Общая

ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
Основные определения Основные пояснения и термины Источники... Порядок расчета... Выбираются независимые контуры и задаются произвольные направления контурных токов В нашем случае эти токи...

1. Основные пояснения и термины
2. Пассивные элементы схемы замещения
3. Активные элементы схемы замещения
4. Основные законы электрических цепей
5. Эквивалентные преобразования схем
6. Метод контурных токов
7. Перегруппируем слагаемые в уравнениях
8. Сопротивление R3, принадлежащее одновременно двум контурам, называется общим сопротивлением этих контуров.
9. Рекомендации
10. Метод узловых потенциалов
11. Подставим выражения токов в уравнение (4.6).
12. Метод двух узлов
13. Метод эквивалентного генератора
14. Режимы работы электрических цепей
15. Основные определения
16. Сопротивление в цепи синусоидального тока
17. Индуктивная катушка в цепи синусоидального тока
18. Емкость в цепи синусоидального тока
19. Основные определения
20. Расчет трехфазной цепи, соединенной звездой
21. Мощность в трехфазных цепях

Общая характеристика дисциплины
Программа курса... Содержание дисциплины по темам Тема Конституционное право РФ отрасль права наука...

1. Общая характеристика дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ГОС и образовательной программе специальности
3. Связь с другими дисциплинами
4. Цели и задачи дисциплины
5. Требования к умениям и навыкам
6. Формы контроля знаний студентов
7. Распределение часов по темам
8. Тема 1. Конституционное право РФ: отрасль права, наука, учебная дисциплина.
9. Тема 3. Конституционные права и свободы человека. Основы правового положения человека и гражданина в РФ. Гражданство РФ.
10. Тема 5. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации.
11. Тема 8. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
12. Методические указания к семинарским занятиям
13. Вопросы
14. Вопросы к обсуждению
15. Семинар № 2.
16. Вопросы для обсуждения
17. Вопросы
18. Вопросы для обсуждения
19. Основные термины и понятия
20. Задача №4.
21. Задача №5.
22. Задача №7.
23. Международные правовые акты
24. Семинар № 4.
25. Основные термины и понятия
26. Задача № 1.
27. Задача № 2.
28. Семинар № 5.
29. Основные термины и понятия
30. Задача № 2.
31. Задача № 3.
32. Задача № 4.
33. Задача № 5.

Методические рекомендации Для практических занятий Специальность: Общая медицина
Методические рекомендации... Для практических занятий...

1. Семей 2008 г
2. Тема: Понятия «сестринский процесс, сестринский диагноз».
3. Тема № 2: Лекарственные средства и лекарственные формы. Обращение с медикаментами. Энтеральные и наружные пути введения лекарственных средств.
4. Тема: Подготовка пациента к проведению лабораторных методов исследований.
5. Тема: Подготовка пациента к проведению инструментальных (рентгенологических, эндоскопических, ультразвуковых, ЭКГ, спирографии) методов исследований.
6. Тема: Диагностика и доврачебная помощь при экзогенных отравлениях (кислоты, щелочи, суррогаты алкоголя, угарный газ).
7. Тема: Понятие о клинической смерти. Мероприятия сердечно-легочной реанимации. Правила обращения с трупом.
8. Тема: Дифференцированный зачет

ОБЩАЯ ГЕОМОРФОЛОГИЯ
ОБЩАЯ ГЕОМОРФОЛОГИЯ... Допущено Министерством высшего и среднего... специального образования СССР в качестве учебного...

1. ЧАСТЬ I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
2. ГЕНЕЗИС РЕЛЬЕФА
3. РЕЛЬЕФ И ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ
4. МОРФОЛОГИЯ ОКРАИННЫХ МОРСКИХ КОТЛОВИН
5. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЗОН ПЕРЕХОДА ОТ ОКЕАНА К МАТЕРИКАМ
6. ЗОНАЛЬНОСТЬ И ВЗАИМООТНОШЕНИЕ СКЛОНОВЫХ ПРОЦЕССОВ
7. ВОЗРАСТ СКЛОНОВ
8. ПЕДИМЕНТАХ, ПЕДИПЛЕНАХ И ПОВЕРХНОСТЯХ ВЫРАВНИВАНИЯ
9. НЕКОТОРЫЕ ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАБОТЫ ВОДОТОКОВ
10. РЕЧНАЯ И ДОЛИННАЯ СЕТЬ. РЕЧНЫЕ БАССЕЙНЫ
11. УСТЬЯ РЕК
12. НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПОВЕРХНОСТНЫЕ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА КАРСТОВЫХ ОБЛАСТЕЙ
13. РЕКИ И ДОЛИНЫ КАРСТОВЫХ ОБЛАСТЕЙ
14. ПСЕВДОКАРСТОВЫЕ ПРОЦЕССЫ И ФОРМЫ
15. УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПИТАНИЯ ЛЕДНИКОВ. ТИПЫ ЛЕДНИКОВ
16. АРИДНО-ДЕНУДАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА В ПУСТЫНЯХ
17. ОБРАЗОВАНИЕ АККУМУЛЯТИВНЫХ ФОРМ ПРИ ПРОДОЛЬНОМ ПЕРЕМЕЩЕНИИ НАНОСОВ
18. ВЫРАВНИВАНИЕ БЕРЕГОВОЙ ЛИНИИ
19. КОРАЛЛОВЫЕ БЕРЕГА И ОСТРОВА
20. ДЕНУДАЦИОННЫЕ БЕРЕГА
21. МОРСКИЕ ТЕРРАСЫ
22. И СОЗДАВАЕМЫЕ ИМИ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА
23. ГРАВИТАЦИОННЫЕ ПОДВОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ
24. МЕТОДЫ ПОЛЕВЫХ ГЕОМОРФОЛОГИЧЕСКИХ НАБЛЮДЕНИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению курсовой работы по дисциплине ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО. Общая часть
Р... Рекомендовано Советом юридического факультета... в качестве методических указаний по выполнению курсовой работы...

1. Работам
2. Гражданское правоотношение
3. Субъекты гражданских правоотношений
4. Объекты гражданских прав
5. Гражданских обязанностей
6. Сроки в гражданском праве. Исковая давность
7. Гражданско-правовая ответственность
8. Права собственности
9. Защита права собственности и других вещных прав
10. Неимущественных прав
11. Обязательства в гражданском праве
12. Способы обеспечения исполнения обязательств
13. Гражданско-правовой договор

УЧЕНИЕ О КЛЕТКЕ ОБЩАЯ ЦИТОЛОГИЯ
А Определение понятия клетка Сравнительная характеристика прокариотов и... Б Методы исследования клетки В Морфология клетки...

1. ПРОКАРИОТ И ЭУКАРИОТ
2. Синтез белка в клетке.
3. Сравнительная характеристика белковых и слизистых концевых железистых отделов

ОБЩАЯ ХИМИЯ
Учреждение образования Гродненский государственный медицинскийуниверситет... Кафедра общей и биоорганической химии...

1. Термодинамические параметры
2. Внутренняя энергия системы
3. В самом общем виде можно определить внутреннюю энергию системы как сумму потенциальной и кинетической энергии всех составляющих ее частиц.
4. Форма обмена энергии с окружающей средой
5. Изобарный и изохорный процессы. Энтальпия. Тепловые эффекты химических реакций
6. В изохорных процессах вся теплота, сообщенная системе или выделенная ею, определяется изменением внутренней энергии системы
7. Данные условия называются иначе стандартными условиями.
8. Влияние температуры и давления на тепловой эффект реакции
9. Использование закона Гесса в биохимических исследованиях
10. Энтропия
11. Принцип энергетического сопряжения
12. Химическое равновесие
13. Данное выражение называется иначе уравнением изотермы химической реакции
14. К твердым растворам и газовым смесям понятия растворитель и растворенное вещество не применяют.
15. Механизм образования растворов
16. Влияние природы веществ на растворимость
17. Влияние давления на растворимость веществ
18. Влияние электролитов на растворимость веществ
19. Взаимная растворимость жидкостей
20. На различной растворимости одного и того же вещества в несмешивающихся жидкостях основан метод его извлечения из разбавленного раствора.
21. Способы выражения состава растворов
22. Термодинамические аспекты процесса растворения. Идеальные растворы
23. Коллигативные свойства разбавленных растворов
24. Диффузия и осмос в растворах
25. Роль осмоса в биологических процессах
26. Растворы замерзают при более низкой температуре, чем чистый растворитель.
27. Коллигативные свойства растворов электролитов. Изотонический коэффициент Вант-Гоффа
28. Электролитическая диссоциация
29. Общая характеристика электролитов
30. Слабые электролиты
31. Сильные электролиты
32. Под активностью ионов подразумевают ту их эффективную (условную) концентрацию, соответственно которой они количественно проявляют себя в растворе.
33. Диссоциация воды. Водородный показатель
34. Теория кислот и оснований
35. Чем меньше значение , тем более сильным является основание.
36. Таким образом, любая кислотно-основная буферная система является равновесной смесью, состоящей из донора и акцептора протонов.
37. Механизм действия буферных систем
38. Величина буферной емкости зависит от концентраций компонентов буферной системы и от их соотношения.
39. Буферные системы человеческого организма
40. Кинетика химических реакций
41. Порядок и молекулярность простых химических реакций
42. К тримолекулярным относятся простые реакции, в элементарном акте которых сталкиваются и претерпевают изменения три частицы.
43. Понятие о сложных химических реакциях
44. Т.е., при которых одни и те же исходные вещества, одновременно реагируя между собой, образуют разные продукты.
45. Химические методы основаны на непосредственном определении количества вещества или его концентрации в реакционном сосуде.
46. Константаскорости вычисляется по формуле
47. Влияние температуры на скорость химической реакции
48. Множитель А отражает долю эффективных соударений между молекулами исходных веществ в общем их числе.
49. Общие положения и закономерности катализа
50. Механизм гомогенного и гетерогенного катализа
51. Особенности каталитической активности ферментов
52. Другим важным отличием ферментов от катализаторов небелковой природы является их высокая специфичность, т.е. избирательность действия.
53. Определение дисперсных систем
54. Степень дисперсности есть величина, показывающая, какое число частиц можно вплотную уложить на отрезке длиной в 1 м.
55. В коллоидно-дисперсных системах частицы дисперсной фазы состоят из множества соединенных между собой атомов, молекул либо ионов.
56. Для диспергирования твердых тел используют механические, ультразвуковые, химические методы, взрывы.
57. Диспергирование жидкостей
58. Диспергирование газов
59. Конденсационные методы
60. Методы физической конденсации
61. Методы химической конденсации
62. Очистка золей
63. Компенсационный диализ и вивидиализ
64. МОЛЕКУЛЯРНО-кинетические свойства золей
65. Броуновское движение
66. Диффузия
67. Седиментация в золях
68. Осмотическое давление в золях
69. Ультрамикроскоп
70. Рассмотрим сперва механизм образования ДЭС коллоидной частицы адсорбционным путем.
71. Электрокинетические свойства золей
72. Виды устойчивости золей
73. Теория коагуляции Дерягина-Ландау-Фервея-Овербека
74. Влияние электролитов на устойчивость золей. Порог коагуляции. Правило Шульца-Гарди
75. Чередование зон коагуляции
76. Коагуляции золей смесями электролитов
77. Скорость коагуляции
78. Коллоидная защита
79. Роль процессов коагуляции в промышленности, медицине, биологии
80. Растворы высокомолекулярных соединений
81. Частичками дисперсной фазы в них являются не мицеллы (как в лиофобных золях), а отдельные макромолекулы (по своим размерам сравнимые с мицеллами).
82. Общая характеристика высокомолекулярных соединений
83. Набухание и растворение ВМС
84. Термодинамические аспекты процесса набухания
85. Давление набухания
86. Осмотическое давление растворов ВМС
87. Онкотическое давление крови
88. Вязкость растворов полимеров
89. Свободная и связанная вода в растворах
90. Полиэлектролиты
91. Факторы, влияющие на устойчивость растворов полимеров. Высаливание
92. Растворы электролитов как проводники второго рода. электропроводность растворов электролитов
93. Эквивалентная электропроводность растворов
94. Данное равенство называется законом независимого движения ионов или законом Кольрауша.
95. Практическое применение электропроводности
96. Металлический электрод
97. Измерение электродных потенциалов
98. Окислительно-восстановительные электроды
99. Диффузионный и мембранный потенциалы
100. Среди ионо-селективных электродов большое распространение получил стеклянный электрод, который применяют для определения рН растворов.
101. Химические источники электрического тока. Гальванические элементы
102. Потенциометрия
103. Различают прямую и косвенную потенциометрию или потенциометрическое титрование.

Общая И Экспериментальная Психология Учебное пособие
Общая И Экспериментальная...

1. Пояснительная записка
2. МОДУЛЬ № 1: Феноменология. Методология и история психологии.
3. Структура современной психологии (Азарова Е.А., Мочалова Ю.А.).
4. Принцип системности.
5. Тема 3. Исторический обзор развития психологического знания
6. Основные школы отечественной психологии.
7. Отличие сознания человека от психики животных
8. Механизмы психологической защиты
9. Проблемы эволюции. Человек и животные, отличия и возможность познания.
10. Структура инстинктивного поведения.
11. Внутренние факторы инстинктивного поведения.
12. Внешние факторы инстинктивного поведения.
13. Анималотерапия.
14. Из книги К. Лоренца «Человек находит друга» (М., 1977).
15. Из книги К.Лоренца «Кольцо царя Соломона» (М., 1978).
16. Освоение деятельности.
17. Характеристика педагогической деятельности.
18. Психологическое консультирование, психологическое просвещение, коррекционная и развивающая работа.
19. Общение и его характеристика (Азарова Е.А.).
20. Личность в современных отечественных авторских подходах (Барсукова О.В.).
21. Семинар 1. Методологические основы психологии. Развитие психологического знания.
22. Семинар 2. Методы познания человека
23. Семинар 3. Психика и сознание
24. Семинар 4. Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
25. Семинар №5. Понятие личности в психологии
26. Составить и заполнить библиографический список
27. Стандартизированные дидактические тесты рубежного контроля.
28. МОДУЛЬ 2. Психические, познавательные процессы.
29. Рефлекторная природа ощущений
30. Физиологические основы восприятия
31. Физиологическая основа внимания
32. Психологическая характеристика речи (Азарова Е.А.).
33. Письменная речь, ее значение для развития познавательной деятельности личности.
34. Теория речевой деятельности Л.С.Выготского.
35. Духовные основы речи и языка. Искажение речи и языка и его влияние на психику.
36. Физиологическая основа воображения
37. Характеристика основных эмоциональных переживаний
38. Воля как процесс сознательного регулирования поведения. Произвольные и непроизвольные движения. Волевые свойства личности.
39. Характеристика волевых действий
40. Волевая сфера личности.
41. Физиологические основы воли (Мозговая Н.Н., Павлова Т.В.).
42. Семинар 1. Ощущение и восприятие
43. Семинар 2. Память. Внимание.
44. Семинар 4. Общая характеристика эмоций и чувств, воли.
45. Составление схем, таблиц, кроссвордов, решение психологических задач.
46. Память – это процесс 1)запечатления; 2)сохранения; 3)обобщения; 4)воспроизведения прошлого опыта
47. Модуль 3. Сфера индивидуальных различий.
48. I. Гуморальные теории.
49. III. Нейрофизиологические или нейродинамические теории темперамента.
50. Упорные и упрямые
51. Семинар 1. Психология темперамента
52. Тесты рубежного контроля знаний к модулю 3
53. Структурой характера в психологии принято считать
54. Для астенического типа характерно
55. Уравновешенностью нервной системы называется
56. Тема 17. Эксперимент в системе методов эмпирического исследования. История становления экспериментального метода.
57. Тема 18. Этические принципы в психологической деятельности. Экспериментальное общение.
58. Тест рубежного контроля
59. Тема 19. Модели эксперимента в прикладных исследованиях. Основы планирования эксперимента. Проблемы валидности.
60. Тема 20. Теория психологического эксперимента: Гипотеза. Переменные. Контроль переменных в эксперименте.
61. Тест рубежного контроля №5
62. Глоссарий. Общая психология
63. Глоссарий. Экспериментальная психология
64. Рекомендации к подготовке к семинарским занятиям.
65. Психология

Юриспруденция: общая характеристика, функции, система
Классификация функций государства... Функции государства основные направления деятельности государства по управлению главными сферами социальной жизни и...

1. Юриспруденция государство право власть
2. Теория государства и права как юридическая наука: понятие, предмет, система и функции
3. Методология теории государства и права: понятие и виды методов и принципов изучения
4. Место и роль теории государства и права в системе общественных наук, ее взаимосвязь с общественными науками
5. Место и роль теории государства и права в системе юридических наук, ее взаимосвязь с другими юридическими науками
6. Юридическая практика: понятие, виды и взаимосвязь с юридической наукой
7. Причины, формы и факторы, основные закономерности и этапы возникновения государства и права
8. Общая характеристика основных теорий происхождения государства
9. Власть: понятие и формы осуществления. Государственная власть: понятие и особенности
10. Понятие, признаки и сущность государства
11. Понятие, предмет, формы и методы осуществления функций государства
12. Характеристика основных внутренних и внешних функций государства
13. Типология государства: понятие и подходы. Тип государства: понятие и виды
14. Форма государства: понятие, элементы и виды
15. Формы правления государства: понятие, характеристика, виды
16. Форма государственного устройства: понятие, характеристика, виды
17. Государственный режим: понятие, признаки, виды
18. Политическая система общества: понятие, элементы, разновидности
19. Гос-во в политической системе общества: особенности положения и взаимосвязь с др. субъектами политических отношений
20. Место, роль и задачи общественных объединений в политической системе общества
21. Место, роль и задачи общественных объединений в политической системе общества
22. Гос. аппарат: понятие, признаки, структура
23. Принципы организации деятельности государственного аппарата
24. Понятие, признаки, система и виды гос. органов
25. Понятие и виды социальных норм. Нормативное регулирование: понятие и виды. Особенности правового регулирования
26. Понятие, свойства, сущность и социальная ценность права
27. Возникновение права и его отличие от социальных регуляторов первобытного общества
28. Основные теории происхождения права
29. Основные концепции правопонимания
30. Источники права: понятие и виды
31. Нормативный правовой акт: понятие, признаки и виды
32. Понятие, признаки и виды законов
33. Понятие, признаки и виды подзаконных НПА
34. Действие НА во времени, в пространстве и по кругу лиц
35. Правотворчество: понятие, принципы, субъекты и виды
36. Законотворческий процесс: понятие и стадии
37. Понятие, виды, правила и приемы юридической техники
38. Понятие и формы систематизации законодательства
39. Понятие и основные элементы системы права
40. Понятие и виды отраслей права. Предмет и метод правового регулирования как основания деления права на отрасли
41. Понятие, признаки и виды норм права
42. Структура правовой нормы: понятие и элементы. Понятие и характеристика гипотезы, диспозиции и санкции
43. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения правовых норм в нормативных актах
44. Понятие, признаки и виды правоотношений
45. Понятие и виды субъектов правоотношений
46. Понятие, предмет, методы и стадии правового регулирования
47. Способы и типы правового регулирования. Правовой режим: понятие и виды
48. Механизм правового регулирования: понятие, элементы и стадии
49. Реализация права: понятие, признаки и формы
50. Понятие, признаки и основания применения права
51. Общая характеристика стадий правоприменительной деятельности
52. Акты применения права: понятие, признаки, виды и структура
53. Формы актов применения права
54. Пробелы и коллизии в праве: понятие, виды и способы устранения
55. Толкование права по субъектам. Объем толкования
56. Акты толкования права: понятие и виды. Юридическое значение актов официального толкования
57. Правомерное поведение: понятие и виды
58. Принципы.

СТАТИСТИКА (ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ) Практикум
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ... образован в году...

1. Кафедра менеджмента
2. Механизм проведения группировки данных
3. Название таблицы
4. Типовая задача
5. Решение
6. Задача 1.2
7. Задача 1.3
8. Задача 1.4
9. Задача 1.5
10. Задача 1.6
11. Задача 1.7
12. Задача 1.8
13. Задача 1.9
14. Цель:усвоить и закрепить материал по теме, научиться преобразовывать исходные данные в обобщающие показатели.
15. Типовая задача 1
16. Решение
17. Типовая задача 2
18. Решение
19. Степенные средние
20. Структурные средние
21. Типовая задача 3
22. Решение
23. Решение
24. Задача 2.3
25. Задача 2.4
26. Задача 2.5
27. Задача 2.6
28. Задача 2.7
29. Задача 2.8
30. Задача 2.9
31. Задача 2.10
32. Задача 2.14
33. Задача 2.15
34. Задача 2.16
35. Задача 2.17
36. Цель:усвоить и закрепить материал по теме, научиться проводить анализ вариационных рядов.
37. Решение
38. Типовая задача 2
39. Решение
40. Задача 3.1
41. Задача 3.2
42. Задача 3.4
43. Задача 3.5
44. Задача 3.6
45. Задача 3.7
46. Распределение вероятности в выборках в зависимости от величины t и объема выборки n
47. Типовая задача 1
48. Решение
49. Решение
50. Задача 4.1
51. Задача 4.2
52. Задача 4.3
53. Задача 4.4
54. Задача 4.5
55. Типовая задача 1
56. Решение
57. Типовая задача 2
58. Решение
59. Решение
60. Задача 5.1
61. Задача 5.2
62. Задача 5.3
63. Задача 5.6
64. Задача 5.7
65. Задача 5.8
66. Основные формулы исчисления индивидуальных и сводных индексов
67. Типовая задача 1
68. Решение
69. Типовая задача 2
70. Решение
71. Типовая задача 3
72. Решение
73. Задача 6.1
74. Задача 6.2
75. Задача 6.3
76. Задача 6.4
77. Задача 6.5
78. Задача 6.6
79. Задача 6.7
80. Задача 6.8
81. Задача 6.9
82. Задача 6.10
83. Типовая задача
84. Решение
85. Задача 7.1
86. Задача 7.2
87. Исходные данные по странам за 2002 год
88. Задача 7.4
89. Задача 7.5

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Московского государственного университета... им М В Ломоносова... Кафедра общей психологии ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ...

1. ОТ АВТОРА
2. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
3. Трудности определения предмета психологической науки
4. Категория «деятельность» в психологической науке. Предварительные определения объекта и предмета психологии
5. Место психологии в системе наук
6. Психология и естественные науки
7. Психология и общественные науки
8. Психология и технические науки
9. Другие отрасли психологии, в том числе фундаментальные
10. Отрасли психологии как система
11. Психология — наука или искусство? Психологическая наука и психологическая практика
12. Проблема соотношения житейской и научной психологии
13. Сравнение житейской и научной психологии
14. Проблема системности знаний в психологии. Общие принципы научно-психологического познания
15. Некоторые методологические проблемы психологической науки
16. Психологическая наука как социальный институт
17. Естественно-научная и гуманитарная стратегии в психологии
18. Возможность объединения двух стратегий психологического исследования
19. Психологический эксперимент и его виды
20. И практики
21. РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРЕДМЕТЕ ПСИХОЛОГИИ
22. В античной философии и психологии
23. Учение о душе в философии и психологии Демокрита и Платона
24. Проблемы души в творчестве Аристотеля
25. Предпосылки появления психологии как науки о сознании
26. Путь Р.Декарта к понятию сознания. Рефлексия как метод исследования сознания по Дж.Локку
27. Предмет и метод эмпирической психологии сознания. Программа построения психологии как самостоятельной науки В.Вундта
28. Ассоциация как механизм работы сознания. Понятие апперцепции
29. Программа построения психологии как самостоятельной науки Ф. Брентано. Возникновение функционализма в европейской и американской психологии
30. ПРОБЛЕМЫ, ПОНЯТИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
31. Возникновение психоанализа
32. Методы изучения бессознательного по 3. Фрейду
33. Структура психической жизни по З.Фрейду. Понятие влечения в психоанализе
34. Поведение как предмет психологии в бихевиоризме
35. Критика принципа элементаризма и проблема целостности в психологии
36. Германии
37. Возникновение и развитие гуманистической психологии
38. Информационный подход в когнитивной психологии
39. ПСИХОЛОГИИ Л.С.ВЫГОТСКОГО И А.Н.ЛЕОНТЬЕВА
40. Сознания в зарубежной социологии и психологии
41. Основные положения культурно-исторической концепцииЛ. С. Выготского
42. Экспериментальные исследования ВПФ
43. К философским основам деятельностного подхода в психологии
44. А. Н.Леонтьева
45. Типы, виды и формы деятельности. Структура деятельности
46. Психика как функциональный орган деятельности
47. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ В ФИЛОГЕНЕЗЕ
48. Психика и отражение. Формы отражения в неживой и живой природе
49. Деятельностная природа психики. Психика как образ и как процесс
50. Проблема возникновения психики в эволюции
51. Общая характеристика деятельности и психического отражения на стадии элементарной сенсорной психики
52. Общая характеристика деятельности и психического отражения на стадии перцептивной психики
53. Существует ли стадия интеллекта?
54. ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
55. Еще раз о специфике человеческой деятельности и о сознании как ее функциональном органе
56. Предпосылки возникновения человека и его эволюция в антропогенезе
57. Структура сознания-образа. Чувственная ткань, биодинамическая ткань и значения
58. Структура сознания-образа. Значения и смыслы
59. Бессознательное в психике человека. Установки и их исследования в школе Д. Н. Узнадзе
60. В психологии
61. И СУБЪЕКТА ПОЗНАНИЯ
62. К определению понятия «личность» в психологической науке
63. Проблема ведущей деятельности и периодизация психического и личностного развития в онтогенезе
64. Индивид и личность. Два рождения личности, по А.Н.Леонтьеву, и их критерии
65. Психологическая структура личности
66. ПРОБЛЕМЫ
67. Сущность психофизической и психофизиологической проблем, их возможное соотношение
68. Постановка психофизической проблемы Р.Декартом и ее решение как взаимодействие двух субстанций
69. Решение психофизической (психофизиологической) проблемы с позиций параллелизма
70. В философии Б.Спинозы
71. Решение И. М. Сеченовым психофизической и психофизиологической проблем
72. Уровни построения движений, по Н.А.Бернштейну
73. Концепция системной динамической локализации высших психических функций
74. Философская проблема идеального и разведение философского и психологического аспектов изучения сознания
75. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
76. КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

По дисциплине: Общественное здравоохранение ОБЩАЯ МЕДИЦИНА
СИЛЛАБУС... по дисциплине Общественное здравоохранение... ОБЩАЯ МЕДИЦИНА...

1. Сведения о преподавателях кафедры
2. Тематический план лекций
3. Тематический план практических занятий
4. Тематический план самостоятельной работы под руководством преподавателя
5. Тематический план самостоятельной работы студентов
6. Методы обучения и преподавания
7. Оценка компетенции
8. Текущий контроль t – оценка уровня сформированности компетенций
9. Знания - максимально 100 баллов
10. R– оценка рейтинга допуска
11. Буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине.
12. Тема 1. Общественное здравоохранение как наука и предмет преподавания. СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ЗДОРОВЬЯ.
13. Тема 2. КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ Демографии. ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ.
14. Тема 3. Организационно-правовые основы общественного здравоохранения. НОВОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ В КАЗАХСТАНЕ

Общая характеристика истории отечественного государства и права
Общая характеристика истории отечественного государства и права... Предмет ИОГП... Методы ИОГП Периодизация ИОГП...

1. Уголовное право.
2. Процессуальное право.
3. Гражданское право.
4. Процесс.
5. Судебник 1497 г.
6. Гражданское право по Судебнику 1550 г.
7. Гражданское право.
8. Наследственное право.
9. Развитие права при Петре 1.
10. Годы в СССР

РАЗДЕЛ I. Общая теория статистики
Пример... При контрольной проверке качества хлебобулочных изделий проведено ное... На основе полученных в выборке данных нужно установить возможные значения доли стандартных изделий и среднего веса...

1. Тема № 1. Предмет, задачи, основные категории и понятия теории статистики.
2. Тема № 2. Статистическое наблюдение.
3. Тема № 3. Сводка и группировка статистических данных.
4. Тема № 4. Абсолютные и относительные велечины.
5. Относительные статистические величины
6. Тема № 5. Средние величины в статистике.
7. Тема № 6. Показатели вариации.
8. Тема № 7. Ряды распределения.
9. Тема № 8. Выборочное наблюдение.
10. Ошибки выборки
11. Определение ошибки выборочной средней.
12. Определение ошибки выборочной доли.
13. Малая выборка.
14. Способы распространения характеристик выборки на генеральную совокупность.
15. Способы отбора единиц из генеральной совокупности.
16. Тема № 9. Статистическое изучение взаимосвязи социально - экономических явлений.
17. Социально-экономических явлений.
18. Тема № 12. Многомерный статистический анализ
19. В социально-экономической статистике
20. Тема № 2. Статистика численности и состава населения. Статистика естественного движения и миграции населения
21. Тема № 3. Статистика рынка труда, производительности труда, оплаты труда и затрат на рабочую силу. Статистика экономически активного населения
22. Тема № 4. Статистика национального богатства. Статистика объема и состава национального богатства

Ответы к экзамену по дисциплине Уголовное право Общая часть
Уголовное право Общая часть... Уголовное право как отрасль права понятие предмет методы задачи...

1. Принципы уголовного права.
2. Принцип равенства граждан перед законом.
3. Место уголовного права в системе права.
4. Понятие, основание уголовной ответственности.
5. Понятие уголовного закона, его основные черты и значение.
6. Действие уголовного закона в пространстве, во времени
7. Обратная сила уголовного закона. Промежуточный закон и его действие во времени.
8. Понятие и признаки преступления. Отличие преступления от малозначительного деяния.
9. Понятие состава преступления и его соотношение с понятием преступления.
10. Обязательные и факультативные признаки состава преступления.
11. Виды составов.
12. Типы конструкций составов преступлений. Функции состава преступления.
13. Понятие квалификации преступления.
14. Понятие объекта преступления. Значение объекта преступления для определения характера и степени общественной опасности.
15. Виды объектов преступления. Непосредственный объект и его разновидности (основной, дополнительный и факультативный).
16. Понятие предмета преступления и потерпевшего. Соотношение объекта преступления и предмета преступления.
17. Понятие и значение объективной стороны преступления. Признаки состава преступления, ее характеризующие.
18. Общественно опасное действие и бездействие. Значение непреодолимой силы, принуждения для решения вопроса об уголовной ответственности.
19. Общественно опасное последствие. Понятие и виды таких последствий.
20. Причинная связь в уголовном праве.
21. Способ, средство, место, время, орудие совершения преступления как признаки состава преступления, характеризующие объективную сторону.
22. Понятие субъективной стороны преступления. Признаки состава преступления, ее характеризующие.
23. Неосторожность и ее виды.
24. Невиновное причинение вреда (случай)
25. Ответственность за преступление, совершенное с двойной формой вины.
26. Мотив и цель преступления.
27. Юридическая ошибка.
28. Фактическая ошибка и ее значение для уголовной ответственности.
29. Понятие субъекта преступления. Признаки состава преступления, характеризующие субъекта. Субъект преступления и личность преступника.
30. Понятие невменяемости. Критерии невменяемости.
31. Возраст, по достижении которого возможна уголовная ответственность, и критерии его установления.
32. Понятие и значение необходимой обороны. Основание и условия правомерности необходимой обороны.
33. Превышение пределов необходимой обороны. Мнимая оборона.
34. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.
35. Понятие крайней необходимости. Отличие крайней необходимости от необходимой обороны.
36. Физическое или психическое принуждение и его значение для уголовной ответственности.
37. Обоснованный риск. Исполнение приказа или распоряжения.
38. Понятие и виды стадий совершения преступления.
39. Приготовление к преступлению. Понятие и виды покушения на преступление.
40. Добровольный отказ от преступления.
41. Формы соучастия. Виды соучастников.
42. Основания и пределы ответственности соучастников.
43. Понятие единичного преступления и его виды.
44. Понятие, признаки и виды множественности преступлений.
45. Совокупность преступлений и ее виды.
46. Рецидив преступлений и его виды.
47. Понятие уголовного наказания и его цели.
48. Основные и дополнительные наказания.
49. Обязательные работы. Исправительные работы
50. Исправительные работы.
51. Ограничения по военной службе. Ограничение свободы.
52. Лишение свободы на определенный срок. Пожизненное лишение свободы. Смертная казнь.
53. Общие начала назначения наказания. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.
54. Специальные правила назначения наказания (ст.ст. 65, 66, 67, 68 УК РФ)
55. Назначение наказания по совокупности преступлений, по совокупности приговоров.
56. Понятия, основания и виды освобождения от уголовной ответственности. Понятие и виды освобождения от наказания.
57. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.
58. Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки.
59. Освобождение от наказания в связи с болезнью.
60. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда.
61. Освобождение лица от наказания в связи с истечением срока давности обвинительного приговора суда
62. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей. Отсрочка отбывания наказания больным наркоманией
63. Амнистия. Помилование.
64. Понятие судимости. Снятие и погашение судимости.
65. Особенности уголовной ответственности и освобождения от нее несовершеннолетних.
66. Особенности назначения наказания и освобождения от него несовершеннолетних.
67. Принудительные меры воспитательного воздействия.
68. Понятие, сущность, признаки и виды принудительных мер медицинского характера.
69. Конфискация имущества как мера уголовно-правового характера.

Общая характеристика науки Теория государства и права
Тео рия госуда рства и пра ва наука и учебная дисциплина изучающая право и государство... Это фундаментальная наука ко всем юридическим наукам отсюда огромное значение... Теория государства и права является преимущественно российской постсоветской а ранее советской наукой во многих...

1. Методология теории государства и права
2. Причины и формы возникновения государства у разных народов
3. Характеристика теорий происхождения государства
4. Понятие и сущность государства
5. Признаки государства, отличающие его от других организаций и учреждений общества.
6. Понятие типа государства. Характеристика отдельных типов государства
7. Понятие и элементы формы государства
8. Соотношение типа и формы государства
9. Особенности федеративного устройства России
10. Место и роль государства в политической системе общества
11. Формы и методы осуществления функций государства
12. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
13. Понятие и структура механизма государства
14. Понятие и сущность права.
15. Право в объективном и субъективном смысле.
16. Право как государственный регулятор общественных отношений. Пути преодоления правового нигилизма в современной России
17. Основные концепции правопонимания. Правовой нигилизм и правовой идеализм
18. Принципы права и их социальная обусловленность
19. Понятие и основные признаки нормы права
20. Предоставительно-обязывающий характер юридических норм.
21. Структура нормы права
22. Соотношение нормы права и статьи нормативного акта. Способы изложения правовых норм в нормативных актах
23. Виды правовых норм
24. Понятие и виды форм права. Источники права.
25. Понятие и виды нормативных актов. Действие нормативных актов во времени, в пространстве, по кругу лиц.
26. Отличие нормативного акта от акта применения права
27. Закон, его верховенство в системе нормативных актов. Виды законов
28. Понятие и стадии законотворчества в РФ
29. Систематизация нормативных актов. Понятие и виды.
30. Понятие системы права.
31. Частное и публичное право
32. Предмет и метод правового регулирования как основания выделения отраслей в системе права
33. Понятие отрасли права. Общая характеристика отраслей права
34. Соотношение системы права и системы законодательства
35. Соотношение национального и международного права.
36. Понятие и основные принципы законности
37. Понятие правопорядка. Соотношение законности, правопорядка и демократии.
38. Гарантии законности. Понятие и виды.
39. Применение правовых норм как особая форма реализации права
40. Основные стадии процесса применения норм права
41. Пробелы в праве и способы их устранения. Аналогия закона и аналогия права
42. Юридические коллизии и способы их разрешения.
43. Понятие толкование норм права. Виды толкования по субъектам
44. Способы и объем толкования правовых норм
45. Юридическая практика. Понятие, структура, виды
46. Предпосылки возникновения правоотношений
47. Состав правоотношения
48. Понятие и виды субъектов правоотношений
49. Правовое регулирование и правовое воздействие
50. Понятие, признаки и виды правонарушений
51. Юридический состав правонарушений.
52. Понятие, признаки и виды юридической ответственности
53. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юридическую ответственность

Общая характеристика аналитических жанров. Основные тенденции трансформации системы аналитических жанров на современном этапе развития общества
Корреспонденция совмещает элементы... наглядности описательно повествовательная функция... аналитичности рассуждение...

1. Общая характеристика аналитических жанров. Основные тенденции трансформации системы аналитических жанров на современном этапе развития общества.
2. Корреспонденция: жанрообразующие черты. Виды корреспонденции.
3. Синтетический жанр - это когда в одном жанре скомбинированы другие жанры.
4. Синтез и обобщение как качественные признаки аналитической деятельности журналиста.
5. Статья и корреспонденция – сравнительно- сопоставительный анализ.
6. Комментарий : жанрообразующие черты. Методика работы над жанром. Аргуметация и оценка в комментарии.
7. Отличие комментария от статьи - ярко выраженная субъективность.
8. Способы авторского «я» в комментарии, стилистические особенности . Роль комментария в системе жанров изданий различной типологии.
9. Обозрение: жанрообразующие черты. Методика работы над жанром. Квалификационные требования, предъявляемые к автору, работающему над обозрением.
10. Тема- любые общие вопросы политики, спорта, культуры, социальной жизни и т. п.
11. ОБОЗРЕНИЕ
12. Общеисследовательская статья
13. Практико-аналитическая статья.
14. Полемическая статья
15. АНАЛИТИЧЕСКАЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ
16. ОБЗОР СМИ
17. РЕЦЕНЗИЯ
18. Жанровые особенности
19. Стилистически рецензия гибридный жанр- в нем смешаны научный и публицистический стили.
20. Роль автора в очерке
21. Способы выражения авторской позиции и оценки героя
22. Виды очерков
23. Композиция очерка
24. Стилистические особенности очерка
25. Зарисовка
26. Композиционно-стилистические особенности памфлета

ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ серия основана в г... ОБЩАЯ СОЦИОЛОГИЯ... УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Под общ редакцией д ф н проф Л Г Эфендиева...

1. ВВОДНЫЙ
2. Социальные условия
3. Научно-теоретические предпосылки
4. Идеологическая нейтральность
5. Конкретный, дифференцированный анализ социальной жизни
6. Принцип общезначимости
7. Принцип квантификации
8. Теория и эмпирия как основные элементы СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ современного социологического знания
9. Ведущая роль теории
10. Истоки современного социологического многоголосия
11. XX век: вслед за ускользающей реальностью
12. ИСХОДНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ
13. ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ: ФОРМЫ, ТИПЫ И ПРИНЦИПЫ РЕГУЛЯЦИИ
14. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ: СТРУКТУРЫ ПОВСЕДНЕВНОСТИ
15. СОЦИАЛЬНЫХ
16. ЧЕЛОВЕК В ОКРУЖЕНИИ СЕБЕ ПОДОБНЫХ: СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ
17. КУЛЬТУРА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
18. КУЛЬТУРА КАК
19. KyJ ID I УННЫС
20. ЛоЫК КАК
21. ИНСТИТУТ
22. Личность в социологии: социальный робот или автономный субъект социальной жизни. Постановка проблемы
23. D IU I UKDIA
24. ОБЩЕСТВО
25. Механизмы функционирования общества как целостности
26. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ
27. СОЦИОЛОГИЯ ВАЖНЕЙШИХ ЯВЛЕНИЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
28. ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ _
29. УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ
30. НЫХ ОТНОШЕНИИ тл гг I гт xr r^ in

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ По дисциплине «Бухгалтерский учет (общая теория)»
ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... Институт бизнеса экономики и информационных... Просянюк Нина Александровна...

1. Кафедра учета, анализа и аудита
2. Одесса ОНПУ – 2012
3. Рег.№ МВ04420 от 14.03.12 № 1029-РС-2012

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
УЧЕБНИК НОВОГО ВЕКА... А Г МАКЛАКОВ... ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ дисциплин ПИТЕР Санкт Петербург...

1. ПСИХОЛОГИЯ
2. Маклаков А. Г.
3. Это необходимо знать
4. Из истории психологии
5. Это интересно
6. ОТ АВТОРА
7. Методологические основы изучения человека
8. Науки о человеке и человечестве
9. Валидность и надежность психодиагностического теста
10. Философов о душе и сознании
11. И проблема самонаблюдения
12. Современная психология — это весьма разветвленная наука, имеющая много
13. Перспективы выпускников психологических факультетов
14. Это необходимо знать
15. Стадии и уровни развития психики и поведения животных
16. Что является механизмами сознания
17. Из истории психологии
18. Из истории психологии
19. Это интересно
20. Это интересно
21. Это интересно
22. Это интересно
23. Часть II. Психические процессы
24. Часть II. Психические процессы
25. Часть II. Психические процессы
26. Характеристики ощущений
27. Часть II. Психические процессы
28. Часть II. Психические процессы
29. Часть II. Психические процессы
30. Часть II. Психические процессы 182
31. Развитие ощущений
32. Часть II. Психические процессы
33. Характеристика основных видов ощущений
34. Часть II. Психические процессы
35. Часть II. Психические процессы
36. Часть II. Психические процессы
37. Часть II. Психические процессы
38. Часть II. Психические процессы
39. Общая характеристика восприятия
40. Часть II. Психические процессы
41. Физиологические основы восприятия
42. Часть II. Психические процессы
43. Часть II. Психические процессы
44. Часть II. Психические процессы
45. Часть II. Психические процессы
46. Часть II. Психические процессы
47. Часть II. Психические процессы
48. Часть II. Психические процессы
49. Часть II. Психические процессы
50. Часть II. Психические процессы
51. Часть II. Психические процессы
52. Часть II. Психические процессы
53. Часть II. Психические процессы
54. Часть II. Психические процессы
55. Часть II. Психические процессы
56. Часть II. Психические процессы
57. Часть II. Психические процессы
58. Часть II. Психические процессы
59. Часть II. Психические процессы
60. Часть 11. Психические процессы
61. Часть II. Психические процессы
62. Часть II. Психические процессы
63. Часть II. Психические процессы
64. Часть II. Психические процессы
65. Часть II. Психические процессы
66. Часть II. Психические процессы
67. Часть II. Психические процессы
68. Часть II. Психические процессы
69. Часть II. Психические процессы
70. Часть II. Психические процессы
71. Часть II. Психические процессы
72. Часть II. Психические процессы
73. Часть II. Психические процессы
74. Часть II. Психические процессы
75. Часть II. Психические процессы
76. Часть II. Психические процессы
77. Часть II. Психические процессы
78. Часть II. Психические процессы
79. Часть II. Психические процессы
80. Часть II. Психические процессы
81. Часть II. Психические процессы
82. Часть II. Психические процессы
83. Часть II. Психические процессы
84. Часть II. Психические процессы
85. Часть II. Психические процессы
86. Часть II. Психические процессы
87. Часть II. Психические процессы
88. Часть II. Психические процессы
89. Часть II. Психические процессы
90. Часть II. Психические процессы
91. Часть II. Психические процессы
92. Часть II. Психические процессы
93. Часть II. Психические процессы
94. Часть II. Психические процессы
95. Часть II. Психические процессы
96. Часть II. Психические процессы
97. Часть II. Психические процессы
98. Часть II. Психические процессы
99. Часть II. Психические процессы
100. Часть II. Психические процессы
101. Часть II. Психические процессы
102. Часть II. Психические процессы
103. Часть II. Психические процессы
104. Часть II. Психические процессы
105. Часть II. Психические процессы
106. Часть II. Психические процессы
107. Часть II. Психические процессы
108. Часть II. Психические процессы
109. Часть II. Психические процессы
110. Часть II. Психические процессы
111. Часть II. Психические процессы
112. Часть II. Психические процессы
113. Часть II. Психические процессы
114. Часть II. Психические процессы
115. Часть II. Психические процессы
116. Часть II. Психические процессы
117. Часть II. Психические процессы
118. Часть II. Психические процессы
119. Часть II. Психические процессы
120. Часть II. Психические процессы
121. Часть II. Психические процессы
122. Часть II. Психические процессы
123. Часть II. Психические процессы
124. Часть II. Психические процессы
125. Часть II. Психические процессы
126. Часть II. Психические процессы
127. Часть II. Психические процессы
128. Часть II. Психические процессы
129. Часть II. Психические процессы
130. Часть II. Психические процессы
131. Часть II. Психические процессы
132. Часть II. Психические процессы
133. Часть II. Психические процессы
134. Часть II. Психические процессы
135. Часть II. Психические процессы
136. Часть II. Психические процессы
137. Часть II. Психические процессы
138. Часть II. Психические процессы
139. Часть II. Психические процессы
140. Часть II. Психические процессы
141. Часть II. Психические процессы
142. Часть II. Психические процессы
143. Часть II. Психические процессы
144. Часть II. Психические процессы
145. Часть II. Психические процессы
146. Часть II. Психические процессы
147. Часть II. Психические процессы
148. Часть II. Психические процессы
149. Часть II. Психические процессы
150. Часть III. Психические состояния и их регуляция
151. Часть III. Психические состояния и их регуляция
152. Часть III. Психические состояния и их регуляция
153. Часть III. Психические состояния и их регуляция
154. Часть III. Психические состояния и их регуляция
155. Часть III. Психические состояния и их регуляция
156. Часть III. Психические состояния и их регуляция
157. Часть III. Психические состояния и их регуляция
158. Часть III. Психические состояния и их регуляция
159. Часть III. Психические состояния и их регуляция
160. Часть III. Психические состояния и их регуляция
161. Часть III. Психические состояния и их регуляция
162. Часть III. Психические состояния и их регуляция
163. Часть III. Психические состояния и их регуляция
164. Часть IV. Психические свойства личности
165. Часть IV. Психические свойства личности
166. Часть IV. Психические свойства личности
167. Часть IV. Психические свойства личности
168. Часть IV. Психические свойства личности
169. Часть IV. Психические свойства личности
170. Часть IV. Психические свойства личности
171. Часть IV. Психические свойства личности
172. Устойчивость некоторых личностных качеств во времени
173. Часть IV. Психические свойства личности
174. Часть IV. Психические свойства личности
175. Часть IV. Психические свойства личности
176. Часть IV. Психические свойства личности
177. Часть IV. Психические свойства личности
178. Часть IV. Психические свойства личности
179. Часть IV. Психические свойства личности
180. Часть IV. Психические свойства личности
181. Часть IV. Психические свойства личности
182. Часть IV. Психические свойства личности
183. Часть IV. Психические свойства личности
184. Часть IV. Психические свойства личности
185. Часть IV. Психические свойства личности
186. Часть IV. Психические свойства личности
187. Часть IV. Психические свойства личности
188. Часть IV. Психические свойства личности
189. Часть IV. Психические свойства личности
190. Часть IV. Психические свойства личности
191. Часть IV. Психические свойства личности
192. Часть IV. Психические свойства личности
193. Часть IV. Психические свойства личности
194. Часть IV. Психические свойства личности
195. Часть IV. Психические свойства личности
196. Часть IV. Психические свойства личности
197. Часть IV. Психические свойства личности
198. Часть IV. Психические свойства личности
199. Часть IV. Психические свойства личности
200. Часть IV. Психические свойства личности
201. Часть IV. Психические свойства личности
202. Зависимость музыкальных способностей у детей от музыкальной одаренности родителей
203. Часть IV. Психические свойства личности
204. Часть IV. Психические свойства личности
205. Часть IV. Психические свойства личности
206. Часть IV. Психические свойства личности
207. Часть IV. Психические свойства личности
208. Различия в типах темпераментах (по У. Шелдону)
209. Часть IV. Психические свойства личности
210. Часть IV. Психические свойства личности
211. Часть IV. Психические свойства личности
212. Часть IV. Психические свойства личности
213. Часть IV. Психические свойства личности
214. Часть IV. Психические свойства личности
215. Часть IV. Психические свойства личности
216. Часть IV, Психические свойства личности
217. Часть IV. Психические свойства личности
218. Часть IV. Психические свойства личности
219. Часть IV. Психические свойства личности
220. Часть IV. Психические свойства личности

Текст лекции по теме № 3 по дисциплине Логика 1. Общая характеристика суждения
по дисциплине Логика... Тема занятия Суждение... Вопросы занятия Общая характеристика суждения Простые суждения Классификация суждений...

1. Общая характеристика суждения
2. Сложное суждение.
3. Отношения между суждениями
4. Модальность суждений.

РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ
Тема Предмет метод задачи статистики... Понятие и предмет статистики... Метод статистики Категории статистики...

1. Предмет статистики
2. Метод статистики
3. Категории статистики
4. Организация государственной статистики в России
5. Тема 2. Источники статистической информации
6. Программно-методологические вопросы наблюдения
7. Ошибки наблюдений
8. Понятие статистической сводки
9. Статистическая группировка
10. Этапы построения статистической группировки
11. Статистические ряды распределения
12. Статистические таблицы
13. Виды и значение обобщающих статистических показателей
14. Абсолютные статистические величины
15. Относительные величины
16. Структурные средние
17. Понятие вариации
18. Абсолютные и средние показатели вариации
19. Показатели относительного рассеивания
20. Виды дисперсий
21. Структурные характеристики вариационного ряда распределения
22. Понятие выборочного наблюдения
23. Виды выборочного наблюдения
24. Ошибки выборочного наблюдения
25. Предельная ошибка выборки
26. Определение необходимого объема выборки
27. Способы распространения результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность
28. Индивидуальные и общие индексы
29. Агрегатная форма общего индекса
30. Средние индексы
31. Выбор базы и весов индексов
32. Индексы постоянного, переменного составов и структурных сдвигов
33. Измерение связи
34. Основные приемы изучения взаимосвязей
35. Корреляционный анализ
36. Измерение тесноты связи
37. Методы измерения тесноты связи
38. Понятие о статистических рядах динамики
39. Сопоставимость в рядах динамики
40. Статистические показатели динамики
41. Изучение основной тенденции развития
42. Статистическое изучение сезонных колебаний
43. Элементы прогнозирования и интерполяции

Шмойлова Р.А. Общая теория статистики
Шмойлова Р А Общая теория статистики... Шмойлова Р А Практикум по теории статистики... Харламов А И Общая теория статистики...

1. Понятие статистики
2. Предмет статистики
3. Методы статистики
4. Статистическое наблюдение.
5. Сводка и группировка данных статистического наблюдения
6. Виды группировок.
7. ПОНЯТИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ РЯДОВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И ИХ ВИДЫ.
8. Атрибутивные ряды распределения
9. Вариационные ряды распределения
10. Статистические таблицы
11. Графическое отображение статистических результатов.
12. Структурные средние.
13. Относительные статистические показатели
14. Виды относительных показателей
15. Изучение тенденции развития

РАЗДЕЛ I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ
РАЗДЕЛ I ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ... Введение в статистику... Статистическое наблюдение Сводка и группировка статистических...

1. Статистическое наблюдение
2. Сводка и группировка статистических данных
3. Величины
4. Единицы измерения относительных величин
5. Вариации
6. Средние величины в статистике – это показатели, выражающие характерные, типичные, свойственные большинству признаков размеры и соотношения.
7. Средняя гармоническая
8. Относительные показатели
9. Выборочные наблюдения
10. Ряды динамики
11. Средний темп роста
12. Аналитическое выравнивание
13. Расчет параметров
14. Индексы
15. Условные обозначения
16. Взаимосвязь индексов
17. Индексы цен с переменными весами
18. Графический способ изображения статистических данных
19. Линейные графики.
20. Статистики
21. Статистика продукции
22. Валовая добавленная стоимость определяется как раз­ность между валовым выпуском и промежуточным потреб­лением.
23. Статистика труда
24. Статистика производительности труда
25. Статистика оплаты труда
26. В натуральной форме.
27. Коэффициент опережения роста производительности труда по сравнению с ростом средней заработной платы
28. Статистика средств производства
29. Прогресса
30. Ка= qа/q.
31. Qм/q):(Tм/T)=(qм/Tм):(q/T).
32. Эап- энергия, потребленная электроаппаратами.
33. Dт=Эап: (Эм+Эап).
34. Статистика материальных ресурсов
35. Статистика себестоимости продукции
36. Статистическое изучение финансовой деятельности предприятий

Краткий словарь уголовно-процессуальных терминов по курсу Уголовно-процессуальное право РК Общая часть 3
Уголовный процесс уголовное судопроизводство это урегулированная уголовно процессуальным законом деятельность специально уполномоченных... Задачами уголовного процесса являются быстрое и полное раскрытие преступлений изобличение и привлечение к уголовной...

1. Участники процесса, защищающие свои или представляемые права и интересы.
2. Иные лица, участвующие в уголовном процессе.
3. Выделение уголовного дела
4. Завершение производства по уголовному делу
5. Свойства доказательств.
6. Оценка доказательств .
7. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам
8. Меры пресечения;
9. Основания для применения иных мер процессуального принуждения.
10. Гражданские иски, рассматриваемые в уголовном процессе.

Общая часть: Конспект лекций
Шульга В И... Уголовное право Российской Федерации... Общая часть Конспект лекций...

1. ЛЕКЦИЯ 1. ПОНЯТИЕ, ЗАДАЧИ, ПРИНЦИПЫ И СИСТЕМА УГОЛОВНОГО ПРАВА
2. ЛЕКЦИЯ 4. МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ЕГО ВИДЫ

Общая характеристика теорий происхождения государства
Государственный орган понятие классификация... Основным элементом механизма государства является орган государства Орган... Признаки органа государства...

1. Общая характеристика теорий происхождения государства.
2. Понятие государства и его признаки. Правовое государство.
3. Сущность государства.
4. Понятие, свойства и формы осуществления государственной власти.
5. Механизм государства понятие и признаки. Элементы механизма государства.
6. Понятие формы государства и ее структурные элементы.
7. Форма правления, ее разновидности и их характеристика.
8. Форма государственного устройства, ее разновидности и их характеристика.
9. Политические режимы и их характерные черты.
10. Понятие и признаки права.
11. Место права в системе социального регулирования. Задачи и роль права в социальном регулировании общественных отношений.
12. Сущность права.
13. Принципы права.
14. Функции права.
15. Понятие, признаки и виды социальных норм.
16. Понятие, структура и функции правосознания.
17. Понятие и виды источников права.
18. Понятие и признаки нормативных правовых актов.
19. Понятие и элементы механизма правового регулирования.
20. Понятие, признаки и структурные элементы системы права.
21. Предмет и метод правового регулирования как основания выделения отраслей права.
22. Понятие, признаки, структура и виды правоотношений.
23. Субъекты правоотношений.- физические и юридические лица.
24. Понятие и признаки юридических фактов. Юридический состав.
25. Понятие, признаки и формы реализации норм права.
26. Понятие и признаки правомерного поведения.
27. Состав и виды правомерного поведения.
28. Понятие и признаки правонарушения. Виды правонарушений.
29. Состав правонарушений.
30. Понятие и признаки юридической ответственности.
31. Основания юридической ответственности
32. Цели, функции и признаки юридической ответственности.
33. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
34. Основания освобождения от юридической ответственности
35. Понятие, элементы и виды правового статуса личности
36. Основные обязанности личности.
37. Механизмы защиты прав человека. Судебная защита прав и свобод человека и гражданина.

НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА WINDOWS
Одним из основныхпонятий пользовательского интерфейса Windows является окно... Существуют два основных типа окон окна приложений и окна документов а в случае необходимости внесения разъясне ний...

1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА WINDOWS
2. Рабочий стол
3. Главное меню
4. Интерфейс прикладной программы

СБОРНИК ЗАДАЧ По дисциплине «СТАТИСТИКА» Раздел «ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СТАТИСТИКИ»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ... ФИНАНСОВО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ...

1. Сборник задач обсужден на заседании кафедры статистики и эконометрики 29.04.08, протокол № 10.
2. Задача № 1.
3. Задача № 2.
4. Задача № 3.
5. Задача № 4.
6. Задача № 5.
7. Задача № 6.
8. Задача № 7.
9. Задача № 8.
10. Задача № 1.
11. Задача № 2.
12. Задача № 3.
13. Задача № 9.
14. Задача № 10.
15. Задача № 11.
16. Задача № 12.
17. Задача № 13.
18. Задача № 14.
19. Задача № 15.
20. Задача № 16.
21. Задача № 17.
22. Задача № 18.
23. Задача № 22.
24. Задача № 23.
25. Задача № 1.
26. Задача № 2.
27. Задача № 3.
28. Задача № 4.
29. Задача № 5.
30. Задача № 27.
31. Задача № 29.
32. Задача № 30.
33. Задача № 31.
34. Задача № 32.
35. Задача № 33.
36. Задача № 36.
37. Задача № 1.
38. Задача № 2.
39. Задача № 3.
40. Задача № 4.
41. Задача № 5.
42. Задача № 37.
43. Задача № 38.
44. Задача № 39.
45. Задача № 40.
46. Задача № 41.
47. Задача № 42.
48. Задача № 43.
49. Задача № 44.
50. Задача № 1.
51. Задача № 2.
52. Задача № 3.
53. Задача № 4.
54. Выборочное наблюдение
55. Задача № 50.
56. Задача № 51.
57. Задача № 52.
58. Задача № 53.
59. Задача № 54.
60. Задача № 55.
61. Задача № 56.
62. Задача № 57.
63. Задача № 58.
64. Задача № 59.
65. Задача № 1.
66. Задача № 2.
67. Задача № 3.
68. Задача № 4.
69. Задача № 5.
70. Задача № 6.
71. Задача № 60.
72. Задача № 61.
73. Задача № 62.
74. Задача № 63.
75. Задача № 64.
76. Задача № 65.
77. Задача № 68.
78. Задача № 71.
79. Задача № 72.
80. Задача № 73.
81. Задача № 74.
82. Задача № 75.
83. Задача № 76.
84. Задача № 77.
85. Задача № 78.
86. Задача 1.
87. Задача 2.
88. Задача 4.
89. Задача 5.
90. Задача 6.
91. Задача 7.
92. Задача № 8.
93. Индексный метод
94. Задача № 81.
95. Задача № 82.
96. Задача № 83.
97. Задача № 84.
98. Задача № 85.
99. Задача № 86.
100. Задача № 87.
101. Задача № 88.
102. Задача № 89.
103. Задача № 90.
104. Задача № 91.
105. Задача № 92.
106. Задача № 93.
107. Задача № 94.
108. Задача № 95.
109. Задача № 96.
110. Задача № 97.
111. Задача № 98.
112. Задача № 99.
113. Задача № 100.
114. Задача № 101.
115. Задача № 102.
116. Задача № 1.
117. Задача № 2.
118. Задача № 3.
119. Задача № 4.
120. Задача № 5.
121. Задача № 6.
122. Задача № 7.
123. Индексы в агрегатной форме и форме среднего
124. Индексы средних показателей
125. Территориальные индексы.
126. Значения t-критерия Стьюдента
127. Значения - критерия Пирсона
128. Значения F-критерия Фишера при уровне значимости 0,05
129. Распределение вероятности в малых выборках в зависимости от коэффициента доверия t и объема выборки n

ОБЩАЯ ТЕОРИЯ
ОБЩАЯ ТЕОРИЯ... СОЦИАЛЬНОЙ... КОММУНИКАЦИИ...

1. Соколов А. В.
2. Эволюции культуры
3. Как предмет исследования
4. Контуры метатеории социальной коммуникации
5. Обыденное и научное понимание коммуникации
6. Проблема смысла
7. Проблема понимания
8. Социальное пространство и время
9. Коммуникационные действия и их формы
10. Деятельности
11. Микрокоммуникация
12. Мидикоммуникация
13. Макрокоммуникация
14. В коммуникационной деятельности
15. И коммуникационная категория
16. Действие
17. Коммуникационное действие
18. Правда и ложь в коммуникационной деятельности
19. Межличностная коммуникация
20. Групповая коммуникация
21. Массовая коммуникация
22. И мнемические действия
23. Информационная модель индивидуальной памяти
24. Групповая социальная память
25. Структура социальной памяти общества
26. Противоречия общественного познания
27. Коммуникационных каналов
28. Социально-языковые функции
29. Индивидуально-языковые функции
30. Социально-речевые функции
31. Индивидуально-речевые функции
32. Коммуникационные барьеры
33. Языка эсперанто
34. Система документной коммуникации в XX веке
35. Функции документов
36. Коммуникационные барьеры
37. Цензура как орудие коммуникационного насилия
38. Электронной коммуникации
39. Функции электронной коммуникации
40. Коммуникационные барьеры
41. Глобальная коммуникационная система Интернет
42. Древо коммуникационных каналов
43. Коммуникационных систем
44. Археокультурная словесность
45. Палеокультурная книжность
46. Мануфактурная неокультурная книжность
47. Социальной коммуникации
48. Семиотика текстов
49. Семантика, синтактика, прагматика
50. СОЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
51. Концепции информации в современной науке
52. Информация — абстрактная фикция
53. Информация — физический феномен
54. Информация — функция самоуправляющейся системы
55. Концепции социальных информатик
56. Социальная информатика I (70-е гг.)
57. Социальная информатика II (80-е гг.)
58. Социальная информатика III (90-е гг.)
59. Коммуникационных потребностей
60. Личностные коммуникационные потребности
61. Потребности (информационный подход)
62. Формальная структура профессиональных
63. Общественные коммуникационные потребности
64. Служб, систем, институтов
65. Коммуникационные потребности
66. Социально-коммуникационных явлений
67. Социально-коммуникационные права и свободы
68. Институтов
69. Ленинский принцип партийности
70. Тотальная цензура. Опыт Советского Союза
71. Система социально-коммуникационных наук
72. Социальной коммуникации
73. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
УЧЕБНИК НОВОГО ВЕКА... А Г МАКЛАКОВ... ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ дисциплин ПИТЕР Санкт Петербург...

1. ПСИХОЛОГИЯ
2. Маклаков А. Г.
3. Это необходимо знать
4. Из истории психологии
5. Это интересно
6. ОТ АВТОРА
7. Методологические основы изучения человека
8. Науки о человеке и человечестве
9. Валидность и надежность психодиагностического теста
10. Моральные принципы деятельности психолога
11. Философов о душе и сознании
12. И проблема самонаблюдения
13. Отечественной психологии
14. Взаимосвязь психологии и современных наук
15. Современная психология — это весьма разветвленная наука, имеющая много
16. Перспективы выпускников психологических факультетов
17. Это необходимо знать
18. Понятие о психике
19. Развитие психики животных
20. Стадии и уровни развития психики и поведения животных
21. Понятие о сознании
22. Развития психики человека
23. Что является механизмами сознания
24. Развитие психики человека
25. Из истории психологии
26. Общая психологическая характеристика деятельности
27. Из истории психологии
28. Из истории психологии
29. Психологии
30. Физиология движений и физиология активности
31. Неосознаваемых психических процессов
32. Это интересно
33. Это интересно
34. Неосознаваемые побудители сознательных действий
35. Это интересно
36. Это интересно
37. Часть II. Психические процессы
38. Часть II. Психические процессы
39. Часть II. Психические процессы
40. Характеристики ощущений
41. Часть II. Психические процессы
42. Часть II. Психические процессы
43. Часть II. Психические процессы
44. Часть II. Психические процессы 182
45. Развитие ощущений
46. Часть II. Психические процессы
47. Характеристика основных видов ощущений
48. Часть II. Психические процессы
49. Часть II. Психические процессы
50. Часть II. Психические процессы
51. Часть II. Психические процессы
52. Часть II. Психические процессы
53. Общая характеристика восприятия
54. Часть II. Психические процессы
55. Физиологические основы восприятия
56. Часть II. Психические процессы
57. Часть II. Психические процессы
58. Часть II. Психические процессы
59. Часть II. Психические процессы
60. Индивидуальные различия в восприятии и его развитие у детей
61. Часть II. Психические процессы
62. Часть II. Психические процессы
63. Предмет и фон в восприятии
64. Часть II. Психические процессы
65. Взаимоотношение целого и части в восприятии
66. Часть II. Психические процессы
67. Часть II. Психические процессы
68. Восприятие пространства
69. Часть II. Психические процессы
70. Часть II. Психические процессы
71. Часть II. Психические процессы
72. Восприятие движения и времени
73. Часть II. Психические процессы
74. Часть II. Психические процессы
75. Определение представления и его основные характеристики
76. Часть II. Психические процессы
77. Виды представлений
78. Часть II. Психические процессы
79. Часть 11. Психические процессы
80. Индивидуальные особенности представления и его развитие
81. Часть II. Психические процессы
82. Персеверирующие образы
83. Характеристика памяти
84. Часть II. Психические процессы
85. Часть II. Психические процессы
86. Часть II. Психические процессы
87. Часть II. Психические процессы
88. Основные виды памяти
89. Часть II. Психические процессы
90. Часть II. Психические процессы
91. Часть II. Психические процессы
92. Основные процессы и механизмы памяти
93. Часть II. Психические процессы
94. Часть II. Психические процессы
95. Часть II. Психические процессы
96. Часть II. Психические процессы
97. Часть II. Психические процессы
98. Часть II. Психические процессы
99. И ее развитие
100. Часть II. Психические процессы
101. Часть II. Психические процессы
102. Часть II. Психические процессы
103. Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности
104. Часть II. Психические процессы
105. Виды воображения
106. Часть II. Психические процессы
107. Часть II. Психические процессы
108. Механизмы переработки представлений в воображаемые образы
109. Часть II. Психические процессы
110. Индивидуальные особенности воображения и его развитие
111. Часть II. Психические процессы
112. Часть II. Психические процессы
113. Природа и основные виды мышления
114. Часть II. Психические процессы
115. Часть II. Психические процессы
116. Часть II. Психические процессы
117. Основные формы мышления
118. Часть II. Психические процессы
119. Часть II. Психические процессы
120. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию мышления
121. Часть II. Психические процессы
122. Часть II. Психические процессы
123. Часть II. Психические процессы
124. Основные виды умственных операций
125. Часть II. Психические процессы
126. Часть II. Психические процессы
127. Решение сложных мыслительных задач и творческое мышление
128. Часть II. Психические процессы
129. Часть II. Психические процессы
130. Развитие мышления
131. Часть II. Психические процессы
132. Часть II. Психические процессы
133. Часть II. Психические процессы
134. Общая характеристика речи
135. Часть II. Психические процессы
136. Часть II. Психические процессы
137. Физиологические основы речи
138. Часть II. Психические процессы
139. Возникновения речи
140. Часть II. Психические процессы
141. Часть II. Психические процессы
142. Часть II. Психические процессы
143. Часть II. Психические процессы
144. Развитие речи у ребенка
145. Часть II. Психические процессы
146. Часть II. Психические процессы
147. Понятие внимания
148. Часть II. Психические процессы
149. Часть II. Психические процессы
150. Часть II. Психические процессы
151. Основные виды внимания
152. Часть II. Психические процессы
153. Часть II. Психические процессы
154. Основные характеристики свойств внимания
155. Часть II. Психические процессы
156. Часть II. Психические процессы
157. Развитие внимания
158. Часть II. Психические процессы
159. Общая характеристика волевых действий
160. Часть II. Психические процессы
161. Основные психологические теории воли
162. Часть II. Психические процессы
163. Физиологические и мотиввционные аспекты волевых действий
164. Часть II. Психические процессы
165. Часть II. Психические процессы
166. Структура волевого действия
167. Часть II. Психические процессы
168. Часть II. Психические процессы
169. Развитие
170. Часть II. Психические процессы
171. Часть II. Психические процессы
172. Виды эмоций и их общая характеристика
173. Часть II. Психические процессы
174. Часть II. Психические процессы
175. Часть II. Психические процессы
176. Психологические теории эмоций
177. Часть II. Психические процессы
178. Часть II. Психические процессы
179. Часть II. Психические процессы
180. Часть II. Психические процессы
181. Развитие эмоций и их значение в жизни человека
182. Часть II. Психические процессы
183. Часть II. Психические процессы
184. Часть II. Психические процессы
185. Кибернетической науки
186. Часть II. Психические процессы
187. Часть II. Психические процессы
188. О соответствующих изменениях внешней среды, а также необходимы механизмы, которые могли бы осуществить переработку данной информации.
189. Процессы
190. Часть II. Психические процессы
191. Часть II. Психические процессы
192. Часть II. Психические процессы
193. Информационная структура нервных процессов и психические образы
194. Часть II. Психические процессы
195. Физические процессы превращаются в психические образы. Мы можем высказать лишь предположения о том, как это происходит.
196. Часть II. Психические процессы
197. Часть II. Психические процессы
198. Часть II. Психические процессы
199. Общее понятие об адаптации человека
200. Часть III. Психические состояния и их регуляция
201. Часть III. Психические состояния и их регуляция
202. Функциональном состоянии организма
203. Часть III. Психические состояния и их регуляция
204. Часть III. Психические состояния и их регуляция
205. Часть III. Психические состояния и их регуляция
206. Общая характеристика состояний организма и психики
207. Часть III. Психические состояния и их регуляция
208. Часть III. Психические состояния и их регуляция
209. Часть III. Психические состояния и их регуляция
210. Понятие об эмоциональном стрессе
211. Часть III. Психические состояния и их регуляция
212. Часть III. Психические состояния и их регуляция
213. Часть III. Психические состояния и их регуляция
214. Регуляция эмоциональных состояний
215. Часть III. Психические состояния и их регуляция
216. Часть III. Психические состояния и их регуляция
217. Часть III. Психические состояния и их регуляция
218. Общее понятие о личности
219. Часть IV. Психические свойства личности
220. Взаимосвязь социального и биологического в личности
221. Часть IV. Психические свойства личности
222. Часть IV. Психические свойства личности
223. Часть IV. Психические свойства личности
224. Часть IV. Психические свойства личности
225. Формирование и развитие личности
226. Часть IV. Психические свойства личности
227. Часть IV. Психические свойства личности
228. Часть IV. Психические свойства личности
229. Устойчивость некоторых личностных качеств во времени
230. Часть IV. Психические свойства личности
231. Теории личности
232. Часть IV. Психические свойства личности
233. Часть IV. Психические свойства личности
234. Часть IV. Психические свойства личности
235. Часть IV. Психические свойства личности
236. Часть IV. Психические свойства личности
237. Часть IV. Психические свойства личности
238. Методология экспериментальных исследований личности
239. Часть IV. Психические свойства личности
240. Часть IV. Психические свойства личности
241. Часть IV. Психические свойства личности
242. Часть IV. Психические свойства личности
243. И мотивации деятельности
244. Часть IV. Психические свойства личности
245. Часть IV. Психические свойства личности
246. Часть IV. Психические свойства личности
247. Психологические теории мотивации
248. Часть IV. Психические свойства личности
249. Часть IV. Психические свойства личности
250. Часть IV. Психические свойства личности
251. Часть IV. Психические свойства личности
252. Развития мотивационной сферы
253. Часть IV. Психические свойства личности
254. Как характеристика личности
255. Часть IV. Психические свойства личности
256. Часть IV. Психические свойства личности
257. Способностей человека
258. Часть IV. Психические свойства личности
259. Часть IV. Психические свойства личности
260. И индивидуальные различия
261. Часть IV. Психические свойства личности
262. Часть IV. Психические свойства личности
263. Часть IV. Психические свойства личности
264. Природа человеческих способностей
265. Часть IV. Психические свойства личности
266. Зависимость музыкальных способностей у детей от музыкальной одаренности родителей
267. Часть IV. Психические свойства личности
268. Развитие способностей
269. Часть IV. Психические свойства личности
270. Часть IV. Психические свойства личности
271. Понятие о темпераменте
272. Часть IV. Психические свойства личности
273. Краткий обзор учений о темпераменте
274. Часть IV. Психические свойства личности
275. Различия в типах темпераментах (по У. Шелдону)
276. Часть IV. Психические свойства личности
277. Физиологические основы темперамента
278. Часть IV. Психические свойства личности
279. Психологические характеристики темперамента и особенности деятельности личности
280. Часть IV. Психические свойства личности
281. Часть IV. Психические свойства личности
282. Понятие о характере
283. Часть IV. Психические свойства личности
284. Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию характера
285. Часть IV. Психические свойства личности
286. Часть IV, Психические свойства личности
287. Часть IV. Психические свойства личности
288. Часть IV. Психические свойства личности
289. Часть IV. Психические свойства личности
290. Часть IV. Психические свойства личности

М15 Общая психология: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2008. — 583 с: ил. — Серия Учебник для вузов
Маклаков А Г... М Общая психология Учебник для вузов СПб Питер с ил... ISBN...

1. Развитие мышления
2. Общая характеристика волевых действий
3. Основные психологические теории воли
4. Физиологические и мотивационные аспекты волевых действий
5. Структура волевого действия
6. Волевые качества человека и их развитие
7. Виды эмоций и их общая характеристика
8. Физиологические основы и психологические теории эмоций
9. Развитие эмоций и их значение в жизни человека
10. Общее понятие об адаптации человека
11. Общее представление о функциональном состоянии организма
12. Общая характеристика состояний организма и психики
13. Понятие об эмоциональном стрессе
14. Регуляция эмоциональных состояний
15. Часть 4 Психические свойства личности
16. Общее понятие о личности
17. Взаимосвязь социального и биологического в личности
18. Формирование и развитие личности
19. Теории личности
20. Понятие о направленности личности и мотивации деятельности
21. Антисоциальная личность
22. Природа человеческих способностей
23. Развитие способностей
24. Формирование характера

ОБЩАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ ХИМИКО-ТОКСИКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ХИМИКО ТОКСИКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЦЕЛЬ ЗАДАЧИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОТБОРА ПРОБ Цели и... Задачи ХТА... Постановка диагноза при отравлениях...

1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОТБОРА ПРОБ.
2. Порядок отбора проб и материала, упаковки и посылки на исследование.
3. К материалу, направленному в лабораторию для исследований.
4. Первичная обработка патологического материала в токсикологической лаборатории.
5. Изолирование токсических веществ дистилляцией с водяным паром
6. Изолирование токсических веществ подкисленным спиртом.
7. Изолирование токсических веществ из биологического материала диализом.
8. Способы очистки экстрактов и подготовки их к идентификации токсических веществ.
9. Биологические методы
10. Кожная проба на кролике.
11. Глазная проба.
12. Определение токсичности на простейших.
13. Определение токсичности на чувствительных микроорганизмах.
14. Определение токсичности на рыбах.
15. Определение токсичности на эмбрионах птиц.
16. Физико-химические методы.
17. Химико-токсикологическая лаборатория, цели и задачи.
18. Вопросы для самостоятельной подготовки.
19. Методы активной детоксикации организма
20. Специфическая (антидотная) терапия
21. Симптоматическая терапия
22. Отравление спиртом, эфиром, хлороформом.
23. Отравление едкими кислотами.
24. Отравление едкими щелочами.
25. Отравление Бертолетовой солью.
26. Отравление мышьяком.
27. Отравление соединениями ртути, меди и свинца.
28. Отравление синильной кислотой.
29. Отравление инсектицидами
30. Укус змеи.
31. Вопросы для самостоятельной подготовки
32. Соединения свинца.
33. Соединения меди.
34. Соединения ртути.
35. Экспресс-метод обнаружение ртути.
36. Соединения мышьяка.
37. Соединения цинка.
38. Экспресс-методы обнаружение цинка
39. Соединения бария.
40. Экспресс-метод обнаружение бария.
41. Характеристика нитратов и нитритов.
42. Нормы нитритов и нитратов в кормах.
43. Растения, накапливающие нитраты.
44. Качественная проба с дифениламином на обнаружение нитратов в растительных продуктах.
45. Ход опыта
46. Качественная проба с реактивом Грисса на обнаружение нитритов в пробах патологического материала.
47. Отравления животных мочевиной
48. Отравления натрия хлоридом
49. Обнаружение поваренной соли в пробе корма аргентометрическим методом (метод Мора).
50. Отравления фосфорорганическими пестицидами.
51. Методы лабораторной диагностики при отравлении фосфорорганическими соединениями
52. Отравления хлорорганическими пестицидами
53. Отравленияпестицидами из группыкарбаминовой кислоты.
54. Токсичность производных карбаминовой, тиокарбаминовой и дитиокарбаминовой кислот
55. Отравления производными феноксикислот.
56. Определение севина в патматериале
57. Определение ТМТД (тетраметилтиурамдисульфида) в патологическом материале
58. Отравления животных пестицидами группы пиретроидов
59. Отравления производными дипиридилия
60. Отравления животных производными кумарина.
61. Отравления животных диоксинами
62. Определение гексахлорциклогексана в комбикормах
63. Определение полихлорпинена и полихлоркамфера в кормах, тканях животных и молоке
64. Определение фталофоса и его метаболитов в биосуб-1 утратах
65. Определение антио, фосфамида в кормах
66. Определение севина в тканях животных и молоке
67. Определение производных фенилмочевины в зерне
68. Определение ртутьорганических соединений
69. Определение производных 2,4-д
70. Аспергиллотоксикозы и пенициллотоксикозы.
71. Охратоксикоз
72. Патулинотоксикоз
73. Стеригматоцистин
74. Микотоксическая нефропатия свиней
75. Рубратоксикоз
76. Трихотеценовые микотоксины
77. Т-2 токсикоз
78. Зеараленон
79. Стахиботриотоксикоз
80. Для типичной формы характерны три стадии.
81. Клавицепстоксикозы (эрготизм, клавицепстоксикоз)
82. Дендродохиотоксикоз
83. Люпиноз
84. Мукортоксикоз
85. Токсическая характеристика микотоксинов некоторых микромицетов
86. КАЧЕСТВЕННЫЙ И КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ МИКОТОКСИНОВ В БИОЛОГИЧЕСКИХ ОБЪЕКТАХ
87. МИКОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КОРМОВ.
88. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОКСИЧНОСТИ КОРМОВ, ПОРАЖЕННЫХ МИКРОСКОПИЧЕСКИМИ ГРИБАМИ.
89. ЛЕЧЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА ОТДЕЛЬНЫХ МИКОТОКСИКОЗОВ
90. ОХРАТОКСИКОЗ
91. Т-2 ТОКСИКОЗ
92. ЗЕАРАЛЕНОН
93. СТАХЙБОТРИОТОКСИКОЗ
94. КЛАВИЦЕПСТОКСИКОЗЫ (ЭРГОТИЗМ И КЛАВИЦЕПСТОКСИКОЗ)
95. Отравление чемерицей
96. Клинические признаки
97. Клинические признаки
98. Отравление животных растениями содержащими циангликозиды.
99. Причины отравлений.
100. Токсикодинамика.
101. Отравление животных растениями содержащими тиогликозиды.
102. Токсикодинамика.
103. Клинические признаки
104. Отравление животных растениями, содержащими сапонин-гликозиды и лактон протоанемонин.
105. Отравление животных растениями, содержащими сердечные гликозиды.
106. Токсикодинамика.
107. Клинические признаки
108. Отравление животных растениями, содержащими органические кислоты и соли
109. Токсикодинамика.
110. Клинические признаки
111. Отравление животных растениями, нарушающими свертываемость крови.
112. Клинические признаки
113. Токсикодинамика.
114. Клинические признаки
115. Клинические признаки
116. Токсикодинамика и клинические признаки
117. Растения, изменяющие качество молока и мяса.
118. Лечение отравлений животных растениями содержащими циангликозиды.
119. Лечение отравлений животных растениями содержащими тиогликозиды.
120. Лечение отравлений животных растениями-фотосенсебилизаторами.
121. Укусы животных ядовитыми змеями
122. Укусы животных каракуртом
123. Ядовитые насекомые
124. Жуки-нарывники
125. Отряд Чешуекрылые, или Бабочки (Lepidoptera)
126. Ядовитые амфибии

Общая характеристика древнегреческой мифологии
Введение... Общая характеристика древнегреческой... Типология мифов...

1. Общая характеристика древнегреческой мифологии
2. Типология мифов
3. Мифы о богах
4. Мифы о героях

Общая характеристика эпохи романтизма исторические предпосылки, уровень научного знания
Говоря об особенностях романтизма необходимо выделить общие черты романтических произведений... Наличие романтического героя... Особенность конфликта конфликт предыдущего века проявлялся в борьбе между сословиями в которой побеждает простой...

1. Общая характеристика эпохи романтизма (исторические предпосылки, уровень научного знания).
2. Романтизм как мировоззрение. Роль философского учения Фихте (Я - не-Я), диалектики Шеллинга.
3. Романтизм как литературное направление, время его появления в разных странах, основные представители в каждой из стран.
4. Особенность лирики У.Вордсворта.
5. Основные произведения Байрона. Углубление пессимистического характера конфликта от «Паломничества Чайлд-Гарольда» до «Каина».
6. Смысл образа байроновского (байронического) героя и его значение в европейской литературе.
7. Гейдельбергский романтизм, его связь с историческими событиями времени. Идея «народности», обращение к фольклору («Волшебный рог мальчика»).
8. ГОРЕМЫКА ШВАРТЕНГАЛЬЗ
9. ВЕЙНСБЕРГСКИЕ ЖЕНЫ
10. Часть 2. Шуточные баллады, пародии, загадки
11. Часть 4. Считалки, песенки
12. Анализ одной из драм Клейста.
13. Т. 5. — [М.]: Изд-во Ком. Акад., 1931. — Стб. 302—305.
14. Отражение иррациональности мира в фантастике Э.Т.А.Гофмана («Золотой горшок» - «Песочный человек»).
15. Причины длительного существования французского романтизма, его этапы.
16. Образ современного человека в раннем французском романтизме; психологизм изображения (Ж. де Сталь, Ф.-Р. Шатобриан, Б.Констан).
17. Франсуа Рене де Шатобриан
18. Бенжамен Констан
19. Эволюция французского психологического романа («Исповедь сына века» А.Мюссе).
20. Исторический роман
21. Альфред Виньи
22. Особенности романтизма США на фоне специфики возникновения и развития государства (общая характеристика).
23. А. Основные произведения В.Ирвинга.
24. Творчество Э.А.По: фатальное и абсурдное в человеке и окружающей реальности; иллюзорность грани между кажущимся и реальным.
25. Особенности «детективного» сюжета Э.А.По
26. Особенности «детективного» сюжета Э.А.По.
27. История зарубежной литературы 19 века под ред. Засурского, 1982
28. Http://detec.itgo.com/po.htm Сайт детективной лит-ры: Эдгар По как родоначальник детектива (к проблеме жанрового определения).
29. Http://knowledge.allbest.ru/literature/3c0b65635b3bc68b5d43a88421316c26_0.html
30. Новый характер маринистики в романе Г.Мелвилла «Моби Дик».

Тело документа размещается между стартовым тегом <body>и конечным тегом </body>. Итак, общая структура html-документа имеет вид
Лабораторная работа... ВвЕДЕНИЕ В НTML Предисловие...

1. Бегущая строка на html-странице
2. Заголовки в html-страницах
3. Горизонтальная линия
4. Изменение общего дизайна html-страницы
5. Форматирование абзацев
6. Таблицы

Общая характеристика химического оружия
ГЛАВА I... Общая характеристика химического оружия... Медико тактическая характеристика химических очагов...

1. Понятие о бинарных системах химического оружия
2. Пути поступления отравляющих веществ в организм
3. Распределение и превращение ядов в организме
4. Пути выведения ядов
5. Общие принципы терапии
6. Медико-тактическая характеристика химических очагов
7. История создания отравляющих веществ нервно-паралитического действия
8. Механизм действия ФОВ
9. Патогенез интоксикации ФОВ
10. Клинические формы поражения ФОВ
11. Профилактика и лечение пораженных ФОВ
12. Лечение пораженных ФОВ
13. Средние дозы атропина, используемые для купирования мускариноподобного действия при различных стадиях острого отравления ФОВ
14. Симптоматическая терапия острых отравлении ФОВ
15. Медико-тактическая характеристика очагов, создаваемых ОВ нервно-паралитического действия
16. Лечебно-эвакуационные мероприятия в химических очагах, создаваемых ОВ нервно-паралитического действия
17. Кожно-резорбтивного) действия
18. Механизм действия алнилирующцх ядов
19. Патогенез развития ипритных поражений
20. ПАТОГЕНЕЗ ИПРИТНЫХ ПОРАЖЕНИЙ
21. Поражения кожи ипритом и люизитом
22. Клиника поражения кожи
23. Осложнения
24. Лечение при интоксикации ядами с алкилирующими свойствами
25. Медико-тактическая характеристика очагов создаваемых кожно-нарывными ОВ
26. Отравляющие вещества раздражающего действия
27. И способы боевого применения раздражающих ОВ
28. Раздражающего действия
29. Особенности поражения и механизма токсического действия раздражающих ОВ
30. Клиническая картина поражения ОВ раздражающего действия
31. Особенности поражения рецептурами CS
32. Особенности поражения рецептурами CR
33. Медико-тактическая характеристика очага, создаваемого ОВ раздражающего действия
34. Лечебно-эвакуационные мероприятия в нестойком очаге ОВ быстрого действия, создаваемом ОВ раздражающего действия
35. Отравляющие вещества удушающего действия
36. Механизм возникновения и развития токсического отека легких
37. Клиническая картина поражения фосгеном
38. Осложнения и последствия поражения
39. Патологоанатомические изменения
40. Диагностика поражения
41. Особенности поражения хлорпикрином
42. Лечение токсического отека легких
43. Медико-тактическая характеристика очага, создаваемого ОВ удушающего действия
44. Лечебно-эвакуационные мероприятия в очаге, создаваемом ОВ удушающего действия
45. ЯДЫ ОБЩЕТОКСИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
46. ТОКСИЧНОСТЬ
47. Патогенез отравления синильной кислотой
48. Клиника и патоморфология поражений цианидами
49. Патологоанатомическая картина отравления синильной кислотой и ее производными
50. Дифференциальная диагностика отравления синильной кислотой и хлорцианом
51. Лечение при отравлении цианидами
52. Соединения кобальта
53. Медико-тактическая характеристика очагов, создаваемых синильной кислотой
54. Лечебно-эвакуационные мероприятия в очаге
55. ТОКСИКОЛОГИЯ ОКИСИ УГЛЕРОДА
56. Пути поступления, токсичность СО
57. Механизм токсического действия
58. Клиническая картина отравления
59. Отдаленные последствия отравления
60. Лечение отравлений
61. ОТРАВЛЕНИЕ НИТРИТАМИ
62. ПСИХОТОМИМЕТИЧЕСКИЕ ЯДЫ
63. Механизм токсического действия BZ
64. Основные симптомы интоксикации BZ
65. Профилактика и лечение пораженных BZ
66. Принципы медицинской сортировки пораженных BZ
67. Медико-техническая характеристика очагов, издаваемых BZ
68. ЛИЗЕРГИНОВЫЕ ПСИХОЗЫ
69. КОМПОНЕНТЫ РАКЕТНОГО ТОПЛИВА
70. КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА И ЛЕЧЕНИЕ ПОРАЖЕННЫХ КРТ
71. Клиническая картина отравлении гидразинами
72. Профилактика и лечение отравлений гидразинами
73. Характеристика азотной кислоты, фтора, перекиси водорода
74. Особенности клинической картины отравлений
75. ТЕХНИЧЕСКИЕ ЖИДКОСТИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ВОЙСКАХ
76. ОСТРОЕ ОТРАВЛЕНИЕ ТРИХЛОРЭТИЛЕНОМ
77. ОТРАВЛЕНИЕ ТЕТРАЭТИЛСВИНЦОМ
78. Клиника интоксикации
79. Лечение отравлений
80. ОТРАВЛЕНИЕ ЭТАНОЛОМ
81. Токсикокинетика и динамика
82. Клиника отравлений
83. Лечение отравлений
84. Меняемые при поражении ОВ, некоторых отравлениях

Общая психология
Первый проректор Г Н Бойко... РВУЗ КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ г Ялта... ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК...

ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ
Программа методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальности...

1. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ
3. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Общая терминология
Основные позы в классическом танце... Корпус ровный позвоночник находится в состоянии физиологического положения... Наклон назад корпус от талии отклонен назад Наклон в сторону корпус от талии наклонен в сторону...

1. Общая терминология
2. Наклон в сторону – корпус от талии наклонен в сторону (вправо или влево).

Общая характеристика языка Си в сравнении с другими процедурными языками
Операции языка Си... Любое выражение языка состоит из операндов переменных констант и др соединенных знаками операций Знак операции...

1. Общая характеристика языка Си в сравнении с другими процедурными языками.
2. Основные типы данных, переменные и константы. Препроцессор языка Си.
3. Ввод-вывод чисел, символов и строк на консоль. Переключение ввода-вывода, работа с файлами.
4. Циклы и другие управляющие средства.
5. Строковые константы, массивы символьных строк и их инициализация. Указатели и строки, ввод-вывод и обработка строк.
6. Определение структурных переменных. Доступ к компонентам структуры.
7. Объединения и перечисления. Указатели и структуры. Массив структур.
8. Стандартные библиотечные функции языка Си, функция генерации случайных чисел.
9. Динамические структуры данных (стек, список, дерево, граф).
10. Графический интерфейс пользователя (GUI). Типы данных Win32.
11. Обработка сообщений от клавиатуры, часто используемые сообщения.
12. Однострочное и многострочное поле для ввода текста.
13. Создание процесса, создание потока, рабочие функции потока, обмен сообщениями между процессами и потоками.
14. Графический интерфейс устройства (CDI). Контекст устройства. Регионы и отсечение.
15. Режимы многозадачности, многопоточная архитектура, преимущества Windows.
16. Базовый алгоритм численного интегрирования методом прямоугольников.

Общая физическая подготовка
В современном мире люди вс больше и больше обращаются к физической культуре с... На фоне этого ложкой д гтя становится осознание того что мало кто подходит к занятию спортом систематизировано...

1. Общая физическая подготовка
2. Специальная физическая подготовка
3. Спортивная подготовка
4. Профессионально-прикладная физическая подготовка
5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Предмет общая геология и связь его с другими науками
есть несколько блоков... блок вещественный кристаллография петрография минералогия геохимия учение... исторический историческая геология России палеонтология...

1. Химическое выветривание

ЛЕКЦИЯ 1 ПОНЯТИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОРПОРАЦИЙ
ПОНЯТИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОРПОРАЦИЙ Социальные инвестиции бизнеса это материальные... Следует отметить что в России корпоративная социальная ответственность... Корпорации и краткая характеристика их деятельности за рубежом Корпорация...

1. ПОНЯТИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОРПОРАЦИЙ
2. Корпорации и краткая характеристика их деятельности за рубежом
3. Корпорация в западных правовых системах.
4. Корпорации в России
5. Отдельные аспекты управления корпорацией.
6. Корпоративная социальная ответственность в контексте устойчивого развития
7. Взаимодействие бизнеса и государства по вопросам корпоративной социальной ответственности

Общая характеристика недвижимости
Классификация недвижимости... Выделяют три основных типа недвижимости земля жилье и нежилые помещения... Базовым объектом недвижимости является земля как единственное место проживания всех людей основной фактор в любой...

1. Понятие и отличительные характеристики недвижимости
2. Отличительные признаки недвижимости
3. Недвижимость в системе правовых отношений
4. Сегменты и участники рынка недвижимости
5. Основные особенности российского рынка недвижимости
6. Процесс оценки недвижимости
7. Основные этапы сравнительного подхода
8. Внесение корректировок в цены продаж
9. Преимущества и недостатки
10. Сущность и этапы затратного подхода
11. Методы расчета затрат на новое строительство улучшений
12. Методы определения износа
13. Преимущества и недостатки затратного
14. Основные положения доходного подхода
15. Анализ доходов и расходов
16. Прямая капитализация
17. Дисконтирование денежных потоков
18. Методы расчета ставки дисконтирования
19. Функции сложных процентов

ОБЩАЯ ЧАСТЬ
января г З... Принят Палатой представителей декабря года Одобрен Советом Республики... Изменения и дополнения...

1. Статья 1. Основные термины, применяемые в настоящем Кодексе, и их определения
2. Статья 2. Основы государственной политики в сфере образования
3. Статья 3. Государственные гарантии прав в сфере образования
4. Статья 4. Отношения, регулируемые настоящим Кодексом
5. Статья 5. Субъекты и объекты образовательных отношений
6. Статья 9. Действие законодательства об образовании во времени, в пространстве и по кругу лиц
7. Статья 10. Применение законодательства об образовании по аналогии
8. Статья 11. Система образования
9. Статья 12. Основное образование
10. Статья 14. Специальное образование
11. Статья 15. Получение основного и дополнительного образования лицами с особенностями психофизического развития
12. Статья 16. Образовательные программы
13. Статья 17. Формы получения образования
14. Статья 18. Воспитание в системе образования
15. Статья 19. Учреждения образования
16. Статья 20. Права и обязанности учреждений образования
17. Статья 21. Создание, реорганизация и ликвидация учреждений образования
18. Статья 22. Устав учреждения образования
19. Статья 23. Структура учреждения образования
20. Статья 24. Изменение вида учреждения образования
21. Статья 25. Управление учреждением образования
22. Статья 26. Полномочия руководителя учреждения образования
23. Статья 30. Обучающиеся
24. Статья 31. Основные права обучающихся
25. Статья 32. Основные обязанности обучающихся
26. Статья 34. Основные права законных представителей несовершеннолетних обучающихся
27. Статья 35. Основные обязанности законных представителей несовершеннолетних обучающихся
28. Статья 36. Социальная защита обучающихся
29. Статья 38. Меры социальной защиты обучающихся
30. Статья 40. Обеспечение питанием
31. Статья 41. Охрана здоровья
32. Статья 42. Стипендии и другие денежные выплаты
33. Статья 43. Обеспечение одеждой, обувью и другими необходимыми средствами и предметами первой необходимости
34. Статья 44. Обеспечение местами для проживания в общежитиях
35. Статья 46. Предоставление кредита на льготных условиях для оплаты первого высшего образования
36. Статья 47. Транспортное обеспечение
37. Статья 48. Поддержка выпускников
38. Статья 49. Отпуска
39. Статья 50. Педагогические работники
40. Статья 51. Требования, предъявляемые к педагогическим работникам
41. Статья 52. Права педагогических работников
42. Статья 53. Обязанности педагогических работников
43. Статья 59. Договоры в сфере образования
44. Статья 60. Договор о подготовке научного работника высшей квалификации за счет средств республиканского бюджета
45. Статья 61. Договор о подготовке научного работника высшей квалификации на платной основе
46. Статья 62. Договор о подготовке специалиста (рабочего, служащего) за счет средств республиканского (местного) бюджета
47. Статья 64. Договор о подготовке специалиста (рабочего, служащего) на платной основе
48. Статья 65. Договор о переподготовке руководящего работника (специалиста) за счет средств республиканского (местного) бюджета
49. Статья 66. Договор о переподготовке руководящего работника (специалиста) на платной основе
50. Статья 67. Договор о переподготовке рабочего (служащего) за счет средств республиканского (местного) бюджета
51. Статья 68. Договор о переподготовке рабочего (служащего) на платной основе
52. Статья 69. Договор о повышении квалификации руководящего работника (специалиста) за счет средств республиканского (местного) бюджета
53. Статья 70. Договор о повышении квалификации руководящего работника (специалиста) на платной основе
54. Статья 71. Договор о повышении квалификации рабочего (служащего) за счет средств республиканского (местного) бюджета
55. Статья 72. Договор о повышении квалификации рабочего (служащего) на платной основе
56. Статья 73. Договор о профессиональной подготовке рабочего (служащего) за счет средств республиканского (местного) бюджета
57. Статья 74. Договор о профессиональной подготовке рабочего (служащего) на платной основе
58. Статья 75. Договор о стажировке руководящего работника (специалиста) за счет средств республиканского (местного) бюджета
59. Статья 76. Договор о стажировке руководящего работника (специалиста) на платной основе
60. Статья 77. Договор о платных услугах в сфере образования
61. Статья 78. Изменение образовательных отношений
62. Статья 79. Прекращение образовательных отношений
63. Статья 80. Восстановление для получения образования
64. Статья 81. Общественные отношения, связанные с образовательными отношениями
65. Статья 82. Государственные организации образования, обеспечивающие функционирование системы образования
66. Статья 83. Распределение выпускников
67. Статья 84. Направление на работу выпускников
68. Статья 85. Перераспределение выпускников
69. Статья 86. Последующее направление на работу выпускников
70. Статья 87. Предоставление выпускникам права на самостоятельное трудоустройство
71. Статья 89. Образовательный процесс
72. Статья 90. Язык обучения и воспитания. Изучение языков в учреждениях образования
73. Статья 91. Основные требования к организации образовательного процесса
74. Статья 92. Образовательные стандарты
75. Статья 93. Аттестация обучающихся
76. Статья 94. Научно-методическое обеспечение образования
77. Статья 95. Программно-планирующая документация воспитания
78. Статья 96. Социально-педагогическая поддержка обучающихся и оказание им психологической помощи
79. Статья 97. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
80. Статья 98. Документы об образовании
81. Статья 99. Документы об обучении
82. Статья 101. Основания для выдачи документа об образовании, документа об обучении
83. Статья 105. Цели и принципы управления в сфере образования
84. Статья 108. Компетенция Правительства Республики Беларусь в сфере образования
85. Статья 109. Компетенция Министерства образования Республики Беларусь в сфере образования
86. Статья 111. Компетенция местных исполнительных и распорядительных органов в сфере образования
87. Статья 113. Прогнозирование развития системы образования
88. Статья 114. Учет в сфере образования
89. Статья 115. Информационное обеспечение в сфере образования
90. Статья 116. Координационные и иные советы в сфере образования
91. Статья 118. Международное сотрудничество в сфере образования
92. Статья 121. Академическая мобильность
93. Статья 122. Признание и установление соответствия периодов обучения, курсов высшего образования в организациях иностранных государств
94. Статья 125. Самоконтроль за обеспечением качества образования
95. Статья 126. Основания для привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности
96. Статья 127. Возраст, по достижении которого наступает дисциплинарная ответственность
97. Статья 128. Меры дисциплинарного взыскания
98. Статья 130. Презумпция невиновности обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности
99. Статья 132. Порядок применения мер дисциплинарного взыскания
100. Статья 133. Сроки применения мер дисциплинарного взыскания
101. Статья 134. Объявление решения о применении меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся
102. Статья 135. Обжалование решения о применении меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся
103. Статья 136. Порядок снятия и погашения мер дисциплинарного взыскания
104. Статья 138. Приносящая доходы деятельность учреждений образования
105. Статья 139. Материально-техническая база учреждений образования
106. Статья 140. Развитие материально-технической базы учреждений образования
107. Статья 141. Система дошкольного образования
108. Статья 142. Образовательная программа дошкольного образования
109. Статья 143. Образовательные стандарты дошкольного образования
110. Статья 145. Учреждения дошкольного образования
111. Статья 146. Управление учреждением дошкольного образования
112. Статья 147. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования
113. Статья 148. Общие требования к приему лиц для получения дошкольного образования
114. Статья 149. Обучение и воспитание воспитанников в санаторно-курортных и оздоровительных организациях
115. Статья 150. Система научно-методического обеспечения дошкольного образования
116. Статья 151. Учебно-программная документация образовательной программы дошкольного образования
117. Статья 152. Система общего среднего образования
118. Статья 153. Образовательные программы общего среднего образования
119. Статья 154. Образовательные стандарты общего среднего образования
120. Статья 156. Учреждения общего среднего образования
121. Статья 157. Управление учреждением общего среднего образования
122. Статья 158. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования
123. Статья 159. Общие требования к приему лиц для получения общего среднего образования
124. Статья 160. Получение общего среднего образования на дому
125. Статья 161. Обучение и воспитание учащихся в организациях здравоохранения
126. Статья 162. Обучение и воспитание учащихся в санаторно-курортных и оздоровительных организациях
127. Статья 163. Аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования
128. Статья 164. Текущая и промежуточная аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования
129. Статья 165. Итоговая аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования
130. Статья 166. Система научно-методического обеспечения общего среднего образования
131. Статья 167. Учебно-программная документация образовательных программ общего среднего образования
132. Статья 168. Система профессионально-технического образования
133. Статья 170. Образовательные программы профессионально-технического образования
134. Статья 171. Образовательные стандарты профессионально-технического образования
135. Статья 172. Срок получения профессионально-технического образования
136. Статья 173. Учреждения профессионально-технического образования
137. Статья 174. Управление учреждением профессионально-технического образования
138. Статья 175. Ведущие учреждения профессионально-технического образования
139. Статья 177. Учебно-методические объединения в сфере профессионально-технического образования
140. Статья 178. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ профессионально-технического образования
141. Статья 179. Общие требования к приему лиц для получения профессионально-технического образования
142. Статья 180. Льготы при приеме лиц для получения профессионально-технического образования
143. Статья 181. Получение профессионально-технического образования на дому
144. Статья 182. Текущая аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического образования
145. Статья 183. Итоговая аттестация учащихся при освоении содержания образовательных программ профессионально-технического образования
146. Статья 184. Система научно-методического обеспечения профессионально-технического образования
147. Статья 185. Учебно-программная документация образовательных программ профессионально-технического образования
148. Статья 186. Система среднего специального образования
149. Статья 187. Участники образовательного процесса при реализации образовательных программ среднего специального образования
150. Статья 188. Образовательные программы среднего специального образования
151. Статья 189. Образовательные стандарты среднего специального образования
152. Статья 190. Срок получения среднего специального образования
153. Статья 191. Учреждения среднего специального образования
154. Статья 192. Управление учреждением среднего специального образования
155. Статья 193. Ведущие учреждения среднего специального образования
156. Статья 195. Учебно-методические объединения в сфере среднего специального образования
157. Статья 196. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ среднего специального образования
158. Статья 197. Общие требования к приему лиц для получения среднего специального образования
159. Статья 198. Текущая аттестация учащихся, курсантов при освоении содержания образовательных программ среднего специального образования
160. Статья 199. Итоговая аттестация учащихся, курсантов при освоении содержания образовательных программ среднего специального образования
161. Статья 200. Система научно-методического обеспечения среднего специального образования
162. Статья 201. Учебно-программная документация образовательных программ среднего специального образования
163. Статья 202. Система высшего образования
164. Статья 203. Участники образовательного процесса при реализации образовательных программ высшего образования
165. Статья 204. Образовательные программы высшего образования
166. Статья 205. Образовательные стандарты высшего образования
167. Статья 206. Срок получения высшего образования
168. Статья 207. Учреждения высшего образования
169. Статья 208. Управление учреждением высшего образования
170. Статья 209. Ведущие учреждения высшего образования
171. Статья 210. Взаимодействие учреждений высшего образования с организациями – заказчиками кадров
172. Статья 211. Учебно-методические объединения в сфере высшего образования
173. Статья 212. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ высшего образования
174. Статья 213. Общие требования к приему лиц для получения высшего образования
175. Статья 214. Текущая аттестация студентов, курсантов, слушателей при освоении содержания образовательных программ высшего образования
176. Статья 215. Итоговая аттестация студентов, курсантов, слушателей при освоении содержания образовательных программ высшего образования
177. Статья 216. Система научно-методического обеспечения высшего образования
178. Статья 217. Учебно-программная документация образовательных программ высшего образования
179. Статья 218. Система послевузовского образования
180. Статья 219. Образовательные программы послевузовского образования
181. Статья 221. Учреждения образования, организации, реализующие образовательные программы послевузовского образования
182. Статья 222. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ послевузовского образования
183. Статья 223. Участники образовательного процесса при реализации образовательных программ послевузовского образования
184. Статья 226. Система научно-методического обеспечения послевузовского образования
185. Статья 228. Система дополнительного образования детей и молодежи
186. Статья 229. Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи
187. Статья 231. Учреждения дополнительного образования детей и молодежи
188. Статья 232. Управление учреждением дополнительного образования детей и молодежи
189. Статья 234. Общие требования к приему лиц для получения дополнительного образования детей и молодежи
190. Статья 235. Получение дополнительного образования детей и молодежи на дому
191. Статья 236. Получение дополнительного образования детей и молодежи в санаторно-курортных и оздоровительных организациях
192. Статья 237. Аттестация учащихся при освоении содержания образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи
193. Статья 238. Система научно-методического обеспечения дополнительного образования детей и молодежи
194. Статья 239. Учебно-программная документация образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи
195. Статья 240. Система дополнительного образования взрослых
196. Статья 241. Участники образовательного процесса при реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых
197. Статья 242. Образовательные программы дополнительного образования взрослых
198. Статья 243. Образовательные стандарты переподготовки руководящих работников и специалистов
199. Статья 244. Срок получения дополнительного образования взрослых
200. Статья 245. Учреждения дополнительного образования взрослых
201. Статья 247. Управление учреждением дополнительного образования взрослых
202. Статья 248. Ведущие учреждения дополнительного образования взрослых
203. Статья 249. Учебно-методические объединения в сфере дополнительного образования взрослых
204. Статья 250. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ дополнительного образования взрослых
205. Статья 251. Получение дополнительного образования взрослых на дому
206. Статья 252. Текущая аттестация слушателей при освоении содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых
207. Статья 253. Итоговая аттестация слушателей, стажеров при освоении содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых
208. Статья 254. Система научно-методического обеспечения дополнительного образования взрослых
209. Статья 255. Учебно-программная документация образовательных программ дополнительного образования взрослых
210. Статья 256. Система специального образования
211. Статья 257. Образовательные программы специального образования
212. Статья 258. Образовательные стандарты специального образования
213. Статья 261. Учреждения специального образования
214. Статья 262. Специальное дошкольное учреждение
215. Статья 265. Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
216. Статья 266. Управление учреждением специального образования
217. Статья 268. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ специального образования
218. Статья 269. Общие требования к организации образовательного процесса для детей с особенностями психофизического развития в возрасте до трех лет
219. Статья 271. Получение специального образования на дому
220. Статья 272. Обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития в организациях здравоохранения
221. Статья 273. Обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития в санаторно-курортных и оздоровительных организациях
222. Статья 274. Получение специального образования в учреждениях социального обслуживания
223. Статья 275. Аттестация лиц с особенностями психофизического развития при освоении содержания образовательных программ специального образования
224. Статья 278. Система научно-методического обеспечения специального образования
225. Статья 279. Учебно-программная документация образовательных программ специального образования
226. Статья 283. Программы воспитания
227. Статья 289. Лица, осваивающие программы воспитания, их права и обязанности
228. Статья 290. Воспитательный процесс
229. Статья 291. Научно-методическое обеспечение программ воспитания
230. Статья 292. Планирующая документация программ воспитания
231. Статья 293. Признание утратившими силу некоторых законодательных актов и их отдельных положений
232. Статья 294. Приведение актов законодательства в соответствие с настоящим Кодексом
233. Статья 295. Вступление в силу настоящего Кодекса

Виды коммуникации. Общая характеристика коммуникации
Однако нередко журналисту отказывают под надуманным предлогом не устраивает место встречи нет свободного времени не располагаю информацией... Возможно что у человека уже есть негативный опыт с журналистами Человек не... Наиболее частым препятствием являются стереотипы в отношении к журналистам которые в общественном сознании...

1. Виды коммуникации. Общая характеристика коммуникации.
2. МОДЕЛИ КОММУНИКАЦИИ В РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУРАХ
3. Личность в системе коммуникации. Различные подходы к пониманию личности.
4. Ступени общения. Стадии общения. Препятствия, мешающие общению.
5. Интервью как важнейший жанр журналистики.
6. Интервью: тактика журналиста и уловки собеседника
7. Невербальные средства общения. Роль визуальной коммуникации в журналистике.
8. Способы речевого воздействия на собеседника
9. Этика профессионального общения. Поведение журналиста на пресс-конференции.
10. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ЖУРНАЛИСТА
11. Кодекс профессиональной деятельности журналиста
12. Имидж как эффективная форма подачи информации. Роль имиджа для журналиста.
13. Интернет-коммуникациия и роль журналиста в современном информационном пространстве
14. Функции и характеристики массовой коммуникации
15. Коммуникативный процесс: производство, мультипликация, распространение, прием, распознавание, использование информации
16. Правила введения речи. Правила для говорящего и правила для слушающего. Виды слушания.

КУРСОВАЯ РАБОТА по теме: Общая характеристика договора страхования
Учетно финансовый факультет...

1. История возникновения и развития страхования
2. Общие положения о договоре страхования
3. Правовое регулирование в сфере страхования
4. Обязательное и добровольное страхование
5. Договор личного страхования
6. Договор имущественного страхования

Общая характеристика гражданской правосубъектности публично-правовых образований
Введение... Глава Общая характеристика гражданской правосубъектности публично правовых... Глава Участие публично правовых образований в гражданском...