рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

...Раздел: Образование: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

Комиссар Адамберг – 9
Заповедное место... Комиссар Адамберг...

  1. XXXVIII

В.П.Гоч, С.В.Белов - Работа в причине.1 ступень
Эта книга является развитием знаний изложенных в книге quot Причина и... Мы живем в удивительную эпоху Смены и Переключения Времени эпоху становления нового человека и человечества эпоху...

  1. В.П.Гоч, С.В.Белов - Работа в причине.1 ступень
  2. Об авторах
  3. Два основных понятия Метода: Причина и причина.
  4. Предосторожности.
  5. Причинность, здоровье и Путь
  6. Исчезновение сотен видов животных не подлежит сомнению

Доктор технических наук, профессором Жакулиным А. С. и кандидатом технических наук Жакулиной А.А
Карагандинский государственный технический университет...

  1. Доктор технических наук, профессором Жакулиным А. С. и кандидатом технических наук Жакулиной А.А.
  2. Трудоемкость дисциплины
  3. Задачи дисциплины
  4. Критерии оценки знаний студентов
  5. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
  6. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
  7. Требования, предъявляемые к зданиям
  8. Требования предъявляемые к зданиям
  9. Внешних объемов внутренних пространств, фасадов и интерьеров, отдельных частей здания, деталей и т.д.
  10. Понятие о конструкциях здания
  11. Тема 2. Основы проектирования и проектно-сметная документация
  12. Типовое проектирование
  13. Строительные нормы и правила СНиП
  14. Строительная теплотехника
  15. Влажное состояние ограждающей конструкции
  16. Строительная акустика
  17. Строительная светотехника
  18. Тема 4 Основания и грунты. Фундаменты, подвалы и техподполья (2 час)
  19. Фундаменты из забивных свай
  20. Требования к стенам
  21. Стены крупнопанельных зданий
  22. Стены из крупных блоков
  23. Внутренние стены и перегородки
  24. Перекрытия
  25. Кровля из волнистых асбестоцементных листов
  26. Рулонная кровля
  27. По числу маршей
  28. Требования, предъявляемые к жилым зданиям
  29. Приквартирный (приусадебный) участок
  30. Квартира, ее состав и принципы проектирования
  31. Возведение и техническая эксплуатация здания.
  32. Вертикальные коммуникации.
  33. Конструкции общественных зданий.
  34. Несущие конструкции покрытий м.б.
  35. Пространственные перекрестные конструкции покрытия.
  36. Висячие конструкции.
  37. Тема 15 Архитектурно-художественные решения общественных зданий. (2 часа)
  38. Художественные средства архитектурных решении
  39. Методические указания для выполнения практических (семинарских занятий)
  40. Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
  41. Экзаменационные билеты (тесты)

Учебно-методический комплекс магистрантА
Институт социально гуманитарного образования и... Им О Сулейменова...

  1. Алматы, 2011 г.
  2. На 2013 -2014 учебный год
  3. ВОПРОСЫ 1-ГО РЕЙТИНГА
  4. ВОПРОСЫ 2-ГО РЕЙТИНГА
  5. ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ЭКЗАМЕНА)
  6. ЛЕКЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС
  7. Философии науки.
  8. НАУКА И КУЛЬТУРА
  9. Наука и философия.
  10. Концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса.
  11. Теоретическое и эмпирическое, фундаментальное и прикладное в науке.
  12. Критерии научной истины и их многообразие в науке.
  13. Философские проблемы синергетики.
  14. Исторические типы научных сообществ. Научные школы и научные направления.
  15. Презентация
  16. Типология научных методов.
  17. Наука и образование
  18. Древние восточные цивилизации и преднаука
  19. Феномен античной науки и наука средневековья
  20. Формирование идеалов науки Нового времени
  21. Концепции науки в философии науки
  22. Проблема оснований науки
  23. Научное творчество
  24. Презентация
  25. Модели развития науки
  26. Научная картина мира
  27. Научная картина мира
  28. Проблема дифференциации и интеграции в науке
  29. Этос науки
  30. Наука и паранаука
  31. История становления наук об обществе, культуре, истории и человеке
  32. Философия техники
  33. Особенности философского осмысления естественных наук
  34. Экофилософия как направление философского знания
  35. Для самостоятельной работы магистрантов (СРМ)
  36. Темы эссе
  37. Тематика научных работ для комментирования
  38. Тематика проектов

Учебно
Казахский государственный агротехнический... университет им С Сейфуллина...

  1. Типовая учебная программа по политологии.
  2. Основные этапы становления и развития политической науки.
  3. Сравнительная политология.
  4. Политика в системе общественной жизни.
  5. Власть как политический феномен.
  6. Политическая система общества.
  7. Государство и гражданское общество.
  8. Политические партии и общественные движения.
  9. Демократизация и политическая модернизация общества
  10. Политический процесс и политическая деятельность.
  11. Политическое сознание и политическая культура.
  12. Политические элиты и политическое лидерство.
  13. Политические технологии.
  14. Распределение учебного времени
  15. График выполнения и сдачи заданий СРС.
  16. Политика курса.
  17. Информация по оценке знаний
  18. Политика выставления оценок основывается на 100 (100%) бальной системе и предусматривает следующие распределения
  19. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ
  20. Лекционный материал.
  21. Тема 1. Политология как наука.
  22. Тема 2. Этапы развития политической мысли в истории цивилизаций.
  23. Тема 3. История политической мысли Казахстана.
  24. Тема 4. Власть как политический феномен.
  25. Тема 5. Социально-этнические общности и национальная политика.
  26. Тема 6. Политическая система общества.
  27. Тема 7. Государство и гражданское общество.
  28. Тема 8. Политические партии и общественные движения.
  29. Тема 9. Политические режимы.
  30. Тема 10. Демократизация и политическая модернизация общества.
  31. Тема 11. Политический процесс и политическая деятельность.
  32. Тема 12. Политическое сознание и политическая культура.
  33. Тема 13. Политические элиты и политическое лидерство.
  34. Тема 14. Мировая политика и международные отношения.
  35. Тема 15. Глобальные проблемы современности.
  36. Планы семинарских занятий и методические указания.
  37. Тема 1. Политология как наука
  38. Тема 2. Этапы развития политической мысли в истории цивилизаций.
  39. Тема 3. История политической мысли Казахстана
  40. Тема 4. Власть как политический феномен.
  41. Тема 5. Политическая система общества.
  42. Тема 6. Государство и гражданское общество.
  43. Тема 7. Политические партии и общественные движения.
  44. Тема 8. Политические режимы.
  45. Тема 10. Конфликтные и кризисные ситуации в политике.
  46. Тема 11. Политическое сознание и политическая культура
  47. Тема12. Политическая элита и политическое лидерство.
  48. Тема 13.Политические технологии.
  49. Тема 14. Мировая политика и международные отношения.
  50. Тема 15. Глобальные проблемы современности.
  51. Логические задачи и упражнения.
  52. Заполните таблицу.
  53. З.Вон Юн
  54. Распределение труда в идеальном государстве соответственно потребностям и природным задаткам
  55. Правителями государства должны быть философы
  56. Четыре вида извращенного государственного устройства.
  57. Тимократия
  58. Олигархия.
  59. Quot;Олигархический" человек
  60. Демократия
  61. Демократический» человек.
  62. АРИСТОТЕЛЬ. Политика
  63. Н.МАКИАВЕЛЛИ. Государь.
  64. О смешанных государствах.
  65. О ГОСУДАРСТВЕ.
  66. О природе трех различных образов правления
  67. О том, что честь не есть принцип деспотических государств.
  68. О гражданском состоянии
  69. О границах верховной власти суверена
  70. Преамбула
  71. Категории системного анализа политики
  72. О естественном состоянии
  73. О состоянии войны
  74. О возникновении политических обществ.
  75. О целях политического общества и правления
  76. О формах государства
  77. Материалы для контроля знаний.
  78. Политологический словарь.

РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
КАЗАХСКИЙ АГРОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ С СЕЙФУЛЛИНА... АБДИНА А К... НИ Д В...

  1. Астана – 2009
  2. Тема 1. Религия как духовная культура и социальный институт
  3. Тема 2. Происхождение религии и ее ранние формы.
  4. Родоплеменные религии: тотемизм, табу, магия, фетишизм и анимизм
  5. Тема 3. Мифология как сложное культурное явление.
  6. Первобытные верования и древние религии
  7. Индуизм – ведущая религия Древней Индии.
  8. Религии Древнего Китая: культ Шан-ди, культ Неба, даосизм и конфуцианство.
  9. Иудаизм – религия еврейского народа.
  10. Тема 5. Буддизм
  11. Буддизм
  12. Темы рефератов
  13. Тема 6. Христианство
  14. Православие как разновидность христианства.
  15. Римская католическая церковь
  16. Общее в вероучении и культе протестантских вероисповеданий
  17. Основные направления протестантизма.
  18. Основные даты
  19. Христианство
  20. Тема 7. Ислам
  21. Основные даты
  22. Тема 8. Эзотерические учения и тайные общества.
  23. Кабалистика или каббала.
  24. Рыцарство
  25. Эзотерика и оккультизм.
  26. Понятие, характерные особенности и разновидности нетрадиционных религий.
  27. Неохристианские объединения: «Церковь объединения» Муна и «Церковь Единой веры» Виссариона.
  28. Вероучение, культ и организация Международного Общества Сознания Кришны.
  29. Тема 10 Эволюция религии в современном мире
  30. Понятие «диалог», субъекты и цели диалога по религиозному вопросу
  31. Гуманизм как ценностная основа диалога верующих и неверующих
  32. Вопросы для рубежного и итогового контроля

ПОЛИТОЛОГИЯ
Московский Государственный технический университет... Имени Н Э Баумана... П О Л И Т О Л О Г И Я Под редакцией доктора философских наук...

  1. П О Л И Т О Л О Г И Я
  2. Предмет и объект политологии
  3. Система категорий, методы и функции политологии
  4. Темы для докладов и рефератов
  5. Контрольные тесты по теме
  6. Политическая мысль Древнего Мира и Античности
  7. Нового времени
  8. Политическая мысль в России (Х-ХХ вв.)
  9. План семинарного занятия по теме
  10. Темы для докладов, выступлений и рефератов
  11. Контрольные тесты
  12. Американская политическая мысль ХХ - начала ХХ1 века
  13. Основные направления западноевропейской политической науки
  14. Особенности политических концепций Востока
  15. Политическая мысль в современной России
  16. Темы для докладов, выступлений и рефератов
  17. Контрольные тесты
  18. Сущность и основные черты политики
  19. Субъекты политики и механизм ее реализации
  20. Темы для докладов выступлений и рефератов
  21. Контрольные тесты по теме
  22. Политики
  23. Государства
  24. Технической политики
  25. Темы для докладов и рефератов
  26. Контрольные тесты
  27. Природа власти, ее сущность, признаки и структура
  28. Методы формирования органов власти
  29. Темы для докладов, выступлений и рефератов.
  30. Контрольные тесты
  31. Понятие и структура политической системы
  32. Структура политической системы.
  33. Типы современных политических систем
  34. Виды антидемократических режимов: тоталитарный режим; авторитарный и переходные режимы.
  35. Особенности Российской политической системы
  36. Темы для докладов и рефератов
  37. Структура
  38. Публичной власти
  39. Проблемы формирования
  40. Контрольные тесты
  41. Политических партий и их сущность
  42. Политических партий
  43. Особенности партийного строительства в современной России
  44. Политической жизни
  45. Темы для докладов, выступлений и рефератов
  46. Контрольные тесты
  47. Функции политической элиты. Политическая элита в России
  48. Группы давления” и институт лоббизма
  49. Политическое лидерство: природа, черты, типы, функции
  50. Контрольные тесты по теме
  51. Постиндустриального общества
  52. Феномен технократии
  53. В политике современного российского государства
  54. Контрольные тесты
  55. Место и роль молодежи в политической жизни
  56. Поведения молодёжи
  57. Российского государства
  58. Темы докладов, рефератов
  59. Контрольные тесты
  60. Характеристика политических процессов
  61. Интересов граждан
  62. Политические технологии.
  63. Политическое манипулирование
  64. Контрольные тесты
  65. Типология политических конфликтов
  66. Этапы и технологии управления политическими конфликтами
  67. Контрольные тесты по теме
  68. Основа постиндустриальной модернизации
  69. Политических институтов
  70. Управления
  71. Основные концепции проблемы международных отношений
  72. Международных отношений
  73. И методы их разрешения
  74. Темы для докладов, выступлений и рефератов

Непротиворечивая система аксиом называется независимой, если никакая из аксиом этой системы не является следствием других аксиом этой системы
При аксиоматическом построении теории по существу все утверж дения выводятся путем доказательства из аксиом Поэтому к системе аксиом предъявляются... Система аксиом называется непротиворечивой если из нее нельзя логически... Если система аксиом не обладает этим свойством она не может быть пригодной для обоснования научной теории...

  1. Количественные натуральные числа. Счет
  2. Вопросы для самоконтроля
  3. Теоретико-множественный смысл частного натуральных чисел.
  4. Теоретико-множественный смысл суммы
  5. Теоретико-множественный смысл разности
  6. Теоретико-множественный смысл произведения
  7. Теоретико-множественный смысл частного натуральных чисел
  8. ТЕМА 14. ПОЗИЦИОННЫЕ И НЕПОЗИЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ИСЧИСЛЕНИЯ
  9. Язык для наименования, записи чисел и выполнения действий над ними называют системой счисления.
  10. Запись числа в десятичной системе счисления
  11. Алгоритм сложения
  12. Алгоритм вычитания
  13. Описанный процесс позволяет сформулировать в общем виде алгоритм вычитания чисел в десятичной системе счисления.
  14. Алгоритм умножения
  15. Алгоритм деления
  16. Обобщением различных случаев деления целого неотрицательного числа а на натуральное число b является следующий алгоритм деления уголком.
  17. Наименьшее общее кратное и наибольший общий делитель.
  18. Отношение делимости и его свойства
  19. Признаки делимости
  20. Наименьшее общее кратное и наибольший общий делитель
  21. Простые числа
  22. Способы нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного чисел
  23. ТЕМА 17. О РАСШИРЕНИИ МНОЖЕСТВА НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ
  24. Понятие дроби
  25. Положительные рациональные числа
  26. Сложение положительных рациональных чисел коммутативно и ассоциативно,
  27. Запись положительных рациональных чисел в виде десятичных дробей
  28. Действительные числа
  29. Теоретико-множественный смысл разности.
  30. Множество положительных рациональных чисел как расширение множества натуральных чисел.
  31. Понятие положительной скалярной величины и ее измерения

Турфирма: с чего начать, как преуспеть
От авторов... Сегодня туризм имеет массовый характер по прогнозам количество... Начать туристический бизнес не так сложно как открыть автосалон или страховую компанию Но выдержать сумасшедшие...

Сергей Владимирович Ёлкин Дмитрий Анатольевич Гаврилов Нурали Нурисламович Латыпов
Турбулентное мышление Зарядка для интеллекта...

  1. Благодарность
  2. Вступление
  3. Об IQ и развивающих играх
  4. Шахматная традиция. Логика и азарт в настольной игре
  5. Из практики ролевых и деловых игрищ
  6. Языковые игры и творческое мышление
  7. Сыграем в «Путаницу»!
  8. Факты об артефактах
  9. Кто рассказал, где брод, перешёл реку дважды
  10. Детские» вопросы
  11. Кто как говорит, тот так и мыслит. И наоборот?
  12. Линия наименьшего сопротивления.
  13. Не нужно забывать, что именно координация, систематизация знаний и является важнейшей, хотя и не осознанной, заботой ребёнка.
  14. О языке междисциплинарного общения – Диал
  15. Как говорить на языке, не зная слов?
  16. Конструируем» слова. Субъективная точка зрения в объективной системе отсчёта
  17. Составление первых изречений на языке‑трансляторе Диал
  18. О сугубо личном и постороннем
  19. Инструментарий. От субъектов – к объектам, и наоборот
  20. Изобретаем колесо?
  21. Роковая ошибка барона Данглара
  22. Из эволюции предметов быта
  23. Работа в контексте
  24. К вопросу о формуле Любви
  25. О тесте‑программе на уровень абстрактного мышления и диалектического мышления
  26. Синестезия творческого мировосприятия
  27. Нейробика – хорошо забытое старое, или повторение пройденного?
  28. Есть ли у Вас творческие способности и сколь они велики?
  29. Меняем эрудицию на интуицию?
  30. Эрудит‑лото
  31. Сборник изобретательских задач
  32. Задачи для развития эмпатических способностей
  33. Для эффективных управляющих
  34. Ответы к некоторым вопросам, встречающимся по тексту
  35. Ответы к тесту № 3
  36. Ответы к «Эрудит‑лото» с комментариями Анатолия Вассермана
  37. Ответы к изобретательским задачам из сборника
  38. В качестве послесловия
  39. Из юмористического архива Нурали Латыпова. Как свое так и вычитанное
  40. Латыпов Нурали Нурисламович
  41. Гаврилов Дмитрий Анатольевич
  42. Лкин Сергей Владимирович

Задача № 3. Вычислить определитель, пользуясь правилом треугольников
Вариант... Задача Вычислить определители...

  1. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  2. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  3. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  4. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  5. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  6. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  7. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  8. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  9. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  10. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  11. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  12. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  13. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  14. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  15. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  16. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  17. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  18. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  19. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  20. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  21. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  22. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  23. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  24. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).
  25. Задача № 4. Найти алгебраические дополнения элементов а23 и а31 определителя (см. задачу 3).

Из обращения обитателя гипервселенной к современному человеку
ВВЕДЕНИЕ... Есть ли что либо более увлекательное чем творить будущее... Из обращения обитателя гипервселенной к современному человеку...

  1. Почему мы здесь? Куда мы идем?
  2. Цепочку биологической эволюции, но и его нервная система проходит те же этапы.
  3. Для составления уравнения Таро предположим, что масти Младших Арканов символизируют четыре аминокислоты, а Старшие Арканы — код ДНК.
  4. См. Глоссарий.
  5. Второзак. 8: 19, 18: 20, 31: 16; Иерем. 7: 9
  6. ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ: Мозг овладевает морской нейротехнологией
  7. ВТОРАЯ СТУПЕНЬ: Мозг овладевает нейротехнологией млекопитающих
  8. ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ: Мозг использует нейротехнологии для преобразования окружающей среды
  9. Мозг использует нейротехнологию культуры для формирования человеческих городов-муравейников
  10. Муравейников благодаря новым возможностям собственного тела
  11. Использование вашего собственного мозга для конструирования новых реальностей
  12. СЕДЬМАЯ СТУПЕНЬ: расшифровка и реконструкция технологии ДНК
  13. КОНТУР VIII
  14. ЛИЧИНОЧНЫЕ ЗЕМНЫЕ КАРТЫ ТАРО
  15. Последние десять карт Таро изображают постземные реальности
  16. ТАРО I: стадии 1 — 12
  17. Двенадцать земных стадий эволюции: онтогенез
  18. СТАДИЯ: 1
  19. Упражнения
  20. СТАДИЯ: 2
  21. Обратите внимание на перестановку номеров: в старых системах Таро за Магом следует Верховная Жрица.
  22. Упражнения
  23. СТАДИЯ: 4
  24. Упражнения
  25. Упражнения
  26. СТАДИЯ: 6
  27. Упражнения
  28. Упражнения
  29. СТАДИЯ: 8
  30. Упражнения
  31. Упражнения
  32. Отшельник, Колесо Фортуны
  33. СТАДИЯ: 10
  34. Упражнения
  35. СТАДИЯ: 11
  36. Упражнения
  37. СТАДИЯ: 12
  38. Точка перехода
  39. Упражнения
  40. СТАДИЯ: 14
  41. Упражнения
  42. СТАДИЯ: 15
  43. Упражнения
  44. СТАДИЯ: 16
  45. Упражнения
  46. СТАДИЯ: 17
  47. Ученые как передовые кастовые агенты ДНК
  48. Упражнения
  49. СТАДИЯ: 18
  50. То есть содержимое опорожняемых кувшинов.
  51. Упражнения
  52. НОВАЯ БИБЛИЯ
  53. СТАДИЯ 20
  54. СТАДИЯ 21
  55. Симбиотическая разумность — ключ к освобождению от биологической формы
  56. Адепты стадии 21 понимают, что оплодотворение (сперма-яйцеклетка) — это межвидовой симбиоз
  57. НОВАЯ БИБЛИЯ Книга Первая. Бытие
  58. СТАДИЯ 22
  59. СТАДИЯ 23
  60. Наконец-то раскрыта цель жизни: ДВИГАТЬСЯ С ПРЕДЕЛЬНО ВОЗМОЖНОЙ СКОРОСТЬЮ К ЦЕНТРУ ГАЛАКТИКИ
  61. Теории эволюции
  62. Но чей бессмертный разум, светло горящий в ночном небе, создал ДНК?
  63. Социополовой безопасности; общественной уверенности.

НЕТ РЕЛИГИИ ВЫШЕ ИСТИНЫ
СИНТЕЗ... НАУКИ РЕЛИГИИ И ФИЛОСОФИИ... Е П БЛАВАТСКОЙ...

  1. ADDENDA
  2. АРХАИЧЕСКАЯ ИЛИ ЖЕ СОВРЕМЕННАЯ АНТРОПОЛОГИЯ?
  3. ПРЕДКИ, ПРЕДЛОЖЕННЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ НАУКОЮ
  4. ПЛАСТИДУАЛЬНЫЕ ДУШИ И СОЗНАТЕЛЬНЫЕ КЛЕТОЧКИ НЕРВОВ
  5. ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТЫ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ВОПРОСУ СВЯЗИ МЕЖДУ НИМИ
  6. ЗАПАДНЫЙ ЭВОЛЮЦИОНИЗМ: СРАВНИТЕЛЬНАЯ АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА И АНТРОПОИДА НИ В ЧЕМ НЕ ПОДТВЕРЖДАЕТ ТЕОРИЮ ДАРВИНА
  7. ДАРВИНИЗМ И ДРЕВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА; АНТРОПОИДЫ И ИХ ПРЕДКИ
  8. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ГЕОЛОГИЧЕСКИХ ПЕРИОДОВ, РАС, ЦИКЛОВ И ДРЕВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА
  9. СОВРЕМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ ТЕОРИИ О ВОЗРАСТЕ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ, О ЖИВОТНОЙ ЭВОЛЮЦИИ И ЧЕЛОВЕКЕ
  10. О ПЛАНЕТНЫХ ЦЕПЯХ И МНОЖЕСТВЕННОСТИ ИХ
  11. ДОБАВОЧНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО ЭЗОТЕРИЧЕСКОЙ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ ХРОНОЛОГИИ.
  12. ОРГАНИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ И ТВОРЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ
  13. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ МЛЕКОПИТАЮЩИХСЯ; НАУКА И ЭЗОТЕРИЧЕСКИЙ ФИЛОГЕНЕЗИС
  14. ЕВРОПЕЙСКИЕ РАСЫ ПАЛЕОЛИТА: ОТКУДА ПРОИЗОШЛИ ОНИ И КАК РАСПРЕДЕЛИЛИСЬ?
  15. ВЕЛИКАНЫ, ЦИВИЛИЗАЦИИ И ПОТОПЛЕННЫЕ МАТЕРИКИ, СЛЕДЫ КОТОРЫХ ВСТРЕЧАЮТСЯ В ИСТОРИИ
  16. НАУЧНЫЕ И ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА О СУЩЕСТВОВАНИИ НЕСКОЛЬКИХ ПОТОПЛЕННЫХ МАТЕРИКОВ

Религии в Древней Индии
ПРЕДИСЛОВИЕ... ПРЕДМЕТ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ... ГЛАВА РЕЛИГИЯ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН...

  1. ИСТОРИЯ РЕЛИГИИ В ДАТАХ
  2. Отечественная история религий
  3. Список ИллюстрациЙ

Средства администрирования
Основные средства администрирования системы С Предприятие реализованы в составе конфигуратора Однако есть ряд механизмов и утилит которые не...

  1. Аутентификация
  2. Аутентификация средствами 1С:Предприятия
  3. Особенности выполнения регламентных заданий
  4. Технологический журнал
  5. Обновление конфигурации, не находящейся на поддержке
  6. Обновление технологической платформы при обычной установке 1С:Предприятия
  7. Обновление технологической платформы при административной установке 1С:Предприятия
  8. Блокировка установки соединений пользователей с информационной базой
  9. Блокировка выполнения регламентных заданий
  10. Соединения с информационной базой и служебные соединения
  11. Решаемые задачи
  12. Основные возможности
  13. Выбор сценария работы
  14. Мониторинг производительности системы
  15. Показатели производительности
  16. Сбор аналитической информации
  17. Просмотр сохраненных данных
  18. Задачи, решаемые при оптимизации системы
  19. Общий подход к анализу проблем в ЦУП
  20. Детальная информация о медленных запросах
  21. Подробная информация об ожиданиях на блокировках
  22. Подробная информация о взаимоблокировках
  23. Назначение
  24. Структура сценария тестирования
  25. Запуск и контроль выполнения теста
  26. Структура результатов
  27. Типовые сценарии для Тест-центра
  28. Рекомендации по выбору оборудования для работы с 1С:Предприятием 8
  29. Клиентские компьютеры
  30. Сервер 1С:Предприятия 8
  31. Сервер баз данных
  32. Общие рекомендации

Учебное пособие предназначено для студентов бакалавров всех специальностей очной и очно-заочной форм обучения
Социология учеб пособие под ред И А Обертяевой Воронеж ГОУВПО... Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом для студентов бакалавров и...

  1. Формирование первичных социальных взаимосвязей
  2. Степень удовлетворения, учета интересов другой стороны

Часть 1. Основы работы в MS Windows 5 класс 18
И Р Дединский lt idedinsky mail ru gt... Содержание... Пояснительная записка...

  1. Пояснительная записка
  2. Цель и задачи курса. Принципы технологии преподавания
  3. Построение курса. Требования к знаниям и умениям учащихся
  4. Пояснительная записка
  5. Тематическое планирование
  6. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  7. Пояснительная записка
  8. Тематическое планирование курса
  9. Часть 2. Компьютер и математика
  10. Часть 3. Компьютер и физика
  11. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  12. Вопросы к экзамену
  13. Задачи к экзамену
  14. Пояснительная записка
  15. Тематическое планирование
  16. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  17. Пояснительная записка
  18. Часть 1. Элементарные вычислительные методы
  19. Часть 2. Нечисленные и получисленные алгоритмы
  20. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  21. Пояснительная записка
  22. Часть 1. Структуры данных и алгоритмы над ними
  23. Часть 2. Функциональное и логическое программирование
  24. Часть 3. Элементы машинной трансляции
  25. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  26. Словообразование
  27. Эмуляторы одноадресных процессоров
  28. Эмуляторы регистровых процессоров
  29. Эмуляторы всяческих процессоров
  30. Пояснительная записка
  31. Тематическое планирование
  32. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  33. Пояснительная записка
  34. Тематическое планирование
  35. Список рекомендованной учебной и методической литературы
  36. Пояснительная записка
  37. Тематическое планирование
  38. Список рекомендованной учебной и методической литературы

Синтаксисом называется часть грамматики, которая имеет дело с единицами, более протяженными, чем слово, — словосочетаниями и предложениями
Синтаксисом называется часть грамматики которая имеет дело с единицами более протяженными чем слово словосочетаниями и предложениями... В современном синтаксисе для изображения структуры предложения используются... в них символы и правила их соединения стремятся определять...

  1. Тема и рема.
  2. Тетические предложения.
  3. Данное и новое.
  4. Контрастивность и сопоставительное выделение.
  5. Фокус эмпатии.
  6. Предложение и предикативность
  7. Связочные и бытийные предложения.
  8. Понятие клаузы.
  9. Позиция союза
  10. Вопросительный вынос
  11. Нулевые словоформы глагола-связки и бытийного глагола.
  12. Контроль PRO
  13. Плавающие определители и PRO в инфинитивном обороте
  14. Почему это не эллипсис полной ИГ?
  15. Такие нулевый лексемы, как обозначение СТИХИИ и ЛЮДИ
  16. Необходимость трансформаций
  17. Трансформационный компонент.
  18. X’ – теория.
  19. Ограничения Росса и «синтаксические острова».
  20. Закономерности, выявленные Гринбергом
  21. Языки левого ветвленияи языки правого ветвления.
  22. Теория «раннего распознавания» Дж. Хокинса.

Синтаксис как учение о предложении и словосочетании
Синтаксис как учение о предложении и словосочетании... Словосочетание и предложение как основные... Основные признаки предложения Отношения между субъектом и...

  1. Словосочетание и предложение как основные синтаксические единицы
  2. Основные признаки предложения
  3. Краткая история вопроса
  4. Типы словосочетаний по их структуре
  5. Типы словосочетаний в зависимости от лексико-грамматических свойств главного слова
  6. Синтаксические отношения между компонентами словосочетаний
  7. Способы выражения синтаксических отношений в словосочетании и в предложении
  8. Виды синтаксической связи в словосочетании и в предложении
  9. Предложения реальной и ирреальной модальности. Предложения утвердительные и отрицательные
  10. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения
  11. Восклицательные предложения
  12. Распространенные и нераспространенные предложения
  13. Двусоставные и односоставные предложения
  14. Простое и сложное предложения
  15. Главные члены двусоставного предложения
  16. Второстепенные члены предложения, их синтаксическая функция
  17. Выражение подлежащего различными частями речи
  18. Выражение подлежащего словосочетаниями
  19. Глагольное сказуемое, формально уподобленное подлежащему
  20. Глагольное сказуемое, формально неуподобленное подлежащему
  21. Осложненное глагольное сказуемое
  22. Составное глагольное сказуемое с предикативным прилагательным
  23. Сказуемое, выраженное наречием, причастием, междометием и фразеологическим сочетанием
  24. Типы сложного сказуемого
  25. Форма глагольного сказуемого
  26. Форма связки
  27. Краткая история вопроса
  28. Определения согласованные и несогласованные
  29. Способы выражения дополнений
  30. Виды дополнений и их значения
  31. Дополнения в действительных и страдательных оборотах
  32. Способы выражения обстоятельств
  33. Виды обстоятельств по значению
  34. Синтаксическое и актуальное членение предложения
  35. Коммуникативное, синтаксическое и стилистическое значение порядка слов
  36. Место подлежащего и сказуемого в простом предложении
  37. Место дополнения в предложении
  38. Место определения в предложении
  39. Место обстоятельств в предложении
  40. Определенно-личные предложения
  41. Неопределенно-личные предложения
  42. Обобщенно-личные предложения
  43. Безличные предложения
  44. Инфинитивные предложения
  45. Номинативные предложения
  46. Конструкции, по форме совпадающие с номинативными предложениями
  47. Типы слов-предложений
  48. Типы неполных предложений
  49. Неполные предложения в диалогической речи
  50. Эллиптические предложения (предложения с нулевым сказуемым)
  51. Понятие об однородных членах
  52. Союзы при однородных членах
  53. Однородные определения
  54. Неоднородные определения
  55. Форма сказуемого при однородных подлежащих
  56. Согласование определений с определяемым словом
  57. Предлоги при однородных членах
  58. Обобщающие слова при однородных членах предложения
  59. Общие понятия
  60. Обособленные согласованные определения
  61. Обособленные несогласованные определения
  62. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами
  63. Обособленные обстоятельства, выраженные именами существительными и наречиями
  64. Обособление оборотов со значением включения, исключения, замещения
  65. Обособление уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения
  66. Вводные слова и словосочетания
  67. Вводные предложения
  68. Вставные конструкции
  69. Понятие об обращении
  70. Способы выражения обращения
  71. Краткая история вопроса
  72. Сущность присоединения
  73. Структурно-грамматические типы присоединительных конструкций
  74. Союзные присоединительные конструкции
  75. Бессоюзные присоединительные конструкции
  76. Понятие о сложном предложении
  77. Сочинение и подчинение в сложном предложении
  78. Средства выражения отношений между частями сложного предложения
  79. Структура сложносочиненных предложений
  80. Соединительные отношения
  81. Противительные отношения
  82. Сложносочиненные предложения, выражающие присоединительные отношения
  83. Краткая история вопроса о сложноподчиненном предложении
  84. Сложноподчиненные предложения с присловной и неприсловной зависимостью частей
  85. Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении
  86. Семантико-структурные типы сложноподчиненных предложений
  87. Присубстантивно-определительные предложения
  88. Приместоименно-определительные предложения
  89. Изъяснительные придаточные с союзным подчинением
  90. Изъяснительные придаточные с относительным подчинением
  91. Употребление соотносительных слов при изъяснительных придаточных
  92. Сложные предложения с отношением одновременности
  93. Сложные предложения с отношением разновременности
  94. Сложноподчиненные предложения с сопоставительными отношениями между частями
  95. Сложноподчиненные предложения с пояснительными отношениями между частями
  96. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными частями
  97. Виды бессоюзных сложных предложений
  98. Структурные особенности сложных синтаксических целых
  99. Структурные особенности сложных синтаксических целых
  100. Абзац и сложное синтаксическое целое
  101. Абзац в диалогическом и монологическом тексте
  102. Понятие о прямой и косвенной речи
  103. Прямая речь
  104. Косвенная речь
  105. Несобственно-прямая речь
  106. Основы русской пунктуации
  107. Основные функции знаков препинания

Отраженная в тебе
Отраженная в тебе...

МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО
Лабораторна робота № 1. Макроаналіз металів і сплавів Лабораторна робота № 2. Мікроаналіз металів і сплавів...

  1. Передмова
  2. Література
  3. МАКРОАНАЛІЗ МЕТАЛІВ І СПЛАВІВ
  4. Завдання на роботу
  5. МІКРОАНАЛІЗ МЕТАЛІВ І СПЛАВІВ
  6. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 3
  7. Правило відрізків
  8. Установка для термічного аналізу
  9. Порядок виконання роботи
  10. Контрольні питання для самопідготовки
  11. Діаграми стану системи, компоненти якої утворюють неперервний ряд рідких і твердих розчинів.
  12. Діаграми стану систем з відсутністю взаємної розчинності компонентів у твердому стані
  13. Суміш двох твердих фаз, які кристалізуються одночасно і разом з рідини певного складу, називається евтектикою (eutectic).
  14. Діаграми стану систем з обмеженою розчинністю компонентів у твердому стані
  15. Завдання на роботу
  16. Контрольні питання для самопідготовки
  17. ДІАГРАМА СТАНУ СПЛАВІВ СИСТЕМИ ЗАЛІЗО - ВУГЛЕЦЬ
  18. Завдання на роботу.
  19. Контрольні питання для самопідготовки
  20. ВИВЧЕННЯ МІКРОСТРУКТУР ВУГЛЕЦЕВИХ СТАЛЕЙ У РІВНОВАЖНОМУ СТАНІ
  21. Завдання на роботу.
  22. Контрольні питання для самопідготовки
  23. ВИВЧЕННЯ МІКРОСТРУКТУРИ ТА ВЛАСТИВОСТЕЙ ЧАВУНІВ
  24. Контрольні питання для самопідготовки
  25. ТЕРМІЧНА ОБРОБКА СТАЛЕЙ
  26. Завдання на роботу
  27. Контрольні питання для самопідготовки
  28. ТЕРМІЧНА ОБРОБКА АЛЮМІНІЄВИХ СПЛАВІВ
  29. Завдання на роботу
  30. Контрольні питання для самопідготовки
  31. Скільки горизонтальних ділянок на кривій охолодження сплаву заліза з 0,005 % вуглецю?

ГРАНИЦЫ СЕКСУАЛЬНОЙ НОРМЫ И ПАТОЛОГИИ
Предлагаем Вам следующие разделы... ИСТОРИЯ СЕКСОЛОГИИ... ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ СЕКСУАЛЬНОСТИ...

  1. Эволюционные механизмы
  2. СЕКСУАЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ
  3. Личностные факторы
  4. Процесс обучения
  5. Б) Партнерство и лечение сексуальных расстройств
  6. Неврозы и сексуальные дисфункции
  7. Сексуальные неврозы и невротические реакции
  8. НАРУШЕНИЯ ЭРЕКЦИИ ПОЛОВОГО АКТА
  9. Расстройства эякуляции
  10. Нарушение оргазма у мужчин
  11. Нарушения оргазма у женщин
  12. Сексуальные дисфункции в партнерской паре
  13. Диспареуния
  14. Сексуальная аверсия
  15. БиоФИЗИЧЕСКИЕ факторы
  16. Психосоциальные факторы
  17. Ситуационные факторы
  18. Б. Патологические сексуальные отклонения
  19. Сексуальные отклонения по объекту влечения
  20. ПСИХОТЕРАПИЯ
  21. Индивидуальная психотерапия
  22. Групповая психотерапия
  23. Интегрированная психотерапия
  24. ФАРМАКОЛОГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ
  25. Кастрация
  26. Протезирование
  27. Задача №1
  28. Задача№3
  29. Задача №4
  30. Задача №5
  31. Задача №40
  32. Задача №42
  33. Задача №43
  34. Задача №44
  35. Задача №45
  36. Задача №46
  37. Задача №47
  38. Задача №48
  39. Задача №49
  40. Задача №50
  41. Задача №51
  42. Задача №52
  43. Задача №53
  44. Задача №54
  45. Задача №55
  46. Задача №56
  47. Задача №57
  48. Задача №58
  49. Задача №59
  50. Задача №60
  51. Задача №61
  52. Задача №62
  53. Задача №63
  54. Задача №64
  55. Задача №65
  56. Задача №66
  57. Задача №67
  58. Задача №68
  59. Задача №69
  60. Задача №70
  61. Задача №71
  62. Задача №72
  63. Задача №73
  64. Задача №74
  65. Задача №75
  66. Задача №76
  67. Задача №77
  68. Задача №78
  69. Задача №79
  70. Задача №82
  71. Задача №88
  72. Задача №100
  73. Задача №101
  74. Задача №102
  75. Задача №103
  76. Задача №104
  77. Задача №105
  78. Задача №106
  79. Задача №107

Часть 2 синтаксис
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ... А М ЗЕМСКИЙ С Е КРЮЧКОВ М В СВЕТЛАЕВ...

  1. Под редакцией академика В. В. Виноградова
  2. Знаки препинания в конце законченных предложений.
  3. Слова, стоящие в именной части составного сказуемого.
  4. Составное именное сказуемое с глаголами, обозначаю­щими состояние или движение.
  5. Тире между подлежащим и сказуемым.
  6. Составное глагольное сказуемое.
  7. Стилистические свойства форм сказуемого.
  8. Особенности согласования сказуемого с подлежащим.
  9. Основные группы односоставных предложений.
  10. Предложения определённо-личные.
  11. Предложения неопределённо-личные и обобщённо-лич­ные.
  12. Безличные предложения.
  13. Инфинитивные безличные предложения
  14. Типы безличных предложений.
  15. Неполные предложения.
  16. Синонимика простых предложений разных типов.
  17. Общее понятие о второстепенных членах.
  18. Дополнение.
  19. Дополнение к глаголу прямое и косвенное.
  20. Действительный и страдательный обороты.
  21. Дополнение при именах существительных и прилага­тельных.
  22. Определение.
  23. Несогласованное определение.
  24. Обстоятельства.
  25. Понятие об актуальном членении предложения.
  26. Коммуникативно нерасчленённые предложения.
  27. Обычный порядок слов в словосочетаниях.
  28. Изменение обычного порядка слов при изменении акту­ального членения предложения.
  29. Понятие об однородных членах предложения.
  30. Союзы, связывающие однородные члены предложения.
  31. О присоединительном значении некоторых сочинительных союзов.
  32. Однородные определения.
  33. Согласование в числе в предложениях с однородными членами.
  34. Обобщающие слова при однородных членах предложения.
  35. Стилистические различия конструкций с однородными членами.
  36. Нарицательные имена существительные в роли личных об­ращений.
  37. Знаки препинания при обращении.
  38. Понятие о вводных словах.
  39. Группы вводных слов по значению.
  40. Стилистические особенности вводных слов.
  41. Знаки препинания при вводных словах.
  42. Вводные предложения.
  43. Понятие о междометных предложениях.
  44. Знаки препинания при междометных предложениях.
  45. Общее понятие об обособлении.
  46. Обособление согласованных определений.
  47. Обособление несогласованных определений.
  48. Спишите, расставляя знаки препинания. Обособленные опреде­ления подчеркните. Вставьте пропущенные н илинн.
  49. Обособление приложений.
  50. Обособление обстоятельств, выраженных деепричасти­ем.
  51. Обособление обстоятельств, выраженных существитель­ными с предлогами.
  52. Обособление дополнений.
  53. Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните правописа­ниене и ни.
  54. Обособление уточняющих членов предложения.
  55. Обособление присоединительных слов.
  56. Сложносочинённые предложения с соединительными со­юзами.
  57. Присоединительное значение сочинительных союзов.
  58. Пояснительные предложения.
  59. Знаки препинания в сложном предложении с сочинитель­ными союзами.
  60. Главная и придаточная части предложения.
  61. Указательные слова в главной части сложноподчинён­ного предложения.
  62. Связь предложений двойными союзами.
  63. Сложноподчинённые предложения со взаимно обуслов­ленными частями.
  64. Место придаточной части в сложноподчинённом пред­ложении и знаки препинания в нём.
  65. Переход придаточных частей сложноподчинённых предложений в члены предложения.
  66. Синонимика придаточных определительных частей сложноподчинённого предложения и обособленных определений.
  67. Хожи на сакли.
  68. Сложноподчинённые предложения с придаточными сте­пени и образа действия.
  69. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными.
  70. Сложноподчинённые предложения с придаточными цели.
  71. Сложноподчинённые предложения с придаточными при­соединительными.
  72. Назначение прямой речи.
  73. Несобственно-прямая речь.
  74. Знаки препинания при прямой речи.
  75. Замена прямой речи косвенной.
  76. Знаки препинания в косвенной речи.
  77. Знаки препинания.
  78. Спишите, раскрывая скобки и вставляя буквы в частицы и пристав­кинеини.

ВНУТРЕННИЙ ПРЕДИКТОР СССР
На курс Основы социологии согласно учебному плану вуза отводится академических часов т е лекций продолжительностью acute мин... Диалектика и атеизм две сути несовместны в работе рассматривается... Язык наш как объективная данность и как культура речи работа посвящена роли языка в жизни общества и психике...

  1. ВНУТРЕННИЙ ПРЕДИКТОР СССР
  2. Лекции 1 и 2. Обзор тематики курса
  3. Последствия социологического невежества в жизни личности и в жизни общества
  4. Предметная область социологии и её отрасли
  5. Метрологическая состоятельность науки и метрологическая несостоя­тель­ность псевдонаучных теорий
  6. Субъективизм исследователя в социологии как источник знаний и как источник ошибок
  7. Свобода исследований в социологии и ограничения на распространение информации социологического характера
  8. Прикладной характер социологии и две взаимоисключающие задачи, которые она может решать
  9. Лекция 3. Миропонимание, мировоззрение: типы
  10. Что позволяет увидеть «глокая куздра» академика Л.В.Щербы
  11. Типы мировоззрения и миропонимания
  12. Функциональное назначение мировоззрения и миропонимания в психике индивида и вопрос об эффективности различных типов мировоззрения и миропонимания
  13. Функциональность мировоззрений и миропониманий различных типов
  14. Я-центризм: вещество, дух, пространство, время
  15. Неизменность предельных обобщений Я-центризма в истории, его пороки и последствия
  16. Я-центризм и предпосылки к атеизму и религиозности
  17. Мировоззрение триединства материи-информации-меры
  18. Бог сотворил всё сущее в Мироздании и придал ему предопределённую Иммhру[79].
  19. Ещё некоторые иллюстрации триединства материи-информации-меры
  20. Переход от Я-центризма к мировоззрению триединства материи-информации-меры

Как компании стали великими
Как компании стали великими Истории о бизнесе и торговле похоже что это возвышает их в...

  1. Истории о бизнесе и торговле

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ... САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... СРЕДНЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...

  1. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

Тема: Проектирование привода к ленточному конвейру
Министерство образования и науки Российской Федерации... Федеральное агентство по образованию... Санкт Петербургский Университет Сервиса и Экономики...

  1. Выбор электродвигателя и кинематический расчёт
  2. Расчёт 1-й зубчатой конической передачи
  3. Расчёт 2-й зубчатой цилиндрической передачи

На тему: Водоснабжение и канализация
Санкт Петербургский государственный архитектурно строительный университет...

  1. Исходные данные
  2. Определение расчетных расходов воды
  3. Водонапорной башни

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ З дисципліни «Опір матеріалів»
Херсонська державна морська академія... ФАКУЛЬТЕТ СУДНОВОЇ ЕНЕРГЕТИКИ... Кафедра технічної механіки інженерної та комп ютерної графіки...

  1. Курс другий,
  2. Лекция 1
  3. Основные гипотезы, принципы и методы сопротивления материалов.
  4. Определение внутренних сил методом сечений
  5. Интенсивность внутренних сил. Механические напряжения.
  6. Элементы теории напряженного состояния
  7. Понятие о деформированном состоянии.
  8. Лекция 3
  9. Общий случай действия сил на брус.
  10. Простые и сложные деформации, использование принципа суперпозиции.
  11. Статическая неопределимость задачи сопротивления материалов.
  12. Лекция 4
  13. Условия, при которых брус подвергается чистому растяжению - сжатию.
  14. Анализ задачи.
  15. Обобщение результатов анализа задачи (синтез).
  16. Решение.
  17. Лекция №5
  18. Анализ задачи
  19. Синтез полученных зависимостей
  20. Лекция 6
  21. Чистый сдвиг
  22. Чистое кручение
  23. Лекция 7
  24. Прямой поперечный изгиб.
  25. Определение касательных напряжений при поперечном изгибе. Формула Журавского - Шведлера
  26. Условия прочности при поперечном изгибе.
  27. Лекция 8
  28. Лекция 9
  29. Устойчивость в механике.
  30. Устойчивость формы упругого равновесия центрально сжатого стержня.
  31. Устойчивость стержней конечной гибкости
  32. Визначення критичних напруг
  33. Список рекомендованной литературы

ИНФОРМАЦИЯ о краткосрочных курсах повышения квалификации
Учебный год... ИНСТУТУТ ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ИНСТИТУТ ДЕТСТВА ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ Кафедра...

  1. ЦЕНТР ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
  2. ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
  3. ИНСТИТУТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Дуглас Монро – 21 урок Мерлина
На сайте allrefs.net читайте: Дуглас Монро – 21 урок Мерлина. Содержание...

Влияние способов заделки в почву удобрений на их эффективность
I Введение Роль удобрений в современном земледелии... II Глава Обзор литературы по теме исследования... Уровень плодородия пахотных дерново подзолистых почв...

  1. Роль удобрений в современном земледелии
  2. Уровень плодородия пахотных дерново-подзолистых почв
  3. Почвенного плодородия
  4. Влияние способов заделки в почву удобрений на их эффективность
  5. Цель и задачи исследования
  6. Объекты исследования
  7. Агрохимическая характеристика дерново-подзолистой супесчаной почвы
  8. Гранулометрический состав дерново-подзолистой супесчаной почвы
  9. Методы исследований
  10. Метеорологические условия в год проведения исследования
  11. Химический состав исследуемого в опыте удобрения
  12. На динамику подвижных форм азота
  13. Влияние удобрений на динамику фосфора
  14. Влияние удобрений на динамику обменного калия
  15. Влияние различных способов заделки удобрений на урожайность возделываемой культуры
  16. Влияние способов заделки в почву удобрений на урожайность возделываемых культур
  17. При возделывании ячменя
  18. Производственные затраты на возделывание ячменя, в расчете на 1 га
  19. Расчет производственных затрат на возделывание ячменя, руб.
  20. При возделывании ячменя (в расчете на 1 га)
  21. В полевых севооборотах

Анни Безант – Братство религий
Введение... Во все времена на протяжении человеческой истории люди искали Бога и... Лишь через такие души...

  1. I. ЕДИНСТВО БОГА
  2. Из индусских Священных Писаний
  3. Из Священных Писаний парсов
  4. Из еврейских Священных Писаний
  5. Из христианских Священных Писаний
  6. Из Священных Писаний ислама
  7. Из Священных Писаний сикхов
  8. II. ПРОЯВЛЕНИЕ БОГА ВО ВСЕЛЕННОЙ
  9. Из индусских Священных Писаний
  10. Из Священных Писаний парсов
  11. Из еврейских Священных Писаний
  12. Из христианских Священных Писаний
  13. Из Священных Писаний ислама
  14. Из Священных Писаний сикхов
  15. III. ВЕЛИКИЕ РАЗРЯДЫ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ
  16. Из индусских Священных Писаний
  17. Из Священных Писаний парсов
  18. Из буддийских Священных Писаний
  19. Из еврейских Священных Писаний
  20. Из христианских Священных Писаний
  21. Из Священных Писаний ислама
  22. Из Священных Писаний сикхов
  23. IV. ВОПЛОЩЕНИЕ ДУХА
  24. Из индусских Священных Писаний
  25. Из Священных Писаний парсов
  26. Из еврейских Священных Писаний
  27. Из буддийских Священных Писаний
  28. Из христианских Священных Писаний
  29. Из Священных Писаний ислама
  30. V. ДВА ОСНОВНЫХ ЗАКОНА
  31. Закон Действия и Противодействия
  32. Закон жертвы
  33. Из индусских Священных Писаний
  34. Из Священных Писаний парсов
  35. Из еврейских Священных Писаний
  36. Из буддийских Священных Писаний
  37. Из христианских Священных Писаний
  38. Из Священных Писаний ислама
  39. VI. ТРИ МИРА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ
  40. Из Священных Писаний парсов
  41. Из буддийских Священных Писаний
  42. Из еврейских Священных Писаний
  43. Из христианских Священных Писаний
  44. Из Священных Писаний ислама
  45. VII. БРАТСТВО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
  46. Из индусских Священных Писаний
  47. Из Священных Писаний парсов
  48. Из буддийских Священных Писаний
  49. Из еврейских Священных Писаний
  50. Из христианских Священных Писаний
  51. Из Священных Писаний ислама
  52. Источники

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Образование

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98