Методическое, Методические, Методическая, Методической, Методических, Методический, Методического, Методическом

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Методическое, Методические, Методическая, Методической, Методических, Методический, Методического, Методическом

Методическое, Методические, Методическая, Методической, Методических, Методический, Методического, Методическом - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Методическое, Методические, Методическая, Методической, Методических, Методический, Методического, Методическом Все работы по данной метке.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА для проведения практического занятия по дисциплине Основы информатики
по г Санкт Петербургу и Ленинградской области... УТВЕРЖДАЮ Начальник цикла криминалистики...

Методическое пособие для выполнения практических работ по дисциплине Математика часть 1
Методическое пособие для выполнения практических работ по дисциплине... для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования...

  1. Пояснительная записка
  2. Пропорции. Проценты.
  3. Пропорция.
  4. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2
  5. Уравнения, содержащие переменную под знаком модуля.
  6. Уравнения с переменной в знаменателе.
  7. Рациональные уравнения.
  8. Решение уравнений методом введения новой переменной.
  9. Иррациональные уравнения.
  10. Метод интервалов
  11. Упражнения для самостоятельной работы.
  12. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4
  13. Будет грубой ошибкой, если при оформлении чертежа по небрежности допустить пересечение графика с асимптотой.
  14. Графики обратных тригонометрических функций
  15. Математические портреты пословиц
  16. Задачи для самостоятельного решения
  17. Натуральные числа
  18. Свойства сложения и умножения натуральных чисел
  19. Признаки делимости натуральных чисел
  20. Шкалы и координаты
  21. Рациональные числа
  22. Десятичные дроби. Перевод десятичной дроби в обыкновенную дробь.
  23. Корень из 2
  24. Приближенное значение величины и погрешности приближений.
  25. Абсолютная величина суммы любых двух чисел не превышает суммы их абсолютных величин.
  26. Базовый уровень
  27. Повышенный уровень
  28. Повышенный уровень
  29. Задачи для самостоятельного решения
  30. Задачи для самостоятельного решения
  31. Задачи для самостоятельного решения
  32. Задачи для самостоятельного решения
  33. Типы упражнений на преобразование выражений
  34. Задачи для самостоятельного решения
  35. Задачи для самостоятельного решения
  36. Задачи для самостоятельного решения
  37. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 17
  38. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 18
  39. Прямые в пространстве. Пересекающиеся, параллельные, скрещивающиеся прямые
  40. Параллельность в пространстве
  41. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 19
  42. Задачи для самостоятельного решения
  43. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 20
  44. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 21
  45. Задачи для самостоятельного решения
  46. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 22
  47. Задачи для самостоятельного решения
  48. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 23
  49. Задачи для самостоятельного решения
  50. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 24
  51. Способ.
  52. Задачи для самостоятельного решения
  53. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 25
  54. Задачи для самостоятельного решения
  55. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 26
  56. Размещения, перестановки, сочетания
  57. Задачи для самостоятельного решения
  58. Основные правила комбинаторики
  59. Выборки элементов без повторений
  60. Выборки элементов с повторениями
  61. Задачи для самостоятельного решения

Методическая разработка для проведения практического занятия Тема: Сердечная недостаточность
Кафедра факультетской терапии... УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой факультетской терапии д м н доцент М А Качковский...

  1. Интеграция темы занятия
  2. План занятия
  3. Тесты для контроля исходного уровня знаний
  4. Тесты для контроля исходного уровня знаний
  5. Основные причины и факторы, способствующие развитию ОСН
  6. Дифференциально-диагностические признаки сердечной и бронхиальной астмы
  7. Лечение сердечной астмы
  8. I. Дисбаланс сил Старлинга
  9. II. Первичное повреждение альвеолярно-капиллярной мембраны
  10. Тактика ведения больного с острым кардиальным отеком легких
  11. Клиника шока
  12. Тактика гемодинамической стабилизации больного с кардиогенным шоком
  13. Хроническая сердечная недостаточность
  14. С различными ФК ХСН (по NYHA)
  15. Тактика применения ингибиторов АПФ при ХСН
  16. Принципы инициации терапии бета-адреноблокаторами у больных ХСН
  17. Алгоритм назначения диуретиков в зависимости от тяжести ХСН
  18. Дозировки и продолжительность действия диуретиков при лечении больных ХСН

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ ПО МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКЕ для студентов первого курса
Профессионального образования Тюменская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской... ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравасоцразвития России Кафедра... Схематическое изображение электрического поля сердца...

  1. Кафедра медицинской и биологической физики с курсом медицинской информатики
  2. Краткая теория
  3. Электрокардиографические отведения
  4. Регистрирующие устройства
  5. Ход работы
  6. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2.5
  7. I. Проведение статистической обработки результатов исследования
  8. II. Нормальный закон распределения
  9. III. Проверка распределения эмпирических данных на нормальный закон распределения.
  10. IV. Получение статистического материала.
  11. Ход работы
  12. ТЕМА: Изучение устройства и работы аппарата для УВЧ-терапии.
  13. Физиотерапия
  14. Индуктотермия
  15. УВЧ-терапия
  16. Конструктивные особенности аппаратов для УВЧ –терапии и индуктотермии
  17. Явление преломления света. Закон Снелля
  18. Предельные углы преломления и полного отражения.
  19. Естественный и поляризованный свет
  20. Поляризатор и анализатор
  21. Закон Малюса
  22. Вращение плоскости поляризации
  23. Устройство и принцип работы поляриметра
  24. Устройство и работа составных частей прибора
  25. Поглощение света веществом.
  26. Коэффициент пропускания, оптическая плотность.
  27. Устройство и принцип работы фотоэлектроколориметра.
  28. Использование концентрационной колориметрии в медицине.

Методические рекомендации по оказанию скорой медицинской помощи в Российской Федерации
Методические рекомендации по оказанию скорой медицинской помощи в Российской Федерации это перечень своевременных последовательных минимально... Основные принципы применения рекомендаций по оказанию скорой ме дицинской... Рекомендации должны быть дифференцированы с учетом возможно стей лечебного учреждения уровня оказания помощи...

  1. ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ РЕКОМЕНДАЦИЙ
  2. ТАКТИКА ОКАЗАНИЯ СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
  3. ВНЕЗАПНАЯ СМЕРТЬ
  4. Неотложная помощь
  5. ТАХИАРИТМИИ
  6. Неотложная помощь
  7. Неотложная помощь
  8. НЕСТАБИЛЬНАЯ СТЕНОКАРДИЯ
  9. Неотложная помощь
  10. ИНФАРКТ МИОКАРДА
  11. Неотложная помощь
  12. КАРДИОГЕННЫЙ ОТЕК ЛЕГКИХ
  13. Неотложная помощь
  14. КАРДИОГЕННЫЙ ШОК
  15. Неотложная помощь
  16. ГИПЕРТЕНЗИВНЫЕ КРИЗЫ
  17. Нейровегетативная форма криза.
  18. ТРОМБОЭМБОЛИЯ ЛЕГОЧНОЙ АРТЕРИИ Диагностика
  19. Неотложная помощь
  20. ПЕРЕЛОМЫ И ВЫВИХИ
  21. Диагностика
  22. Диагностика
  23. Диагностика
  24. Неотложная помощь
  25. Неотложная помощь
  26. Неотложная помощь
  27. Неотложная помощь
  28. Диагностика
  29. Диагностика
  30. Диагностика
  31. Неотложная помощь
  32. Диагностика
  33. Диагностика
  34. Диагностика
  35. Неотложная помощь
  36. Клинические особенности кровопотери
  37. Клинические особенности
  38. Диагностика
  39. Травмогенез
  40. Местные признаки
  41. Диагностика
  42. Дифференциальная диагностика
  43. Диагностика
  44. Прикрытая перфоративная язва
  45. Дифференциальная диагностика
  46. Диагностика
  47. Неотложная помощь
  48. Диагностика
  49. Неотложная помощь
  50. Острый панкреатит
  51. Диагностика
  52. Неотложная помощь
  53. Диагностика
  54. Неотложная помощь
  55. Диагностика
  56. Дифференциальная диагностика
  57. ОСТРАЯ АРТЕРИАЛЬНАЯ НЕПРОХОДИМОСТЬ МАГИСТРАЛЬНЫХ СОСУДОВ КОНЕЧНОСТЕЙ
  58. Неотложная помощь
  59. КОНЕЧНОСТЕЙ И ТАЗА Диагностика
  60. Неотложная помощь
  61. Диагностика
  62. Диагностика
  63. Неотложная помощь
  64. Неотложная помощь
  65. Неотложная помощь
  66. Ясная помощь
  67. Диагностика
  68. Диагностика
  69. Неотложная помощь
  70. Диагностика
  71. Неотложная помощь
  72. Неотложная помощь
  73. ТРАВМА ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ
  74. ИНСУЛЬТ
  75. Неотложная помощь
  76. Тактика
  77. Опасности и осложнения
  78. СУДОРОЖНЫЙ СИНДРОМ Диагностика
  79. Неотложная помощь
  80. Тактика
  81. Основные опасности и осложнения
  82. Диагностика
  83. Неотложная помощь
  84. Сотрясение головного мозга
  85. Неотложная помощь
  86. СПИНАЛЬНАЯ ТРАВМА
  87. Травма позвоночника с повреждением спинного мозга
  88. Диагностика
  89. Дифференциальный диагноз
  90. Холинергические кризы
  91. Диагностика
  92. Диагностика
  93. ОСТРЫЙ БОЛЕВОЙ СИНДРОМ ПРИ ВЕРТЕБРОГЕННЫХ РАССТРОЙСТВАХ
  94. Поясничные синдромы
  95. Шейные синдромы
  96. Неотложная помощь
  97. ГОЛОВНАЯ БОЛЬ И ДИСЛОКАЦИОННЫЙ СИНДРОМ ПРИ ОБЪЕМНЫХ ВНУТРИЧЕРЕПНЫХ ПРОЦЕССАХ
  98. Психогенная головная боль
  99. Головная боль при височном артериите
  100. Головная боль при внутричерепных объемных образованиях — опухолях мозга, внутричерепных посттравматических и сосудис­тых гематомах, абсцессах мозга.
  101. Диагностика
  102. Неотложная помощь
  103. КРАПИВНИЦА. АНГИОНЕВРОТИЧЕСКИЙ ОТЕК
  104. Неотложная помощь
  105. Неотложная помощь
  106. Неотложная помощь
  107. При отсутствии небуланзера эти препараты ве применяют.
  108. Противопоказаны
  109. НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ ПРИ САХАРНОМ ДИАБЕТЕ
  110. ДИАБЕТИЧЕСКАЯ КЕТОНЕМИЧЕСКАЯ КОМА Диагностика
  111. Неотложная помощь
  112. ГИПЕРОСМОЛЯРНАЯ КОМА Диагностика
  113. Неотложная помощь
  114. ГИПОГЛИКЕМИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ Диагностика
  115. Основные опасности и осложнения
  116. ОСТРЫЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
  117. Диагностика
  118. Дифференциальная диагностика
  119. Лечение
  120. Основные опасности и осложнения
  121. Диагностика.
  122. Дифференциальный диагноз
  123. Неотложная помощь
  124. Диагностика
  125. Дифференциальная диагностика
  126. Неотложная помощь
  127. Диагностика
  128. Неотложная помощь
  129. Диагностика
  130. Дифференциальный диагноз
  131. Основные опасности и осложнения
  132. ОСЛОЖНЕННЫЙ ГРИПП Диагностика
  133. Неотложная помощь
  134. ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ Диагностика
  135. Неотложная помощь
  136. Диагностика
  137. ОСТРЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ
  138. ОБЩИЙ АЛГОРИТМ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ
  139. ОТРАВЛЕНИЯ ПРЕПАРАТАМИ УГНЕТАЮЩЕГО (ДЕПРИМИРУЮЩЕГО) ДЕЙСТВИЯ
  140. Диагностика
  141. Неотложная помощь
  142. Неотложная терапия
  143. Диагностика
  144. Неотложная помощь
  145. Диагностика
  146. Неотложная помощь
  147. Неотложная помощь
  148. Неотложная помощь
  149. Неотложная помощь
  150. Неотложная помощь
  151. Неотложная помощь
  152. Неотложная помощь
  153. Неотложная помощь
  154. ОТРАВЛЕНИЯ ЭТАНОЛОМ Диагностика
  155. Диагностика
  156. Диагностика
  157. Неотложная помощь
  158. Диагностика
  159. Неотложная помощь
  160. Неотложная помощь
  161. Неотложная помощь
  162. Неотложная помощь
  163. Неотложная помощь
  164. Помнить!
  165. ОТМОРОЖЕНИЕ
  166. Неотложная помощь
  167. ПОРАЖЕНИЕ ЭЛЕКТРОТОКОМ
  168. Неотложная помощь
  169. УТОПЛЕНИЕ
  170. Диагностика
  171. Неотложная помощь
  172. Неотложная помощь
  173. Неотложная помощь
  174. ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ
  175. Правовые аспекты, связанные с особенностями работы скорой (неотложной) психиатрической помощи
  176. ЛЕЧЕБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
  177. ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
  178. ЛЕЧЕБНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПРИ НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫХ | ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ I
  179. Диагностика
  180. Овейроид Диагностика
  181. Диагностика
  182. Неотложная помощь при состояниях изменённого сознания
  183. Диагностика
  184. Неотложная помощь
  185. Психотические состояния, сочетающиеся с травмами или тяжёлыми соматическими заболеваниями
  186. Токсический (злокачественный) нейролептический синдром Диагностика
  187. Диагностика
  188. Диагностика
  189. Диагностика
  190. Психотические состояния, не обусловливающие непосредственной физической угрозы для бального и окружающих
  191. Диагностика
  192. Диагностика
  193. КРОВОТЕЧЕНИЯ ИЗ ГЛОТКИ Диагностика
  194. Дифференциальная диагностика
  195. Неотложная помощь
  196. КРОВОТЕЧЕНИЯ ИЗ УХА
  197. Неотложная помощь
  198. Диагностика
  199. Неотложная помощь
  200. ОСТРЫЙ ПАРАТОНЗИЛИТ Диагностика
  201. Дифференциальная диагностика
  202. СТЕНОЗЫ ГОРТАНИ Диагностика
  203. Неотложная помощь в случаях воспалительных инфекционных сте­нозов у детей
  204. Пипольфен 2,5%— 1 мл
  205. ЗАГЛОТОЧНЫЙ АБСЦЕСС Диагностика
  206. Отогенные менингиты, абсцессы мозга I
  207. Диагностика
  208. Диагностика
  209. Диагностика

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО
ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАВА И ЭКОНОМИКИ...

  1. Квалификация выпускника – специалист
  2. Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права
  3. Тема 2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки
  4. И права в России
  5. Тема 4. История международного сотрудничества по проблемам исполнения уголовных наказаний и обращению с заключенными
  6. С заключенными
  7. Тема 6. Принципы уголовно-исполнительного права
  8. Тема 7. Источники уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство
  9. Тема 8. Уголовно-исполнительные правоотношения
  10. Тема 9. Учреждения и органы, исполняющие наказания
  11. Тема 10. Персонал учреждений и органов, исполняющих наказания, его правовая защита и социальная поддержка
  12. Тема 11. Правовое положение осужденных
  13. В уголовно-исполнительной системе
  14. Исполняющих наказания
  15. Стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
  16. В виде лишения свободы
  17. Тема 17. Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях
  18. Тема 18. Изменение условий отбывания наказания и вида исправительного учреждения осужденным к лишению свободы
  19. И медико-санитарного обеспечения осужденных к лишению свободы
  20. К осужденным, лишенным свободы
  21. К осужденным, лишенным свободы
  22. Тема 22. Правовое регулирование общественно полезного труда осужденных, лишенных свободы
  23. На осужденных к лишению свободы
  24. В исправительных колониях общего, строгого и особого режимов
  25. В тюрьмах и колониях-поселениях
  26. В воспитательных колониях
  27. Тема 27. Порядок исполнения и условия отбывания наказания в виде принудительных работ
  28. Не связанных с изоляцией от общества
  29. Военнослужащих
  30. От отбывания наказания
  31. Наказания, оказание им помощи и их социальная адаптация
  32. Тема 32. Правовое регулирование контроля за условно осужденными
  33. В зарубежных государствах

Методические разработки Для практических занятий по анатомии человека Довгаль Г. В., Абдул – Оглы Л. В., Демьяненко И. А
Кафедра анатомии человека... Довгаль Г В Абдул Оглы Л В Демьяненко И А Довгаль М А Кошарный В В...

  1. Второй семестр
  2. Критерии оценки знаний студентов на практическом занятии
  3. Критерии оценки знаний студентов на содержательном модуле
  4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИТОГОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.
  5. ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ ЗАЧЕТА И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗА ПРЕДМЕТ.
  6. План проведения итогового занятия по содержательному модулю
  7. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  8. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  9. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  10. Тема 4: Анатомия заднего мозга (мост, мозжечок) (3 час.).
  11. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  12. Тема 5: Рельеф ромбовидной ямки. IV желудочек. (2 час.).
  13. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  14. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  15. Тема 7: Анатомия конечного мозга: базальные узлы и белое вещество конечного мозга. (2 час.).
  16. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  17. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  18. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  19. Тема 11: Орган зрения. Вспомогательный аппарат органа зрения. Зрачковый рефлекс. (2 час.).
  20. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  21. Тема 12: Строение наружного и среднего уха. (3 час.).
  22. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  23. Тема 13: Строение внутреннего уха (преддверно-улитковый орган). Проводящие пути слуха и равновесия (2 час.).
  24. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  25. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  26. Программа самоподготовки студентов
  27. Тема 15: Глазодвигательный, блоковой, отводящий, добавочный, подъязычный нервы (III, IV, VI, XI, XII пары черепных нервов) (2 час.).
  28. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  29. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  30. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  31. Тема 18: Лицевой (VII) черепно-мозговой нерв (3 час.).
  32. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  33. Программа самоподготовки студентов
  34. Тема 19: Языкоглоточный нерв (IX пара черепных нервов) (2 ч).
  35. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  36. Тема 20: Блуждающий нерв (Х пара черепных нервов). Особенности иннервации внутренних органов. (3 часа).
  37. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  38. Программа самоподготовки студентов
  39. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  40. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  41. Программа самоподготовки студентов
  42. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  43. Программа самоподготовки студентов
  44. Тема 24: Плечевое сплетение (длинные ветви). (3 часа).
  45. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  46. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  47. Тема 26: Крестцовое и копчиковое сплетения. (3 часа).
  48. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  49. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  50. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  51. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  52. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  53. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  54. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  55. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  56. Тема 34: Артерии и вены таза. Артерии и вены нижней конечности. (3 часа).
  57. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  58. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  59. План самостоятельной работы студентов на практическом занятии
  60. План проведения занятия
  61. Ориентировочный перечень вопросов контроля материала по теме
  62. Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме
  63. Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала
  64. Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме
  65. Ориентировочный перечень вопросов к контролю материала по теме
  66. ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
  67. Спинной мозг
  68. Спинномозговые нервы
  69. Артерии и вены
  70. КРОК - I
  71. ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
  72. ОРГАНЫ ЧУВСТВ
  73. ЧЕРЕПНОМОЗГОВЫЕ НЕРВЫ
  74. СПИННОМОЗГОВЫЕ НЕРВЫ
  75. СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
  76. Лимфатическая система
  77. Центральная и периферическая нервная система
  78. Кожа и соединительная ткань
  79. Опорно-двигательный аппарат
  80. Дыхательная система
  81. Пищеварительная система
  82. Мочевая система
  83. Половая система
  84. Железы внутренней секреции
  85. КОДЫ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ КРОК-1
  86. Дополнительные вопросы для студентов стоматологического факультета

Методические рекомендации По биологической химии
Профессионального образования... Северо Осетинская Государственная медицинская академия... Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию...

  1. По биологической химии
  2. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  3. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  4. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  5. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  6. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  7. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  8. Выбрать правильный ответ.
  9. Установите соответствие.
  10. Исходный уровень знаний.
  11. Исходный уровень знаний.
  12. Исходный уровень знаний.
  13. Исходный уровень знаний.
  14. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  15. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  16. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  17. Решите задачу.
  18. Решите кроссворд
  19. Подберите определение к названию процесса.
  20. В гликолизе регулируемые являются ферменты
  21. МЕтодические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  22. Выберите утверждения, правильно отражающие работу глицерол-3 -фосфатного челночного механизма
  23. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  24. Решите задачи.
  25. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  26. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  27. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  28. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  29. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  30. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  31. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  32. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  33. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  34. По теме Пути обезвреживания аммиака в организме. Орнитиновый цикл. Методы количественного определение мочевины и креатинина в моче.
  35. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  36. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  37. Установите соответствие.
  38. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  39. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  40. Выберите правильные ответы.
  41. Комплексирование билирубина с альбумином
  42. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  43. Исходный уровень знаний.
  44. Исходный уровень знаний
  45. Исходный уровень знаний.
  46. Исходный уровень знаний.
  47. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  48. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  49. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию
  50. Методические рекомендации для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы к занятию

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к практическим занятиям по дисциплине Релейная защита Часть 1
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Тюменский государственный нефтегазовый университет...

  1. Токовые защиты
  2. Направленная токовая защита
  3. Кольцевые сети
  4. Дистанционная защита
  5. Дифференциальная защита

Методические указания по изучению методов математического программирования Общие рекомендации по использованию программного обеспечения
СОДЕРЖАНИЕ... Общие рекомендации по использованию программного обеспечения... Элементарные преобразования матриц Метод Гаусса...

  1. Программного обеспечения
  2. Постановка задачи.
  3. ЗАДАЧА ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ. СИМПЛЕКС-МЕТОД
  4. МОДИФИЦИРОВАН СИМПЛЕКС-МЕТОД.
  5. ДВОЙСТВЕННЫЙ СИМПЛЕКС-МЕТОД
  6. Постановка транспортной задачи.
  7. Основные определения.
  8. Свойства транспортной задачи.
  9. Основные теоремы.
  10. Метод северо-западного угла.
  11. Алгоритм метода потенциалов.
  12. Программное обеспечение.
  13. СПОСОБНОСТЯМИ. МЕТОД ПОТЕНЦИАЛОВ
  14. Свойства ТЗО и основные теоремы.
  15. Выходной ДБР ТЗО. 1 этап.
  16. Выходной ДБР ТЗО. II этап.
  17. Потенциалы.
  18. Оценки.
  19. Новый ДБР.
  20. Алгоритм метода потенциалов.
  21. ЗАДАЧА О КРАТЧАЙШЕМ ПУТИ НА СЕТИ. МЕТОД МИНТИ
  22. МЕТОД ФОРДА-ФАЛКЕРСОНА
  23. Постановка целочисленной задачи линейного программирования.
  24. Изложение метода Гомори-1.
  25. Алгоритм метода Гомори-1.
  26. ПРОГРАММИРОВАНИЯ. МЕТОД ГОМОРИ-2
  27. МЕТОД ГОМОРИ-3
  28. ПРОГРАММИРОВАНИЯ. МЕТОД ДАЛЬТОНА-ЛЛЕВЕЛИНА
  29. МЕТОД ВЕТВЕЙ И ГРАНИЦ.
  30. Изложение метода Ленд-Дойга.
  31. Алгоритм метода Ленд-Дойга.
  32. ЗАДАЧА О НАЗНАЧЕНИИ. ВЕНГЕРСКИЙ МЕТОД
  33. ЗАДАЧА О НАЗНАЧЕНИИ. МЕТОД МАКА
  34. МАТРИЧНЫЕ ИГРЫ. СВЯЗЬ С ЗАДАЧЕЙ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ. МЕТОД БРАУНА-РОБIНСОН
  35. Метод золотого сечения.
  36. Метод случайного поиска.
  37. Метод дихотомии (половинного деления).
  38. КВАДРАТИЧНЫЙ СИМПЛЕКС-МЕТОД
  39. Градиентные методы безусловной оптимизации.
  40. Метод самого быстрого спуска.
  41. Лiтература

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ По курсу МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ... ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...

  1. Кондратьева И.В., Дорофеев В.Ю.
  2. Вопросы для повторения теории.
  3. Контрольных работ.
  4. Указания к решению контрольных заданий.

По учебно-методической работе ВЫПОЛНЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТА ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Методические указания Специальность 0805021-Экономика и управление на предприятии машиностроения
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования Санкт Петербургский государственный...

  1. Выпускной квалификационной работы
  2. Квалификационной работы и объектам ее выполнения
  3. Последовательность выполнения работ по дипломному проектированию
  4. Виды работ и их исполнители по этапам дипломного проектирования
  5. Характеристика предварительного этапа дипломного проектирования
  6. Проектирования
  7. Проектирования
  8. КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  9. Типовая структура основной части
  10. Характеристика объекта проектирования
  11. Деятельности объекта проектирования
  12. Инвестиционных управленческих решений
  13. Алгоритм оценки экономической эффективности
  14. Инвестиций
  15. Результатов по годам расчетного периода
  16. Эффективности.
  17. Результатов по годам расчетного периода
  18. Инвестиций.
  19. Дипломном проекте (работе)
  20. ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
  21. ПРОЕКТА (РАБОТЫ)
  22. Действующие в отчетном году
  23. Предприятии машиностроения
  24. Оценка кредитоспособности предприятия.
  25. На дипломный проект (работу)
  26. Выполнение дипломного проекта (работы)
  27. Книги, брошюры, разовые однотомные или многотомные издания

Курсового проекта по дисциплине Методические рекомендации
Министерство образования Московской области... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области...

  1. Для специальности
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. Требования к оформлению пояснительной записки
  4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
  5. Дефектация деталей
  6. Определение способа ремонта детали
  7. Выбор исходной заготовки и ее конструирование
  8. ГОСТ 26645-85, мм
  9. Разработка маршрута механической обработки поверхностей заготовки
  10. Проектирование операций механической обработки
  11. Назначение глубины резания с учетом величины припуска на обработку.
  12. Ж) вид точения;
  13. Паспортные данные токарно-винторезного станка 16К20.
  14. Фрезерование цилиндрическими фрезами
  15. Определение нормы времени.
  16. Фрезерование концевыми и дисковыми фрезами
  17. Определение нормы времени
  18. Определение нормы времени
  19. Паспортные данные вертикально-сверлильного станка 2Н135
  20. Проектирование нарезания резьбы
  21. Нарезание прямоугольной и трапецеидальной резьб
  22. Нарезание зубьев зубчатых колес методом копирования
  23. Нарезание зубчатых колес методом обкатки
  24. Нарезание цилиндрических зубчатых колес
  25. Нарезание шлицевых валов и звездочек.
  26. Выбор режимов резания.
  27. Зубодолбежные работы
  28. Зубострогальные работы
  29. Курсовой проект выполняется в следующем объеме
  30. Ведомость дефектов
  31. На поля допуска по системе СЭВ

Учебно-методического Совета Методические указания По изучению дисциплины и написанию контрольных работ по курсу конституционное право
Юридический факультет... Кафедра Теоретических и публично правовых дисциплин... Утверждено на заседании...

  1. Севастополь – 2012г.
  2. Тема 1. Конституционное право РФ: отрасль права, наука, учебная дисциплина.
  3. Тема 3. Конституционные права и свободы человека. Основы правового положения человека и гражданина в РФ. Гражданство РФ.
  4. Тема 5. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации.
  5. Тема 8. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
  6. Тема 9. Конституционные основы деятельности Прокуратуры Российской Федерации
  7. Тема 1. Конституционное право РФ: отрасль права, наука, учебная дисциплина.
  8. Тема 3. Конституционные права и свободы человека. Основы правового положения человека и гражданина в РФ. Гражданство РФ.
  9. Тема 5. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации.
  10. Система муниципальных правовых актов
  11. Тема 8. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
  12. Тема 9. Конституционные основы деятельности Прокуратуры Российской Федерации
  13. V. Методические указания по написанию контрольной работы
  14. Требования к оформлению контрольной работы
  15. Список нормативно-правовых актов, специальной литературы и материалов судебной практики
  16. Монографии
  17. Статьи из журналов и сборников
  18. Интернет-документы
  19. Список нормативно-правовых актов, специальной литературы и материалов судебной практики

Научно-методического совета, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВых ПРОЕКТов ФГБОУ ВПО РГУТиС
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА...

  1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  2. ВЫБОР ТЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  4. Расчет количества сырья, продуктов, полуфабрикатов
  5. Расчет площадей помещений для приема и хранения сырья
  6. Проектирование горячего цеха
  7. Расчет теплового оборудования
  8. Расчет механического оборудования
  9. Расчет холодильного оборудования
  10. Расчет вспомогательного оборудования
  11. Холодный цех
  12. Кондитерский цех и помещение мучных изделий
  13. Требования к оформлению расчетно-пояснительной записки
  14. Правила компоновки и планировки предприятий и цехов
  15. Б) дополнительная
  16. Высшего профессионального образования
  17. Высшего профессионального образования
  18. КурсовОЙ проект

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ, ПРЕДЗАЩИТЕ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ НА ЕСТЕСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
федеральное государственное бюджетное... образовательное учреждение... высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С А Есенина...

  1. РГУ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА
  2. Курсовая работа как способ оценки профессиональных знаний, умений и навыков
  3. Общие требования к выполнению и содержанию курсовых работ
  4. Тематика курсовых работ
  5. Руководство курсовыми работами
  6. Защита курсовых работ
  7. Виды выпускных квалификационных работ. Выпускные квалификационные работы как способ оценки профессиональных знаний, умений и навыков
  8. Тематика выпускных квалификационных работ
  9. Руководство выпускными квалификационными работами
  10. Предзащита и защита выпускных квалификационных работ
  11. Организационные принципы выполнения выпускных квалификационных и курсовых работ
  12. Подбор и изучение научной литературы, сбор и анализ фактического материала
  13. Рецензирование выпускной квалификационной работы
  14. Представление работы к защите и подготовка демонстрационного материала
  15. Структурные элементы курсовых и выпускных квалификационных работ
  16. Титульный лист
  17. План-график
  18. Реферат
  19. Список использованных источников
  20. Общие требования
  21. Построение курсовых и выпускных квалификационных работ
  22. Правописание и стилистика
  23. Нумерация страниц
  24. Иллюстрации
  25. Формулы и уравнения
  26. Сноски и цитаты
  27. Сокращения слов
  28. Список использованных источников
  29. Подготовка к защите
  30. Защита выпускной квалификационной работы
  31. Критерии оценки выпускной квалификационной работы
  32. Типичные ошибки при написании и оформлении курсовых и выпускных квалификационных работ
  33. РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  34. РЕЦЕНЗЕНТА О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
  35. Реферат
  36. Место курсовых и выпускных квалификационных работ в учебном и научном процессе

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения
Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения водоотведения и внутренних водостоков объекта... В задании приводятся все необходимые для проектирования исходные данные... В характеристике объекта проектирования указываются следующие основные данные назначение зданий их число этажность...

  1. Гидравлический расчет водопроводной сети
  2. Расчет хозяйственно-противопожарной водопроводной сети

Дисциплина Физика Методические указания
Государственное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... Вятский Государственный университет...

  1. К и р о в 2008
  2. Элементы специальной (частной) теории относительности
  3. Основы статистической физики и термодинамики
  4. Электростатика
  5. Электромагнетизм
  6. Колебательное движение
  7. Волновое движение
  8. Волновая оптика
  9. Квантовая природа излучения
  10. Элементы атомной физики квантовой механики
  11. Элементы квантовой статистики и физики твердого тела
  12. Элементы физики атомного ядра и элементарных частиц
  13. I. Указания к самостоятельной работе по учебным пособиям
  14. II. Указания к выполнению контрольных работ
  15. III. Порядок зачета контрольных работ
  16. Некоторых физических величин
  17. Некоторые астрономические величины
  18. Плотность твердых тел
  19. Плотность жидкостей
  20. Эффективный диаметр молекулы
  21. Удельное сопротивление металлов
  22. Энергия ионизации
  23. И порядковые номера Z некоторых элементов
  24. Работа выхода электронов
  25. Внесистемные единицы, допущенные к применению в учебном
  26. Контрольная работа № 1
  27. Контрольная работа № 2
  28. Контрольная работа № 3
  29. Контрольная работа № 4

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО БИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ ГЕНЕТИКИ
ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им М ГОРЬКОГО... КАФЕДРА МЕДИЦИНСКОЙ БИОЛОГИИ...

  1. Организменный и биогеоценотический уровни организации жизни
  2. Охарактеризуйте особенности оплодотворения у цветковых растений.
  3. Работа 2. МОРФОЛОГИЯ АНДРОЦЕЯ И ГИНЕЦЕЯ У ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ.
  4. Работа 3. ГАМЕТОГЕНЕЗ И ДВОЙНОЕ ОПЛОДОТВОРЕНИЕ У ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ.
  5. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  6. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
  7. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  8. Работа №1. Законы Менделя относительно человека. Решение задач.
  9. Оформите в протоколах решение следующих задач
  10. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  11. Методика проведения занятия
  12. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  13. КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ
  14. Работа 1. Взаимодействие аллельных генов. Решение задач.
  15. Работа 2. Сцепленное наследование. Решение задач.
  16. Работа 3. Генетика пола. Решение задач.
  17. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  18. Методика проведения занятия
  19. Какие болезни связаны с анеуплоидиями аутосом (синдромы Дауна, Эдвардса, Патау).
  20. Обязательные источники информации
  21. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  22. Здоровая женщина выходит замуж за мужчину с синдромом Клайнфельтера. Определите возможные генотипы детей от этого брака.
  23. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
  24. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  25. КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ
  26. Укажите меры личной и общественной профилактики урогенитального трихомоноза, лямблиоза, токсоплазмоза.
  27. А) эндозоиды токсоплазмы; б) цисты токсоплазмы
  28. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  29. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
  30. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
  31. Укажите пути заражения человека описторхозом, тениаринхозом и тениозом.
  32. Работа 1. МОРФОЛОГИЯ И ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ КОШАЧЬЕГО СОСАЛЬЩИКА
  33. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  34. Методика проведения самостоятельной работы студентов
  35. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  36. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
  37. Каковы меры личной и общественной профилактики аскаридоза, энтеробиоза, трихинеллеза.
  38. Инструкции по проведению практических работ
  39. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  40. Методика проведения самостоятельной работы студентов
  41. Актуальность темы
  42. Укажите основные морфологические особенности строения клещей.
  43. Работа 1. ЧЕСОТОЧНЫЙ ЗУДЕНЬ - SARCOPTES SCABIEI
  44. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  45. Методика проведения самостоятельной работы студентов
  46. Назовите возбудителей заболеваний, которых переносят тараканы, клопы, вши и блохи.
  47. Работа 1. МЕДИЦИНСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ НАСЕКОМЫХ.
  48. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  49. Методика проведения самостоятельной работы студентов
  50. Перечень вопросов для итогового модульного контроля

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО БИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ ГЕНЕТИКИ
ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им М ГОРЬКОГО... КАФЕДРА МЕДИЦИНСКОЙ БИОЛОГИИ...

  1. МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЙ И КЛЕТОЧНЫЙ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ
  2. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  3. КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ
  4. Охарактеризуйте клетку как открытую систему.
  5. ПРАВИЛА РАБОТЫ С МИКРОСКОПОМ
  6. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  7. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  8. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  9. ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
  10. Работа № 1. ОБОЛОЧКА РАСТИТЕЛЬНОЙ И ЖИВОТНОЙ КЛЕТОК
  11. Работа №3. КЛЕТОЧНЫЕ ВКЛЮЧЕНИЯ
  12. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  13. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  14. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  15. КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ
  16. Объясните правила хромосом (постоянства, парности, индивидуальности, непрерывности).
  17. Работа 1. СТРОЕНИЕ ДНК.
  18. Работа 3. КАРИОТИП ЧЕЛОВЕКА.
  19. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  20. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  21. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  22. Работа 1. ЭКЗОН-ИНТРОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГЕНОМА ЭУКАРИОТ
  23. Работа 2. ПОТОК ИНФОРМАЦИИ В КЛЕТКАХ
  24. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  25. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  26. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  27. Охарактеризовать этапы фотосинтеза.
  28. Инструкции по проведению практических работ
  29. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  30. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  31. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  32. Назовите суммарный выход АТФ в клетке эукариот.
  33. Этапов энергетического
  34. Выход АТФ
  35. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  36. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  37. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  38. КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ
  39. Строение и функционирование различных клеточных структур в ходе митотического деления клеток.
  40. Работа 1. КЛЕТОЧНЫЙ (МИТОТИЧЕСКИЙ) ЦИКЛ.
  41. Работа 3. АМИТОЗ В ЖИВОТНЫХ КЛЕТКАХ.
  42. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  43. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
  44. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  45. Особенности репродукции человека в связи с его биосоциальной сущностью.
  46. А) Строение яйцеклетки
  47. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  48. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
  49. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
  50. Дать характеристику хромосомных аберраций.
  51. Объяснить механизм возникновения транзиций и трансверсий.
  52. Типы мутаций
  53. Материала)
  54. Инструкции по проведению практических работ
  55. Работа 2. МЕЖХРОМОСОМНЫЕ ПЕРЕСТРОЙКИ.
  56. Работа 3. ГЕНОМНЫЕ МУТАЦИИ КАК СЛЕДСТВИЕ НЕРАСХОЖДЕНИЯ ХРОМОСОМ ПРИ МИТОЗЕ ИЛИ ПРИ МЕЙОЗЕ.
  57. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКРЕТНЫХ ЦЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ
  58. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
  59. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ИТОГОВОГОМОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
  60. ПЕРЕЧЕНЬ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ по дисциплине Финансы организаций Тема и варианты практического задания разработаны в соответствии с учебным материалом дисциплины. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ по дисциплине Финансы организаций... ВВЕДЕНИЕ Тема и варианты практического задания разработаны в соответствии с учебным материалом дисциплины Учебные цели и задачи...

  1. Учебные цели и задачи проекта.
  2. Товарная политика предприятия.
  3. Расчет производственной мощности.
  4. Себестоимость продукции.
  5. Формирование цен на продукцию
  6. Объем реализации (продаж) продукции, прибыль и рентабельность продаж.
  7. Формирование доходов, расходов и финансового результата деятельности предприятия.
  8. Формирование доходов, расходов и финансового результата деятельности предприятия.
  9. Расчет критической точки безубыточности.
  10. Расчет норматива оборотных средств
  11. Расчет за полученный кредит в банке.
  12. Расчет движения денежных средств.
  13. Интернет-источники

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ Газоснабжение промышленного предприятия и прилегающего района
Московский Энергетический Институт... ТУ филиал в г Смоленске...

  1. СОСТАВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  2. Газоснабжение предприятия и прилегающего района
  3. Методика определения характеристик газа
  4. Определение расхода газа
  5. Расход газа промышленными предприятиями
  6. Расходы газа на отопление
  7. Расход газа на централизованное горячее водоснабжение
  8. Расходы газа на вентиляцию
  9. Определение расхода газа по годовым нормам
  10. Потребление газа в малых предприятиях, коммунально-бытовых предприятиях и учреждениях
  11. Потребление газа в учреждениях здравоохранения
  12. Потребление газа на предприятиях общественного питания
  13. Потребление газа на хлебозаводах и пекарнях
  14. Выбор и обоснование системы газоснабжения
  15. Определение количества ГРП
  16. Общие положения.
  17. Порядок расчета
  18. Гидравлический расчет сети высокого (среднего) давления
  19. Подбор регуляторов давления.
  20. Подбор фильтров
  21. Подбор предохранительных клапанов

Методическое пособие ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА
Государственное образовательное учреждение... среднего профессионального образования... Выксунский политехнический техникум...

  1. Самостоятельное учебное электронное издание
  2. Владеть
  3. Графическая работа №1
  4. Графическая работа №2
  5. Графическая работа №3
  6. Коэффициенты для подсчета длины хорды.
  7. Графическая работа №3
  8. Графическая работа №4
  9. Графическая работа №5
  10. Графическая работа №6
  11. Графическая работа №8
  12. ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА № 9
  13. Графическая работа №10
  14. Графическая работа 11
  15. Графическая работа №12
  16. Графическая работа №13
  17. Методические указания.
  18. Графическая работа №15
  19. Графическая работа № 16.
  20. Методические указания.
  21. Методические указания.
  22. Графическая работа № 19.
  23. Основные правила выполнения разрезов.
  24. Размеры нормальных шайб по ГОСТ 11371-78
  25. Размеры шпильки стандартизированы
  26. Методические указания.
  27. Методические указания.
  28. Графическая работа № 23
  29. Методические указания.
  30. Графическая работа №24
  31. Вспомогательные знаки для обозначения сварных швов
  32. Графическая работа № 25
  33. Основные размеры прямобочных шлицевых соединений
  34. Методические указания к изображению прямозубой конической передачи.
  35. Графическая работа № 27

Методические рекомендации Оценка физического развития и состояния здоровья детей и подростков
Содержание... Область применения... Нормативные ссылки Оценка физического развития индивидуума и коллектива...

  1. Область применения
  2. Оценка физического развития ребенка и детских коллективов
  3. Методы оценки физического развития коллективов
  4. Методика изучения причин, вызывающих отклонения в состоянии здоровья и заболевания у детей и подростков
  5. Карта обследования ребенка
  6. Средние значения показателей биологического развития мальчиков 4-15 лет.
  7. Средние значения показателей биологического развития девочек 4 - 15 лет.
  8. Средние значения показателей толщины жировых складок (в мм) и окружности талии (в см) для мальчиков 7 - 11 лет
  9. Средние значения показателей толщины жировых складок (в мм) и окружности талии (в см) для девочек 7 - 11 лет
  10. Процентили для оценки функциональных показателей организма девочек 4 - 15 лет (Мышечная сила кистей определяется в кг, ЖЕЛ в мл).
  11. Анкета Изучения медико-социальных причин формирования отклонений в здоровье и заболеваний у детей
  12. III. Факторы риска раннего детства
  13. IV. Факторы риска, характеризующие условия жизни ребенка.
  14. Анкета (вопросник) по изучению причин возникновения неинфекционных заболеваний у молодежи
  15. Первое - данные о себе
  16. Проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей
  17. Оценочная шкала (вопросник) для родителей по выявлению детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
  18. Оценочная шкала (вопросник) для учителя по выявлению детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
  19. Основные медико-профилактические мероприятия для детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
  20. Эффективность работы с детьми с СДВГ и их семьями.

Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы по специальности 080801.65 «Прикладная информатика (в экономике)»
Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... Гуманитарный институт г Москва...

  1. Нижний Новгород
  2. Требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к государственной аттестации
  3. Общие положения
  4. Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы
  5. Студентом-выпускником квалификационной (дипломной) работы
  6. Составление плана выпускной квалификационной работы
  7. Некоторые особенности работы с Microsoft Word
  8. Особенности оформления выпускных квалификационных работ, посвященных проектированию и разработке аппаратно- программных средств
  9. Научный руководитель и его обязанности
  10. Рецензирование выпускной квалификационной работы
  11. Выпускной квалификационной работы
  12. Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы
  13. ЗАЯВЛЕНИЕ
  14. Учреждения высшего профессионального образования
  15. На выпускную квалификационную работу
  16. Выполнения выпускной квалификационной работы
  17. Проверке на отсутствие плагиата в
  18. Выпускная квалификационная работа
  19. ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  20. Научного руководителя
  21. На выпускную квалификационную работу
  22. На выпускную квалификационную работу
  23. Матрица оценивания выпускной квалификационной работы
  24. Библиографический список

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ Специальность 080502: Экономика и управление на предприятии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования Санкт Петербургский государственный экономический университет...

  1. ББК 74.58 Б-38
  2. Общие положения
  3. Требования к выпускной квалификационной работе
  4. Цели и задачи выпускной квалификационной работы
  5. Объект выпускной квалификационной работы
  6. Виды работ по этапам дипломного проектирования
  7. График выполнения работ по дипломному проектированию
  8. Назначение руководителя ВКР
  9. Формулирование темы ВКР, обоснование ее актуальности
  10. Подготовка приказа об утверждении тем ВКР
  11. Прохождение преддипломной практики
  12. Составление и сдача отчета по преддипломной практике
  13. Оформление текста основной части ВКР
  14. Оформление заголовков
  15. Оформление иллюстраций
  16. Оформление примечаний
  17. Оформление формул
  18. Оформление ссылок
  19. Оформление библиографического списка
  20. Описание законодательных и нормативных актов
  21. Оформление приложений
  22. Предварительная защита ВКР
  23. Нормо-контроль выполнения ВКР
  24. Рецензия на ВКР
  25. Подготовка к защите
  26. Защита ВКР
  27. Дипломный проект
  28. Дипломная работа
  29. Порядок формирования ВКР
  30. Журнал регистрации тем ВКР
  31. На дипломное проектирование
  32. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР
  33. Образец отзыва руководителя
  34. Образец рецензии
  35. Общий вывод и оценка
  36. Образец оформления титульного листа ВКР
  37. МНОГОЦЕЛЕВОГО ТУРИСТСКОГО ЦЕНТРА КАРЕЛЬСКОЙ
  38. Протокол прохождения нормо-контроля
  39. Образец оформления титульного листа раздаточного материала
  40. Образец оформления титульного листа ВКР
  41. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ПРИМЕНЕНИЯ КЛИНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ МЕДИЦИНСКОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ЛЕКАРСТВЕННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (14)
  42. Образец титульного листа отчета по преддипломной практике
  43. О прохождении преддипломной практики

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11