ФИЛОСОФИИ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ.
  2. Философия – это концептуализированная система взглядов на мир в целом и на отношения человека к этому миру.
  3. ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ.
  4. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ.
  5. СТРУКТУРА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ И ЕГО ФУНКЦИИ.
  6. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ФИЛОСОФИИ.
  7. Философия Древней Индии.
  8. Древнекитайская философия.
  9. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
  10. Школа элеатов.
  11. Сократ (469 – 399 гг. до н.э.).
  12. Демокрит (ок. 470 – 370 гг. до н.э.).
  13. Платон (427 – 347 гг. до н.э.).
  14. Аристотель (384 - 322гг. до н.э.).
  15. Киники.
  16. Скептицизм.
  17. Эпикуреизм.
  18. Стоицизм.
  19. Неоплатонизм.
  20. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ.
  21. Фома Аквинский.
  22. Западноевропейская философия Нового времени.
  23. Фрэнсис Бэкон.
  24. Рене Декарт.
  25. Джон Локк.
  26. Бенедикт (Барух) Спиноза.
  27. Джордж Беркли.
  28. Давид Юм.
  29. Французский материализм XVIII века.
  30. Иммануил Кант.
  31. Георг Вильгельм Фридрих Гегель.
  32. Людвиг Фейербах.
  33. Карл Маркс (1818 – 1883 г.г.) и Фридрих Энгельс (1820 – 1895 г.г.) создали учение, которое получило название диалектический материализм.
  34. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ.
  35. Славянофилы.
  36. Революционные демократы.
  37. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ.
  38. Неопозитивизм.
  39. Постпозитивизм.
  40. Герменевтика.
  41. Психоанализ.
  42. Экзистенциализм.
  43. КАРТИНА МИРА И ФИЛОСОФСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ.
  44. ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ БЫТИЯ.
  45. ФИЛОСОФСКОЕ ПОНЯТИЕ ДВИЖЕНИЯ.
  46. ДИАЛЕКТИКА БЫТИЯ.
  47. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ.
  48. Ds2=dx2+dy2 +dz2-c2t2.
  49. ПОНЯТИЕ СОЗНАНИЯ И ЕГО ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА.
  50. ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОЗНАНИЮ. ПОНЯТИЕ ИДЕАЛЬНОГО.
  51. ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИИ СОЗНАНИЯ.
  52. СОЗНАТЕЛЬНОЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ.
  53. СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ ЧЕЛОВЕКА.
  54. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА.
  55. ДУХОВНАЯ СТОРОНА ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.
  56. СОЦИАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА. ПРОБЛЕМА СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ.
  57. СМЫСЛ ЖИЗНИ И НАЗНАЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА.
  58. ПРОБЛЕМА ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ.
  59. ПОЗНАНИЕ КАК ВИД ОБЩЕСТВЕННОЙ ДУХОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
  60. ПОНЯТИЕ ЗНАНИЯ.
  61. ПРОБЛЕМА ИСТИНЫ.
  62. ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ. ЭМПИРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ.
  63. ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВА. ОСНОВНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ОБЩЕСТВА.
  64. СФЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
  65. Идеология.
  66. Правовое сознание. Философия права.
  67. Философия и религия.
  68. ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА.
  69. ПОНЯТИЕ КУЛЬТУРЫ.
  70. ЭЛЕМЕНТЫ И СТРОЕНИЕ КУЛЬТУРЫ.
  71. ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО И ЕГО ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ.
  72. ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕКА ПОСТИНДУСТРИАЛИЗМА.
  73. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ.
  74. ВОЗМОЖНОСТИ ПРЕДВИДЕНИЯ БУДУЩЕГО.
  75. НОВЫЕ ПУТИ ПОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ПЕРСПЕКТИВЫ БУДУЩЕГО.
  76. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ.

Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия
Несовершенный человек Случайность эволюции мозга и ее последствия...

  1. Пережитки прошлого
  2. Убеждения
  3. Удовольствие
  4. Когда все рушится
  5. Истинная мудрость
  6. Всегда, если только возможно, рассматривайте альтернативные гипотезы.
  7. Перефразируйте вопрос.
  8. Всегда помните, что корреляция не подразумевает причинно-следственной связи.
  9. Никогда не забывайте о размере вашей выборки.
  10. Предвосхищайте собственную импульсивность.
  11. Недостаточно просто ставить цели.
  12. По возможности не принимайте важных решений, когда вы утомлены или ваша голова занята другими делами.
  13. Всегда соотносите выгоды и издержки.
  14. Представляйте себе, что ваши решения могут быть проверены.
  15. Дистанцируйтесь от себя.
  16. Остерегайтесь яркости, субъективности и анекдотичности.
  17. Выделяйте главное.
  18. Старайтесь быть рациональными.
  19. Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.

личный опыт человека предметом психологии считает гуманистическая психология.
Предметом психологии являются психика ее механизмы и закономерности как специфическая форма отражения действительности формирование... В истории науки сложились разные представления о предмете психологии... душа как предмет психологии признавалась всеми исследователями до начала XVII в до того как сложились...

  1. Основные направления психологии
  2. Психика, поведение, деятельность
  3. Сознание человека.
  4. Познавательные психические процессы
  5. Личность
  6. Эмоции и чувства
  7. Межличностные отношения в группах
  8. Малая группа

Почва в жизни и деятельности человека
Почва ее место и роль в природе... Подготовила ученица quot А quot класса...

Заселение человеком территории Белоруссии
Заселение человеком территории Белоруссии относится ко временам каменного века отделенным от наших дней десятками а может быть и сотнями тысяч... Однако и в изучении более близкого к нам време ни от которого имеется... во вторых характер древних письменных источников как правило не позволяет представить важнейшие сто роны...

  1. Палеолит
  2. Мезолит
  3. Среднеднепровская культура
  4. Сосницкая культура
  5. Полесская группа культуры шнуровой керамики
  6. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ РАННЕГО ЖЕЛЕЗНОГО ВЕКА БЕЛОРУССИИ
  7. АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛОРУССИИ В РАННЕМ ЖЕЛЕЗНОМ ВЕКЕ
  8. Лужицкая и поморская культуры
  9. Милоградская культура
  10. Культура штрихованной керамики
  11. Памятники послезарубвнецкого временя я южной Белоруссии
  12. Днепро-двинская культура
  13. АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ПАМЯТНИКИ БЕЛОРУССИИ СЕРЕДИНЫ И ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ I ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ Н. Э.
  14. Памятники пражского типа. Хотомель
  15. Колочин. Банцеровщина. Замковая гора
  16. ППШ Раскопанные уюсткч
  17. Восточнославянские племена. Кривичи. Дреговичи. Древляне. Радимичи
  18. Ятвяжские и литовские древности
  19. НОВЫЕ ЧЕРТЫ АРХЕОЛОГИЧЕСКИХ ПАМЯТНИКОВ ДРЕВНЕРУССКОЙ ПОРЫ
  20. ДРЕВНОСТИ БЕЛОРУССКИХ ГОРОДОВ
  21. Витебск
  22. Г Гродно
  23. Волковыск
  24. Новогрудок

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19