Учебника, Учебник, Учебников, Учебником, Учебнику, Учебнике, Учебники

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Учебника, Учебник, Учебников, Учебником, Учебнику, Учебнике, Учебники

Учебника, Учебник, Учебников, Учебником, Учебнику, Учебнике, Учебники - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Учебника, Учебник, Учебников, Учебником, Учебнику, Учебнике, Учебники Все работы по данной метке.

Гражданское право: учебник: в 3-х томах Том 1
ГАРАНТ... См Гражданское право учебник в т под ред А П Сергеева... Том Том...

  1. Предмет гражданского права
  2. Метод гражданского права
  3. Гражданское законодательство в системе нормативного (публичного) регулирования гражданских отношений
  4. Гражданское законодательство и ненормативные (частные) регуляторы гражданских отношений
  5. Наука гражданского права
  6. Гражданское право как учебная дисциплина
  7. Основные правовые системы современности
  8. Источники гражданского права зарубежных стран
  9. Основные институты гражданского права зарубежных государств
  10. Понятие и особенности гражданского правоотношения
  11. Элементы гражданского правоотношения
  12. Виды гражданских правоотношений
  13. Граждане как субъекты права
  14. Гражданская дееспособность граждан
  15. Опека, попечительство и смежные с ними институты
  16. Безвестное отсутствие и юридическая смерть
  17. Предпринимательская деятельность гражданина
  18. Сущность юридического лица. Основы построения и система юридических лиц
  19. Правосубъектность юридических лиц
  20. Возникновение и прекращение юридического лица
  21. Полное товарищество
  22. Товарищество на вере
  23. Общество с ограниченной ответственностью
  24. Общество с дополнительной ответственностью
  25. Акционерное общество
  26. Дочерние и зависимые хозяйственные общества
  27. Унитарное предприятие
  28. Общая характеристика правового положения некоммерческих организаций
  29. Характерные черты некоторых форм некоммерческих организаций
  30. Понятие и виды публичных образований
  31. Правовое положение публичных образований
  32. Результаты интеллектуальной деятельности. Информация
  33. Результаты работ. Услуги. Нематериальные блага. Юридические процедуры
  34. Понятие ценной бумаги
  35. Виды ценных бумаг
  36. Передача ценных бумаг
  37. Осуществление прав из ценных бумаг
  38. Амортизация ценных бумаг
  39. Нематериальные блага как объекты гражданских прав
  40. Защита нематериальных благ
  41. Юридико-фактические основания возникновения, изменения и прекращения гражданских прав и обязанностей
  42. Понятие и основные виды сделок
  43. Условия действительности и виды недействительных сделок
  44. Порядок и последствия признания сделки недействительной
  45. Условные сделки
  46. Понятие и способы осуществления гражданских прав
  47. Пределы осуществления гражданских прав
  48. Понятие и виды представительства
  49. Доверенность
  50. Представительство без полномочий
  51. Понятие защиты гражданских прав
  52. Способы защиты гражданских прав
  53. Понятие, исчисление и виды сроков
  54. Сроки осуществления гражданских прав и исполнения гражданских обязанностей
  55. Исковая давность
  56. Понятие и значение вещного права
  57. Признаки вещного права
  58. Определение и виды вещного права
  59. Собственность и право собственности
  60. Понятие права собственности
  61. Формы собственности
  62. Общие положения о приобретении и прекращении права собственности
  63. Первоначальные основания приобретения права собственности
  64. Производные основания приобретения права собственности
  65. Право частной собственности граждан. Общие положения
  66. Право частной собственности граждан на отдельные объекты
  67. Право частной собственности юридических лиц. Общие положения
  68. Право частной собственности отдельных юридических лиц
  69. Общие положения о публичной собственности
  70. Субъекты права публичной собственности
  71. Объекты права публичной собственности
  72. Осуществление права публичной собственности
  73. Понятие и виды права общей собственности
  74. Право общей долевой собственности
  75. Право общей совместной собственности
  76. Понятие и виды ограниченных вещных прав
  77. Сервитуты
  78. Права пользования жилыми помещениями
  79. Право постоянного (бессрочного) пользования и пожизненного наследуемого владения
  80. Право хозяйственного ведения и право оперативного управления
  81. Система гражданско-правовых средств защиты права собственности и других вещных прав
  82. Иск о признании права собственности
  83. Понятие обязательства
  84. Основания возникновения обязательств
  85. Виды обязательств
  86. Субъекты обязательства
  87. Понятие и значение гражданско-правового договора
  88. Виды гражданско-правовых договоров
  89. Изменение и расторжение договора
  90. Понятие и принципы исполнения обязательств
  91. Субъекты исполнения обязательств
  92. Предмет, срок, место и способ исполнения
  93. Общие положения об обеспечении исполнения обязательств
  94. Неустойка
  95. Удержание
  96. Поручительство
  97. Банковская гарантия
  98. Задаток
  99. Понятие гражданско-правовой ответственности
  100. Формы гражданско-правовой ответственности
  101. Виды гражданско-правовой ответственности
  102. Правонарушение как основание гражданско-правовой ответственности
  103. Обстоятельства, исключающие гражданско-правовую ответственность
  104. Изменение обязательств
  105. Понятие и основания прекращения обязательств
  106. Отдельные способы прекращения обязательств
  107. Краткий перечень латинских выражений, используемых в международной практике

Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. - 6-е изд., перераб. и доп
ББК Рус... В... Валгина Н С Розенталь Д Э...

  1. Словосочетание и предложение как основные синтаксические единицы
  2. Основные признаки предложения
  3. Краткая история вопроса
  4. Типы словосочетаний по их структуре
  5. Типы словосочетаний в зависимости от лексико-грамматических свойств главного слова
  6. Синтаксические отношения между компонентами словосочетаний
  7. Способы выражения синтаксических отношений в словосочетании и в предложении
  8. Виды синтаксической связи в словосочетании и в предложении
  9. Предложения реальной и ирреальной модальности. Предложения утвердительные и отрицательные
  10. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения
  11. Восклицательные предложения
  12. Распространенные и нераспространенные предложения
  13. Двусоставные и односоставные предложения
  14. Простое и сложное предложения
  15. Главные члены двусоставного предложения
  16. Второстепенные члены предложения, их синтаксическая функция
  17. Выражение подлежащего различными частями речи
  18. Выражение подлежащего словосочетаниями
  19. Глагольное сказуемое, формально уподобленное подлежащему
  20. Глагольное сказуемое, формально неуподобленное подлежащему
  21. Осложненное глагольное сказуемое
  22. Глагольное сказуемое, выраженное фразеологическим словосочетанием
  23. Составное глагольное сказуемое с модальным глаголом
  24. Составное глагольное сказуемое с предикативным прилагательным
  25. Сказуемое, выраженное наречием, причастием, междометием и фразеологическим сочетанием
  26. Типы сложного сказуемого
  27. Форма глагольного сказуемого
  28. Форма связки
  29. Краткая история вопроса
  30. Определения согласованные и несогласованные
  31. Способы выражения дополнений
  32. Виды дополнений и их значения
  33. Дополнения в действительных и страдательных оборотах
  34. Способы выражения обстоятельств
  35. Виды обстоятельств по значению
  36. Синтаксическое и актуальное членение предложения
  37. Коммуникативное, синтаксическое и стилистическое значение порядка слов
  38. Место подлежащего и сказуемого в простом предложении
  39. Место дополнения в предложении
  40. Место определения в предложении
  41. Место обстоятельств в предложении
  42. Определенно-личные предложения
  43. Неопределенно-личные предложения
  44. Обобщенно-личные предложения
  45. Безличные предложения
  46. Инфинитивные предложения
  47. Номинативные предложения
  48. Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями
  49. Типы слов-предложений
  50. Типы неполных предложений
  51. Неполные предложения в диалогической речи
  52. Эллиптические предложения (предложения с нулевым сказуемым)
  53. Понятие об однородных членах
  54. Союзы при однородных членах
  55. Однородные определения
  56. Неоднородные определения
  57. Форма сказуемого при однородных подлежащих
  58. Согласование определений с определяемым словом
  59. Предлоги при однородных членах
  60. Обобщающие слова при однородных членах предложения
  61. Общие понятия
  62. Обособленные согласованные определения
  63. Обособленные несогласованные определения
  64. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами
  65. Обособленные обстоятельства, выраженные именами существительными и наречиями
  66. Обособление оборотов со значением включения, исключения, замещения
  67. Обособление уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения
  68. Вводные слова и словосочетания
  69. Вводные предложения
  70. Вставные конструкции
  71. Понятие об обращении
  72. Способы выражения обращения
  73. Краткая история вопроса
  74. Сущность присоединения
  75. Структурно-грамматические типы присоединительных конструкций
  76. Союзные присоединительные конструкции
  77. Бессоюзные присоединительные конструкции

Общая теория статистики : учебник ЕФИМОВА М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н
Теория статистики Учебник под ред проф Шмойловой Р А... Общая теория статистики учебник ЕФИМОВА М Р Петрова Е В Румянцев... Статистика Учебник под ред проф...

  1. ТЕМА 1 СТАТИСТИКА КАК НАУКА
  2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СТАТИСТИКИ
  3. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ
  4. ВАРИАЦИОННЫЙ РЯД РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
  5. ТЕМА 4 СТАТИСТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ И ГРАФИКИ
  6. ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
  7. КУМУЛЯТИВНАЯ КРИВАЯ
  8. ТЕМА 5 СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
  9. ТЕМА 6 СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ
  10. СТРУКТУРНЫХ СРЕДНИХ
  11. ТЕМА 7 ПОКАЗАТЕЛИ ВАРИАЦИИ
  12. ТЕМА 8 РЯДЫ ДИНАМИКИ
  13. ТЕМА 9 ИНДЕКСЫ
  14. Индивидуальные индексы
  15. Средние индексы
  16. ИНДЕКСЫ СТРУКТУРЫ
  17. ИНДЕКСНЫЙ МЕТОД АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЯ СТОИМОСТИ РЕАЛИЗОВАННОЙ ПРОДУКЦИИ
  18. РАБОТНИКОВ
  19. ИНДЕКСНЫЙ МЕТОД ДИНАМИКИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА
  20. Динамики труда и отработанного времени на изменение объема произведенной продукции
  21. Норма амортизации – установленный государством годовой процент погашения стоимости основных производственных фондов.
  22. Факторная модель изменения объема продукции
  23. Тема 7 СТАТИСТИКА СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ
  24. Затраты на 1 рубль продукции
  25. Тема 8 СТАТИСТИКА ФИНАНСОВ ПРЕДПРИЯТИЙ

К55 Юридическая этика: Учебник для вузов
Юридическая этика... Учебник для вузов... Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для...

  1. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе
  2. Соотношение цели и средства в уголовном процессе
  3. Такого рода манера общения с подследственным осмеяна Ильей Ильфом и Евгением Петровым в «Золотом теленке».
  4. Иван Посошков, известный как сторонник преобразований Петра I, писал: «Все пакости и непостоянство чинятся у нас от неправого суда».
  5. В свое время французский судья сказал королю, просившему ока­зать ему услугу: «Ваше величество, суд постановляет приговоры, а не оказывает услуги».
  6. Роль судьи, председательствующего по делу, в обеспечении нравственного характера разбирательства дела
  7. Этика речи защитника
  8. Официальным дистрибьютором Издательства НОРМА является «Издательский Дом ИНФРА- Мч» 127214, Москва, Дмитровское ш., 107
  9. Б - 297 Кобликов

Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. - 6-е изд., перераб. и доп
На сайте allrefs.net читайте: Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. - 6-е изд., перераб. и доп. ББК Рус... В...

  1. От издательства
  2. Понятие о лексике и лексической системе
  3. Лексическое значение слова. Основные его типы
  4. Слово как лексическая и грамматическая единица языка
  5. Многозначность слова
  6. Лексические омонимы, их типы и роль в языке
  7. Лексические синонимы, их типы и роль в языке
  8. Лексические антонимы, их типы и роль в языке
  9. Исконная лексика русского языка
  10. Заимствованные слова в русском языке
  11. Заимствования из родственных славянских языков
  12. Заимствования из неславянских языков
  13. Освоение заимствованных слов
  14. Русские слова в языках мира
  15. Диалектная лексика
  16. Лексика профессиональная и терминологическая
  17. Лексика социально ограниченного употребления
  18. Лексика межстилевая и функционально закрепленная, стилистически нейтральная и экспрессивно окрашенная
  19. Понятие о пассивном и активном составе словаря
  20. Устаревшие слова
  21. Неологизмы
  22. Понятие о фразеологии и фразеологическом обороте
  23. Понятие о фразеологическом значении. Однозначные и многозначные обороты. Синонимия и антонимия фразеологизмов
  24. Типы фразеологических оборотов по мотивированности значения и семантической слитности
  25. Фразеологические сращения
  26. Фразеологические единства
  27. Фразеологические сочетания
  28. Фразеологизированные обороты
  29. Структурно-грамматический состав фразеологизмов и фразеологизированных выражений
  30. Лексико-грамматическая характеристика фразеологизмов и фразеологизированных выражений
  31. Исконные фразеологизмы и фразеологизированные выражения
  32. Фразеологизмы и фразеологизированные обороты, заимствованные из других языков
  33. Разговорные фразеологизмы и фразеологизированные обороты
  34. Книжные фразеологизмы и фразеологизированные выражения
  35. Возникновение новых слов и оборотов. Изменение их значений. Выпадение устаревших слов и оборотов
  36. Типы словарей
  37. Важнейшие толковые словари
  38. Словари диалектные (областные)
  39. Исторические словари
  40. Этимологические словари
  41. Словообразовательные словари
  42. Обратные словари
  43. Словари сокращений
  44. Частотные словари
  45. Словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов
  46. Фразеологические словари
  47. Словари иностранных слов
  48. Орфографические словари
  49. Орфоэпические словари
  50. Грамматические словари. Словари правильностей
  51. Словари языка писателей. Словари эпитетов
  52. Фонетика
  53. Фонетические средства русского языка
  54. Фонетические единицы русского языка
  55. Понятие слога
  56. Ударение
  57. Звуковые законы в области согласных звуков
  58. Долгие и двойные согласные
  59. Звуковой закон в области гласных звуков
  60. Чередование звуков
  61. Понятие фонетической транскрипции
  62. Фонетическая транскрипция текста
  63. Понятие фонемы
  64. Звуковые изменения в современном русском литературном языке
  65. Понятие сильной и слабой фонемы
  66. Понятие фонемного ряда
  67. Система согласных фонем современного русского литературного языка
  68. Понятие об орфоэпии
  69. Русское литературное произношение в его историческом развитии
  70. Произношение гласных в первом предударном слоге
  71. Произношение гласных во всех предударных слогах, кроме первого
  72. Произношение гласных в заударных слогах
  73. Произношение гласных в начале слова
  74. Переход (и) в (ы)
  75. Произношение сочетаний безударных гласных
  76. Произношение звонких и глухих согласных
  77. Произношение твердых и мягких согласных
  78. Произношение сочетаний согласных
  79. Непроизносимые согласные
  80. Произношение согласных звуков, обозначенных двумя одинаковыми буквами
  81. Произношение отдельных звуков
  82. Произношение отдельных грамматических форм
  83. Особенности произношения иноязычных слов
  84. Понятие о графике
  85. Русский алфавит и названия букв
  86. Соотношение между русской фонетикой и графикой
  87. Особенности русской графики
  88. Понятие об орфографии
  89. Морфологический характер русского правописания
  90. Фонетические написания
  91. Традиционные и дифференцирующие написания
  92. Краткие сведения из истории русской графики и орфографии
  93. Состав слова
  94. Продуктивность словообразующих и формообразующих аффиксов
  95. Непроизводные и производные основы
  96. Семантическое и фонетическое ослабление непроизводной основы
  97. Производящая основа
  98. Соотносительность производной и производящей основ
  99. Изменения в морфологическом составе слова
  100. Лексико-синтаксическое словообразование
  101. Морфологическое словообразование
  102. Предмет морфологии
  103. Грамматические категории, грамматические значения и грамматические формы
  104. Основные способы выражения грамматических значений
  105. Взаимодействие лексических и грамматических значений в слове
  106. Общая характеристика частей речи современного русского языка
  107. Переходные явления в области частей речи
  108. Состав частей речи
  109. Значение имени существительного, его морфологические признаки и синтаксические функции
  110. Существительные нарицательные и собственные
  111. Существительные одушевленные и неодушевленные
  112. Существительные, соотнесенные с конкретными понятиями
  113. Существительные, имеющие конкретно-вещественное значение
  114. Существительные, соотнесенные с отвлеченными понятиями
  115. Существительные, имеющие значение единичности
  116. Существительные, имеющие значение собирательности
  117. Род имен существительных
  118. Колебания в роде имен существительных
  119. Род несклоняемых существительных
  120. Число имен существительных
  121. Существительные, имеющие только формы единственного числа
  122. Существительные, имеющие только формы множественного числа
  123. Падеж имен существительных
  124. Основные значения падежей
  125. Роль предлогов в выражении значений падежей
  126. Основные типы склонения имен существительных
  127. Единственное число
  128. Множественное число
  129. Единственное число
  130. Множественное число
  131. Особенности третьего склонения имен существительных
  132. Разносклоняемые имена существительные
  133. Несклоняемые имена существительные
  134. Ударение при склонении имен существительных
  135. Продуктивные способы образования имен существительных
  136. Суффиксальное, суффиксально-префиксальное и бессуффиксальное словообразование
  137. Образование имен существительных путем сложения основ
  138. Переход слов других частей речи в имена существительные
  139. Переход существительных в другие части речи
  140. Значение имени прилагательного, его морфологические признаки и синтаксические функции
  141. Разряды имен прилагательных по значению
  142. Качественные прилагательные
  143. Относительные прилагательные
  144. Переход относительных прилагательных в качественные
  145. Притяжательные прилагательные
  146. Краткие формы имен прилагательных
  147. Понятие о степенях сравнения качественных прилагательных
  148. Способы образования форм сравнительной степени
  149. Способы образования форм превосходной степени
  150. Типы склонений имен прилагательных
  151. Способы образования имен прилагательных
  152. Суффиксальный способ образования прилагательных
  153. Префиксальный способ образования прилагательных
  154. Префиксально-суффиксальный способ образования прилагательных
  155. Образование прилагательных путем сложения основ
  156. Переход слов других частей речи в прилагательные
  157. Переход прилагательных в другие части речи
  158. Значение имен числительных, их морфологические признаки и синтаксические функции
  159. Количественные числительные
  160. Морфологические особенности количественных числительных
  161. Склонение количественных числительных
  162. Синтаксические особенности количественных числительных
  163. Собирательные числительные
  164. Дробные числительные
  165. Числительные полтора, полторы, полтораста
  166. Неопределенно-количественные слова
  167. Порядковые числительные
  168. Значение местоимений. Соотношение местоимений с другими частями речи
  169. Разряды местоимений по значению
  170. Переход местоимений в другие части речи
  171. Употребление других частей речи в роли местоимений
  172. Значение, морфологические признаки и синтаксические функции глагола
  173. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола и их синтаксическая роль
  174. Неопределенная форма глагола, ее значение, образование и синтаксическое использование
  175. Две основы глагола
  176. Из истории вопроса
  177. Понятие о категории вида
  178. Образование видов
  179. Видовые пары глагола
  180. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида
  181. Двувидовые глаголы
  182. Способы глагольного действия
  183. Из истории вопроса
  184. Глаголы переходные и непереходные
  185. Понятие о категории залога
  186. Основные залоги и их образование
  187. Понятие о категории наклонения
  188. Наклонения глагола
  189. Понятие о категории времени
  190. Основные значения и употребление форм времени
  191. Категория лица
  192. Безличные глаголы
  193. Типы спряжения глаголов
  194. Способы образования глаголов
  195. Причастие как форма смешанного глагольно-именного образования
  196. Формы причастий и их образование
  197. Переход причастий в имена прилагательные
  198. Деепричастие как форма глагольно-наречного образования
  199. Категория времени у деепричастий
  200. Переход деепричастий в наречия
  201. Значение наречия, его морфологические признаки и синтаксическая роль
  202. Разряды наречий по значению
  203. Разряды наречий по образованию
  204. Пути образования наречий
  205. Наречия, образованные от имен прилагательных и причастий
  206. Наречия, образованные от имен существительных
  207. Наречия, образованные от имен числительных
  208. Наречия, образованные от местоимений
  209. Наречия, образованные от глаголов
  210. Переход наречий в другие части речи
  211. Семантические, морфологические и синтаксические признаки безлично-предикативных слов
  212. Разряды безлично-предикативных слов по значению
  213. Разряды безлично-предикативных слов по образованию
  214. Вопрос о безлично-предикативных словах в грамматической литературе
  215. Характерные особенности служебных слов
  216. Частицы и их функции в речи
  217. Разряды частиц по значению
  218. Словообразующие и формообразующие частицы
  219. Морфологический состав предлогов
  220. Значения предлогов
  221. Союзы сочинительные и подчинительные
  222. Союзы одиночные, повторяющиеся, двойные
  223. Модальные слова как особый разряд слов в русском языке
  224. Разряды модальных слов по значению
  225. Соотносительность модальных слов с другими частями речи
  226. Лексико-грамматическое своеобразие модальных слов
  227. Понятие о междометии
  228. Роль междометий в языке
  229. Разряды междометий по значению
  230. Группы междометий по способу образования и происхождению
  231. Глагольные междометия
  232. Звукоподражательные слова
  233. Словосочетание и предложение как основные синтаксические единицы
  234. Основные признаки предложения
  235. Краткая история вопроса
  236. Типы словосочетаний по их структуре
  237. Типы словосочетаний в зависимости от лексико-грамматических свойств главного слова
  238. Синтаксические отношения между компонентами словосочетаний
  239. Способы выражения синтаксических отношений в словосочетании и в предложении
  240. Виды синтаксической связи в словосочетании и в предложении
  241. Предложения реальной и ирреальной модальности. Предложения утвердительные и отрицательные
  242. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения
  243. Восклицательные предложения
  244. Распространенные и нераспространенные предложения
  245. Двусоставные и односоставные предложения
  246. Простое и сложное предложения
  247. Главные члены двусоставного предложения
  248. Второстепенные члены предложения, их синтаксическая функция
  249. Выражение подлежащего различными частями речи
  250. Выражение подлежащего словосочетаниями
  251. Глагольное сказуемое, формально уподобленное подлежащему
  252. Глагольное сказуемое, формально неуподобленное подлежащему
  253. Осложненное глагольное сказуемое
  254. Глагольное сказуемое, выраженное фразеологическим словосочетанием
  255. Составное глагольное сказуемое с модальным глаголом
  256. Составное глагольное сказуемое с предикативным прилагательным
  257. Сказуемое, выраженное наречием, причастием, междометием и фразеологическим сочетанием
  258. Типы сложного сказуемого
  259. Форма глагольного сказуемого
  260. Форма связки
  261. Краткая история вопроса
  262. Определения согласованные и несогласованные
  263. Способы выражения дополнений
  264. Виды дополнений и их значения
  265. Дополнения в действительных и страдательных оборотах
  266. Способы выражения обстоятельств
  267. Виды обстоятельств по значению
  268. Синтаксическое и актуальное членение предложения
  269. Коммуникативное, синтаксическое и стилистическое значение порядка слов
  270. Место подлежащего и сказуемого в простом предложении
  271. Место дополнения в предложении
  272. Место определения в предложении
  273. Место обстоятельств в предложении
  274. Определенно-личные предложения
  275. Неопределенно-личные предложения
  276. Обобщенно-личные предложения
  277. Безличные предложения
  278. Инфинитивные предложения
  279. Номинативные предложения
  280. Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями
  281. Типы слов-предложений
  282. Типы неполных предложений
  283. Неполные предложения в диалогической речи
  284. Эллиптические предложения (предложения с нулевым сказуемым)
  285. Понятие об однородных членах
  286. Союзы при однородных членах
  287. Однородные определения
  288. Неоднородные определения
  289. Форма сказуемого при однородных подлежащих
  290. Согласование определений с определяемым словом
  291. Предлоги при однородных членах
  292. Обобщающие слова при однородных членах предложения
  293. Общие понятия
  294. Обособленные согласованные определения
  295. Обособленные несогласованные определения
  296. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами
  297. Обособленные обстоятельства, выраженные именами существительными и наречиями
  298. Обособление оборотов со значением включения, исключения, замещения
  299. Обособление уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения
  300. Вводные слова и словосочетания
  301. Вводные предложения
  302. Вставные конструкции
  303. Понятие об обращении
  304. Способы выражения обращения
  305. Краткая история вопроса
  306. Сущность присоединения
  307. Структурно-грамматические типы присоединительных конструкций
  308. Союзные присоединительные конструкции
  309. Бессоюзные присоединительные конструкции
  310. Понятие о сложном предложении
  311. Сочинение и подчинение в сложном предложении
  312. Средства выражения отношений между частями сложного предложения
  313. Структура сложносочиненных предложений
  314. Соединительные отношения
  315. Противительные отношения
  316. Сложносочиненные предложения, выражающие присоединительные отношения
  317. Краткая история вопроса о сложноподчиненном предложении
  318. Сложноподчиненные предложения с присловной и неприсловной зависимостью частей
  319. Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении
  320. Семантико-структурные типы сложноподчиненных предложений
  321. Присубстантивно-определительные предложения
  322. Приместоименно-определительные предложения
  323. Изъяснительные придаточные с союзным подчинением
  324. Изъяснительные придаточные с относительным подчинением
  325. Употребление соотносительных слов при изъяснительных придаточных
  326. Сложные предложения с отношением одновременности
  327. Сложные предложения с отношением разновременности
  328. Сложноподчиненные предложения с сопоставительными отношениями между частями
  329. Сложноподчиненные предложения с пояснительными отношениями между частями
  330. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными частями
  331. Сложноподчиненные предложения с несколькими главными частями и одной придаточной
  332. Виды бессоюзных сложных предложений
  333. Разновидности сложных синтаксических конструкций
  334. Структурные особенности сложных синтаксических целых
  335. Структурные особенности сложных синтаксических целых
  336. Абзац и сложное синтаксическое целое
  337. Абзац в диалогическом и монологическом тексте
  338. Понятие о прямой и косвенной речи
  339. Прямая речь
  340. Косвенная речь
  341. Несобственно-прямая речь
  342. Основы русской пунктуации
  343. Основные функции знаков препинания

УЧЕБНИК НОВОГО ВЕКА: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА
УЧЕБНИК НОВОГО ВЕКА... А А РЕАН... Н В БОРДОВСКАЯ...

Тартаковский, Д Ф. Метрология, стандартизация и технические средства измерений: Учебник для вузов М.: Высшая школа, .2002. – 201 с
Основная литература... Тартаковский Д Ф Метрология стандартизация и технические средства измерений Учебник для вузов М Высшая школа...

  1. Понятия информационного сервиса, информационной услуги. Основные виды информационных услуг.
  2. Основные бизнес-направления предприятий сервиса. Технические средства, применяемые на предприятиях информационного сервиса
  3. Техническое (сервисное) обслуживание информационной (компьютерной) сети предприятия
  4. Строительство, монтаж и сервисное обслуживание СКС;
  5. Компьютерные клубы, интернет-кафе
  6. Общая характеристика технических средств информационных технологий
  7. Унификация конструкций изделий
  8. Стандартизация компьютерной техники
  9. Унификация встраиваемых компьютеров
  10. Измерение электрических параметров. Оценка погрешностей измерений
  11. Погрешности измерения. Правила записи результатов измерений
  12. Цена деления и чувствительность электроизмерительного прибора
  13. Основные функциональные устройства измерительной цепи
  14. Приборы для электрических измерений
  15. Основные параметры переменного тока
  16. Цифровые мультиметры
  17. Фирма Agilent Technologies
  18. Фирмы OMEGA, IMS и Electronix Express
  19. Осциллографы
  20. Приборы для измерения температуры. Датчики температур
  21. Термоэлектрические термометры (термопары)
  22. Термометры сопротивления
  23. Термисторы
  24. Волоконно-оптические датчики температуры
  25. Кварцевые датчики температуры
  26. Интегральные датчики температуры (IC temperature sensors)
  27. Радиационные термометры
  28. Два основных метода пирометрии
  29. Монохроматические яркостные пирометры
  30. Оптическое разрешение
  31. Спектральный диапазон пирометра. Эффективная длина волны
  32. Тепловизоры
  33. Принцип действия
  34. Недостаток
  35. Паяльное оборудование предприятий сервиса
  36. Обзор рынка паяльного оборудования
  37. Источники питания, применяемые на предприятиях сервиса
  38. Расположение блока питания
  39. Мощность блока питания
  40. Внутреннее устройство блока питания
  41. Качество блока питания
  42. Тестирование кабеля
  43. Типы кабельных тестеров
  44. Сертификация — обеспечение соответствия кабельной системы промышленным стандартам.
  45. Квалификация — определение того, способна ли существующая кабельная линия поддерживать определенные сетевые технологии и скорости передачи данных.
  46. Верификация — проверка правильности подключения кабеля.
  47. Определение исправности
  48. Измерение характеристик
  49. Сертификация линии связи
  50. Кабельный анализатор Fluke Networks DTX-1800
  51. Оборудование и технические средства, необходимые для построения и эксплуатации ВОЛС
  52. Преимущества ВОЛС
  53. Технические средства для монтажа, эксплуатации и ремонта волоконно-оптических линий связи
  54. Технические характеристики
  55. Технические характеристики универсальных оптических муфт МТОК
  56. Подготовка к сварке
  57. Защита и укладка сварного соединения
  58. Модели сварочных аппаратов
  59. Fujikura
  60. Sumitomo
  61. Furukawa
  62. Corning
  63. Оптические рефлектометры. Основные характеристики и принципы работы.
  64. Определение потерь в оптическом волокне
  65. Другие виды тестирования волокна
  66. Оптический рефлектометр
  67. Способы применения оптических рефлектометров
  68. Принцип работы оптического рефлектометра
  69. Релеевское рассеяние
  70. Френелевское отражение
  71. Сопоставление уровня обратного рассеяния с потерями при передаче
  72. Разветвитель
  73. Динамический диапазон
  74. Мертвая зона
  75. Разрешающая способность
  76. Точность измерения потерь
  77. Точность измерения расстояния
  78. Показатель преломления
  79. Длина волны
  80. Тип разъема
  81. Подключение внешних устройств
  82. Основные характеристики ТС. Понятие надежности ТС
  83. Этапы анализа и показатели надежности ТС
  84. Автоматизация технологических процессов. Анализ и синтез механизмов.
  85. Организация автоматизированных приборных комплексов
  86. Тестирование цифровых устройств
  87. Определение СКД
  88. Принцип работы системы контроля доступа
  89. Организация СКУД
  90. Системы видеонаблюдения
  91. Системы безопасности CCTV
  92. Соединение в систему
  93. Организация IP сетей
  94. Новые горизонты
  95. Цифровые технологии в CCTV
  96. Традиционные системы видеонаблюдения
  97. Возможности современных КСВН
  98. Реалии жизни
  99. Специализированное ПО

Школа внетелесных путешествий. Практический учебник
Школа внетелесных путешествий Практический учебник... Михаил РАДУГА...

  1. От автора
  2. Суть феномена фазы
  3. Образ жизни практика
  4. Алгоритм освоения фазы
  5. Виды техник
  6. Противопоказания
  7. Общий принцип непрямых техник
  8. Наблюдение образов.
  9. Фантомные раскачивания.
  10. Прислушивание.
  11. Вращение.
  12. Силовое засыпание.
  13. Второстепенные техники
  14. Выбор нужных техник
  15. Лучшее время для выполнения
  16. Осознанное пробуждение
  17. Пробуждение без движения
  18. Циклы непрямых техник
  19. Повторение цикла непрямых техник.
  20. Засыпание, чтобы попробовать снова.
  21. Подсказки мозга
  22. Агрессия и пассивность
  23. Стратегия действия
  24. Типичные ошибки для непрямых техник
  25. Вопросы
  26. Общий принцип прямых техник
  27. Лучшее время для выполнения
  28. Интенсивность попыток
  29. Положение тела
  30. Длительность попытки
  31. Расслабление
  32. Наиболее эффективные прямые техники на семинарах Школы внетелесных путешествий
  33. Когда нужно использовать.
  34. Плавающее состояние сознания
  35. Вспомогательные факторы
  36. Стратегия действий
  37. Типичные ошибки для прямых техник
  38. Вопросы
  39. Общий принцип техник осознания во сне
  40. Запоминание снов.
  41. Намерение.
  42. Создание якоря (второе внимание).
  43. Естественные якоря.
  44. Самоанализ.
  45. Действия при осознании во сне
  46. Стратегия действий
  47. Типичные ошибки для осознания во сне
  48. Вопросы
  49. Суть неавтономных способов входа в фазу
  50. Технологии напоминания
  51. Работа в паре
  52. Технологии создания состояния
  53. Гипноз и внушение
  54. Физиологические сигналы
  55. Химические средства
  56. Будущее неавтономных способов входа в фазу
  57. Типичные ошибки при неавтономных способах
  58. Вопросы
  59. Общий принцип углубления
  60. Первичное углубление
  61. Углубление сенсоризацией ощущений
  62. Падение вниз головой.
  63. Вибрации.
  64. Активные действия.
  65. Представление реальности.
  66. Типичные ошибки при техниках углубления
  67. Вопросы
  68. Общий принцип удержания
  69. Постоянная сенсоризация.
  70. Сенсоризация по необходимости.
  71. Зацепка за фазу.
  72. Периодичный анализ осознанности.
  73. Гиперконцентрация.
  74. Второстепенные техники.
  75. Общие правила удержания
  76. Типичные ошибки при удержании
  77. Вопросы
  78. Суть первичных навыков
  79. Определение фазы
  80. Экстренное возвращение. Паралич
  81. Полное расслабление.
  82. Переоценка ситуации.
  83. Борьба со страхом
  84. Создание зрения
  85. Общение с живыми объектами
  86. Чтение текста в фазе
  87. Вибрации в фазе
  88. Техники перемещения сквозь объекты
  89. Полет в фазе
  90. Сверхспособности в фазе
  91. Управление болью в фазе
  92. Моральные нормы в фазе
  93. Изучение возможностей и ощущений
  94. Типичные ошибки для первичных навыков
  95. Вопросы
  96. Суть перемещения и нахождения объектов
  97. Основное свойство пространства фазы
  98. Перемещение методом телепортации.
  99. Перемещение телепортацией с открытыми глазами.
  100. Перемещение прохождением сквозь стену.
  101. Перемещение нырянием.
  102. Техники перемещения.
  103. Нахождение зовом по имени.
  104. Нахождение опросом.
  105. Нахождение превращением.
  106. Типичные ошибки для перемещения и нахождения объектов
  107. Вопросы
  108. Суть применения фазовых состояний
  109. Путешествия.
  110. Встречи.
  111. Реализация желаний.
  112. Творческое развитие.
  113. Применение за счет контакта с подсознанием
  114. Техника одушевленных объектов.
  115. Техника неодушевленных объектов.
  116. Техника сюжета.
  117. Влияние на физиологию
  118. Недоказанные эффекты
  119. Применение фазы для инвалидов
  120. Типичные ошибки применения
  121. Вопросы
  122. Прагматичная позиция
  123. Самостоятельный анализ
  124. Отношение к специальной литературе
  125. Условия для входа в фазу
  126. Общение с единомышленниками
  127. Правильное ведение дневника
  128. Значение чужого опыта
  129. Рекламист. Киев, Украина
  130. Инженер. Сочи, Россия
  131. Радиомонтер. Москва, Россия
  132. Студент. Антверпен, Бельгия
  133. Инженер. Щелково, Россия
  134. Александр Фурменков
  135. Системный администратор. Самара, Россия
  136. Студент. Москва, Россия
  137. Студент. Пермь, Россия
  138. Спортсмен. Москва, Россия
  139. Александр Лелеков
  140. Киномеханик, опытный практик фазы. Москва, Россия
  141. IT инженер, опытный практик фазы. Москва, Россия
  142. Стивен Лаберж (Stephen LaBerge)
  143. Карлос Кастанеда (Carlos Castaneda)
  144. РобертМонро (Robert A. Monroe)
  145. Патриция Гарфилд (Patricia Garfield)
  146. Сильван Мульдон (Sylvan Muldoon)
  147. Чарльз Ледбитер (CharlesLeadbeater)
  148. Роберт Брюс (Robert Bruce)
  149. Ричард Вебстер (Richard Webster)
  150. Чарльз Тарт (Charles Tart)
  151. Итоговое тестирование
  152. Дополнение
  153. Упрощенное описание самого легкого способа входа в фазу непрямой техникой
  154. Примите участие в исследовании техники
  155. Об Авторе
  156. Школа внетелесных путешествий
  157. Краткий словарь терминов и понятий

Педагогика начальной школы: учебник
Иван Павлович Подласый... Педагогика начальной школы учебник...

  1. К студентам
  2. Педагогика – наука о воспитании
  3. Возникновение и развитие педагогики
  4. Педагогические течения
  5. Система педагогических наук
  6. Методы педагогических исследований
  7. Литерaтура
  8. Процесс развития личности
  9. Наследственность и среда
  10. Развитие и воспитание
  11. Принцип природосообразности
  12. Деятельность и развитие личности
  13. Диагностика развития
  14. Литерaтура
  15. Возрастная периодизация
  16. Развитие дошкольника
  17. Развитие младшего школьника
  18. Неравномерность развития
  19. Учет индивидуальных особенностей
  20. Гендерные различия
  21. Литерaтура
  22. Цель воспитания
  23. Задачи воспитания
  24. Пути реализации задач воспитания
  25. Организация воспитания
  26. Этапы педагогического процесса
  27. Закономерности педагогического процесса
  28. Сущность процесса обучения
  29. Дидактические системы
  30. Маленькая нотация
  31. Структура обучения
  32. Элементы содержания
  33. Учебные планы и программы
  34. Движущие силы учения
  35. Интересы младших школьников
  36. Формирование мотивов
  37. Стимулирование учения
  38. Правила стимулирования
  39. Описание методики
  40. Литерaтура
  41. Понятие о принципах и правилах
  42. Принцип сознательности и активности
  43. Принцип наглядности обучения
  44. Систематичность и последовательность
  45. Принцип прочности
  46. Принцип доступности
  47. Принцип научности
  48. Принцип эмоциональности
  49. Принцип связи теории с практикой
  50. Понятие о методах
  51. Методы обучения по источникам знаний
  52. Методы обучения
  53. Методы устного изложения
  54. Работа с книгой
  55. Наглядные методы обучения
  56. Практические методы
  57. Выбор методов обучения
  58. Виды обучения
  59. Дифференцированное обучение
  60. Формы обучения
  61. Внимание!
  62. Внимание!
  63. Типы и структуры уроков
  64. Трансформация форм обучения
  65. Подготовка урока
  66. Нормативы максимальных нагрузок
  67. Современные технологии
  68. Особенности процесса воспитания
  69. Структура процесса воспитания
  70. Общие закономерности воспитания
  71. Принципы воспитания
  72. Гражданские качества
  73. Духовное воспитание школьников
  74. Методы и приемы воспитания
  75. Методы формирования сознания
  76. Методы организации деятельности
  77. Методы стимулирования
  78. Формы воспитания
  79. Воспитание добротой и лаской
  80. Понимание ребенка
  81. Признание ребенка
  82. Принятие ребенка
  83. Правила для педагога-гуманиста
  84. Особенности малокомплектной школы
  85. Урок в малокомплектной школе
  86. Структура урока
  87. Организация самостоятельной работы
  88. Подготовка учителя к уроку
  89. План урока для комплекта 1-3
  90. Воспитательный процесс
  91. От контроля к диагностике
  92. Гуманизация контроля
  93. Оценка результатов обучения
  94. Выставление оценок
  95. Тестирование достижений
  96. Диагностика воспитанности
  97. Контроль результатов обучения
  98. Функции учителя
  99. Требования к учителю
  100. Мастерство учителя
  101. Рыночные трансформации
  102. Учитель и семья школьника
  103. Анализ труда учителя
  104. КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
  105. ПРИМЕЧАНИЯ


К 59 Социально-историческая антропология: Учебник. — М. Ключ-С, 1998. — С. 192
ББК К... Рецензенты... доктор философских наук профессор В С Барулин кандидат социологических наук доцент Ю М Резник...

  1. Антропологическое знание способствует переосмыслению тех категорий и понятий социологии, которые выработаны на материа­ле западных обществ.
  2. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО: ДВА ВЗГЛЯДА
  3. И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗЛИЧИЕ. ПОНЯТИЕ ГАБИТУС УПБУРДЬЕ
  4. СОПРОТИВЛЕНИЯ
  5. ХОЗЯЙСТВО НА ЗЕМЛЕ. ЖИЗНЬ НА ГРАНИЦЕ ПРИРОДНОГО И СОЦИАЛЬНОГО
  6. КУЛЬТУРА И ОБРАЗ ЖИЗНИ
  7. ПОДЧИНЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, СПОСОБЫ ПОВСЕДНЕВНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ И ВЗАИМОПОМОЩЬ
  8. ДЖЕНТЛЬМЕН»: КОДИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО РАЗЛИЧИЯ И САМОКОНТРОЛЬ
  9. ЧТО ОБЪЕДИНЯЕТ КРЕСТЬЯНИНА И ДВОРЯНИНА В ОДНО ОБЩЕСТВО?
  10. ДОБРОВОЛЬНОСТЬ И ПРИНУДИТЕЛЬНОСТЬ
  11. ЭТОС ДЖЕНТЛЬМЕНА, ИЛИ НОВАЯ ЖИЗНЬ СТАРОЙ ФОРМЫ
  12. БУРЖУА: ЖИЗНЬ В МИРЕ ПРАКТИЧЕСКИХАБСТРАКЦИЙ
  13. АНГЮПОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА
  14. РУССКИЙ ГОРОД: БУРГ БЕЗ БУРЖУА
  15. В.Брюсов. Городу
  16. ОТ ПРЕДОПРЕДЕЛЕННОСТИ К БРЕМЕНИ ВЫБОРА
  17. АБСТРАКЦИЯ — ИНДИВИДУАЦИЯ — ПРИВАТНОСТЬ
  18. ЙПЯННМР. ЧССР. — М.. 1996.
  19. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ Б ЛАГ И ТРЕВОГ
  20. ВОСПРОИЗВОДСТВО СЕБЯ И СОЗДАНИЕ СТИЛЕЙ ЖИЗНИ
  21. СОВЕТСКИЙ ЧЕЛОВЕК
  22. Ж.-Ф.Лиотар.
  23. НОВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОСТРАНСТВА
  24. Lt; Всньямин К.Москва/УБеньямин В. Произведение искусства в эпоху его техническойвос­производимости. Избранныеэссе. —М., 1996. — С. 165.
  25. Baudrillard J.Op.с/г.; Galbnith J.K. TheNew Industrial State.— N.Y.1967. — P. 215 et al.

Философия: Учебник для вузов
Философия Учебник для вузов...

  1. Под общ. ред. В. В. Миронова
  2. От издателя
  3. Эволюция представлений о предмете философии
  4. Структура философии
  5. Генезис философии в Древней Греции
  6. Космологизм и онтологизм ранней греческой философии
  7. Своеобразие античной диалектики. Апории Зенона
  8. Материалистическая и идеалистическая трактовка бытия
  9. Софисты
  10. Сократ: поиски достоверного знания
  11. Человек, общество и государство у Платона
  12. Аристотель: развитие учения о человеке, душе и разуме
  13. Этические учения стоиков и Эпикура
  14. Неоплатонизм
  15. Средневековая философия как синтез христианского учения и античной философии
  16. Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики. Номиналистическая критика томизма
  17. Специфика средневековой схоластики
  18. Философия Возрождения
  19. Научная революция и философия XVII века
  20. Философия Просвещения
  21. Истоки и предпосылки
  22. Философия Канта
  23. Наукоучение Фихте и натурфилософия Шеллинга
  24. Абсолютный идеализм Гегеля
  25. Антропология Фейербаха
  26. Метафизика Шопенгауэра
  27. Иррационалистическое учение Ницше
  28. Западный марксизм
  29. Общая характеристика и основные представители философии жизни
  30. Экзистенциализм
  31. Ч. Пирс как основоположник прагматизма
  32. Радикальный эмпиризм У. Джеймса
  33. Инструментализм Дж. Дьюи
  34. Общая характеристика
  35. Становление логического позитивизма
  36. Логико‑философский трактат» Л. Витгенштейна
  37. Венский кружок
  38. Логическая семантика
  39. Философия арифметики» и «Логические исследования» Э. Гуссерля
  40. Феноменология как фундаментальная онтология
  41. Проблема «других я». Интерсубъективность
  42. Проблема судьбы европейской культуры
  43. Становление структурной лингвистики
  44. Основные черты и особенности структурализма
  45. Проблемы культуры и языка в философии К. Леви‑Строса
  46. Концепция общества и культуры Р. Барта
  47. Структурный психоанализ Ж. Лакана
  48. Эволюция постмодернизма
  49. Постмодернизм как духовное состояние, образ жизни и философия
  50. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды
  51. Ж. Лиотар: постмодерн как неуправляемое возрастание сложности
  52. Теория «знания‑власти» М. Фуко
  53. Общество всеобщей коммуникации» Дж. Ваттимо
  54. Неопрагматистская версия постмодернизма Р. Рорти
  55. История русской философии
  56. Учение Г. С. Сковороды
  57. Философские идеи М. В. Ломоносова
  58. Философские взгляды А. Н. Радищева
  59. Особенности развития философских идей в России в первой половине XIX века
  60. Философия истории П. Я. Чаадаева
  61. Философия славянофилов
  62. Идеи материализма и социализма
  63. Философские идеи Ф. М. Достоевского
  64. Философия В. С. Соловьева и С. Н. Трубецкого
  65. Консервативные теории Н. Я. Данилевского и К. Н. Леонтьева
  66. Экзистенциальный персонализм Н. А. Бердяева
  67. Философия всеединства С. Л. Франка
  68. И. А. Ильин: философия политики
  69. Философия культуры Г. П. Федотова
  70. Становление советской философии
  71. Догматизация философии
  72. Философские исследования в современной России
  73. Эволюция представлений о бытии
  74. Определение оснований бытия
  75. Вещь, свойство, отношение
  76. Структурная организация бытия
  77. Движение как атрибут бытия
  78. Диалектика бытия: принцип развития
  79. Пространство и время
  80. Многообразие пространственно‑временных уровней бытия
  81. Постановка проблемы сознания в философии
  82. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания
  83. Сознание как необходимое условие развития культуры
  84. Самосознание
  85. Структура знания. Чувственное и рациональное познание
  86. Понятие как основная форма рационального познания
  87. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание
  88. Теория истины
  89. Специфические черты научного познания
  90. Строение и динамика научного знания
  91. Философия и развитие науки
  92. Логика, методология и методы научного познания
  93. Человек как особая форма бытия
  94. Происхождение человека и уникальность его бытия
  95. Соотношение биологического и социального
  96. Природа, сущность и существование человека
  97. Индивид, индивидуальность, личность
  98. Человек как деятельное и творческое существо
  99. Феномен внутренней свободы
  100. Смысл жизни и назначение человека
  101. Общество
  102. История и философия истории
  103. Сферы функционирования общества как системы
  104. Материальное производство
  105. Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности людей
  106. Ценности и их особая роль в жизни общества
  107. Социальная сфера
  108. Сфера управления общественными процессами
  109. Теории постиндустриализма и информационизма
  110. Социальные последствия перехода к постиндустриализму
  111. Понятие культуры, ее сущность и основные функции
  112. Проблема соотношения культуры и цивилизации
  113. Культура и природа
  114. Культура, этнос, язык
  115. Взаимосвязь культуры и экономики
  116. Мультикультурализм
  117. Культура в условиях глобализации
  118. Формы ценностного освоения бытия
  119. Идеология как форма мысленного отражения мира
  120. Взаимоотношения идеологии с философией и наукой
  121. Функции идеологии
  122. Виды современной идеологии
  123. Перспективы идеологии
  124. Либертарно‑юридический тип праволонимания и философии права
  125. Легизм и юснатурализм
  126. Предмет философии права
  127. Метод философии права
  128. Религия, философия религии, религиоведение
  129. Почему человек верит в Бога?
  130. Религиозная вера и рациональность
  131. Точки соприкосновения и расхождения
  132. Философия в современном мире

Философия: Учебник для вузов
Философия Учебник для вузов...

  1. Под общ. ред. В. В. Миронова
  2. От издателя
  3. Эволюция представлений о предмете философии
  4. Структура философии
  5. Генезис философии в Древней Греции
  6. Космологизм и онтологизм ранней греческой философии
  7. Своеобразие античной диалектики. Апории Зенона
  8. Материалистическая и идеалистическая трактовка бытия
  9. Софисты
  10. Сократ: поиски достоверного знания
  11. Человек, общество и государство у Платона
  12. Аристотель: развитие учения о человеке, душе и разуме
  13. Этические учения стоиков и Эпикура
  14. Неоплатонизм
  15. Средневековая философия как синтез христианского учения и античной философии
  16. Фома Аквинский – систематизатор средневековой схоластики. Номиналистическая критика томизма
  17. Специфика средневековой схоластики
  18. Философия Возрождения
  19. Научная революция и философия XVII века
  20. Философия Просвещения
  21. Истоки и предпосылки
  22. Философия Канта
  23. Наукоучение Фихте и натурфилософия Шеллинга
  24. Абсолютный идеализм Гегеля
  25. Антропология Фейербаха
  26. Метафизика Шопенгауэра
  27. Иррационалистическое учение Ницше
  28. Западный марксизм
  29. Общая характеристика и основные представители философии жизни
  30. Экзистенциализм
  31. Ч. Пирс как основоположник прагматизма
  32. Радикальный эмпиризм У. Джеймса
  33. Инструментализм Дж. Дьюи
  34. Общая характеристика
  35. Становление логического позитивизма
  36. Логико‑философский трактат» Л. Витгенштейна
  37. Венский кружок
  38. Логическая семантика
  39. Философия арифметики» и «Логические исследования» Э. Гуссерля
  40. Феноменология как фундаментальная онтология
  41. Проблема «других я». Интерсубъективность
  42. Проблема судьбы европейской культуры
  43. Становление структурной лингвистики
  44. Основные черты и особенности структурализма
  45. Проблемы культуры и языка в философии К. Леви‑Строса
  46. Концепция общества и культуры Р. Барта
  47. Структурный психоанализ Ж. Лакана
  48. Эволюция постмодернизма
  49. Постмодернизм как духовное состояние, образ жизни и философия
  50. Концепция деконструктивизма Ж. Дерриды
  51. Ж. Лиотар: постмодерн как неуправляемое возрастание сложности
  52. Теория «знания‑власти» М. Фуко
  53. Общество всеобщей коммуникации» Дж. Ваттимо
  54. Неопрагматистская версия постмодернизма Р. Рорти
  55. История русской философии
  56. Учение Г. С. Сковороды
  57. Философские идеи М. В. Ломоносова
  58. Философские взгляды А. Н. Радищева
  59. Особенности развития философских идей в России в первой половине XIX века
  60. Философия истории П. Я. Чаадаева
  61. Философия славянофилов
  62. Идеи материализма и социализма
  63. Философские идеи Ф. М. Достоевского
  64. Философия В. С. Соловьева и С. Н. Трубецкого
  65. Консервативные теории Н. Я. Данилевского и К. Н. Леонтьева
  66. Экзистенциальный персонализм Н. А. Бердяева
  67. Философия всеединства С. Л. Франка
  68. И. А. Ильин: философия политики
  69. Философия культуры Г. П. Федотова
  70. Становление советской философии
  71. Догматизация философии
  72. Философские исследования в современной России
  73. Эволюция представлений о бытии
  74. Определение оснований бытия
  75. Вещь, свойство, отношение
  76. Структурная организация бытия
  77. Движение как атрибут бытия
  78. Диалектика бытия: принцип развития
  79. Пространство и время
  80. Многообразие пространственно‑временных уровней бытия
  81. Постановка проблемы сознания в философии
  82. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания
  83. Сознание как необходимое условие развития культуры
  84. Самосознание
  85. Структура знания. Чувственное и рациональное познание
  86. Понятие как основная форма рационального познания
  87. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание
  88. Теория истины
  89. Специфические черты научного познания
  90. Строение и динамика научного знания
  91. Философия и развитие науки
  92. Логика, методология и методы научного познания
  93. Человек как особая форма бытия
  94. Происхождение человека и уникальность его бытия
  95. Соотношение биологического и социального
  96. Природа, сущность и существование человека
  97. Индивид, индивидуальность, личность
  98. Человек как деятельное и творческое существо
  99. Феномен внутренней свободы
  100. Смысл жизни и назначение человека
  101. Общество
  102. История и философия истории
  103. Сферы функционирования общества как системы
  104. Материальное производство
  105. Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности людей
  106. Ценности и их особая роль в жизни общества
  107. Социальная сфера
  108. Сфера управления общественными процессами
  109. Теории постиндустриализма и информационизма
  110. Социальные последствия перехода к постиндустриализму
  111. Понятие культуры, ее сущность и основные функции
  112. Проблема соотношения культуры и цивилизации
  113. Культура и природа
  114. Культура, этнос, язык
  115. Взаимосвязь культуры и экономики
  116. Мультикультурализм
  117. Культура в условиях глобализации
  118. Формы ценностного освоения бытия
  119. Идеология как форма мысленного отражения мира
  120. Взаимоотношения идеологии с философией и наукой
  121. Функции идеологии
  122. Виды современной идеологии
  123. Перспективы идеологии
  124. Либертарно‑юридический тип праволонимания и философии права
  125. Легизм и юснатурализм
  126. Предмет философии права
  127. Метод философии права
  128. Религия, философия религии, религиоведение
  129. Почему человек верит в Бога?
  130. Религиозная вера и рациональность
  131. Точки соприкосновения и расхождения
  132. Философия в современном мире

Алексеева Т.И. ред., Богатенков Д.В., Дробышевский С.В. Антропология: Учебно-методический комплекс [Электронный учебник]. - 2004
Разработано для ИДО РУДН Института дистантного образования российского университета дружбы народов... АНТРОПОЛОГИЯ АВТОРЫ... РАЗДЕЛ I ВВЕДЕНИЕ В НАУКУ ТЕМА АНТРОПОЛОГИЯ НАУКА О...

  1. АНТРОПОЛОГИЯ
  2. БОГАТЕНКОВ ДМИТРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ
  3. ДРОБЫШЕВСКИЙ СТАНИСЛАВ ВЛАДИМИРОВИЧ
  4. АЛЕКСЕЕВА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА
  5. БЛАГОДАРНОСТИ
  6. Факультативные материалы
  7. Оформление письменных работ
  8. ТЕМА 1. АНТРОПОЛОГИЯ - НАУКА О ЧЕЛОВЕКЕ
  9. Антропология (история термина)
  10. Предмет науки
  11. Становление антропологии в России
  12. Истоки антропологических исследований в России (XVIII в.)
  13. Антропологические работы К.М. Бэра (первая половина XIX в.)
  14. Вопросы для самопроверки
  15. Рекомендуемая и цитированная
  16. Контуры науки
  17. Антропологи изучают изменчивость
  18. Традиционные направления исследования
  19. Объекты и уровни исследования в антропологии
  20. Популяция человека и популяционная структура
  21. Антропологическая выборка
  22. Наши признаки
  23. Антропометрические признаки
  24. Морфология мягких тканей лица
  25. Пигментация
  26. Волосяной покров
  27. Дерматоглифические признаки
  28. Одонтологические признаки
  29. Дискретные эпигенетические признаки
  30. Полиморфные биохимические системы
  31. Словарь терминов
  32. Вопросы для самопроверки
  33. Темы курсовых работ и рефератов
  34. Рекомендуемая и цитированная
  35. ТЕМА 3. КОНЦЕПЦИИ АНТРОПОГЕНЕЗА
  36. Систематика приматов
  37. Вопросы для самопроверки
  38. Рекомендуемая и цитированная
  39. ТЕМА 4. АНТРОПОГЕНЕЗ - ВЗГЛЯД В ПРОШЛОЕ
  40. Прародина
  41. Гоминидная триада
  42. Первые люди - наши предки
  43. Вопросы для самопроверки
  44. Темы курсовых работ и рефератов
  45. Рекомендуемая и цитированная
  46. Понятие о расах человека
  47. Расовое многообразие и проблема восприятия
  48. Первые схемы (Ф. Бернье, К. Линней, И. Блюменбах, Ж. Бюффон)
  49. Моно- и полигенизм. Моно- и полицентризм
  50. Расы, расизм и социал-дарвинизм
  51. Свойства расовых признаков
  52. Раса, религия, язык и тип хозяйства
  53. Раса, этнос, народ и нация
  54. История рас
  55. Автогенетические процессы и половой отбор
  56. Типологическая концепция
  57. Популяционная концепция
  58. Историческая концепция
  59. Система Г.Ф. Дебеца (1958 г.)
  60. Как мы будем описывать расы Земли
  61. Начало пути - Африка
  62. Продолжение - Европа и Передняя Азия
  63. Индия, Австралия и Океания
  64. Продолжаем путь - Азия
  65. Окончание пути - Америка
  66. Вопросы для самопроверки
  67. Рекомендуемая и цитированная
  68. Этническая антропология
  69. Этническая антропология. От биологии к истории
  70. Скрытая опасность (о статистике, логике и здравом смысле)
  71. Антропологический материал как исторический источник
  72. Общий принцип работы
  73. Изучение древних миграций
  74. Автохтонное развитие
  75. Структура популяции и бесконечная перспектива изучения
  76. Истоки исследований
  77. Гипотезы, экспедиции и новые материалы
  78. Обобщенный антропологический портрет русских
  79. Региональные антропологические типы русских
  80. Славяне
  81. Истоки восточнославянских народов
  82. Прародина славян
  83. Колонизация восточнославянских племен (эпоха средневековья)
  84. Восточные славяне в эпоху позднего средневековья
  85. Вопросы для самопроверки
  86. Рекомендуемая и цитированная
  87. Онтогенез и возрастная антропология
  88. Фундаментальные характеристики ростового процесса
  89. Кривая роста человека (изменения длины и веса тела)
  90. Кривые роста различных тканей и систем организма
  91. Нелинейность роста, суточный рост и циркадные ритмы
  92. Упорядоченность роста (канализирование, наверстывающий рост и критические периоды развития)
  93. Схемы периодизации онтогенеза
  94. Биологический возраст и факторы, регулирующие развитие
  95. Относительность возраста. Биологический и хронологический возраст
  96. О критериях биологического возраста
  97. Зубной возраст
  98. Развитие зубной системы и факторы, регулирующие этот процесс
  99. Общее представление о механизмах развития скелета
  100. Определение скелетного возраста
  101. Половой диморфизм и развитие скелета
  102. Несколько слов о генетике пола
  103. Перипубертатный период и становление репродуктивной системы
  104. Критерии половой зрелости
  105. Эпохальная акселерация и ретардация
  106. Некоторые факты
  107. Попытки объяснения
  108. Вопросы для самопроверки
  109. Темы курсовых работ и рефератов
  110. Рекомендуемая и цитированная
  111. ТЕМА 8. КОНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ РАЗНООБРАЗИЕ
  112. Понятие о конституции человека
  113. Понятие о компонентах тела
  114. Способы определение компонентов тела
  115. Возрастная изменчивость компонентов тела
  116. Половые различия и изменчивость компонентов тела
  117. Конституциональные схемы
  118. Конструирование конституции
  119. Основа всего - координаты телосложения
  120. Схемы Г. Виола и Л. Мануврие (конституции по пропорциям тела)
  121. Конституциональные схемы В.В. Бунака (точность методики)
  122. Женская конституция по И.Б. Галанту
  123. Соматотипы детей и подростков по В.Б. Штефко и А.Д. Островскому
  124. Система Б. Хит и Л. Картера (конституция как открытая система)
  125. Конституции по В.П. Чтецову, М.И. Уткиной и Н.Ю. Лутовиновой
  126. Система В.Е. Дерябина (апостериорный подход к описанию изменчивости)
  127. Биохимическая индивидуальность
  128. Функциональная конституция
  129. Несколько слов о цикличности биохимических процессов
  130. Психологические аспекты
  131. Взгляды Э. Кречмера
  132. Работы У. Шелдона
  133. Немного порассуждаем
  134. Генетические основы
  135. Понятие физического развития
  136. Телосложение и заболевания - снова говорим только о тенденциях
  137. Словарь терминов
  138. Вопросы для самопроверки
  139. Обязательная
  140. Рекомендуемая и цитированная
  141. Экологическое направление науки о человеке
  142. Антропоэкология изучает приспособительную изменчивость
  143. Адаптация
  144. Акклиматизация и физиологический стресс
  145. Относительность адаптации
  146. Тенденции экологической изменчивости
  147. География некоторых морфологических признаков
  148. География некоторых физиологических и биохимических признаков
  149. Химические элементы в среде и в составе тела человека
  150. Питание
  151. Адаптация человека в различных экологических нишах Земли
  152. Основные характеристики адаптивных типов
  153. Динамика адаптивных типов и их аналогии в животном мире
  154. Историческая антропоэкология
  155. Какую информацию мы получаем
  156. Вопросы для самопроверки
  157. Темы курсовых работ и рефератов
  158. Рекомендуемая и цитированная
  159. Глоссарий
  160. Вопросы для самопроверки к теме 1
  161. Вопросы для самопроверки к теме 2
  162. Вопросы для самопроверки к теме 3
  163. Вопросы для самопроверки к теме 4
  164. Вопросы для самопроверки к теме 5
  165. Вопросы для самопроверки к теме 6
  166. Вопросы для самопроверки к теме 7
  167. Вопросы для самопроверки к теме 8
  168. Вопросы для самопроверки к теме 9
  169. Темы курсовых работ и рефератов к теме 2
  170. Темы курсовых работ и рефератов к теме 4
  171. Темы курсовых работ и рефератовк теме 7
  172. Темы курсовых работ и рефератов к теме 9
  173. Хрестоматийный материал к теме 5
  174. Хрестоматийный материал к теме 8

Климов Е.А. Основы психологии. Учебник для вузов. – М.. Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997 - 295 с
Предисловие... Во многой мудрости много печали Екклезиаст... Знание научное достоверное обобщенное прогностичное не всегда приятно...

  1. Вводные ориентировки и рекомендации
  2. Психологическое знание в науке и практике
  3. О трудностях различения особенностей субъекта и объекта
  4. Психологическое знание в публикациях по технике и естествознанию
  5. Психологическое знание в преданиях и текстах о человеке и обществе
  6. Психологическое знание в несловесной продукции людей
  7. Некоторые практические задачи психологии
  8. Об особенностях познания психики
  9. Психология на службе развивающегося профессионала
  10. Обшее представление о развитии психики и множестве психологических наук
  11. Ориентированность в психологии и интеллектуальная культура специалиста
  12. Психологическое разнообразие и единство профессионалов
  13. Психология как ориентировочная основа становления профессионала-непсихолога
  14. Основные задачи и трудности изучения психологии
  15. О методике психологического самообразования
  16. II Основные общие и обзорные представления, понятия, положения психологии
  17. Человек и его среда
  18. Некоторые общие вопросы
  19. Структура и специфика среды существования и развития человека
  20. Организационная реальность и психика
  21. О психике малой группы людей
  22. О психологии семьи как малой группы
  23. О психологии межгрупповых отношений
  24. Телесность человека как область условий существования психики
  25. Обший обзор некоторых основных проявлений праксиса и гнозиса человека
  26. О чувствах и потребностях
  27. Предварительный обзор основных психических регуляторов человека
  28. IIl Некоторые специальные понятия и положения психологии
  29. Непосредственное (чувственное) знание об объекте
  30. Мысленно представленное (репрезентативное) знание в жизни и деятельности человека
  31. Теоретическое знание в практике
  32. Знание о людях как психический регулятор
  33. Знание о себе и внутренний диалог личности
  34. Внутренний диалог и воздействие на личность
  35. Действия
  36. О разновидностях активности человека
  37. Понятие о действии
  38. Сенсорно-перцептивные действия
  39. Мнемические действия
  40. Логические действия в практической активности
  41. Виды элементарных логических действий
  42. Имажинитивные действия
  43. Интерперсональные действия
  44. Действия контроля и самоконтроля
  45. Деятельность, общий психический склад и возраст человека
  46. Обшее понятие о деятельности
  47. Человек как индивид
  48. Еше раз о личности
  49. Об акцентуациях особенностей психики и психических аномалиях человека
  50. Об асоциальной регуляции и правосознании личности
  51. О динамике самосознания личности
  52. Знания и убеждения. Мировоззрение личности
  53. Возрастные кризисы и психические новообразования развития человека
  54. IV Психология и профессия
  55. Психология и труд
  56. Психологические признаки труда
  57. О понятии профессиональной пригодности
  58. О внутренних условиях деятельности профессионала
  59. Еще раз о внутренних средствах деятельности профессионала
  60. Индивидуальный стиль и жизненный путь профессионала
  61. Общезначимое и индивидуально-своеобразное в системе средств и условий труда
  62. Об индивидуальном стиле деятельности
  63. О некоторых несвязностях в развитии и функционировании профессионала
  64. Основные фазы развития профессионала
  65. Краткий словарь-указатель психологических терминов

Криминология. Учебник
От научного редактора Настоящий учебник подготовленный авторским коллективом представляет собой... Раздел первый Общая часть...

  1. От научного редактора
  2. Понятие криминологии как науки и ее предмет
  3. Цели, задачи, функции науки криминологии
  4. Методология науки криминологии
  5. Место криминологии в системе других наук
  6. Социологическое направление криминологической теории
  7. Развитие отечественной криминологии
  8. Понятие преступности
  9. Основные показатели преступности
  10. Латентная преступность, ее виды и методы оценки
  11. Основные тенденции преступности в современной России
  12. Понятие причин и условий преступности. Виды детерминации
  13. Причинный комплекс преступности в современной России
  14. Понятие личности преступника
  15. Структура личности преступника
  16. Типология личности преступника
  17. Основные факторы, способствующие формированию личности преступника
  18. Понятие причин и условий совершения конкретного преступления
  19. Социально-психологический механизм поведения личности преступника
  20. Ситуация в механизме совершения конкретного преступления
  21. Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления
  22. Понятие, цели и принципы предупреждения преступлений
  23. Виды предупреждения преступлений
  24. Система предупреждения преступлений
  25. Правовое регулирование предупреждения преступлений
  26. Информационное и организационное обеспечение предупреждения преступлений
  27. Зарубежный опыт предупреждения преступлений
  28. Понятие и основные направления общего предупреждения преступлений
  29. Понятие и основные направления индивидуального предупреждения (профилактики) преступлений
  30. Виктимологическая профилактика преступлений
  31. Понятие, цели и направления криминологических исследований
  32. Информационное обеспечение криминологических исследований
  33. Этапы криминологического исследования
  34. Уголовная статистика в криминологическом исследовании
  35. Понятие криминологического прогнозирования
  36. Методы криминологического прогнозирования
  37. Виды криминологического прогнозирования и прогнозов
  38. Программирование и планирование борьбы с преступностью, предупреждения преступлений
  39. Понятие и основные криминологические характеристики насильственных преступлений и хулиганства
  40. Характеристика лиц, совершающих насильственные преступления и хулиганство
  41. Основные детерминанты насильственных преступлений и хулиганства
  42. Основные направления предупреждения насильственных преступлений и хулиганства
  43. Криминологическая характеристика преступлений против собственности
  44. Основные причины и условия совершения преступлений против собственности
  45. Предупреждение преступлений против собственности
  46. Криминологическая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности
  47. Основные причины и условия совершения преступлений в сфере экономической деятельности
  48. Особенности предупреждения преступлений в сфере экономической деятельности
  49. Понятие и криминологические особенности преступлений против общественной безопасности
  50. Криминологическая характеристика, детерминанты и предупреждение терроризма
  51. Понятие и криминологические особенности должностной преступности
  52. Криминологическая характеристика коррупции и коррупционной преступности
  53. Основные криминогенные факторы, обусловливающие должностную и коррупционную преступность, и меры предупреждения
  54. Криминологические особенности преступности несовершеннолетних
  55. Криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних преступников
  56. Причины и условия преступности несовершеннолетних
  57. Предупреждение преступности несовершеннолетних
  58. Понятие и криминологическая характеристика женской преступности
  59. Особенности причин и условий женской преступности
  60. Предупреждение женской преступности
  61. Рецидивная и профессиональная преступность в истории России
  62. Понятие и криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности
  63. Особенности личности рецидивиста и профессионального преступника
  64. Причины и условия рецидивной и профессиональной преступности и ее предупреждение
  65. Понятие и криминологическая характеристика организованной преступности
  66. Факторы, обусловливающие существование и развитие организованной преступности
  67. Основные направления предупреждения организованной преступности
  68. Криминологическая характеристика преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков
  69. Причинный комплекс, обусловливающий преступность в сфере незаконного оборота наркотиков
  70. Предупреждение преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков
  71. Понятие, виды и криминологические особенности преступлений, совершаемых по неосторожности
  72. Криминологическая характеристика лиц, совершающих неосторожные преступления
  73. Причины и условия неосторожных преступлений, их предупреждение
  74. Криминологические особенности и предупреждение автотранспортных преступлений
  75. Понятие и криминологическая характеристика преступности военнослужащих
  76. Криминологическая характеристика личности преступников-военнослужащих
  77. Причины и условия преступности военнослужащих
  78. Предупреждение преступности военнослужащих
  79. Криминологическая характеристика и предупреждение пьянства, алкоголизма и наркомании
  80. Криминологическая характеристика и предупреждение проституции

Криминология. Учебник
Криминология Учебник... От научного редактора Настоящий... Раздел первый Общая часть...

  1. От научного редактора
  2. Понятие криминологии как науки и ее предмет
  3. Цели, задачи, функции науки криминологии
  4. Методология науки криминологии
  5. Место криминологии в системе других наук
  6. Социологическое направление криминологической теории
  7. Развитие отечественной криминологии
  8. Понятие преступности
  9. Основные показатели преступности
  10. Латентная преступность, ее виды и методы оценки
  11. Основные тенденции преступности в современной России
  12. Понятие причин и условий преступности. Виды детерминации
  13. Причинный комплекс преступности в современной России
  14. Понятие личности преступника
  15. Структура личности преступника
  16. Типология личности преступника
  17. Основные факторы, способствующие формированию личности преступника
  18. Понятие причин и условий совершения конкретного преступления
  19. Социально-психологический механизм поведения личности преступника
  20. Ситуация в механизме совершения конкретного преступления
  21. Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления
  22. Понятие, цели и принципы предупреждения преступлений
  23. Виды предупреждения преступлений
  24. Система предупреждения преступлений
  25. Правовое регулирование предупреждения преступлений
  26. Информационное и организационное обеспечение предупреждения преступлений
  27. Зарубежный опыт предупреждения преступлений
  28. Понятие и основные направления общего предупреждения преступлений
  29. Понятие и основные направления индивидуального предупреждения (профилактики) преступлений
  30. Виктимологическая профилактика преступлений
  31. Понятие, цели и направления криминологических исследований
  32. Информационное обеспечение криминологических исследований
  33. Этапы криминологического исследования
  34. Уголовная статистика в криминологическом исследовании
  35. Понятие криминологического прогнозирования
  36. Методы криминологического прогнозирования
  37. Виды криминологического прогнозирования и прогнозов
  38. Программирование и планирование борьбы с преступностью, предупреждения преступлений
  39. Понятие и основные криминологические характеристики насильственных преступлений и хулиганства
  40. Характеристика лиц, совершающих насильственные преступления и хулиганство
  41. Основные детерминанты насильственных преступлений и хулиганства
  42. Основные направления предупреждения насильственных преступлений и хулиганства
  43. Криминологическая характеристика преступлений против собственности
  44. Основные причины и условия совершения преступлений против собственности
  45. Предупреждение преступлений против собственности
  46. Криминологическая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности
  47. Основные причины и условия совершения преступлений в сфере экономической деятельности
  48. Особенности предупреждения преступлений в сфере экономической деятельности
  49. Понятие и криминологические особенности преступлений против общественной безопасности
  50. Криминологическая характеристика, детерминанты и предупреждение терроризма
  51. Понятие и криминологические особенности должностной преступности
  52. Криминологическая характеристика коррупции и коррупционной преступности
  53. Основные криминогенные факторы, обусловливающие должностную и коррупционную преступность, и меры предупреждения
  54. Криминологические особенности преступности несовершеннолетних
  55. Криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних преступников
  56. Причины и условия преступности несовершеннолетних
  57. Предупреждение преступности несовершеннолетних
  58. Понятие и криминологическая характеристика женской преступности
  59. Особенности причин и условий женской преступности
  60. Предупреждение женской преступности
  61. Рецидивная и профессиональная преступность в истории России
  62. Понятие и криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности
  63. Особенности личности рецидивиста и профессионального преступника
  64. Причины и условия рецидивной и профессиональной преступности и ее предупреждение
  65. Понятие и криминологическая характеристика организованной преступности
  66. Факторы, обусловливающие существование и развитие организованной преступности
  67. Основные направления предупреждения организованной преступности
  68. Криминологическая характеристика преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков
  69. Причинный комплекс, обусловливающий преступность в сфере незаконного оборота наркотиков
  70. Предупреждение преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков
  71. Понятие, виды и криминологические особенности преступлений, совершаемых по неосторожности
  72. Криминологическая характеристика лиц, совершающих неосторожные преступления
  73. Причины и условия неосторожных преступлений, их предупреждение
  74. Криминологические особенности и предупреждение автотранспортных преступлений
  75. Понятие и криминологическая характеристика преступности военнослужащих
  76. Криминологическая характеристика личности преступников-военнослужащих
  77. Причины и условия преступности военнослужащих
  78. Предупреждение преступности военнослужащих
  79. Криминологическая характеристика и предупреждение пьянства, алкоголизма и наркомании
  80. Криминологическая характеристика и предупреждение проституции

Учебник по биоэнергии
На сайте allrefs.net читайте: Учебник по биоэнергии...

  1. Психоневрологического института им. В. М. Бехтерева
  2. Книги С. П. Розова — программа овладения самой мощной энергией здоровья и удачи!
  3. ОТ РЕДАКЦИИ
  4. Что получит читатель в результате освоения программы, изложенной в этой книге
  5. Насколько предлагаемая программа эффективна
  6. Важное предупреждение
  7. Что такое биоэнергия
  8. ОСНОВА ВОЗНИКНОВЕНИЯ НЕОБЫЧНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
  9. Что такое поле адаптации, или Как возникает состояние активации внутренних сил
  10. ЧТО ТАКОЕ ИНФОРМАЦИОННО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ
  11. И-структура несет важную информацию
  12. БЛОКИРУЮТСЯ, И ПОЧЕМУ ВАЖНО ЭТО ЗНАТЬ
  13. Наши методики разблокируют ваши природные способности
  14. Смысл наших методов - использование естественных переключений
  15. Предыстория открытия системы
  16. В чем сложность самостоятельного освоения программы, или Страх изменений
  17. Биоэнергией может овладеть каждый человек
  18. Уже во время чтения вы активизируете свои способности
  19. Структура упражнений
  20. КАК РАБОТАТЬ С УПРАЖНЕНИЯМИ
  21. Увод внимания в сторону — основной момент при выполнении упражнений
  22. В чем все-таки отличие предлагаемой методики от других систем
  23. Как можно почувствовать поле
  24. Как мы переживаем контакт с полем
  25. Начать ощущать поле следует, опираясь на побочные эффекты
  26. Что следует делать, чтобы «включилось» ясновидение
  27. Как определить, что органы чувств зарегистрировали поле
  28. Что дает регистрация изменений, или Диагностика, энергетические инструменты, режим ясновидения
  29. Почему воображаемые представления — необходимое звено в энергетических методах
  30. Для чего нужно представлять объемные образы
  31. Вещественные образы необходимы для трансформации ощущений
  32. Практика: формируем образ прикосновения
  33. Рекомендации по организации упражнений
  34. Комментарии и выведи по упражнению № 1
  35. ОБЩИЙ КОММЕНТАРИЙ К ПРОДЕЛАННЫМ УПРАЖНЕНИЯМ
  36. Продукты питания — самые сильные объекты энергетического взаимодействия
  37. Как установить энергетический контакт с пищей
  38. Энергетические связи с окружающим миром — главный принцип нашей работы
  39. Порядок выполнения упражнения
  40. Какие ощущения происходят обычно
  41. На что обратить внимание после выполнения упражнения
  42. Вы можете диагностировать продукты и лекарства и увеличивать их воздействие на вас
  43. Что делать дальше
  44. Комментарии к упражнению №4
  45. Что делать, если не получилось
  46. Пути взаимодействия с телам
  47. Внешние пути работы с телам для создания ощущений энергетики
  48. Вы познакомились с энергетическими ощущениями в теле
  49. Вы выяснили, на каких уровнях ваш организм открыт «внешней» энергии
  50. Что мы получили в результате выполнения этого упражнения
  51. Помните, что следует выполнять правила энергетической гигиены
  52. Диагностика и гигиена
  53. НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ РАБОТЫ С БИОЭНЕРГИЕЙ
  54. Зачем человеку развивать в себе состояние наблюдателя
  55. Изменения в своем теле, иначе все останется по прежнему!
  56. Состояние наблюдателя — идеальный метод энергетической защиты
  57. ЧЕТЫРЕ МЕТОДИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОЗИЦИИ НАБЛЮДАТЕЛЯ
  58. Вторая методика — способ перестройки своих чувств, эмоций и энергетических взаимодействий с любым человеком, объектом и всем окружающим миром.
  59. Третья методика. Принятие любых воздействий из окружающего мира
  60. Четвертая методика — это использование воз­действия своего воображения.
  61. Что делать, если не получается
  62. Комментарий к упражнению № 12
  63. Самое главное — научиться в любой ситуации со­хранять состояние внутренней тишины, устойчи­вости и покоя.
  64. Отчетливого восприятия самого себя, наравне с тем объектом, энергетику которого мы воспринимаем.
  65. ОБЩИЙ КОММЕНТАРИЙ К ПРОДЕЛАННЫМ УПРАЖНЕНИЯМ
  66. Необходимо целостное восприятие
  67. Еще раз о ясновидении
  68. Главное — перестроить восприятие и внимание
  69. Зоны энергетической чувствительности помогут вам в общении с другими людьми
  70. Энергетика внимания
  71. Ощущения, которые возникают при перестройке восприятия
  72. Что мы получили в результате выполнения упражнения
  73. Тестирование энергетических возможностей
  74. Уровни открытых чакр
  75. В чем польза создания энергетического коридора
  76. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
  77. Как можно использовать эту методику
  78. Сознательное принятие процесса внутренних перемен может происходить двумя способами
  79. НАСТРОЙКИ НА ПРИНЯТИЕ ИЗМЕНЕНИЙ
  80. МАГИЯ ЕДЫ, ИЛИ ДУХОВНАЯ ПИЩА
  81. Энергетическое принятие еды
  82. Как Иисус пятью хлебами накормил пять тысяч человек
  83. Что лежит в основе чувства внутренней гармонии
  84. Концентрация на положительной бесконечности
  85. Как восстановить первозданные внутренние ощущения
  86. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  87. Что делать дальше?
  88. Настройка на состояние самоцелителъства
  89. Первая настройка на самоцелительство
  90. Вторая настройка на самоцелительство
  91. Целительство положительной энергетикой
  92. Сохранение нового самочувствия
  93. Состояние самоцелительства
  94. Физика энергетического взаимодействия
  95. Физика дальней связи
  96. Методика перехода из отрицательного энергетического пространства в положительное
  97. Методика диагностики

ПЗО Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведе­ний
На сайте allrefs.net читайте: ПЗО Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведе­ний. - М.: Издательский центр “Академия”, 1998. - 512 с. ISBN 5-7695-0277-0...

  1. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ
  2. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
  3. Генетический принцип Важное требование, которое предъявляет современная психология к
  4. ПСИХОЛОГИЯ В НЕДРАХ ФИЛОСОФИИ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
  5. АНТИЧНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
  6. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В ЭПОХУ ЭЛЛИНИЗМА
  7. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В СРЕДНИЕ ВЕКА
  8. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В ЭПОХУ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  9. ЗАРОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
  10. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
  11. Г. Спенсер: принцип адаптации к среде Наряду с Дарвином и одновременно с ним идеи новой эволюционной биологии развивал английский философГ. Спенсер
  12. ПРОГРАММЫ ПОСТРОЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ
  13. РАЗВИТИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  14. ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ
  15. ЭВОЛЮЦИЯ ШКОЛ И НАПРАВЛЕНИЙ
  16. ЭВОЛЮЦИЯ ШКОЛ И НАПРАВЛЕНИЙ
  17. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ КОРНИ
  18. УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ПРОФЕССОРА ПСИХОЛОГИИ
  19. РАЗВИТИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В РОССИИ
  20. В.С.СОЛОВЬЕВ И ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРОВ НОВОЙ ПСИХОЛОГИИ
  21. УЧЕНИЕ О ПОВЕДЕНИИ
  22. Предметом политической истории психологии является за­висимость психологической науки от политической конъюнк­туры, которая складывается в обществе.
  23. ОСОБЫЙ ПУТЬ” СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
  24. ДЕИДЕОЛОГИЗАЦИЯ НАУКИ
  25. АКТИВНОСТЬ
  26. ВНУТРЕННЯЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
  27. ВНЕШНЯЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОСТИ
  28. ВОЛЕВЫЕ ДЕЙСТВИЯ
  29. ПОНЯТИЕ О ВНИМАНИИ
  30. ПОНЯТИЕ ОБ ОБЩЕНИИ
  31. ОБЩЕНИЕ КАК ОБМЕН ИНФОРМАЦИЕЙ
  32. ОБЩЕНИЕ КАК МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
  33. ОБЩЕНИЕ КАК ПОНИМАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА
  34. ВЫСШАЯ ФОРМА РАЗВИТИЯ ГРУППЫ
  35. ГРУППЫ РАЗНОГО УРОВНЯ РАЗВИТИЯ
  36. ИНТЕГРАЦИЯ В ГРУППАХ РАЗНОГО УРОВНЯ РАЗВИТИЯ
  37. УЧЕНИЧЕСКИЕ ГРУППЫ
  38. СТРУКТУРА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬЕ
  39. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧУВСТВ И ИХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
  40. ФОРМЫ ПЕРЕЖИВАНИЯ ЧУВСТВ
  41. ЧУВСТВА И ЛИЧНОСТЬ
  42. ПОНЯТИЕ О ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ
  43. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
  44. ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ В ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  45. НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
  46. САМОСОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ
  47. Притязания
  48. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
  49. ПРИРОДА ПЕРЦЕПЦИИ
  50. ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ И ПОРОГИ
  51. ВИДЫ РЕЦЕПЦИИ
  52. СЕНСОРНЫЕ ОБРАЗЫ
  53. ПОНЯТИЕ О МНЕМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ
  54. АССОЦИАЦИИ ПАМЯТИ
  55. ЗАПОМИНАНИЕ И ЗАБЫВАНИЕ
  56. УЗНАВАНИЕ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
  57. ПОНЯТИЕ О ВООБРАЖЕНИИ, ЕГО ОСНОВНЫХ ВИДАХ И ПРОЦЕССАХ
  58. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССОВ ВООБРАЖЕНИЯ
  59. РОЛЬ ФАНТАЗИИ В ИГРЕ ДЕТЕЙ И ТВОРЧЕСТВЕ ВЗРОСЛЫХ
  60. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЫШЛЕНИЯ
  61. МЫШЛЕНИЕ И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
  62. ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ
  63. ПОНЯТИЕ О ХАРАКТЕРЕ
  64. СТРУКТУРА ХАРАКТЕРА
  65. ПРИРОДА И ПРОЯВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРА
  66. ПОНЯТИЕ О СПОСОБНОСТЯХ
  67. СТРУКТУРА СПОСОБНОСТЕЙ
  68. ТАЛАНТ, ЕГО ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СТРУКТУРА
  69. ПРИРОДНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СПОСОБНОСТЕЙ И ТАЛАНТА
  70. ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТЕЙ
  71. Монографии
  72. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
  73. Общие вопросы
  74. Психодиагностика
  75. Психокоррекция

П86 Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина
На сайте allrefs.net читайте: П86 Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.:...

  1. Часть 1. Общая психология
  2. Методология научного познания
  3. Немотетический подход — иссле­довательский подход, направ­ленный на уста­новление обоб­щений.
  4. Объяснительные принципы психологии
  5. Филогенез — эволюция биологических видoв.
  6. Холизм — принцип, постулирующий невыводимость свойств целого из свойств компонен­тов и признающий целостность первичным началом.
  7. Предмет и методы психологии
  8. Вопросы для повторения
  9. Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV-V вв. до н. э. — 60-е гг. XIX в.).
  10. Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV-V вв. до н. э. — 60-е гг. XIX в.)
  11. Панпсихизм —представление об одушевленности объектов как живой, так и неживой при­роды.
  12. Психология как самостоятельная научная дисциплина (60-е гг. XIX в. — настоящее время)
  13. Психологическая наука и психологическая практика
  14. Вопросы для повторения
  15. Развитие психики в филогенезе
  16. Чувствительность — способность реагиро­вать на сигнальные раздражения.
  17. Нейрофизиологические механизмы высшей нервной деятельности
  18. Центральная нервная система
  19. Психофизиологическая проблема
  20. Вопросы для повторения
  21. Основные подходы к проблеме биологического и социального в психологии
  22. Средние значения IQ у приемных и родных детей в зависимости от профессии их отцов
  23. Оценки влияния наследственных и средовых факторов на интеллект
  24. Изучение различающихся групп
  25. Факторы, оказывающие влияние на когнитивное развитие детей
  26. Механизмы адаптации
  27. Вопросы для повторения
  28. Функции психики
  29. Психические процессы, состояния и свойства
  30. Психические свойства — индивидуально-психологи­ческие особенности, опре­деляющие постоянные способы взаимодействия человека с миром.
  31. Сознание и бессознательное
  32. Бессознательное— совокупность психиче­ских процессов, операций и состояний, не пред­ставленных в сознании субъекта.
  33. Измененные состояния сознания
  34. Виды научения
  35. Сложные формы научения
  36. Инсайт - моментальное научение.
  37. Вопросы для повторения
  38. Проблема деятельности в психологии
  39. Творчество
  40. Адаптация и дезадаптация
  41. Вопросы для повторения
  42. Общее представление об эмоциях
  43. Роль эмоций
  44. Проявление эмоций
  45. Механизмы эмоций
  46. Управление эмоциями
  47. Чувства
  48. Вопросы для повторения
  49. Понятие о мотивации
  50. Решение проблемы мотивации в рамках бихевиоризма
  51. Психоаналитические теории мотивации
  52. Гуманистические теории мотивации
  53. Когнитивные теории мотивации
  54. Когниция – любое знание, мнение или убеждение, касающееся среды, себя или собственного поведения.
  55. Виды триад по Хайдеру
  56. Мотивационный контроль действий
  57. Проблема внимания в психологии
  58. Факторы, способствующие поивлечению внимания
  59. Виды внимания
  60. Теоретические направления в исследованиях внимания
  61. Психофизика ощущений
  62. Психометрическая функция – зависимость вероятности обнаружения (различения) стимулов от их интенсивности.
  63. Виды ощущений
  64. Восприятие пространства и движения
  65. Константность восприятия
  66. Распознавание образов —процесс отнесения образов восприя­тия к некоторой категории.
  67. Вопросы для повторения
  68. Основные мнемические процессы
  69. Эксплицитная память — осознаваемая память.
  70. Монистическая и множественная трактовки памяти
  71. Функциональный подход в исследованиях памяти
  72. Уровни переработки информации
  73. Память и организация знаний
  74. Вопросы для повторения
  75. Мышление — опосредо­ванное и обобщенное познание объективной реальности.
  76. Виды мышления
  77. Мышление и логика
  78. Некоторые из известных феноменов, открытых Ж. Пиаже у детей в возрасте до 7-8 лет.
  79. Процесс мышления
  80. Мышление и творчество
  81. Индивидуальные особенности интеллекта
  82. Возрастные, половые и социальные особенности интеллекта
  83. Вопросы для повторения
  84. Общая психологическая характеристика речи
  85. Эволюция идей о природе языка и речи
  86. Речевой онтогенез
  87. Основные психологические аспекты функционирования речи
  88. Личность в речи
  89. Вопросы для повторения
  90. Проблема личности в психологии
  91. Психодинамическая теория личности
  92. Аналитическая теория личности
  93. Коллективное бессозна­тельное — совокупность всех врожденных архетипов.
  94. Интроверсия— ориентация на внутрен­ний мир,на собствен­ные переживания.
  95. Гуманистическая теория личности
  96. Когнитивная теория личности
  97. Поведенческая теория личности
  98. Деятельностная теория личности
  99. Самоконтроль – совокупность свойств саморегуляции, связанных с осознанием личностью самой себя.
  100. Диспозициональная теория личности
  101. Психотизм — свойства лич­ности, отражающие безраз­личие, равнодушие к другим людям, неприятие социальных нормативов.
  102. Вопросы для повторения
  103. Факторы психического развития человека
  104. Периодизации психического развития
  105. Периодизации когнитивного развития
  106. Периодизация психического развития Д.Б. Эльконина
  107. Сравнение периодизаций психического развития.
  108. Планирование и выбор жизненного пути
  109. Вопросы для повторения
  110. История становления дифференциальной психологии
  111. Предмет и методы дифференциальной психологии
  112. Основные направления дифференциально-психологических исследований
  113. Тестирование личности
  114. Предмет и структура социальной психологии
  115. История отечественной социальной психологии
  116. История зарубежной социальной психологии
  117. Методы социально-психологического исследования
  118. Вопросы для повторения
  119. Социальные установки, стереотипы и предрассудки личности
  120. Я-концепция» как социально-психологический феномен
  121. Вопросы для повторения
  122. Межличностное восприятие и понимание
  123. Межличностные отношения
  124. Психология общения
  125. Психология межличностного воздействия
  126. Вопросы для повторения
  127. Виды и структура малой группы
  128. Роли, связанные с решением задач и оказанием поддержки
  129. Лидерство в малых группах
  130. Конформизм и групповое давление
  131. Развитие малой группы
  132. Психология межгруппового взаимодействия
  133. Группы в пользу «своей».
  134. Психология внутри- и межгрупповых конфликтов
  135. Вопросы для повторения
  136. Психология больших социальных групп
  137. Психология толпы
  138. Массовые явления в больших диффузных группах
  139. Вопросы для повторения
  140. Психология и труд
  141. Специальность — конкретная форма деятельности в рамках определенной про­фессии.
  142. Методы изучения трудовой деятельности
  143. Психограмма – описание психологических характеристик деятельности.
  144. Формирование личности профессионала
  145. Профессионал – специалист в определенной области трудовой деятельности.
  146. Профессиональная деформа­ция личности — гипертрофиро­ванное развитие профессио­нальных особенностей личности.
  147. Работоспособность субъекта труда
  148. Надежность субъекта труда
  149. Вопросы
  150. Соотношение личности и профессии
  151. Прогрессивная стадия профессионального развития личности
  152. Регрессивная стадия профессионального развития личности
  153. Вопросы для повторения
  154. Общая характеристика функциональных состояний
  155. Утомление
  156. Психологический стресс
  157. Психологическая готовность к деятельности
  158. Приемы управления функциональными состояниями
  159. Вопросы
  160. Профессиональные способности и мотивация
  161. Одаренность — индивидуальное соче­тание способностей, от которых зависит успешность деятель­ности.
  162. Психологическая диагностика и прогностика
  163. Профессиональная ориентация
  164. Профессионала.
  165. Профессиональный психологический отбор
  166. Психологические основы профессиональной подготовки и адаптации к труду
  167. Умение — способность реали­зации профессиональных на­выков в различных условиях трудового процесса.
  168. Вопросы
  169. Клиническая психология и психиатрия
  170. Расстройства ощущения
  171. Расстройства восприятия
  172. Расстройства внимания
  173. Нарушения памяти
  174. Вопросы для повторения
  175. Нарушения интеллекта
  176. Нарушения мышления
  177. Фобия – навязчивый страх.
  178. Нарушения эмоций
  179. Гипотимия — сни­женное настроение.
  180. Нарушения сознания
  181. Нарушения личности
  182. Шизофрения
  183. Аутизм — утрата контак­тов с окружающими, уход от действительности во внутренний мир, отгоро­женность, замкнутость.
  184. Маниакально-депрессивный психоз
  185. Психогенные заболевания
  186. Психопатии
  187. Психосоматика
  188. Алкоголизм
  189. Наркомании и токсикомании
  190. Психологические основы психотерапии и реабилитации
  191. Психогигиена
  192. Психофармакология
  193. Психология посттравматического стресса
  194. Историческая психология как наука
  195. Предмет и задачи исторической психологии
  196. Проблема метода в исторической психологии
  197. Вопросы для повторения
  198. Предмет, история и задачи этнической психологии
  199. Этноцентризм – восприятие и интерпретация поведения других через призму своей культуры.
  200. Психологическое измерение культур
  201. Вопросы для повторения
  202. Личность и культура
  203. Психология общения и культура
  204. Психология этнических миграций и аккультурации
  205. Вопросы для повторения
  206. Методологические основы юридической психологии
  207. Задачи юридической психологии
  208. Предмет и система юридической психологии
  209. Перспективы развития юридической психологии
  210. Вопросы для повторения
  211. Предмет и история экологической психологии
  212. Экологическая психоло­гия — наука о психологи­ческих эффектах взаимо­действия человека со средой.
  213. Психологические эффекты взаимодействия человека и среды
  214. Вопросы для повторения
  215. Творчество как психический процесс
  216. Концепции креативности
  217. Творческая личность и ее жизненный путь
  218. Развитие творческих способностей
  219. Вопросы для повторения

Основы психофизиологии: Учебник / Отв. ред. Ю.И. Александров
На сайте allrefs.net читайте: 075 Основы психофизиологии: Учебник / Отв. ред. Ю.И. Александров. - М.: ИНФРА-М, 1997. - 349 с....

  1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
  2. НЕЙРОН. ЕГО СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ
  3. Размер и форма
  4. Цвет нейронов
  5. Синапсы
  6. Электрическая возбудимость
  7. Пейсмекер
  8. МЕТОДЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
  9. РЕГИСТРАЦИЯ ИМПУЛЬСНОЙ АКТИВНОСТИ НЕРВНЫХ КЛЕТОК
  10. ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ
  11. МАГНИТОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ
  12. ПОЗИТРОННО-ЭМИССИОННАЯ ТОМОГРАФИЯ МОЗГА
  13. ОКУЛОГРАФИЯ
  14. ЭЛЕКТРОМИОГРАФИЯ
  15. ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ КОЖИ
  16. ПЕРЕДАЧА И ПЕРЕРАБОТКА СЕНСОРНЫХ СИГНАЛОВ
  17. Сенсорная рецепция
  18. Сенсорные пороги
  19. ПЕРЕДАЧА И ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СИГНАЛОВ
  20. КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ
  21. ДЕТЕКТИРОВАНИЕ СИГНАЛОВ
  22. ОПОЗНАНИЕ ОБРАЗОВ
  23. АДАПТАЦИЯ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ
  24. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
  25. МЕХАНИЗМЫ ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЕ
  26. ОБЩИЕ СВОЙСТВА СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
  27. Общие принципы организации сенсорных систем
  28. ЗРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
  29. Строение и функции оптического аппарата глаза
  30. Аккомодация
  31. Аномалии рефракции глаза
  32. Зрачок и зрачковый рефлекс
  33. Структура и функции сетчатки
  34. Структура и функции слоев сетчатки
  35. Нейроны сетчатки
  36. Нервные пути и связи в зрительной системе
  37. Электрическая активность центров зрительной системы
  38. Световая чувствительность
  39. Зрительная адаптация
  40. Дифференциальная чувствительность зрения
  41. Яркостной контраст
  42. Слепящая яркость света
  43. Инерция зрения, слитие мельканий, последовательные образы
  44. Цветовое зрение
  45. Восприятие пространства
  46. СЛУХОВАЯ СИСТЕМА
  47. Структура и функции наружного и среднего уха
  48. Структура и функции внутреннего уха
  49. Анализ частоты звука (высоты тона)
  50. Слуховые ощущения
  51. ВЕСТИБУЛЯРНАЯ СИСТЕМА
  52. Строение и функции рецепторного вестибулярного аппарата
  53. Электрические явления в вестибулярной системе
  54. Рефлексы, связанные с вестибулярной стимуляцией
  55. Основные афферентные пути и проекции вестибулярных сигналов
  56. Функции вестибулярной системы
  57. Кожная рецепция
  58. Свойства тактильного восприятия
  59. Температурная рецепция
  60. Болевая рецепция
  61. Мышечная и суставная рецепция (проприорецепция)
  62. Передача и переработка соматосенсорной информации
  63. ОБОНЯТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
  64. Вкусовые рецепторы
  65. Вкусовые ощущения и восприятие
  66. Интерорецепторы
  67. Проводящие пути и центры висцеральной сенсорной системы
  68. Висцеральные ощущения и восприятие
  69. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ ЧЕЛОВЕКА
  70. УПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯМИ
  71. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О НЕРВНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМЕ
  72. ПРОПРИОЦЕПЦИЯ
  73. ЦЕНТРАЛЬНЫЕ АППАРАТЫ УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯМИ
  74. ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
  75. КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ
  76. ТИПЫ ДВИЖЕНИЙ
  77. ВЫРАБОТКА ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ
  78. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПАМЯТИ
  79. ВРЕМЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПАМЯТИ
  80. Градиент ретроградной амнезии
  81. Стадии фиксации памяти
  82. Кратковременная и долговременная память
  83. Спонтанное восстановление памяти
  84. Восстановление энграммы действием второго электрошока
  85. Восстановление памяти методом напоминания
  86. Восстановление памяти методом ознакомления
  87. Ретроградная амнезия для реактивированных следов памяти
  88. Основное положение теории активной памяти
  89. ГИПОТЕЗА О РАСПРЕДЕЛЕННОСТИ ЭНГРАММЫ
  90. Распределенность энграммы в опытах с локальными раздражениями мозга
  91. Распределенность энграммы по множеству элементов мозга
  92. ПРОЦЕДУРНАЯ И ДЕКЛАРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
  93. МОЛЕКУЛЯРНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПАМЯТИ
  94. ДИСКРЕТНОСТЬ МНЕМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
  95. КОНСТАНТА ЛИВАНОВА
  96. ОБЪЕМ И БЫСТРОДЕЙСТВИЕ ПАМЯТИ
  97. ДИАПАЗОН ОЩУЩЕНИЙ
  98. НЕЙРОННЫЕ КОДЫ ПАМЯТИ
  99. ЭМОЦИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ АКТУАЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ И ВЕРОЯТНОСТИ ЕЕ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ
  100. СТРУКТУРЫ МОЗГА, РЕАЛИЗУЮЩИЕ ПОДКРЕПЛЯЮЩУЮ, ПЕРЕКЛЮЧАЮЩУЮ, КОМПЕНСАТОРНО-ЗАМЕЩАЮЩУЮ И КОММУНИКАТИВНУЮ ФУНКЦИИ ЭМОЦИЙ
  101. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТРУКТУР МОЗГА, РЕАЛИЗУЮЩИХ ФУНКЦИИ ЭМОЦИЙ КАК ОСНОВУ ТЕМПЕРАМЕНТОВ
  102. ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИЙ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОБЪЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА
  103. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
  104. РОЛЬ И МЕСТО ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ В ПОВЕДЕНИИ
  105. Стволово-таламо-кортикальная система
  106. Базальная холинергическая система переднего мозга
  107. Каудо-таламо-кортикальная система
  108. Модулирующие нейроны
  109. ЧТО ТАКОЕ ВНИМАНИЕ
  110. ТЕОРИИ ФИЛЬТРА
  111. ПРОБЛЕМА ВНИМАНИЯ В ТРАДИЦИОННОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ
  112. ПРОБЛЕМА ВНИМАНИЯ В СИСТЕМНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ
  113. ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ РЕФЛЕКС
  114. ОРИЕНТИРОВОЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  115. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СОЗНАНИЯ
  116. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ СОЗНАНИЯ
  117. ПОВТОРНЫЙ ВХОД ВОЗБУЖДЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЙ СИНТЕЗ
  118. Мозговая основа ощущений
  119. Механизмы мышления
  120. СОЗНАНИЕ, ОБЩЕНИЕ И РЕЧЬ
  121. ФУНКЦИИ СОЗНАНИЯ
  122. ПОНЯТИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО В ПСИХОФИЗИОЛОГИИ
  123. ИНДИКАТОРЫ ОСОЗНАВАЕМОГО И НЕОСОЗНАВАЕМОГО ВОСПРИЯТИЯ
  124. СЕМАНИЧЕСКОЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ НЕОСОЗНАВАЕМЫХ СТИМУЛОВ
  125. ВРЕМЕННЫЕ СВЯЗИ (АССОЦИАЦИИ) НА НЕОСОЗНАВАЕМОМ УРОВНЕ
  126. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АССИМЕТРИЯ ПОЛУШАРИЙ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
  127. ОБРАТНЫЕ ВРЕМЕННЫЕ СВЯЗИ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
  128. Значение неосознаваемых стимулов обратной связи в когнитивной деятельности
  129. РОЛЬ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО ПРИ НЕКОТОРЫХ ФОРМАХ ПАТОЛОГИИ
  130. СОН И СНОВИДЕНИЯ
  131. СТАДИИ МЕДЛЕННОГО СНА И БЫСТРЫЙ СОН
  132. СОН В ОТНО- И ФИЛОГЕНЕЗЕ
  133. ПОТРЕБНОСТЬ В СНЕ
  134. ДЕПРИВАЦИЯ СНА
  135. СНОВИДЕНИЯ
  136. Две парадигмы в исследовании поведения и деятельности
  137. Реактивность
  138. Активность
  139. Эклектика в психологии и психофизиологии
  140. ТЕОРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ
  141. Временной парадокс
  142. Целенаправленность поведения
  143. Опережающее отражение
  144. Теория П.К. Анохина как целостная система представлений
  145. Системные процессы
  146. Поведение как континуум результатов
  147. СИСТЕМНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ АКТИВНОСТИ НЕЙРОНА
  148. Активность как субъективное отражение
  149. Физические характеристики среды и целенаправленное поведение
  150. Зависимость активности центральных и периферических нейронов от цели поведения
  151. Значение эфферентных влияний
  152. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА И ЗАДАЧИ СИСТЕМНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ
  153. Коррелятивная психофизиология
  154. Системное решение психофизиологической проблемы
  155. Задачи системной психофизиологии и ее значение для психологии
  156. Взаимосодействие коррелятивной и системной психофизиологии
  157. СИСТЕМОГИНЕЗ
  158. Органогенез и системогенез
  159. Научение как реактивация процессов развития
  160. Системная специализация и системоспецифичность нейронов
  161. Историческая детерминация уровневой организации систем
  162. Структура субъективного мира и субъект поведения
  163. Динамика субъективного мира как смена состояний субъекта поведения
  164. Модифицируемость системной организации поведенческого акта в последовательных реализациях
  165. Направления исследований в системной психофизиологии
  166. Зависимость проекции индивидуального опыта от особенностей индивидуального развития
  167. Паттерны системной специализации нейронов разных структур мозга
  168. Изменение проекции индивидуального опыта от животного к человеку
  169. Изменение проекции индивидуального опыта в условиях патологии
  170. Психофизиологическое основание закона Рибо
  171. Значение материала патологии для изучения системной организации поведения
  172. ТРЕБОВАНИЯ К МЕТОДОЛОГИИ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА В ПСИХОЛОГИИ И СИСТЕМНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
  173. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И БИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ НАУЧЕНИЯ
  174. ПОДХОД К НАУЧЕНИЮ КАК ПРОЦЕССУ
  175. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМАХ НАУЧЕНИЯ
  176. СПЕЦИФИКА ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО РАССМОТРЕНИЯ НАУЧЕНИЯ
  177. СИСТЕМНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ НАУЧЕНИЯ. ПРОБЛЕМА ЭЛЕМЕНТОВ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОПЫТА
  178. ФИКСАЦИЯ ЭТАПОВ ОБУЧЕНИЯ В ВИДЕ ЭЛЕМЕНТОВ ОПЫТА
  179. ВЛИЯНИЕ ИСТОРИИ НАУЧЕНИЯ НА СТРУКТУРУ ОПЫТА И ОРГАНИЗАЦИЮ МОЗГОВОЙ АКТИВНОСТИ
  180. Связанные с событиями потенциалы мозга
  181. Краткая история метода ССП
  182. Общая характеристика сигнала
  183. Стандартные способы получения воспроизводимой конфигурации ССП
  184. Усреднение
  185. Фильтрация
  186. Описание ССП
  187. Особенности метода ССП
  188. Зрительные вызванные потенциалы
  189. Слуховые вызванные потенциалы.
  190. Соматосенсорные вызванные потенциалы
  191. Потенциалы, связанные с выполнением движений
  192. Условная негативная волна
  193. Принципы упорядочения феноменологии ССП
  194. ПРОБЛЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ ССП
  195. Психологические корреляты
  196. Мозговые источники
  197. ССП КАК ОТРАЖЕНИЕ ДИНАМИКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОПЫТА
  198. Потенциал универсальной конфигурации
  199. ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ССП
  200. КОНЦЕПЦИЯ СВОЙСТВ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
  201. ОБЩИЕ СВОЙСТВА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И ЦЕЛОСТНЫЕ ФОРМАЛЬНО-ДИНАМИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
  202. ИНТЕГРАЛЬНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ И ЕЕ СТРУКТУРА
  203. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ E ЖИВОТНЫХ
  204. ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ ОБ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
  205. КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
  206. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  207. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В ПСИХОЛОГИИ ТРУДА
  208. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО АСПЕКТА ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
  209. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА И ПРОФПРИГОДНОСТИ
  210. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ РАБОТОСПОСОБНОСТИ
  211. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАТЫ АДАПТАЦИИ ЧЕЛОВЕКА К ЭКСТРЕМАЛЬНЫМ УСЛОВИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  212. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ (ПФС)
  213. БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ (БОС)
  214. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  215. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ
  216. ПОЯВЛЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО
  217. ЭВОЛЮЦИЯ ВИДОВ
  218. ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ МОЗГА
  219. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕТОД В СИСТЕМНОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ

Как и все книги Леви, эта книга — учебник свободы, душевного здоровья и внутренней силы, книга для поддержки души.
На сайте allrefs.net читайте: Как и все книги Леви, эта книга — учебник свободы, душевного здоровья и внутренней силы, книга для поддержки души....

  1. ME ТОЛЬКО О СЕБЕ
  2. IV ГУРОПОГИЯ ИЛИ КУДА ПОДАТЬСЯ ЧЕЛОВЕКУ?
  3. Первые опыты на школьных учителях
  4. ОС: четыре звено внушения
  5. Звено второе: резонансное подключение.
  6. Звено четвертое: оставление результата.
  7. Репортаж из гипнотария
  8. Инженер человеческих душ в прямом смысле?..
  9. Выдавить из груди змею..
  10. Человек, которого было много
  11. ГИМОЗАРГ
  12. ВСЕ БУДЕТ ХО-РРРО-ШООО!!!
  13. Локаут в первом раунде
  14. Сеанс с обменом сердец
  15. Касания чуда
  16. ТИМОЗАРГ
  17. Соединяй и властвуй
  18. ГИД— Как далеко может зайти гипнотическое овладение личностью? Реально ли преступное использование гипноза?
  19. А можно ли загипнотизировать человека против его воли, насильственно, когда человек знает, что его гипнотизируют и сопротивляется?..
  20. Ван приходилось преодолевать сопротивление гипнотизируемых?
  21. Были ли у вас после этого сеанса какие-либо неприятности или осложнения жизни?
  22. Не очень понятно. Конкретнее молено?
  23. От каких факторов зависит гипнабелыюстъ?
  24. Почему многие животные не переносят человеческого взгляда?..
  25. ЯГорошо загипнотизированный крокодил
  26. На кого сильней действует взгляд — и как?
  27. Что делает гипнотизеров?
  28. Возможно ли заочное или виртуальное гипнотизирование через посредство видео- или фотоизображения гипнотизера?
  29. Действительно ли в гипнозе можно заставить человека не только вспомнить, но и забыть все, что угодно?
  30. Молено ли в глубоком гипнозе так запрограммировать состояние и поведение человека, чтобы он сам об этом ничего не узнал и не догадался?
  31. Какую тайну скрывают спящие
  32. Случались ли в вашей гипнотической практике неожиданные неудачи, курьезы?
  33. Сергея Сергеевича Корсакова
  34. Скажи мне, что ты льешь, а я скажу тебе, куда у тевя крыша уедет
  35. Осторожнее с Благотворительностью
  36. Психотропные розги. Палочка-вырувалочка
  37. Lt;«Ее обугленная тушка наводит на прохожих страха
  38. Психотропный театр
  39. Локтор-освоводитель
  40. Почерк жизни: Сергей Корсаков
  41. Первый взлет Психиатрии Любви
  42. Психиатрия как знак общественной шизофрении
  43. Забывающие свою историю обречены на ее повторение.
  44. Что ведет человека к психологии пса?
  45. Он прямо сказал вам о причине своего обращения по телефону или вы догадались?..
  46. Вы живы — визиты, значит, заканчивались не в их пользу?
  47. Чего лее им не хватает, чтобы оздоровить страну? Только не отвечайте, что денег.
  48. А в чем особенность нашего национального психопатизма, его, так сказать, изюминка?
  49. Маргинал» — заглянем в словарь?..
  50. Не был бы легковерным. X. Л. Борхес
  51. Куинбус флестерин
  52. Возврат удивления
  53. Из записей Бориса Калгана
  54. Летающая бутылка
  55. От хороших книг жизнь осложняется
  56. Космическое неудобство
  57. Оценки из психопрактики
  58. Проспект боли
  59. ПРАЧЕЧНАЯ «КОМПЛИМЕНТ» ПРИГЛАШАЕТ НА РАБОТУ ПОЛОТЕРА. Адрес-. Проспект Боли, дом номер 37.
  60. О детских вопросах и встрече после прощания
  61. МГНОВЕННЫЙ ОЗНОЬ
  62. Когда Господь отдыхает. Обилие винограда
  63. Гщо всмятку с высотного дома
  64. Запись Лялина
  65. Наьросок ответа Лялина
  66. Запись Лялина
  67. Запись Лялина по поводу письма Вити
  68. А потом прорвалось.. Начало получаться!
  69. Сажаю их в круг.
  70. Запись Лялина
  71. TicuxouHgyfcmop Смертельный
  72. Принцип Протянутой Лапы
  73. Пo ту сторону Чистых Прудов
  74. Pound;есть колов
  75. Пустил козла в огород
  76. Легенда о Жориковых родителях
  77. Клятва Ужасной Нести
  78. Дшон крсёабый мегь
  79. S пустое мокрое место
  80. Я ЯМЛ8Ц1 жйзмте межг
  81. Двадцать четыре смертельных точки
  82. Р^юанс. Первая истерика
  83. Главное — развивать способности
  84. Урок психотехники
  85. ШДШ Ш (МОШШ
  86. И К"! Т П
  87. Виртуоз
  88. Рамузыка: акушерка Жизни
  89. Звук старше Жизни
  90. Верная челюсть
  91. Отторжение красоты в пользу силы
  92. Возвращение к Богозверю
  93. Lt;зн или пропал
  94. GsQQbba m Чистых Прудах
  95. Еще одна бесконечная жизнь
  96. Запись Лялина. Репортаж из астрала
  97. Ъ последних записей Лялина
  98. Чем отличается пошлость от подлости?
  99. С предком ночной разговор
  100. Хамский лень
  101. Магия портрета
  102. О простом человеке и его сложности
  103. О тщете усилий и нечаянности удач
  104. Смех невесный
  105. Касания: детские рисунки на леске Вечности
  106. Последний сквозняк
  107. Антропоид
  108. Нтоново дерево
  109. Хорошо, а Калган? А Оргаев? А доктор Павлов?
  110. Но немаловажно, что автор профессионально сведущ во всем том, о чем пишет, владеет сам делом и практикует.
  111. Молокососы и мозгососы
  112. О дайте, дайте сисю! Я от нее зависю!
  113. Когда ваш друг ВЛ. принял священнический сан, его проблемы с трансфером ушли в прошлое?
  114. Конечно, я во все это поверил и начал ходить. Пока разобрался, что все это вранье, крыша сдвинулась..
  115. Издержки капитализма? Коммерциализации медицины, американизации психотерапии?
  116. Хота за трансом. История названия книги
  117. Я не представляю, как начинать учиться по-настоящему помогать людям.. Ксения
  118. Наш город болен и нуждается в профессиональных психологах..
  119. Москва, ул. Краснопролетарская, 16

Экология: электронный учебник. Учебник для ВУЗов
На сайте allrefs.net читайте: "Экология: электронный учебник. Учебник для ВУЗов"

  1. Предмет и задачи экологии
  2. Краткий обзор истории развития экологии
  3. Значение экологического образования
  4. Главные уровни организации жизни и экология
  5. Организм как живая целостная система
  6. Общая характеристика биоты Земли
  7. Высшие таксоны ситематики империи клеточных организмов
  8. О среде обитания и экологических факторах
  9. Об адаптациях организмов к среде обитания
  10. Лимитирующие экологические факторы
  11. Влияние температуры на организмы
  12. Свет и его роль в жизни организмов
  13. Вода в жизни организмов
  14. Совместное действие температуры и влажности
  15. Водная среда
  16. Физические факторы воздушной среды
  17. Химические факторы воздушной среды
  18. Биогенные вещества как экологические факторы
  19. Биогенные макроэлементы
  20. Биогенные микроэлементы
  21. Эдафические экологические факторы в жизни растений и почвенной биоты
  22. Состав и структура почв
  23. Строение почв в вертикальном разрезе
  24. Важнейшие экологические факторы почв
  25. Экологические индикаторы
  26. Естественные геофизические поля как экологические факторы
  27. Ресурсы живых существ как экологические факторы
  28. Экологическое значение незаменимых ресурсов
  29. Экологическое значение пищевых ресурсов
  30. Ограждение пищевых ресурсов
  31. Пространство как ресурс
  32. ВСТУПЛЕНИЕ
  33. Статические показатели популяций
  34. Динамические показатели популяций
  35. Продолжительность жизни вида
  36. Динамика численности популяций
  37. Регуляция плотности популяции
  38. Экологические стратегии выживания
  39. ВСТУПЛЕНИЕ
  40. Видовая структура сообществ и способы ее оценки
  41. Пространственная структура сообществ
  42. Экологическая ниша и взаимоотношения организмов в сообществе
  43. Концепция, масштабы и трофическая структура экосистемы
  44. Продуцирование и разложение в природе
  45. Гомеостаз экосистемы
  46. Энергетические потоки
  47. Принцип биологического накопления
  48. Уровни производства органического вещества
  49. Экологические пирамиды
  50. Цикличность
  51. Экологическая сукцессия
  52. Сукцессионные процессы и климакс
  53. Системный подход и моделирование в экологии
  54. Место биосферы среди оболочек Земли
  55. Соотношение горных пород земной коры
  56. Распределение вод на Земле
  57. Состав атмосферы
  58. Состав биосферы как глобальной экосистемы
  59. Круговорот веществ в природе
  60. Биогеохимические циклы наиболее важных для жизни организмов биогенных веществ
  61. Ландшафты и экосистемы
  62. III. Типы морских экосистем
  63. Наземные биомы (экосистемы)
  64. Особенности и факторы пресноводных местообитаний
  65. Характеристика пресноводных экосистем
  66. Особенности и факторы морской среды
  67. Характеристика морских экосистем
  68. Функциональная целостность биосферы
  69. Основы учения В. И. Вернадского о биосфере
  70. Эволюция биосферы и ее основных составляющих (по Ф. Рамаду, 1981)
  71. Эволюция биосферы и ее биоразнообразие
  72. Биотическая регуляция окружающей среды
  73. ВСТУПЛЕНИЕ
  74. Эволюционные особенности вида
  75. Наследственность человека
  76. Искусственная среда и эволюция человека
  77. Человечество как популяционная система
  78. Рост численности населения
  79. Общие представления
  80. О фундаментальных типах экосистем
  81. Сельскохозяйственные экосистемы (агроэкосистемы)
  82. О процессах урбанизации
  83. Урбанистические системы
  84. Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека
  85. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека
  86. Гигиена и здоровье человека
  87. Общие положения
  88. ВСТУПЛЕНИЕ
  89. Загрязнение атмосферного воздуха
  90. Выброс в атмосферу главных загрязнителей (поллютантов) в мире и в России
  91. Основные источники загрязнения атмосферы
  92. Экологические последствия загрязнения атмосферы
  93. Токсичность загрязнения воздуха для растений (Бондаренко, 1985)
  94. Экологические последствия глобального загрязнения атмосферы
  95. Нарушение озонового слоя
  96. Кислотные дожди
  97. ВСТУПЛЕНИЕ
  98. Загрязнение гидросферы
  99. Главные загрязнители воды
  100. Приоритетные загрязнители водных экосистем по отраслям промышленности
  101. Экологические последствия загрязнения гидросферы
  102. Истощение подземных и поверхностных вод
  103. ВСТУПЛЕНИЕ
  104. Деградация почв (земель)
  105. Эрозия почв (земель)
  106. Загрязнение почв
  107. Вторичное засоление и заболачивание почв
  108. Опустынивание
  109. Отчуждение земель
  110. Горные породы
  111. Массивы горных пород
  112. Воздействия на недра
  113. ВСТУПЛЕНИЕ
  114. Значение леса в природе и жизни человека
  115. Антропогенные воздействия на леса и другие растительные сообщества
  116. Экологические последствия воздействия человека на растительный мир
  117. Относительная чувствительность растений к воздействию загрязнения воздуха
  118. Исчезновение видов высших растений под воздействием человека за последние 200 лет
  119. Значение животного мира в биосфере
  120. Воздействие человека на животных и причины их вымирания
  121. Загрязнение среды отходами производства и потребления
  122. Шумовое воздействие
  123. Биологическое загрязнение
  124. Воздействие электромагнитных полей и излучений
  125. Загрязнение от ракетно-космической деятельности
  126. ВСТУПЛЕНИЕ
  127. Воздействие оружия массового уничтожения
  128. Воздействие техногенных экологических катастроф
  129. Стихийные бедствия
  130. Стихийные бедствия эндогенного характера
  131. Стихийные бедствия экзогенного характера
  132. Основные формы взаимодействия природы и общества
  133. Важнейшие природоохранные принципы и объекты охраны окружающей среды
  134. Экологический кризис и пути выхода из него
  135. Принципиальные направления инженерной экологической защиты
  136. Малоотходная и безотходная технологии и их роль в защите среды обитания
  137. Биотехнология в охране окружающей среды
  138. Нормирование качества окружающей среды
  139. Защита атмосферы
  140. Поверхностная гидросфера
  141. Подземная гидросфера
  142. Защита почв (земель)
  143. Охрана и рациональное использование недр
  144. Рекультивация нарушенных территорий
  145. Защита массивов горных пород
  146. Защита растительного мира
  147. Охрана животного мира
  148. Красная книга
  149. Особо охраняемые природные территории
  150. Защита от отходов производства и потребления
  151. Защита от шумового воздействия
  152. Защита от электромагнитных полей и излучений
  153. Защита от негативного биологического воздействия
  154. Экологичное энергопотребление
  155. Основные направления экологичного энергопотребления
  156. Характеристика основных утеплителей по данным зарубежных источников
  157. Энергосберегающие заглубленные здания
  158. Концепция энергосберегающего экодома
  159. Нетрадиционные возобновляемые источники энергии
  160. Ресурсосбережение в строительстве
  161. Экологическая безопасность техногенного сырья
  162. Экологическое законодательство Российской Федерации
  163. Государственные органы управления в области охраны окружающей среды
  164. Экологическая стандартизация, сертификация и паспортизация
  165. Экологическая экспертиза и овос
  166. Экологический риск и зоны повышенного экологического риска
  167. Зоны чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия в России
  168. Экологический мониторинг
  169. Экологический контроль
  170. Экологические права граждан. общественные экологические движения
  171. Экологические обязанности граждан
  172. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
  173. Методы экономического регулирования
  174. Эколого-экономический учет природных ресурсов и загрязнителей
  175. Лицензии, договора и лимиты на природопользование
  176. Новые механизмы финансирования природоохранных мероприятий
  177. Экономическое стимулирование в области охраны окружающей среды
  178. Понятие о концепции устойчивого эколого-экономического развития
  179. Антропоцентризм и экоцентризм. Формирование нового экологического сознания
  180. Экологическое образование, воспитание и культура
  181. Роль международных экологических отношений
  182. Национальные и международные объекты охраны окружающей среды
  183. Основные принципы международного экологического сотрудничества
  184. Участие России в международном экологическом сотрудничестве

Экология: электронный учебник. Учебник для ВУЗов
На сайте allrefs.net читайте: "Экология: электронный учебник. Учебник для ВУЗов"

  1. Предмет и задачи экологии
  2. Краткий обзор истории развития экологии
  3. Значение экологического образования
  4. Главные уровни организации жизни и экология
  5. Организм как живая целостная система
  6. Общая характеристика биоты Земли
  7. Высшие таксоны ситематики империи клеточных организмов
  8. О среде обитания и экологических факторах
  9. Об адаптациях организмов к среде обитания
  10. Лимитирующие экологические факторы
  11. Влияние температуры на организмы
  12. Свет и его роль в жизни организмов
  13. Вода в жизни организмов
  14. Совместное действие температуры и влажности
  15. Водная среда
  16. Физические факторы воздушной среды
  17. Химические факторы воздушной среды
  18. Биогенные вещества как экологические факторы
  19. Биогенные макроэлементы
  20. Биогенные микроэлементы
  21. Эдафические экологические факторы в жизни растений и почвенной биоты
  22. Состав и структура почв
  23. Строение почв в вертикальном разрезе
  24. Важнейшие экологические факторы почв
  25. Экологические индикаторы
  26. Естественные геофизические поля как экологические факторы
  27. Ресурсы живых существ как экологические факторы
  28. Экологическое значение незаменимых ресурсов
  29. Экологическое значение пищевых ресурсов
  30. Ограждение пищевых ресурсов
  31. Пространство как ресурс
  32. ВСТУПЛЕНИЕ
  33. Статические показатели популяций
  34. Динамические показатели популяций
  35. Продолжительность жизни вида
  36. Динамика численности популяций
  37. Регуляция плотности популяции
  38. Экологические стратегии выживания
  39. ВСТУПЛЕНИЕ
  40. Видовая структура сообществ и способы ее оценки
  41. Пространственная структура сообществ
  42. Экологическая ниша и взаимоотношения организмов в сообществе
  43. Концепция, масштабы и трофическая структура экосистемы
  44. Продуцирование и разложение в природе
  45. Гомеостаз экосистемы
  46. Энергетические потоки
  47. Принцип биологического накопления
  48. Уровни производства органического вещества
  49. Экологические пирамиды
  50. Цикличность
  51. Экологическая сукцессия
  52. Сукцессионные процессы и климакс
  53. Системный подход и моделирование в экологии
  54. Место биосферы среди оболочек Земли
  55. Соотношение горных пород земной коры
  56. Распределение вод на Земле
  57. Состав атмосферы
  58. Состав биосферы как глобальной экосистемы
  59. Круговорот веществ в природе
  60. Биогеохимические циклы наиболее важных для жизни организмов биогенных веществ
  61. Ландшафты и экосистемы
  62. III. Типы морских экосистем
  63. Наземные биомы (экосистемы)
  64. Особенности и факторы пресноводных местообитаний
  65. Характеристика пресноводных экосистем
  66. Особенности и факторы морской среды
  67. Характеристика морских экосистем
  68. Функциональная целостность биосферы
  69. Основы учения В. И. Вернадского о биосфере
  70. Эволюция биосферы и ее основных составляющих (по Ф. Рамаду, 1981)
  71. Эволюция биосферы и ее биоразнообразие
  72. Биотическая регуляция окружающей среды
  73. ВСТУПЛЕНИЕ
  74. Эволюционные особенности вида
  75. Наследственность человека
  76. Искусственная среда и эволюция человека
  77. Человечество как популяционная система
  78. Рост численности населения
  79. Общие представления
  80. О фундаментальных типах экосистем
  81. Сельскохозяйственные экосистемы (агроэкосистемы)
  82. О процессах урбанизации
  83. Урбанистические системы
  84. Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека
  85. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека
  86. Гигиена и здоровье человека
  87. Общие положения
  88. ВСТУПЛЕНИЕ
  89. Загрязнение атмосферного воздуха
  90. Выброс в атмосферу главных загрязнителей (поллютантов) в мире и в России
  91. Основные источники загрязнения атмосферы
  92. Экологические последствия загрязнения атмосферы
  93. Токсичность загрязнения воздуха для растений (Бондаренко, 1985)
  94. Экологические последствия глобального загрязнения атмосферы
  95. Нарушение озонового слоя
  96. Кислотные дожди
  97. ВСТУПЛЕНИЕ
  98. Загрязнение гидросферы
  99. Главные загрязнители воды
  100. Приоритетные загрязнители водных экосистем по отраслям промышленности
  101. Экологические последствия загрязнения гидросферы
  102. Истощение подземных и поверхностных вод
  103. ВСТУПЛЕНИЕ
  104. Деградация почв (земель)
  105. Эрозия почв (земель)
  106. Загрязнение почв
  107. Вторичное засоление и заболачивание почв
  108. Опустынивание
  109. Отчуждение земель
  110. Горные породы
  111. Массивы горных пород
  112. Воздействия на недра
  113. ВСТУПЛЕНИЕ
  114. Значение леса в природе и жизни человека
  115. Антропогенные воздействия на леса и другие растительные сообщества
  116. Экологические последствия воздействия человека на растительный мир
  117. Относительная чувствительность растений к воздействию загрязнения воздуха
  118. Исчезновение видов высших растений под воздействием человека за последние 200 лет
  119. Значение животного мира в биосфере
  120. Воздействие человека на животных и причины их вымирания
  121. Загрязнение среды отходами производства и потребления
  122. Шумовое воздействие
  123. Биологическое загрязнение
  124. Воздействие электромагнитных полей и излучений
  125. Загрязнение от ракетно-космической деятельности
  126. ВСТУПЛЕНИЕ
  127. Воздействие оружия массового уничтожения
  128. Воздействие техногенных экологических катастроф
  129. Стихийные бедствия
  130. Стихийные бедствия эндогенного характера
  131. Стихийные бедствия экзогенного характера
  132. Основные формы взаимодействия природы и общества
  133. Важнейшие природоохранные принципы и объекты охраны окружающей среды
  134. Экологический кризис и пути выхода из него
  135. Принципиальные направления инженерной экологической защиты
  136. Малоотходная и безотходная технологии и их роль в защите среды обитания
  137. Биотехнология в охране окружающей среды
  138. Нормирование качества окружающей среды
  139. Защита атмосферы
  140. Поверхностная гидросфера
  141. Подземная гидросфера
  142. Защита почв (земель)
  143. Охрана и рациональное использование недр
  144. Рекультивация нарушенных территорий
  145. Защита массивов горных пород
  146. Защита растительного мира
  147. Охрана животного мира
  148. Красная книга
  149. Особо охраняемые природные территории
  150. Защита от отходов производства и потребления
  151. Защита от шумового воздействия
  152. Защита от электромагнитных полей и излучений
  153. Защита от негативного биологического воздействия
  154. Экологичное энергопотребление
  155. Основные направления экологичного энергопотребления
  156. Характеристика основных утеплителей по данным зарубежных источников
  157. Энергосберегающие заглубленные здания
  158. Концепция энергосберегающего экодома
  159. Нетрадиционные возобновляемые источники энергии
  160. Ресурсосбережение в строительстве
  161. Экологическая безопасность техногенного сырья
  162. Экологическое законодательство Российской Федерации
  163. Государственные органы управления в области охраны окружающей среды
  164. Экологическая стандартизация, сертификация и паспортизация
  165. Экологическая экспертиза и овос
  166. Экологический риск и зоны повышенного экологического риска
  167. Зоны чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия в России
  168. Экологический мониторинг
  169. Экологический контроль
  170. Экологические права граждан. общественные экологические движения
  171. Экологические обязанности граждан
  172. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
  173. Методы экономического регулирования
  174. Эколого-экономический учет природных ресурсов и загрязнителей
  175. Лицензии, договора и лимиты на природопользование
  176. Новые механизмы финансирования природоохранных мероприятий
  177. Экономическое стимулирование в области охраны окружающей среды
  178. Понятие о концепции устойчивого эколого-экономического развития
  179. Антропоцентризм и экоцентризм. Формирование нового экологического сознания
  180. Экологическое образование, воспитание и культура
  181. Роль международных экологических отношений
  182. Национальные и международные объекты охраны окружающей среды
  183. Основные принципы международного экологического сотрудничества
  184. Участие России в международном экологическом сотрудничестве

Учебник по психиатрии Шейдера
На сайте allrefs.net читайте: "Учебник по психиатрии Шейдера"

  1. От редактора
  2. От редактора перевода
  3. А. Общая характеристика
  4. Б. Типы расстройств
  5. VII. Эмоциональная сфера
  6. Б. Соматоформные расстройства
  7. II. Острые нарушения памяти и сознания, обусловленные алкоголем и лекарственными средствами
  8. II. Делирий
  9. III. Деменция
  10. II. Виды навязчивостей
  11. IV. Методика
  12. I. Методы
  13. Б. Осложнения собственно фиксации
  14. II. Симптоматика расстройств пищевого поведения
  15. III. Нервная анорексия
  16. Б. Лечение
  17. IV. Нервная булимия
  18. V. Компульсивное переедание
  19. VI. Патологическое срыгивание
  20. III. Помощь
  21. Б. Действия врача
  22. II. Диагностика
  23. II. Отравление
  24. III. Абстинентный синдром и плановая отмена
  25. Г. Другие методы медикаментозного лечения
  26. II. Экстренные и неотложные состояния у психически больных
  27. Б. Экстренные консультации, лечение, транспортировка
  28. Поддержание проходимости дыхательных путей
  29. В. Кома
  30. IV. Отравления психотропными препаратами
  31. В. Синдромы отравлений
  32. Б. Лечение
  33. А. Лечение
  34. Лечение
  35. В. Мониторинг ЭКГ.
  36. Г. Ингибиторы МАО
  37. Д. Литий
  38. Лечение
  39. Клиническая картина
  40. Л. Мепробамат
  41. Лечение
  42. Р. Спирты
  43. I. Показания
  44. II. Осложнения и достоинства метода
  45. Г. Транквилизаторы и снотворные
  46. Ж.Ингибиторы МАО могут усилить действие инсулина и пероральных сахаропонижающих средств.
  47. IV. Трициклические антидепрессанты и антидепрессанты смешанных групп
  48. VII. Бензодиазепины
  49. IX. Вальпроевая кислота
  50. А. Попытки самоубийства в анамнезе
  51. Б. Психические расстройства
  52. В. Род занятий
  53. Е. Возраст
  54. IV. Диагностика
  55. V. Лечение
  56. Диагностика
  57. Общие принципы лечения
  58. Б. Седативная терапия
  59. Необходимость противосудорожной терапии зависит от данных анамнеза
  60. Б. Основные формы анемии при алкоголизме
  61. А. Поражения ЦНС
  62. Б. Поражения ЖКТ
  63. А. Медикаментозное лечение
  64. В. Поражения сердечно-сосудистой системы
  65. А. Безрецептурные средства
  66. Б. Средства, выписываемые врачом
  67. II. Клиническая картина
  68. III. Распространенность
  69. IV. Этиология
  70. А. Монополярная депрессия
  71. Б. Лабораторные и инструментальные исследования
  72. VII. Дифференциальный диагноз
  73. VIII. Лечение
  74. Трициклические антидепрессанты
  75. Г. Применение
  76. Ингибиторы МАО
  77. Г. Побочные эффекты
  78. Ингибиторы обратного захвата серотонина
  79. IX. Атипичная, сезонная и другие формы депрессии
  80. II. Диагностика
  81. Б. Типы приступов
  82. IV. Лечение
  83. Противосудорожные и бензодиазепиновые нормотимические средства
  84. Сердечно-сосудистые нормотимические средства
  85. IV. Тревожные расстройства
  86. Психологические методы
  87. Медикаментозное лечение
  88. В. Невроз тревоги
  89. Г. Паническое расстройство
  90. А. Общие психологические принципы
  91. Б. Медикаментозное лечение
  92. В. Психотерапия
  93. Форма без хороших прогностических признаков.
  94. VI. Лечение
  95. Выбор препарата
  96. Б. Атипичные нейролептики
  97. Дополнительные сведения
  98. I. Применение лекарственных средств, не предусмотренное FDA
  99. III. Методика психической релаксации
  100. IV. Экспресс-метод исследования психического статуса

Описание Электронного учебника
На сайте allrefs.net читайте: "Описание Электронного учебника"

  1. Москва 2001
  2. ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ
  3. САМОУПРАЛЕНИЕ В ВЕЛИКОМ НОВГОРОДЕ
  4. Начало возрождения самоуправления
  5. ЕКАТЕРИНЫ II
  6. Ослабление местного самоуправления в первой
  7. Реформы 1861 года
  8. САМОУПРАВЛЕНИЯ
  9. В СИСТЕМЕ ОРГАНОВ ВЛАСТИ
  10. ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ
  11. ПОРЯДОК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛНОМОЧИЙ
  12. Модель территориальной организации
  13. Органы местного самоуправления
  14. Кадровая обеспеченность.
  15. Взаимодействие муниципальных образований
  16. Экономическое обеспечение
  17. Основные проблемы и пути их решения
  18. ОРГАНЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
  19. ТИПЫ СТРУКТУР МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
  20. Комиссия
  21. Совет — управляющий
  22. Политический контроль
  23. Административный контроль
  24. Судебный контроль
  25. Публичный контроль
  26. МУНИЦИПАЛЬНАЯ СЛУЖБА
  27. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
  28. ТИПЫ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
  29. КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ
  30. Оценка возможных последствий
  31. Выбор оптимальной стратегии
  32. Социальное развитие региона
  33. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ
  34. ДОХОДЫ МЕСТНЫХ БЮДЖЕТОВ
  35. Основные типы бюджетов
  36. Линейно-объектный (постатейный) бюджет
  37. Исполнительный бюджет
  38. Программный бюджет
  39. Бюджет программы профилактики дорожно-транспортных происшествий.
  40. Внебюджетные фонды
  41. Муниципальное заимствование
  42. Управленческие решения местных органов власти
  43. Особенности принятия политических решений
  44. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ И ИХ ОСНОВНЫЕ ТИПЫ
  45. ПО ИХ УРЕГУЛИРОВАНИЮ
  46. Ведение муниципального хозяйства
  47. Экономическая безопасность
  48. Основные термины

Описание программного продукта электронного учебника
На сайте allrefs.net читайте: "Описание программного продукта электронного учебника"

Учебник делового английского
На сайте allrefs.net читайте: "Учебник делового английского"

  1. Шевелева С.А.
  2. ББК 88.2Aнгл-9
  3. Методические рекомендации для преподавателей
  4. Exercises
  5. Exercises
  6. Exercises
  7. Exercises
  8. Спряжение глагола to be
  9. Write down everything that Pete said about his sister.
  10. Exercises
  11. Exercises
  12. Write a similar fax message, changing the dates and names.
  13. Exercises
  14. Вопросительная форма образуется с помощью вспо­могательных глаголов do/does.
  15. Exercises
  16. International Management Ltd
  17. Article 3. Undertakings by the Organiser
  18. Exercises
  19. Exercises
  20. Exercises
  21. Exercises
  22. Exercises
  23. Вопросительные предложения
  24. Вопросительные слова
  25. Complete the dialogues and act out similar ones?
  26. Exercises
  27. Have/has + подлежащее + 3-я форма глагола
  28. To meet — met — met to see —saw — seen
  29. Exercises
  30. Trade finance
  31. Exercises
  32. Exercises
  33. Exercises
  34. Repeat where the nickname of the Bank conies from.
  35. Exercises
  36. Write down a few sentences about the London tube.
  37. Exercises
  38. Определенный.
  39. Существует только одна форма определенного артикля — the.
  40. Underline the nouns in the text with which no articles are used and explain why.
  41. Вопросительные слова
  42. Exercises
  43. Underline the articles in the text and explain their usage.
  44. Exercises
  45. Make word-combinations as in the model
  46. Exercises
  47. Translate this balance sheet sample into Russian.
  48. Examples: Corporation Tax calculations
  49. Глаголы в пассивном залоге употребляются, когда не­важно или неизвестно, кто выполнял действие.
  50. Translate the extract of the Guide into Russian.
  51. Exercises
  52. Sum up what the text said about VAT.
  53. Exercises
  54. Sum up what the text said about English shops.
  55. Модальные глаголы
  56. Exercises
  57. Exercises
  58. Sum up what the text said about pubs.
  59. Imperative Mood
  60. Exercises
  61. Exercises
  62. Sum up whom Ivan wanted to telephone that day.
  63. The rules of the sequence of tenses
  64. Exercises
  65. Exercises
  66. Exercises
  67. Exercises
  68. Если глагол to be употребляется как модальный глагол, то следующий за ним глагол употребляется с частицей to.
  69. Translate the Contract starting with the words " The total price.
  70. Exercises
  71. Exercises
  72. Exercises
  73. Exercises
  74. Exercises
  75. Exercises
  76. Underline one sentence in each letter which seems most important to you.
  77. Exercises
  78. Сравнительные степени прилагательных Degrees of comparison of adjectives
  79. Bad — worse — worst much — more — most
  80. Exercises
  81. Exercises
  82. Exercises
  83. Translate the letter into Russian underlining the most important sentences, to your mind.
  84. Role play
  85. Редактор Г.А. Клебче

Учебник по телевидению, кино, видео. Часть вторая
На сайте allrefs.net читайте: "Учебник по телевидению, кино, видео. Часть вторая"

  1. А. Г. Соколов
  2. ОТ АВТОРА
  3. Второй шаг. Разборка материала
  4. Третий шаг. Первая сборка
  5. New York: Focfl Press, 1998.
  6. Четвертый шаг
  7. Пятый шаг
  8. Совмещение панорамы и тревеллинга
  9. Движение поперек экрана
  10. Движение прямо на камеру и от камеры
  11. Или в глубь кадра
  12. Экранная мизансцена и ее выразительные возможности
  13. Сочетание нескольких приемов
  14. Звук на экране
  15. Принципы монтажа звука
  16. Съемка и монтаж интервью
  17. Работаем с тестом
  18. ВНУТРЕННЕГО МОНОЛОГА
  19. Действительно, она была очень любез­на. Но при этом мне казалось, что мясник косится на меня, на­тачивая свой нож:.
  20. Функция создания определенного настроения
  21. Драматургическая функция шумов
  22. Функция выражения состояния среды
  23. Функция символизации события
  24. Функция замещения изображения и действия
  25. Функция выражения субъективного восприятия звуков
  26. Название работы(фильма, передачи) Условная партитура

Вводный учебник по спагирии(Алхимии трав)
На сайте allrefs.net читайте: "Вводный учебник по спагирии(Алхимии трав)"

  1. Tria Prima
  2. Символика
  3. Visita Interiora Terrae Recctificado Invenietis Occultum Lapidem Veram Medicinam
  4. Список планетарных растений
  5. Тело человека
  6. Таблицы планетарных часов
  7. Где и когда собирать лекарственные растения
  8. Сушка и хранение
  9. Пластик
  10. Общие правила техники безопасности при работе в химической лаборатории
  11. Устройство дефлегматора
  12. В работе
  13. Эликсир
  14. Техника безопасности
  15. Получение универсальной ртути
  16. Получение философской ртути
  17. Получение философской серы
  18. Mutus Liber
  19. Растительный материал
  20. Тело камня
  21. Извлечение серы
  22. Тинктура
  23. Кальцинация соли
  24. Primum Ens
  25. Процесс
  26. Готовая настойка
  27. Primum Ens Melissae
  28. Получение Primum Ens
  29. Процесс
  30. Спагирические тинктуры
  31. Спагирические опыты
  32. Дистилляция эфирных масел мандарина
  33. Spiritus universalis
  34. Вино и виноград
  35. На поверхности образуется «шапка». Виноградный сок сливается через трубку в баллон
  36. Крепость винного спирта
  37. Перегонка
  38. Активированный и древесный уголь
  39. Из противогаза
  40. Древесный уголь собственного изготовления
  41. Очистка винного спирта
  42. Получение этилового спирта из сахара
  43. Начальная стадия брожения
  44. Дображивание
  45. Знаки времени
  46. Акростих

Работа с учебником «Окружающий мир» как один из методов формирования целостного взгляда на окружающую среду и понимания места человека в ней (1 класс программа Н.Ф.Виноградовой)
Воспитать правиль¬ное взаимодействие человека с окружающим миром невозможно, если он не будет понимать важность и объективность существования этих… Природа первична, она развивается по законам, не зависи¬мым от людей; чтобы… Основные принципы отбора знаний об окружающем мире авторского коллектива Н.Ф. Виноградовой: 1. Педоцентризм — принцип…

Учебник по международным отношениям
Цыганков П.А. Ц 96 Международные отношения Учебное пособие М. Новая школа, 1996 320 с. ISBN 5-7301-0281-10 Главная цель пособия - обобщить и… Пособие адресовано студентам и аспирантам по специальностям Международные… Роль геополитики в науке о международных отношениях Примечания Глава VII. Участники международных отношений 1.…

Учебник по логистике
Логистика (от греч искусство рассуждения, после - искусство снабжения армии и ее перемещение, математическая логистика). Понятие Логистика - как… Логистика предприятия Логистика снабжения Л. Пр-ва Логистика сбыта Рынок… Тобр=5% Ттп - цикл технической подготовки пр-ва (НИОКР, ТТП) Тпрост=95% Тобр - обработка на станках Тпрост -…

Business English, учебник F.W. King, Units 3-6, для специальности Мировая экономика
Are u ready to grant discounts for large steady purchases We are also interested in your future supply position for next 5 years. We hope to hear from u shortly. Ex 4 enquery on behalf of u firm to the… We would also be glad if u agree to meet our representative in France show him a sample of your typewriter next month.…

События Великой Отечественной Войны на страницах новейших учебников по истории для средней школы
Целью данной работы является обратить внимание работающих сегодня в школе учителей на определенное несоответствие между достигнутыми в последние… Публикация важнейших из них 1 помогла историкам по-новому осветить многие… Некоторые историки, наиболее известным из которых являлся А.М.Некрич, стали даже утверждать, что Сталин позволил…

Переводы по английскому языку из учебника Л.Н. Адрианова
Много проблем должны были быть решены первоосновой было торможение освобожденных нейтронов так, чтобы цепная реакция могла эффективно управляться. … Это - путь, который работает хорошо, хотя это все еще довольно дорогой. Должно… В то же самое время наравне с большими атомными станциями были созданы меньшие передвижные модули, производящие…

Конспект учебника Новицкого И.Б., "Римское право", 1993
Причины большого значения Римского права просуществовало 1000 лет - высокий уровень развития Рима товарно-денежные отношения и использование права… После защиты государством становится законом в императорский период обычное… В республиканском Риме законы - через общее собрание.

Третье поколение учебников по экономике
Спешно формируемые курсы экономической теории потребовали и новой для нас учебной литературы. Понятно, что на первых порах в качестве таковой могли… Так, были переведены Общая теория занятости, процента и денег Дж.М. Кейнса,… Поэтому не удивительно, что начало 90-х годов ознаменовалось всплеском изданий зарубежной учебной экономической…

Конспект учебника Мамонтова "Основы культурологии"(М., Изд. РОУ, 1996)
Сущность культуры в материи и духе, причем индивидуальный дух личности основное отличие человека некультурный значит несвоеобразный Леонтьев. История периодизация культуры исторически некорректно говорить о формациях… Изучаемые аспекты культуры деятельности человека и людей 1 результат, 2 процесс, 3 способ, 4 отношения, 5 норма, 7…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3