Педагогической, Педагогический, Педагогическом, Педагогическое, Педагогические, Педагогических, Педагогическая, Педагогического, Педагогически

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Педагогической, Педагогический, Педагогическом, Педагогическое, Педагогические, Педагогических, Педагогическая, Педагогического, Педагогически

Педагогической, Педагогический, Педагогическом, Педагогическое, Педагогические, Педагогических, Педагогическая, Педагогического, Педагогически - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Педагогической, Педагогический, Педагогическом, Педагогическое, Педагогические, Педагогических, Педагогическая, Педагогического, Педагогически Все работы по данной метке.

Стиль педагогического общения и его влияние на взаимоотношение с учащимися
Мы часто говорим о них, анализируем Антуан де Сент Экзюпери называл человеческое общение самой большой роскошью на свете. Но в одном случае это роскошь , а в другом - профессиональная… Структура педагогического труда насчитывает, по мнению психологов, более 200 компонентов, но одной из самых сложных…

  1. Анализ психолого - педагогической литературы по проблеме педагогического общения
  2. Цели педагогического общения
  3. Содержание педагогического общения
  4. Средства педагогического общения
  5. Стиль педагогического общения и
  6. Виды стилей педагогического общения
  7. Выявление стилей педагогического общения у учителей - предметников
  8. Рекомендации по оптимизации стилей педагогического общения

Становление и развитие педагогической мысли в России
Заместитель Председателя Госдумы Светлана Журова, приветствуя участников "круглого стола", отметила, что главная задача учителя - "научить ребенка… Вместе с тем, согласно последнему докладу ООН о развитии человека, по индексу… Одновременно О. Смолин предложил ввести для поступающих в педагогический вуз требование о наличии наряду с аттестатом…

  1. ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ В РОССИИ ДО
  2. Создание государственной системы народного образования
  3. В.Ф. Одоевский о первоначальном воспитании и обучении детей
  4. Идея народности воспитания
  5. Место родного языка в воспитании и обучении детей
  6. Психологические основы воспитания и обучения
  7. Пути и средства нравственного воспитания детей
  8. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ В РОССИИ В КОНЦЕ
  9. РАЗВИТИЕ СОВЕТСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ
  10. Педагогическая теория А.С. Макаренко
  11. Педагогические взгляды В.А. Сухомлинского
  12. Мировой кризис образования

Создание педагогических условий в семье для развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности
Творческие личности требовались всегда, так как они определяли прогресс человечества. Исследования современных педагогов и психологов указывают на то, что… Выготский Л.С. считает, что одним из важных вопросов детской педагогики и психологии является вопрос о творчестве у…

  1. Понятие детского творчества
  2. Виды и особенности детского творчества
  3. Особенности воспитания ребёнка в семье
  4. Выявление уровня развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности

Проектирование педагогического процесса как технология
С искусства все начинается, технологией заканчивается, чтобы затем все началось сначала». Одним из новых понятий для педагогики является понятие… Вместе с тем дальнейшее развитие педагогической науки показывает, что… В частности, в Концепции Модернизации образования на период до 2010 года, главной задачей является обеспечение…

  1. Сущность педагогической технологии и педагогического проектирования
  2. Планирование в деятельности педагога
  3. Планирование как результат конструктивной деятельности педагога

Проблема манипуляции в педагогической деятельности
В каждом из нас живет манипулятор, который бесконечно применяет всяческие фальшивые трюки с тем, чтобы добиться для себя того или иного блага. … Но большая часть наших манипуляций очень пагубно сказывается как на жизни… Манипуляции вредны, поскольку маскируют болезнь той или иной человеческой личности.Актуализируя проблему, скажем, что…

  1. Теоретическое исследование по проблеме манипуляции в педагогической деятельности
  2. Целенаправленное преобразование информации
  3. Сокрытие воздействия
  4. Роботизация
  5. Выбор мишеней воздействия
  6. Динамика
  7. Организация и методики исследования
  8. Результаты исследования и их анализ

Педагогическое значение памяти для процесса совершенствования лексических навыков диалогической речи (на материале преподавания английского языка на старшем этапе в сердней образовательной школе)
Современный подход к разработке содержания предмета призван обеспечить переход от механического запоминания знаний нередко разрозненных к активным… В таком случае предметы школьного цикла будут переориентированы от передачи… Проверяется же уровень сформированности умения использовать устную речь для решения коммуникативно-ориентированных…

  1. Цели и содержание современного языкового образования
  2. Процесс обучения лексической стороне речи
  3. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПАМЯТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ
  4. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи
  5. Цели и задачи эксперимента
  6. Проведение эксперимента и его результаты

Педагогическое общение
За неуспехами в учении часто кроются неуспехи в общении.И чем старше школьники, тем более повышенные требования предъявляют они к учителю в сфере… Вот почему каждый учитель должен правильно наладить педагогическое общение со… Педагогическая деятельность - сложная и многокомпонентная. Из всего многообразия ее компонентов Н.В. Кузьмина выделяет…

  1. Из истории вопроса
  2. Понятия педагогического общения
  3. Средства развития коммуникативности
  4. Планирование педагогического общения и подготовка к нему
  5. Технология общения
  6. Техника речи

Педагогическое значение памяти для процесса совершенствования лексических навыков диалогической речи (на материале преподавания английского языка на старшем этапе в сердней образовательной школе)
Современный подход к разработке содержания предмета призван обеспечить переход от механического запоминания знаний нередко разрозненных к активным… В таком случае предметы школьного цикла будут переориентированы от передачи… Проверяется же уровень сформированности умения использовать устную речь для решения коммуникативно-ориентированных…

  1. Цели и содержание современного языкового образования
  2. Процесс обучения лексической стороне речи
  3. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПАМЯТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ
  4. Процессы памяти при обучении лексической стороне речи
  5. Цели и задачи эксперимента
  6. Проведение эксперимента и его результаты

Педагогический процесс
Преодоление отчуждения человека от его подлинной сущности, формирование духовно развитой личности в процессе исторического развития общества не… В этом двуедином процессе реальная возможность развития человека как личности… Целевая установка воспитательного процесса состоит в том, чтобы каждого растущего человека сделать борцом за…

  1. Суть педагогического процесса - активное самовоспитание
  2. Формирование гуманистической направленности
  3. Общественный труд и воспитание

Педагогические функции урока
Таким образом, к вузовской лекции на современном этапе образования предъявляются разнообразные требования. Вузовская лекция - ключевой компонент дидактического цикла обучения. Ее цель -… По Тимирязеву, в лекции должны сочетаться правильность разрешения научных проблем со страстностью, увлеченностью…

  1. Подготовка лекции
  2. Классификация и структура лекций
  3. Методические основы проведения лекции
  4. Критерии оценивания лекции
  5. Оценка качества постановки вузовской лекции

Педагогические технологии
Педагогические системы могут быть описаны как целостные явления с помощью ряда признаков (по В.Г. Афанасьеву): - интегративные качества (такие,… В качестве основы, системообразующего каркаса целесообразно использовать новое… Понятие «педагогическая технология» в образовательной практике употребляется на трех иерархически соподчиненных…

  1. Основные качества современных педагогических технологий
  2. Классификация педагогических технологий

Педагогические конфликты и способы их разрешения
Агрессивность - помеха при формировании отношений, морали, общественной деятельности людей. Административными мерами данную проблему не… Для этого педагогу надо хорошо овладеть умениями и навыками предупреждения и… В этом прежде всего проявляется не столько нежелания учителей, сколько их неумение, беспомощность в разрешение многих…

  1. Конфликты в условиях учебной деятельности

Педагогические возможности эколого-экономического образования в современной начальной школе
В 70-е годы ХХ в резко обострившиеся эколого-экономические проблемы, поставили перед экономической наукой задачу осмысления эколого-экономического… В современных условиях в гораздо большей степени, чем раньше, проявляется… Иными словами, перед человечеством на современном этапе встают во весь рост принципиально новые проблемы, которые в…

  1. Состояние проблемы эколого-экономического образования в учебной деятельности младших школьников в педагогической теории и практике
  2. Структурно-функциональная модель эколого-экономического образования в учебной деятельности младших школьников
  3. Педагогические условия эколого-экономического образования в учебной деятельности младших школьников
  4. Реализация эколого-экономического образования в учебной деятельности учащихся начальных классов на фоне педагогических условий

Педагогически запущенные дети как объект деятельности социального педагога
Эта ситуация характеризуется преобладанием авторитаризма в воспитательно-образовательной среде, ее противоречивостью, нестабильностью, малой… Данный факт тормозит развитие субъектных свойств личности детей и подростков. Одновременно он формирует такие конкурирующие образования как пассивность, инертность, безответственность, внешний…

  1. Различные подходы к проблеме исследования педагогической запущенности
  2. Стратегия и тактика практического исследования деятельности социального педагога с педагогически запущенными детьми
  3. Интерпритация результатов исследования деятельности социального педагога с педагогически запущенными детьми
  4. Оценка эффективности апробированной программы коррекции педагогической запущенности

Педагогическая технология развития у учащихся направленности на диалогическое общение при групповой форме обучения на уроках физики при изучении темы «Основы электродинамики» в средней школе
Основные понятия и законы.Место и роль темы в курсе физики 2.2 Краткая историческая справка 2.3 Возможности учебного материала для формирования… Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории… Происходит смена образовательной парадигмы предлагаются иное содержание, иные подходы, иное право, иные отношения,…

  1. Психологические условия развития диалогического общения в обучении
  2. Особенности организации взаимодействия учителя с учащимися с учетом психологической проблемы
  3. Анализ педагогических технологий положенных в основу авторской технологии развития
  4. Модель авторской педагогической технологии

Педагогическая теория К.Д. Ушинского
При этом игнорировались гуманные общечеловеческие ценности. Принижалась духовно-воспитательная значимость разработанных Ушинским основ… При раскрытии содержания образования и методов обучения, воспитания учащихся предпринимались попытки сопоставлять его…

  1. Элементы принципа народности воспитания по учению К. Д. Ушинского
  2. Родной язык как средство воспитания
  3. Построения начальной школы на принципах народности

Педагогическая система Гербарта
Стал легальным религиозный плюрализм, что открыло дорогу свободомыслию, демократии, научным исследованиям и заставило всерьез заняться проблемами… Его автором выступил И.Гербарт. Иоганн Фридрих Гербарт [Herbart] (1776-1841) -… В качестве элементов сознания рассматривал представления. Для объяснения их статики и динамики, в частности их силы,…

  1. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ ГЕРБАРТА
  2. КОНЦЕПЦИЯ ГЕРБАРТА О РАЗВИТИИ СПОСОБНОСТЕЙ

Педагогическая практика студентов по педагогике и психологии
Содержание программы, методические рекомендации призваны обеспечить качественную подготовку будущего преподавателя к творческому выполнению основных… Программный материал дает будущему преподавателю целостное представление о… Представленные программа, задания и методические рекомендации отвечают государственному образовательному стандарту и…

  1. Конструктивные умения
  2. Коммуникативные умения
  3. Организаторские умения
  4. Воспитательная работа в классе в качестве помощника классного руководителя
  5. Задания для собеседования
  6. Схема психолого-педагогической характеристики личности ученика
  7. Схема психолого-педагогической характеристики классного коллектива
  8. Структура плана воспитательной работы классного руководителя
  9. Примерная тематика и формы организации внеклассных воспитательных мероприятий
  10. Структура плана-конспекта зачетного воспитательного мероприятия
  11. Примерная схема психолого-педагогического анализа воспитательного мероприятия и его оценка
  12. Примерный план-конспект урока биологии в
  13. Рекомендации по подготовке и проведению родительского собрания
  14. Рекомендации по самоконтролю и самоанализу педагогической деятельности
  15. Карточка учета сформированности профессионально-значимых качеств личности студента

Педагогическая поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Проблемы, стоящие перед человеком, напряженность жизни, высокая степень динамичности требуют как повышения активности, так и инициативы,… В связи с этим современная социальная ситуация выдвинула на передний план… Сегодня в условиях сложного этапа социального развития, распада семейного воспитания возрастает значимость…

  1. Политика государства о необходимости педагогической поддержки
  2. Трудная жизненная ситуация как область педагогической поддержки

Педагогическая поддержка в системе школьного начального образования
Учителя в большинстве случаев реагируют только на внешне проявляющиеся действия и поступки учеников и выступают, как правило, в роли скорой помощи… Мотивы учителя, на первый взгляд, вполне благородны и обоснованы забота о… Но форма помощи при этом не всегда адекватна намерениям, и часто выливается в назидание, приказ, угрозу, что может…

  1. Глава I. Теоретические основы оказания педагогической поддержки
  2. Выводы по Главе I
  3. Глава II. Формы и методы оказания педагогической поддержки младшим школьникам
  4. Выводы по Главе

Педагогическая диагностика и ее роль
ВВЕДЕНИЕ. Слово «диагностика» нас уже не пугает. С нею мы знакомы по визиту к врачу: он ставит диагноз, прежде чем… Наука предлагает организовывать учебно-воспитательный процесс как технологический: «изготовление» выпускника можно…

  1. Воспитательный процесс как объект педагогической диагностики
  2. Виды и принципы диагностики
  3. Анализ продуктов деятельности
  4. Сообщение результатов

Организация педагогических советов и совещаний в процессе руководства ДОУ
Цель управления дошкольным учреждением – обеспечить оптимальное функционирование систем, высокую эффективность воспитательно-образовательной работы… Организационная структура управления в ДОУ представляет собой совокупность… В его задачи входит [3, с.406]: обсуждение актуальных вопросов воспитания и обучения детей, определение конкретных…

  1. Назначение и функции Совета педагогов ДОУ на современном этапе
  2. Система подготовки заседаний Совета педагогов
  3. Формы и технология проведения заседаний педсовета

Одаренные дети и особенности педагогической работы с ними
Интерес к ней в настоящее время очень высок, и это объясняется общественными потребностями. И, прежде всего, потребностью общества в неординарной творческой личности.… И выдающиеся люди древности, и их менее осведомленные в науках современники хорошо понимали, сколь существенна…

  1. Понятие и определение одаренности у детей
  2. Тестовые методы
  3. Неформализованные методы
  4. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми
  5. Используемая литература

Нравственное воспитание педагогически запущенных подростков
Причинами отклонений в поведении учащихся являются: дефекты семейного воспитания, недостатки учебно- воспитательного процесса школы, индивидуальные… По данным российских социологов в 90-х годах 20 в. на 30 % увеличилось… Контингент неблагополучных учащихся, который раньше наблюдался в основном в ПТУ, теперь в определенной мере…

  1. Содержание и задачи нравственного воспитания педагогически запущенных подростков
  2. Психологическая характеристика педагогически запущенных подростков
  3. Особенности нравственного воспитания педагогически запущенных подростков
  4. Модель воспитательной деятельности учителя с педагогически запущенными учащимися в процессе нравственного воспитания
  5. Система работы педагога по устранению отклонений в поведении учащихся

Методика и технология работы социального педагога с педагогически запущенными детьми
Педагогическая запущенность является одной из самых распространенных девиаций развития детей и подростков, связанных с особенностями социальной… Эта ситуация характеризуется преобладанием авторитаризма в… В этих условиях нарушаются процессы идентификации и персонализации личности.

  1. Различные подходы к проблеме исследования педагогической запущенности
  2. Социально-педагогические методики и технологии с педагогически запущенными детьми
  3. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I
  4. Методы и методики исследования деятельности социального педагога с педагогически запущенными детьми
  5. Анализ полученных данных с помощью выбранных методик

Гуманистическая направленность педагогической деятельности
Многие учителя в своей практике сталкиваются с проблемой необходимости гуманизации педагогического процесса. Гуманизм – это система воззрений,… В пособии для учителей «Здравствуйте, дети!» он обобщает результаты своей… В ней раскрываются психологические особенности этой возрастной группы, специфика содержания, форм и методов обучения и…

  1. Влияние личных качеств учителя в системе обучения детей младшего школьного возраста
  2. Основные требования к педагогическому процессу для придания ему личностно-гуманистической направленности

Возрастные особенности современных школьников как фактор совершенствования педагогического процесса
Изучение данной темы дает возможность сравнить особенности физического развития учащихся младшего, среднего и старшего школьного возраста, дает… Для формирования и развития каждого психологического и поведенческого свойства… Процесс индивидуального развития каждого школьника происходит в определенных условиях, в окружении конкретных…

  1. Основные общие представления понятия возрастных особенностей школьников и пути совершенствования эффективного педагогического процесса
  2. Исследование развития познавательных способностей в процессе школьного онтогенеза как метод совершенствования учебного процесса
  3. Методика проведения исследования
  4. Результаты исследования

Влияние особенностей педагогических коммуникаций
Этот процесс проявляется прежде всего в установлении субъектно-субъектных отношений, т.е. ученик рассматривается не как объект для педагогических… Младший школьный возраст является наиболее ответственным этапом школьного… Высокая сензитивность этого возрастного периода определяет большие потенциальные возможности разностороннего развития…

  1. Коммуникации понятие и основные подходы в психологии
  2. Возрастные особенности младших школьников
  3. Возрастные особенности в восприятии вербальных и невербальных средств взаимодействия

Адаптивные возможности системы допрофессионального педагогического образования
Все это требует качественно новых подходов в подго¬товке учителя, способного на высоком профессиональ¬ном уровне самостоятельно, творчески и… Тема данной курсовой работы: “Адаптивные возможности системы… В данной курсовой работе раскрыто понятие системы допрофессионального образования учителя и показана роль общего…

  1. Структура допрофессионального образования в России
  2. Характеристика системы допрофессионального педагогического образования
  3. Понятие адаптации и адаптивности
  4. Адаптивные возможности системы допрофессионального образования

Адаптация педагогических идей Л.Н. Толстого
Желание научить детей творчески мыслить, формировать их духовные потребности и нравственные качества, спасти будущих “Пушкиных, Остроградских,… К сожалению, в изучении педагогических исканий Л.Н. Толстого долгое время… Исходя из этого, тема нашей курсовой работы «Адаптация педагогических идей Л.Н. Толстого в условиях современной…

  1. Личность Л.Н. Толстого
  2. Педагогическая концепция Л.Н. Толстого

Авторитет учителя-воспитателя как педагогический феномен
Успешное решение сложных и ответственных задач обучения и воспитания младших школьников в решающей степени зависит от личности учителя, его… Учитель и ученик две основные фигуры в школе. Личности, чьи взаимоотношения на уроке и вне его непосредственно и решающе влияют на весь учебно-воспитательный…

  1. Понятие об истинном и ложном авторитете учителя-воспитателя
  2. Структура педагогического авторитета
  3. Анализ результатов констатирующего эксперимента

Педагогическая этика
Раздел 1. Теоретико-методологические проблемы педагогической этики. Предмет и задачи педагогической этики. Профессиональной этикой в общем называют… Педагогическая этика является самостоятельным разделом этической науки и… Перед педагогической этикой стоит целый ряд насущных задач (которые могут быть разделены на теоретические и…

  1. Теоретико-методологические проблемы педагогической этики
  2. Педагогическая мораль и её проявления в деятельности педагога
  3. Необходимость сотрудничества педагога и родителей учащихся в рамках педагогического процесса

Педагогические методы и приёмы повышения мотивации учащихся на уроках русского языка и литературы.
Одна из наиболее острых проблем образования связана с очевидной демотивированностью основной массы учащихся, падением интереса к изучению русского… Так, к концу 9 класса категория детей успешно обучающихся сокращается… Без такой мотивации деятельность ученика в учебно-воспитательном процессе будет неэффективной.

  1. Глава I. Общая характеристика учебной мотивации
  2. Современное состояние проблемы развития мотивации учения на уроках русского языка и литературы
  3. Педагогические методы и приёмы стимулирования и мотивации учения

Педагогический контроль за физической подготовленностью школьников старших классов
В Великой дидактике 1633 - 1638 Я.А. Каменский 18 писал человек должен учиться, чтобы стать тем, кем он должен быть . Обучение двигательным… Однако только в сфере физического воспитания изучение их является ядром… На ближайшие годы первостепенным является совершенствование действующих форм школьной физической культуры, повышение…

  1. Глава I. О развитии физической подготовленности школьников История вопроса
  2. Глава II. Физическая подготовленность учащихся школы
  3. Обязательные тестовые упражнения
  4. Дополнительные тестовые упражнения
  5. Характеристика программы физической подготовки учащихся школы
  6. Глава III. Сравнительный анализ результатов тестирования по программе Тесты Мэра учащихся ВАО и школы

Использование педагогических средств восстановления в подготовке тяжелоатлетов
Высококвалифицированные тяжелоатлеты поднимают за одно тренировочное занятие 30 - 35 тонн и более, тренируясь ежедневно и нередко 2 - 3 раза в… Напряжённые условия современной тренировочной работы, с одной стороны,… В этом плане в настоящее время широкое распространение получило использование дополнительных факторов повышения…

  1. Медико-биологические средства восстановления
  2. Питание - главный фактор восстановления работоспособности
  3. Фармакологические средства профилактики переутомления и восстановления спортивной работоспособности
  4. Упражнения на растягивание
  5. Психологические средства восстановления
  6. Глава III. Результаты исследования и их обсуждение

Педагогическая антропология
Она обязана исходить из истины человеческой природы в ее реальном историческом бытии.Педагогические закономерности, практически действенные учения,… Воспитание человека человеком изучается целостно, системно как педагогико… Это заинтересованное внимание к устройству, духовному облику и тенденциям развития сегодняшнего мира ради понимания…

  1. ПРЕДМЕТ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ
  2. ВОЗМОЖНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ
  3. ВОСПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ОБЩЕСТВОМ

Педагогическая психология
Разговор по собственной инициативе. 16. Вопросы, задаваемые учителю. 17. Дискуссия между учениками. 18. Форма выражения своего отношения к уроку и… Отсутствие какого либо вида оценки особенно негативное влияние оценки страшно,… Ученику необходимо знать какие у него есть пробелы в знаниях.

  1. Барьеры общения и качество личности важное для общения
  2. Коммуникативные навыки и их характер
  3. Подкрепление и наказание
  4. Условия формирования мотивации достижения и этапы достижения
  5. Конфликтные педагогические ситуации и стратегии поведения в конфликте
  6. Особенности межличностных отношений у подростков. Общение с подростком учителя
  7. Приемы изучения и формирования мотивации учения

Природа внимания и его роль в педагогическом процессе
Права автора первой научной системы психологии и, одновременно, основания психологии внимания принадлежат В. Вундту ассистенту Г. Гельмгольца. В работах В. Вундта, У. Джеймса, Э. Титченера и Т. Рибо были сформулированы… Н.Н. Ланге выделил восемь основных взглядов на природу внимания. Проблемой внимания занимались такие учные, как В.…

  1. Функции и эффекты внимания
  2. Свойства внимания
  3. Существующие классификации
  4. Физические проявления внимания
  5. Внимание в педагогическом процессе
  6. Коллективное внимание студентов в процессе лекционных занятий

ГИС как средство реализации информационной педагогической технологии
Решение вышеназванной задачи - выполнение социального заказа общества - коренным образом зависит как от технической оснащенности учебных заведений… Эти положения находят свое отражение в Законе Об образовании . 46 . Этим… Предмет исследования - содержание и методика формирования умений использовать ГИС на уроках.

  1. Дидактические основы использования ГИС в образовательной среде
  2. Проблема использования ГИС в методической литературе
  3. Проблема использования ГИС учителями географии школ Приморского края
  4. Характеристика геоинформационных систем ГИС
  5. Общая характеристика эксперимента
  6. Содержание эксперимента
  7. Результаты экспериментального преподавания

Высшая педагогическая школа в России на современном этапе
Сегодня, много говорится о значении высшей школы, значении интеллектуальной элиты, в т.ч. специалистов- профессионалов, в дальнейшей судьбе России.… Проведнный анализ по первому, историческому, аспекту проблемы показал, что… Этот вопрос можно рассматривать в определнном диапазоне - от минимального уровня, т.е. такого уровня развитости…

  1. Современное состояние образования
  2. Главные положения концепции реформирования образования

Педагогическая оценка
Так вот виды педагогического контроля бывают различными - тематический - глубокое изучение знаний и умений учащихся по ключевым темам учебной… Функции педагогической оценки. Педагогическая оценка выполняет две важнейшие функции соотнесения и мотивации.

  1. Функции педагогической оценки
  2. Формы педагогической оценки и е роль
  3. Правила оценивания
  4. Задачи педагогической оценки

Педагогические конкликты
Проще говоря, из-за того, что ребята либо не хотят учиться, либо учатся без интереса, по принуждению. Подобные конфликты разрастаются и в конечном… Это и окончание училища, квалификационные экзамены, трудоустройство Третью… Может вспыхнуть конфликтное противостояние одного учащегося со всем классом. Конфликты во взаимоотношениях…

  1. Способы разрешения конфликта

педагогический эксперимент
Б Гипотезы эксперимента. В Составление плана-программы эксперимента. 3 Организационно-подготовительный этап. А Выбор объектов и субъектов… Б Линейный, параллельный, перекрестный эксперименты. 5 Обобщающий этап. А… Во-вторых, понятие педагогический эксперимент используется как синоним педагогического исследования например,…

  1. Содержание и масштабность эксперимента

Педагогическая культура учителя начальных классов
Смена приоритетов в общественно-государственном обустройстве влечт неизбежно смену приоритетов в подчиннных структурах, в том числе и в… Именно ответственностью за судьбу каждого ученика, подрастающего поколения,… Требования к учителю - это система профессиональных качеств, определяющих успешность педагогической…

  1. Изучение термина педагогическая культура
  2. Определение понятия педагогическая культура

Педагогический контроль за физической подготовленностью школьников старших классов
В Великой дидактике 1633 - 1638 Я.А. Каменский 18 писал человек должен учиться, чтобы стать тем, кем он должен быть . Обучение двигательным… Однако только в сфере физического воспитания изучение их является ядром… На ближайшие годы первостепенным является совершенствование действующих форм школьной физической культуры, повышение…

  1. Глава I. О развитии физической подготовленности школьников История вопроса
  2. Глава II. Физическая подготовленность учащихся школы
  3. Обязательные тестовые упражнения
  4. Дополнительные тестовые упражнения
  5. Характеристика программы физической подготовки учащихся школы
  6. Глава III. Сравнительный анализ результатов тестирования по программе Тесты Мэра учащихся ВАО и школы

Игра в педагогическом процессе
Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, т. к. игра мощнейшая сфера самости человека самовыражения, самоопределения, самопроверки,… Благодаря играм ребнок учится доверять самому себе и всем людям, распознавать,… Психологи считают, что в целом уровень психического и физического развития детей семилеток позволяет им успешно…

  1. Немного об истории игры
  2. Как воспитательные задачи можно решать с помощью игры
  3. Функции игры
  4. Структура проведения урока игры
  5. Условие эффективности игры

Пути преодоления сложных педагогических ситуаций в процессе семейного общения
Этот процесс осуществляется через политику, науку, искусство, религию. Воспитание как явление педагогической жизни - сложный, целенаправленный,… Пред миллионами воспитателей встает множество вопросов, проблем, задач, которые невольно ставят перед ними…

  1. Методы и методики изучения сложных педагогических ситуаций в процессе семейного воспитания
  2. Анализ результатов исследования состояния внутрисемейных отношений
  3. Глубинное воспитание как основа коррекции сложных педагогических ситуаций в процессе семейного воспитания

Педагогическая теория Коменского
Жизнь и деятельность Я.А. Каменского.Начиная с XIII века Восточную Европу охватили децентрализационные процессы. Объединенные в течение тысячи лет… Этот поворот произошел не вдруг. Католическая церковь, пытавшаяся… В Восточной Европе оно совпало с становлением национального характера. Вместе с Возрождением и Новым временем к…

  1. Жизнь и деятельность Я.А. Каменского
  2. Философские основы педагогической системы Коменского
  3. Структура и содержание Великой дидактики
  4. Роль образования в гармоничном развитии человека и совершенствовании общества
  5. Я.А. Коменский о разных ступенях образования и устройстве школ
  6. Коменский о работе учителя

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5