...Раздел: Образование: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

Измерение. Погрешности измерений
Лабораторный практикум содержит описание лабораторных работ подготовленных в... Для облегчения усвоения учебного материала в практикуме к каждой лабораторной работе изложен теоретический материал в...

1. Методика вычислений инструментальных погрешностей прямых (непосредственных) измерений
2. Равноточных измерений
3. Измерений
4. Погрешностей и результатов измерения
5. Графическое определение погрешностей
6. Величины нагрузки P
7. Задачи для самостоятельного решения
8. Лабораторная работа №1
9. Краткая теория
10. Рассмотрим некоторые из названных и другие величины
11. Выполнение работы
12. Вычисление погрешностей
13. Лабораторная работа №2
14. Теплоемкость газов
15. Теория метода
16. Порядок выполнения
17. Уравнение Бернулли для идеальной жидкости
18. Капиллярным вискозиметром
19. С помощью медицинского вискозиметра
20. Определение коэффициента вязкости жидкостей методом Стокса
21. Порядок выполнения работы
22. Зависимость коэффициента вязкости дистиллированной воды от температуры
23. Метод измерения вязкости медицинским вискозиметром
24. Краткая теория
25. И на ее поверхности
26. Метод отрыва капель
27. Метод отрыва кольца
28. Метод определения КПН. по высоте поднятия жидкости в капилляре
29. Выполнение работы
30. Зависимость значений КПН (Н/м) дистиллированной воды от температуры
31. Краткая теория
32. Гигрометра Ламбрехта
33. Психрометром Ассмана
34. Августа
35. Выполнение работы
36. Лабораторная работа №6
37. Полупроводниковые диоды
38. С помощью транзисторов
39. Статические характеристики транзистора
40. Порядок выполнения работы
41. Лабораторная работа №8
42. Краткая теория
43. Параметрические датчики
44. Генераторные датчики
45. Характеристики датчиков
46. Условие равновесия моста Уитстона
47. Порядок выполнения работы
48. Краткая теория
49. Порядок выполнения работы

Задание 1 Проекционное черчение
Проекционное черчение... Цель задания Целью задания является Развитие знаний об основных правилах построения изображений на чертеже методы получения изображений выбор главного вида проекционная связь и...

1. Технология выполнения чертежа в автоматизированной системе КОМПАС 3d LT.
2. Создание разреза
3. Создание местного вида
4. Заполнение основной надписи

Основи теорії та методичні вказівки
Чернігівський державний інститут економіки і управління... Затверджено радою... Обліково економічного факультету...

1. Означення. Кожна упорядкована m-елементна підмножина n-елементної множини, називається розміщенням з n елементів по m еле­ментів.
2. Теорема 1. Число розміщень з n елементів по m елементів до­рівнює добутку m послідовних натуральних чисел від n до n-m+1 включно, тобто
3. Теорема 2. Число розміщень з повтореннями з n елементів по m елементів обчислюють за формулою
4. Означення. Перестановками з n елементів називаються розмі­щення з n елементів по n елементів.
5. Означення. Сполученням з n елементів по m елементів називають будь-яку m-елементну підмножину n-елементної множини.
6. Теорема 5. Для довільних натуральних n i m (m£n) має місце формула
7. Теорема 6. Для довільних натуральних n і m (m£n) справджує­ться рівність
8. Теорема 8. Число різних можливих сполучень з повтореннями і з n елементів по m елементів при довільних натуральних n іm об­числюється за формулою
9. Варіанти індивідуальних завдань

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ... Э Н Кучук Ф И Висмонт...

1. Системы пищеварения
2. Кучук Э.Н.
3. МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ
4. ОБЩАЯ ЭТИОЛОГИЯ РАСТРОЙСТВ ПИЩЕВАРЕНИЯ
5. Врожденные и приобретенные ферментопатии;
6. Аутоиммунная патология.
7. Экспериментальные методы изучения системы пищеварения в норме и патологии
8. Нарушения жевания.
9. Нарушения саливации.
10. Нарушения аппетита
11. Дисфагия
12. Нарушения механизма глотания.
13. Патология пищевода, сопровождающаяся эзофагеальной дисфагией
14. Диспепсия
15. ОСНОВНЫЕ НАРУШЕНИЯ СЕКРЕТорной и моторной функции желудка
16. Язва желудка и 12-перстной кишки
17. Факторы ульцерогенеза
18. Факторы риска ульцерогенеза.
19. Нейроэндокринные факторы патогенеза.
20. Симптоматические язвы
21. Нейроэндокринная регуляция
22. Теории патогенеза язвообразования (исторический аспект).
23. Панкреатическая недостаточность пищеварения
24. Нарушения секреторной деятельности кишечника и процессов всасывания. Синдром мальдигестии и мальабсорбции.
25. Расстройства моторной функции кишечника
26. Синдром кишечной аутоинтоксикации
27. Внутрипищеводная и внутрижелудочная рН-метрия.
28. Функции желудка
29. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
30. ОТВЕТЫ НА СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
31. Дополнительная
32. ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ СИСТЕМЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ

ВСЕГДА ПОЛУЧАЙТЕ УДОВОЛЬСТВИЕ ОТ ПРЫЖКОВ!
На сайте allrefs.net читайте: Большую помощь Вам окажет видео съемка Ваших прыжков и мы советуем, чтобы при выполнении прыжков по этой программе с Вами прыгал воздушный оператор. МОСКВА г v...

1. Тема № 1
2. МАТЕРИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПАРАШЮТА И ПАРАШЮТНОЕ СНАРЯЖЕНИЕ
3. КОНСТРУКЦИЯ ПАРАШЮТА
4. Как пользоваться Сайпресом.
5. ОТДЕЛЕНИЕ, СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ, ОТКРЫТИЕ ПАРАШЮТА
6. Тема № 4
7. МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ПАРАШЮТНЫХ ПРЫЖКОВ
8. III этап. Выход на линию осмотра
9. IV этап. В летательном аппарате
10. ДЕЙСТВИЯ ПАРАШЮТИСТОВ В ОСОБЫХ СЛУЧАЯХ
11. На высоте ниже 2000 м. сальто не выполняются

АРХИТЕКТУРА ЗДАНИЙ
Курсовая работа проект может стать составной частью разделом главой выпускной квалификационной работы... Состав и содержание курсовых работ... В состав курсовой работы входят графическая часть листа формата А и пояснительная записка стр формата...

1. АРХИТЕКТУРА ЗДАНИЙ
2. Курсив и жирный шрифт
3. Б. Для каркасных зданий
4. Расчетная температура внутреннего воздуха tB, ºС
5. Условия эксплуатации ограждающих конструкций
6. Влажностный режим внутри помещений
7. Теплотехнические показатели строительных материалов и конструкций

Причины и признаки стрессового состояния
Введение... Понятие стресса... Причины и признаки стрессового состояния...

1. Понятие стресса
2. Причины и признаки стрессового состояния
3. Организационные факторы
4. Личностные факторы
5. Адаптация к стрессу
6. Стадии стресса
7. Способы борьбы со стрессом
8. Релаксация
9. Концентрация
10. Регуляция дыхания
11. Профилактика стресса
12. Стрессовый стиль жизни
13. Нестрессовый стиль жизни

Раздел 1. Теоретические вопросы оценки ДП
Введение... Раздел Теоретические вопросы оценки ДП Теоретические вопросы по методам оценки и управления ДП...

1. Виды деятельности предприятия
2. Теоретические вопросы по методам оценки и управления ДП
3. Методы оценки ДП
4. Ликвидный ДП и его сущность
5. Матричный метод оценки ДП
6. Источники финансирования активов.
7. Оценка денежного потока прямым методом
8. Расчет ликвидного ДП

Методические указания Пицына Татьяна Михайловна
НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ... Искитимский филиал ГБОУ СПО НСО Новосибирский монтажный техникум...

1. Для студентов и преподавателей всех специальностей
2. Виды учебной документации
3. Обозначение документа
4. Основные надписи
5. Общие требования
6. Построение документов
7. Изложение текста документов
8. Оформление формул
9. Оформление иллюстраций и приложений
10. Требования к оформлению титульного листа
11. Перечень приложений

Кіріспе
Сызы ты те деу ж йсіні шешу дістері Крамер формуласы ар ылы... Матрицаларды амалдарын орындау... A B A B...

1. Кіріспе
2. Крамер формуласы арқылы теңдеу жүйесін шешу.
3. Кері матрица арқылы теңдеу жүйесін шешу.
4. Теңдеудің шешім табу.
5. Гаусс әдіс пайдаланып сызықтық теңдеу жүйесін шешу.
6. Сызықтық бағдармалау әдістері.
7. Сызықтық бағдарламалау есебін графикалық әдіспен шешу
8. Сызықты бағдарламалау есептерінің симплекс-әдісімен шешу
9. Адам. Информацияны іздену
10. Х1=300, х2=200, Z=1400.
11. Жұмыстың орындалу тәртібі
12. А1 ұяшығына мақсаттық функцияға формула жазыңыз,ол A3:A7-ге
13. Имитациялық модельдер. Кездейсоқ сандар және олардың генерациясын зерттеу
14. Жұмыстың орындалу тәртібі.
15. Мазмұны

Учебно-методические материалы по II модулю
Одесский национальный медицинский университет... Кафедра физиологии... Учебно методические материалы...

1. Содержательный модуль 7. система крови
2. Тема 1. Общая характеристика системы крови. Исследование функций и Физико-химических свойств крови.
3. Методика получения крови для анализа у человека.
4. Методика определения объемного соотношения форменных элементов и плазмы (гематокрита).
5. Методика определения наличия и количества белка в плазме крови.
6. Методика исследования буферных свойств сыворотки крови по Фриденталю.
7. Методика приготовления мазка крови и изучение его под микроскопом.
8. Тема 2. Физиология эритроцитов и гемоглобина.
9. Методика подсчета эритроцитов крови в счетной камере Горяева.
10. Методика вычисления цветового показателя крови.
11. Методика определения скорости оседания эритроцитов (СОЭ).
12. Методика определения осмотической устойчивости эритроцитов.
13. Методика определения среднего содержания гемоголобина в одном эритроците (СГЭ).
14. Тема 3. Исследование защитных свойств крови. функции лейкоцитов. Понятие про иммунитет, его виды.
15. Методика подсчета лейкоцитов крови в счетной камере Горяева.
16. Методика подсчета лейкоцитарной формулы в мазке крови.
17. Тема 4. ВИДЫ И МЕХАНИЗМЫ ГЕМОСТАЗА. ФИЗИОЛОГИЯ ТРОМБОЦИТОВ.
18. Методика графической регистрации процесса свертывания крови (тромбоэластография).
19. Методика регистрации процесса свертывания и рекальцификации плазмы с помощью коагулографии
20. Определение времени свертывания крови по методу фонио
21. Определение времени свертывания крови по методу Ли и Уайта
22. Определение времени продолжительности кровотечения по методу Дюка
23. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
24. Тема 5. Физиологические основы методов исследования групп крови
25. Методика определения групп крови по системе АВО с помощью стандартных сывороток.
26. Возможные Ошибки при определении групп крови
27. МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГРУПП КРОВИ ПО СИСТЕМЕ АВО С ПОМОЩЬЮ ЦОЛИКЛОНОВ
28. Мероприятия, проводимые перед переливанием крови
29. Тема 8. Практические навыки по физиологии системы крови
30. Исследование вариабельности частоты сердечных сокращений в покое у здоровых людей с ПОСТРОЕНИЕм КРИВОЙ НОРМАЛЬНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ данного ПРИЗНАКА.
31. Тема 8. насосная фунция сердца. сердечный цикл, методы его исследования.
32. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЛИТЕЛЬНОСТИ СЕРДЕЧНОГО ЦИКЛА У ЧЕЛОВЕКА ПО ПУЛЬСУ В ПОКОЕ И ПРИ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ
33. Оценка и анализ результатов электрокардиографии
34. Тема 10. Исследование нервной регуляции деятельности сердца.
35. Влияние рефлекса Данини-Ашнера на частоту сердечных сокращений у человека
36. Тема 11. Исследование гуморальной регуляции деятельности сердца.
37. Тема 12. системное кровообращение. Законы гемодинамики, роль сосудов в кровообращении. Исследование артериального давления.
38. ИЗМЕРЕНИе АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ У ЧЕЛОВЕКА ПАЛЬПАТОРНЫМ МЕТОДОМ РИВА-РОЧЧИ
39. ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ (АД) У ЧЕЛОВЕКА МЕТОДОМ КОРОТКОВА
40. Тема 13. Исследование регуляции кровообращения. Регуляция тонуса сосудов.
41. Исследование изменения артериального давления и частоты сердечных сокращений у человека при физической нагрузке
42. Исследование изменения артериального давления и частоты сердечных сокращений у человека при воздействии холода
43. Тема 14. Исследование микроциркуляции и особенностей регионального кровотока.
44. НАБЛЮДЕНИЕ ВЕНОЗНОГО КРОВОТОКА
45. Тема 15. Исследование лимфообращения.
46. Изучение стимулирующих влияний раздражения желудка у спинальной лягушки на работу ее лимфатического сердца.
47. Тема 16. практические навыки по физиологии системы кровообращения.
48. Тема 17. Общая характеристика системы дыхания. Анализ спирограммы.
49. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
50. Тема 18. Исследование внешнего дыхания. Исследование механизма вдоха и выдоха.
51. Исследование максимальной скорости вдоха и выдоха при форсированном дыхании (Пневмотахометрия)
52. Тема 19. исследование газообмена в легких .
53. Определение парциального давления кислорода и углекислого газа в альвеолярном воздухе.
54. Транспорт газов кровью, значение для организма.
55. D. Возникновению деструкции тканей
56. E. Все ответы неправильные
57. Тема 21. исследование нервной регуляции дыхания.
58. Тема 22. исследования гуморальной регуляции дыхания.
59. E. уменьшится глубина и частота дыхания
60. Тема 23. практические навыки по физиологии системы дыхания.
61. Содержательный модуль 10. энергетический обмен
62. Тема 1. энергетический и основной обмен и методы его исследования.
63. Исследование состояния обмена веществ человека по анализу индекса массы тела.
64. Содержательный модуль 11. Терморегуляция
65. Тема 2. температура тела и регуляция ее постоянства.
66. Исследование наличия тепловых и холодовых рецепторов кожи
67. Содержательный модуль 12. Система пищеварения
68. Исследование ПОРОГОВ ВКУСОВОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
69. Исследование вкусовых полей языка
70. Исследование преваривающего действия слюны на крахмал
71. Тема 4. Пищеварение в желудке. Методы исследования пищеварения в желудке.
72. Оценка секреторной функции желудка по результатам анализа желудочного сока.
73. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
74. Тема 5. Пищеварение в двенадцатиперстной кишке (ДПК). Роль поджелудочного сока и желчи в процессах пищеварения.
75. Исследование эмульгирования жиров
76. Тема 6. Пищеварение в кишках. Физиологические основы голода и насыщения.
77. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
78. Тема 7. моторная деятельность желудка и кишек. Процессы всасывания.
79. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
80. Тема 8. Практические навыки по физиологии системы пищеварения.
81. Содержательный модуль 13. система выделения
82. Тема 9. общая характеристика и функции системы выделения. Роль почек в процессах выделения, механизм мочеобразования.
83. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
84. Тема 10. регуляция функций почек.
85. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
86. Тема 11. роль почек в поддержании гомеостаза.
87. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
88. E. Водной нагрузке и приеме острой пищи
89. Тема 12. практические навыки по физиологии системы выделения.
90. E. 60-100 мл
91. Физиология крови
92. Потенциал действия типичных кардиомиоцитов желудочков, механизм его возникновения, графическое изображение, физиологическая роль.
93. Метаболизм и терморегуляция
94. Пищеварение
95. Выделение
96. Рисовать схемы контуров регуляции системного кровообращения при различных физиологических состояниях организма.

Учебно-методические материалы по I модулю
Одесский национальный медицинский университет... Кафедра физиологии... Учебно методические материалы...

1. Структура зачетного кредита модуля I
2. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (СРС) НА протяжении МОДУЛя I И ЕЕ КОНТРОЛЬ
3. Тематический план практических занятий модуля I
4. При изучении модуля I
5. Тема 1. Предмет и задачи физиологии. Методы физиологических исследований.
6. Содержательный модуль 2. Физиология возбудимых тканей.
7. Тема 2. Исследование мембранных потенциалов. Потенциал покоя.
8. Тема 3. Исследование мембранных потенциалов. Потенциал действия.
9. Тема 4. Исследование механизмов раздражения нервных и мышечных клеток.
10. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
11. Тема 5. Исследование механизмов и законов проведения возбуждения нервными волокнами.
12. Изучение с помощью материалов учебного видеофильма законов проведения возбуждения по нервным волокнам на нервно-мышечном препарате лягушки.
13. Тема 6. Исследование механизма передачи возбуждения через нервно-мышечный синапс.
14. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
15. Тема 7. Исследование свойств скелетных мышц, механизмы их сокращения, расслабления и утомления
16. Методика проведения кистевой динамометрии
17. Тема 8. Практические навыки по физиологии возбудимых тканей
18. Нервная регуляция функций организма
19. Тема 9: Биологическая регуляция, контуры биологической регуляции.
20. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
21. Тема 10: Рефлекторный принцип деятельности ЦНС. Исследование свойств нервных центров.
22. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
23. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ по программе «Крок 1
24. Тема 11: Синапсы ЦНС. Исследование процессов возбуждения и торможения в ЦНС. Координационная деятельность ЦНС.
25. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ
26. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ по программе «Крок 1.
27. Роль ЦНС в регуляции двигательных функций
28. Тема 12: Исследование роли спинного мозга в регуляции двигательных функций.
29. Функции спинного мозга
30. Методика исследования сухожильных рефлексов человека
31. Методика исследования кожных рефлексов человека
32. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
33. Тема 13: Исследование роли ствола мозга, заднего, среднего мозга и ретикулярной формации в регуляции двигательных функций.
34. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
35. Тема 14: Исследование роли переднего мозга, мозжечка, таламуса и базальных ядер в регуляции двигательных функций.
36. Методика исследования роли мозжечка в поддержании мышечного тонуса, координации и синергии движений у человека
37. Ситуационные задачи
38. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ
39. Е. Шпорная борозда
40. Д. Генерализованное торможение нервных центров коры
41. Ситуационные задачи
42. Тема 16. Практические навыки по нервной регуляции функций организма и роли ЦНС в регуляции двигательных функций
43. Роль автономной нервной системы (АНС) в регуляции висцеральных функций
44. Тема 17: Исследование структурно-функциональной организации автономной нервной системы (АНС).
45. Методика исследования глазо-висцерального рефлекса Ашнера-Даньини
46. Методика исследования дермографического рефлекса
47. Методика исследования зрачкового рефлекса человека
48. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
49. Тема 18: Исследование роли автономной нервной системы (АНС) в регуляции висцеральных функций.
50. Методика проведения орто- и клинортостатической пробы
51. Методика проведения пробы Эрбена
52. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
53. Гуморальная регуляция и роль эндокринных желез в регуляции висцеральных функций организма.
54. Тема 19: Гуморальная регуляция, ее факторы и механизмы действия гормонов на клетки-мишени. Исследование регуляции секреции гормонов.
55. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ УРОВНЯ знаний
56. Тема 20: Исследование роли гормонов в регуляции процессов психического, физического развития, линейного роста тела.
57. Тема 21: Исследование роли гормонов в регуляции гомеостаза.
58. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ
59. Тема 22: Исследование роли гормонов в регуляции адаптации организма к стрессовым факторам.
60. Тема 23. Практические навыки по вегетативной и эндокринной регуляции висцеральных функций организма
61. Содержательный модуль 13. ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
62. Тема 13. общая характеристика СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ.
63. Тема 14. ИССЛЕДОВАНИЕ СОМАТОСЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ. фИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БОЛИ И ОБЕЗБОЛИВАНИЯ.
64. Исследование проприоцептивной чувствительности
65. Исследование тактильной чувствительности разных участков кожи человека.
66. Исследование болевой чувствительности разных участков кожи человека.
67. Тема 15. ИССЛЕДОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМЫ.
68. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСТРОТЫ ЗРЕНИЯ
69. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ПЕРИМЕТРА ФОРСТЕРА
70. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПОСОБНОСТИ К ЦВЕТОАНАЛИЗУ
71. ИССЛЕДОВАНИЕ БИНОКУЛЯРНОГО ЗРЕНИЯ
72. Исследование зрительной иллюзии массы при различии объема предметов
73. Тема 16. ИССЛЕДОВАНИЕ СЛУХОВОЙ И ВЕСТИБУЛЯРНОЙ СЕНСОРНОЙ СИСТЕМ.
74. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
75. Содержательный модуль 15. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ
76. Тема 17. Функциональная система поведения. Исследование образования и торможения условных рефлексов.
77. Исследование влияния эмоциональных реакций организма на показатели сердечно-сосудистой системы.
78. A. Дифференцирование
79. C. Имитационный искусственный защитный
80. D. Астеническая негативная эмоция
81. B. Расслабление тонуса коронарных сосудов
82. Содержательный модуль . ФИЗИОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
83. Тема . особенности высшей нервной деятельности человека.
84. Исследование функциональной ассиметрии коры больших полушарий
85. Определение художественного и мыслительного типа людей с помощью тестирования
86. ОПРОСНИК СПИЛБЕРГЕРА
87. A. Сангвиник
88. A. Силы
89. Тема. исследование памяти. Виды и механизмы памяти. роль пептидов в регуляции механизмов памяти и обучения.
90. ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИИ.
91. E. Кратковременную
92. Тема. сон, его виды. биологическая роль.
93. ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ ПРОЦЕССА ЗАУЧИВАНИЯ
94. ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАПОМИНАНИЯ
95. Содержательный модуль 17. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СПОРТА
96. Тема. трудовая деятельность, теории развития утомления. Адаптация организма к физическим нагрузкам.
97. ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ И ПЕРЕКЛЮЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ
98. Общая физиология возбудимых структур
99. Нервная регуляция
100. Роль ЦНС в регуляции функций
101. Роль автономной нервной системы в регуляции висцеральных функций
102. Гуморальная регуляция физиологических функций
103. Физиология сенсорных систем
104. Физиология высшей нервной деятельности
105. Физиологические основы трудовой деятельности и спорта
106. Перечень практических навыков для подготовки студентов к итоговому модульному контролю № 1

Модуль III
С Н... Циклогексан Кресло Ванна Форма кресла более энергетически выгодна чем ванна...

1. Модуль III
2. Конфигурационная изомерия.
3. P-Диастереомерия.

Модуль I
Здесь происходит сопряжение p электронов с р электронами Этот вид сопряжения наз ся р p сопряжением... Закрытая система имеется в ароматических УВ... С Н...

1. Модуль I
2. Сопряженные системы
3. Ароматичность
4. Индуктивный эффект
5. Мезомерный эффект
6. Упражнения
7. Кислотность и основность органических соединений
8. Факторы, влияющие на основность
9. Упражнения

Модуль I Классификация спиртов
I По количеству групп ОН различают одноатомные двухатомные и многоатомные спирты... СН СН ОН... Этанол Этиленгликоль Глицерин...

1. Модуль I
2. Гомологический ряд одноатомных спиртов.
3. Радикало-функциональная и заместительная номенклатуры спиртов.
4. Изомерия спиртов.
5. Физические свойства спиртов. Водородная связь.
6. Строение спиртов.
7. Химические свойства
8. Многоатомные спирты
9. Химические свойства спиртов.
10. Строение фенола, взаимное влияние бензольного кольца и гидроксильной группы.
11. Реакции с участием гидроксильной группы.
12. Изомерия
13. Строение молекулы амина
14. Химические свойства
15. Аминоспирты
16. Упражнения
17. Лабораторная работа

До виконання курсових проектів професійне спрямування Готельно-ресторанна справа
Київський національний торговельно економічний університет... Кафедра технології та організації ресторанного господарства...

1. Київ 2011
2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
3. Вибір теми курсового проекту
4. Структура та етапи виконання курсового проекту
5. Визначення необхідної кількості місць у мережі об’єктів готельно-ресторанного господарства вибраного району.
6. Складання графіків завантаження торгівельних залів і визначення денної кількості споживачів у закладі ресторанного господарства при готелі.
7. Визначення кількості і асортиментного складу денної продукції закладу ресторанного господарства при готелі.
8. Складання меню розрахункового дня.
9. Визначення денної кількості сировини.
10. Розробка структурно-технологічної схеми закладу.
11. Розрахунок виробничих цехів закладу.
12. Складання денної виробничої програми цехів і розробка структурно-технологічної схеми виробництва цехів (згідно завдання).
13. Підбір та розрахунок устаткування для цехів
14. Підбір теплового обладнання
15. Визначення площі цехів розрахунковим методом
16. Санітарно-гігієнічне забезпечення закладу.
17. Розробка компоновочного рішення проектуємого об’экта готельно-ресторанного господарства
18. Вимоги до об’ємно-планувального рішення окремих групп приміщень в готелі
19. Розміщення будівлі готелю на земельній ділянці
20. Функціонально-планувальні вимоги до окремих елементів будівлі готелю
21. Житлові приміщення в готелі
22. Приймально-вестибюльні приміщень готелів
23. Приміщення культурно-дозвіллєвого призначення
24. Вимоги до розміщення обладнання у закладах ресторанного господарства
25. Оформлення курсового проекту
26. Оформлення і нумерація рисунків
27. Проміжний контроль та захист курсових проектів
28. Список використаних джерел та інтернет-ресурсів
29. Характеристика району розміщення проектованого об’єкта готельно-ресторанного господарства.
30. Складання виробничої програми ЗРГ при готелі.
31. Додатки
32. КУРСОВИЙ ПРОЕКТ
33. Приклад виконання креслення
34. На кресленнях
35. Додаток 9
36. ЗАВДАННЯ НА КУРСОВИЙ ПРОЕКТ

Модуль III
ВАРИАНТ I... Наименьшее число атомов углерода содержит родоначальная структура... а б в г...

1. Модуль III
2. Вопросы для самоконтроля

МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... Пермский национальный исследовательский политехнический университет...

1. МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ
2. Перечень лабораторных занятий
3. Развитие и роль метрологии, стандартизации и сертификации в обеспечении высокого качества продукции
4. Метрологическое обеспечение. Технические основы метрологического обеспечения
5. Основные виды работ по метрологическому обеспечению
6. Единство, достоверность, точность измерений. Единообразие средств измерений
7. Государственный метрологический контроль. Утверждение типа средств измерений
8. Поверка средств измерений
9. Калибровка средств измерений. Калибровочная служба России (РСК)
10. Государственный метрологический надзор (ГМН)
11. Метрологический контроль и надзор на предприятиях и в организациях (у юридических лиц)
12. Физические величины как объект измерений
13. Виды средств измерений
14. Измерение. Виды измерений
15. Основные параметры средств измерений
16. Погрешности измерения
17. Выбор средств измерений
18. Метрологические показатели средств измерений
19. Штриховые меры длины. Плоскопараллельные концевые меры длины
20. Угловые призматические меры
21. Штангенинструменты
22. Микрометры
23. Калибры. Профильные шаблоны
24. Методы измерения углов.
25. Угольники и конусные калибры.
26. Точность геометрических параметров элементов деталей
27. Понятие о размере. Размеры номинальный, действительный, истинный, нормальный. Ряды нормальных линейных размеров
28. Предельные размеры. Отклонения. Обозначения отклонений
29. Система допусков и посадок. Принципы построения системы
30. Интервалы размеров.
31. Единица допуска.
32. Квалитеты размеров
33. Образование поля допуска. Основные отклонения
34. Обозначение допусков и посадок на чертежах
35. Нормальная температура.
36. Задачи, решаемые при обеспечении точности размерных цепей. Проверочная.
37. Задачи, решаемые при обеспечении точности размерных цепей. Проектировочная
38. Параметры для нормирования и обозначения шероховатости поверхности
39. Выбор шероховатости поверхности.
40. Измерение отклонений формы
41. Измерение шероховатости поверхности
42. Цели и задачи стандартизации
43. Категории стандартов. Стандарты предприятий. Стандарты общественных объединений. Технические условия
44. Государственные органы и службы стандартизации, их задачи и направления работы. Национальный орган по стандартизации. Технические комитеты
45. Технические комитеты по стандартизации
46. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов
47. Правовые основы стандартизации
48. Унификация и агрегатирование
49. Международная организация по стандартизации (ИСО)
50. Организационная структура ИСО
51. Порядок разработки международных стандартов
52. Перспективные задачи ИСО
53. Основные термины и понятия
54. Национальный орган Совет по
55. Исполнители)
56. Схемы сертификации
57. Обязательная сертификация
58. Добровольная сертификация
59. Правила по проведению сертификации
60. Порядок проведения сертификации продукции
61. Обязанности и основные функции органа по сертификации.
62. Требования к персоналу органа по сертификации.
63. Сертификация систем обеспечения качества
64. Сертификация услуг
65. Задачи, решаемые при обеспечении точности размерных цепей.
66. Результаты расчета замыкающего звена
67. Для проектного расчета
68. Результаты расчета составляющих звеньев
69. Учебно-методические материалы

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Начинаются формулы со знака равенства Выводимое формулой значение изменяется в зависимости от тех значений которые задаются в рабочем... Чтобы вывести на экран рабочего листа формулу надо выполнить следующие... В формулах используются следующие арифметические операторы...

1. КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
2. Л и с т N ! я ч е й к а
3. Расширенный фильтр
4. ВПР (C3;Справочники!$А$3:$В$6;2;ложь)*E3 /$B$3
5. Технология защиты данных.

Создание текстовых документов с использованием формул и таблиц
Создание текстовых документов с использованием формул и таблиц... Цель работы Изучить возможности создания в текстовом процессоре Word... Работа с формулами...

1. Запуск и настройка редактора формул
2. Особенности редактора формул
3. Вставка строк, столбцов и ячеек.
4. Последовательность выполнения работы.

ВИЗНАЧЕННЯ ПОЧАТКОВОГО РІВНЯ ЗНАНЬ.МЕТОДИКА I ТЕХHIКА ЕHДОСКОПIЧHОГО ОБСТЕЖЕHHЯ ЛОР-ОРГАHIВ
Організація робочого місця Методика користування лобним рефлектором Після закріплення лобного рефлекторав... Спочаткуоглядають зовнішній ніс і присінок носа піднявши кінчик носа догори... Спочаткуоглядають зовнішній ніс і присінок носа піднявши кінчик носа догори великим пальцем правої руки Потім лівою...

1. Організація робочого місця
2. Орофарингоскопія
3. Задня риноскопія
4. Ларингоскопія
5. Отоскопія
6. VІ Орієнтована основа дії
7. Організація робочого місця
8. Орофарингоскопія
9. Задня риноскопія
10. Ларингоскопія
11. Отоскопія
12. VІ Орієнтована основа дії
13. Теорії слуху
14. VІ Орієнтована основа дії
15. Експериментальні дослідження вестибулярного аналізатора
16. Дослідження вестибулярного аналізатора в клініці
17. VІ Орієнтована основа дії
18. VІ. Орієнтована основа дії
19. ГОСТРИЙ СЕРЕДHIЙ ОТИТ (ГСО).
20. Л i к у в а н н я г о с т р о г о с е р е д н ь о г о о т и т у.
21. Особливості перебігу гострих середнiх гнiйних отитiв у дiтей.
22. Труднощі в діагностиці гострих середнiх отитiв.
23. Рецидивуючий середній отит.
24. При інфекційних захворюваннях.
25. VІ Орієнтована основа дії
26. Етіологія і патогенез хронічного гнійного середнього отиту.
27. Класифікація хронічних гнійних середніх отитів.
28. Патологічна анатомія простого хронічного гнійного запалення - мезотимпаниту.
29. Симптоми і діагностика хронічних гнійних середніх отитів.
30. Консервативне лікування хронічних гнійних середніх отитів.
31. Способи введення лікарських речовин в барабанну порожнину.
32. VІ Орієнтована основа дії
33. ОТОГЕHHI ВHУТРIШHЬОЧЕРЕПHI УСКЛАДHЕHHЯ .
34. Отогенні менінгіти (ОМ).
35. Отогенні менінгіти (ОМ).
36. Арахноїдит.
37. Отогенні абсцеси.
38. Дислокаційні стовбурові симптоми при абсцесі скроневої долі.
39. Офтальмологічні зміни при отогенних внутрішньомозкових абсцесах.
40. Сучасні методи діагностики внутрішньочерепних ускладнень.
41. Лікування внутрішньомозкових отогенних абсцеів.
42. Летальність при отогенних абсцесах мозку.
43. Отогенний сепсис.
44. Тромбоз верхнього поздовжнього синуса.
45. Деякі додаткові методи дослідження.
46. Лікування тромбозів мозкових вен і синусів.
47. Медикаментозна терапія.
48. Отогенні енцефаліти.
49. Отогенна гідроцефалія.
50. VІ Орієнтована основа дії
51. Сучасні методи діагностики внутрішньочерепних ускладнень.
52. Лікування внутрішньомозкових отогенних абсцеів.
53. НЕЙРОСЕНСОРНА ПРИГЛУХУВАТІСТЬ
54. Патоморфологія і гістогенез вогнищ отосклерозу.
55. Клінічні ознаки отосклерозу.
56. Клініка отосклерозу.
57. Лікування хворих на отосклероз.
58. Операція на стременці.
59. Хвороба Меньєра (деякі питання етіопатогенезу та лікування).
60. VІ Орієнтована основа дії
61. ГОСТРИЙ ФАРИНГІТ
62. ПЕРВИННІ АНГІНИ
63. Моноцитарна ангіна
64. Агранулоцитарна ангіна
65. Ангіна у хворих на лейкоз
66. Паратонзиліт
67. Загорловий абсцес
68. Бічний горловий абсцес
69. Гострий тонзилогенний сепсис
70. ДИФТЕРІЯ ГОРЛА
71. VІ. Орієнтована основа дії
72. ХРОНІЧНИЙ ТОНЗИЛІТ
73. ГІПЕРТРОФІЯ ПІДНЕБІННИХ МИГДАЛИКІВ
74. ГІПЕРТРОФІЯ ТА ХРОНІЧНЕ ЗАПАЛЕННЯ ГОРЛОВОГО МИГДАЛИКА
75. ГІПЕРТРОФІЯ ТА ХРОНІЧНЕ ЗАПАЛЕННЯ ЯЗИКОВОГО МИГДАЛИКА
76. VІ Орієнтована основа дії
77. СТОРОННІ ТІЛА НОСОВОЇ ПОРОЖНИНИ
78. ГОСТРИЙ РИНІТ
79. ХРОНІЧНИЙ РИНІТ
80. ФОРМИ ХРОНІЧНОГО РИНІТУ
81. VІ Орієнтована основа дії
82. ОРБIТАЛЬHI ТА ВHУТРIШHЬОЧЕРЕПHI РИHОГЕHHI УСКЛАДHЕHHЯ
83. ГОСТРИЙ ГАЙМОРИТ
84. ХРОНІЧНИЙ ГАЙМОРИТ
85. ГОСТРИЙ ФРОНТИТ
86. ХРОНІЧНИЙ ФРОНТИТ
87. ГОСТРИЙ ЕТМОЇДИТ
88. ХРОНІЧНИЙ ЕТМОЇДИТ
89. ГОСТРИЙ СФЕНОЇДИТ
90. ХРОНІЧНИЙ СФЕНОЇДИТ
91. ОРБІТАЛЬНІ ТА ВНУТРІШНЬОЧЕРЕПНІ УСКЛАДНЕННЯ РИНОГЕННОГО ПОХОДЖЕННЯ
92. ОРБІТАЛЬНІ РИНОГЕННІ УСКЛАДНЕННЯ
93. ВНУТРІШНЬОЧЕРЕПНІ РИНОГЕННІ УСКЛАДНЕННЯ
94. VІ Орієнтована основа дії
95. Гострий катаральний ларингіт
96. Гортана ангіна ( ГА ).
97. Набряк гортані.
98. Несправжній круп (підскладковий ларингіт).
99. Дифтерія гортані, трахеї і бронхів.
100. Хондроперихондрит гортані.
101. Лікування.
102. Хронічні запальні захворювання гортані і трахеї.
103. СТЕHОЗИ ГОРТАHI.
104. VІ Орієнтована основа дії
105. ТРАВМИ ВУХА.
106. Пошкодження зовнішнього вуха.
107. Зовнішній слуховий прохід (ЗСП) .
108. ЛОР контузії.
109. Контузійні пошкодження з розладами слуху і мови.
110. Диференцiальний дiагноз центральних i периферичних ЛОР-контузiй.
111. Травми глотки, стравоходу, гортані, трахеї.
112. Травми шийного відділ стравоходу.
113. Пошкодження гортані і трахеї.
114. Особливості клінічного перебігу травм трахеї.
115. Ускладнення при пораненні гортані і трахеї.
116. Травми носа і біляносових пазух.
117. Травми біляносових пазух.
118. СТОРОННІ ТІЛА НОСОВОЇ ПОРОЖНИНИ
119. VІ Орієнтована основа дії
120. Т у б е р к у л ь о з.
121. СИФІЛІС НОСА
122. СИФІЛІС ГОРТАНІ
123. СКЛЕРОМА
124. Т е о р і ї
125. К л і н і ка .
126. Переважно інфільтративна форма.
127. Переважно рубцева форма.
128. Переважно атрофічна форма.
129. Лікування.
130. ФІБРОМА НОСОГЛОТКИ
131. РАК НОСА І БІЛЯНОСОВИХ ПАЗУХ
132. РАК РЕШIТЧАТОГО ЛАБIРИHТУ
133. П А П І Л О М А Т О З Г О Р Т А H І
134. Р А К Г О Р Т А H І
135. НОВОУТВОРЕННЯ ГЛОТКИ
136. VІ Орієнтована основа дії
137. Доброякісні пухлини вуха
138. Злоякісні пухлини вуха

ЗАПОВНЮВАЧІ ДЛЯ БЕТОНУ
ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА... ЗАПОВНЮВАЧІ ДЛЯ БЕТОНУ Методичні рекомендації для студентів...

1. Методичні рекомендації
2. Нормативне забезпечення
3. Порядок виконання роботи
4. Визначення насипної густини та порожнистості щільного дрібного заповнювача
5. Порядок виконання роботи
6. Порядок виконання роботи
7. Порядок виконання роботи
8. Результати визначення зернового складу піску
9. Класифікація пісків за крупністю
10. Порядок виконання роботи
11. Порядок виконання роботи
12. Вибір об’єму мірного циліндра для визначення насипної густини крупного заповнювача
13. Визначення середньої густини зерен крупного заповнювача
14. Визначення насипної густини і пустотності щільного крупного заповнювача
15. Порядок виконання роботи
16. Вибір сит для просіювання заповнювача після випробування
17. Визначення марки гравію та щебеню з гравію за дробимістю
18. Порядок виконання роботи
19. Вибір маси проби заповнювача залежно від розміру його фракції
20. Визначення вмісту у заповнювачі зерен пластинчастої та голчастої форм
21. Порядок виконання роботи
22. Вибір об’єму мірного циліндра та об’єму проби при визначенні насипної густини пористого заповнювача
23. Визначення марки пористого заповнювача за насипною густиною
24. Визначення насипної густини пористого заповнювача
25. Порядок виконання роботи
26. Визначення середньої густини зерен крупного пористого заповнювача методом гідростатичного зважування
27. Визначення середньої густини зерен гравію у кварцовому піску
28. Визначення об’єму міжзернових пустот і пористості зерен крупного пористого заповнювача
29. Визначення об’єму міжзернових пустот і пористості зерен крупного пористого заповнювача
30. Визначення марки пористого заповнювача за міцністю
31. Визначення відповідності марки заповнювача за міцністю марці за насипною густиною
32. Визначення марки заповнювача за міцністю при стискуванні у циліндрі
33. Порядок виконання роботи
34. Водопоглинання за масою заповнювачів за 1 годину
35. Визначення водопоглинання крупного пористого заповнювача
36. Порядок виконання роботи
37. Визначення коефіцієнта розм’якшення крупного пористого заповнювача
38. Визначення коефіцієнта форми зерен крупного пористого заповнювача
39. Рекомендовані значення коефіцієнта форми зерен крупного пористого заповнювача
40. Визначення коефіцієнта форми зерен крупного пористого заповнювача
41. Порядок виконання роботи
42. Визначення насипної густини дрібного пористого заповнювача

ОХОРОНА ПРАЦІ
Полтавський державний педагогічний університет імені В Г Короленка...

1. Методичні вказівки до лабораторних робіт
2. Загальні відомості
3. Прилади для вимірювання температури та вологості повітря
4. Рекомендовані параметри мікроклімату в приміщеннях шкіл
5. Вимірювання швидкості руху повітря
6. Хід роботи
7. Штучне освітлення
8. Дослідження природної освітленості навчального приміщення
9. Дослідження штучного освітлення
10. Контрольні питання
11. Дослідження роботи вентиляційної установки
12. Розрахунок місцевий системи вентиляції
13. Розрахунок розмірів повітроводів
14. Розрахунок втрат напору в системі
15. Вибір вентилятора
16. Приклад розрахунку
17. Основні методи захисту людини від електричного струму
18. Захисне заземлення
19. Захисне занулення
20. Захисне відключення
21. Вимірювання опору ізоляції
22. Вимірювання опору захисного заземлення
23. Контроль заземлення обладнання лабораторії
24. Розрахунок заземлення
25. Контрольні запитання
26. Загальні положення
27. Хід роботи
28. Теоретичні відомости
29. Розрахунок часу евакуації під час пожежі
30. Залежно від його щільності
31. Основні умовні позначення пожежної безпеки
32. Контрольні запитання
33. Загальні положення
34. Складання схеми розслідування нещасних випадків на виробництві.
35. Складання плану розслідування нещасного випадку.
36. Проведення розслідування.
37. Методичні поради до заповнення актів форми Н-1 та форми НПВ
38. КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
39. Повітря в робочій зоні виробничих приміщень
40. Тиск насиченої водяної пари в залежності від температури
41. Характеристика деяких джерел світла
42. Норми освітленості для шкільних приміщень
43. Від стін і стелі штучного освітлення
44. Рекомендовані світильники для навчальних майстерні
45. Швидкості повітря у всмоктувальному вікні
46. Показники роботи місцевої всмоктувальної вентиляції для окремих верстатів
47. Характеристики відцентрових вентиляторів
48. Характеристики осьових вентиляторів МЦ
49. Мінімальні перерізі (S,мм² )провідників що заземлюють в електроустановках напругою до 1000 В.
50. Питомі електричні опори ґрунтів
51. Мінімальні розміри стальних заземлюючих провідників
52. Формули для визначення опору розтікання току від одиночного заземлювача
53. Умовне позначення обладнання майстерень та його розміри
54. Вимоги до розміщення обладнання навчальних майстерень
55. Харчовими продуктами
56. Майстерні з обробки металу та деревини
57. Відстань по коридору від дверей найбільш віддаленого приміщення площею не більше 100 м2 до виходу назовні або у найближчу сходову клітку
58. Зразок інструкції по плану евакуації
59. Категорії виробництв
60. Ознаки будівель різного ступеню вогнестійкості
61. Види події , що призвели до нещасного випадку
62. Причини нещасного випадку
63. Про нещасний випадок
64. Опитування потерпілого (потерпілих), свідків
65. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
66. Та професійного захворювання

Основи системного аналізу
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВОДНОГО ГОСПОДАРСТВА ТА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ... КАФЕДРА ВОДОВІДВЕДЕННЯ ТЕПЛОГАЗОПОСТАЧАННЯ ТА ВЕНТИЛЯЦІЇ...

1. Загальнi положення
2. Метод статистичних випробувань (метод Монте-Каpло)
3. Хiд виконання роботи
4. Загальнi положення
5. Лiнiйна pегpесiя вiд одного паpаметpу
6. Лiтература
7. Отpимання матмоделi за результатами планованого факторного
8. Рiвнi варьювання факторiв
9. Матриця планування експерименту
10. Реалiзацiя експеримента
11. Лiтература

Методичні вказівки дають можливість виконання курсового проекту № 1 з курсу Залізобетонні конструкції
Методичні вказівки до курсового проекту з курсу Залізобетонні та кам яні конструкції для студентів спеціальності Промислове та цивільне... Методичні вказівки дають можливість виконання курсового проекту з курсу Залізобетонні конструкції Приведені...

1. ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ
2. ЗАВДАННЯ ДО КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
3. Відомості деталей
4. Конструктивні схеми каркасів будівлі, компонування планів
5. Панелі перекриття
6. Розрахунок панелей
7. Розрахунок панелей за першою групою граничних станів
8. Розрахунок панелі за другою групою граничних станів
9. Розрахунок панелі по розкриттю тріщин
10. Розрахунок і конструювання ригеля
11. Конструктивний розрахунок ригеля
12. Розрахунок і конструювання колон
13. Конструювання колон
14. Стик ригеля з колоною
15. Розрахунок і конструювання стику колон
16. Розрахунок стіни підвалу
17. Міцністні і деформативні характеристики важкого бетону
18. Міцністні і деформативні характеристики арматурних сталей і канатів
19. Сортамент стержневої і дротяної арматури

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ для оформлення дипломних проектів
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ... ВІННИЦЬКИЙ БУДІВЕЛЬНИЙ ТЕХНІКУМ... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. З М І С Т
2. В С Т У П
3. Завдання на дипломне проектування
4. Тематика дипломних проектів
5. Захист і оцінка дипломних проектів
6. Зберігання дипломних проектів
7. ЗМІСТ ТА ОБСЯГ ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ
8. Загальні вимоги
9. Позначення документів
10. Титульний аркуш
11. З м і с т
12. Основна частина проекту
13. Приклад оформлення бібліографічного опису джерел
14. Архітектурний розділ
15. Конструктивний розділ
16. Пояснювальна записка
17. Пояснювальна записка

КОМПЛЕКСНОГО ПРАКТИЧНОГО ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ
Тернопільський національний економічний університет... Факультет економіки та управління... Кафедра економіки підприємств і корпорацій...

1. Тернопіль - 2012
2. ПЕРЕДМОВА
3. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ
4. ГРАФІК ВИКОНАННЯ ТА ЗДАЧІ ЗАВДАННЯ
5. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КПІЗ
6. Завдання 2. Середовище господарювання підприємства
7. Завдання 5. Персонал підприємства, продуктивність і оплата праці
8. Завдання 6. Капітал підприємства
9. Завдання 7. Інвестиції
10. Завдання 8. Витрати на виробництво та реалізацію продукції
11. Завдання 9. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства
12. ЗАВДАННЯ 2
13. ЗАВДАННЯ 3
14. ЗАВДАННЯ 4
15. ЗАВДАННЯ 5
16. ЗАВДАННЯ 6
17. ЗАВДАННЯ 7
18. ЗАВДАННЯ 8
19. ЗАВДАННЯ 9
20. Напрямок діяльності підприємств, які функціонують
21. Ознаки внутрішнього середовища підприємства
22. Додаток В
23. Вихідні дані для розрахунку виробничої програми підприємства
24. Вихідні дані для складання балансу робочого часу середньоспискового працівника
25. Додаток Е
26. В плановому році
27. Вихідні дані для розрахунку показників ефективності інвестицій
28. Вихідні дані для розрахунку витрат на виробництво продукції
29. Вихідні дані для розрахунку фінансово-економічних результатів діяльності підприємства
30. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ
31. ВЗІРЕЦЬ ОФОРМЛЕННЯ ТИТУЛЬНОГО АРКУША

ГБОУ ВПО СтГМА Минздравсоцразвития России
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Ставропольская государственная медицинская академия... Министерства здравоохранения и социального развития...

1. Укажите компенсаторные реакции организма в ответ на гипоксемию и гипоксию
2. Ситуационные задачи.
3. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
4. Входной тест контроль
5. Укажите основные свойства причинного фактора в возникновении болезни
6. Ситуационные задачи
7. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
8. Входной тест контроль
9. Укажите основные свойства причинного фактора в возникновении болезни
10. Начальным звеном патогенеза является
11. Ситуационные задачи
12. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
13. Правильным является утверждение
14. Показателем повреждения клетки является
15. Назовите механизмы повреждения клеточных мембран
16. Активации перекисного окисления липидов способствует
17. Недостающим звеном патогенеза повреждения клетки является
18. К адаптационно-приспособительным механизмам клетки относится
19. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
20. Ситуационные задачи
21. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
22. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №3
23. Входной тест контроль
24. Патологическое состояние - это
25. Ситуационные задачи.
26. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
27. Местным патогенетическим фактором отека является
28. Пусковым патогенетическим фактором развития сердечного отека является
29. Гиперосмоляльная гипергидратация возникает
30. Гипоосмолярная дегидратация характеризуется
31. Гипернатриемия возникает при избыточной секреции
32. Ситуационные задачи.
33. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
34. Вопросы к итоговому занятию.
35. Тесты к коллоквиуму №1.
36. Укажите основные свойства причинного фактора в возникновении болезни
37. Начальным звеном патогенеза является
38. Главная мишень в клетке при действии на нее ионизирующей радиации
39. Дизергией называют
40. Местным патогенетическим фактором отека является
41. Гипоосмолярная дегидратация характеризуется
42. Контроль результатов усвоения темы
43. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
44. Укажите основные патогенетические факторы тромбообразования (по Р.Вирхову)
45. Укажите инициаторы агрегации тромбоцитов
46. Внутрисосудистое образование агрегатов из эритроцитов и других клеток крови наблюдается при
47. Ситуационные задачи
48. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
49. Лейкотриены и простагландины являются производными
50. Процессу экссудации способствует
51. К макрофагам относятся
52. Процесс пролиферации при воспалении ингибируется
53. Ситуационные задачи
54. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1.
55. Быстрый подъем температуры в первую стадию лихорадки сопровождается
56. В первую стадию лихорадки наблюдается
57. Усиление теплоотдачи в третьей стадии лихорадки связано с
58. Ситуационные задачи
59. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1.
60. К эндогенным химическим канцерогенам относятся
61. Стадия инициации канцерогенеза заключается
62. Активация онкогена возникает вследствие
63. Выберите свойства, характеризующие опухолевые клетки
64. Ситуационные задачи
65. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1.
66. Причиной поллинозов является
67. Пассивная сенсибилизация развивается при
68. Иммуноглобулины Е фиксированы на поверхности тучных клеток
69. Т-лимфоцитам принадлежит основная роль в патогенезе аллергических реакций
70. Вопросы к итоговому занятию по общим типовым патологическим процессам
71. Тесты к коллоквиуму № 2
72. Укажите основные патогенетические факторы тромбообразования (по Р.Вирхову)
73. Укажите инициаторы агрегации тромбоцитов
74. Медиатором воспаления клеточного происхождения является
75. Эмиграции лейкоцитов способствует
76. Стадия инициации канцерогенеза заключается
77. При аллергической, в отличие от иммунной, реакции наблюдается
78. Укажите причины первичных иммунодефицитов
79. Ситуационные задачи.
80. Входной тест контроль.
81. Укажите механизмы, ведущие к увеличению кислородной емкости
82. Ситуационные задачи.
83. Входной тест контроль.
84. Ситуационные задачи
85. Входной тест контроль.
86. Ситуационные задачи.
87. Входной тест контроль.
88. Ситуационные задачи
89. Входной тест контроль.
90. Ситуационные задачи
91. Входной тест контроль.
92. Данная лейкограмма указывает на
93. Ситуационные задачи
94. Входной тест контроль.
95. Ситуационные задачи
96. Вопросы к итоговому занятию (А) по типовым нарушениям функций органов и систем.
97. Тесты к коллоквиуму №3
98. Срочными компенсаторными реакциями при гипоксии являются6
99. Анизоцитоз эритроцитов это6
100. Основным механизмом патологического лейкоцитоза является6
101. К перегрузочной форме сердечной недостаточности приводит
102. Недостаточности клапанов сердца
103. Миокардиальная форма сердечной недостаточности возникает при
104. Миокардиальная форма сердечной недостаточности развивается при
105. Гемодинамические показатели при хронической сердечной недостаточности характеризуются
106. Ситуационные задачи
107. Ситуационные задачи
108. Ситуационные задачи
109. Ситуационные задачи
110. Первичная печеночная недостаточность развивается при
111. Нарушения жирового обмена при печеночной недостаточности характеризуются
112. Ситуационные задачи
113. Гипопротеинемия сопровождается
114. Уменьшение продукции адренокортикотропного гормона приводит к
115. Гипопаратиреоз возникает при патологии
116. Ситуационные задачи
117. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
118. Ситуационные задачи
119. Эталоны ответов на вопросы ситуационной задачи №1
120. Аварийная стадия гиперфункции сердца по Ф.З. Меерсону характеризуется
121. Миокардиальная форма сердечной недостаточности возникает при
122. Миокардиальная форма сердечной недостаточности развивается при
123. Первичная печеночная недостаточность развивается при
124. В основе нарушения механизма обратной связи лежит
125. Гипопаратиреоз возникает при патологии
126. Практические навыки
127. Перечень экзаменационных вопросов

РИСУНОК И ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА...

1. Положение руки во время выполнения упражнения.
2. С натуры берется не линейный размер, а пропорциональные отношения между предметами и пропорции самих предметов постановки.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения
Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения водоотведения и внутренних водостоков объекта... В задании приводятся все необходимые для проектирования исходные данные... В характеристике объекта проектирования указываются следующие основные данные назначение зданий их число этажность...

1. Гидравлический расчет водопроводной сети
2. Расчет хозяйственно-противопожарной водопроводной сети

Методические указания к выполнению эпюра № 1
Тольяттинский государственный университет... Автомеханический институт... Кафедра Начертательная геометрия и черчение...

1. Методические указания к выполнению эпюра № 1
2. Указания к решению задачи №1
3. MN Г, M2N2-?
4. Указания к решению задач №2 и №3.
5. Построение проекций линейчатых развертывающихся поверхностей.
6. Построение проекций поверхности вращения.
7. Построение проекций винтовых поверхностей.

Методические указания по выполнению контрольной работы Страхование: Методические указания по выполнению контрольной работы / Новосиб
ФГОУ ВПО Новосибирский государственный аграрный университет... Экономический институт Страхование...

1. ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
2. Коэффициента доверия t
3. Отчисления в другие страховые резервы 2443
4. ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Атомно-эмиссионная спектроскопия с индуктивно связанной плазмой это весьма популятный, простой и точный метод анализа
Атомно эмиссионная спектроскопия с индуктивно связанной плазмой это весьма...

1. Возможности метода
2. Атомизация пробы
3. Устройство оптической системы
4. Пробоподготовка и анализ проб

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Торговий коледж... ДВНЗ Запорізький національний університет... МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ з навчальної практики для студентів зі спеціальності...

1. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
2. Цілі і завдання практики
3. Практика з торговельно-технологічного обладнання торгового підприємства.
4. Придбання навичок продажу взуття.
5. Придбання навичок продажу швацьких товарів та головних уборів
6. Придбання навичок продажу товарів господарського призначення
7. Придбання навичок продажу гастрономічних товарів
8. Придбання навичок продажу бакалійно-кондитерських товарів
9. Придбання навичок продажу напоїв
10. Оволодіння навичками роботи на контрольнокасовій машині.
11. Обов’язки студентів на практиці
12. Форми і методи контролю
13. Форма – зразок оформлення щоденника-звіту
14. За виконання завдань студенти отримують поточні оцінки і обов’язково за
15. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 1
16. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 2
17. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 3
18. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 4
19. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 5
20. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 6
21. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 7
22. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 8
23. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 9
24. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 10
25. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 12
26. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 13
27. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 14
28. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 15
29. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 16
30. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 17
31. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 18
32. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 19
33. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 20
34. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 21
35. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 22
36. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 23
37. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 24
38. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 25
39. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 26
40. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 27
41. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 28
42. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 29
43. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 30
44. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 31
45. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 32
46. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 33
47. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 34
48. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 35
49. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 36
50. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 37
51. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 38, 39
52. КАРТКА – ЗАВДАННЯ № 40
53. До кваліфікаційного екзамену на присвоєння кваліфікації
54. До кваліфікаційного екзамену на присвоєння кваліфікації
55. До кваліфікаційного екзамену на присвоєння кваліфікації
56. До кваліфікаційного екзамену на присвоєння кваліфікації
57. До кваліфікаційного екзамену на присвоєння кваліфікації
58. Упаковка взуття у споживчу і транспортну тару
59. Визначення розміру взуття
60. Знаки та символи на одязі щодо догляду за ними
61. Способи складання швейних виробів
62. Костюми спортивні, лижні.
63. Костюми спортивні, лижні.
64. Додаток
65. Додаток
66. Додаток
67. Додаток
68. Додаток
69. Додаток
70. ДО ЗАВДАННЯ № 1
71. ДО ЗАВДАННЯ № 1
72. Технологія підготовки товарів до продажу
73. ДО ЗАВДАННЯ № 2
74. Види викладки товару і порядок їх застосування
75. Технологія роздрібного продажу товарів
76. ДО ЗАВДАННЯ № 2
77. Види викладки товару і порядок їх застосування

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ на методическом совещании
Харьковский национальный медицинский университет... Кафедра стоматологии детского возраста детской челюстно лицевой хирургии и...

1. ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
2. Рентгенологические методы исследования в ортодонтии.
3. Анатомия костных структур.
4. Исследование костного возраста в ортодонтии.
5. Диагностические показания для выполнения рентгенограммы кисти руки следующие.
6. Рентгенанатомия структур челюстно-лицевой области у детей.
7. Рентгенологическая характеристика процесса минерализации зубов и корней.
8. Назовите показания к проведению рентгенографии небного шва.

Методические рекомендации
Методические рекомендации... К дипломным исследованиям студентов По... Введение...

1. По педагогике.
2. Цели итоговой аттестации в форме защиты дипломных исследований.
3. Требования к выбору и формулировке темы исследования.
4. Этапы и организация работы над дипломным исследованием.
5. Составление плана и оглавления дипломной работы.
6. Требования к структуре и содержанию теоретической части исследования.
7. Характеристика методов педагогической диагностики.
8. Методы диагностики, фиксация и оформление их результатов.
9. Методы педагогического эксперимента.
10. Формирующий эксперимент.
11. Результативность опытно-экспериментальной работы.
12. Оформление титульного листа.
13. Требования к оформлению текста дипломной работы.
14. Подготовка заключения дипломного исследования.
15. Оформление списка литературы.
16. Оформление приложений.
17. Взаимодействие с научным руководителем.
18. Подготовка и проведение защиты дипломных работ.
19. Рецензия

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Сборник текстов и заданий для самостоятельной работы Курганский филиал
Курганский филиал... Кафедра гуманитарных и социально экономических дисциплин... МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ...

1. Курган – 2009
2. Курган – 2009
3. CASE McDONALD`S
4. COMPANY
5. The Coca-Cola Company Geographic Segment Results
6. An Accounting Procedures Manual
7. CASE NESTLE
8. MARKS & SPENCER
9. ACQUISITIONS
10. Questions
11. Strategy
12. FORD MOTOR COMPANY
13. World Vehicle Unit Sales in Percentages by Markets: Ford versus All Manufacturers, 1989
14. CASE AUTOMOBILE IMPORTS
15. ORGANIZATIONAL STRUCTURE
16. Level of Importance
17. Integrated Versus Separate International Activities
18. College Recruitment
19. Adaptability Assessment
20. MANAGEMENT TRAINING
21. FACTORS INFLUENCING THE DEVELOPMENT OF ACCOUNTING AROUND THE WORLD
22. Major Domestic and Worldwide Factors Influencing the Development of Accounting Objectives, Standards, and Practices

Систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений; - формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов
Согласно Типовому положению об образовательном учреждении среднего... Курсовая работа самостоятельное творческое исследование практического характера позволяющее судить о приобретенных...

Методические указания К лабораторным работам
высшего профессионального образования... Воронежская государственная медицинская академия имени Н Н Бурденко... Министерства здравоохранения Российской Федерации...

1. По дисциплине
2. ОБЩИЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРИИ
3. Правила техники безопасности
4. Оказание первой помощи
5. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ
6. ТЕМА 1. РАСТВОРЫ
7. Работа 1. Приготовление рабочего 0,1N раствора HCl
8. Плотность растворов соляной кислоты
9. По 0,1N раствору NaOH
10. Работа 3. Древовидные образования
11. Работа 4. Рост искусственной «клетки» Траубе
12. Работа 5. Определение хлоридов мочи по Мору
13. ТЕМА 3. КОМПЛЕКСОНОМЕТРИЯ
14. Работа 6. Определение общей жесткости воды трилонометрическим методом.
15. ТЕМА 4. ПРОТОЛИТИЧЕСКИЕ РАВНОВЕСИЯ И ПРОЦЕССЫ
16. Работа 7. Приготовление буферных растворов
17. Работа 8. Влияние разбавления на рН буферного раствора
18. Работа 10. Потенциометрический метод определения рН растворов при помощи стеклянного электрода
19. Работа 12. Радиальная распределительная хроматография
20. Работа 13. Метод замены растворителя
21. Работа 15. Получение золя гексацианоферрата (II) меди
22. Работа 16. Изучение процесса коагуляции коллоидных растворов
23. Работа 17. Изучение процесса денатурации белка
24. Работа 18. Изучение процесса высаливания белка
25. ТЕМА 1. СПИРТЫ, ФЕНОЛЫ
26. Работа 1. Растворимость в воде спиртов и фенолов.
27. Работа 3. Цветные реакции на фенольную группу
28. ТЕМА 2. ТИОЛЫ, АМИНЫ
29. Работа 5. Восстановление нитробензола в анилин
30. Работа 7. Образование солей анилина
31. ТЕМА 3. АЛЬДЕГИДЫ И КЕТОНЫ
32. Работа 8. Восстанавливающие свойства альдегидов
33. ТЕМА 4. КАРБОНОВЫЕ КИСЛОТЫ
34. Работа 11. Открытие щавелевой кислоты в виде кальциевой соли
35. Работа 12. Выделение жирных кислот из мыла и получение кальциевых солей.
36. Работа 14. Непредельные кислоты. Свойства олеиновой кислоты.
37. Работа 15. Качественная реакция на молочную кислоту
38. ТЕМА 5. АМИНОКИСЛОТЫ. БЕЛКИ
39. Работа 17. Биуретовая реакция Пиотровского (на пептидную связь).
40. Работа 18. Ксантопротеиновая реакция на ароматические аминокислоты
41. Работа 19. Реакция Фоля на серосодержащие аминокислоты.
42. Работа 21. Реакция Адамкевича на наличие триптофана в белке
43. ТЕМА 6. ЛИПИДЫ
44. Работа 22 . Омыление жиров.
45. Работа 24. Гидролиз лецитинов и открытие составных частей
46. ТЕМА 7. УГЛЕВОДЫ
47. Работа 27. Доказательство наличия гидроксильных групп в глюкозе
48. Работа 29. Реакция окисления глюкозы реактивом Фелинга
49. Работа 30. Реакция окисления глюкозы реактивом Гайнеса
50. Работа 31. Реакция окисления глюкозы реактивом Бенедикта
51. Работа 33. Реакция Селиванова на фруктозу
52. Реакция используется для открытия фруктозы в моче детей при врожденном заболевании, называемом фруктозурией.
53. Работа 35. Реакция Фелинга с лактозой и сахарозой
54. Работа 36. Кислотный гидролиз сахарозы
55. Работа 38. Качественная реакция на крахмал и гликоген
56. ТЕМА 8. НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ
57. Работа 39. Гидролиз фракции, содержащей нуклеопротеины
58. Нуклеопротеины

ОРГАНІЗМОВИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ
УНІВЕРСИТЕТ ім М І ПИРОГОВА... Кафедра медичної біології... Р П Піскун Н Г Коломієць А А Ващук...

1. Основи генетики людини
2. Передмова
3. Заняття № 10.
4. VI. Система навчаючих завдань
5. А) Методика проведення заняття
6. Заняття №11.
7. VI. Система навчаючих завдань
8. А) Методика проведення заняття
9. Заняття 12.
10. VI. Система навчаючих завдань
11. А) Методика проведення заняття
12. Заняття № 13.
13. VI. Система навчаючих завдань
14. А) Методика проведення заняття
15. Заняття № 14.
16. VI. Система навчаючих завдань
17. А) Методика проведення заняття
18. Заняття № 15.
19. VI. Система навчаючих завдань
20. А) Методика проведення заняття
21. Заняття № 16.
22. VI. Система навчаючих завдань
23. А) Методика проведення заняття
24. Заняття №17.
25. VI. Система навчаючих завдань
26. А) Методика проведення заняття
27. Заняття № 18.
28. Заняття №19.
29. А. Тести
30. А) Методика проведення заняття
31. Заняття №20.
32. А. Тести
33. А) Методика проведення заняття
34. Заняття № 21.
35. VI. Система навчаючих завдань
36. А) Методика проведення заняття
37. Заняття № 22

Методические рекомендации к лабораторным работам
КОРОЛ ВСКИЙ КОЛЛЕДЖ КОСМИЧЕСКОГО... МАШИНОСТРОЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИИ... Утверждаю Зам директора по УМР...

1. Организация работы в среде операционной системы Windows
2. Создание архива данных. Извлечение данных из архива.
3. Запись информации на оптические диски.
4. Создание текстовых документов со списками. Форматирование документов.
5. Работа с графикой
6. Ввод данных в ячейки. Ввод формул. Вычисление функций.
7. Построение диаграмм и графиков
8. Создание формы с помощью Конструктора и Мастера форм
9. Создание презентации
10. Настройка анимации и показ слайд-фильма
11. Поиск информации в Интернет
12. Способы адресации в Интернет
13. Браузеры – программы просмотра Web-страниц
14. Открытие Web-страниц и работа с поисковыми системами
15. Поисковые системы

Общая часть обязательственного права
Министерство образования и науки РФ... Тамбовский государственный университет... Имени Г Р Державина...

1. Объем и виды учебной работы в первом модуле
2. Тема 3. Исполнение обязательств
3. Тема 4. Способы обеспечения исполнения обязательств
4. Тема 5. Прекращение обязательств
5. Вопросы.
6. Вопросы.
7. Вопросы.
8. Вопросы.
9. Вопросы к задаче
10. Вопросы.
11. Вопросы
12. Вопросы.
13. Нормативные правовые акты
14. Судебная практика

Облік і аудит в галузях апк
МИКОЛАЇВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра бухгалтерського обліку Облік і аудит в галузях апк Миколаїв...

1. Облік і аудит в галузях апк
2. Тема 1. Суть та значення господарського обліку. Предмет і метод бухгалтерського обліку
3. Практичні завдання
4. Тести для самоконтролю
5. Тема 2. Бухгалтерський баланс. Система рахунків бухгалтерського обліку та подвійний запис
6. Тести для самоконтролю
7. Та кредитних операцій
8. Тести для самоконтролю
9. Тема 4. Облік необоротних активів
10. Тести для самоконтролю
11. Тема 5. Облік розрахунків за виплатами працівникам
12. Розв’язок
13. Тести для самоконтролю
14. Обчислення собівартості продукції рослинництва
15. Тести для самоконтролю
16. Тема 7. Організація обліку у фермерських господарствах
17. Тести для самоконтролю

Лабораторна робота №9
Мета роботи провести лабораторне випробування і дати оцінку ефективності вентиляційної установки Необхідні теоретичні... Вимоги техніки безпеки... Перевірити правильність підключення вимірювальних приладів...

1. Необхідні теоретичні відомості.
2. Опис використаних приладів.
3. Послідовність виконання роботи.
4. Вимога БНіП В.2.2.3-97.

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ПРОЕЦИРОВАНИЯ. Сущность операции проецирования
Министерство образования и науки Российской Федерации Казанский государственный Университет...

1. Казань 2010
2. Принятые обозначения и символика
3. Центральное проецирование
4. Общие свойства проецирования
5. Ортогональные проекции (прямоугольные проекции или метод Монжа)
6. Построение дополнительной профильной плоскости проекций
7. Октанты
8. ИЗОБРАЖЕНИЕ ЛИНИИ НА ЭПЮРЕ МОНЖА.
9. Определитель линии
10. Прямые частного положения
11. Принадлежность точки линии
12. Следом прямой.
13. Взаимное расположение прямых линий
14. Определение видимости геометрических элементов
15. Теорема о прямом угле
16. Определители плоскости
17. Следы плоскости
18. Плоскость общего положения
19. Плоскости частного положения
20. Признак принадлежности точки и прямой плоскости
21. Главные линии плоскости
22. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРТЕЖА
23. Способ замены плоскостей проекций
24. Проекций
25. Определение истинной длины отрезка прямой методом прямоугольного треугольника
26. Способ вращения вокруг проецирующих осей
27. Вращение вокруг линии уровня
28. Определитель поверхности
29. Линейчатые поверхности
30. Винтовые поверхности
31. Поверхности вращения (ротационные) Определитель поверхностей вращения
32. Поверхности, образованные вращением плоской кривой
33. Поверхности, образованные вращением прямой
34. Окружности
35. Пересечение поверхности геометрического тела с плоскостью
36. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел
37. Частные случаи пересечения поверхностей
38. Общий случай пересечения поверхностей
39. Построение линии пересечения поверхностей второго порядка способом концентрических сфер
40. Теорема Монжа
41. Пересечение прямой с поверхностью или плоскостью
42. РАЗВЕРТКИ ПОВЕРХНОСТЕЙ
43. Развертка пирамиды.
44. Развертка призмы.
45. Развертки кривых поверхностей
46. Развертка прямого кругового конуса.
47. Развертка наклонного (эллиптического ) конуса
48. Развертка прямого кругового цилиндра
49. Развертка поверхностей сферы и тора
50. Сущность метода проекций с числовыми отметками
51. Изображение прямой
52. Заложение, превышение, интервал и уклон прямой
53. Градуирование прямой
54. Взаимное расположение прямых
55. Изображение плоскости
56. Взаимное расположение плоскостей
57. Пересекающиеся плоскости
58. Пересечение прямой с плоскостью
59. Изображение поверхностей
60. Поверхность одинакового ската (равного уклона)
61. Топографическая поверхность
62. Построение линии наибольшего ската топографической поверхности
63. Определение границ земляных работ
64. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
65. Ортогональные проекции (прямоугольные
66. Пересечение поверхности геометрического тела
67. НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ (КРАТКИЙ КУРС)

МІКРОЕКОНОМІКА
Вінницький національний аграрний університет... МІКРОЕКОНОМІКА...

1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
2. Орієнтовна стуктура залікового кредиту курсу «Мікроекономіка» для спеціальності МПО
3. Для спеціальності ДРУ
4. Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
5. Рішення
6. ТЕМА 2. Попит та пропозиція та їх взаємовідносини
7. Рішення.
8. Графічне вирішення.
9. Динаміка торгівлі на різних ринках
10. Тема 3. Теорія поведінки споживача
11. Приклад А.
12. Рішення.
13. Та оптимум товаровиробника
14. Приклад А.
15. Рішення
16. Тема 5. Ринок досконалої конкуренції
17. Приклад А.
18. Тема 6. Монопольний ринок.
19. Приклад А.
20. Тема 7. Монополістична конкуренція та олігополія
21. Тема 8. Теорія ринків ресурсів. Ринок праці
22. Приклад А
23. Тема 9. Ринки капіталу і землі
24. Приклад А
25. Тема 10. Загальна рівновага та економіка добробуту
26. Приклад А

Кафедра електромеханіки
Криворізький технічний університет Кафедра електромеханіки Методичні вказівки до... На засіданні кафедри електромеханіки... Протокол від р...

1. Кафедра електромеханіки
2. Amp; Короткі теоретичні відомості
3. Довідник
4. Amp; Короткі теоретичні відомості
5. Побудова графіків.
6. Обчислювальні здібності.
7. Створіть текстову область.
8. Погрішностей математичних дій
9. Матричний метод ідентифікації електричних кіл
10. Електричне моделювання динамічних систем
11. Методом найменших квадратів
12. З використанням формул Ньютона
13. З використанням нейронних мереж
14. Крок 2. Задайте поля і їх властивості
15. Крок 3. Задайте параметр нейромережі
16. Крок 4. Задайте параметр навчання
17. Крок 6. Запустіть навчання системи
18. Крок 8. Результат розрахунку знаходиться в файлі з розширенням .NNW.
19. Крок 8. Результат розрахунку знаходиться в файлі з розширенням .NNW.
20. Моделювання нейронної мережі
21. Чисельні методи розрахунку визначених інтегралів.
22. Чисельні методи рішення диференційних рівнянь
23. Чисельні методи рішення рівняння Лапласа
24. Amp; Теоретичні відомості
25. Amp; Теоретичні відомості
26. Amp; Короткі теоретичні відомості

В пособии приведены основные понятия, определения и термины безопасности
Киселев В В... Безопасность жизнедеятельности...

1. Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту
2. Тема №1
3. Тема№ 2
4. Тема №3
5. Основные задачи РСЧС
6. Структура РСЧС и органов управления.
7. Вопросы для самоконтроля
8. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
9. Основные положения теории риска.
10. Методика изучения риска.
11. Тема № 5
12. Служба радиационной, химической и биологической защиты
13. Тема № 6
14. Приведение защитных сооружений в готовность
15. Порядок заполнения убежищ и пребывания в них
16. Организация и проведение спасательных работ при поражении убежищ
17. Противорадиационные укрытия
18. Простейшие укрытия
19. Защитные свойства местности
20. Вопросы для самоконтроля
21. Вопросы для самоконтроля
22. Тема 2.1
23. Тема 2.2.
24. ОБЯЗАННОСТИ ГРАЖДАН ПО ВОИНСКОМУ УЧЕТУ
25. Вычислительная техника
26. Медицина
27. Картография, топогеодезия, фотограмметрия и аэрофотослужба
28. Тема 2.3.
29. Обязанности призывной комиссии по призыву граждан на военную службу и порядок работы призывной комиссии
30. Тема 2.4.
31. Вопросы для самоконтроля
32. Тема 2.5.
33. Тема 2.6
34. Руководство военной организацией
35. ВОЕННАЯ ДОКТРИНА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
36. Тема 2. 7.
37. Виды и рода войск Вооруженных Сил Российской Федерации, их состав и предназначение
38. Тема 2.8.
39. Служба радиационной, химической и биологической защиты
40. Назначение первой медицинской помощи
41. Раны и кровотечения
42. Первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях
43. Травматический шок и противошоковое мероприятия
44. Первая медицинская помощь при закрытых повреждениях
45. Первая медицинская помощь при ожогах
46. Первая медицинская помощь при обмороках, тепловом и солнечном ударах, обморожении
47. Первая медицинская помощь при поражении электрическим током
48. Вопросы для самоконтроля
49. Первая медицинская помощь при применении противником оружия массового поражения.
50. Особенности наложения повязок и средств для остановки кровотечения зимой
51. Норматив № 2 – Наложение первичной повязки
52. Переломы: понятие, признаки, общие правила оказания первой медицинской помощи
53. Ушибы: понятие, признаки, общие правила оказания первой медицинской помощи
54. Вывихи: понятие, признаки, общие правила оказания первой медицинской помощи
55. Терминологический словарь

Л. К. Антипова, доктор с.-г. наук, професор
ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ... МИКОЛАЇВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ АГРОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ...

1. З М І С Т
2. Тема 1. Класифікація рослинних кормів. Визначення поживності різних видів кормів
3. Тема 3. Еколого-біологічна, морфологічна і господарська характеристика зернофуражних, злакових і бобових культур
4. Тема 4. Визначення потреби в кормах
5. Тема 5. Еколого-біологічна, морфологічна і господарська характеристики рослин зеленого і силосного конвеєра та коренеплідних культур
6. Тема 6. Еколого-біологічна і морфологічна характеристика однорічних і багаторічних бобових трав
7. Тема 7. Еколого-біологічна і морфологічна характеристика однорічних і багаторічних злакових трав
8. На гурт тварин
9. Тема 9. Добір видів трав у сумішках; розрахунок норми висіву насіння компонентів
10. Мета: Засвоїти методику складання зеленого конвеєра
11. Тема 11. Складання схеми та розрахунок силосного конвеєра
12. Тема 12. Сучасні технології заготівлі сіна, оцінювання його якості та облік
13. Д О Д А Т К И
14. Поділ кормових культур на господарсько-ботанічні групи
15. Біологічні особливості кормових культур
16. Екологічні особливості кормових культур
17. Параметри для сівби основних с.-г. культур у зоні Степу
18. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Розділів фізики Електромагнетизм
Житомирський державний технологічний... університет... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. Додаткові завдання
2. Контрольні запитання та завдання
3. ВИМІРЮВАННЯ ЄМНОСТІ
4. Порядок виконання роботи
5. Контрольні запитання та завдання
6. Лабораторна робота №29
7. Описання установки
8. Порядок виконання роботи
9. Обробка результатів
10. Контрольні запитання та завдання
11. Теоретичні відомості
12. Описання установки
13. Порядок виконання роботи
14. Контрольні запитання та завдання
15. Короткі теоретичні відомості
16. Порядок виконання роботи
17. Контрольні запитання та завдання
18. Короткі теоретичні відомості
19. Порядок виконання роботи
20. Контрольні запитання та завдання
21. ДОДАВАННЯ ВЗАЄМНО ПЕРПЕНДИКУЛЯРНИХ ГАРМОНІЧНИХ КОЛИВАНЬ
22. Порядок виконання роботи
23. Контрольні запитання та завдання
24. Короткі теоретичні відомості
25. Опис установки
26. Порядок виконання роботи
27. Контрольні запитання та завдання
28. Короткі теоретичні відомості
29. Порядок виконання роботи
30. Контрольні запитання та завдання
31. Теоретичні відомості
32. Порядок виконання роботи
33. Контрольні запитання і завдання
34. Теоретичні відомості
35. Описання установки
36. Порядок виконання роботи
37. Контрольні запитання
38. Теоретичні відомості та описання установки
39. Порядок виконання роботи
40. Контрольні запитання
41. Одиниці електричних і магнітних величин в СІ
42. Десяткові приставки до назв одиниць
43. Робота виходу електронів із металу
44. Відносні діелектричні проникності
45. Електричні властивості металів
46. Деякі фізичні сталі
47. Наближені значення довжин хвиль світла, що відповідають основним спектральним кольорам.