Направления, Направление, Направлений, Направлении, Направлению, Направлениях, Направлены, Направлен

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Направления, Направление, Направлений, Направлении, Направлению, Направлениях, Направлены, Направлен

Направления, Направление, Направлений, Направлении, Направлению, Направлениях, Направлены, Направлен - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Направления, Направление, Направлений, Направлении, Направлению, Направлениях, Направлены, Направлен Все работы по данной метке.

Наименование дисциплины: конституционное право Для направления подготовки бакалавры Государственное и муниципальное управление
Кафедра организация работы с молодежью... Автор разработчик доцент Щукин А С... Наименование дисциплины конституционное право...

  1. Регулируемые конституционным правом общественные отношения охватывают следующие сферы жизнедеятельности общества (назовите неверный ответ)
  2. Назовите характерные признаки конституционно-правовой нормы (Дайте неверный ответ)
  3. По юридической силе конституционно-правовые нормы изложены в следующих источниках (Назовите неверный ответ)
  4. Назовите юридические факты, возникающие независимо от воли и сознания субъекта конституционного права (назовите неверный ответ)
  5. Подзаконные акты, являющиеся источниками конституционного права (Назовите неверный ответ)
  6. Назовите наиболее выдающихся ученых-государствоведов советского периода (Укажите неверный ответ)
  7. Признаки, характеризующие современные конституции (назовите неверный ответ)
  8. Принципы основ конституционного строя, определяющие правовое положение индивида в обществе и государстве (укажите неверный ответ)
  9. Особенности власти как конституционно-правовой категории (назовите неверный ответ)
  10. Главное требование к политическим партиям для участия в выборах
  11. На территории России состоялись референдумы (Укажите неверный ответ)
  12. Формами публичных мероприятий являются (назовите неверный ответ)
  13. К косвенным обязанностям, установленным Конституцией РФ относятся (укажите неверный ответ)
  14. Одним из типов субъектов РФ наделен статусом государства в составе РФ (укажите верный ответ)
  15. Конституционно-правовой статус автономного округа, автономной области определяется следующими нормативными правовыми актами (укажите неверный ответ)
  16. Последовательность формирования Правительства РФ Президентом РФ
  17. Полномочия Правительства РФ в сфере экономики (укажите неверный ответ)
  18. Местное самоуправление в РФ нашло правовое закрепление в нормативно-правовых актах (неверный ответ)

Реферат Направление подготовки туризм
Санкт Петербургский педагогический университет им А И Герцена... Факультет управления... Направление подготовки туризм...

  1. Санкт-Петербург, 2013
  2. Одноканальная СМО с ожиданием
  3. Многоканальная СМО с ожиданием
  4. Замкнутые СМО
  5. Решение задачи

Курс экономики строительства направлен на изучение форм проявления общих экономических законов в строительной отрасли народного хозяйства
Курс экономики строительства направлен на изучение форм проявления общих... Изучение материалов курса позволяет получить знания по оценке результатов научно технического прогресса...

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  2. Основных производственных фондов
  3. Воспроизводство основных производственных фондов
  4. Лизинг в строительстве
  5. Определение оборотных средств
  6. Нормирование оборотных средств
  7. Общие положения по оценке инвестиций
  8. Показатели оценки эффективности инвестиций
  9. Учет фактора времени при определении экономической эффективности инвестиций
  10. Общие положения сметного ценообразования
  11. Составление локальных смет
  12. Составление объектных сметных расчетов
  13. Составление сводных сметных расчетов
  14. СЕБЕСТОИМОСТЬ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫХ РАБОТ
  15. ПРИБЫЛЬ И РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
  16. Общие положения
  17. Качество проектных решений
  18. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕКОНСТРУКЦИИ ОБЪЕКТОВ
  19. Средства финансирования
  20. Регулирование инвестиционных вложений
  21. Банковская система
  22. Организационно-правовые основы предпринимательства
  23. Организация бизнеса в строительстве
  24. Структура управления предпринимательством
  25. Конкуренция в условиях предпринимательства
  26. Банкротство строительных фирм

Методические указания к лабораторным работам По курсу для бакалавров направления подготовки 6.051001 «Метрология и информационно-измерительные технологии»
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ... Методические указания к лабораторным работам По курсу для...

  1. По курсу
  2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СОЗДАНИЯ СХЕМЫ
  3. ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ БИБЛИОТЕКИ
  4. Мультиметр (Multimetr)
  5. Функциональный генератор (Function Generator)
  6. Осциллограф (Oscilloscope)
  7. Измеритель АЧХ и ФЧХ (Bode Plotter)
  8. Постоянного напряжения
  9. Эксперимент 2. Измерение величины постоянного тока
  10. Эксперимент 3. Измерение сопротивления омметром
  11. Краткие сведенья из теории
  12. Эксперимент 1. Исследование резистивного делителя напряжения
  13. Краткие сведения из теории
  14. Эксперимент 1. Резистор на переменном токе
  15. Эксперимент 2. Конденсатор на переменном токе
  16. Эксперимент 3. Катушка индуктивности на переменном токе
  17. Эксперимент 4. RC-цепь на переменном токе
  18. Эксперимент 5. RL-цепь на переменном токе
  19. Краткие сведенья из теории
  20. Тока через диод
  21. Эксперимент 4. Снятие вольтамперной характеристики диода
  22. Краткие сведенья из теории
  23. Через стабилитрон
  24. Параметрического стабилизатора
  25. Краткие сведения из теории
  26. С отводом от средней точки трансформатора
  27. Биполярные транзисторы
  28. Полевые транзисторы
  29. Эксперимент 5. Определение зависимости выходного напряжения от входного для схемы с общим истоком и истокового повторителя
  30. Краткие сведения из теории
  31. Интегрирующие и дифференцирующие цепи
  32. Постоянная времени

ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социология Для подготовки дипломированного специалиста по направлению Машины и оборудование лесного комплекса
Сыктывкарский лесной институт филиал... ГОУВПО Санкт Петербургская государственная лесотехническая академия... имени С М Кирова...

  1. Сыктывкар 2006
  2. Самостоятельная работа и контроль успеваемости по формам обучения
  3. Распределение часов по темам и видам занятий
  4. Самостоятельная работа и контроль успеваемости
  5. Распределение часов по темам и видам занятий
  6. Самостоятельная работа и контроль успеваемости
  7. Распределение часов по темам и видам занятий
  8. Распределение часов по темам и видам занятий
  9. Распределение часов по темам и видам занятий
  10. Распределение часов по темам и видам занятий
  11. Распределение часов по темам и видам занятий
  12. Распределение часов по темам и видам занятий
  13. Распределение часов по темам и видам занятий
  14. Распределение часов по темам и видам занятий
  15. Распределение часов по темам и видам занятий
  16. Самостоятельная работа и контроль успеваемости
  17. Распределение часов по темам и видам занятий
  18. Распределение часов по темам и видам занятий
  19. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
  20. Дайте название науке, которая изучает законы динамики народонаселения
  21. Назвать науку, которая изучает отдельные сферы общественной жизни
  22. Библиографический список

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Подготовка бакалавров: Направление – “Теплоэнергетика и теплотехника” Профиль – “Энергетика теплотехнологий”
Подготовка бакалавров Направление Теплоэнергетика и теплотехника... Профиль Энергетика теплотехнологий...

  1. Поршневые паровые машины
  2. Атмосферные” паровые машины
  3. Паровые машины высокого давления
  4. Паровые машины двойного действия.
  5. Множественное расширение пара. Компаунд-машины
  6. Двигатели внутреннего сгорания
  7. Двигатель на светильном газе
  8. Двигатель на бензине
  9. Дизельные двигатели
  10. Воздействие потока рабочего тела на лопатки рабочего колеса турбины
  11. Сопловые и рабочие решётки ступени турбины
  12. Паровые турбины
  13. Первые паровые турбины
  14. Конденсационные паротурбинные установки.
  15. Краткая историческая справка.
  16. Элементы конструкции паровых турбин
  17. Газовые турбины в теплоэнергетике
  18. Эффективность и область применения ГТУ.
  19. Камеры сгорания газотурбинных установок
  20. Паровые котлы энергетических систем
  21. Котёл-генератор насыщенного пара
  22. Котёл-генератор перегретого пара
  23. Теплообменники энергетических установок
  24. Кожухотрубный теплообменный аппарат
  25. Конденсаторы пара
  26. Особенности ПВРД для сверхзвуковых полётов ЛА.
  27. Компрессорные воздушно-реактивные двигатели
  28. Турбокомпрессорный (турбореактивный) двигатель.
  29. Турбовинтовой двигатель.
  30. Двухконтурный (вентиляторный) воздушно-реактивный двигатель.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Направление подготовки 030900 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника бакалавр Для всех профилей подготовки
высшего профессионального образования... Омская юридическая академия... ОДОБРЕНО на заседании кафедры трудового права протокол от г Зав кафедрой трудового права...

  1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  2. Общекультурных
  3. Профессиональных
  4. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
  5. Модуль 7. Трудовой договор
  6. Модуль 8. Рабочее время и время отдыха
  7. Модуль 12. Материальная ответственность сторон трудового договора
  8. Модуль 13. Охрана труда
  9. Модуль 15. Защита прав и интересов работников. Разрешение трудовых споров
  10. Очной формы обучения
  11. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  12. I. Образовательные технологии
  13. Модуль 1. Общая характеристика российского трудового права
  14. Методические рекомендации
  15. Методические рекомендации
  16. Модуль 2. Субъекты трудового права России
  17. Методические рекомендации
  18. Лекция. Трудовые правоотношения и производные от них виды правоотношений
  19. Лекция 4. Источники трудового права России
  20. Методические рекомендации
  21. Модуль 5. Социальное партнерство в сфере труда
  22. Методические рекомендации
  23. Методические рекомендации
  24. Лекция 6. Правовое регулирование отношений в сфере занятости и трудоустройства
  25. Методические рекомендации
  26. Методические рекомендации
  27. Методические рекомендации
  28. Методические рекомендации
  29. Перевод на другую работу. Изменение определенных сторонами условий трудового договора
  30. Прекращение трудового договора
  31. Модуль 8. Рабочее время и время отдыха
  32. Методические рекомендации
  33. Методические рекомендации
  34. Сменная работа вводится
  35. Лекция 10. Правовое регулирование меры вознаграждения за труд
  36. Методические рекомендации
  37. Лекция 11. Гарантии и компенсации
  38. Методические рекомендации
  39. Лекция 12. Дисциплина труда
  40. Лекция 13. Материальная ответственность сторон трудового договора
  41. Методические рекомендации
  42. Лекция 14. Охрана труда
  43. Методические рекомендации
  44. Методические рекомендации
  45. Методические рекомендации
  46. Методические рекомендации
  47. Напишите размер выходного пособия напротив каждого указанного случая.
  48. Какая гарантия предоставляется работникам с ненормированным рабочим днем
  49. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ
  50. Рефераты
  51. Модуль 7. Трудовой договор
  52. Критерии оценивания письменных работ
  53. Критерии оценивания экзамена

Методологическая классификация автоматизированных информационных систем, направлений и методологий их исследования
Рыночные отношения и конкурентная борьба производителей диктуют свои правила организации производства в том числе постоянно расширяющуюся сферу... Отечественный и зарубежный опыт показывает что большой потенциал повышения... CASE технологии Computer Aided Software Engineering которые представляют собой методологию проектирования язык...

  1. Системная методология; система, заданная на объекте.
  2. Блок-схемы
  3. Схемы Насси-Шнейдермана
  4. Таблицы решений
  5. Элементы аналитической теории алгоритмов.
  6. Инженерная психология
  7. Рекомендации при построении информационных моделей.
  8. Назначение, особенности, области применения методов интеллектуального анализа данных.
  9. Методы оценки качества визуального интерфейса.
  10. Расчеты по модели GOMS
  11. Задачи и методы теории распознавания образов.
  12. Методы распознавания образов
  13. Каскадная, итерационная и спиральная гносеологические модели процесса проектирования ИС.
  14. ISO (International Standart Organization), система сертификации качества.
  15. Принципы моделирования
  16. Государственные стандарты по разработке автоматизированных систем.
  17. SADT-технология структурного анализа и проектирования
  18. Генетические алгоритмы.
  19. Прочие стандарты
  20. Стратегия проектирования, ориентированная на структуру данных.
  21. Теория информации Шеннона.
  22. Научное мировоззрение, инженерный подход.

ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ... ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ З ФРЕЙДА... Цель научить пониманию основных положений психоаналитической теории З Фрейда с точки зрении ее влияния на...

  1. БИОГРАФИЧЕСКИЙ ОЧЕРК
  2. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПО З. ФРЕЙДУ
  3. ИНСТИНКТЫ КАК ДВИЖУЩАЯ СИЛА ОБЩЕСТВА
  4. ТРЕВОГА
  5. ЗАЩИТНЫЕ МЕХАНИЗМЫ
  6. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПО З. ФРЕЙДУ
  7. СТАДИИ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
  8. Отношение к матери амбивалентно
  9. Конфликт амбивалентности
  10. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  11. Комплекс неполноценности и его истоки
  12. Стремление и превосходству
  13. Стиль жизни
  14. Социальный интерес
  15. Порядок рождения
  16. Фикционный финализм
  17. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  18. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  19. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
  20. Экстраверсия-интроверсия.
  21. Психологические функции.
  22. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  23. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  24. ЭПИГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП
  25. СТАДИИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
  26. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  27. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  28. ВЗГЛЯДЫ ФРОММА НА ЛИЧНОСТЬ
  29. БЕГСТВО ОТ СВОБОДЫ
  30. ЭКЗИСТЕНЦИАЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
  31. СОЦИАЛЬНЫЕ ТИПЫ ХАРАКТЕРА ПО ФРОММУ
  32. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  33. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  34. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
  35. БАЗАЛЬНАЯ ТРЕВОГА: ЭТИОЛОГИЯ НЕВРОЗА
  36. НЕВРОТИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ: СТРАТЕГИИ КОМПЕНСАЦИИ БАЗАЛЬНОЙ ТРЕВОГИ
  37. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
  38. ПСИХОЛОГИЯ ЖЕНЩИНЫ
  39. Личность, с точки зрения научения, — это тот опыт, который человек приобрел в течение жизни. Это накопленный набор изученных моделей поведения.
  40. ПОДХОД СКИННЕРА К ПСИХОЛОГИИ
  41. Крах физиолого-генетического истолкования
  42. Какой должна быть наука о поведении?
  43. ЛИЧНОСТЬ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ БИХЕВИОРИЗМА
  44. Респондентное поведение подразумевает характерную реакцию, вызываемую известным стимулом, последний всегда предшествует первой во времени: S --- R.
  45. РЕЖИМЫ ПОДКРЕПЛЕНИЯ
  46. Условное подкрепление
  47. Контроль поведения посредством аверсивных стимулов
  48. Генерализация и различение стимулов
  49. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В БИХЕВИОРАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ
  50. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  51. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  52. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СОЦИАЛЬНО-КОГНИТИВНОЙ ТЕОРИИ
  53. ВНЕ ПОДКРЕПЛЕНИЯ
  54. САМОРЕГУЛЯЦИЯ И ПОЗНАНИЕ В ПОВЕДЕНИИ
  55. НАУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ МОДЕЛИРОВАНИЕ
  56. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ НАУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ НАБЛЮДЕНИЕ
  57. ПОДКРЕПЛЕНИЕ В НАУЧЕНИИ ЧЕРЕЗ НАБЛЮДЕНИЕ
  58. КОСВЕННОЕ ПОДКРЕПЛЕНИЕ
  59. САМОПОДЕРЕПЛЕНИЕ
  60. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  61. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  62. КОНСТРУКТИВНЫЙ АЛЬТЕРНАТИВИЗМ
  63. ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КОНСТРУКТОВ: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПРИНЦИПЫ
  64. ФОРМАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА КОНСТРУКТОВ
  65. ТИПЫ КОНСТРУКТОВ
  66. ЛИЧНОСТЬ В ПОНИМАНИИ КЕЛЛИ
  67. ПИРАМИДАЛЬНАЯ СТРУКТУРА КОНСТРУКТОВ
  68. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  69. ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
  70. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  71. ВЗГЛЯД ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ НА ЛИЧНОСТЬ
  72. МОТИВАЦИИ
  73. МЕТАПАТОЛОГИИ
  74. ИЗУЧЕНИЕ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ
  75. ОЦЕНКА САМОАКТУАЛИЗАЦИИ
  76. УТОПИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО - ЭУПСИХЕЯ
  77. СЛОВАРИК ПО ТЕМЕ
  78. ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
  79. БИОГРАФИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ
  80. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
  81. КОНГРУЕНТНОСТЬ И НЕКОНГРУЕНТНОСТЬ
  82. ТЕНДЕНЦИЯ К САМОАКТУАЛИЗАЦИИ
  83. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
  84. КОНЦЕПЦИЯ ЛИЧНОСТИ А.В. ПЕТРОВСКОГО

Современные кинезиологические методики направлены на активизацию различных отделов коры больших полуша­рий
ПРЕДИСЛОВИЕ... Мозг хорошо устроенный стоит больше чем мозг хорошо наполненный Мишель де Монтень...

  1. КАК ОСНОВЫ ИНТЕЛЛЕКТА
  2. РАЗВИВАЮЩАЯ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА
  3. КОМПЛЕКС № 1
  4. КОМПЛЕКС № 2
  5. КОМПЛЕКС№ 3
  6. КОМПЛЕКС№ 1
  7. КОМПЛЕКС № 2
  8. Упражнения для координации глаз и рук
  9. Упражнения для развития визуальной и слуховой памяти
  10. В ДОШКОЛЬНОМ И МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
  11. КОМПЛЕКС № 1
  12. КОМПЛЕКС № 2
  13. КОМПЛЕКС № 3
  14. КОМПЛЕКС№ 4
  15. КОМПЛЕКС№ 5
  16. В «ПРАВОРУКОМ» МИРЕ
  17. Кинезиологические упражнения для адаптации леворукого ребенка к школе
  18. Перевертень
  19. Методы определения ведущей руки
  20. ЗАБОЛЕВАНИЙ
  21. Упражнения для профилактики нарушений зрения
  22. Упражнения для активизации работымышц глаза
  23. Дыхательные упражнения
  24. КИНЕЗИОЛОГИЯ НА УРОКАХ ФИЗКУЛЬТУРЫ
  25. Упражнения в перекладывании предмета
  26. Групповые упражнения в передаче, подбрасывании, перебрасывании и ловле предмета
  27. С ДЕВИАНТНЫМИ ПОДРОСТКАМИ
  28. КОМПЛЕКС № 1
  29. КОМПЛЕКС № 2
  30. В СИТУАЦИИ СТРЕССА
  31. Кинезиологический комплекс упражнений, направленных на снятие стресса
  32. Упражнения для снятия эмоционального напряжения
  33. Методика стирания негативной информации из памяти
  34. ГИМНАСТИКА КОСМОНАВТОВ
  35. ТРЕНИНГ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
  36. Проба Н.И Озерецкого на динамический праксис «Кулак-ребро—ладонь».
  37. Степень сохранности премоторной зоны.
  38. Проба на пальцевый гнозис и праксис.
  39. Исследование орального праксиса.
  40. Тест Павлова И.П.
  41. Университет Джоржии
  42. КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ
Научный консультант серии А Б Хавин Сидоров П И Парников... Раздел ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ...

  1. Сидоров П.И., Парников А.В.
  2. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
  3. Понятие личности с позиций психологии деятельности
  4. Зигмунд Фрейд: психодинамическая теория личности
  5. Основные положения психоанализа
  6. Структура личности
  7. Развитие личности: психосексуальные стадии
  8. Концепция невроза и поведенческая психотерапия
  9. А. Маслоу (Maslow A.H.): теория самоактуализации
  10. И ВОЗРАСТНАЯ КЛИНИЧЕСКАЯ
  11. Основные теории взросления
  12. Отечественные концепции развития психики
  13. Периодизации индивидуального развития в психиатрии
  14. Новорожденный
  15. Младенец
  16. Дошкольный период
  17. Психологическая готовность к школьному обучению
  18. Психологические особенности детей младшего школьного возраста
  19. ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  20. Психология периода взрослости
  21. Социальная психология как наука
  22. Массовые социальные движения
  23. Механизмы групповой динамики
  24. Коммуникативная сторона общения
  25. Психогенные нервно-психические заболевания
  26. Невроз навязчивых состояний и тревожно-фобические рас­стройства
  27. Стресс и "неспецифичность" роли психосоциальных факторов в генезе психосоматозов
  28. Влияние болезни на психику человека
  29. Реакция
  30. ТИПЫ РЕАКЦИИ НА БОЛЕЗНЬ
  31. Состояние сознания в момент смерти
  32. Диагностика суицидального поведения
  33. ПРОЦЕССА
  34. Личность больного и эффективность
  35. Техники активного слушания
  36. Первое впечатление больного от встречи с врачом
  37. Спор и конфликт
  38. Познавательный аспект беседы
  39. Эмоциональный аспект беседы и самоконтроль врача
  40. Особенности контакта с больными в терапевтической клинике
  41. Особенности контакта с больными в хирургической клинике
  42. Особенности контакта с больными в психиатрической клинике
  43. Особенности контакта с больными в клинике неврозов
  44. Особенности контакта с больным в стоматологической клинике
  45. Различия психотерапевтических подходов
  46. ПОВЕДЕНЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПСИХОТЕРАПИИ
  47. Основы психогигиены

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по изучению учебной дисциплины Психология аддиктивного поведения профессионального направления подготовки
ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... им В И ВЕРНАДСКОГО... ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ...

  1. Список практических занятий и лабораторных работ по психологии аддиктивного поведения
  2. Тема 2. Созависимость как особая форма аддиктивного поведения
  3. Тема 3. Нехимические аддикции в современном мире.
  4. Тема 4. Сексуальные аддикции как форма нехимического зависимого поведения
  5. Тема 5. Вовлеченность в деструктивные культы как специфическая форма адиктивного поведения
  6. Тема 6. Работоголизм как форма нехимической аддикции.
  7. Тема 7. Психическая зависимость от взаимодействия с виртуальным миром (Интернет-аддикции, компьютерные аддикции, игровые аддикции).
  8. Тема 9. Суицидальное поведение как форма нехимической зависимости ( неоднократные попытки самоубийства как единственного способа разрешения проблем).
  9. Тема 10. Голодание и переедание – пищевые зависимости.
  10. Тема №11. Химическая зависимость.
  11. Тема № 12.Употребление психоактивных веществ и злоупотребление ими.
  12. Тема № 13. Психические и поведенеческие расстройства, вследствие употребления ПАВ.
  13. Социально-психологический подход.
  14. Медицинский подход.
  15. Патопсихологические синдромы, возникшие в результате
  16. Психология аддитивного субъекта (аддикта) – основные изменения и новообразования психики и поведения.
  17. Аддикции и психические расстройства. Аддикции и тип личностной организации
  18. Тема № 2. Созависимость как особая форма аддиктивного поведения.
  19. Аддикции и созависимость.
  20. Формирования созависимой личности.
  21. Традиционные мифы созависимых и членов их семей
  22. СТРАТЕГИЯ КОРРЕКЦИИ СОЗАВИСИМОСТИ
  23. Тема № 5. Вовлеченность в деструктивные культы как специфическая форма аддикции.
  24. Психологические особенности лиц, вовлеченных в деструктивные культы.
  25. Тема № 6. Работоголизм.
  26. Тема № 7. Интернет-аддикция.
  27. Тема № 8. Азартные игры
  28. Тема № 9. Суицидальное поведение как форма нехимической аддикции.
  29. Типология самоубийств
  30. Частота суицидов
  31. Алкоголизм
  32. Наркомания
  33. Формы полунамеренных суицидов.
  34. СУИЦИД: ТЕОРИИ
  35. Зигмунд Фрейд
  36. Карл Меннингер
  37. Альфред Адлер
  38. Карл Юнг
  39. Джеймс Хиллмен
  40. Герри Стек Салливен
  41. Карен Хорни
  42. Эмиль Дюркгейм
  43. Эдвин Шнейдман
  44. ПСИХОДИАГНОСТИКА СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ
  45. Семейные факторы
  46. Эмоциональные нарушения
  47. Социально-психологические аспекты семейной диагностики
  48. Переедание
  49. Голодание
  50. F50 Расстройства приема пищи
  51. Общие представления о химических агентах и химических аддикциях.
  52. Мотивационные аспекты химических зависимостей.
  53. Стадии алкогольной болезни
  54. Дифференциально-диагностические критерии химических аддикций
  55. Квалификация химических аддикций с учетом существующих норм права
  56. Методы диагностики зависимого поведения
  57. Самостоятельная работа № 5
  58. Вопросы к экзамену по дисциплине

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ООП подготовки бакалавров по направлению 080200 Менеджмент
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования Санкт Петербургский государственный экономический университет...

  1. ББК 74.58 Б-38
  2. Общие положения
  3. Требования к бакалаврской работе
  4. Цели и задачи бакалаврской работы
  5. Объект бакалаврской работы
  6. Виды работ по выполнению бакалаврской работы
  7. График выполнения бакалаврской работы
  8. Назначение руководителя БР
  9. Формулирование темы бакалаврской работы, обоснование ее актуальности
  10. Оформление текста основной части БР
  11. Оформление заголовков
  12. Оформление иллюстраций
  13. Оформление примечаний
  14. Оформление формул
  15. Оформление ссылок
  16. Оформление библиографического списка
  17. Описание законодательных и нормативных актов
  18. Оформление приложений
  19. Предварительная защита БР
  20. Нормо-контроль выполнения БР
  21. Рецензия на БР
  22. Подготовка к защите
  23. Защита БР
  24. Порядок формирования БР
  25. Журнал регистрации тем ВКР
  26. На дипломное проектирование
  27. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР
  28. Образец отзыва руководителя
  29. Образец рецензии
  30. Общий вывод и оценка
  31. Образец оформления титульного листа БР
  32. МНОГОЦЕЛЕВОГО ТУРИСТСКОГО ЦЕНТРА КАРЕЛЬСКОЙ
  33. Протокол прохождения нормо-контроля
  34. Образец оформления титульного листа раздаточного материала

Лекция 1 Лекции 4 семестра по направлению 210700
Тема Спектральное представление колебаний... Лекция Спектральное представление... Лекция Спектральное представление непериодических сигналов Будем...

  1. Спектральное представление негармонических периодических сигналов
  2. Спектральное представление непериодических сигналов
  3. Синтез фильтров по рабочим параметрам. Фильтры Баттерворта и Чебышева
  4. Фильтры Баттерворта и Чебышева
  5. Лекция 4
  6. Основные схемы включения операционных усилителей
  7. Дискретные и цифровые сигналы
  8. Преобразование формы сигналов
  9. Аналитическое описание дискретных сигналов
  10. Аналитическое описание цифровых электрических цепей
  11. Нерекурсивные цифровые фильтры
  12. Синтез рекурсивных цифровых фильтров
  13. Основы синтеза цифровых фильтров
  14. Анализ процессов в длинных линиях
  15. Отражение волн на конце линии и режим бегущих волн
  16. Линии без искажений и использование отрезков длинных линий
  17. Линии без искажений и использование отрезков длинных линий

ДОКЛАД О РЕЗУЛЬТАТАХ И ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УФМС РОССИИ ПО ПЕРМСКОМУ КРАЮ Задачи № 1.1 Противодействие незаконной миграции .................................................... 9
ФЕДЕРАЛЬНАЯ МИГРАЦИОННАЯ СЛУЖБА... ДОКЛАД О РЕЗУЛЬТАТАХ И ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УФМС РОССИИ ПО ПЕРМСКОМУ КРАЮ...

  1. Цель № 2 «Стабилизация и увеличение численности постоянного населения Российской Федерации».
  2. Задача № 2.2. «Выполнение гуманитарных обязательств в отношении вынужденных мигрантов».
  3. Доля лиц, которым предоставлено временное убежище на территории Российской Федерации (от обратившихся с заявлением) – 38,9 (АППГ- 36,3).
  4. Задача № 3.1. «Разработка дифференцированных механизмов привлечения, отбора и использования иностранной рабочей силы».
  5. Задача № 3.3. «Содействие адаптации и интеграции мигрантов, формированию конструктивного взаимодействия между мигрантами и принимающим сообществом».
  6. Количество курсов русского языка для иностранных граждан, открытых при содействии УФМС России по Пермскому краю, составило 5.
  7. Количество проведенных международных встреч с участием представителей УФМС России по Пермскому краю – 2.
  8. Задача № 5.1. «Информационно-коммуникационное обеспечение деятельности ФМС России».
  9. Задача № 5.2. «Государственная дактилоскопическая регистрация».
  10. Количество лиц, установленных по отпечаткам пальцев рук – 404 (АППГ – 750).
  11. Цель № 2 «Стабилизация и увеличение численности постоянного населения Российской Федерации».
  12. Динамика количества рассмотренных обращений по вопросам приобретения гражданства Российской Федерации – 2013 - 47,5%, 2014 – 53,0%, 2015 – 57,0%.
  13. Задача № 2.2. «Выполнение гуманитарных обязательств в отношении вынужденных мигрантов».
  14. Задача № 3.1. «Разработка дифференцированных механизмов привлечения, отбора и использования иностранной рабочей силы».
  15. Задача № 3.3. «Содействие адаптации и интеграции мигрантов, формированию конструктивного взаимодействия между мигрантами и принимающим сообществом».
  16. Задача № 5.1. «Информационно-коммуникационное обеспечение деятельности ФМС России».
  17. Задача № 5.2.«Государственная дактилоскопическая регистрация».
  18. Доля невыполненных мероприятий планов УФМС России по Пермскому краю составит 0%.
  19. Результаты реализации основных мероприятий государственных программ.
  20. Основные показатели деятельности УФМС России по Пермскому краю.

ВВЕДЕНИЕ В НАПРАВЛЕНИЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ... УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Камская государственная инженерно экономическая...

  1. Общие положения
  2. Основные правила оформления реферата
  3. Общие требования
  4. Оформление иллюстраций, таблиц, приложений
  5. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

СТАТИСТИКА: Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов экономических направлений
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ... ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ...

  1. Москва 2012
  2. Показатели производственно-хозяйственной деятельности строительной организации
  3. Финансирования
  4. Финансирования
  5. Анализ динамики объема подрядных работ и цен
  6. Динамика объема подрядных работ и цен
  7. Потенциала организации
  8. Организации и уровня оплаты труда
  9. Динамика показателей использования персонала организации
  10. Динамика показателей оплаты труда
  11. Основных фондов и материальных оборотных средств
  12. Динамика показателей использования основных производственных фондов
  13. Оборотных средств
  14. Организации
  15. Анализ структуры и динамики затрат на выполненный объем работ
  16. Структура затрат на выполненный объем подрядных работ
  17. Динамика затрат на выполненный объем подрядных работ
  18. Анализ динамики эффективности текущих затрат
  19. Динамика показателей эффективности текущих затрат
  20. Анализ динамики рентабельности строительной продукции
  21. Динамика показателей рентабельности текущих затрат
  22. Финансирования
  23. Динамика объема подрядных работ и цен

Музееведение как научная дисциплина. Классификация музеев. История музейного дела. Основные направления музейной деятельности. Современные технологии в музейной деятельности
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Поволжская государственная социально гуманитарная академия...

Этапы и основные направления современной экономической теории
Институциональная среда... Конкретные иституты Рис Функции институтов Собственность и формы хозяйствования Методы изменения форм...

  1. Этапы и основные направления современной экономической теории.
  2. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ: СУЩНОСТЬ, ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, ФУНКЦИИ, ОБЪЕКТЫ, СУБЪЕКТЫ
  3. Преимущества и недостатки неформальных институтов
  4. Собственность и формы хозяйствования. Методы изменения форм собственности.
  5. Современные формы хозяйствования предприятий: аренда, лизинг, франчайзинг.
  6. Деньги. Эволюция форм денег. Закон денежного обращения.
  7. Экономический механизм спроса и предложения. Эластичность и ее виды.
  8. Перекрестная эластичность.
  9. Конкуренция: понятие, формы, виды, роль в рыночной экономике. Антимонопольное законодательство.
  10. Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции.
  11. Следующий основной тип несовершенной конкуренции - это олигополия.
  12. Рынок факторов производства и распределение факторных доходов.
  13. Принадлежащие предпринимателю
  14. Ценообразование на рынке факторов производства. Уровень цен. Индексы цен.
  15. Место и назначение потребителя в рыночной экономике
  16. Аналитическим
  17. А. Цена - показатель качества.
  18. Б. Эффект Веблена.
  19. В. Эффект ожидаемой динамики цен.
  20. Макроэкономика, её важнейшие показатели. Система национальных счетов (СНС).
  21. Потоковые величины
  22. Номинальный и реальный ВВП
  23. Макроэкономическая теория использует различные индексы цен для исчисления реального ВВП.
  24. Модели, факторы и показатели экономического роста.
  25. Кейнсианские модели экономического роста
  26. Рынок труда: занятость и безработица.
  27. Доходы населения и социальная политика государства в условиях экономической нестабильности.
  28. Инфляция - многофакторный процесс. Антиинфляционные меры.
  29. Типы инфляции
  30. Социально-экономические последствия инфляции
  31. Адаптационная политика.
  32. Два основных подхода антиинфляционной политики
  33. Денежно-кредитная политика. Новые тенденции и проблемы в банковской системе России.
  34. Основные концепции денежно-кредитной политики.
  35. Инструменты денежно – кредитной политики
  36. Новый коридор для Банка России
  37. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДИЛЕММА: СВОБОДНОЕ ПЛАВАНИЕ РУБЛЯ ИЛИ ОТКАЗ ОТ СВОБОДЫ ТРАНСГРАНИЧНОГО ДВИЖЕНИЯ КАПИТАЛОВ
  38. КОРИДОР ПРОЦЕНТНЫХ СТАВОК ВМЕСТО ВАЛЮТНОГО КОРИДОРА
  39. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПОЛИТИКИ БАНКА РОССИИ: КУРС НА АБСОРБИРОВАНИЕ ЛИКВИДНОСТИ
  40. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  41. График1. Темп роста активов банковской системы РФ и «активы/ВВП», в %.
  42. График 3. Темпы прироста показателей, % График 4. Сумма обязательных резервов, млрд руб
  43. Рынок ценных бумаг и его регулирование. Фондовый рынок.
  44. Основы регулирования рынка ценных бумаг
  45. Финансовая деятельность государства, функции, принципы и методы ее осуществления
  46. Принципы. Финансовая деятельность государства и органов местного самоуправления
  47. Государственный бюджет - это смета (баланс) доходов и расходов государства.
  48. РФ ужесточит позицию по мясным квотам на переговорах с ВТО – Медведков («РИА Новости», 04.08.2010).
  49. ВТО: Россия лидирует в торговле сырьевыми товарами («Голос России», 23.07.2010).
  50. Различаются национальная, мировая, региональная валютные системы.
  51. Всемирная торговая организация (ВТО): позиции, последствия, условия и региональные аспекты присоединения.
  52. Международное движение капитала и последствия утечки капитала из России.
  53. Смешанная экономика и ее модели. Приоритеты социально-экономической политики России в современный период.
  54. Развитие конкуренции на товарных рынках
  55. Основные задачи на 2010 год.
  56. Итоги деятельности за 2009 год
  57. Основные задачи на 2010 год
  58. Итоги деятельности за 2009 год
  59. Основные задачи на 2010 год
  60. Итоги деятельности за 2009 год
  61. Основные задачи на 2010 год
  62. Итоги деятельности за 2009 год
  63. Основные задачи на 2010 год
  64. Итоги деятельности за 2009 год
  65. Основные задачи на 2010 год
  66. Итоги деятельности за 2009 год
  67. Основные задачи на 2010 год
  68. Итоги деятельности за 2009 год
  69. Понятие предпринимательства и основные черты предпринимательской деятельности. Виды предпринимательской деятельности.
  70. ВВП и способы его измерения.
  71. Для измерения ВВП (ВНП) существуют 3 способа расчета.
  72. Набор, отбор и наем персонала
  73. Система управления персоналом, ее основные подсистемы.
  74. Подсистема стратегического управления персоналом и кадровой политикой.
  75. Цели системы управления персоналом, этапы организационного проектирования системы управления персоналом
  76. Аттестация персонала, основные этапы. Анализ результатов аттестации.
  77. Этапы аттестации
  78. Типы и этапы карьеры
  79. Выбор карьеры
  80. Структура оплаты труда
  81. Социальные программы
  82. Нетрадиционные способы мотивации
  83. Оценка деятельности кадровой службы.
  84. ВНЕШНЯЯ И ВНУТРЕННЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗАЦИИ.
  85. Организация как открытая система.
  86. Внешняя и внутренняя среда организации.
  87. ХАРАКТЕР УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ТРУДА И РОЛИ МЕНЕДЖЕРА В ОРГАНИЗАЦИИ. ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЕНЕДЖЕРОВ.
  88. ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ И КОНЦЕПЦИИ НАУЧНОЙ И АДМИНИСТРАТИВНОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ.
  89. Критика школы научного управления
  90. Принципы управления Анри Файоля
  91. ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ И КОНЦЕПЦИИ ШКОЛЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ПОВЕДЕНЧЕСКИХ НАУК.
  92. ПРОЦЕССНЫЙ, СИСТЕМНЫЙ И СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОДЫ К МЕНЕДЖМЕНТУ.
  93. Процесс управления состоит из четырех взаимосвязанных функций: планирования, организации, мотивации и контроля.
  94. Связующие процессы
  95. Коммуникация - это процесс обмена информацией, ее смысловым значением между двумя или более людьми.
  96. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И ПРИНЦИПЫ ПЛАНИРОВАНИЯ.
  97. Планирование в деятельности организации
  98. КАК ОБЩЕЙ ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА.
  99. Этапы функции организации
  100. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ МОТИВАЦИИ ТРУДА.
  101. Мотивация персонала с позиции процессуальных теорий
  102. ВИДЫ И ЗАДАЧИ КОНТРОЛЯ.
  103. Сущность теории иерархий потребностей
  104. Сущность двухфакторной теории
  105. Процессуальные теории мотивации
  106. Миссия и видение организации. Построение дерева целей организации. Основные требования, предъявляемые к целям.
  107. Для организации миссия имеет особое значение.
  108. Управление по целям.
  109. Определение миссии является исходным пунктом в процессе целеполагания.
  110. Фокусирование.
  111. Стратегии конкуренции
  112. Стратегия внедрения новшеств.
  113. Стратегия немедленного реагирования на потребности рынка.
  114. МОЖНО ЛИ ОДНОВРЕМЕННО РЕАЛИЗОВАТЬ БОЛЕЕ ОДНОЙ СТРАТЕГИИ?
  115. Цепочка стоимости компании и система стоимости. Основные направления использования в процессе стратегического планирования.
  116. Общая методология использования цепочки ценностей включает в себя следующие этапы.
  117. Основные направления и инструменты анализа внешней среды организации.
  118. Анализ внешней среды
  119. Угроза появления новых игроков
  120. Рыночная власть поставщиков
  121. Рыночная власть потребителей
  122. Уровень конкурентной борьбы
  123. Стратегический анализ внешней среды компании
  124. Анализ движущих сил конкуренции и ключевые факторы успеха в отрасли.
  125. Конкуренция внутри отрасли
  126. Потенциальные конкуренты
  127. Поставщики
  128. Покупатели
  129. Концепции жизненного цикла отрасли и жизненного цикла товара.
  130. Основные направления и инструменты анализа внутренней среды организации.
  131. Методология проведения SWOT-анализа
  132. Правила проведения SWOT-анализа
  133. Портфельный анализ - оценка состояния совокупности активов, служащих инструментом сохранения капитала инвестора и получения им дохода.
  134. Модель АДЛ/ЛС
  135. Модель Шелл/ДПМ
  136. Матрица Абеля
  137. Конкурентоспособность товара: сущность понятия и методика расчета
  138. Финансовый менеджмент как система управления.
  139. Система показателей учета и отчетности, используемая в финансовом менеджменте
  140. Виды финансового плана
  141. Принципы финансового плана
  142. Управление инвестициями: цели, задачи, условия инвестирования
  143. Понятие и задача инвестиций
  144. Условия
  145. Выбор стратегии финансирования оборотных активов
  146. Каждой стратегии соответствует свое балансовое уравнение.
  147. Управление запасами предприятия и их оптимизация.
  148. Б) сумма затрат по хранению товаров на складе.
  149. Политика управления запасами на предприятии: основные этапы формирования и инструменты.
  150. Млн. руб.;
  151. Принцип оптимизации складских запасов
  152. Оценка материально-производственных запасов способом ФИФО.
  153. Оценка материально-производственных запасов способом ЛИФО
  154. Расчет стоимости запасов при их выбытии разными способами
  155. Основы бюджетирования. Особенности формирования бюджета капитальных вложений
  156. Три правила бюджетирования
  157. Конечные бюджетные формы
  158. Эффективность бюджетирования - в следовании принципам
  159. От контроля к контроллингу
  160. Сущность и состав капитальных вложений
  161. Бюджет капитальных вложений
  162. Бюджетирование – ресурсное планирование.
  163. Управление дебиторской задолженностью.
  164. Управление дебиторской задолженностью
  165. Мотивация сотрудников отделов продаж.
  166. Формирование кредитной политики: типы, этапы разработки
  167. Обеспечение использования на предприятии современных форм рефинансирования дебиторской задолженности.
  168. Расчет точки безубыточности. Порог рентабельности и запас финансовой прочности

Основные направления политической реформы в РФ
Классификация прав и свобод человека... Права и свободы человека и гражданина можно подразделить на три группы... А личные гражданские Б политические В социально экономические культурные...

  1. Основные направления политической реформы в РФ.
  2. Избирательная система РФ, особенности избирательной системы РТ.
  3. Противоречия демократии в современном российском обществе.
  4. Факторы, определяющие характер политической культуры.
  5. Основные политические подходы к характеристике политических элит. (Г. Моска, В. Парето, Р.Михельс, Дж. Бернхем, Р.Миллс)
  6. Объект и предмет политологии.
  7. Массовые общественно-политические движения и их место в политической жизни общества.
  8. Политическое отчуждение личности, его причины и способы преодоления.
  9. Типы политических партий.
  10. Структура политологического знания и функции политологии.
  11. Признаки и функции политических партий.
  12. Соотношение политики и экономики.
  13. Понятие политической власти.
  14. Способы формирования политических элит.
  15. Региональные политические элиты в России.
  16. Понятие и типология политических режимов.
  17. Политическая система РФ.
  18. Характерные черты политического плюрализма.

Основные направления современной политологии
Определяя содержание и назначение политологии выделим ее два качественных направления... Политология как академическая наука занимающаяся исследованием истории... Политология как учебная дисциплина в высшей школе как одно из важных средств формирования политической культуры...

  1. Компонентах;
  2. Власть общественно-политических организаций и движений.
  3. В-третьих, экономические средства необходимы для поддержания политической власти, обеспечения ее безопасности.
  4. Значительный вклад в развитие теории политических систем внесли Д. Истон, Г. Алмонд, К. Дойч, Т. Парсонс.
  5. Законодательная власть. Структура и функции.
  6. Депутат Палаты представителей осуществляет свои полномочия в Парламенте на профессиональной основе, может быть одновременно членом правительства.
  7. Монополия государства на издание нормативно-правовых актов, взимание налогов и сборов с населения, применение средств и методов принуждения.
  8. Формы государственного устройства и правления. Типы государств.
  9. Формы государственного правления.
  10. Если 2 октября или 2 апреля приходятся на нерабочий день, то сессия открывается в первый следующий за ним рабочий день.
  11. Понятие и сущность исполнительной власти.
  12. Обеспечивает выполнение законов, Конституции, декретов, указов и распоряжений Президента.
  13. Оценка субъектами политики эффективности своих действий.
  14. Типы и признаки политического процесса.
  15. Понятие политического лидерства и функции.
  16. Американский политолог Р. Такер выделил 3 основные функции, которые выполняет лидер.
  17. Средство политической социализации личности и рекрутирования (новое представительство) элиты.
  18. Политическая идеология. Функции современной политической идеологии.
  19. Социализм и социал-демократия
  20. Характеризует политическое сознание и политическое поведение основной массы населения.
  21. Воспитательная (дает возможность сформировать гражданина, личность как полноценного субъекта политики, содействует политической социализации).
  22. Структура политической коммуникиции
  23. Политические конфликты могут быть межличностными, групповыми, региональными, международными, долговременными и кратковременными.
  24. Понятие государственного управления, цели, функции.
  25. Государственного управления.
  26. Государственное управление реализуется через взаимодействие экономического, административного и политического управления.
  27. Социальная политика государства.
  28. Система с сущность международных отношений.
  29. Отказ от всяких действий, несовместимых с ценностями ООН
  30. РБ в мировой политике. Многовекторность внешней политики РБ.
  31. Республика Беларусь внешняя политика
  32. Республика Беларусь тесно сотрудничает с мировой сверхдержавой Китаем.
  33. Функции геополитики.

Направление специальность_география сдополнительной специальностью биология
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования Ярославский... педагогический университет им К Д Ушинского...

По этике Каб. 303. Классификация основных направлений этики
по этике Каб... Предмет и задачи этики... Классификация основных направлений этики...

  1. Предмет и задачи этики. Специфика этического знания .
  2. Структура этического знания.
  3. Этические учения Древнего Востока.
  4. Этическое сознание эпохи Средневековья.
  5. Этика Нового времени и Просвещения.
  6. Гегель и метафизические основания этики
  7. Антропологическая этика Л. Фейербаха
  8. Этика марксизма.
  9. Фрейдистская и неофрейдистская концепции этики.
  10. Проблема возникновения морали. Основные этические концепции происхождения нравственности.
  11. Мораль первобытного общества.
  12. Рабовладельческая и феодальная мораль.
  13. Буржуазная мораль.
  14. Б. Мораль как система регуляции поведения человека. Свойства морали.
  15. Структура и функции морали.
  16. Функции морали
  17. Высшие моральные ценности. Категории добра и зла.
  18. Категории долг и совесть.
  19. Любовь как нравственная ценность.
  20. Этика гражданственности разрабатывает нормы поведения человека как гражданина по отношению к обществу.
  21. Профессиональная и деловая этика.
  22. Культура общения и этикет.

Татьяна Зинкевич-Евстигнеева. Часть первая "Сказкотерапия как направление современной практической"…
Итак народные сказки несут чрезвычайно важные идеи... Окружающий нас мир живой В любой момент все может заговорить с нами Эта... Ожившие объекты окружающего мира способны действовать самостоятельно они имеют право на свою собственную жизнь...

  1. Татьяна Зинкевич-Евстигнеева
  2. Сказка о Короле и его слугах-чувствах
  3. Золотой шар

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ цикла Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл направления
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... образования Ростовский государственный экономический университет РИНХ...

  1. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
  2. Цели, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом квалификационных требований ФГОС)
  3. Требования к уровню усвоения дисциплины.
  4. Связь с другими дисциплинами учебного плана
  5. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
  6. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет
  7. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 3 года 6 месяцев
  8. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 2 года 6 месяцев
  9. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
  10. Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок обучения 5 лет
  11. Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев
  12. Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 2 года 6 месяцев
  13. Интерактивные технологии и инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
  14. Информационно-методические
  15. Материально-технические
  16. По итогам изучения модуля № 2 студент должен уметь правильно отвечать на вопросы теста
  17. Итоговый контроль знаний
  18. Краткий курс лекций
  19. Инсентив путешествия.
  20. Деловые поездки.
  21. Организация событийных мероприятий (участие в событийных мероприятиях).
  22. Становление и развитие ярмарок и выставок
  23. Современная концепция ярмарок и выставок
  24. Современная выставочная деятельность в России
  25. Развитие выставочной деятельности на современном этапе
  26. Развитие туристских выставок
  27. Особенности оценки качества услуг
  28. Виды бенчмаркинга
  29. Методические указания по изучению дисциплины
  30. Подготовительный этап.
  31. Методические указания по выполнению практических работ и проведению деловых игр
  32. Методические указания по написанию реферата
  33. Формулировка темы.
  34. Работа с источниками.
  35. Создание конспектов для написания реферата.
  36. Требования к введению.
  37. Требования, предъявляемые к оформлению реферата.
  38. Оформление списка литературы.
  39. Обязательные требования к оформлению реферата.
  40. Об особенностях языкового стиля реферата.
  41. Конструкции, связывающие все композиционные части схемы-модели реферата.
  42. Группы глаголов, употребляемые при реферировании.
  43. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов (СРС)
  44. Рекомендации к подготовке мультимедиа-презентаций и докладов.
  45. Инструкция докладчикам и содокладчикам
  46. Подготовка к выступлению перед аудиторией.
  47. Порядок сдачи и защиты рефератов.
  48. Использование методов, основанных на изучении практики (case-studies)
  49. Деловые и ролевые игры
  50. Разбор конкретных ситуаций
  51. Психологические и иные тренинги
  52. ЭТАП 1. Определение темы
  53. ЭТАП 2. Открытие потока идей
  54. ЭТАП 3. Идентификация лучших идей
  55. ЭТАП 4. Трансформация идей
  56. Применение активных методов обучения, на основе опыта и др.
  57. Словарь туристических терминов
  58. Глоссарий экономических терминов

Основные направления и методы антропологии
Относительно происхождения прямохождения выдвинуто огромное множество гипотез Двумя важнейшими и чаще цитируемыми являются миоценовое похолодание и... Пример... По этнографическим материалам могут быть прослежены три основных направления исторического и культурного...

  1. Основные направления и методы антропологии.
  2. Ключевые этапы становления человечества. Проблема прародины современного человека.
  3. Теории антропологии
  4. Культура неандертальцев как этап антропогенеза и социогенеза.
  5. Место человека в системе животного мира. Основные этапы антропогенеза.
  6. Низшие обезьяны.
  7. Отряд приматов, его отличительные особенности и место в нем человека. Эволюция предшественников человека.
  8. Отряд приматов, его отличительные особенности и место в нем человека.
  9. Человек как примат.
  10. Проблема прародины современного человека. Ключевые теории антропогенеза.
  11. Ранние этапы эволюции гоминид. Первые представители рода Homo в Восточной Африке.
  12. Миоценовое похолодание
  13. Трудовая концепция
  14. Иные гипотезы
  15. Человек прямоходящий. Проблема прародины Homo sapiens. Теория полицентризма.
  16. Человек умелый. Олдувайская культура. Этапы социогенеза.
  17. Эволюция предшественников Homo sapiens. Проблема прародины современного человека.
  18. Географическая локализация и краткое описание основных рас.
  19. Значение экологических и социальных факторов среды в развитии полиморфизма Homo sapiens.
  20. Историческое и современное распространение основных человеческих рас.
  21. Механизмы и факторы расообразования.
  22. Морфологическое описание больших рас. Основные признаки для разграничения.
  23. Понятие о расах. Моногенизм и полигенизм.
  24. Понятие об этносе. Использование данных антропологии современного и древнего населения для решения проблем происхождения народов.
  25. Использование данных антропологии современного и древнего населения для решения проблем происхождения народов.
  26. Расы и народы. Основные отличия в представлениях.
  27. Западный ствол
  28. Восточный ствол
  29. Расы и расизм. Историография проблемы.
  30. Расы человека. Теории формирования рас.
  31. Роль естественного отбора в образовании расовых признаков и адаптивных типов.
  32. Свойства расовых признаков. Характеристика трех основных рас.
  33. Адаптивные черты в характеристике человеческих рас.
  34. Этнос. Основополагающие характеристики.
  35. Адаптация и акклиматизация.
  36. Адаптация человека в различных экологических нишах Земли. Хронология адаптивных типов.
  37. Адаптивные типы, их характеристика.
  38. Экстремальные экологические ниши и адаптивные типы.
  39. Рост и развитие детей в различных экологических нишах.
  40. Генетические основы конституции. Медицинские аспекты проблемы.
  41. Долгожители. Проблемы старения; факторы, влияющие на продолжительность жизни
  42. Закономерности географической изменчивости морфологических и физиологических признаков у человека.
  43. Конституциональные схемы Кречмера и Шелдона.
  44. Морфологические и функциональные аспекты конституции.
  45. Психологические аспекты конституции. Вклад Кречмера и Шелдона.
  46. Психотипы и соматотипы по Шелдону. Современные исследования.
  47. Характеристики компонентов темперамента и соответствующих соматотипов по У. Шелдону
  48. Психофизиологические и психологические аспекты конституции.
  49. Санитарная конституциология.
  50. Строение тела и характер.
  51. Экологические аспекты исследования конституции.
  52. Акселерация. Эпохальные колебания темпов развития.
  53. Биологический возраст. Особенности онтогенеза современного человека.
  54. Перипубертатный период. Основные морфологические и физиологические характеристики.
  55. Рост и развитие детей и подростков.
  56. Специфика и периодизация постнатального онтогенеза человека.
  57. Старение и продолжительность жизни. Основные гипотезы.

Основные направления и методы антропологии
Основные направления и методы антропологии... Австралопитек грацильный хронология и география распространения... Австралопитек массивный морфологические особенности...

  1. Основные направления и методы антропологии.
  2. Ключевые этапы становления человечества. Проблема прародины современного человека.
  3. Теории антропологии
  4. Культура неандертальцев как этап антропогенеза и социогенеза.
  5. Место человека в системе животного мира. Основные этапы антропогенеза.
  6. Низшие обезьяны.
  7. Отряд приматов, его отличительные особенности и место в нем человека. Эволюция предшественников человека.
  8. Отряд приматов, его отличительные особенности и место в нем человека.
  9. Человек как примат.
  10. Проблема прародины современного человека. Ключевые теории антропогенеза.
  11. Ранние этапы эволюции гоминид. Первые представители рода Homo в Восточной Африке.
  12. Миоценовое похолодание
  13. Трудовая концепция
  14. Иные гипотезы
  15. Человек прямоходящий. Проблема прародины Homo sapiens. Теория полицентризма.
  16. Человек умелый. Олдувайская культура. Этапы социогенеза.
  17. Эволюция предшественников Homo sapiens. Проблема прародины современного человека.
  18. Географическая локализация и краткое описание основных рас.
  19. Значение экологических и социальных факторов среды в развитии полиморфизма Homo sapiens.
  20. Историческое и современное распространение основных человеческих рас.
  21. Механизмы и факторы расообразования.
  22. Морфологическое описание больших рас. Основные признаки для разграничения.
  23. Понятие о расах. Моногенизм и полигенизм.
  24. Понятие об этносе. Использование данных антропологии современного и древнего населения для решения проблем происхождения народов.
  25. Использование данных антропологии современного и древнего населения для решения проблем происхождения народов.
  26. Расы и народы. Основные отличия в представлениях.
  27. Западный ствол
  28. Восточный ствол
  29. Расы и расизм. Историография проблемы.
  30. Расы человека. Теории формирования рас.
  31. Роль естественного отбора в образовании расовых признаков и адаптивных типов.
  32. Свойства расовых признаков. Характеристика трех основных рас.
  33. Адаптивные черты в характеристике человеческих рас.
  34. Этнос. Основополагающие характеристики.
  35. Адаптация и акклиматизация.
  36. Адаптация человека в различных экологических нишах Земли. Хронология адаптивных типов.
  37. Адаптивные типы, их характеристика.
  38. Экстремальные экологические ниши и адаптивные типы.
  39. Рост и развитие детей в различных экологических нишах.
  40. Генетические основы конституции. Медицинские аспекты проблемы.
  41. Долгожители. Проблемы старения; факторы, влияющие на продолжительность жизни
  42. Закономерности географической изменчивости морфологических и физиологических признаков у человека.
  43. Конституциональные схемы Кречмера и Шелдона.
  44. Морфологические и функциональные аспекты конституции.
  45. Психологические аспекты конституции. Вклад Кречмера и Шелдона.
  46. Психотипы и соматотипы по Шелдону. Современные исследования.
  47. Характеристики компонентов темперамента и соответствующих соматотипов по У. Шелдону
  48. Психофизиологические и психологические аспекты конституции.
  49. Санитарная конституциология.
  50. Строение тела и характер.
  51. Экологические аспекты исследования конституции.
  52. Акселерация. Эпохальные колебания темпов развития.
  53. Биологический возраст. Особенности онтогенеза современного человека.
  54. Перипубертатный период. Основные морфологические и физиологические характеристики.
  55. Рост и развитие детей и подростков.
  56. Специфика и периодизация постнатального онтогенеза человека.
  57. Старение и продолжительность жизни. Основные гипотезы.

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ... МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ... БАРХАТОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД...

  1. От 3 до 4 лет
  2. От 4 до 5 лет
  3. От 5 до 6 лет
  4. От 6 до 7 лет
  5. Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
  6. Особенности осуществления образовательного процесса
  7. Принципы и подходы к формированию программы
  8. Проектирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями.
  9. Непосредственно образовательная деятельность реализуется через различные виды детской деятельности и формы их организации
  10. Расписание НОД* на 2011-2012 учебный год
  11. Интеграция образовательной области
  12. Образовательная область "Здоровье".
  13. Образовательная область "Труд".
  14. Образовательная область "Познание".
  15. Образовательная область "Коммуникация".
  16. Образовательная область "Чтение художественной литературы".
  17. Планируемые результаты освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
  18. V. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы.
  19. Система физкультурно-оздоровительных мероприятий
  20. Двигательный режим
  21. Система физкультурно-оздоровительной работы
  22. Система закаливающих мероприятий
  23. Младшая группа (3-4 года)
  24. Возрастно-половые нормативы физиометрических показателей
  25. Оценка уровня биологической зрелости по срокам прорезывания постоянных зубов

По дисциплине "Информатика" для направления 654700-Информационные системы
Казанский государственный технический университет им А Н Туполева... ТЕСТЫ... ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ САМООБСЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ...

  1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ТЕХНИКЕ

Направление Экономика
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования... Российская академия народного хозяйства и государственной службы при... ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ...

  1. Определение и понятия рынка земли
  2. Формирование рынка земли в России
  3. Анализ земельного рынка в современных условиях
  4. Пути совершенствования земельного рынка

СТАТИСТИКА. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов экономических направлений
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ... ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ...

  1. Москва 2012
  2. Показатели производственно-хозяйственной деятельности строительной организации
  3. Финансирования
  4. Финансирования
  5. Анализ динамики объема подрядных работ и цен
  6. Динамика объема подрядных работ и цен
  7. Потенциала организации
  8. Организации и уровня оплаты труда
  9. Динамика показателей использования персонала организации
  10. Динамика показателей оплаты труда
  11. Основных фондов и материальных оборотных средств
  12. Динамика показателей использования основных производственных фондов
  13. Оборотных средств
  14. Организации
  15. Анализ структуры и динамики затрат на выполненный объем работ
  16. Структура затрат на выполненный объем подрядных работ
  17. Динамика затрат на выполненный объем подрядных работ
  18. Анализ динамики эффективности текущих затрат
  19. Динамика показателей эффективности текущих затрат
  20. Анализ динамики рентабельности строительной продукции
  21. Динамика показателей рентабельности текущих затрат
  22. Финансирования
  23. Динамика объема подрядных работ и цен

Детерминизма Системности Развития Терпимости 5. Направление, которое считает весь мир одушевленным и наделенным душой, называется
Научный период в развитии психологии философский период начинается на рубеже вв до н э вв до н э вв до н э... Появление самостоятельной психологической науки связывают со школой... В эпоху античности душа понималась как Атом Сознание Первооснова тела...

  1. Панпсихизм
  2. Интериоризация
  3. Да Винчи
  4. Лукреций Кар
  5. Мельчайшие, невидимые невооруженным взглядом частицы, составляющие весь мир
  6. Первое.
  7. Гиппократ
  8. Средневековье
  9. Медицины
  10. Парадокс лжеца

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5