...Раздел: Философия: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

З дисципліни ІНЖЕНЕРНИЙ БЛАГОУСТРІЙ ТА ТРАНСПОРТ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ І СПОРТУ УКРАЇНИ... Одеська Державна академія будівництва та архітектури...

1. ПЛАН ОРГАНІЗАЦІЇ РЕЛЬЕФУ
2. ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ.
3. ПІДГОТОВЧІ КРЕСЛЕННЯ
4. ПЛАНУВАННЯ ВУЛИЦЬ
5. ВЕРТИКАЛЬНЕ ПЛАНУВАННЯ ПЕРЕХРЕСТЬ
6. ПОБУДОВА ПРОЕКТНИХ ГОРИЗОНТАЛЕЙ НА ТРОТУАРАХ
7. ВНУТРІШНЬОКВАРТАЛЬНЕ ПЛАНУВАННЯ
8. ВНУТРІШНЬОКВАРТАЛЬНЕ ПЛАНУВАННЯ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ Для студентів 5-К-Н курсу підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за напрямком підготовки «Право»
Навчально науковий інститут заочного навчання... ЮРИДИЧНО ПСИХОЛОГІЧНИЙ Факультет...

1. Київ – 2013
2. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТЕОРІЇ ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА
3. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
4. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
5. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЕКЗАМЕНУ
6. КРИМІНАЛІСТИКА
7. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
8. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
9. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ
10. ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ
11. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
12. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ
13. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЕКЗАМЕНУ
14. КРИМІНОЛОГІЯ
15. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
16. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
17. Поняття злочинності, її види.
18. Перелік питань для заліку
19. ЮРИДИЧНЕ НОРМОПРОЕКТУВАННЯ
20. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
21. Основні законодавчі та нормативно-правові акти
22. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ
23. ТЕОРІЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЗЛОЧИНІВ
24. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
25. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ
26. Нормативна база
27. Тези доповідей та матеріали конференцій
28. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ
29. Адміністративне судочинство
30. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
31. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ
32. ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ
33. ГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОЦЕС
34. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
35. Ситуаційні завдання
36. ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЕКЗАМЕНУ
37. АГРАРНЕ ПРАВО
38. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
39. Форма контролю – залік.
40. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
41. Підручники
42. Навчальні посібники

Тема №4: сдача ОБРАЗЦА БТВТ В ремонт.
ФАКУЛЬТЕТ ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ... КАФЕДРА ТАНКОВЫХ ВОЙСК... УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры танковых войск...

1. Метод проведения: практические работы.

До вивчення дисципліни 7.090702 Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси
Національний технічний університет України... Київський політехнічний інститут... Англійська мова професійного спрямування...

1. Unit One
2. Basic task and applications of Radio Engineering
3. Write out of the text the words and the phrases describing general uses of radio engineering.
4. Radio Waves
5. Put questions to each other.
6. Unit Two
7. A Radio Communication System
8. Put the predicate of the main sentence in the Past Indefinite
9. Receivers
10. Put questions to each other.
11. I. Pre-text Exercises.
12. Modern Electronics
13. Electronic Components. Vacuum Tubes and Transistors
14. Put questions to each other.
15. Unit Four
16. The Integrated Chip
17. Put questions to each other.
18. I. Pre-text Exercises
19. Television
20. Optical System
21. How radar works
22. Put questions to each other.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К выполнению курсовой работы по дисциплине Экономическая оценка инвестиций
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...

1. Построение таблицы денежного потока
2. Методы оценки инвестиций
3. Внутренняя норма рентабельности IRR

З дисципліни Історія України Виконання самостійної та індивідуальної роботи
ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА... КАФЕДРА ІСТОРІЇ...

1. Загальні зауваження
2. Статті, інформація з газет
3. Розподіл балів за структурними модулями
4. Питання для підсумкового контролю знань

З предмета: Ділова українська мова До методичних рекомендацій увійшли опорний конспект, питання та завдання
ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ м КІРОВОГРАД... Т О ЩЕРБИНА... МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ...

1. САМОСТІЙНА РОБОТА №1
2. САМОСТІЙНА РОБОТА №2
3. САМОСТІЙНА РОБОТА №3
4. САМОСТІЙНА РОБОТА №4
5. САМОСТІЙНА РОБОТА №5
6. САМОСТІЙНА РОБОТА № 6,7
7. ВИКОНАТИ ЗАВДАННЯ
8. САМОСТІЙНА РОБОТА №8
9. ВИКОНАТИ ЗАВДАННЯ
10. САМОСТІЙНА РОБОТА № 9, 10
11. ЗАВДАННЯ
12. САМОСТІЙНА РОБОТА 13
13. САМОСТІЙНА РОБОТА №14
14. САМОСТІЙНА РОБОТА 15
15. САМОСТІЙНА РОБОТА 16
16. ПЕРШИЙ МАШИНОБУДІВНИЙ ЗАВОД
17. САМОСТІЙНА РОБОТА № 18
18. САМОСТІЙНА РОБОТА № 19, 20
19. САМОСТІЙНА РОБОТА 21
20. САМОСТІЙНА РОБОТА 22
21. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Циклова комісія соціально-гуманітарних дисциплін Методичні рекомендації з предмету ФІНАНСІВ ТА МІЖНАРОДНОЇ ТОРГІВЛІ
ОДЕСЬКИЙ ФІНАНСОВО ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ... УКРАЇНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ... ФІНАНСІВ ТА МІЖНАРОДНОЇ ТОРГІВЛІ...

1. Одеса 2013
2. Ich lerne Fremdsprachen
3. Deutsche Kinderbücher gehen auf Weltreise
4. Jeder Fachmann braucht eine Fremdsprache
5. PASS-UND ZOLLKONTROLLE
6. Wörter.
7. Die Reise
8. Zollkontrolle
9. B) Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
10. Lesen Sie zuerst diese Liste. Was paßt zu welchen Bildern?
11. Ключові слова та вислови
12. Lesen Sie den Dialog! Lernen Sie den Dialog!
13. Unternehmenskultur
14. B) Süchen Sie die neuen Wӧrter im Text! Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
15. DIE GESCHÄFTSSITTEN IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND
16. Das moderne Telefon".
17. Die besten Tipps fürs erfolgreiche Telefonieren.
18. Lesen Sie die Dialoge!
19. A) Stellen Sie die Fragen!
20. B) Süchen Sie die neuen Wӧrter im Text! Bilden Sie die Sӓtze mit neuen Wӧrter!
21. Das Personal einer Firma.
22. Bilden Sie die Dialoge zum Thema!
23. Mein Büroraum
24. Das Internet
25. Junge Leute chatten gern
26. Die Firma
27. VERPACKUNGSMASCHINEN-HERSTELLER
28. Die Vorstellung
29. Die Anfrage
30. Lesen Sie den Dialog!
31. Пояснення до тексту
32. Wie muss man Briefe schreiben
33. Der Brief
34. Jugendprobleme
35. Junge Generation
36. Ferienjobs
37. Neue Wörter
38. Додатки

Актуальные проблемы уголовного права
Пензенский государственный университет... Кафедра уголовного права... Актуальные проблемы уголовного права...

1. Тема 8. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка. Актуальные проблемы борьбы с терроризмом
2. Тема 1. Актуальные проблемы учения о преступлении. Критерии и практика криминализации. Категоризация преступлений и ее значение в судебной практике
3. Тема 3. Учение о соучастии и проблемы борьбы с организованной преступностью. Квалификация групповых преступлений
4. Тема 6. Основные правоприменительные проблемы в области уголовно-правовой охраны личности. Судебная практика по делам о преступлениях против личности
5. Тема 8. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка. Актуальные проблемы борьбы с терроризмом

Методические рекомендации по написанию курсовых работ по дисциплине «Стратегический менеджмент» для студентов специальностей 080507.65 «Менеджмент организации»
Методические рекомендации по написанию курсовых работ по дисциплине... Рекомендовано к изданию кафедрой менеджмента ИММиФ...

1. Общие положения по выполнению курсовой работы
2. Требования к оформлению курсовой работы
3. Характер и пути получения исходной информации
4. Рекомендуемые темы курсовых работ по дисциплине
5. Анализ внешней среды организации
6. Анализ внутренней среды организации
7. Методика SWOT-анализа

Пояснительная записка Цели дальней комплексной географической практики
ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... КОМПЛЕКСНАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА ПРОГРАММА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА...

1. Экономико-географическая характеристика предприятия

Определение некоторых размеров шарнирно-стержневого механизма по заданным условиям движения отдельных его звеньев или условиям передачи сил
По учебному плану курсовой проект по теории механизмов и машин является первым... определение некоторых размеров шарнирно стержневого механизма по заданным условиям движения отдельных его звеньев...

1. Исходные данные
2. Значения давления в цилиндре двигателя в долях максимального
3. Электрогенератора
4. Исходные данные
5. Значения давления в цилиндре двигателя в долях максимального
6. Проектирование и исследование механизма привода конвейера
7. Исходные данные
8. Компрессорной установки
9. Исходные данные
10. Пожарной водопомпы
11. Исходные данные
12. Зерносушильной установки
13. Исходные данные
14. Проектирование и исследование механизмов моторного привода
15. Исходные данные
16. Данные для построения индикаторной диаграммы

Культура и природа. Религия, искусство и наука в системе культуры
В процессе преподавания курса Культурология студентам всех специальностей... ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ...

1. ТЕСТЫ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ

Практикум З органічної хімії
О І Буря Н С Гаюн... Практикум З органічної хімії...

1. Запобіжні заходи
2. Перша допомога при нещасних випадках
3. Перекристалізація
4. Перекристалізація речовин із органічних розчинників
5. Перегонка
6. Перегонка при атмосферному тиску
7. Дослід 1.1. Перекристалізація бензойної кислоти
8. Дослід 1.2. Перегонка суміші бензолу і ксилолу
9. Визначення температури плавлення
10. Визначення температури кипіння
11. Визначення густини рідкої речовини
12. Визначення показника заломлюваності
13. Дослід 2.1. Визначення температури плавлення
14. Дослід 2.2. Визначення показника заломлення за допомогою рефрактометра ІРФ-22
15. Дослід 3.1. Визначення вуглецю пробою на обвуглювання
16. Дослід 3.2. Визначення азоту сплавленням речовини з металічним натрієм
17. Дослід 3.3. Визначення сірки сплавленням речовини з металічним натрієм
18. Дослід 3.4. Визначення хлору за зеленим забарвленням полум’я
19. Будова, ізомерія, номенклатура, властивості
20. Гомологічний ряд
21. Дослід 4.2. Галогенування насичених вуглеводнів
22. Увага! Дослід проводити у витяжній шафі.
23. Загальні положення про окисники
24. Окиснення парафінів
25. Контрольні запитання
26. Будова, ізомерія, номенклатура, властивості
27. Дослід 5.1. Отримання етилену і його горіння
28. Дослiд 5.4. Приєднання галогенів й галогеноводнів за кратним ланцюгом
29. Дослiд 5.5. Окиснення ненасичених вуглеводнів
30. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
31. Дослiд 6.1. Отримання ацетилену i його горiння
32. Дослiд 6.4. Утворення ацетиленiду срiбла
33. Дослiд 6.5. Утворення ацетиленiду мiдi
34. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
35. Дослiд 7.1. Синтез бензолу iз бензойнокислого натрiю
36. Дослiд 7.2. Синтез нiтробензолу
37. Сульфування аренів
38. Окиснення аренів
39. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
40. Дослiд 8.3. Синтез йодоформу з етилового спирту
41. Увага! Дослiд проводять у витяжнiй шафi.
42. Дослiд 8.5. Вплив каталізаторів на хід бромування вуглеводнів
43. Контрольнi запитання
44. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
45. Дослiд 9.2. Утворення i гiдролiз алкоголятiв
46. Дослiд 9.4. Окиснення етилового спирту перманганатом калiю
47. Дослiд 9.5. Синтез дiетилового ефiру
48. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
49. Дослiд 10.3. Сульфування фенолу
50. Дослiд 10.4. Нітрування фенолу
51. Дослiд 10.5. Кольоровi реакцiї багатоатомних фенолiв
52. Дослiд 10.7. Отримання ауріну
53. Контрольнi запитання
54. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
55. Дослiд 11.3. Отримання ацетону із оцтовокислого натрію
56. Окиснення карбонільних сполук
57. Дослiд 11.4. Окиснення альдегiдiв амiачним розчином оксиду срiбла
58. Дослiд 11.9. Реакцiя ацетону з гiдросульфiтом натрiю
59. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
60. Двоосновнi кислоти та їхні похiднi
61. Дослiд 12.3. Взаємодiя з металами
62. Дослiд 12.4. Взаємодiя з солями
63. Дослід 12.5. Отримання мурашиної кислоти з хлороформу та її відкриття
64. Дослід 12.6. Отримання натрієвої солі щавлевої кислоти
65. Дослід 12.7. Відкриття щавлевої кислоти у вигляді кальцевої солі
66. Дослід 12.8. Окиснення щавлевої кислоти перманганатом калію
67. Дослiд 12.11. Отримання оцтовоетилового ефiру
68. СКЛАДНІ ЕФІРИ, ЖИРИ І ОЛИВИ
69. Жири та оливи
70. Екстрагування жиру на папері
71. Спиртового розчину йоду
72. Дослід 13.7. Омилення жирів у водно-спиртовому розчині
73. Дослiд 13.11. Гiдролiз спиртового розчину мила
74. Контрольнi запитання
75. Поняття про оптичну iзомерiю
76. Будова, номенклатура i властивостi
77. Дослiд 14.1. Доказ присутностi гiдроксильних груп у глюкозi
78. Дослiд 14.2. Окислення глюкози гiдроксидом мiдi (II) в
79. Дослiд 14.4. Окиснення глюкози амiачним розчином оксиду срiбла
80. Дослід 14.5. Реакція Селіванова на кетони
81. Класифiкацiя, номенклатура
82. Дослiд 15.3. Кислотний гiдролiз сахарози
83. Дослiд 15.5. Кислотний гiдролiз крохмалю
84. Дослід 15.6. Ферментативний гідроліз крохмалю
85. Дослід 15.8. Взаємодія клітковини з лугом
86. Дослiд 15.10. Кислотний гiдролiз клiтковини
87. Дослiд 15.11. Отримання азотнокислих ефiрiв клiтковини
88. Дослід 15.12. Отримання триацетату клітковини
89. Будова, iзомерiя, номенклатура i властивостi
90. Увага! Дослiд проводять у витяжнiй шафi.
91. Дослiд 16.2. Властивостi амiнiв жирного ряду
92. Дослiд 16.3. Одержання анiлiну з нiтробензолу
93. Дослiд 16.5. Утворення солей анiлiну та їхній розклад
94. Дослід 16.8. Конденсація аніліну з формальдегідом
95. Дослід 16.12. Конденсація сечовини з формальдегідом. Отримання полімеру
96. Контрольнi запитання
97. БІЛКОВІ РЕЧОВИНИ
98. Дослiд 17.1. Кольоровi реакцiї на бiлки
99. Дослiд 17.2. Буфернi властивостi розчину бiлкiв
100. ГЕТЕРОЦИКЛІЧНІ СПОЛУКИ
101. Дослiд 18.2. Якiснi реакцiї фурфуролу
102. Дослiд 18.3. Властивостi пiридину
103. БУДОВА ТА НАЗВА ФУНКЦІОНАЛЬНИХ ГРУП ОРГАНІЧНИХ МОЛЕКУЛ
104. ОСНОВНІ ПОЗНАЧЕННЯ ПРИ КІЛЬКІСНИХ РОЗРАХУНКАХ ПО ХІМІЇ
105. КОНЦЕНТРАЦІЯ РОЗЧИНІВ
106. ЛІтература

Учебное пособие по обучению технологии компьютерной обработки данных в системе
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ВЯТСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ...

1. Экономических специальностей
2. Тема 1. Настройка системы
3. Настройка учетной политики
4. Настройки учета зарплаты.
5. Настройки учета ОС.
6. Редактирование справочников.
7. План счетов.
8. Ввод начальных остатков.
9. Начисление заработной платы.
10. Выплата заработной платы.
11. Учет ОС.
12. Учет ОС.
13. Модернизация ОС.
14. Начисление амортизации ОС.
15. Учет НМА.
16. Учет товаров.
17. Учет товаров и услуг.
18. Учет товаров в розничной торговле.
19. Учет материалов.
20. Учет готовой продукции.
21. Книга покупок, продаж.
22. Формирование отчетности.

Урок 1. Звуки французского языка
На сайте allrefs.net читайте: Урок 1. Звуки французского языка.

1. Урок 1. Звуки французского языка
2. Урок 2. Буквы французского языка. Правила чтения-1. Множественное число имен существительного и прилагательного
3. Урок 3. Правила чтения-2. Род существительных и прилагательных-1
4. Урок 4. Правила чтения. Род существительных и прилагательных-2
5. Урок 5. Правила чтения. Неопределённый артикль
6. Урок 6. Сцепление и связывание. Определённый артикль
7. Урок 7. Предлоги. Cлияние определённого артикля с предлогами à и de
8. Урок 8. Частичный артикль. Указательные прилагательные
9. Урок 9. Неупотребление артикля. Притяжательные прилагательные
10. Урок 10. Место прилагательного в предложении
11. Урок 11. Личные приглагольные местоимения-1. Спряжение глаголов I группы в настоящем времени изъявительного наклонения. Отрицательная форма глаголa
12. Урок 12. Личные приглагольные местоимения-2
13. Урок 13. Спряжение глаголов II группы в настоящем времени изъявительного наклонения
14. Урок 14. Независимые, неопределенно-личное и относительные местоимения
15. Урок 15. Глаголы III группы-1. Указательные местоимения
16. Урок 16. Спряжение в настоящем времени некоторых глаголов III группы-2 с нестандартными окончаниями

ПОДАТКОВА СИСТЕМА
ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... НАВЧАЛЬНО НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ АГРАРНОЇ ЕКОНОМІКИ...

1. ВІННИЦЯ — 2013
2. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
3. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
4. ПІДБІР ЛІТЕРАТУРИ ТА ІНШИХ ІНФОРМАЦІЙНО-СТАТИСТИЧНИХ ДЖЕРЕЛ
5. СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ КУРСОВОЇ РОБОТИ
6. ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
7. Наступна сторінка
8. Оформлення списку використаних джерел
9. ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ З ДИСЦИПЛІНИ ПОДАТКОВА СИСТЕМА
10. З М І С Т
11. З М І С Т
12. З М І С Т
13. КУРСОВА РОБОТА
14. КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
15. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
16. ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
17. РОЗРАХУНОК КІЛЬКОСТІ БАЛІВ ПО КУРСОВІЙ РОБОТІ
18. Шкала оцінювання: національна та ECTS

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. Общее понятие об учете и его роль в системе управления предприятием
Общее понятие об учете и его роль в системе управления предприятием... Реформирование бухгалтерского учета и отчетности в... Закон Украины О бухгалтерском учете и финансовой отчетности в Украине суть значение и основные...

1. Общее понятие об учете и его роль в системе управления предприятием.
2. Закон Украины “О бухгалтерском учете и финансовой отчетности в Украине”, его суть, значение и основные положения.
3. Основные принципы бухгалтерского учета и отчетности.
4. Метод бухгалтерского учета.
5. Учетная политика предприятия.
6. Основные составляющие и положения учетной политики
7. И использование в управлении.
8. Операциями.
9. Счета бухгалтерского учета, их назначение и строение.
10. Основные реквизиты счета
11. Двойная запись, ее сущность и значение.
12. С.н. 300 с.н. 70700 1) 12000
13. Формы бухгалтерского учета, используемые в Украине.
14. Способы нахождения и исправления ошибок.
15. Журнал – Главная книга
16. Учет собственного капитала и обеспечения обязательств
17. Счетов бухгалтерского учета активов, капитала, обязательств и хозяйственных операций предприятий и организаций
18. Книги аналитических счетов

Методические рекомендации По оформлению письменной экзаменационной работы Для учащихся начального профессионального образования
государственное бюджетное образовательное учреждение... среднего профессионального образования... Гусевский политехнический техникум...

Российское уголовное право
На сайте allrefs.net читайте: Российское уголовное право. В Э Муромцев...

1. Предмет уголовного права
2. Принципы уголовного права
3. Российский уголовный закон
4. Простая Описательная Ссылочная Бланкетная
5. Состав преступления. Уголовная ответственность и ее основания
6. Признаки субъекта преступлений
7. Ст. 213 УК РФ) в возрасте четырнадцати лет?
8. Стадии совершения преступления
9. Соучастие в преступлении
10. Преступность деяния
11. Понятие и признаки наказания по уголовному праву
12. Государственных наград
13. Ограничение свободы
14. Принудительные меры медицинского характера
15. Конфискация имущества
16. Уголовная ответственность несовершеннолетних
17. Мер воспитательного воздействия
18. Понятие и значение особенной части, система Особенной части уголовного права
19. Преступления против личности
20. Преступления против собственности
21. Преступления в сфере экономической деятельности
22. Лонение от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица по неосторожности?
23. Преступной организации) – ст. 210 УК РФ
24. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
25. Экологические преступления
26. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
27. Преступления в сфере компьютерной информации
28. Строя и безопасности государства
29. Местного самоуправления
30. Венный захват власти или насильственное удержание власти), считается оконченным?
31. Преступления против правосудия
32. Преступления против порядка управления
33. Преступления против военной службы
34. Преступления против мира и безопасности человечества
35. Ние, подготовка, развязывание или ведение агрессивной войны), признается оконченным преступлением?
36. УК РФ (Наемничество), характеризоваться косвенным умыслом?
37. Ст. 213 УК РФ) в возрасте четырнадцати лет?
38. Венный захват власти или насильственное удержание власти), считается оконченным?
39. Уклонение от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица по неосторожности)?
40. Ность стала единственной причиной отказа, в результате чего его правам и законным интересам причинен вред?
41. Ст.166 УК РФ – угон), считается оконченным преступлением?
42. Венный захват власти или насильственное удержание власти), считается оконченным?
43. Лонение от уплаты налогов и (или) сборов с физического лица по неосторожности)?
44. Ст.166 УК РФ – угон) считается оконченным преступлением?

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры гражданского и корпоративного права
Сравнительное правоведение... Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения Направление подготовки...

1. Тематический план
2. Рекомендуемые источники
3. Тема 3. Сравнительное правоведение и международное право
4. Тема 6. Методология западного права, источники права
5. Тема 8. Семья общего права. Английское право и право США
6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
7. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Московский авиационный институт... национальный исследовательский университет...

1. ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ
2. РАСЧЕТ АМОРТИЗАЦИОННЫХ ОТЧИСЛЕНИЙ.
3. ПЛАНИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ОБОРОТНЫХ СРЕДСТВАХ
4. ПЛАНИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОГО РЕЗУЛЬТАТА

До проведення практичних занять по дисципліні Метрологія і стандартизація
ОДЕСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ... БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ... Кафедра процесів і апаратів в технології будівельних матеріалів...

1. Денна та заочна форми навчання
2. Контрольні завдання для практичного заняття.
3. Контрольні завдання для практичного заняття.
4. ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4 «Інтервальні оцінки результатів
5. Контрольні завдання для практичних занять
6. Контрольні завдання для практичних занять
7. Контрольні завдання для практичних занять
8. Контрольні завдання для практичних занять

ПРИНЦИПЫ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И МОДЕЛИРОВАНИЯ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПАКЕТА ПРОГРАММ
МИНИСТЕРСТВА ФИНАНСОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... Т Е Точилкина И Л Катков...

1. Этапы создания АИС.
2. Требования к инструментам разработки АИС.
3. Методика разработки АИС с помощью продуктов пакета AllFusion Modeling Suite.
4. Описание AllFusion Process Modeler.
5. Функциональные возможности AllFusion PM.
6. Интерфейс AllFusion PM 7.2.
7. Русификация AllFusion PM.
8. Навигатор модели Model Explorer.
9. Система и модель в AllFusion PM.
10. Этапы построения модели.
11. Начало создания модели в AllFusion PM.
12. Диалог Model Properties и продолжение моделирования.
13. Построение функциональных диаграмм (IDEF0).
14. Работы (Activity).
15. Стрелки (Arrow).
16. Нумерация работ и диаграмм.
17. Этапы построения диаграмм IDEF0.
18. Палитра инструментов для построения диаграмм IDEF0.
19. Слияние и разветвление стрелок.
20. Декомпозиция процессов.
21. Палитра инструментов для построения диаграмм DFD.
22. Построение диаграмм потоков процессов (IDEF3). Сценарии.
23. Состав IDEF3-диаграммы.
24. Стрелки и связи.
25. Перекрестки (Junction).
26. Сценарии и декомпозиции работ.
27. Нумерация объектов.
28. Этапы построения диаграмм IDEF3.
29. Палитра инструментов для построения диаграмм IDEF3.
30. Диаграммы дерева узлов.
31. Организационные диаграммы
32. Диаграммы Swim Lane
33. Декомпозиция работы IDEF0 в диаграмму DFD.
34. Граничные стрелки на диаграммах IDEF0 и DFD.
35. Использование нетрадиционного синтаксиса на диаграммах модели.
36. Расщепление моделей.
37. Слияние моделей.
38. Обнаружение синтаксических ошибок в диаграммах модели.
39. Создание UDP.
40. Прикрепление UDP к объектам модели.
41. Генерация отчетов по UDP.
42. Поддерживаемые типы UDP.
43. Создание отчетов в AllFusion PM.
44. Создание текстовых отчетов на основе встроенных шаблонов.
45. Создание отчетов с помощью встроенного построителя шаблонов отчетов Report Template Builder.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ РАСПОЗНАВАНИЯ ОБЪЕКТОВ И ЯВЛЕНИЙ
В А Скрипкин... Методы распознавания... ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ РАСПОЗНАВАНИЯ ОБЪЕКТОВ И ЯВЛЕНИЙ...

1. Качественное описание задачи распознавания i
2. Основные задачи построения систем распознавания
3. Экспертные системы распознавания
4. Содержательная трактовка проблемы распознавания
5. Постановка задачи распознавания
6. Метод решения задачи распознавания
7. Системы распознавания без обучения
8. Обучающиеся системы распознавания
9. Самообучающиеся системы распознавания
10. Некоторые сведения из теории статистических решений
11. Критерий Байеса
12. Минимаксный критерий
13. Критерий Неймана—Пирсона
14. Процедура последовательных решений
15. Регуляризация задачи распознавания
16. Рабочего словаря признаков
17. Сравнительная оценка признаков
18. Изображающие числа и базис
19. Восстановление булевой функции по изображающему числу
20. Зависимость и независимость высказываний
21. Булевы уравнения
22. Замена переменных
23. Решение логических задач распознавания
24. Решение задач распознавания при большом числе элементов
25. Алгоритм построения сокращенного базиса
26. Распознавание объектов в условиях их маскировки
27. Распознавание в условиях противодействия
28. Алгоритмы распознавания, основанные на вычислении оценок
29. Общая характеристика структурных методов распознавания
30. Основные элементы аппарата структурных методов распознавания
31. Реализация процесса распознавания на основе структурных методов
32. Постановка задачи оптимизации процесса распознавания
33. Алгоритм управления процессом распознавания
34. Частные подходы к принятию решений при распознавании
35. Алгебраический подход к задаче распознавания
36. Эффективность вероятностных систем распознавания
37. Эффективность логических систем распознавания

Методические рекомендации по работе с родителями для воспитателей И классных руководителей
И классных руководителей БСКОШ... адаптировали Осипова Е В зам директора по ВР... Козлякова Н К социальный педагог...

1. Формы связи школы и семьи.
2. Методические рекомендации и алгоритм выявления, профилактики и устранения семейного неблагополучия.
3. НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ - 70%.
4. НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ РАБОТЫ С НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕЙ.
5. РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ ПО РАБОТЕ С НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬЕЙ.
6. БЕСЕДА УЧИТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ РЕБЕНКА ИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНОЙ СЕМЬИ.
7. ПАМЯТКА СОЦИАЛЬНОМУ ПЕДАГОГУ ПО РАБОТЕ С НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ.
8. План беседы с родителями для получения общих сведений о семье школьника
9. План беседы по изучению взаимоотношений в семье
10. План беседы по изучению воспитательных возможностей семьи

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Гладкие конечномерные экстремальные задачи с ограничениями типа равенств
МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ... ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ... Данное учебное пособие создано на основе семестрового курса Методы оптимизации читаемого студентам третьего и...

1. Задачи для самостоятельного решения.
2. Задачи для самостоятельного решения.
3. Задачи для самостоятельного решения.
4. Выпуклые задачи без ограничений.
5. Выпуклые задачи с ограничением (выпуклые задачи).
6. Теорема Куна-Таккера.
7. Задачи для самостоятельного решения.
8. Программирования.
9. Задачи для самостоятельного решения.
10. Программирования.
11. Начальной крайней точки
12. Задачи для самостоятельного решения.
13. Метод минимума по матрице нахождения начального плана перевозок.
14. Метод потенциалов.
15. Вариационного исчисления.
16. Неравенство Стеклова В.А.
17. Задачи для самостоятельного решения.
18. Задачи для самостоятельного решения.
19. Задачи для самостоятельного решения.
20. Задачи для самостоятельного решения.
21. Задачи для самостоятельного решения.

Гинекология. ЖАЛОБЫ: на бели, боли, кровотечение, нарушение функции смежных органов, нарушения половой функции, зуд наружных половых органов
Любая гинекологическая патология имеет очень сходную симптоматику поэтому независимо от того с какой патологией придет женщина жалобы у нее... ЖАЛОБЫ на бели боли кровотечение нарушение функции смежных органов... Есть много и других жалоб но эти жалобы являются основными...

1. Методы исследования
2. Дополнительные методы исследования
3. Бактерноснопичесхое исследование
4. Исследование с помощью пулевых щипцов.
5. Диагностическое выскабливание слизистой оболочки шейки матки и тела матки
6. Биопсия.
7. Рентгенологические методы.
8. Эндоскопические методы.
9. Исследование функций маточных труб.
10. Исследование функции яичников.

Методы государственного регулирования экономики
Свои регулирующие функции государство выполняет посредством... Государственное регулирование экономики ГРЭ это система типовых мер законодательного исполнительного и контролирующего характера...

1. Объекты ГРЭ.
2. Рынок и государство
3. Экономические функции правительства
4. Предпринимательская деятельность государства
5. Налоги и бюджетное регулирование

Методы исследования при заболеваниях почек
Казахский национальный медицинский университет... им С Д Асфендиярова А Б Канатбаева К А Кабулбаев А Е Наушабаева...

1. Методы исследования при заболеваниях почек
2. Клиническая симптоматика заболеваний почек
3. Исследования мочи
4. Микроскопия мочи.
5. Общий анализ крови.
6. Биохимическое исследование венозной крови.
7. Определение клубочковой фильтрации
8. Иммунологические методы
9. Инструментальные методы исследования
10. Биопсия почек
11. Мониторинг лекарственных препаратов
12. Методы молекулярной биологии
13. Методы молекулярной генетики
14. ПРИЛОЖЕНИЯ
15. Методы исследования при заболеваниях почек.

Математичне формулювання задачі лінійного програмування
ВСТУП... ЛАБОРАТОРНА РОБОТА РІШЕННЯ ЗАДАЧ ЛІНІЙНОГО ПРОГРАМУВАННЯ ГРАФІЧНИМ... Теоретичні зведення Математичне формулювання задачі лінійного програмування...

1. Варіант 29
2. Варіант 30
3. Метод Фогеля
4. Метод Фогеля

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ...

1. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях природного и социального характера
4. Опасные и вредные факторы
5. Производственных помещений
6. Параметры систем естественного и искусственного освещения на рабочих местах
7. Допустимые уровни звукового давления и эквивалентного уровня звука
8. Гигиенические нормы уровней виброскорости
9. Временные допустимые уровни ЭМП, создаваемых ПЭВМ
10. Экологическая безопасность
11. Пожарная и взрывная безопасность
12. Безопасность при чрезвычайных антропогенных и природных ситуациях
13. Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений
14. Допустимые параметры микроклимата не рабочих местах производственных помещений
15. Предельно допустимые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны
16. Нормируемые параметры естественного и искусственного освещения
17. С характеристиками зрительных работ в жилых и общественных помещениях
18. Допустимые визуальные параметры устройств отображения информации
19. Параметры микроклимата для помещений с ПЭВМ
20. От продолжительности работы, вида и категории трудовой деятельности с ПЭВМ
21. Предприятий, сооружений и иных объектов

Дисциплина «Эксплуатационные свойства автомобиля»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ...

1. ПОСТРОЕНИЕ ВНЕШНЕЙ СКОРОСТНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДВИГАТЕЛЯ
2. ПОСТРОЕНИЕ ТЯГОВОЙ И ДИНАМИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИК ТРАНСПОРТНОЙ СИСТЕМЫ
3. I, II, III, IV - соответственно первая, вторая, третья и четвертая передачи

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН З ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ БАКАЛАВРСЬКИХ ПРОГРАМ З ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ ВСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
Випускники вищих навчальних закладів повинні орієнтуватися у широкому колі економічних питань позитивні вміти давати...

1. В чому полягає єдність законів природи і економічних законів?
2. Яке з визначень характеризує дедуктивний метод пізнання?
3. Яке з тверджень неправильне?
4. Чим ВНП відрізняється від ВВП?
5. В якій галузі економіки розвинених країн значну долю займає державна власність?
6. Які риси ринкової економіки існували в період розвитку командно-адміністративної системи?
7. Яке твердження не властиве натуральному господарству?
8. Яку функцію грошей не виконує національна валюта України?
9. Що спільного між класичними кредитними і класичними паперовими грошима?
10. Яким чином попит пов’язаний з потребами?
11. Який фактор не впливає на пропозицію певного товару?
12. Яке із даних тверджень найбільш повно відноситься до вільної ринкової економіки?
13. Яка із ознак свідчить про відсутність конкуренції в галузі?
14. Яке з положень виражає суть виключної ліцензії?
15. Яке з положень характеризує циклічне безробіття?
16. Що є головним у діяльності Національного банку?
17. Яке з положень характеризує поняття самофінансування?
18. Яка з перелічених характеристик є спільною для акціонерного товариства і товариства з обмеженою відповідальністю?
19. Від яких факторів залежить ціна землі?
20. Що обмежує зростання заробітної плати в суспільстві?
21. Яке з положень характеризує фактор попиту, що впливає на економічне зростання?
22. Розміри якого із зазначених показників зменшуються після вступу економіки в фазу піднесення і зростають після вступу в фазу кризи?
23. Якими проблемами в ринковій економіці повинна займатися держава?
24. Яке з положень характеризує прямі податки?
25. Яке з положень правильне?
26. Яке з визначень характеризує зовнішньоторговельний оборот?
27. Яке з положень характеризує сучасну світову валютно-фінансову систему?
28. Яке з наведених визначень містить неправильну відповідь про сутність (основні завдання) МВФ?
29. ЛІТЕРАТУРА
30. Яка з наступних проблем є мікроекономічною?
31. Яка з наступних подій могла спричинити зміщення кривої попиту на пральний порошок праворуч?
32. Яке з положень правильне?
33. Який з наведених нижче переліків значень сукупної корисності ілюструє закон спадної граничної корисності?
34. Що з наступного правильне для обсягу випуску, за якого середні загальні витрати досягли свого мінімального значення?
35. Яку форму має крива довгострокових сукупних витрат?
36. В якому випадку має місце цінова дискримінація?
37. Макроекономіка
38. Який сектор не відноситься до макроекономічних суб’єктів ?
39. Що з переліченого включається у розрахунок ВВП?
40. Матеріальною основою періодичності середніх циклів є: 3
41. Яке безробіття виникає, якщо людина втратила роботу внаслідок зменшення попиту на її професію?
42. Які із запропонованих заходів ви вважаєте найбільш прийнятними для стимулювання заощаджень?
43. Використовуючи наведені варіанти відповідей, покажіть зв’язок між граничною схильністю до споживання та граничною схильністю до заощадження.
44. Що з перерахованого входить до поняття “ін’єкції”?
45. Якщо уряд щорічно буде прагнути до збалансованого бюджету, то цей бюджет: 7
46. Циклічний дефіцит державного бюджету є різницею між: 7
47. Яка ознака не характеризує сучасні грошові системи країн: 8
48. Що із перерахованого нижче не включається в агрегат М2? 8
49. Задачі для самостійного розв’язання

Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине ТЕОРИЯ ТЕЛЕТРАФИКА
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Московский технический университет связи и информатики...

1. ТЕОРИЯ ТЕЛЕТРАФИКА
2. Распределение Пуассона
3. Распределение Эрланга
4. Тема 2. Свойство потоков вызовов. Характеристики потоков
5. Тема 3. Телефонная нагрузка, ее параметры и распределение
6. Тема 5. Метод расчета полнодоступных неблокируемых включений при обслуживании примитивного потока вызовов по системе с потерями. Формула Энгсета
7. Основными показателями качества обслуживания вызовов по системе с
8. Экспоненциальное распределение длительности обслуживания
9. Постоянная длительность обслуживания
10. Тема 7. Методы расчета однозвенных полнодоступных коммутационных схем при обслуживании потока с повторными вызовами
11. Тема 9. Метод Якобеуса для расчета пропускной способности двухзвенных полнодоступных включений
12. Метод Якобеуса
13. Метод эффективной доступности
14. Тема 13. Метод расчета сети с обходными направлениями
15. Определение оптимального числа линий в прямом направлении

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)
Санкт Петербургский институт гостеприимства... МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ...

1. Общие требования
2. ПРИЛОЖЕНИЯ
3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
4. Распределение туристского потенциала России по экономическим районам
5. Выбор и обоснование конкурентных стратегий

ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО - ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ
ББК... Рекомендовано до друку Вченою радою Одеського обласного інституту удосконалення вчителів Протокол від...

1. Батюк Наталія Орестівна
2. Т Е З А У Р У С
3. ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ
4. Художньо-образного мислення
5. Різних шкільних предметах.
6. Мислення на уроках музики
7. Урок-образ, та основні педагогічні умови його реалізації
8. Сприймання дітьми художніх образів та їх причини
9. Сукупність відповідних прийомів
10. Поетапність впровадження методів та прийомів формування художньо-образного мислення
11. Розділ 3. РОЗРОБКИ УРОКІВ - ОБРАЗІВ
12. Хід уроку
13. Хід уроку
14. Слухання: “Баба Яга”, “Богатирські ворота“ Мусорський.
15. Яке ж коріння дає людям силу? - думав Чорнобог. І зрозумів – це пам’ять! Пам’ять твого РОДУ!
16. Хід уроку.
17. Слухають пісню " Там над річкою ".
18. Хід уроку.
19. РОЗУЧУВАННЯ З ДІТЬМИ ПІСНІ-МАРШУ “Гей там на горі січ іде”.
20. СЛУХАННЯ ТА РОЗУЧУВАННЯ З ДІТЬМИ ПІСНІ “Ой Морозе, Морозенку”.

З предмету Історія України
Рубіжанський політехнічний коледж ім О Є Порай Кошиця... Луганського національного педагогічного університету ім Тараса... Затверджую...

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З виконання, оформлення та захисту дипломної роботи для студентів денної та заочної форми навчання зі спеціальності “ПРАВОЗНАВСТВО”
КИЇВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ... ім гетьмана Петра Конашевича Сагайдачного... ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ...

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
2. Основні вимоги щодо дипломної роботи.
3. Написання дипломної роботи.
4. КЕРІВНИЦТВО ДИПЛОМНОЮ РОБОТОЮ
5. Перевірка дипломної роботи.
6. Написання відгуку на дипломну роботу.
7. Формулювання загальних зауважень та висновків щодо дипломної роботи.
8. Рецензія на дипломну роботу.
9. Виступи інших осіб.
10. Технічні вимоги щодо розміщення тексту дипломної роботи

По изучению дисциплины Русский язык и культура речи
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Челябинский государственный университет...

1. ТемаОсновные качества речи. Точность.
2. ТемаОсновные качества речи. Чистота речи.
3. ТемаОсновные качества речи. Богатство и выразительность.
4. Любимая мать-отчизна
5. Рекомендации при работе с литературой
6. Рекомендации при подготовке к рубежному контролю.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к курсовой работе ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
ФГАОУ ВПО Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б Н Ельцина... Физико технологический институт...

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
2. Общие указания
3. Порядок выполнения работы
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПЛАНЫ И ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ по дисциплине– Судебная бухгалтерия для магистров 1 курса дневной формы обучения
ИМ В И ВЕРНАДСКОГО... Факультет юридический... Кафедра криминального процесса и криминалистики...

1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
2. Методика подготовки к практическим занятиям
3. НОРМАТИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
4. Счет 20
5. Счет 37
6. Групировка хозяйственных средств
7. Сводные данные отчетов кассира за 2-30 сентября 2004г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И контрольные задания по курсу «Транспортное право»
Молодежи и спорта Украины... Государственное высшее учебное заведение... Приазовский государственный технический университет...

1. Организация перевозок и управления на транспорте» заочной формы обучения

Методические указания для проведения практических занятий и выполнения самостоятельной работы Б1.В.4 Основы бухгалтерского учета и финансЫ в АПК
Кафедра бухгалтерского учета и анализа...

1. Определение оборотов и остатков на бухгалтерских счетах. составление бухгалтерского баланса
2. За отчетный месяц
3. УЧЕТ ДЕНЕЖНЫХ СРЕДСТВ
4. Учет расчетов с подотчетными лицами
5. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕТА НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА И В К (Ф)Х
6. КНИГА УЧЕТА ДОХОДОВ И РАСХОДОВ
7. БЮДЖЕТ И БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА
8. Требования по оформлению контрольной работы
9. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ АПК

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 – «Юриспруденция»
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования Поморский государственный университет имени М В Ломоносова...

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2. ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
3. Работа с литературой
4. Написание работы
5. Предварительная защита
6. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
7. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ И ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
8. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
9. И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
10. При наличии этих недостатков оценка за работу снижается.
11. Список использованных источников
12. Оформление списка нормативных актов
13. Оформление списка литературных источников
14. Оформление юридической практики

Методические указания Для студентов По выполнению выпускной квалификационной работы
ГОУ ВПО Тобольский государственный педагогический институт им Д И... Факультет среднего профессионального образования...

1. По выполнению выпускной квалификационной работы
2. Пояснительная записка
3. Организация, планирование и руководство ВКР
4. Оформление иллюстративного материала.
5. Структура доказательства актуальности темы
6. Структура цели исследования
7. Подготовка, выполнение и описание педагогического эксперимента
8. Реферирование.
9. Защита курсовой и выпускной квалификационной работы
10. Критерии оценки выпускной квалификационной работы

Мета і завдання практики. Основні завдання професійно-педагогічної підготовки
Педагогічна практика призначена для того щоб забезпечити застосування та закріплення теоретичних знань у практичній діяльності стимулювати... Педагогічна практика проводиться на базі загальноосвітніх навчальних закладів...

1. Мета і завдання практики
2. Й тиждень
3. Й – 6-й тижні
4. Критерії оцінювання залікових уроків
5. Орієнтовний перелік напрямків дослідницьких завдань
6. Перелік звітної документації
7. Складові оцінювання результатів практики за умов КМСОНП
8. Методика оцінювання результатів практики за умов КМСОНП
9. Модуль В. Педагогіка.
10. Критерії оцінювання

Устные разговорные темы по английскому языку
Устные разговорные темы по английскому языку... Для студентов II курса... Topic I Tatarstan Tatarstan has an overall area of sq km...

1. Tatarstan
2. Vocabulary
3. Traveling
4. Traveling by air
5. Shops and Shopping
6. Vocabulary
7. At a Grocery Store.
8. Conversation: At a Shoe Shop.
9. My future profession
10. Vocabulary
11. Olympic Games
12. The British Way of Life
13. Vocabulary
14. The Climate of England
15. Vocabulary
16. The American Way of Life
17. Vocabulary
18. Washington
19. Washington
20. May Day
21. May Day
22. Christmas
23. Abraham Lincoln
24. Thomas Alva Edison
25. DISLIKES

ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение... Высшего профессионального образования... Санкт Петербургский государственный университет телекоммуникаций...

1. Определение комплексной передаточной функции цепи 1-го порядка. Построение амплитудно-частотных и фазочастотных характеристик
2. В длинной линии без потерь
3. Определение электрической цепи. Понятие тока, напряжения, мощности и энергии
4. Элементы электрических цепей и их свойства
5. Законы Кирхгофа
6. Метод узловых напряжений
7. Гармонические напряжения и токи
8. Символическое изображение косинусоидальных функций комплексными числами. Законы Кирхгофа в комплексной форме
9. Закон Ома в комплексной форме. Комплексные сопротивления и проводимости. Символический метод анализа гармонических колебаний
10. Комплексные передаточные функции электрических цепей. Частотные характеристики
11. Частотные характеристики последовательного и параллельного колебательных контуров
12. Переходные колебания. Законы коммутации. Начальные условия
13. Обобщенная формула для расчета переходных колебаний в разветвленной цепи с одним реактивным элементом
14. Первичные параметры длинной линии
15. Телеграфные уравнения и их решение
16. Коэффициенты отражения
17. Длинные линии без потерь. Режимы работы линии.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ Тема: Методы физиологических исследований
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ... Тема Методы физиологических исследований...

1. Методы раздражения возбудимых тканей
2. Работа № 1 Знакомство с аппаратурой, необходимой для проведения физиологического эксперимента
3. Контроль: составление и разгадывание сканворда
4. Раздаточный материал к занятию № 2
5. Первый опыт Гальвани.
6. Тема: Физиологические свойства мышц. Виды мышечных сокращений.
7. Работа № 1. Определение порога возбуждения при прямом и непрямом раздражении
8. Работа № 2. Методика регистрации кривой одиночного мышечного сокращения
9. Работа № 3. Динамометрия
10. Практическое применение М-ответа и его диагностическая ценность.
11. Тема: «Законы» проведения возбуждения по нервному волокну. Парабиоз. Физиологические свойства синапсов.
12. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
13. Раздаточный материал к занятию № 5
14. Работа № 2. Закон физиологической целостности нерва.
15. Работа № 3. Парабиоз.
16. Работа № 4. Локализация утомления в нервно-мышечном препарате.
17. Работа № 5. Зарисовка схем и таблиц
18. Тема: Рубежный контроль
19. Тема: Особенности распространения возбуждения в ЦНС.
20. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
21. Временная суммация возбуждения.
22. РАБОТА № 3 Реоэнцефалография
23. РАБОТА № 4 Анализ электроэнцефалограммы
24. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
25. Опыт Гольца
26. Работа № 4. Сосудистые рефлексы. Местный дермографизм.
27. Работа № 7
28. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
29. Раздаточный материал к занятию № 9
30. Работа № 4. Зарисовка схем
31. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
32. Определение основного обмена с помощью таблицы Гарриса – Бенедикта.
33. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
34. Определение слепого пятна. Опыт Мариотта
35. РАБОТА № 1 Определение остроты зрения
36. РАБОТА № 2 Определение поля зрения с помощью периметра Форстера
37. Работа № 6 Исследование Бинокулярного зрения
38. Работа № 7 Зарисовка
39. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
40. РАБОТА № 1 Исследование костной и воздушной проводимости
41. Вращательная проба.
42. РАБОТА № 3 Бинауральный слух
43. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
44. РАБОТА № 1 Острота осязания
45. РАБОТА № 4 Определение порога вкусовой чувствительности
46. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
47. Работа 1. Выработка условного рефлекса активного избегания у крыс
48. Работа 2. Исследование поведенческих реакций у экспериментальных животных
49. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
50. Работа № 1. Исследование типов ВНД по Айзенку.
51. То Вы чистый холерик.
52. Работа № 2. Тест самооценки личности
53. Работа 4.
54. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.
55. Работа № 1. Исследование кратковременной памяти. Определение объема непосредственного запоминания.
56. Работа № 2. Определение объема смысловой памяти.
57. Или Как у вас с абстрактным мышлением?
58. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
59. МЕТОДИКА « ТАБЛИЦЫ ШУЛЬТЕ», ИЛИ КАКОВА ВАША РАБОТОСПОСОБНОСТЬ?
60. Методы обучения и преподавания: все практические работы проводятся в малых группах.