Обучения, Обучение, Обучении, Обучению

Профессиональное обучение
Однако вопросы количественной оценки результативности программ профессионального обучения отработаны недостаточно. Тем не менее, возможность решения… Профессиональное обучение персонала на производстве. В Федеральной программе… Не соответствует современным требованиям и уровень квалификации многих руководителей и специалистов. Федеральная…

1. Профессиональное обучение персонала на производстве

Применение информационных технологий в процессе обучения химии
Главная цель образования - формирование свободной, ответственной, гуманной личности, способной к дальнейшему саморазвитию. Образованный человек, легко ориентирующийся в изменяющемся обществе, быстро… Так реализуется важнейшее требование современного образования - выработка у субъектов образовательного процесса…

1. Основные направления использования информационных технологий в процессе обучения химии
2. Компьютерные технологии в преподавании химии в школе состояние дел и перспективы
3. Применение компьютерных моделей в обучении химии
4. Возможности Интернет для личностного развития в процессе обучения

Учет особенностей темперамента младшего школьника в процессе обучения
Пристальное внимание и учет человеческого фактора наблюдается во всех сферах, так как без этого в настоящее время ничего сделать нельзя. Итак, если в прошлые эпохи человек чаще всего воспринимался как винтик… Этого требует время, с его суперсложными технологиями, с обилием информации и пр. Нужны не винтики, не послушные…

1. Общее представление о темпераменте
2. Ранние теории темперамента
3. Некоторые зарубежные подходы к анализу сущности темперамента
4. Теория И.П.Павлова
5. Основные свойства нервной системы по Б.М.Теплову и В.Д.Небылицину
6. Концепция темперамента В.М.Русалова
7. Возрастные изменения темперамента
8. Особенности проявления темперамента у младших школьников
9. Учебно-воспитательная работа с сангвиниками
10. Учебно-воспитательная работа с холериками
11. Учебно-воспитательная работа с флегматиками
12. Учебно-воспитательная работа с меланхоликами
13. Психолого-педагогические рекомендации для проведения урока с учетом особенностей темперамента младших школьников

Игра, ее назначение в обучении иностранному языку детей младшего возраста
Thomas Hughes 1822-1896 Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимание на эффективность… И это понятно. В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно… Для них игра прежде всего увлекательное занятие. Этим-то она и привлекает учителей, в том числе и учителей…

1. Определение начального этапа
2. Классификация игр
3. Игры для работы с алфавитом
4. Примеры ролевых игр
5. Учебные материалы для раннего обучения

Музыкальные способности и их развитие путем применения декламационного метода обучения
Именно первые впечатления от знакомства с искусством оказывают часто, если не решающее, то очень сильное влияние на последующие музыкально развитие… Современная методика обучения игре на фортепиано основывается на таких… Слуховое воспитание ученика должно осуществляться на художественном, доступном и интересном материале. Для решения…

1. Способности как психолого-педагогическая категория
2. Музыкальные способности и их классификация
3. Музыкальная память и ритм как составляющие музыкальных способностей
4. Декламация как фактор саморазвития музыкальных способностей
5. Декламационные материалы их разбор и обоснование к применению

А. П. Усова «Об организации обучения дошкольников»
В настоящее время можно с полным основанием утверждать, что обучение как средство воспитания играет большую роль в разрешении задач, стоящих перед… Оно не подменяет ни игры, ни трудового воспитания, а тесно связано с ними в… На протяжении дошкольного детства наблюдаются существенные сдвиги в умственном развитии, формируются общие…

1. Значение учебной деятельности
2. Занятия как форма организации процесса обучения

Педагогика: развитие, воспитание, образование, обучение
Во-первых, освоить опыт предыдущих поколений, во-вторых, обогатить и приумножить этот опыт, и, в-третьих передать его следующему поколению. Общественный прогресс стал возможен лишь потому, что каждое новое поколение… Провозглашение идей не означает их воплощения в жизнь общества и каждого человека. Прошедшие 90-е годы убедительно…

1. Основная часть
2. Цели образования и воспитания
3. Средства и методы психического
4. Отношения родителей и детей как
5. Рациональные условия отношений
6. Межличностные отношения в коллективе

Развивающее обучение
Над начальной школой были надстроены среднее и старшие звенья, с принципиально иным, научным содержанием знаний. Однако выяснилось, что большинство… Ответом на данную проблему стало развивающее обучение. Рассмотрение термина… Эта тема актуальна в педагогике в настоящее время, так как она подразумевает поиск научных основ обучения, в качестве…

1. Концепция В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина
2. Концепция Л.В. Занкова
3. Концепция поэтапного формирования умственных действий

О воспитании и обучении в Русском государстве 14-16 веков
В связи с этим важными для истории педагогики являются литературные памятники, такие как Поучение детям князя Владимира Мономаха или Послание… Однако их авторы отражали события односторонне, не учитывая особенности… Недостаточность прямых источников, которые позволяли бы воссоздать картину воспитания и обучения в Древней Руси,…

1. ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В ДРЕВНЕЙ РУСИ ДО
2. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В РОССИИ К КОНЦУ

А. П. Усова «Об организации обучения дошкольников»
В настоящее время можно с полным основанием утверждать, что обучение как средство воспитания играет большую роль в разрешении задач, стоящих перед… Оно не подменяет ни игры, ни трудового воспитания, а тесно связано с ними в… На протяжении дошкольного детства наблюдаются существенные сдвиги в умственном развитии, формируются общие…

1. Значение учебной деятельности
2. Занятия как форма организации процесса обучения

Активные формы обучения иностранным языкам
Список литературы. Введение. В истории школы иностранный язык занимал всегда неоднозначное место… С точки зрения науки, одна из главных причин такого положения состоит в том, что до 90-х годов не было общепризнанной…

1. Ролевая игра эффективнейшее средство мотивации при изучении ИЯ
2. Нетрадиционный урок одно из сильнейших средств мотивации при изучении ИЯ

Грамматика в обучении иностранным языкам
Библиография. Введение.Пожалуй, ни один из аспектов обучения языкам не был на протяжении многих лет предметом столь интенсивных обсуждений и… Грамматика понималась по-разному, она играла и продолжает играть неодинаковую… Лингвистические иметодические системы изложения грамматики не совпадают.Так, в отличие от формулировки правил в…

1. Что представляет собой функциональный подход

Трудовое обучение в УПК
Основные цели трудового воспитания и обучения школьников, независимо от профиля их трудовой деятельности в процессе обучения состоит в формировании… Эффективное и качественное решение задач трудового становления школьной… В связи с развитием и совершенствованием техники и технологий современного производства на первое место встает вопрос…

1. Становление и опыт работы УПК
2. Характеристика деятельности УПК
3. Организация работы УПК
4. Совместная работа УПК и базовых предприятий на примере УПК
5. Особенности воспитательной работы в условиях УПК
6. Проведение профориентационной работы

Аудирование в обучении иностранным языкам
Библиография. Введение.Тема данного исследования, аудирование на начальном этапе обучения, является одной из самых актуальных тем в современной… Также в наше время широко развивается методика преподавания, и традиционные… Изучение данного вида речевой деятельности в методике недостаточно глубокое, да и термин аудирование используется в…

1. Аудирование как речевой вид деятельности
2. Обучение аудированию на коммуникативной основе в начальной школе

Использование эффективных методов и приёмов обучения произношению в средней школе
Речь будет понята слушающим с трудом, искаженно или вообще не понята, если говорящий нарушает фонетические нормы языка. Слушающий не поймет или будет с трудом понимать обращенную к нему речь, если… Высказыванию в письменной форме письму обязательно предшествует его развернутое проговаривание во внутренней речи, а…

1. Основные направления работы над произносительной стороной иноязычной речевой деятельности
2. Анализ опыта работы преподавателей английского языка по формированию произносительных навыков на начальном этапе
3. Методические рекомендации для учителей школы по использованию эффективных приемов обучения произношению

Методика обучения лёгкой атлетике
В тоже время легкая атлетика является научно-педагогической дисциплиной. Она имеет свою теорию, рассматривающую вопросы техники, тактики, тренировки,… ХОДЬБА естественный способ передвижения человека. Спортивная ходьба отличается от обычной как большой скоростью, так и…

1. Низкий старт и стартовый разбег
2. Низкий старт на вираже
3. Бег по виражу
4. Прыжок в длину согнув ноги
5. Упражнения с малыми мячами
6. Метание гранаты мяча

Современные технологии обучения иностранным языкам
Библиография. Введение. Осознание необходимости владения хотя бы одним иностранным языком пришло в наше общество.Любому специалисту, если он хочет… Поэтому мотивация к изучению его резко возросла. Однако трудностей на пути… Все это может быть достигнуто лишь при личностно-ориентированном подходе к образованию и воспитанию, когда учитываются…

1. Использование Интернета в обучении ИЯ

Эвристическое обучение учащихся математике
Небывалый рост объема информации требует от современного человека таких качеств, как инициативность, изобретательность, предприимчивость,… Мы думаем, что школа должна прореагировать на эти изменяющиеся условия… В настоящее время внимание к проблеме развития творческих способностей школьников усиливается во многих странах мира.…

1. Сущностные характеристики современной системы эвристического обучения
2. Характеристика эвристических методов

Ансамблевое музицирование как форма развивающего фортепианного обучения
Цель и специфика обучения детей в массовом музыкальном обучении - воспитание грамотных любителей музыки расширение их кругозора формирование… Более профессиональное обучение дети могут получить ДМШ а более доступны для… В отличии от музыкальных школ в таких учебно-музыкальных заведениях могут учиться дети с самыми различными…

1. Проблема соотношения обучения и развития в педагогической науке
2. Педагогика сотрудничества в свете проблемы обучения и развития
3. Ансамблевое музицирование как метод всестороннего развития учащихся
4. Ансамблевое музицирование как коллективная форма исполнительской и творческой деятельности учащихся
5. Роль ансамблевого музицирования в формировании музыкальных способностей школьников на начальном этапе обучения
6. Особенности подбора репертуара и принципы аранжировки
7. Опытная работа и анализ её результатов
8. Педагогическая классификация ансамблевой литературы для начинающих

Эвристическое обучение учащихся математике
Небывалый рост объема информации требует от современного человека таких качеств, как инициативность, изобретательность, предприимчивость,… Мы думаем, что школа должна прореагировать на эти изменяющиеся условия… В настоящее время внимание к проблеме развития творческих способностей школьников усиливается во многих странах мира.…

1. Сущностные характеристики современной системы эвристического обучения
2. Характеристика эвристических методов

Наглядность как средство создания коммуникативной мотивации при обучении устному иноязычному общению
Человек начинающий учить иностранный язык понимает, что цель его обучения научиться грамотно владеть языком, использовать его в своих целях и,… Необходимым фактором для возникновения общения является потребность в… Сегодня в рамках коммуникативного метода разрабатывается не один способ мотивировать учащегося на плодотворное…

1. Практическое применение наглядности для создания коммуникативной мотивации на уроке английского языка

Современные средства обучения (визуальные, аудиальные, аудиовизуальные)
К ним относятся наглядные пособия, учебники, дидактические материалы, оборудование, лаборатории. Основные функции средств обучения - это… Дидактические функции могут играть разную роль информационную, адаптивную,… Именно эти функции учитываются при проектировании системы обучения, определении методики комплексного использования…

1. Классификация дидактических средств
2. Аудиальные средства обучения
3. Дидактические средства в борьбе с затруднениями и неудачами в учебной работе
4. Требования к современному школьному учебнику
5. Методика использования дидактических средств на уроках

Развитие у детей познавательной активности (на материале обучения детей составлению загадок)
Содержание и методика опытной работы 2.1 Особенности познавательной активности у старших дошкольников 2.2 Формирование познавательной активности… Между тем психологи, педагоги и социологи разных стран обеспокоены снижением… Бесспорно, что растет информированность современных детей, но их способность к самостоятельному мышлению, воображению…

1. Загадка как проблемная задача для дошкольников
2. Особенности отбора содержания загадок в разных возрастных группах

Игровой кружок, как одна из форм внеклассной работы и его роль при закреплении лексического материала на средней ступени обучения иностранному языку
В центре педагогического процесса находится ученик. Внеклассная работа в сочетании с урочной деятельностью открывает широкие… Там, где внеклассная работа выступает как естественное продолжение системы уроков, которым свойственна атмосфера…

1. Принципы внеклассной работы по иностранному языку
2. Связь внеклассной работы с программным курсом обучения иностранному языку в школе
3. Возможности развития учащихся во внеклассной работе
4. Кружок - одна из форм внеклассной работы
5. Лингвопсихологическая характеристика лексических навыков
6. Технология обучения лексическим навыкам по Роговой
7. Программные требования по овладению лексикой
8. Способы контроля усвоения лексики
9. Использование материала для закрепления лексики в кружковой работе
10. Закрепление лексического материала в игре

Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе
ВВЕДЕНИЕ С наступлением XXI века и вступлении в общеевропейский дом своевременно встал вопрос о приобщении жителя грядущего века к мировой культуре,… По своей сути данная компетенция интегративна и включает несколько компонентов… В процессе достижения таким образом планируемого результата решается целый комплекс воспитательных, образовательных и…

1. Тест как одно из средств контроля обученности иностранному языку
2. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку
3. Методика составления тестов

Роль поэзии в обучении иностранному языку
Что такое иностранный язык ? Мы часто употребляем это понятие, но, к сожалению, редко задумываемся над его содержанием. Однако, чтобы правильно строить современный процесс обучения английскому,… Обучение иностранному языку представляет собой специальным образом институционально организованный процесс, в ходе…

1. Овладение операциональной основой общения на немецком языке
2. Поэзия при обучении немецкому произношению
3. Поэзия при обучении грамматике немецкого языка
4. Поэзия при обучении лексике немецкого языка

Обучение диалоговой речи на начальном этапе изучения иностранного языка
К резервам совершенствования учебно-воспитательного процесса следует отнести знание и понимание каждым учителем сущности, специфики своего предмета… Какую лепту может внести английский язык в ее решение? Первое, что можно… Оно предполагает умение слушать собеседника, вступать в общение, поддерживать его, и т.д. Во - вторых, изучение…

1. Овладение иностранными языками на начальном этапе обучения
2. Обучающие возможности игр

Обучение грамматике
Коммуникативная цель обучения грамматике в средней школе позволяет сформулировать основное требование к объему грамматического материала,… Необходимость ограничения языкового, в том числе и грамматического, материала… В условиях средней школы нет реальной возможности для овладения учащимися всем грамматическим строем данного…

1. Краткая сравнительная характеристика грамматических явлений родного и иностранного языков
2. Характеристика грамматических навыков в различных видах речевой деятельности
3. Основные этапы работы над грамматическим материалом
4. Основные типы и виды упражнений для формирования грамматических навыков

Обучение аудированию
Аудирование как вид речевой деятельности Смысловое восприятие речи на слух является перцептивной, мыслительно-мнимической деятельностью, которая… Отмечается, что формирование и опознание образа носят фазовый характер и, хотя… Анализируя особенности опознавания, психологи указывают на то, что в большинстве случаев оно не имеет характер…

1. Аудирование как вид речевой деятельности
2. Темп речевых сообщений
3. Опоры и ориентиры восприятия
4. Упражнения на обучение восприятию речевого потока
5. Уровни понимания и способы их контроля
6. Лингвистические трудности смыслового восприятия на слух
7. Упражнения на преодоление фонетических трудностей восприятия
8. Упражнения на преодоление грамматических трудностей восприятия
9. Упражнения на преодоление лексических трудностей восприятия

Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку в средней школе
Начиная с 90-х годов, все большее значение приобретают элементы лингвострановедения ЛС, вводимые в курс обучения иностранному языку в средней… Если раньше страноведческие сведения сопровождали базовый курс иностранного… Т.е. все более ощущается необходимостью обучать не только языковым странам, но и тому, что лежит за языком культуре…

1. Понятие и особенности лингвострановедческого аспекта и культуры
2. Место лингвострановедческого аспекта в содержании обучения и мотивационный стимул изучения иностранного языка

Игра, ее назначение в обучении иностранному языку детей младшего возраста
Thomas Hughes 1822-1896 Об обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги справедливо обращали внимание на эффективность… И это понятно. В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно… Для них игра прежде всего увлекательное занятие. Этим-то она и привлекает учителей, в том числе и учителей…

1. Определение начального этапа
2. Классификация игр
3. Игры для работы с алфавитом
4. Примеры ролевых игр
5. Учебные материалы для раннего обучения

Разработка образовательной среды для дистанционного обучения по дисциплинам "Компьютерная графика" и "Системы искусственного интеллекта". Геометрические преобразования
Возможно использование для других специальностей и других форм обучения, а также всеми желающими более детально изучить отдельные вопросы машинной… Область создания образовательных программ освоена достаточно широко,… Однако ранее разработанные СДО обладают целым рядом недостатков - жесткая привязанность к предметной области - жесткая…

1. Контролирующая программа
2. Обоснование выбора подхода и метода решения поставленной задачи
3. Разработка моделей и алгоритмов решения
4. Разработка программных средств
5. Расчет себестоимости программы
6. Определение качественных параметров программы
7. Выводы к разделу
8. Сущность экологической экспертизы
9. Анализ экологических факторов
10. Выявленные источники электромагнитного излучения
11. Анализ нормативно-правовой документации
12. Рекомендации по ослаблению электромагнитного излучения

Обучение письменной речи на французском языке в старших классах
Данные компетенции предполагают формирование как чисто лингвистических навыков лексических, фонетических, грамматических, как и их нормативное… Согласно концепции образования по иностранным языкам в полной средней школе, в… При этом в центре внимания развитие культуры устной и письменной речи на ИЯ, углубление культуроведческих знаний об…

1. Особенности письменной речи
2. Цели и задачи обучения письменной речи
3. Трудности в овладении письменной речью
4. Обоснование использования специфических методов работы психологическими особенностями учащихся старших классов
5. Варианты видов работы при обучении письменной речи в старших классах
6. Использование составления compte rendu в старших классах как один из первых шагов на пути формирования межкультурной коммуникативной компетенции

Использование проектной методики в преподавании иностранного языка по сквозной теме "Housing" на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе
Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности… Именно развитие становится ключевым словом педагогического процесса, сущностным, глубинным понятием обучения 37 3. ИЯ,…

1. Ретроспективный анализ использования проектной методики в зарубежной и отечественной системе образования
2. Проектная методика обучения иностранным языкам в контексте современных педагогических технологий
3. Психолого-педагогические основы технологии использования проектной методики в обучении иностранным языкам
4. Глава III. Методическое обоснование технологии использования проектной методики в системе учебных и внеучебных занятий по сквозной теме Housing для учащихся старшей ступени обучения

Методические основы уровневой дифференциации при обучении алгебре в классах с углубленным изучением математики
Список использованной литературы. Введение. Наше время ставит перед школой задачу - повышение качества… Обновление образования требует разработки моделей школ нового типа, создания новых учебников и программ обучения,…

1. Основные понятия теории дифференцированного обучения
2. Организация дифференцированного подхода в обучении математики
3. Методические основы уровневой дифференциации
4. Индивидуальная работа учащихся

Использование проектной методики в преподавании иностранного языка по сквозной теме "Housing" на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе
Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности… Именно развитие становится ключевым словом педагогического процесса, сущностным, глубинным понятием обучения 37 3. ИЯ,…

1. Ретроспективный анализ использования проектной методики в зарубежной и отечественной системе образования
2. Проектная методика обучения иностранным языкам в контексте современных педагогических технологий

Интернет в обучении иностранному языку
Прошло время, когда можно было сообщать знания. В обучении особенный акцент ставится сегодня на собственную деятельность… Учитель выступает как организатор процесса учения, руководитель самодеятельности учащихся, оказывающий им нужную…

1. Дидактические функции сети Интернет для предмета иностранный язык
2. Определение целей использования Интернета для изучения иностранного языка
3. Определение возможностей использования Интернета как средства обучения
4. Решение некоторых дидактических задач при помощи сети Интернет
5. Возможность использования Интернета в зависимости от модели обучения
6. Практическое использование сети Интернет на уроке
7. Deutschlernen mit dem Jugendmagazin Jetzt online
8. Lernnetz - Deutsch als Fremdsprache
9. Die Tabelle der vergleichenden Analyse von internetunterstьtzten Lernprogrammen
10. Развитие дистанционного обучения
11. Использованная литература

Интеграция как методическое явление. Возможности интеграции в начальном обучении
Её актуальность продиктована новыми социальными запросами, предъявляемыми к школе, и обусловлена изменениями в сфере науки и производства. Современная система образования направлена на формирование высоко… Предметная разобщённость становится одной из причин фрагментарности мировоззрения выпускника школы, в то время как в…

1. Исторический аспект процесса интеграции предметов в современной школе
2. Разработка проблемы интеграции на современном этапе
3. Интеграция в преподавании русского языка

Интеграция как методическое явление. Возможности интеграции в начальном обучении
Её актуальность продиктована новыми социальными запросами, предъявляемыми к школе, и обусловлена изменениями в сфере науки и производства. Современная система образования направлена на формирование высоко… Предметная разобщённость становится одной из причин фрагментарности мировоззрения выпускника школы, в то время как в…

1. Исторический аспект процесса интеграции предметов в современной школе
2. Разработка проблемы интеграции на современном этапе
3. Интеграция в преподавании русского языка

Воспитание и обучение в Древнерусском государстве ХI-XV вв
Церковным было искусство, начинателем которого стал преподобный Алипий-иконописец, печерский монах. Христианизация разом охватила все общественные структуры, начиная от… Все это скреплено примерами собственной жизни Что надлежало делать отроку слуге моему, то сам делал - на войне и на…

1. Зачаточная письменность славян
2. Берестяные грамоты - свидетельство широкого распространения грамотности в Древнерусском государстве

Аудирование на основе коммуникативного подхода и его место в развивающем обучении
Также в наше время широко развивается методика преподавания, и традиционные методы давно в прошлом. В настоящий момент школы в городах перешли на… Поскольку образование - то, что остается у человека после того, как он забыл,… Естественно методика преподавания иностранного языка подчиняется общим требованиям школьного образования, и должна…

1. Аудирование как вид речевой деятельности
2. Использование коммуникативного подхода при обучении аудированию
3. Обучение аудированию на коммуникативной основе в начальной школе с развивающей системой обучения
4. Анализ учебника и работа учителя на уроке с точки зрения развития аудитивных навыков

Учет психодинамических свойств личности при обучении профессиональному общению в неязыковом вузе
Европейское сообщество расширяется, включая страны Восточной и Центральной Европы. При этом возрастает сотрудничество наших фирм с зарубежными в различных… Успешность деятельности наших компании зависит от налаживания и установления дружеских деловых партнерских…

1. Обучение речевому общению в неязыковом вузе
2. Управление процессом обучения профессионально ориентированному общению
3. Формирование лингвистической компетенции
4. Коммуникативная задача профессионального общения
5. Типология игр
6. Библиографический список

Обучение в процессе занятий Физической культурой и спортом
Хотя обучение не является процессом, совершенно незнакомым педагогике спорта, не было недостатка и в серьезных попытках превратить обучение в одну… Всего этого оказалось недостаточно для создания специфической… Мы перечислим тот круг проблем, который является необходимым хотя и недостаточным для определения понятия обучение ,…

1. МНОГОГРАННОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ОБЩАЯ ВЗАИМОСВЯЗЬ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
2. Некоторые общие аспекты физического воспитания
3. Обучение двигательным навыкам и упражнения
4. Двигательное обучение и тренировка
5. СОЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
6. НРАВСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ПО Э. КОЛБИ И Л. КОЛБЕРГУ

Статистика уровня образования населения и развития системы обучения
В задачах такого родаочевидна близость социальной статистики к прикладной психологии, социологии ит.д для которых необходимы эмпирические… Формулировка целей и задач социального исследования основывается… Социальная статистика призвана выявлять социальные индикаторытех или иных процессов, оценивать их устойчивость и…

1. Система обучения
2. Дошкольное воспитание и школьное образование
3. Профессиональное образование

Профессиональное обучение
Однако вопросы количественной оценки результативности программ профессионального обучения отработаны недостаточно. Тем не менее, возможность решения… Профессиональное обучение персонала на производстве. В Федеральной программе… Не соответствует современным требованиям и уровень квалификации многих руководителей и специалистов. Федеральная…

1. Профессиональное обучение персонала на производстве

Формирование самоконтроля в процессе обучения математике по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова в начальных классах
Причиной подавляющего большинства ошибок по математике является формализм в знаниях учащихся. Решение готовых , однородных примеров и задач одинаковыми приемами в течение… Погоня только за количеством решенных задач и примеров приводит к недооценке теоретического обоснования производимых…

1. Сущность учебной деятельности
2. Особенности обучения математике по системе Д.Б.Эльконина- В.В.Давыдова
3. Характеристика самоконтроля как компонента учебной деятельности
4. Способы формирования самоконтроля
5. Характеристика уровней сформированности самоконтроля

Учебное сотрудничество как средство оптимизации обучения иностранному языку
Актуальность.Современное состояние оборудования характеризуется тенденцией гуманизации обучения. Этот процесс проявляется, прежде всего, в… Таким образом, общение между учеником и учителем, мы рассматриваем не только… Это отражает потребность в новом типе связей и отношений между людьми, характеризуется не господством, подчинением,…

1. Теоретическая часть
2. Как достигается сотрудничество преподавателя и обучаемого

Психологический метод обучения чтению
Речь создала человека, грамотность - цивилизацию. D.R. Olson. Введение. Чтение является одной из основных форм речевой деятельности, выполняющей… Здесь следует, прежде всего, отметить значение чтения в формировании и… Краткий анализ истории исследования чтения показывает, что изучение чтения насчитывает более чем вековой период.Ранние…

1. Психологические особенности процесса чтения у детей
2. Психологические основы разных типов процесса чтения у детей

Проблемы взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения в формировании готовности ребенка к школьному обучению
Поступление в школу - это начало нового этапа в жизни ребенка, вхождение его в мир знаний, новых прав и обязанностей, сложных и разнообразных… Каждый год первого сентября вместе с тысячами первоклассников мысленно… И совсем другие чувства испытывают родители, если ребенок начинает отставать в учебе, не справляется с новыми…

1. Психологическая и физиологическая готовность ребенка к школьному обучению как педагогическая проблема
2. Роль семьи в формировании готовности ребенка к школьному обучению

Проблема методов обучения
Цель данной работы состоит в раскрытии проблемы методов обучения. Преодоление отмеченных трудностей и достижение целей исследования проблемы… Таким образом, объектом моего исследования является проблема методов обучения,… М.А. Данилов, положивший начало дискуссии середины 50-х гг. в своей работе 7 обратил внимание на отсутствие ясного…

1. Развитие теории методов обучения в дидактике
2. Метод как многомерное явление